第一篇：迎中秋慶國慶活動方案

沭陽縣潼陽中學“迎中秋，頌祖國”系列活動

實施方案

在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，我校為了讓學生充分了解我國的各民族各種各樣的風俗習慣，增加學生學習傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力。結(jié)合班級特點，安排如下：

一、主題班會

各班級在9月21日至9月29日期間，組織學生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會活動，通過此活動讓學生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統(tǒng)文化，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。開展以愛國主義為主題的主題班會，以此教育學生愛祖國、愛人民、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛集體的意識。

具體要求：各位班主任要高度重視，活動要有主題班會教案，活動時要有影像資料，充分調(diào)動學生的積極性、主動性。

二、黑板報評比活動

1.活動形式：以“慶國慶”為主題出一期黑板報。

2.評比時間：校團委將于9月26日組織人員進行評選。3.具體要求

① 各班級高度重視，提高質(zhì)量。各班宣傳委員要高度負責，組建一支負責班級宣傳的學生隊伍，提高班級黑板報的質(zhì)量。

② 排版合理，版面美觀生動。黑板報的版面設(shè)計，要求文字安排得當，報頭、標題、插圖等搭配合適。

③ 主題突出，內(nèi)容貼切。黑板報的各版塊內(nèi)容要和主題呼應(yīng)，突出主旋律，能讓學生在黑板報宣傳的內(nèi)容中有所收獲。

4.評比辦法：黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。

5.獎項設(shè)置：設(shè)高、初中組一、二、三等獎。6.具體負責人：張祖家

三、書畫比賽

初一、二年級、高一、二年級： 主題活動：“迎中秋，頌祖國”書畫比賽。

1.競賽分初、高中組。書法（硬筆和軟筆）：要求一律正楷字；繪畫：素描、水彩、蠟筆畫、速寫等均可，形式不限。

2.作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞“迎中秋?慶國慶”的主題。繪畫作品：應(yīng)反映時代、民族精神。

3.送稿要求：各班選送作品要求在3--4幅，于9月22日前送交政教處。4.獎勵辦法：學校將組織有關(guān)老師對報送作品進行評審，分初、高中組評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

5.具體負責人：吳傳懷

四、讀書征文活動 為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，在青少年中廣泛開展中國特

色社會主義共同理想教育，根據(jù)上級文件精神，決定在全校開展“中華魂”（理想點亮人生）讀書征文活動。

1.形式要求

① 題目自擬。圍繞主題，結(jié)合實際。

② 參賽文章一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規(guī)范。字數(shù)在800字左右。

③ 征文體裁不限，通訊、散文、特寫、隨筆、詩歌等均可。④ 征文必須系本人原創(chuàng)，不得抄襲。2.活動實施

全校學生均可參加征文比賽活動。以班級為單位，先開展班內(nèi)作文競賽活動，評選優(yōu)秀作品（初中部每班3篇，高中部每班5篇），于10月10日前送交政教處胡小浩主任。

政教處將組織教師進行評審，評出各個獎項，之后進行公示。3.獎項設(shè)置

本次征文比賽設(shè)高、初中組一、二、三等獎，優(yōu)秀作品將推薦參評。4.具體負責人：胡小浩

五、跑操比賽 1.活動主題：增強學生的體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達到規(guī)范化、整體化、美觀化

2.活動內(nèi)容：年級跑操比賽 3.具體負責人：孫昌軍 4.活動時間： 9月25日前

六、觀看愛國主義教育影片

1.活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業(yè)余文化生活

2.活動內(nèi)容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》 3.具體負責人：團委胡小浩書記 4.活動時間：2012年9月26日晚 工作要求

