第一篇：2019報考指南 EMBA與MBA的區(qū)別

2019報考指南 EMBA與MBA的區(qū)別

2018年碩士研究生招生考試成績公布后，考生們應是幾家歡喜幾家愁，接下來的復試調(diào)劑正等待著他們，不少考生關(guān)注MBA和EMBA的區(qū)別，下面，就由友課教育mbajyz.com科普一下......統(tǒng)考新政后，EMBA與MBA的相同和不同

統(tǒng)考新政

2016年3月22日，教育部對工商管理碩士的招生紀律、合理定價、教學管理等方面進行了明確規(guī)范，下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》，文件稱2017年起，高級管理人員工商管理碩士（EMBA）將納入全國統(tǒng)一的碩士研究生入學，由教育部統(tǒng)一劃線、各學校按需調(diào)整錄取。且從2016年12月1日開始，各院校不得再自行組織EMBA招生考試。

相同點

報考條件

獲研究生畢業(yè)證書后滿2年，本科畢業(yè)證書后滿3年，?？飘厴I(yè)證書后滿5年。但部分EMBA對累計工作經(jīng)驗有要求。

入學考試

全國碩士研究生招生考試-管理類聯(lián)考+面試，執(zhí)行統(tǒng)一的分數(shù)線;部分院校面試安排在筆試之前進行。

學歷學位

雙證：碩士研究生學歷證書和工商管理碩士學位證書。

不同點一

培養(yǎng)目標

EMBA

英文全稱Executive Master of Business Administration

是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式，直譯為高級工商管理人員MBA。旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心、職業(yè)道德和社會職責的企業(yè)家，使之提升為事業(yè)家。

MBA

英文全稱Master of Business Administration

是最早引入我國的工商管理專業(yè)碩士學位教育，目標是培養(yǎng)知曉管理知識和規(guī)則、具有全球化意識的中高級管理人才。

不同點二

培養(yǎng)思路

EMBA

強調(diào)“大局觀”和“決策能力”的培養(yǎng)，無論是“道”還是“術(shù)”的課程，都重在解決在管理過程中所遇到的問題。只有通過EMBA學習才能培養(yǎng)具有深刻認知能力從而懂得重新規(guī)劃職業(yè)生涯，思考如何將企業(yè)全面放大，培養(yǎng)學員的企業(yè)家角色、企業(yè)家境界、使之成為事業(yè)家。

MBA

強調(diào)通過“廣博全面”的管理知識的學習，以及相關(guān)管理能力的培養(yǎng)，未來可以勝任中高級管理職務者。

不同點三

開設(shè)院校

EMBA

教育部自2002年開始，經(jīng)過嚴格評選，批準首批10所全國重點大學開設(shè)EMBA學位項目，后陸續(xù)批準全國各地優(yōu)秀院校開設(shè)，截止目前共62所。

MBA

教育部分10批陸續(xù)批準共253所院校開設(shè)。

不同點四

適合人群

EMBA

適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高管，一般要求工作經(jīng)驗在8年以上。MBA

適合剛剛走上管理工作崗位兩三年的企業(yè)初中級管理人員。

不同點五

職業(yè)發(fā)展

EMBA

學員通過在職業(yè)生涯的維持期，強調(diào)自我實現(xiàn)，重心從職業(yè)線專業(yè)到事業(yè)線。

MBA

學員一般在職業(yè)生涯的建立期，通過MBA的學習，進一步探索職業(yè)發(fā)展可能，為了在晉升期和維持期有更好的發(fā)展。

不同點七

師資配備

EMBA

課程全部由海內(nèi)外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

MBA

課程多為國內(nèi)本校師資任教，多采用“講授+案例分析+團隊討論”的教學方式，在理論層面探討較多,對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。

不同點八

教學內(nèi)容

EMBA

教授的角色更多像以為“引導者”而不是“布道者”分享自己見解是為了促進學員之間的更深入交流。教授同時具有深厚的學術(shù)背景以及行業(yè)經(jīng)驗。學員只有在實際工作中有過嘗試，有過經(jīng)驗、教訓，才能更加深刻地領(lǐng)會理論，才能深入地參與討論，才能收獲多多。

