第一篇:學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;
家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀;
腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒??梢?
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā);微機(jī)室標(biāo)語:
試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師;
用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);電教室標(biāo)語:
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點(diǎn)擊興趣 激活智慧 連通世界 點(diǎn)擊未;
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代;
會議室標(biāo)語:
溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)取;
運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;
物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦;
閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);
勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!
20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
一.教學(xué)樓適應(yīng)·
道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰
生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下,高山起微塵?!拙右?/p>
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子
敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
校園安全宣傳標(biāo)語100條
1:安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音。2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。3:同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。4:文明守紀(jì)樹良風(fēng),安全教育我先行。5:論生命不分貴賤,講安全不分你我。6:安全意識天天有,校園生活樂悠悠 7:規(guī)則伴我心,安全伴我行 8:平安校園在我心,安全行動手中行
9:美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。10:(教學(xué)樓樓道)人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。
11:構(gòu)建文明新校園,須要安全做先鋒。12:樹立人生價值,提高安全意識。
13:增強(qiáng)安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。14:安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。
15:多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。16:放火之心不可有,防火之心不可無。17:誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。18:微笑遼闊無界,安全超于一切。19:今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。20:事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。21: 人生起落,安全保障。
22: 和諧校園,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),盡在你我。
23: 謹(jǐn)慎行事隨時做,幸福安全伴一生。
24: 健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護(hù)航。
25: 呵護(hù)自己的生命就是對親人最大的回報。
26: 安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。
27: 明天的幸??拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?/p>
28: 居安思危天天樂,防患未然。
29: 立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。
30: 碧波邊:進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。
31: 讀安全課本,掌生命之握。
32: 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
33: 校園講安全,伴隨你我他。
34: 安全工程鑄廣廈萬家,先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才 35: 唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)
36: 警惕誠可貴,謙讓價更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
37: 齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進(jìn)打造平安校園。
38: 六月驕陽九月天,已是你我游泳時,岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。39: 人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。40: 火不單行,防患未燃。
41: 萬眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛同筑和諧海經(jīng)。
42:不為一時的沖動放棄自己的美好未來,安全、和諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!43: 出門多看一眼,遇事多想一點(diǎn),安全放重一點(diǎn)。44: 你愛湖水,湖水也會“溺愛”你。
45: 馬虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。46: 踏入校園,走進(jìn)平安,建設(shè)和諧校園,增強(qiáng)自我防范。47: 大事小事講安全,時時刻刻顧安全。48: 嚴(yán)是愛,松是害,安全給力,平安天天在。49: 不管是騎神馬,還是坐浮云,安全第一。50: 繃緊安全弦,奏響青春歌!51: 深海莫去戲,書海任你游!52: 鑰匙隨身帶,門窗隨手關(guān)!53: 紙幣莫過手,一卡通健康!
54: 理想,只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。
55: 今天我們?yōu)樾@安全建設(shè)栽下一棵小樹,未來它將在這里成蔭。56: 文明在細(xì)節(jié),安全須防患,關(guān)愛生命旅程,行萬里平安路。57: 安全情系生命,文明創(chuàng)造和諧,建設(shè)平安校園,你我共同責(zé)任。58:以我安全之心,換我校園和諧。59:減速慢行緩一秒,關(guān)照生命到一生。
60:消防知道記心頭,消防器材會使用,消防安全校園寧 61:安全心中常駐,幸福生活永伴。62:與平安作伴,與幸福共存。63: 校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享。64: 安全伴我行,生活甜如蜜。65: 安全警鐘長鳴,你我攜手同行。66: 文明禮讓,安全共創(chuàng) 67: 禮讓放在先,安全大于天
68: 路旁風(fēng)景學(xué)校給,路上安全大家給。69: 安全召喚 聲聲入耳 生命保障 事事關(guān)心
70: 紅燈停 綠燈行危險停 安全行
71: 我們可以擁抱大海 但卻不可被?!皳肀А?/p>
72:安全駐心中 命運(yùn)握手中
73:生命是一種信任 安全是一種責(zé)任 74:生而有命 安全為重 隱患重重 你我慎行 75:前后左右看一看 幸福安全常相伴 76:安全之水長流 幸福之樹長青
77:安全擁護(hù)生命的繼續(xù) 健康賜予生活的精彩 78:安全手中握 生命飛不走
79:你行我行 安全先行 千好萬好平安才好 80:常誦安全經(jīng) 永貼平安符 81:出行謹(jǐn)慎一分 安全伴隨一生 82:江河湖海幾分深 切莫下水自己測 83:違規(guī)電器用不得 危險隱于不察處
84:出行避讓一小步 遠(yuǎn)離危險一大步 85:校園文明禮先行,校園安全你先行。86:安全與幸福攜手,快樂與健康共存。87:安全意識就像安全帶,系好它才能保護(hù)自己。88:倡導(dǎo)文明出行,牢記安全準(zhǔn)則。89:安全文明和諧,積極奮發(fā)博學(xué)。90:安全記心間,文明印腦中。91:文明交通我先行,交通事故繞我行 禮行互讓不慌張,謙虛謹(jǐn)慎交通暢 92:文明交通記心中,法規(guī)一刻不放松
93:維護(hù)校園治安秩序,保障師生人身、財產(chǎn)安全。94: 安全是一種責(zé)任,文明是一種禮讓 千里之行,始于足下,交通安全,從我做起.95: 紅綠燈就是天使的臉,不理天使,天堂相見。96:三秒頓足觀察,一生幸福平安 97:一步一行用心看,安全出行靠大家。98:眼觀六路,耳聽八方,續(xù)美好人生。99:安全警句千條萬條,安全注意第一條。100: 謹(jǐn)慎一小步,方行千里萬里路。