1.提高認識，把握活動主題，認真組織。各負責部門要緊緊把握活動主題，精心組織各自負責的活動，確?；顒映晒τ行ч_展。

2.各負責部門要嚴格按照活動方案，制定各自負責的活動實施方案，收集好活動的影像資料，做好活動總結(jié)，及時上報資料到政教處。

沭陽縣潼陽中學政教處 2015年9月7日

第二篇：迎中秋、慶國慶活動方案

唐四小學“慶國慶”活動方案

緊扣慶祝新中國成立62周年主題，把愛國主義教育貫穿于十月份主題活動始終，進一步弘揚民族傳統(tǒng)文化，營造熱烈喜慶、文明和諧的校園氛圍，引導和激勵全體師生進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，特制定以下活動方案。

一、“愛國主義 薪火相傳”廣播

1、六十二年彈指一揮間，六十二年風雨創(chuàng)輝煌。圍繞這一話題，校園紅領(lǐng)巾廣播站將分“風雨歷程”、“祖國現(xiàn)狀”和“展望未來”版塊，展現(xiàn)我們偉大的祖國之崛起和復(fù)興，渲染校園國慶氣氛，激發(fā)同學們的愛國之情，努力學習，報效祖國。

活動時間：9月22、29日 10月13日紅領(lǐng)巾廣播

2、播放愛國音樂，陶冶愛國情操.播出時間:中午11：25——12：003、全校學生掀起唱紅歌活動，音樂老師教授《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《歌唱祖國》 ——負責人：音樂教師

二、班級愛國主義教育活動

1、唱紅歌——唱響紅歌精神，利用每天中午午會時間教、唱紅歌活動，做到“每周一歌”、“班班有歌聲”，唱出同學們的愛國情懷?；顒訒r間：中午12：00——12：102、觀看愛國電影，（碟片自備）對學生們進行愛國主義教育，提升其思想覺悟，讓他們對新中國的建立艱苦歷程有進一步地了解，培養(yǎng)一代又一代擁有強烈愛國心的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人?；顒訒r間：9月26日（周一）12：00----13：50

活動要求：

①在觀看電影過程中，老師要講解電影的背景和內(nèi)容，幫助學生學習精髓。

②在觀看電影后，一、二年級學生會簡單復(fù)述（問卷調(diào)查），三年級以上學生寫一篇觀后日記，于9月30日前交3篇文稿于少先大隊部評選。

3、國慶節(jié)黑板報評比活動。各班以建國62周年為主題，內(nèi)容突出愛國精神，要求主題明確、設(shè)計美觀。

一、二年級由老師協(xié)助學生，三年級以上須在老師指導下由學生獨立完成。本次評比分低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、五年級組。評委由學校領(lǐng)導組成。評比時間：9月29日（周四）下午4：004、開展“慶國慶、愛祖國，爭做‘新三好’學生”主題班會，通過這次班會，讓學生學習祖國歷史文化的相關(guān)知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，促進和諧社會。結(jié)束后將主題班會計劃上交德育處?；顒訒r間：9月26日（周一）周會課。

5、送祝福——組織三——五年級學生通過手抄報、一、二年級學生制作祝?？ǖ男问絺鬟f中國心，作品須以“祝福祖國”為主題，色彩不限。各班選取不少于5幅作品于10月23日（周五）前上交大隊部。（手抄報作品尺寸規(guī)格不小于4K的硬卡紙，祝福卡作品尺寸規(guī)格A4大小的彩紙）

6、學校組織學生集體觀看《中華人民共和國成立六十周年大閱兵》，讓同學們進一步了解新中國成立以來的翻天覆地的變化，激發(fā)學生的民族自豪感、自信心。

7、組織3——5年級學生“我和祖國”觀后感征文活動。要求同學們聯(lián)系生活實際，字里行間抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛。各班老師要認真進行修改，10月26日（周三）前選送5篇于大隊部評選。

三、獻紅歌——體現(xiàn)盛世中國、詩意生活，抒發(fā)熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的高尚情懷。表達大家的赤子之心。開展 “我為祖國獻紅歌”比賽，曲目為校本教材中選一首。（另附）