MBA

以教授的講解為主，案例討論需要在教授的指導下進行

不同點九

教學形式

EMBA

多以案例討論或小組學習的形式進行，學習的收獲通過學員與學員之間、學員與教授之間的交流獲得。

MBA

課堂教學和案例討論結(jié)合的形式，學習的收獲更多來自教授的講解，案例更多是培養(yǎng)學員思考問題的框架。

不同點十

上課時間 EMBA 課程學習時間較短，學制一般為非全日制兩年，學習安排在每個月連續(xù)的4天。MBA 課程學習時間較長，有全日制和非全日制兩種選擇。一般全日制兩年，非全日制2.5-3年，安排在1-2個工作日的晚上及周末一天或者兩個雙休日進行。

不同點十一

同學人脈

EMBA

校友群是精英薈萃、強者云集之地，許多學員前來學習,看中的就是同學的這種“戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系。一起學習的同學構(gòu)成了一個含金量很高的人脈網(wǎng)絡(luò)，這不論是對個人職業(yè)生涯的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展都會有一定的幫助。我們不試圖用功利的眼光去看待EMBA的圈子，但不可否認這個圈子的存在同時孕育的也是一個商業(yè)社會的模型,這個圈子里也常常會不經(jīng)意間出現(xiàn)一些財富機遇。身處經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代，各種社會資源的整合能力與使用能力早已成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的核心競爭力之一。EMBA網(wǎng)羅了一批社會中的精英人群，搭建了一個真正高端的人脈資源平臺。

MBA 同學由于剛進入社會不久，工作年限只有兩三年，因此同學的商業(yè)價值可能更多的要等若干年后才能體現(xiàn)。

不同點十二

學習成本

不同院校、地區(qū)差別較大 EMBA 一般在20-80萬左右 MBA 一般在8-30萬之間

不同點十三

就讀感受

EMBA的學生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比MBA的學生深一些。EMBA強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，MBA則是有心進軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經(jīng)驗，不然的話，你只能學到理論。

第二篇：EMBA與MBA的區(qū)別

EMBA與MBA的區(qū)別

一、培養(yǎng)目標不同

EMBA(高級工商管理碩士)教育培養(yǎng)的是目前已擔任高級職務的管理人員，而MBA（工商管理碩士）教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人員.二、招收對象不同

EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志于從事高級管理工作的人士。

三、師資及教學模式不同

EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教，多采用“講授＋案例分析＋團隊討論”的教學方式，在理論層面探討較多,對培養(yǎng)未來的管理者較為適合四、入學考試不同

MBA入學必須參加全國統(tǒng)考,每年1月份和10月份,EMBA參加學校自主考試和面試,但這并不是說EMBA入學非常容易,學校更看重的是學員的工作經(jīng)驗,管理經(jīng)驗,管理成績和面試結(jié)果.河北工業(yè)大學

河北工業(yè)大學坐落在天津市紅橋區(qū)北運河畔，國家211工程重點大學，前身為1903年成立的北洋工藝學堂，光緒皇帝欽點周學熙為學堂首任督辦。為中國最早的工科高校，并創(chuàng)辦了中國高校最早的校辦工廠和“工學并舉”的辦學先河。河北工業(yè)大學1904年改稱“直隸高等工業(yè)學?！?，1929 年改稱“河北省立工業(yè)學院”，1950年改名為河北工學院，后與北洋大學合并，稱天津大學，后又復校，1995年更名為河北工業(yè)大學。學校占地3400余畝，建筑面積80余萬平方米。天津紅橋校區(qū)位于北運河旁，原北洋大學舊址，新校區(qū)位于北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)。學校同時在廊坊設(shè)有分部。

