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      常德湘雅醫(yī)院室內設計任務書(5篇)

      時間:2019-05-15 00:10:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《常德湘雅醫(yī)院室內設計任務書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《常德湘雅醫(yī)院室內設計任務書》。

      第一篇:常德湘雅醫(yī)院室內設計任務書

      常德湘雅室內設計任務書

      一、設計目標

      圍繞現(xiàn)代化醫(yī)院建筑的設計中心思想,將技術特征、管理理念、服務意識、宣傳形式融合到建筑本身的室內外的環(huán)境當中;綜合考慮建筑、給排水、強弱電、暖通工程、消防工程、醫(yī)療設備、醫(yī)療規(guī)劃、樓宇智控等各專業(yè)系統(tǒng)的設計和協(xié)調。

      設計的原則:室內方案的設計思路以項目所處的地理環(huán)境突出個性特征和環(huán)境優(yōu)勢,以“以人為本,以病人為中心”的原則,強調內在功能和外形美觀的有機結合,力求建筑與環(huán)境取得和諧的效果。

      二、設計思想

      人性化設計:室內空間布局結合建筑特點和周邊的環(huán)境,強調空間品質,充分利用陽光和景觀視線針對每個空間的特點安置便民設施,保證使用者在園內享受到最大程度的方便,著力塑造使人安靜溫馨的室內氣氛,舒緩使用者心理。

      當代設計:裝飾手法現(xiàn)代簡潔,以經濟有效的方法實現(xiàn)空間的趣味性和查一下,之中空間設計,而非材料造型的堆砌。

      材料設計:以提高功能區(qū)效率,相同功能的空間通過局部變化體現(xiàn)空間差異,實現(xiàn)模塊化設計,模塊化施工,模塊化運行,節(jié)約從設計施工到安裝運行的成本,在符合空間設計的效果需要,同時滿足安全環(huán)保的要求。

      色彩設計:正確認識了解色彩的功能特性,結合標識系統(tǒng)、指示系統(tǒng)、裝飾材料對于不同功能的醫(yī)療空間,在“求同存異”的原則下進行色彩的區(qū)分,并營造親切舒適的醫(yī)療環(huán)境。

      照明設計:在不同的空間根據不同的人群,設計不同類型的照明方式和照明分級,在滿足照明要求同時體現(xiàn)光影的魅力,結合樓宇智能化控制做到分時分級控制,以節(jié)約能源。

      三、設計思路和方法

      三大區(qū)域:門急診區(qū)、醫(yī)技醫(yī)療區(qū)、住院治療區(qū)

      三大空間:公共空間、診療空間、后勤辦公及商業(yè)空間

      以三主色區(qū)分三大區(qū)域,以三輔助色區(qū)分三大空間,合理結合適用于醫(yī)院的裝飾材料,系統(tǒng)的搭配顏色利用材料肌理,以效果圖、彩色建筑平面、PPT等方式表現(xiàn)設計。

      四、設計內容

      門急診區(qū):

      門診大廳、兒科門診大廳、VIP門診大廳、門診主要垂直交通等候廳,急診大廳,醫(yī)院街走道.庭院景觀.診室走道.診室.VP診室及候診區(qū),體檢大廳和體檢的走道,等候空間.醫(yī)技醫(yī)療區(qū):

      等候廳、醫(yī)技走道.診斷室.公共衛(wèi)生間

      住院治療區(qū):

      住院大廳、電梯廳、主走道、護士站、病房

      VIP住院大廳、VIP電梯廳、VIP主走道、VIP護士站、VIP病房

      第二篇:湘雅醫(yī)院學習心得

      湘雅醫(yī)院學習心得

      婦產科 倪敏潔

      上周在護理部李主任的帶領下,我懷著一顆感恩的心到湖南省湘雅醫(yī)院參觀學習, 湘雅醫(yī)院護理部顧副主任給我們做了醫(yī)院介紹。

      中南大學湘雅醫(yī)院位于中國千年文化古都長沙。創(chuàng)辦于1906年的湘雅醫(yī)院,是美國雅禮協(xié)會在中國大地最早建立的西醫(yī)院之一,素有“南湘雅”之美譽,隸屬于國家教育部直屬的全國重點大學中南大學。歷經百年艱辛,現(xiàn)已成為衛(wèi)生部直管,集醫(yī)療、教學、科研于一體的現(xiàn)代化大型綜合性醫(yī)院。2010年,醫(yī)院建筑面積達28萬余平方米,集門診、急診、住院、檢查于一體的現(xiàn)代化醫(yī)療大樓正式投入使用,日門診量一萬余,年住院人數(shù)6~7萬,有近80個護理單元,3500張病床,全院職工四千余,護士1800人,護理隊伍中有博士兩名,碩士60多名,本科70%以上。優(yōu)質護理病房從第一批的9個病區(qū)到第二批的30多個病房,目前已全部開展,根據科室特點多種模式并存,通過努力護理隊伍取得國家獎勵400萬,省配套獎勵400萬。護理部進行科學管理,成立護士機動庫;護士分床承包管理床位;根據科室工作量將獎金分為三個級別,并根據職稱、工齡等進行科內二次分配,例如夜班費分別為50;100;120元等;護理部相當重視護理科研和培訓工作;護理成為2010年國家首批重點專科,居湖南省之最,全國前列。

