第一篇：沙井鎮(zhèn)新民小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

沙井鎮(zhèn)新民小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

近幾年來我校把教育技術(shù)裝備工作列為學(xué)校重要議事日程，納入學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，把提高教育技術(shù)裝備水平作為一件大事來抓。經(jīng)過近幾年不懈的努力，我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育改革、提升學(xué)校形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的一年中，我們將繼續(xù)花大力氣抓好教育技術(shù)裝備工作，為此，特制定如下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

我校教育技術(shù)裝備工作要依據(jù)我校教育改革發(fā)展的要求，合理配置和更新教育技術(shù)裝備資源，貫徹“完善充實(shí)、更新提高”方針，用最新的教育技術(shù)裝備武裝學(xué)校，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。同時(shí)，還要建立和完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的教育技術(shù)裝備管理和運(yùn)用工作體系，提高教育技術(shù)裝備的利用率和效率，為學(xué)校全面發(fā)展服務(wù)，為不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、具體目標(biāo)

（一）完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確保電教工作正常、有序的開展。

（二）加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修，做好設(shè)備使用記載，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

（三）實(shí)現(xiàn)“班班通”，每間普通教室配備數(shù)字電視、多媒體計(jì)算機(jī)。

（四）建設(shè)規(guī)范化的圖書館，實(shí)現(xiàn)生均圖書25冊(cè)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部設(shè)施齊全規(guī)范。

（五）管理應(yīng)用好多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間，實(shí)現(xiàn)生機(jī)比10：1，保證信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的順利開展。

（六）建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教育技術(shù)裝備隊(duì)伍和專業(yè)教師隊(duì)伍。

四、具體措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我們要提高對(duì)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)，按照上級(jí)有關(guān)指示和精神，抓好教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工作，制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任和任務(wù)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：王建平

副組長(zhǎng)：張勤

劉多偉

成員：曹廷斌

徐峰

羅明

李靖軍

劉鑫

肖麗華

程飛飛

張海龍

閆莎

（二）多渠道增加經(jīng)費(fèi)投入 現(xiàn)代教育技術(shù)裝備往往是技術(shù)含量高、更新快、需要經(jīng)費(fèi)多。我們將根據(jù)我校經(jīng)濟(jì)實(shí)力，確定建設(shè)計(jì)劃。安排必要的資金裝備現(xiàn)代教育技術(shù)所需設(shè)備，同時(shí)，在政策允許的范圍內(nèi)，聯(lián)系村社，動(dòng)員社會(huì)力量，多渠道籌集資金，以保證我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工作的順利發(fā)展。

（三）加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作，管理好各科室，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理制度，提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。

（四）開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（五）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。

我校的教育技術(shù)裝備工作正處于起步階段，我們以百倍的熱情做好做精這項(xiàng)工作，努力使新民小學(xué)教育技術(shù)裝備工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二0一一年八月二十五日

第二篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

教育儀器裝備提高規(guī)劃

XX學(xué)校教育儀器裝備提高規(guī)劃

根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照河北省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以王保明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到河北省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長(zhǎng)。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2011年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。爭(zhēng)取在2010至2011兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到河北省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，逐步推行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。

第三篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

郭墅中心小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃，對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下，實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。

思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義，這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施，設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

二、健全組織，明確責(zé)任

明確分工，組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立以曹兆仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化，全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，在配置教育技術(shù)裝備時(shí)，要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性，要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路，促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求，圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn)，從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

四、具體目標(biāo)

1、加大投入力度，提高教育技術(shù)裝備配置，在原來的基礎(chǔ)上，逐年完善各室及裝備，按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定，積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金，不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。堅(jiān)持于教學(xué)儀器設(shè)備購置比例，確保生均教學(xué)儀器設(shè)備配置同步增長(zhǎng)。要管理使用好信息技術(shù)教育費(fèi)，做到?？顚Ｓ?，使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。

2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，到2010年，各類功能部室建設(shè)要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。

3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。爭(zhēng)取在2009至2010兩年內(nèi)，使我?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，學(xué)校要按照配備標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員，落實(shí)裝備人員持證上崗制度，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育技術(shù)裝備工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)做到健全機(jī)制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績(jī)效考核工作中。要堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度，2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中，定期派出一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)教師參加市組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響，提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

3、加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，逐步推行開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)。落實(shí)專人管理實(shí)驗(yàn)室，建立定期開放實(shí)驗(yàn)室制度，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛實(shí)驗(yàn)，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間大力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探研活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透到日常生活之中。要特別加強(qiáng)低年級(jí)教具、學(xué)具的配備工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì)，保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越，必須建立切實(shí)可行的保障措施。

第四篇：小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

（2012）

一、指導(dǎo)思想：

本，緊緊圍繞教育局的工作部署，上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、主要措施：

（一）建立有效的管理體系，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確，責(zé)任到人。實(shí)行崗位責(zé)任制，強(qiáng)化常規(guī)管理。將各個(gè)專用教室，各個(gè)崗位落實(shí)于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作，學(xué)校把他們的管理工作情況與補(bǔ)貼、考核掛鉤，以充分發(fā)揮其管理效能。

（二）制度保證，措施到位

建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼，每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循，我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù)，專用教室內(nèi)制度上墻，同時(shí)也對(duì)管理人員的職責(zé)規(guī)定如下：

1、管理責(zé)任制度：學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理，詳細(xì)在案，職責(zé)分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2、財(cái)產(chǎn)管理制度：只要是新購進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備，嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序，做到各類設(shè)備全部入柜入架，分科分類，科學(xué)存放。

3、借還制度：教師要使用設(shè)備、器材，找其責(zé)任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

4、獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度：學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。

5、定期會(huì)議和檢查制度：發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善，力爭(zhēng)為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