EMBA,英文全稱為ExecutiveMasterofBusinessAdministration,直譯為高級管理人員MBA,或高層管理人員工商管理碩士,由美國芝加哥大學商學院于1943年首創(chuàng).2002年7月24日,中國大陸的30所大學獲得國務院學位辦的批準,開始在MBA教育的基礎(chǔ)上試行EMBA教育,招收具有本科學歷,8年以上工作經(jīng)驗和擔任企業(yè)高層管理職務的管理者攻讀EMBA碩士學位.此舉對培養(yǎng)高層管理人員以及完善MBA教育體系均具有重要意義.EMBA入學考試一般需經(jīng)過報考學校統(tǒng)一組織的專門筆試及面試,筆試由各校自主命題.對于英語沒有特殊要求,外國教授上課時專門安排翻譯.學制兩年.根據(jù)教育部規(guī)定,自2004年起大專學歷人士(包括工家兵學員,成人高考,自考,專升本,通過教育部入學考試的函授,電大)報考EMBA項目,但只能占錄取總?cè)藬?shù)的10%.2000年10月18日,經(jīng)國務院學位委員會批準,河北工業(yè)大學新增為工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)單位(第四批).2005年5月河北工業(yè)大學MBA教育項目以優(yōu)異成績通過國務院學位辦組織的教學合格評估.經(jīng)過8年多的MBA教學實踐,河北工業(yè)大學在工商管理及相關(guān)學科建設(shè),MBA師資和教學設(shè)施建設(shè),MBA招生和課程教學建設(shè)等方面獲得長足發(fā)展,具備了舉辦EMBA教育的良好基礎(chǔ).2009年6月9日,國務院學位辦下文件批準河北工業(yè)大學新增為高級管理人員工商管理碩士(EMBA)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位(第二批),從2009年開始招生.聯(lián)系人：徐老師***

地址：上海市楊浦區(qū)邯鄲路100號137-138室

第三篇：MBA與EMBA的九大區(qū)別

上海華是學院，MBA/MPA/MEM/MPAcc輔導 網(wǎng)址：www.huashiedu.net

MBA與EMBA的九大區(qū)別

MBA(工商管理碩士)(Master of Business Administration)是最早引入我國的工商管理專業(yè)碩士學位教育，目標是培養(yǎng)通曉國際管理知識和規(guī)則、具有全球化意識的高級管理人才。

EMBA(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION0)是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式，EMBA英文全稱為，直譯為高級管理人員MBA。但兩者也有區(qū)別的，下面就為大家介紹EMBA與MBA的九大區(qū)別：

EMBA和MBA的區(qū)別一：學費不同

EMBA是高級工商管理碩士，針對的是企業(yè)高管，不需要全國聯(lián)考，畢業(yè)只有學位(即EMBA學位)，學費較貴，上課通常是一個月選擇四天連續(xù)上，將某一科目上完。俗稱“模塊化”教學。

MBA是工商管理碩士，報考的人有的是企業(yè)中層領(lǐng)導，或基層管理者，也有未當管理者的普通職員。要參加全國MBA聯(lián)考(考綜合和英語兩大科)，畢業(yè)后有學位(MBA學位證書)，也有的還有畢業(yè)證(研究生畢業(yè)證書)，學費在7-12萬元之間。一般全職班(需要辭職后脫產(chǎn)學習)和在職班兩種。上課按大學的正常教學安排相一致，通常是9月開學，7月畢業(yè)。(有些在職班是1月份畢業(yè)。)

EMBA和MBA的區(qū)別二：培養(yǎng)目標不同

EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔任高級職務的管理人員，而MBA(工商管理碩士)教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人員。

EMBA和MBA的區(qū)別三：招收對象不同

上海華是學院，MBA/MPA/MEM/MPAcc輔導 網(wǎng)址：www.huashiedu.net

EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志于從事高級管理工作的人士。

EMBA和MBA的區(qū)別四：師資及教學模式不同

EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教，多采用“講授+案例分析+團隊討論”的教學方式，在理論層面探討較多,對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。

EMBA和MBA的區(qū)別五：入學考試不同

在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學考試。但就讀EMBA只有71%的學校要求GMAT成績，平均過線分數(shù)為530分，而海外學生只需要托福550分成績即可。但這并不是說，EMBA入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。

EMBA和MBA的區(qū)別六：就讀人員不同

由于MBA入學考試需要考外語、數(shù)學，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。而EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。清華大學就曾將一名愿出25萬美元就讀，但不符條件的老板拒之門外。國家規(guī)定，具有本科以上學歷，8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷)，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。

EMBA和MBA的區(qū)別七：同學的商業(yè)價值不同

上海華是學院，MBA/MPA/MEM/MPAcc輔導 網(wǎng)址：www.huashiedu.net

拋開MBA的學校名聲能夠給你的職業(yè)生涯帶來的好處外.MBA和EMBA的學習經(jīng)歷將為你帶來兩方面的收獲;一是全面的管理知識,這方面我相信MBA和EMBA的差別不大,二是你在就學時結(jié)交的那些同學,這些同學資源在你以后人生中將會成為你最重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會不同。一般來講,EMBA的同學可能目前就對你有商業(yè)價值,而MBA同學的商業(yè)價值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。