      顧主任介紹完后分別給我們介紹給相對應的科室護士長,進行對口學習,我跟隨婦科的董護士長參觀了婦科、產科和產房。湘雅醫(yī)院婦產科成立于1954年,有著優(yōu)良的歷史,在湖南乃至全國婦產科學術界頗有聲望??剖覔碛幸慌嫉墓歉闪α?。全科有職工40人,其中教授11人,副教授9人,主治醫(yī)師5人及住院醫(yī)師5人,技術人員10人。婦科、產科各兩個病室,目前新大樓啟用不久,護士人員教缺,產房月分娩量250左右,只有8名助產士,還要開展導樂分娩;婦科42張床位,加床至49張,有護士12人,本月要增加3名護士,兩個醫(yī)療組,月手術數(shù)120人,月出院150人,周轉和手術沒有我院多,但病房寬敞明亮,病區(qū)安靜,電鈴少,陪客少,(每位陪客每日需10元陪客費),液體少,藥比只有16%,四個病區(qū)有一名陪檢員,專門負責陪有需要的病人外出檢查;有一名護理員負責晨晚間護理;根據病人的需要有護工陪護,根據需要協(xié)助給病人洗頭等。產科正在迎接省愛嬰醫(yī)院的檢查,為衛(wèi)生部對愛嬰醫(yī)院的重新掛牌做準備。科室均配有多媒體教室,有利于對病人的集體宣教和科內的學習;配有醫(yī)院集中供應的飲食系統(tǒng)。

      櫛風沐雨,春華秋實。醫(yī)院的大氣、開放、與時俱進,眾多的培訓基地、神經病學、內分泌學、耳鼻喉科和心胸外科學的國家重點學科讓我感受到湘雅百年歷史的積淀,是中國百年醫(yī)學發(fā)展的結晶,是世界醫(yī)學文化交流的合璧。我為有這次學習機會感到幸運,感謝院領導對護理工作的重視,感謝護理部對婦產科的關心,我和我的同事們愿為市一醫(yī)院的歷史積淀做出微薄的貢獻,愿市一的明天更美好。

      2011-7-31

      第三篇:湘雅醫(yī)院紅樓介紹

      2012年4月3日,湘雅醫(yī)院紅樓。在同一地點拍攝該樓:圖中照片攝于1916年即將竣工的湘雅

      醫(yī)院

      2011年3月,湘雅醫(yī)院“紅樓”入選湖南省第九批文物保護單位,理由是,它們很好地結合了西方先進的技術與中國傳統(tǒng)的裝飾手法,代表了中國建筑與世界的融合。

      湘雅醫(yī)院早期建筑群是長沙市內現(xiàn)存近現(xiàn)代文物中規(guī)模最大的一處。

      它的設計者墨菲曾說,當他越深入了解中國古建筑,“就越發(fā)肯定,把如此美妙的藝術從單純的考古研究轉化為當今鮮活的建筑學,是值得我去花費所有時間和費用的”。

      “紅樓”初建:是當時中國最漂亮、中南地區(qū)建筑物中最好的醫(yī)院

      長沙西牌樓。藏于今湖南省會最重要的商業(yè)中心圈內一條3米來寬的凹凸不平的老街。雖是春天,兩旁老樹仍落盡葉子,周邊小店呈生意紅火狀。

      據湘雅醫(yī)院檔案室提供的資料《湘雅百年》所述,1905年,受命而來的美國醫(yī)生愛德華?胡美,以每年142美元的租金,就是在西牌樓附近租下當時屬于挪威教會的一處舊房,開辦了雅禮醫(yī)院和雅禮學堂。

      此前4年。1901年2月10日,耶魯職工俱樂部里的壁爐旁,1898級畢業(yè)生勞倫斯?德士敦、查理士?維克與學校的斯匹爾長老、校方負責人安森?斯托克斯一起逐條復審Yale-in-China(在華耶魯)的協(xié)會細則。兩位年輕人要申請學校對協(xié)會的資金支持。當時他們還興高采烈地從中國經典著作《論語》中的“子所雅言,詩書執(zhí)禮”中挑出“雅”與“禮”來取代“耶魯”,正式命名為“雅禮協(xié)會”。