學(xué)校園墻體(校園文化建設(shè))標(biāo)語集錦(校標(biāo)語大全)
1、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;
2、為者常成,行者常至;
3、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長;
4、事在人為,路在腳下;
5、知行一致,行勝于言;
6、求實(shí)創(chuàng)新,與時俱進(jìn);
學(xué)
7、全面發(fā)展,提高素質(zhì);
8、自強(qiáng)不息,厚德載物;
9、樹百年報國志,做世紀(jì)棟梁才;
10、敬人容人,助人愛人;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實(shí)為基;
13、種下一種個性,收獲一種命運(yùn);
14、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
15、別讓堅強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。
16、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
17、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
18、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
23、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
24、文明是快樂的源泉。
25、讓我們的心靈像花一樣美麗。
26、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
28、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。
31、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
32、天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
33、綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
35、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
36、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們該為大自然貢獻(xiàn)點(diǎn)什么呢?
37、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
38、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
39、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
40、給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能遨游; 給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航!
41、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
42、愛校等于愛自己。
43、文化是學(xué)校的靈魂。
44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
45、十年樹木,百年樹人。
46、同一片藍(lán)天下,我們一起走過。
47、愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護(hù)花草)。
48、有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護(hù)花草)。
49、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見精神
51、一份愛,獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。
53、腳下留情,草如茵。
54、不要踩我,我是你們的綠化者。
55、我是小草,是你的朋友。
56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請保護(hù)它。
57、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。
58、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
59、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
61關(guān)心學(xué)生,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)生,我們的義務(wù)。62促進(jìn)人發(fā)展人塑造人
63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本
64讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒 65立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本 66今天我以母校自豪,明天母校為我驕傲 67汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學(xué)問,先下苦功夫 世上無難事,只要肯攀登
崇尚科學(xué),追求真理,赤誠愛國,奮發(fā)成才 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 百年大計,教育為本 十年樹木,百年樹人
受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù) 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,知識改變命運(yùn)
校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步; 家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀; 腳踏實(shí)地山讓路持之以恒??梢?; 不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā);
微機(jī)室標(biāo)語:試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙; 小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師; 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);
電教室標(biāo)語:網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈; 點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未; 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光; 生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代; 會議室標(biāo)語:溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)?。?運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦; 閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧; 生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī); 勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙; 舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。一.教學(xué)樓(一)北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為 四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。五樓:天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
(二)廊西墻(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰 三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
四樓:非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)五樓:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?/p>
(一)南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。———白居易 三樓:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子 四樓:敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)五樓:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二.實(shí)驗(yàn)樓 三.辦公樓(東墻)樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!_丹 二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去?!招兄?三樓:教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!勘葋?四.校園場地(各玻璃門)圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 食堂:做文明師生 建一流校風(fēng)
