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      3DSmax學(xué)習(xí)筆記(7)------擠出命令

      時(shí)間:2019-05-15 00:22:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:3DSmax學(xué)習(xí)筆記(7)------擠出命令

      3DSmax學(xué)習(xí)筆記(7)------擠出命令

      擠出是3DSmax中經(jīng)常使用非常重要的一個(gè)命令.A.在二維圖像中,它是使二維圖像(線)轉(zhuǎn)化為三維圖像的重要工具.這里面有兩

      種情況:

      (1)當(dāng)二維圖像是一個(gè)未封閉的圖形時(shí),使用擠出命令所得到的三維圖像是

      一個(gè)很薄的沒(méi)有厚度的3D圖形:

      2.當(dāng)二維圖像是一個(gè)封閉的圖形(如園,園環(huán),封閉的無(wú)規(guī)則的圖形等等)。使用擠出命令后所得到的一定是個(gè)以原圖為基礎(chǔ)的三維立體圖形

      在實(shí)際中,一般是采用封閉的線條進(jìn)行擠出建模的,為了達(dá)到這個(gè)目的,還要配合兩樣工具.一個(gè)是輪廓工具,一個(gè)是焊接工具.從上一節(jié)中,我們知道,輪廓工具的作用是在圖形---線的基礎(chǔ)上,向里或者是向外再?gòu)?fù)制一條與原圖相似線,并且組成一個(gè)封閉的二維圖形,這樣再使用擠出命令就可得到一個(gè)三維的立體圖形: 另外還有一個(gè)焊接工具.在很多情況下,視圖中表面上看到是封閉的二維圖形,實(shí)際上有的兩線相交的地方并沒(méi)有粘合在一起而形成閉合的樣條線。正如前面所說(shuō)的,在這種情況下使用擠出命令,得到的只是一個(gè)很薄的沒(méi)有厚度的3D圖形。

      如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?

      那就要使用焊接工具,焊接工具的作用是將在視圖中看不清楚是否相連的兩個(gè)頂點(diǎn)焊接在一起而形成一個(gè)封閉的二維圖形.(2)操作簡(jiǎn)述

      先將二維圖形轉(zhuǎn)化為可編輯樣條線,再用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊樣條線點(diǎn)的圖標(biāo) 點(diǎn)----點(diǎn)擊焊接工具

      然后框選圖形所有頂------在小方框內(nèi)輸入10左右的數(shù)字(不能太大,也不能太?。?------再次點(diǎn)擊焊接按紐。OK。圖示如下:

      在擠出命令成功后,在命令面板上會(huì)顯示出有關(guān)參數(shù):

      參數(shù)中數(shù)量是表示擠出物體的高度(有正----向外突,有負(fù)----向里突),如果使用鼠標(biāo)也可以達(dá)到同樣的目的,方法是按著鼠標(biāo)左鍵不放而進(jìn)行向里或者向外拖動(dòng)。

      分段是指在高度上分成多少段。如果要想這個(gè)物體更園更光滑。那就要在面板上點(diǎn)擊可編輯樣條----點(diǎn)擊插值,在插值中輸入較大的步數(shù)

      B.在三維圖像中,同樣可以使用擠出命令:但這個(gè)三維物體必須先轉(zhuǎn)化為可編輯多邊形,擠出命令才會(huì)出現(xiàn)。在三維圖像中,擠出命令多與插入命令,輪廓命令,倒角命令配合使用。在這種情況下,同這些工具一樣.它只作用於面-----可將面縮進(jìn)或擠出來(lái)達(dá)到修改圖形的目的.它與插入命令,輪廓命令,倒角命令還有不同的地方是,它還可以對(duì)多邊形的邊進(jìn)行擠出.擠出與插入配合使用的方法:

      1。點(diǎn)擊插入命令,點(diǎn)擊物體的某一面(該面立顯紅色)按著左鍵不動(dòng),進(jìn)行上下左右移動(dòng),就可以確定插入的大小,或者點(diǎn)擊右面的小方框;在小方框內(nèi)輸入數(shù)字同樣可以確定插入大小。

      2。再點(diǎn)擊擠出命令,在彈出的小方框內(nèi)輸入正數(shù),往外擠。反之,輸入負(fù)數(shù)則往內(nèi)擠,圖示如下:

      第二篇:tracert命令學(xué)習(xí)筆記

      如果有網(wǎng)絡(luò)連通性問(wèn)題,可以使用 tracert 命令來(lái)檢查到達(dá)的目標(biāo) IP 地址的路徑并記錄結(jié)果。tracert 命令顯示用于將數(shù)據(jù)包從計(jì)算機(jī)傳遞到目標(biāo)位置的一組 IP路由器,以及每個(gè)躍點(diǎn)所需的時(shí)間。如果數(shù)據(jù)包不能傳遞到目標(biāo),tracert 命令將顯示成功轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包的最后一個(gè)路由器。當(dāng)數(shù)據(jù)報(bào)從我們的計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)多個(gè)網(wǎng)關(guān)傳送到目的地時(shí),Tracert命令可以用來(lái)跟蹤數(shù)據(jù)報(bào)使用的路由(路徑)。該實(shí)用程序跟蹤的路徑是源計(jì)算機(jī)到目的地的一條路徑,不能保證或認(rèn)為數(shù)據(jù)報(bào)總遵循這個(gè)路徑。如果我們的配置使用DNS,那么我們常常會(huì)從所產(chǎn)生的應(yīng)答中得到城市、地址和常見(jiàn)通信公司的名字。Tracert是一個(gè)運(yùn)行得比較慢的命令(如果我們指定的目標(biāo)地址比較遠(yuǎn)),每個(gè)路由器我們大約需要給它15秒鐘。