      而最終在1905年選擇長沙興醫(yī)辦學,也是因為當時中國沿海一些大城市如南京、上海、天津、北京、廣州等已相繼有教會學校,但整個華中地區(qū)卻是空白。他們還看重的是,自湘軍崛起,湖南軍政要人大多不約而同投身洋務派,率先引進西方工業(yè)與科技文化,這種風氣被認為是辦學的優(yōu)良土壤。

      1913年,湖南省府主席譚延闿以省府名義與美國雅禮會合作成立醫(yī)學委員會,因湖南簡稱“湘”,雅可作美國雅禮會的簡稱,故以“湘雅”二字命名。據湘雅醫(yī)院檔案資料《耶魯在湖南》,譚延闿熱心支持雅禮,是因為此前一年醫(yī)院院長兼唯一的醫(yī)生胡美治好了他母親的大葉性肺炎。

      1914年,留美歸國的醫(yī)學博士顏福慶更以雅禮醫(yī)院為依托,創(chuàng)建了湘雅醫(yī)學專門學校。

      至此,雅禮的幾個實體,醫(yī)院、醫(yī)學院、學堂均已成立,而西牌樓擁擠不堪的校舍已無發(fā)展余地。

      當時長沙城北麻園嶺一帶有許多菜地、墳墓、臭水溝,但因是大片空地、相對安靜,被選作了新的醫(yī)院、醫(yī)學院、護士學校(1911年成立)和學堂(包括大學堂和中學堂)的校址,這片區(qū)域被統(tǒng)稱為雅禮大學。

      1915年墨菲的湘雅醫(yī)院大樓設計圖。(資料圖片)

      1915年2月,雅禮醫(yī)院更名為湘雅醫(yī)院。10月18日擴建,當時的省府撥款20萬元,兩名美國雅禮會員捐款38.5萬美金,長沙本地人士捐款4.1萬元。聘請美國建筑師墨菲(1877-1954年)設計醫(yī)院大樓,建成三層及附屬建筑。新建的醫(yī)院有房屋300余間,可容120張病床,是當時中國最漂亮、中南地區(qū)建筑物中最好的醫(yī)院。

      此后,多次興建的幾棟紅樓都模仿墨菲建筑的格局,均為磚木結構的紅磚清水墻,歇山屋頂(正脊兩端到屋檐處中間折斷了一次,好像“歇”了一歇,故名歇山頂),頂面以鋼筋混凝土緊固。在采用西方建筑構圖的同時,通過局部點綴中國傳統(tǒng)式的小構件、紋樣、線腳等來體現(xiàn)中西結合。

      1948年起任湘雅醫(yī)學院院長的凌敏猷在《從湘雅到湖南醫(yī)學院》一文中描述這座紅樓:金色琉璃瓦,紅白相間群墻,掩映在江南郁郁蒼蒼的綠色中。這座融合了東西方韻律的湘雅紅樓,猶如鑲嵌于古城中的一幅至美的畫。當年的老人這樣回憶:綿綿湘水繞城而過,船家由北沿江而上,看到湘雅醫(yī)院的這棟紅樓,便知是到了長沙。

      2012年3月22日,湘雅醫(yī)院的紅樓很安靜,如今它仍在使用,除了門窗有些破損,外觀依然完好。室內有些地方在施工,工人說不是文物修復,只是正常的改裝。

      文夕大火時,負責長沙城北區(qū)域的放火隊因醉酒而“誤事”,湘雅紅樓安然無恙

      1935年,湘雅按原建筑模式增建一棟門診大樓,仍是磚木結構的紅磚清水墻,仍是“紅樓”。

      1937年抗日戰(zhàn)爭時期南京失守,長沙一夜之間擠滿了難民。1939至1948年任湘雅醫(yī)學院院長的張孝騫在《湘雅醫(yī)學院的緣起和變遷》中描述那時情景:軍隊沿著鐵路線從南向北去支援各處戰(zhàn)場,而大量的傷病員也從北向南沿著鐵路線運往各處醫(yī)院。那時的湘雅醫(yī)院,人滿為患到了極其嚴重的地步。只要還有走廊、過道,能擱下一張板床,也絕對會將他們收下。

      1937年Phillips醫(yī)師在湘雅醫(yī)院樓頂置放一面美國國旗。(資料圖片)

      1937年11月24日,日本飛機轟炸長沙火車站。醫(yī)院的外籍醫(yī)生聽見爆炸聲,馬上拿著星條旗上到大樓頂部去,他們希望美國的國旗能讓日軍飛行員不扔下炸彈。

      這時,雅禮系列的幾個實體中,醫(yī)學院、中學都相繼出走,醫(yī)院卻死守長沙。因為凡是走不了的湖南人,還是需要醫(yī)院的照料。所以,兄弟單位先后都走了,醫(yī)院沒走。