體育館:強(qiáng)通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色 五.綠化帶(*2)
1.守護(hù)一片綠,增添一份美 2.春來小草醒,請您繞道行 3.芳草茵茵,足下留情
4.綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會,“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民,服務(wù)你我他 9采時花賤淚,踏時草揪心。六.圖書館
(一)樓梯口:
二樓:知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養(yǎng)生主》)四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰 七.車棚
露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車 小賣部前立柱:停時規(guī)范,取時方便(*2)八.學(xué)校大門
北門廳:優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九.露天宣傳牌
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。門口告示牌
1衣冠不整者,謝絕入內(nèi) 2外來人員請到門房登記 3騎車者請下車推行 4本校謝絕推銷
百善文明為先萬思安全最重
3、關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園
4、文明在于細(xì)節(jié)處理安全在于未然防患
5、健康生活文明做人平安每天幸福一生
6、安全與幸福攜手文明與美麗同行
7、安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心
8、樹文明新風(fēng)立安全意識做健康大使展真我風(fēng)采
9、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁
10、安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗 期末考試期間宣傳標(biāo)語
1、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
2、秉承求是校訓(xùn),弘揚(yáng) 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕考試作弊。
4、認(rèn)真履行教師職責(zé),加強(qiáng)考場規(guī)范管理。
5、認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。
6、杜絕考試違紀(jì)行為,確何考試結(jié)果公正。
7、謹(jǐn)記考試紀(jì)律,切莫因小失大。
8、冷靜分析,沉著應(yīng)考,考出真實(shí)水平
9、遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán)。成功,我們共同創(chuàng)造!
熱愛生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活。健康是最大的財富 知識是永恒的追求 接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì) 播種生活,收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣,收獲性格 播種性格,收獲命運(yùn)
責(zé)任高于一切!成就源于付出!
智慧的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來由勞動創(chuàng)造!開拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
1、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué),不恥下問
6、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅韌
13、人有多少知識,就有多少力量
14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀
16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實(shí)實(shí)在在的人
17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成
20、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
24、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的
25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的
26、天下無難事,只怕有心人
27、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生
29、千錘成利器,百煉成純鋼
30、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難
32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成
33、天生我材必有用
34、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難
38、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁 40、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭
41、欲窮千里目,更上一層樓
42、繩鋸木斷,水滴石穿
1、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的
2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地
3、少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干
4、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂
6、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)
7、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎
9、你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
創(chuàng)建教育強(qiáng)市標(biāo)語
1、舉全市之力,創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市
2、創(chuàng)廣東省教育強(qiáng)市,提高城市文明水平
3、創(chuàng)建教育強(qiáng)市,促進(jìn)樂昌教育和諧發(fā)展!
4、解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)樂昌教育事業(yè)新局面!
5、抓住機(jī)遇,乘勢而上,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)市目標(biāo)!
6、創(chuàng)建教育強(qiáng)市,為實(shí)現(xiàn)“三高”(發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高品位城市、培育高素質(zhì)市民)目標(biāo)而奮斗!
7、創(chuàng)建教育強(qiáng)市,造福子孫后代!
8、黨以重教為先,政以興教為責(zé),民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮。
9、樂昌的明天看教育,教育的明天富樂昌!
10、千家萬戶關(guān)愛孩子,萬眾一心支持教育。
11、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市!
12、貫徹十七大精神,掀起創(chuàng)建教育強(qiáng)市熱潮!
13、各方參與,同臺合唱,創(chuàng)建樂昌教育強(qiáng)市!
14、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,創(chuàng)建樂昌教育強(qiáng)市!
15、加快發(fā)展,率先發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,努力打造樂昌教育品牌!
16、全市人民群策群力,努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市!
17、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)“科教興市”戰(zhàn)略!
18、振奮精神,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),向現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的目標(biāo)前進(jìn)!
19、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)樂昌教育發(fā)展新優(yōu)勢!
20、以教育信息化帶動現(xiàn)代化,促進(jìn)我市教育跨越式發(fā)展
21、加快教育信息化,促進(jìn)教育現(xiàn)代化!
