第一篇：學(xué)習(xí)胡總書記在建團(tuán)90周年上的講話心得

學(xué)習(xí)胡總書記建團(tuán)90周年講話心得

從1922到2012，我們的團(tuán)走過了90年艱苦奮斗的道路。90年，對于白發(fā)蒼蒼的老人來說是跌宕起伏的漫漫一生;對于我們的團(tuán)來說更是中國青年積極活躍、長期奮斗的歷史。

胡總書記在建團(tuán)90周年上的講話，帶領(lǐng)我們一起回顧了中國青年運(yùn)動波瀾壯闊的歷史，共同瞻望了我們偉大祖國燦爛美好的未來。90年來，從中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立的那一刻起，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。共青團(tuán)組織始終發(fā)揚(yáng)“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年，推動中國青年運(yùn)動始終沿著與民族同命運(yùn)、與祖國共奮進(jìn)、與時代齊發(fā)展的方向前進(jìn)。這一系列的實(shí)踐，讓我深刻的認(rèn)識到共青團(tuán)不愧是黨的忠實(shí)助手和后備軍，不愧是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶，不愧是社會主義國家政權(quán)的重要社會支柱。

然而90年青蔥的歷程在譜寫中國青年運(yùn)動濃墨重彩的新篇章的同時，更留下了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟迪。首先，必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、始終弘揚(yáng)愛國主義精神。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，廣大青年才能朝著正確方向奮勇前進(jìn)，中國青年運(yùn)動才能沿著正確道路蓬勃發(fā)展；只有弘揚(yáng)愛國主義精神，廣大青年才能激發(fā)出經(jīng)久不息的奮斗熱情，中國青年運(yùn)動才能獲得源源不斷的精神力量。其次，必須始終走在時代前列、始終投身人民偉大實(shí)踐。只有走在時代前列，廣大青年才能成就遠(yuǎn)大抱負(fù)，中國青年運(yùn)動才能為推動社會發(fā)展進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)；只有投身人民偉大實(shí)踐，廣大青年才能站穩(wěn)最基本最扎實(shí)的政治立場，中國青年運(yùn)動才能擁有最強(qiáng)大最深厚的前進(jìn)動力。最后，必須始終尊重青年主體地位。只有尊重青年主體地位，廣大青年才能煥發(fā)出極大的創(chuàng)造熱情，中國青年運(yùn)動才能始終保持勃勃的生機(jī)活力。

我們當(dāng)代青年是無比幸運(yùn)的一代，又是責(zé)任重大的一代。祖國發(fā)展的巨大成就為我們的成長進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國建設(shè)的艱巨任務(wù)為我們大展身手提供了廣闊舞臺。我們更應(yīng)該牢記胡總書記提出的五點(diǎn)希望： 第一，堅持遠(yuǎn)大理想； 第二，堅持刻苦學(xué)習(xí)； 第三，堅持艱苦奮斗； 第四，堅持開拓創(chuàng)新；第五，堅持高尚品行。相信在黨的帶領(lǐng)下，我們一定會不負(fù)重托、不辱使命，在全面建設(shè)小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上創(chuàng)造更加壯美的青春業(yè)績。

我作為一名團(tuán)干部不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識技能，而且要深入實(shí)踐、加深對社會的認(rèn)識；同時提高工作本領(lǐng)、組織管理好干事的考核、培訓(xùn)工作，努力打造一支高凝聚力的團(tuán)隊，讓團(tuán)委老師放心！

第二篇：學(xué)習(xí)胡總書記在建團(tuán)90周年大會上講話

學(xué)習(xí)胡總書記在建團(tuán)90周年大會上的講話生活會

策劃

主題：學(xué)習(xí)胡總書記在建團(tuán)90周年大會上講話 一．活動背景：

在建團(tuán)90周年之際，076111班所有成員為響應(yīng)團(tuán)委號召，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《胡總書記在建團(tuán)90周年大會上》 二．活動目的：

為了紀(jì)念建團(tuán)90周年，通過學(xué)習(xí)胡總書記在建團(tuán)90周年大會上的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)胡總書記對青年團(tuán)員提出的五點(diǎn)要求，堅持遠(yuǎn)大理想，堅持刻苦學(xué)習(xí)，堅持艱苦奮斗，堅持開拓創(chuàng)新，堅持高尚品行，提高自身素質(zhì)，提高個人綜合能力，爭當(dāng)先鋒。三．活動內(nèi)容：