      Tracert的使用很簡(jiǎn)單,只需要在tracert后面跟一個(gè)IP地址或URL,Tracert會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的域名轉(zhuǎn)換的。

      tracert 最常見(jiàn)的用法:

      tracert IP address [-d] 該命令返回到達(dá) IP 地址所經(jīng)過(guò)的路由器列表。通過(guò)使用-d 選項(xiàng),將更快地顯示路由器路徑,因?yàn)?tracert 不會(huì)嘗試解析路徑中路由器的名稱。

      Tracert一般用來(lái)檢測(cè)故障的位置,我們可以用tracert IP在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題,雖然還是沒(méi)有確定是什么問(wèn)題,但它已經(jīng)告訴了我們問(wèn)題所在的地方,我們也就可以很有把握的告訴別人----某某地方出了問(wèn)題。

      第三篇:學(xué)習(xí)筆記7

      學(xué)習(xí)筆記7

      1.最常用WEB頁(yè)面JS實(shí)現(xiàn)一鍵撥號(hào)的電話撥打功能:

      移動(dòng)WEB頁(yè)面JS一鍵撥打號(hào)碼咨詢功能 在撥號(hào)界面,顯示號(hào)碼,并提示撥打。

      支持大部分的瀏覽器,但是在QQ瀏覽器上支持不好。

      2.最常用WEB頁(yè)面JS實(shí)現(xiàn)一鍵發(fā)送短信功能:

      移動(dòng)WEB頁(yè)面JS一鍵發(fā)送短信咨詢功能 在信息錄入界面,顯示發(fā)送號(hào)碼,并提示錄入信息。

      支持大部分的瀏覽器,但是在QQ瀏覽器上支持不好。

      3、移動(dòng)web頁(yè)面自動(dòng)探測(cè)電話號(hào)碼

      4.使用wtai協(xié)議進(jìn)行撥打電話。

      代碼如下所示:

      實(shí)例:

      撥打10086

      將10086存儲(chǔ)至電話簿 建議采用這個(gè)方式。

      5、不太靈驗(yàn)的方式:

      移動(dòng)WEB頁(yè)面JS一鍵撥打號(hào)碼咨詢功能

      經(jīng)過(guò)測(cè)試,大部分瀏覽器都不支持了。

      第四篇:2011 7 6學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流筆記

      語(yǔ)文:夯實(shí)基礎(chǔ),找語(yǔ)段或文章精讀

      數(shù)學(xué):1.有時(shí)間時(shí)或總復(fù)習(xí)時(shí),專攻薄弱,而不要搞題海戰(zhàn)術(shù)——將弱點(diǎn)各個(gè)擊破。

      2.上課細(xì)聽(tīng),比夜戰(zhàn)好

      3.重點(diǎn)要提高思維能力

      英語(yǔ):1.四字金訣——多聽(tīng)多讀

      2.從現(xiàn)在起,每天聽(tīng)錄音20~30分鐘 到了高三就會(huì)游刃有余

      3.上課時(shí)全神貫注——有選擇地記筆記,記關(guān)鍵(其前提是自己看得懂)

      (此條也可應(yīng)用于其他科)

      4.做練習(xí)注重“質(zhì)”,而非“量” [做完后,批—想(原因)—摘—查(字典)]

      5.提高單詞量(做閱讀的關(guān)鍵)

      6.高考詞匯早背早受益(注:金鑫在高一時(shí)背完了,在高考時(shí)英語(yǔ)考了第一)

      7.考試時(shí)要留3分鐘來(lái)檢查有無(wú)涂錯(cuò)或填空填錯(cuò)

      提高效率:1.靈活安排作息時(shí)間(早上最好安排記憶工作),少定硬性工作

      2.利用寒暑假、周末鍛煉身體,提高體能

      3.勞逸結(jié)合4.計(jì)劃要切合實(shí)際,拒絕好高騖遠(yuǎn)

      5今日事今日畢

      6課前3分鐘要用來(lái)調(diào)整到上課狀態(tài)

      7及時(shí)復(fù)習(xí),第一天忘得最快

      8上課時(shí)最好不要留東西去下課整理

      9關(guān)注時(shí)事

      10.淡定處理壓力

      考試發(fā)揮:1.發(fā)揮的一是狀態(tài),二是知識(shí)運(yùn)用熟練度

      高考和學(xué)習(xí)心態(tài):1拼的是——持之以恒

      2.不要考慮那些考場(chǎng)上的“萬(wàn)一”,那是許許多多考生落榜的兇手,你想

      兇手干嘛,想讓它找您嗎?