22、樹立現(xiàn)代教育觀念,創(chuàng)建現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校!
23、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)樂昌綜合競爭能力!
24、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,加快現(xiàn)代化教育強(qiáng)市建設(shè)!
25、創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市,全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)!
26、創(chuàng)建教育強(qiáng)市,促進(jìn)樂昌社會全面發(fā)展!
27、齊心協(xié)力共創(chuàng)教育強(qiáng)市,為全面構(gòu)建文明和諧新樂昌作貢獻(xiàn)!
28、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提高中華民族文化素質(zhì)!
29、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
30、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,爭當(dāng)建設(shè)教育強(qiáng)市先鋒!
31、抓住機(jī)遇,乘勢而上,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)市目標(biāo)!
32、凝聚全市人民智慧,創(chuàng)建廣東教育強(qiáng)市!
33、真抓實(shí)干,群策群力,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為共同推進(jìn)樂昌教育事業(yè)發(fā)展而奮斗!
34、爭創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市,共建和諧發(fā)展樂昌!
35、堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革!
36、解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),努力開創(chuàng)樂昌教育事業(yè)新局面!
37、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才!
38、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市!
39、深化改革,把握機(jī)遇,以評促建,加快發(fā)展!
40、全社會都來關(guān)心支持建設(shè)教育強(qiáng)市工作!
41、人人參與,個個努力,為創(chuàng)建教育強(qiáng)市添磚加瓦!
42、樹立現(xiàn)代教育觀念,發(fā)展我校優(yōu)質(zhì)教育!
43、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
44、建設(shè)教育強(qiáng)市,造福樂昌人民!
45、繼往開來,與時俱進(jìn),開創(chuàng)樂昌教育事業(yè)新局面!
46、打造教育品牌,建設(shè)文化名城!
47、創(chuàng)廣東教育強(qiáng)市,辦人民滿意教育!
48、科教興市,農(nóng)業(yè)穩(wěn)市,商貿(mào)活市,工業(yè)富市,法制治市,文明美市
49、尊師重教你我他,教育強(qiáng)市靠大家!
50、全力以赴,創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市!
51、為了創(chuàng)強(qiáng)過大關(guān),再苦再累也心甘!
52、全黨重教,全民興教,推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)!
53、同心同德,群策群力,努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市!
54、努力創(chuàng)建教育強(qiáng)市,全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)!
55、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展!
56、協(xié)調(diào)各類教育發(fā)展,提升教育整體水平!
57、積極行動起來,爭當(dāng)創(chuàng)建教育強(qiáng)市的排頭兵!
58、教育改變命運(yùn),智慧引領(lǐng)輝煌!
59、辦人民滿意的教育,創(chuàng)一流的教育水平!
60、我為創(chuàng)建教育強(qiáng)市添光彩!
61、教育發(fā)展,利國利民!
62、百年大計,教育為本!
63、教育振興,全民有責(zé)!
64、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
65、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
66、孩子要成才,大家齊關(guān)懷!
67、努力探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力!
68、教育改變命運(yùn),智慧引領(lǐng)輝煌!
69、深化教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量!
70、人人參與,個個努力,為創(chuàng)建教育強(qiáng)市添磚加瓦!
71、堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革!
72、樹立現(xiàn)代教育觀念,發(fā)展我校優(yōu)質(zhì)教育!
73、創(chuàng)建省教育強(qiáng)市,功在當(dāng)代,利在千秋!
74、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)和諧社會作貢獻(xiàn)!
75、社會發(fā)展,教育先行,教育創(chuàng)強(qiáng),全民有責(zé)。
76、黨以重教為先,政以興教為責(zé),民以支教為樂,商以助教為善,師以從教為榮。
77、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)。
78、與時俱進(jìn),加快我市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
79、大力創(chuàng)新教育觀和人才觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
80、貫徹《義務(wù)教育法》,高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育。
81、全面實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,構(gòu)建和諧校園。
82、以人為本,構(gòu)建和諧校園。
83、貫徹《義務(wù)教育法》,全面實(shí)施農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育。
84、優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育公平。
85、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。
86、舉全鎮(zhèn)之力,創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。
87、全力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
88、讓更多的孩子接受更好的教育。
89、十年樹木,今朝教育創(chuàng)強(qiáng)群策群力;百年樹人,他日桃李滿園斗妍。
90、實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,促進(jìn)樂昌經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展!