集體觀看胡總書記講話視頻，看完后小組討論，發(fā)表心得。四．預(yù)期效果：

學(xué)習(xí)效果明顯，同志們都有一定的心得體會。五活動時間：

2012年5月19日 六．活動對象：

076111班所有成員 七．活動地點(diǎn)：

教二201 八．活動準(zhǔn)備：

在開會前通知好每一位同學(xué)開會時間與地點(diǎn)，并聯(lián)系好巡視員記錄與拍照。

活動總結(jié)

通過這次觀看胡總書記在建團(tuán)90周年大會上講話的活動，大家收獲很多。一方面，一自己的行動慶祝建團(tuán)90周年，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記對廣大青年提出的五項要求，并得出了自己的心得體會，為自己以后在學(xué)習(xí)生活中確定了方向，堅持遠(yuǎn)大理想，堅持刻苦學(xué)習(xí)，堅持艱苦奮斗，堅持開拓創(chuàng)新，堅持高尚品行，提高自身素質(zhì)，提高個人綜合能力，爭當(dāng)先鋒。

這是一次非常有意義的活動。

第三篇：學(xué)習(xí)胡總書記建團(tuán)90周年講話

5月4日，胡錦濤總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會上發(fā)表了重要講話。講話充分肯定了90年來我國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為革命、建設(shè)、改革事業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)，高度評價了90年來各級團(tuán)組織帶領(lǐng)團(tuán)員青年為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的光輝業(yè)績，對廣大青年提出了五個必須和五點(diǎn)希望。

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、堅決貫徹胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神，和進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動，教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長成才，推動教育事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面，澥浦中學(xué)黨支部迅速發(fā)動校團(tuán)委開展各種學(xué)習(xí)貫徹總書記講話精神的活動。利用5月7日的教師例會我校專門開展了“學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的講話”學(xué)習(xí)討論會。此次研討會，首先由校團(tuán)委書記馬豐元老師宣讀了總書記的講話內(nèi)容，與會的教師都認(rèn)真聽取了講話的內(nèi)容，并做了相應(yīng)的筆記。在自由討論發(fā)言過程中，年輕教師們都反映，聽了總書記的講話后深受鼓舞，并表示要肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任與義務(wù)，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為所從事的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。討論會的最后，由黨支部書記劉文沐老師進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言，劉書記強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神，作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)；要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神，與貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神相結(jié)合、與全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要相結(jié)合、與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合、與深入開展學(xué)雷鋒活動相結(jié)合等等。

為了更好地學(xué)習(xí)總書記在建團(tuán)90周年的講話精神，我校團(tuán)委還會繼續(xù)開展要豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，如通過廣播臺、宣傳窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)等媒體向廣大的青年學(xué)生進(jìn)行宣傳，幫助廣大干部師生全面了解、深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握總書記重要講話精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。以我校“弘揚(yáng)革命精神，促進(jìn)健康成長”暨“紅五月”活動為契機(jī)，開展學(xué)習(xí)總書記講話的主題班會，將總書記重要講話的精神貫徹到每一位青年學(xué)生。一：勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)精神

90多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動、一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后，中國青年運(yùn)動確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運(yùn)動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運(yùn)動90年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動的嶄新篇章。

勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負(fù)的歷史使命，以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握豐富的科學(xué)文化知識，具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)，都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。青年一代也要與時俱進(jìn)，跟上時代和社會前進(jìn)的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打牢人生成長進(jìn)步的根基。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造。全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新情況需要去認(rèn)識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成只有不斷創(chuàng)造，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進(jìn)步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國青年運(yùn)動的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務(wù)祖國和人民，無私奉獻(xiàn)社會，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。五四以來的中國青年運(yùn)動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，中國青年運(yùn)動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設(shè)中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌。二：學(xué)習(xí)先進(jìn)，勇于創(chuàng)新精神

一個國家和民族在發(fā)展的道路上，總會發(fā)生一些影響深遠(yuǎn)的重大歷史事件，鐫刻在這個國家和民族的集體記憶中，反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢，預(yù)示著這個國家和民族的未來。五月四日是“五四”青年節(jié)。90多年前爆發(fā)的那一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運(yùn)動——五四運(yùn)動，就是中華民族光輝史冊里動人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮斗征程，歷經(jīng)磨難而不屈，飽嘗艱辛而不衰，千錘百煉而愈加堅強(qiáng)，譜寫出了一支支可歌可泣的青春之歌。