四、具體活動安排：（見背面附表）

唐四小學德育處

2011-9-13

第三篇：慶中秋,迎國慶活動方案

“慶中秋、迎國慶”活動方案

一、活動目的1、中秋、國慶是我們傳統(tǒng)節(jié)日，為讓身在川西物資配送中心、質(zhì)檢中心的所有員工，在此雙節(jié)之間，感受到物資供應(yīng)處這個“大家庭”的溫暖。

2、促進員工間相互交流, 增進員工友誼，建設(shè)川西物資配送中-心、質(zhì)檢中心和諧文化生活氛圍。

3、結(jié)合 “創(chuàng)優(yōu)爭先”，已趣味游戲促進班組內(nèi)員工默契，增進各部門協(xié)作能力，改善員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團隊整體戰(zhàn)斗力。讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力。

二、活動時間

2010年9月29日9:00~17：00

三、活動地點

川西物資配送中心1號庫籃球場

四、參與人員

川西物資配送中心、質(zhì)檢中心全體員工

五、活動內(nèi)容

游戲類：

1、中秋燈謎：

2、飛鏢射氣球

3、擊鼓傳花（節(jié)目表演）

4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃

5、同事比劃猜（動物、成語、日常生活物品、以及我們現(xiàn)在物資）

6、搶板凳

7、踩氣球（為上臺表演的）

（備用：猜數(shù)字）

體育比賽：（1:00~3:30）棋類：象棋、跳棋、五子棋

1、乒乓球

2、桌球

3、籃球

（體育比賽報名時間截止2010年9月28日17點）

六、費用預(yù)算、獎品設(shè)置

預(yù)計工會活動經(jīng)費100元/人

各項游戲設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)勝獎、參與紀念獎，觀眾現(xiàn)場隨機抽獎等，獎品豐富：MP4、U盤（8G）、手機內(nèi)存卡、耳麥、海飛絲洗發(fā)液、洗衣液、空氣清新劑等。

為進一步鼓勵全體員工積極參與，除員工個人優(yōu)勝獲得獎勵外，所在班組表現(xiàn)出色的將在“爭先創(chuàng)優(yōu)”班組評比中獲得2~5分加分。請同志們踴躍報名、積極參加，各項獎品等你來拿。

川西物資配送中心團委

質(zhì)檢中心團委

2010年9月27日

游戲規(guī)則及其獎項設(shè)置：

1、中秋燈謎：

主持人念出燈謎，參與者舉手競猜，猜中兩次即可獲價值50元獎品，2、飛鏢射氣球

每人10支飛鏢，一組4人，每組第一進入下一輪，設(shè)立一、二、三等獎，獲金額100~300價值獎品。

3、擊鼓傳花（節(jié)目表演）繡球隨音樂傳遞，音樂停止，繡球持有者，上臺表演節(jié)目，或抽選已準備好的表演項目。音樂停止，繡球傳遞著不得將繡球拋出，違規(guī)接受相應(yīng)處罰（木架 夾耳朵鼻子等）。接受處罰者不受獎勵，節(jié)目表演獲紀念獎品。

4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃

兩人一組。一人將桶放在頭上，兩人保持一定距離，一人負責投球，兩人可在規(guī)定圈內(nèi)移動，接球人必須把桶放在頭頂。每組10個球，接球多者勝。設(shè)立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。

5、同事比劃猜（動物、成語、日常生活物品、或我們管理的物資）

兩人一組。先選定競猜的類別，一人比劃一人猜，比劃者不能提到所競猜項目中的任何一個漢字，一分鐘時間內(nèi)猜對數(shù)量多者設(shè)立。設(shè)立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。三等獎設(shè)立兩名，一名鼓勵比劃惟妙惟肖組合。

6、搶板凳

選10人圍著9個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。設(shè)立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。

7、踩氣球

集體活動，參與者領(lǐng)取紀念獎品

體育比賽：（13:00~15:30）

1、乒乓球

2、桌球

3、棋藝類：象棋、跳棋、五子棋

（因活動時間等因素，乒乓球、桌球比賽每人暫定每人報名參加一項，分別設(shè)立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。棋類設(shè)紀念獎。）