      到了1938年10月,武漢失守,長沙城風聲鶴唳,火燒長沙的計劃已經在布置。11月12日晚上,醫(yī)院的一位醫(yī)生看見兩顆火紅的信號彈升上天空。據當時籌辦《長沙力報》的戴哲明撰文回憶,因為負責長沙城北區(qū)域的放火隊在三和酒家醉酒,天亮前才醒來,發(fā)現(xiàn)火光后匆忙分發(fā)器材四處放火。湘雅醫(yī)院一個叫格林的醫(yī)師跑到醫(yī)院東墻去看時,正值士兵要點火燒醫(yī)院后墻處的雜屋和住房(其實這些士兵奉有命令不許燒外國人的財產),他制止了士兵的行為,可街對面的商店樓房燒著了,大家跑去救火,才把火路斷開。也就在此時,傳來了制止放火并迅速滅火的緊急命令。事后統(tǒng)計,北區(qū)除中山路、蔡鍔路等燒得較慘外,湘雅醫(yī)院、中山堂、省黨部(現(xiàn)省總工會)都安然無恙。

      1942年,日軍在退出長沙前一天,把湘雅付之一炬,因為設計時強調了防火性能,紅樓的骨架得以幸存

      直到1941年9月,日本軍隊才最后進入長沙。日美尚未開戰(zhàn),湘雅還可以夾在戰(zhàn)爭的縫隙中求得生存。不少中國人也懂得這個竅,削尖腦殼往醫(yī)院和雅禮圍墻內躲,在他們眼里,這些紅樓成了救星。湘雅辟作了臨時難民營,一下就涌進了8000名難民。醫(yī)院在門口立起了一個標志,表明這是美國財產。張孝騫在《國立湘雅醫(yī)學院西遷貴陽的情況》中追憶,一個日本兵追趕一名婦女,見她進了醫(yī)院,日本兵卻被一個美國大漢堵在那張小門前,他端著刺刀,抵住那美國人,卻不敢越這個雷池一步。

      1941年秋,湘北再起大戰(zhàn)。這時局勢大變,美國已參戰(zhàn)。醫(yī)院最終遷移,計劃是沿著湘江往上游走,但并沒有一個明確的目的地,哪里合適了就在哪里安身。據《雅禮史話》所述,1942年元旦,日本軍隊攻入長沙,闖進雅禮一把火燒掉了一些房屋,不出5天又被中國軍隊趕出,但在他們退出長沙的頭一天,把雅禮的南北兩大院都付之一炬,還把四周的圍墻也推倒了一大半。湘雅的護士學校則毀于一顆炸彈。

      日軍退出后,一位外籍醫(yī)生馬上騎自行車趕往長沙。醫(yī)院大樓在長沙本是一處標志,老遠就可以看到,這時卻只剩一處被燒毀了的房屋的骨架,有的地方余火未熄。慶幸的是當初設計這個醫(yī)院時,強調了防火性能,所以大樓的骨架尚存。

      1944年日本軍隊再次攻入長沙,并占領一年之久。這一次日本人倒是把雅禮和湘雅用作他們的司令部。

      1946年,在抗戰(zhàn)結束一年后,醫(yī)院將原三層的病棟大樓修復并加高為四層,另在病棟樓西面加建一棟四層病室,與原建筑相連,組成馬蹄形布局。1955年,在“民族形式加社會主義內容”的口號下,又加建病棟大樓,仍然與原有紅樓格調保持一致。

      “紅樓”的保護:出自國際建筑大師之手,將西方先進的技術與中國傳統(tǒng)的裝飾手法結合在一起

      雅禮協(xié)會的成立,源于當時美國青年的一種普世價值觀:為了人類的文明,去到天涯海角拓荒。

      1949年后,長沙雅禮系列的各實體與美國雅禮協(xié)會中斷了聯(lián)系。1979年,在“不干涉內政、不傳教、不妨礙與其它團體發(fā)展關系”的條件下,雙方恢復合作關系。

      今天,雅禮中學和湘雅醫(yī)學院早已離開了麻園嶺的校區(qū),惟有醫(yī)院繼續(xù)守候在那原是長沙城北墓地與臭水溝的湘雅“老區(qū)”。

      2011年4月11日,小雨,掩映在江南春色中的湘雅醫(yī)院紅樓顯得格外美麗(武海亮/攝)

      2002年,湘雅門診大樓入選長沙市近現(xiàn)代保護建筑,2005年成為長沙市文物保護單位。2011年3月,湖南省人民政府公布了第九批省級文物保護單位名單,湘雅醫(yī)院早期建筑群入選近現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑類,理由是這些建筑均把西方先進的技術與中國傳統(tǒng)的裝飾手法結合在一起,在創(chuàng)造建筑新風格方面邁出了成功一步。這也是長沙市內現(xiàn)存近現(xiàn)代文物中規(guī)模最大的一處。