EMBA和MBA的區(qū)別八：專業(yè)難度不同

MBA教程強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，碩士班的門檻較高，如非經(jīng)濟專業(yè)背景在美國一般會要求先修完“經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE 就會比財會本科的更深更專，而EMBA只帶有進修性質(zhì)，同樣的財務管理課程只相當與非財務背景經(jīng)理課程。任何一種教學方式，即使是活生生的案例都會束縛人的思維，創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。

EMBA和MBA的區(qū)別九：體會不同

MBA的考題比EMBA要難，而一般有長時間工作經(jīng)驗和在領(lǐng)導崗位上的，由于離校時間長而所學的很多知識都忘了，而且他們只需學一些實際運用的知識拿一個學位就夠了。事實上，那些有真正管理經(jīng)驗的人攻讀MBA的門檻交較高，相反，那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人，他們有大量的時間復習考試，考取的幾率大一些。然而，正是這種差別，使得大部分MBA學生只在理論上有一些心得，理論結(jié)合實際相對較弱。EMBA的學生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比MBA的學生深的多。EMBA強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，MBA則是有心進軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經(jīng)驗，不然的話，你只能學到理論。

上海華是學院，MBA/MPA/MEM/MPAcc輔導 網(wǎng)址：www.huashiedu.net

1990年，國務院學位委員會正式批準在我國設(shè)立工商管理碩士(MBA)學位并于1991年開始招生。目前，MBA教育已經(jīng)成為我國培養(yǎng)高層次管理人才的重要渠道，對我國的改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。

自2002年起，我國開始培養(yǎng)高級管理人員工商管理碩士(Executive Master Of Business Administration，簡稱EMBA)。EMBA教育是面向高層管理人員招生的工商管理碩士教育。

MBA教育的目標是培養(yǎng)綜合性管理人才。MBA學生在入學前應有一定的實踐經(jīng)驗，各種專業(yè)背景的大學畢業(yè)生都可以報考MBA。畢業(yè)生主要從事企業(yè)管理工作。

MBA教育注重理論與實踐的結(jié)合，強調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。MBA培養(yǎng)院校通過與企業(yè)建立密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，保證教學內(nèi)容緊密聯(lián)系企業(yè)實際，MBA教育通過各種課程和案例教學、企業(yè)實踐項目等環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生從事企業(yè)經(jīng)營和管理工作所需要的戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、團隊合作能力、處理復雜問題的決策和應變能力以及社會責任感。

MBA核心課程包括經(jīng)濟與管理理論和方法課程以及與企業(yè)管理職能相聯(lián)系的專業(yè)課程。MBA教育具有團隊學習的特點，強調(diào)案例教學與互動教學，學生通過MBA教育不僅可以學到系統(tǒng)的管理理論與專業(yè)知識，還可以與同學分享管理的實踐經(jīng)驗，增長才干。

近年來，MBA教育在全球的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在五個方面：(1)重視學生全面素質(zhì)的提升，注重培養(yǎng)MBA學生的領(lǐng)導力和企業(yè)家精神，強調(diào)溝通能力和團隊合作能力訓練，強調(diào)商業(yè)倫理和企業(yè)社會責任的教育;(2)強調(diào)培養(yǎng)MBA學生的全球視野、跨文化溝通與跨文化管理能力;(3)強調(diào)MBA教育貼近企業(yè)實踐、通過與時俱進和改革創(chuàng)新，適應不斷變化的形勢;(4)開設(shè)綜合性的整合課程，為MBA學生提供整合多學科知識、解決綜合性問題的訓練;(5)強調(diào)MBA教育的特色、個性和差異化，以適應多元性的市場環(huán)境。

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管理教育與一個國家或者一個地區(qū)的制度、文化密切相關(guān)。我國的MBA教育始終堅持“以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家”的原則，與時俱進，結(jié)合中國國情不斷改革與創(chuàng)新，培養(yǎng)堅持正確的政治方向，既有理論知識又有實踐能力，既有國際視野又深諳中國國情，既有開拓創(chuàng)新能力又有社會責任意識的高素質(zhì)經(jīng)營管理人才。