第二篇:學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
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校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ;
家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀;
腳踏實(shí)地山讓路持之以恒??梢疲?/p>
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā);
微機(jī)室標(biāo)語:
試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師;
用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);
電教室標(biāo)語:
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點(diǎn)擊興趣 激活智慧連通世界 點(diǎn)擊未;
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代;
會議室標(biāo)語:
溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)取;
運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;
物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦;
閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);
勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!
20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!
20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
一.教學(xué)樓適應(yīng)·
道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰 生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?/p>
千里始足下,高山起微塵。———白居易
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
第三篇:學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
一.教學(xué)樓適應(yīng)·
道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰 生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下,高山起微塵。———白居易
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!
20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ;
家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀;
腳踏實(shí)地山讓路持之以恒??梢?;
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā);
微機(jī)室標(biāo)語:
試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師;
用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);
電教室標(biāo)語:
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點(diǎn)擊興趣 激活智慧連通世界 點(diǎn)擊未;
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代;
會議室標(biāo)語:
溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)??;
運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;
物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦;
閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);
勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
第四篇:學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
2010-11-25 14:07 [查查吧] 來源:
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
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校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ;
家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀;
腳踏實(shí)地山讓路持之以恒??梢疲?/p>
不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā);
微機(jī)室標(biāo)語:
試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師;
用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);
電教室標(biāo)語:
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點(diǎn)擊興趣 激活智慧連通世界 點(diǎn)擊未;
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光;
生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代;
會議室標(biāo)語:
溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)?。?/p>
運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章;
物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦;
閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧;
生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);
勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!
20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
一.教學(xué)樓適應(yīng)·
道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰
生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?/p>
千里始足下,高山起微塵?!拙右?/p>
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子
敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
第五篇:學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語
學(xué)校教育宣傳標(biāo)語 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全
校園標(biāo)語:不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ; 家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀; 腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒??梢?; 不敢高聲語,恐驚苦讀人;
走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā); 微機(jī)室標(biāo)語:
試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙;
小朋友們,請注意你們面前的機(jī)器,它現(xiàn)在的身份是客座教師; 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo); 電教室標(biāo)語:
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點(diǎn)擊興趣 激活智慧 連通世界 點(diǎn)擊未; 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光; 生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代; 會議室標(biāo)語: 溝通從心開始;
榮譽(yù)室標(biāo)語:過去的過去了,讓我們向未來進(jìn)?。?運(yùn)動場上標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語:我們都有一個富于想象力的大腦; 閱覽室標(biāo)語:讀書是您第一愛好嗎?沉思出智慧; 生物園標(biāo)語:愛生機(jī)萬物,使萬物生機(jī);
勞作室標(biāo)語:勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙; 舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律;
一、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲,大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)!
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略,普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)!
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!
5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!
6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育!
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!
8、振興民族的希望在教育!
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍!
11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!
12、百年大計 教育為本!
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!
15、全民興教,確保教育優(yōu)先發(fā)展!
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,教育要先行!
17、樹立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!
19、大力推進(jìn)職業(yè)教育,讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會
21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會
22、樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程
24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育,提高公民素質(zhì)。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學(xué)習(xí)力,才有競爭力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。
31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力,終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!