      2012年3月,由湖南省文物局組織的專家組對湘雅醫(yī)院早期建筑群修繕工程設計方案進行了論證。負責方案修復設計的湖南大學建筑學院柳肅教授表示,該建筑群不僅是東西方建筑文化相結合的產物,是中國建筑史上一個極具代表性的作品,同時也是湘雅品牌和歷史的見證,尤其是出自一位國際建筑大師之手,因而極其珍貴。在保持其原貌基礎上的修繕結束后,這些紅樓將繼續(xù)作為醫(yī)院病房、門診、辦公樓等使用。

      解讀“紅樓”建筑師墨菲

      湘雅醫(yī)院是他在中國的第一個作品,使用功能以耶魯大學為樣本

      據中國藝術研究院殷力欣老師介紹,當時一些像墨菲這樣的建筑師,與教會關系密切。教會機構的目的本來是在中國傳播西方文化,因此初期建筑都是純西式。但后來他們發(fā)現(xiàn)建筑上表現(xiàn)出基督教對中國文化的適應性,能更好地為中國人所接受,更有利于傳教、辦學。因此,墨菲融合中西的設計理念被他們所青睞。

      主持民國首都南京城規(guī)劃時的亨利?墨菲。(資料圖片)

      1914年,墨菲通過耶魯?shù)年P系,獲聘為雅禮大學(當時醫(yī)院、醫(yī)學院都成了大學的附屬機構)新校園進行規(guī)劃設計。據司徒一凡《美國建筑師墨菲與“中國古典復興”建筑》一文所述,雅禮大學是墨菲在中國的第一個作品,也是在長沙的惟一一個。為了保持原汁原味的中國傳統(tǒng)建筑風格,除采用中式大屋頂外,墨菲還用混凝土仿造中國的木斗拱和柱子,用鐵件制造中國的花格窗。墻身用紅磚砌筑,而校園布局及建筑的各種使用功能則是以耶魯大學為樣本。

      被認為找到了中國傳統(tǒng)建筑形式和美國學院建筑的結合點,“還不超預算”

      雅禮大學的紅樓使墨菲積累了經驗、獲得了聲譽,他讓在華的教會學??吹?,他能夠在中國傳統(tǒng)建筑形式與美國學院建筑找到結合點,且又不超預算。于是,墨菲受到許多在華教會大學籌建機構青睞,此后,墨菲陸續(xù)規(guī)劃設計了福建協(xié)和大學(1919)、金陵女子大學(現(xiàn)南京師范大學)、燕京大學、復旦大學(1920)、嶺南大學等建筑。這些建筑大部分現(xiàn)在仍在使用,并被列為重點文物保護單位或優(yōu)秀歷史建筑,但也有一些被閑置或遭損毀。

      墨菲早期的一些作品由于對中國傳統(tǒng)建筑形式的把握很粗糙,因而出現(xiàn)了一些“低級錯誤”,殷力欣指出其中的典型就是他設計的金陵女子大學,本來應該是柱頭上面加斗拱,他卻弄成了柱頭兩邊加斗拱。但那些輕挑的屋檐還是能讓人感覺出中國傳統(tǒng)建筑的韻味,他的園林式布局也符合很多校園建筑的氛圍,因而當時還是很受歡迎。

      他曾設想將南京建設成一個真正中國化的首都,“灰色的城墻花多大的代價都要保留”

      墨菲在中國的成就還引起了當時南京國民政府的注意。1928年10月,他被聘為南京城市規(guī)劃總建筑顧問,主持制定了1929年南京的首都規(guī)劃。他設想將南京建設成一個真正中國化的首都,提出應該用“純中國建筑風格來設計所有的新建筑,灰色的城墻花多大的代價都要保留”,“因為這是中國的特征,如果拆除將是一個極大的錯誤”。他建議在保留下來的明代城墻上開辟能行駛小汽車的“高架”環(huán)城大道,成為“風景路”,但這個建議后來未被采納。1926年,墨菲為一家房地產公司在佛羅里達州邁阿密附近設計一個“中國村”

      在墨菲的祖國美國也能看到他的“中國古典復興”式作品,1926年,墨菲為一家房地產公司在佛羅里達州邁阿密附近設計一個“中國村”。這些建筑的屋頂為中國皇家風格的琉璃瓦,車庫等則有嶺南建筑裝飾特征,門樓的屋脊起翹屬閩南風格,圍墻上則有江南風格的漏窗。這些住宅于1927年春落成,至今仍在使用,并被列為當?shù)氐奈幕z產。但也正如殷力欣所說,墨菲早期對中國傳統(tǒng)建筑形式的理解很皮毛,有時僅僅是拼湊和生拉硬扯。

      長期以來,中國學界對墨菲的建筑評價不是很高。殷力欣解釋,墨菲在中國的時代,正值清末民初中國人對自己傳統(tǒng)文化喪失信心的社會背景下,當時很多中國人設計的建筑反而是向往西式的,并不推崇墨菲的理念。