3、籃球（16：00 川西配送中心1號庫，與管具中心友誼賽）

第四篇：“慶國慶、迎中秋”活動方案

高新區(qū)第四小學“慶三八”活動方案

一、活動主題：“慶三八”教師乒乓球、拔河比賽

二、活動目的：為慶祝國慶、中秋“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質(zhì)，經(jīng)校委會研究決定，舉行“慶國慶、迎中秋”乒乓球.跳繩比賽。

三、活動時間：2018年3月8日

四、活動對象：全體教師

五、活動地點：四小操場

六、比賽方式與要求：

1、比賽采用現(xiàn)行國際乒乓球11分制比賽規(guī)則，所有參賽教職工單循環(huán)對陣比賽。

2、根據(jù)賽程時間安排，比賽雙方由裁判負責召集事由，缺陣者視為棄權(quán)。如有特殊事由，則由對陣雙方協(xié)商時間進行比賽）。

3、每場比賽采用三局兩勝制，勝者得2分，負者得1分。如比賽一方棄權(quán)，則棄權(quán)方得0分，另一方得2分。

4、每場比賽結(jié)束，對陣雙方以及裁判都必須在比分表簽名，裁判還要在積分表填寫比賽積分。

七、名次與獎勵

1、根據(jù)比賽總積分排名次（總分相同則先比相互對陣勝負結(jié)果，再比相互對陣勝負局結(jié)果，最后比相互對陣小分結(jié)果）。

2、比賽獎勵：

（1）乒乓球比賽：一等獎6名（羽毛球拍）（2）跳繩比賽：一等獎5名（羽毛球拍）（3）綜合二等獎 ：10名（乒乓球拍）（4）三等獎：10名（跳繩）

高新區(qū)第四小學

2017年9月29日

第五篇：迎中秋慶國慶活動方案

林吉愛心小學“2015迎中秋·慶國慶”活動方案

主題：月滿中秋，喜迎國慶

為慶祝建國66周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學生的校園文化生活。經(jīng)研究，我校校委會決定開展“2015迎中秋〃慶國慶”系列活動。

一、舉辦“迎中秋，慶國慶”繪畫、手抄報比賽活動。

1、作品內(nèi)容：應(yīng)圍繞慶國慶迎中秋的主題，繪畫、手抄報作品應(yīng)反映民族時代精神。

2、比賽方式：各班級安排學生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。

3、獎勵辦法：學校將組織有關(guān)老師對作品進行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

二、開展以“愛國愛校愛家、弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的詩文朗誦比賽活動。

1、比賽時間：2015年10月9日下午14點——15點30。2比賽方法：

1、以班級為單位，每班選出一名選手參與。

2、比賽按抽簽進行。

3、評委依據(jù)評分標準打分，計算平均得分。

三、比賽要求：

1、各班要認真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

2、歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、各班詩歌朗誦的題目及內(nèi)容（電子稿）及自備音樂請于8日交于陳華；

四、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

五、評分標準及細則：（僅作參考，敬請評委按年級統(tǒng)一標準打分）

1、主題內(nèi)容：弘揚民族文化，歌頌祖國，表達愛國主義情感。（30分）

2、精神風貌：感情真摯，體現(xiàn)真情實感，體現(xiàn)特區(qū)小學生精神風貌。（15分）

3、語言表達：語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有表現(xiàn)力，有感染力，整齊有力。（25分）

4、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。（10分）

5、綜合表現(xiàn)：由評委根據(jù)各班臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。（10分）

6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當扣分。（10分）

7、配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。

六、評委成員：

倪中國、竇長霞、倪瑞景、倪中平蔣曉彤 張華 高洪秀 王中友

請各班級、各位老師認真按方案執(zhí)行，各盡其職。其他未盡事宜，以實際通知為準。

林吉愛心小學 2015、9、20