34、教育要面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會做人,學(xué)會做事
2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)
7、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業(yè)余時間,科學(xué)研究表明:每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績
19、社區(qū)教育,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限,學(xué)習(xí)無限
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。一.教學(xué)樓適應(yīng)·
道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。——韓嬰 生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?千里始足下,高山起微塵?!拙右?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子 敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
一. 教學(xué)樓(一)北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深 三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。五樓:天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易·乾》)
(二)廊西墻(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。——韓嬰
三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。——伽利略 四樓:非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子·說林訓(xùn)》)
五樓:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵?!拙右?三樓:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>
四樓:敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)五樓:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
二. 實(shí)驗(yàn)樓
三. 辦公樓(東墻)
樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹
二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知 三樓:教師的威信首先建立在責(zé)任心上。——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亞
四. 校園場地(各玻璃門)圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來
食堂: 做文明師生
建一流校風(fēng)
體育館:強(qiáng)通河學(xué)子體魄
樹體育品牌特色 五. 綠化帶(*2)1. 守護(hù)一片綠,增添一份美 2. 春來小草醒,請您繞道行 3. 芳草茵茵,足下留情
4. 綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享
7.“通河”小社會,“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民,服務(wù)你我他
六. 圖書館
(一)樓梯口:
二樓:知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子·養(yǎng)生主》)
四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
七. 車棚
露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車 小賣部前立柱:停時規(guī)范,取時方便(*2)
八. 學(xué)校大門
北門廳:優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生
九. 露天宣傳牌
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
十 門口告示牌 1 衣冠不整者,謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推、百善文明為先 萬思安全最重
3、關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園
4、文明在于細(xì)節(jié)處理 安全在于未然防患
5、健康生活 文明做人平安每天 幸福一生
6、安全與幸福攜手 文明與美麗同行
7、安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心
8、樹文明新風(fēng) 立安全意識 做健康大使 展真我風(fēng)采
9、讓健康與我們相隨 讓安全與我們相伴 讓文明與我們相擁
10、安全——唱響生命之歌 文明——點(diǎn)燃心靈之窗
期末考試期間宣傳標(biāo)語
1、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。
2、秉承求是校訓(xùn),弘揚(yáng) 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
3、嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕考試作弊。
4、認(rèn)真履行教師職責(zé),加強(qiáng)考場規(guī)范管理。
5、認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。
6、杜絕考試違紀(jì)行為,確何考試結(jié)果公正。
7、謹(jǐn)記考試紀(jì)律,切莫因小失大。
8、冷靜分析,沉著應(yīng)考,考出真實(shí)水平
9、遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán)。
1以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)。2評估是手段,建設(shè)是關(guān)鍵,發(fā)展是目的。
3人人了解評估,人人關(guān)心評估,人人參與評估。
4教書育人 管理育人 服務(wù)育人 環(huán)境育人 形象育人。5發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色、面向海西、服務(wù)社會。6評估是機(jī)遇,評估是挑戰(zhàn),評估是動力。7教書育人比貢獻(xiàn)
迎評促建展風(fēng)采。8心牽迎評促建,情系農(nóng)院發(fā)展。