      3.第一輪復(fù)習(xí)時(shí),不要看輕基礎(chǔ)復(fù)習(xí)

      4.如有傾訴的話,可找父母和朋友,say it out ,do not hide it in your heart~

      學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言:自信來(lái)自于穩(wěn)扎穩(wěn)打,高三充滿挑戰(zhàn),也充滿機(jī)遇?。?/p>

      *注:以上經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)人適合度不同

      第五篇:【好程序員學(xué)習(xí)筆記】C語(yǔ)言 編譯預(yù)處理命令

      文件包含:

      把指定的文件插入到預(yù)處理命令行所在的位置并取代該命令行,即把指定的文件和當(dāng)前的源程序文件連接成一個(gè)源文件。#include<文件名>

      在文件包含目錄中去查找指定的文件,并將該文件添加到源文件中。一個(gè)被包含的文件中可以含有文件包含命令來(lái)包含另一個(gè)文件。#include“文件名”

      命令中文件名的位置是當(dāng)前源文件的位置,若在當(dāng)前目錄中未找到該文件,則再到“包含目錄”中去查找。

      用一個(gè)標(biāo)識(shí)符表示一個(gè)字符串,稱為宏,被定義為宏的標(biāo)識(shí)符稱為宏名。在編譯預(yù)處理時(shí)對(duì)程序中所有出現(xiàn)的宏名用宏定義中的字符串去代換,這就是宏替換。它是由系統(tǒng)編譯程序時(shí)自動(dòng)完成的。

      無(wú)參宏定義

      #define 標(biāo)識(shí)符 字符串 如

      #define PI 3.14 使用宏時(shí)要注意:

      (1)宏定義是用宏名來(lái)表示一個(gè)字符串,在宏展開(kāi)時(shí)用字符串取代宏名。

      2)宏定義不是變量定義或語(yǔ)句,在行末不能加分號(hào),如果加上分號(hào)則分號(hào)也成為字符串的一部分。

      (3)宏定義可以出現(xiàn)在程序的任何地方,其作用域是宏定義命令所在位置開(kāi)始到源程序結(jié)束。如果要終止其作用域可使用#undef命令。

      (4)宏定義允許嵌套,在宏定義的字符串中可以使用已經(jīng)定義的宏名。在宏展開(kāi)時(shí)將逐層替換。

      (5)#define PI 3.1415926 #define AREA PI*y*y 有參宏定義

      #define 宏名(形參表)字符串

      對(duì)帶參數(shù)的宏,在調(diào)用中不僅要進(jìn)行宏展開(kāi),而且還要用實(shí)參去替換形參。帶參宏調(diào)用的語(yǔ)法格式如下: 宏名(實(shí)參表); #define M(x)x+1 K=M(3);K=3+1 定義有參宏時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

      (1)有參宏定義中,宏名和形參表之間不能有空格出現(xiàn)。

      (2)在函數(shù)中,調(diào)用時(shí)要把實(shí)參的值賦給形參,進(jìn)行“值傳遞”。而在帶參宏調(diào)用中,只是符號(hào)替換,不存在值傳遞問(wèn)題。

      (3)宏定義中的形參只能是標(biāo)識(shí)符,而宏調(diào)用中的實(shí)參可以是表達(dá)式。

      字符串內(nèi)的形參通常用括號(hào)括起來(lái)以避免出錯(cuò)。

      在使用宏時(shí)不僅要將形式參數(shù)用括號(hào)括起來(lái),還應(yīng)將其整體用括號(hào)括起來(lái)。#define S(y)((y)*(y))條件編譯

      條件編譯可以按不同的條件去編譯不同的程序段。1#ifdef #ifdef 標(biāo)識(shí)符 程序段1 #else 程序段2 #endif 功能:如果標(biāo)識(shí)符已被#define定義過(guò),則對(duì)程序段1進(jìn)行編譯,否則對(duì)程序段2進(jìn)行編譯。格式中的#else部分可以沒(méi)有,即: #ifdef 標(biāo)識(shí)符

      程序段 #endif

      2、#ifndef 語(yǔ)法格式如下: #ifndef 標(biāo)識(shí)符 程序段1

      #else 程序段2 #endif 功能與ifdef形式的功能正好相反。

      3、#if 常量表達(dá)式 #if 常量表達(dá)式 程序段1 #else 程序段2 #endif 功能:如果常量表達(dá)式的值為真(非0),則對(duì)程序段1進(jìn)行編譯,否則對(duì)程序段2進(jìn)行編譯,因此可以使程序在不同條件下,完成不同的功能。

      上面介紹的條件編譯實(shí)現(xiàn)的邏輯也可以用條件語(yǔ)句來(lái)實(shí)現(xiàn),但是用條件語(yǔ)句將會(huì)對(duì)整個(gè)源程序進(jìn)行編譯,生成的目標(biāo)代碼程序較長(zhǎng),運(yùn)行時(shí)間也較長(zhǎng),采用條件編譯則根據(jù)條件只編譯其中的程序段1或程序段2,生成的目標(biāo)程序較短。

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