      “他的嘗試值得今天的中國建筑界借鑒”

      當代重新重視墨菲的是現(xiàn)任教于美國歐柏林學院的賴德霖先生,他認為墨菲更早地發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑的魅力,他的嘗試值得今天的中國建筑界借鑒。

      墨菲自己的感慨更能顯示出這位外國建筑師對中國傳統(tǒng)建筑的癡迷,1926年5月出版的《中美工程師學會會刊》刊載了墨菲的一篇文章,他在文中寫道:“當我越深入了解那些由中國古代偉大的工匠建造的優(yōu)美、豐富、高雅的中國古建筑,我就越發(fā)肯定,把如此美妙的藝術從單純的考古研究轉化為當今鮮活的建筑學,是值得我去花費所有時間和費用的。這樣就為中國、也為世界保留住這一璀璨的遺產?!保ㄗ模簞⒁娙A)

      第四篇:湘雅二醫(yī)院進修總結

      湘雅二醫(yī)院進修總結

      時光荏苒,白駒過隙。在湘雅二醫(yī)院的進修生活已經圓滿的畫上了句號。細數(shù)這一年以來的進修時光,對我來說即是一種磨練,更是一種考驗,當然我也倍感珍惜,因為這里有我人生中太多的第一次。第一次離開家、第一次學習了PICC置管、第一次進行老年人綜合評估……,對于這三個月的進修生活無疑是豐裕且充實的。感謝湘雅二醫(yī)院的領導及老師們的傾情付出,通過這次的進修學習,不僅提高了我自身的業(yè)務技術水平,還使我開拓了視野,拓展了思路,讓我終身受益。

      專科護理培訓為期三個月。第一個月是專科理論知識培訓,內容涉及老年護理、老年人綜合評估、壓瘡管理、老年康復、臨終護理等等,老師們以寓教于樂的教學模式結合臨床實踐,讓枯燥的理論課程變得生動起來,不僅使我了解了老年疾病的特點、臨床觀察和護理要點,還學習到新的技術例如:壓瘡患者管理、老年患者綜合評估、各種量表的使用、PICC后期維護及腸造口護理等等。讓我記憶深刻和倍受鼓舞的是王秀華老師講的《老年護理發(fā)展前景及人才需求》,她用幽默生動的語言向我們講述了老年病人的需求、老年病人護理服務的技巧和方法,展望將來老年人需求服務發(fā)展方向等等,使我對老年護理事業(yè)充滿無限的希望和憧憬。她把老年醫(yī)學比作是夕陽工程、朝陽產業(yè),而老年護理是朝陽產業(yè)中最需要、最實惠的陽光。她說我國已經進入老齡化社會,只要我們給自己定好位,那我們的老年護理事業(yè)將是無限光明的。聽她這話讓我興奮不已,讓我看到了我們縣級醫(yī)院今后發(fā)展的前景和方向,期待著在不久的將來,我也能成為一名社區(qū)護理實踐者和指導者。

      臨床實訓后面幾個月是在老年外科,作為老年病科唯一的外科病房,科室節(jié)奏快、病房周轉快,成為該科室的特點。老年外科護士不僅要掌握本科范圍內的外科疾病知識,還要熟悉老年病所涉及到的其他內科方面的疾病知識。

      剛來科室第一天,由于環(huán)境陌生,不免我心里有些忐忑,劉躍華護士長來到我身邊詳細給我介紹了科室環(huán)境、工作人員和工作流程等等,并讓科室年資高的高小山老師帶我,很快我就熟悉了環(huán)境并很好的融入到了這個大家庭。護士不僅是治療者更是幫助患者解決和預防疾病的教育者,護理老年患者最重要的是掌握護理患者的技巧,關心患者的身心,實施身心并重的整體護理,促進老年患者保持良好的心情和提高自我調節(jié)力,每每和高小山老師做晨間護理的時候,面對不同年齡、不同疾病、不同文化程度的病人,高小山老師都是笑臉相迎,主動關心他們的疾病情況、恢復情況,為患者消除顧慮減輕他們的思想負擔。健康教育也是老年外科護理工作的一部分,科室堅持以預防為主,口頭+書面+示范相結合的健康教育理念得到了科室患者的一直好評,科室廖小菁老師會不定期的進行健康知識講座,召集本科室的術后病人進行集中宣教,還建立了造口病人陽光之家微信群,利用休息時間義務服務,科室患者滿意度不斷提高。在這兩個月學習中,工作是忙碌的,但老師們有條不紊的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,讓我感受到什么是忙中有序,什么是敬業(yè)精神,看到科室掛滿墻壁的錦旗,才知道這才是病人心中的白衣天使。私下我也會向老師們請教相關專業(yè)知識,遇到新問題大家會一起討論,一起學習。老師們不斷學習、勇于創(chuàng)新的精神不斷感染著我,我想我會把這種積極向上的正能量帶回到我自己的科室。