（三）建立強(qiáng)而有力的管理目標(biāo)，發(fā)揮育人功能，注重教育的實(shí)效。在農(nóng)村學(xué)校中，我校教育裝備硬件設(shè)施可以說是走在了前列，如何讓老師用好它們，充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能，才是最終目的，學(xué)校擬從以下幾方面做起。

1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。

2、管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部?jī)r(jià)值及每年的變動(dòng)情況；分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊(cè)清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識(shí)；報(bào)損記錄帳：期末對(duì)學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查，對(duì)消耗及報(bào)廢的儀器進(jìn)行登記。

3、維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書，存放時(shí)也做到分科分類。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率。

5、提高實(shí)驗(yàn)開出率，加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理，一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失，通過保養(yǎng)維修提高利用率，另一方面要想方設(shè)法，通過修舊利廢、自制教具，提高實(shí)驗(yàn)開出率。教師每做一次實(shí)驗(yàn)都在課前進(jìn)行嘗試，再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。

6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作，各年級(jí)學(xué)生發(fā)證率100%。通過廣播和板報(bào)向?qū)W生們宣傳圖書館知識(shí)，讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級(jí)借閱時(shí)間安排等，并進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。在各年級(jí)中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員，讓他們明確職責(zé)，督促本班同學(xué)借還書。重點(diǎn)要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將班里同學(xué)們要還的書及時(shí)送到圖書館。書刊都按類整齊擺放，刊架上標(biāo)貼刊名，便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書，有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書，定期進(jìn)行新書介紹，書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前，方便借閱。

小學(xué) 2012.3 3

第五篇：2013小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-2013第二學(xué)期技術(shù)裝備工作計(jì)劃 本學(xué)年是學(xué)校提升管理、改善裝備、提高質(zhì)量關(guān)鍵之年，在新頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》宏觀指導(dǎo)下，對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，圍繞學(xué)校教育這個(gè)中心，堅(jiān)持應(yīng)用為本，切實(shí)做好教育技術(shù)裝備管理的各項(xiàng)工作，為我鎮(zhèn)率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育局工作部署，我鎮(zhèn)將繼續(xù)對(duì)照省教育技術(shù)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備，并且加強(qiáng)管理和使用，全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合，使之合理高效使用，全面提升我鎮(zhèn)的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平。

緊緊圍繞發(fā)展內(nèi)涵這一核心，把握學(xué)校建設(shè)工作重點(diǎn)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)系列活動(dòng)，不斷強(qiáng)化教師電腦應(yīng)用技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)生電腦操作、應(yīng)用能力的培養(yǎng)，大力推廣和應(yīng)用多媒體輔助教學(xué)，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與研究，不斷創(chuàng)造條件，積極拓展空間，為提高教師技術(shù)裝備應(yīng)用能力而努力。

二、工作思路

1.完善硬件

對(duì)照江蘇省現(xiàn)代化學(xué)校的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，裝備各個(gè)室場(chǎng)。切實(shí)做好校舍建設(shè)、校園網(wǎng)建設(shè)、藝術(shù)教室、圖書閱覽室等專用室場(chǎng)建設(shè)、普通教室建設(shè)、辦公設(shè)備添置工作。要充分運(yùn)用好多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.充實(shí)軟件

開通中心校網(wǎng)站，建好用好信息化管理平臺(tái)；建好用好校本教學(xué)資源庫，校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源開放共享。特別是要建設(shè)為學(xué)校信息庫，擴(kuò)大信息容量，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源。

3.培訓(xùn)隊(duì)伍

學(xué)校組織面向全體教師的信息化專題培訓(xùn)，做到有成果、有考核、有獎(jiǎng)懲；提高用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備上課的開課率，使現(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備產(chǎn)生最大效益。

4.加強(qiáng)管理

校園網(wǎng)安全管理到位，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容管理到位，校園網(wǎng)內(nèi)無不良信息；教師信息化應(yīng)用積極性高，參加培訓(xùn)、應(yīng)用研究、資源共享等落實(shí)制度；按課程計(jì)劃，開足開齊信息技術(shù)課程。規(guī)范使用各室現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，完善并落實(shí)管理規(guī)程、制度。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室在課外時(shí)間有限制地向?qū)W生開放。強(qiáng)化師資培訓(xùn)，塑造一流的信息化教師隊(duì)伍。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高應(yīng)用水平。不斷探索信息技術(shù)與學(xué)科的整合，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)研究，努力提高整合課的質(zhì)量。老師要參與一個(gè)課題研究，備好一節(jié)整合課案例，積極采用整合課的形式上好自己的實(shí)踐課。各學(xué)科的教師努力加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)與信息化應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)各類現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)競(jìng)賽，不斷提升學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平。強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的課堂教學(xué)。以信息技術(shù)應(yīng)用為核心，以教師信息技能培訓(xùn)為主線，以信息化項(xiàng)目開發(fā)為基礎(chǔ)，以新課程資源開發(fā)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，使教育信息化成為提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要支撐。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展構(gòu)建教育新模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的研究。做好各種資料臺(tái)賬，以較高的標(biāo)準(zhǔn)迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。

三、工作安排

二月份

1、制訂教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

2、制訂教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃及教學(xué)儀器設(shè)備和圖書配備工作方案

3、做好凌小現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收工作

三月份

1、調(diào)研技術(shù)裝備與學(xué)科整合情況

2、深入各校檢查技術(shù)裝備管理使用情況

四月份

1、開展技術(shù)裝備與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

2、舉行電腦繪畫比賽

五月份

1、開展信息技術(shù)教師課堂大練兵活動(dòng)

2、檢查信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)

六月份

1、選派教師參加省、市級(jí)培訓(xùn)

2、舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合論文評(píng)比活動(dòng)

3、寫好工作總結(jié)