第四篇：EMBA與MBA的區(qū)別（精選）

EMBA與MBA的區(qū)別

相信很多人會覺得MBA和EMBA這么像肯定有著莫大的聯(lián)系，其實不然，兩者之間存在很大的區(qū)別，下面就是厚學網(wǎng)小編精心整理的這兩種之間的區(qū)別，希望對大家有所幫助。

一、同學的商業(yè)價值不同

拋開MBA的學校名聲能夠給你的職業(yè)生涯帶來的好處外。MBA和EMBA的學習經(jīng)歷將為你帶來兩方面的收獲：

1、全面的管理知識，這方面我相信MBA和EMBA的差別不大;

2、你在就學時結(jié)交的那些同學，這些同學資源在你以后人生中將會成為你重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來源不同，因此，MBA和EMBA的這些“資本”也會不同。一般來講，EMBA的同學可能目前就對你有商業(yè)價值，而MBA同學的商業(yè)價值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。

二、學費不同

目前教育部對EMBA的指導價格為20萬元，而各校收的EMBA學費正屢破中國教育史紀錄。像復旦、北大、清華、中歐、長江、上海交大等7所商學院，EMBA學費都在25萬元以上，這還不包括出國接受培訓的交通、食宿等費用，“高價”并沒有阻止人們學習的熱情。

三、教學模式的不同

在教學模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗結(jié)合，因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

四、就讀人員的不同

由于MBA入學考試需要考外語、綜合，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。

而EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。日前復旦大學就曾將一名愿出25萬美元就讀，但不符條件的老板拒之門外。

五、概念不同

什么是EMBA?EMBA(Executive Master of Business Administration)是“高層管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。EMBA研究生教育旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的高層管理者，使他們通過系統(tǒng)學習，全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，深入了解國內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式，具備在復雜的國內(nèi)外經(jīng)濟、社會和技術(shù)環(huán)境下制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進行企業(yè)日常經(jīng)營管理決策、領(lǐng)導企業(yè)參與國內(nèi)外競爭的能力和知識。

什么是MBA?MBA(Master of Business Administration)是“工商管理碩士”的英文縮寫，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學位。工管碩是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者，業(yè)界普遍認為工商管理碩士是晉身管理階層的絕佳跳板。

六、入學考試的不同

MBA入學考試需要考管理類綜合(數(shù)學、邏輯、寫作)+外語，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學本科畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。

EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，但這并不是說，EMBA入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。復旦大學EMBA的入學考試是由復旦大學管理學院組織，經(jīng)過嚴格篩選后入學。

七、專業(yè)難度不同

MBA教程強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，碩士班的門檻較高，如非經(jīng)濟專業(yè)背景在美國一般會要求先修完“經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE 就會比財會本科的更深更專，而EMBA只帶有進修性質(zhì)，同樣的財務管理課程只相當與非財務背景經(jīng)理課程。任何一種教學方式，即使是活生生的案例都會束縛人的思維，創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。

八、體會不同

MBA的考題比EMBA要難，而一般有長時間工作經(jīng)驗和在領(lǐng)導崗位上的，由于離校時間長而所學的很多知識都忘了。事實上，那些有真正管理經(jīng)驗的人攻讀MBA的門檻較高，相反，那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人，他們有大量的時間復習考試，考取的幾率大一些。

EMBA的學生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識，在學習過程中，體會科學管理的好處要比MBA的學生深的多。EMBA強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，MBA則是有心進軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要6年以上經(jīng)驗，不然的話，你只能學到理論。

總結(jié)

對于想考取MBAEMBA的朋友來說，較好的方式當然是結(jié)合自身實際情況找一家專業(yè)的培訓機構(gòu)來進行系統(tǒng)有效的學習，對此，小編推薦你可以訪問厚學網(wǎng)(004km.cn)來了解各大知名培訓機構(gòu)的詳細情況，為自己的選擇保駕護航;目前厚學網(wǎng)共計入駐了多家學歷領(lǐng)域的知名培訓機構(gòu)，如：睿思學教育、冪學教育、泰祺教育培訓、華章MBA等，在讓客戶了解全新全面的課程信息及真實用戶評價的同時，也讓客戶能夠更放心，省心的選擇到想學的課程，希望小編的傾力推薦能夠?qū)δ愕倪x擇有所幫助，期待你早日學有所成，加油!