9求實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí),將評建工作落實(shí)!為迎評促建貢獻(xiàn)力量,為農(nóng)院發(fā)展添磚加瓦!11 聚精會神迎評估,扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)。12 上下一心迎評估 師生協(xié)力促建設(shè) 13 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存發(fā)展的生命線 14 人人為評估做貢獻(xiàn),個個為學(xué)院添光彩 解放思想,抓住機(jī)遇,迎評促建,加快發(fā)展!凝練辦學(xué)理念,理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色。17 更新教育觀念 深化改革 營造良好育人氛圍 突出專業(yè)特色 提高質(zhì)量 培養(yǎng)優(yōu)秀高職人才 為迎評讓道人人盡心盡力,替評估著想事事俱詳俱精 19 借評估契機(jī)規(guī)范教學(xué)管理,乘迎評東風(fēng)辦好高職教育 20 舉全院之力搞好迎評工作,搭評估列車提高辦學(xué)質(zhì)量 以服務(wù)為宗旨為海西騰飛育人獻(xiàn)智,以就業(yè)為導(dǎo)向?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展舉賢薦才 22 迎評在我心;落實(shí)在我行 以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅定走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路 24 教學(xué)改革是核心,觀念更新是先導(dǎo),培養(yǎng)人才是目的 25 與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎接評估,再創(chuàng)佳績 26 聚精會神迎評估,扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè) 27 教育以育人為先,育人以育德為先 深化教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量 29 以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展 加強(qiáng)校園文化建設(shè) 營造良好育人氛圍
鞏固階段成果,抓緊整改建設(shè),推動學(xué)校發(fā)展。32 傳承百年傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)農(nóng)院特色
校興我榮,校衰我恥,愛我農(nóng)院,為校爭光 34 農(nóng)院是我家,建設(shè)靠大家
發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,全力做好迎評工作 36 以評促建 爭分奪秒確保評估達(dá)標(biāo) 與時俱進(jìn) 群策群力構(gòu)建和諧校園
順應(yīng)人才市場需求 強(qiáng)化職業(yè)能力培訓(xùn) 38 以積極心態(tài)迎評,以實(shí)際行動促建 39 人人是評估對象,事事是評估內(nèi)容 40 人人心系評估,個個勇挑重?fù)?dān)
廣泛發(fā)動,全員參與,踏實(shí)整改,講求實(shí)效,爭創(chuàng)良好 42 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格執(zhí)教,教書育人,為人師表 43 教育優(yōu)先,德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先
學(xué)校發(fā)展人人有責(zé),評估工作從我做起
評建結(jié)合,乘勢而上,推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階!46 培養(yǎng)高技能人才,實(shí)現(xiàn)就業(yè)零距離 47 你我同攜手;齊心迎評估
迎評促建齊努力;校興我榮書新篇
以教學(xué)為中心,深化高職教育改革,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才!50 人人是教學(xué)主體,處處是教學(xué)環(huán)境
同心同德,全力共求改革發(fā)展;礪言礪行,一心齊為迎評促建 52 成功通過評估是實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)
切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量 開創(chuàng)我院人才培養(yǎng)工作新局面 54 教書育人我先行 以人為本育新人
道德素質(zhì)為根本 文化素質(zhì)為基礎(chǔ) 職業(yè)素質(zhì)為核心 身心素質(zhì)為保障 56 與黨同心 盡心盡力為黨旗增輝;以人為本 全心全意為群眾服務(wù) 57 同心協(xié)力迎評估,全力以赴促發(fā)展
全力以赴,積極參戰(zhàn),真抓實(shí)干,迎評爭先 59 加大教學(xué)投入,落實(shí)以評促建
聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展 61 樹立科學(xué)理念,狠抓規(guī)范管理
以迎評為契機(jī),推動校園文明建設(shè)
承續(xù)中華民族傳統(tǒng),踐履先進(jìn)文化精神;拓展素質(zhì)教育渠道,塑造時代創(chuàng)新人才
吸納人文科學(xué)思想,涵融當(dāng)代學(xué)術(shù)精髓;共建德智體美基礎(chǔ),齊抓高職教學(xué)質(zhì)量 64 肩負(fù)科教興國重任,承擔(dān)民族復(fù)興使命;志存高遠(yuǎn)有所作為,爭做時代棟梁之才
學(xué)高為師,身正為范;以行立教,以德立身 66 牢記育人使命,不負(fù)人民重托
評估情系你我他,誓與學(xué)校共榮辱 68 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明校園
明確辦學(xué)思想,突出辦學(xué)特色,優(yōu)化辦學(xué)資源,改善辦學(xué)條件 70 認(rèn)真組織,精心準(zhǔn)備,認(rèn)識到位,職責(zé)明確,統(tǒng)一部署,嚴(yán)格落實(shí) 71 強(qiáng)化教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)程序,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量 72 更新教育觀念,堅持教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育
從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展 74 以教學(xué)評估為契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量 75 人人為評估作貢獻(xiàn),個個為學(xué)校添光彩 76 在奮斗中升華理想,在拼搏中實(shí)現(xiàn)價值
全校師生行動起來,立足本職,扎實(shí)工作,以優(yōu)異的成績迎接評估 78 全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才 79 人才是興校之源,創(chuàng)新為發(fā)展之本
事事想著評估;時時為著評估;人人參與評估 81 舉全校之力;創(chuàng)評估佳績;鑄學(xué)院輝煌
以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度,敬業(yè)的精神投身評建工作 83 以質(zhì)量求發(fā)展,辦特色、創(chuàng)名校,讓每一個學(xué)生走向成功 84 突出教學(xué)中心地位,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
抓住評估機(jī)遇,深化教學(xué)改革,提高辦學(xué)水平,謀求特色發(fā)展。86 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍學(xué)術(shù)氛圍
抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),深化改革,加快發(fā)展。88 迎評估;促發(fā)展;師生攜手;再創(chuàng)輝