學(xué)習(xí)先進(jìn)，勇于創(chuàng)新，這鮮明地寫在五四精神的旗幟上。中國革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運(yùn)動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運(yùn)動就有了正確的前進(jìn)方向和強(qiáng)大的精神動力。當(dāng)代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，是一代代青年人的青春和使命，也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采。我們正面對著世界經(jīng)濟(jì)和科技前所未有的大發(fā)展，也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中，就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。青年是國家的希望和未來，歷史責(zé)任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設(shè)的實(shí)踐中汲取智慧和力量，努力學(xué)習(xí)和掌握必需的技能和本領(lǐng)，與時代同步，與祖國同行。

形勢逼人，只有學(xué)習(xí)，才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭朝夕的緊迫感，大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，注意瞄準(zhǔn)知識創(chuàng)新的趨勢和潮流，努力在科技文化發(fā)展的最前沿占有一席之地。要按照社會發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。這是廣大青年朋友們對國家、對民族、對人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。

創(chuàng)造是青春的本色。經(jīng)濟(jì)全球化時代呼喚創(chuàng)新型人才，這就要求廣大青年朋友具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情。在實(shí)踐中，要不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界，只有這樣，新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)意、新開拓才會在各種領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無聞地奉獻(xiàn)在自己的工作崗位上，為祖國建設(shè)添磚加瓦，為錦繡河山增光添彩。在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，在奮斗中建功立業(yè)，這是一切有志有為青年實(shí)現(xiàn)人生價值的正確道路。

第四篇：學(xué)習(xí)胡總書記建團(tuán)90周年講話精神心得體會

發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，勇于開拓創(chuàng)新

張掖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委

通過學(xué)習(xí)胡總書記的講話，我們清醒地認(rèn)識到聽從祖國的召喚，順應(yīng)時代的要求為人民服務(wù)，是我們共青團(tuán)員不變的使命和責(zé)任。我們將堅決深入落實(shí)講話精神，繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)生力軍和突擊隊的光榮傳統(tǒng)，切實(shí)發(fā)揮團(tuán)干部優(yōu)勢，比創(chuàng)新、講奉獻(xiàn)，為國家的繁榮昌盛和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。我們學(xué)校團(tuán)委也要以學(xué)習(xí)胡主席講話精神為契機(jī)，振奮精神，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)能力，充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊和生力軍作用。

過去的一年里，我校廣大團(tuán)員青年在團(tuán)市委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校團(tuán)委的帶領(lǐng)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，勤奮努力，開拓創(chuàng)新，在思想教育、校園文化、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)生社團(tuán)等方面，做了一些努力。

一、強(qiáng)化團(tuán)員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的模范性和示范性

1．健全各班團(tuán)支部，配齊團(tuán)干部，狠抓隊伍建設(shè)，促團(tuán)隊發(fā)展。2．定期培訓(xùn)，交流匯報，抓干部建設(shè)，提整體素質(zhì)。3．利用班團(tuán)會抓思想建設(shè)，強(qiáng)政治認(rèn)識。4．把程序關(guān)口，選優(yōu)秀團(tuán)員。

二、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，豐富載體，營造文明向上的校園文化氛圍

1．加強(qiáng)團(tuán)委全體團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮好團(tuán)干部的作用。團(tuán)委委員每周一組織例會，研究、討論、部署下一步工作，同時下發(fā)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，以分散或集中的形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。2．辦好校園廣播站。制定廣播站的管理辦法，鼓勵各團(tuán)支部積極投稿，參與廣播站的各項工作。同時，團(tuán)委結(jié)合重大節(jié)慶日和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮宣傳教育功能。

3．發(fā)揮好學(xué)習(xí)園地、櫥窗的文字宣傳陣地作用。組織學(xué)生出以“愛綠護(hù)綠、美化校園”、“文明名禮儀伴我行”、“尊師重教”、“學(xué)雷鋒”等為主題的板報，及時安排各團(tuán)支部定期更換校園報刊櫥窗。

4．切實(shí)抓好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行行為思想教育。充分調(diào)動各團(tuán)支部組織負(fù)責(zé)，做好升旗培訓(xùn)。每周的國旗下演講都由各團(tuán)支部圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)、感恩教育”等幾項內(nèi)容積極查找撰寫。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、重強(qiáng)化，努力營造積極、健康、文明、向上的校園育人氛圍。

5．規(guī)范團(tuán)籍管理，做好團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出工作。

三、強(qiáng)化活動載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力

1．大力推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動。成立四支志愿服務(wù)小分隊，對校園環(huán)境進(jìn)行維護(hù)；成立文明禮儀監(jiān)督崗，對不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。

2．結(jié)合重大紀(jì)念、節(jié)慶日開展豐富多彩的團(tuán)隊活動。八月份組織學(xué)生參加“濕地之夏”金張掖旅游文化藝術(shù)節(jié)開幕活動。