第五篇：EMBA和MBA的區(qū)別

EMBA和MBA的區(qū)別

MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。EMBA是(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS

ADMINISTRATION)的英文縮寫，中文稱高級管理人員工商管理碩士。EMBA是MBA專業(yè)學位教育的一種特殊形式，二者的差別主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

EMBA和MBA的區(qū)別一：學費不同

EMBA是高級工商管理碩士，針對的是企業(yè)高管，不需要全國聯(lián)考，畢業(yè)只有學位(即EMBA學位)，學費較貴，上課通常是一個月選擇四天連續(xù)上，將某一科目上完。俗稱“模塊化”教學。

MBA是工商管理碩士，報考的人有的是企業(yè)中層領(lǐng)導，或基層管理者，也有未當管理者的普通職員。要參加全國MBA聯(lián)考(考綜合和英語兩大科)，畢業(yè)后有學位(MBA學位證書)，也有的還有畢業(yè)證(研究生畢業(yè)證書)，學費在7-12萬元之間。一般全職班(需要辭職后脫產(chǎn)學習)和在職班兩種。上課按大學的正常教學安排相一致，通常是9月開學，7月畢業(yè)。(有些在職班是1月份畢業(yè)。)

EMBA和MBA的區(qū)別二：培養(yǎng)目標不同

EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔任高級職務的管理人員，而MBA(工商管理碩士)教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人員。

EMBA和MBA的區(qū)別三：招收對象不同

EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志于從事高級管理工作的人士。

EMBA和MBA的區(qū)別四：師資及教學模式不同

EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學者、教授任教或答疑。教學上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教，多采用“講授+案例分析+團隊討論”的教學方式，在理論層面探討較多,對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。

EMBA和MBA的區(qū)別五：入學考試不同

在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學考試。但就讀EMBA只有71%的學校要求GMAT成績，平均過線分數(shù)為530分，而海外學生只需要托福550分成績即可。但這并不是說，EMBA入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。EMBA和MBA的區(qū)別六：就讀人員不同

由于MBA入學考試需要考外語、數(shù)學，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。而EMBA入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。育龍網(wǎng)冬雪老師講過，清華大學就曾將一名愿出25萬美元就讀，但不符條件的老板拒之門外。國家規(guī)定，具有本科以上學歷，8年以上工作經(jīng)歷(其中4年以上管理工作經(jīng)歷)，較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。

EMBA和MBA的區(qū)別七：同學的商業(yè)價值不同

拋開MBA的學校名聲能夠給你的職業(yè)生涯帶來的好處外.MBA和EMBA的學習經(jīng)歷將為你帶來兩方面的收獲;1是全面的管理知識,這方面我相信MBA和EMBA的差別不大,2是你在就學時結(jié)交的那些同學,這些同學資源在你以后人生中將會成為你最重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會不同。EMBA報名中心emba.china-b.com一般來講,EMBA的同學可能目前就對你有商業(yè)價值,而MBA同學的商業(yè)價值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。

EMBA和MBA的區(qū)別八：專業(yè)難度不同

MBA教程強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，碩士班的門檻較高，如非經(jīng)濟專業(yè)背景在美國一般會要求先修完“經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE 就會比財會本科的更深更專，而EMBA只帶有進修性質(zhì)，同樣的財務管理課程只相當與非財務背景經(jīng)理課程。任何一種教學方式，即使是活生生的案例都會束縛人的思維，創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。

EMBA和MBA的區(qū)別九：體會不同

MBA的考題比EMBA要難，而一般有長時間工作經(jīng)驗和在領(lǐng)導崗位上的，由于離校時間長而所學的很多知識都忘了，而且他們只需學一些實際運用的知識拿一個學位就夠了。事實上，那些有真正管理經(jīng)驗的人攻讀MBA的門檻交較高，相反，那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人，他們有大量的時間復習考試，考取的幾率大一些。然而，正是這種差別，使得大部分MBA學生只在理論上有一些心得，理論結(jié)合實際相對較弱。EMBA的學生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比MBA的學生深的多。EMBA強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，MBA則是有心進軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經(jīng)驗，不然的話，你只能學到理論。