九月份開展尊師重教系列活動。結(jié)合推普周，鼓勵和倡導(dǎo)全校師生說普通話、寫規(guī)范字，利用各團(tuán)支部的學(xué)習(xí)園地大力宣傳相關(guān)內(nèi)容，并成立“啄木鳥”小分隊，帶領(lǐng)團(tuán)員走上街頭，開展消滅錯別字活動。

十月份與婦委會合作，開展女生青春期知識專題講座。配合政教處繼續(xù)開展宿舍文化節(jié)活動，舉行優(yōu)秀宿舍評選、宿舍文明標(biāo)語征集等活動。

十一月份，開展“我運(yùn)動、我健康、我快樂”陽光體育活動，在高一和高三年級開展拔河比賽，高二年級開展籃球比賽。

與高一年級和語文教研組合作，組織高一學(xué)生開展“青春勵志”主題演講比賽。

組織全校學(xué)生參加全市第十三屆青少年書信文化大賽，參加人數(shù)近2500人。

十二月初，在全校范圍內(nèi)開展“書香校園”活動，對全校學(xué)生進(jìn)行讀書情況問卷調(diào)查，并與語文教研室配合，向?qū)W生推薦好書，要求學(xué)生做好讀書筆記。此項活動正在進(jìn)行中。

三月初組織全校女生開展“青春女生”手抄報比賽，并評選出優(yōu)秀作品。

三月份開展“學(xué)雷鋒和文明禮儀教育”系列活動。四月份，愛國主義教育。

五月份，開展全校團(tuán)員的民主評議活動。

我們深刻地意識到優(yōu)秀團(tuán)組織建設(shè)的重要性，我們新一代共青團(tuán)員是國家建設(shè)未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠(yuǎn)。我們要以時代為己任，把自己的一切獻(xiàn)給團(tuán)，要以實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同團(tuán)的事業(yè)、國家的富強(qiáng)緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進(jìn)。

第五篇：學(xué)習(xí)胡總書記建黨90周年心得

2011年小學(xué)教師建黨90周年演講稿

世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少；然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“創(chuàng)先爭優(yōu)”從2011年小學(xué)教師建黨90周年演講稿 世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少；然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，而是付出；不是等價交換，而是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”“創(chuàng)先爭優(yōu)”從何做起？身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。

當(dāng)我送走又迎來一屆又一屆的學(xué)生的時候，我感到了肩頭責(zé)任的重大?？纯催@個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是笾R的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！

教師很平凡，沒有顯赫的地位，沒有豐厚的收入。有人要問，在這個物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會，你們是如何讓自己心如止水，收獲眾多孩子、家長的愛戴和欽敬？俗話說:愛自己的孩子很容易，不說也會去愛；愛別人的孩子有點(diǎn)難，說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說也知道：更難！但我想，做一個稱職的老師應(yīng)該做到這一點(diǎn)。于是，在日常工作中，我便朝著“愛”的方向前進(jìn)。愛特殊的孩子。

隨著社會的進(jìn)步，獨(dú)生子女越來年越多，小公主小皇帝也越來越多。孩子變得不愛說話了，脾氣變得暴燥了，變得自私，變得沒有了自信心。我看到了，我有責(zé)任讓他們開心、健康地成長；現(xiàn)如今母親外出打工的也越來越多，沒有了媽媽在身邊，孩子的穿戴變得不夠整齊，平時也缺少了必要的母愛，我看到了，我同樣有責(zé)任讓他們開心！抱一抱，聊一聊，幫助把衣角翻好??一個個微不足道的舉動卻溫暖了孩子，讓他們感到了父母般的照顧，孩子們開心了，我也就放心了。每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我們?nèi)w教師每天都在堅持“五個一”工程：每天上好一節(jié)課，每天找一個學(xué)生談心，每天全批全改一次作業(yè)，每天讀一千字的教育論著，每天寫一篇教育心得。工作累并快樂著！我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚??！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！

多少人從相同的起點(diǎn)出發(fā)，收獲的卻是截然不同的人生。每一顆心都從纖塵不染的潔白開始，可在歲月的宣紙上，卻勾勒出了曲直不一的線條，涂抹出了濃淡迥異的色彩，演繹出了深淺平仄、千差萬別的人生故事。親愛的朋友們，讓我們扎根教育這片沃土，立足本職，始終保持和發(fā)揚(yáng)一顆愛心，不斷充實(shí)自己，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和熱血，譜寫一曲屬于我們教師自己的壯麗詩篇吧！