      學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學習更多知識與技能,并將這次所學應用到平時的工作中,更好的為患者服務。

      劉正林

      第五篇:室內設計任務書

      設 計 任 務 書

      一、設計范圍

      1、項目名稱:

      2、項目地點:

      3、設計區(qū)域:

      4、設計面積:

      二、設計內容

      本合同設計內容包括:上述范圍內的室內裝飾方案設計及施工圖設計,具體內容為室內裝飾方案設計、裝飾施工圖設計、衛(wèi)生潔具選型設計、工程燈具選型設計、櫥柜及廚房電器選型設計、家具及陳設品設計。

      三、設計階段及提交成果的深度要求

      (一)概念設計階段

      1、概念設計提交成果:

      概念設計展示板或圖冊,內容包括但不限于:

      (1)概念設計構思說明

      深度要求:以文字說明的形式出現(xiàn)。設計主題闡述設計師對本項目的理解及建議,詳細表明如何利用各種設計手法滿足投資者、使用者的要求和滿足國家及地方的有關政策要求。

      (2)平面布置圖

      深度要求:根據甲方提出的使用要求,對各功能分區(qū)、滿足功能要求的設施設備、交通流線的組織作出的初步規(guī)劃。

      (3)裝飾風格意向圖片

      深度要求:用以闡述設計師對項目裝飾設計方向性把控的圖片集合,包括裝飾構件、家具、工藝燈具、陳設品等??梢源┎迨掷L表現(xiàn)圖,但主要以實景照片為主。

      (4)主要裝飾材料、裝飾品的列表

      深度要求:主要材料、裝飾的實物照片、產地、規(guī)格、使用部位等信息。

      2、所有圖紙文件均需提供A3幅面彩色圖冊3套,及相應的AutoCAD2004版本以下、Office2003版本以下電子文件。

      3、甲方書面認可后,方可認為該階段工作完成。

      (二)方案(深化)設計階段

      1、方案(深化)設計階段提交成果:

      (1)平面布置圖

      深度要求:各功能區(qū)域的名稱、使用面積、地面材質、家具布置。

      (2)交通流線組織圖

      深度要求:主要動線、次要動線。

      (3)主要景觀分析圖

      深度要求:室內朝向面對的主要景觀面,周邊景觀環(huán)境的分析。

      (4)家具布置圖

      深度要求:包括所有固定及活動家具的平面布置,有編號及對應編號的說明。

      (5)天花布置圖

      深度要求:包括空調機位置、出風及回風位置、電燈開關位置、燈具位置及檢修口的布局規(guī)劃。

      (6)電氣布局平面圖

      深度要求:包括電器設備插座位置、強弱電戶內箱位置、電視電話寬帶設置的布局規(guī)劃。

      (7)地面材質圖

      深度要求:包括地面面飾材料、圖案及地面標高

      (8)主要空間的立面圖

      深度要求:需表明立面材料及造型的色彩和進退關系,可以是手繪圖上色,也可以用電腦繪制

      (9)效果圖

      ①戶內包括客廳、起居室、餐廳、主臥室、次臥室、衛(wèi)生間、廚房等,需反映出主要空間立面,每個戶型3張以上,優(yōu)先度排序為:客廳→餐廳→主臥室→次臥室→衛(wèi)生間→廚房,其中必須有一個以上戶型需出有代表性的衛(wèi)生間和廚房的效果圖。

      ②公共空間不同區(qū)域均需出效果圖,反映出整體效果及主要立面,大堂需有主立面視角和入口視角。

      ③其他可根據項目實際情況另行商定。

      (10)材料清單及實物樣板

      材料清單中需列明內容:

      ①材料編號

      ②品種名稱

      ③規(guī)格(長度、寬度、厚度)

      ④產地

      ⑤使用部位

      ⑥用量(平方米)

      ⑦建議供應商信息(所建議供應商如為獨家廠商,乙方應確保其材料供應、價格要符合甲方施工工期和成本造價的控制要求)

      ⑧備注(地毯顏色、花紋、材質等信息;石材的表面處理;墻紙的肌理等)

      實物樣板要求用A1幅面KT板制作,其上粘貼材料實樣:

      ①石材:300x300mm,周邊磨5mm寬45度斜邊。

      ②瓷磚:300x300mm,周邊磨5mm寬45度斜邊。

      ③飾面板:300x300mm

      ④地毯:

      方塊毯:實際規(guī)格。

      卷毯:600x600mm 局部,具有代表性圖案和顏色。

      工藝毯:600x600mm局部,同時附整幅地毯圖案的A3幅面彩色圖片。

      ⑤墻紙:600x600mm局部,具有代表性圖案和顏色。

      2、以上(1)(2)(3)(7)(8)(9)項必須是彩圖,所有圖紙文件需提供A3幅面彩色圖冊3套,及相應的AutoCAD2004版本以下、Office2003版本以下電子文件。

      3、經甲方及相關顧問書面認可后方可認為該階段工作完成。

      (三)施工圖設計階段

      1、裝飾施工圖提交成果:

      (1)圖紙封面

      深度要求:包括項目名稱、圖紙名稱、編制單位、編制時間

      (2)圖紙目錄

      深度要求:包括圖紙編號、圖紙名稱、圖紙張?zhí)?、圖幅

      (3)施工圖設計說明

      深度要求:有關設計依據、設計規(guī)范、主要施工做法的說明、施工過程中應注意的技術性說明文字等

      (4)材料明細表

      深度要求:包括材料編號、使用部位、主要規(guī)格等;嚴禁在施工圖紙上提供供應商信息

      (5)平面布置圖

      深度要求:包括平面布局、家居布置、地面材質、地面高差;可將立面索引圖合并在此圖中,但不可索引任何剖面;尺寸標注在平面布置外圍,需有建筑軸線尺寸、開間尺寸、進深尺寸、隔墻軸線尺寸及開間、進深的總尺寸

      (6)天花布置圖

      深度要求:包括天花造型、窗簾盒、燈具排布、使用材料、各部位標高;尺寸標

      注同平面布置圖

      (7)地面材質圖(鋪地平面圖)

      深度要求:地面面層材料的名稱、種類、規(guī)格尺寸、地面標高;活動家具及可移動的地毯需刪除,注意房間中的固定衣柜、衛(wèi)生間的洗手臺、座便器下方地面及廚房的櫥柜等地面是否鋪地材,需與施工中地面面材的施工范圍一致;地面做法的大樣、地面拼花的大樣、地面高差或不同材質銜接的細部節(jié)點等在此圖上索引

      (8)天花尺寸圖

      深度要求:包括天花造型、窗簾盒及燈具相對尺寸、天花使用材料、各部位的標高;可將天花造型大樣索引和天花剖面索引合并在此圖中

      (9)隔墻定位圖

      深度要求:包括隔墻使用材料、隔墻厚度、隔墻的軸線尺寸;不同材料隔墻的做法詳圖索引;如建筑設計院已出隔墻定位圖,在裝飾設計無改動的情況下,以建筑設計院圖紙為準

      (10)機電點位圖

      深度要求:在平面圖基礎上繪制,包括燈具開關、空調調速器、門禁對講機、緊急報警按鈕、電器設備插座、電話電視寬帶端口插座等的位置相對尺寸,需以建筑軸線或室內隔墻毛坯面為尺寸標注的基準線

      (11)綜合天花圖

      深度要求:在天花圖基礎上繪制,包括燈具、空調、消防、智能化等機電末端點位和檢修口的位置、尺寸,需以建筑軸線或室內隔墻毛坯面為尺寸標注的基準線

      (12)立面圖

      深度要求:包括立面造型、尺寸;面飾材料名稱、尺寸;立面上房間門的名稱、尺寸;電氣開關插座等相對位置尺寸;造型的剖面結構索引、主要立面材料基層做法索引、立面上不同材料銜接的節(jié)點大樣索引;立面圖名稱前的索引編號需對應平面圖編號中的立面索引編號進行反向索引;最好繪制出立面兩端的隔墻毛坯面及門洞、窗洞的結構剖面,便于核查電氣開關插座位置尺寸,也便于核查墻面材料做法的厚度,更能直觀識圖

      (13)剖面圖

      深度要求:

      (14)節(jié)點大樣圖

      深度要求:

      (15)門窗表及門窗詳圖

      深度要求:包括門窗的內外立面、剖面、節(jié)點大樣

      2、材料/部品選型設計提交成果:

      (1)衛(wèi)生潔具選型設計圖冊

      深度要求:含品牌、型號、規(guī)格尺寸、材質、技術參數(shù)、供應商信息、價格信息

      (2)櫥柜及廚房電器選型設計圖冊

      深度要求:含品牌、型號、規(guī)格尺寸、材質、技術參數(shù)、供應商信息、價格信息

      (3)工程燈具選型設計圖冊

      深度要求:含品牌、型號、規(guī)格尺寸、材質、技術參數(shù)、供應商信息、價格信息

      (4)材料清單及實物樣板

      深度要求:材料編號必須同施工圖中的編號對應,其它要求同方案設計階段

      3、家具及陳設品設計提交成果

      (1)家具及陳設品設計圖冊

      深度要求:內容包括活動家具、工藝燈具、裝飾陳設品等,需提供布置圖、意念圖片和規(guī)格尺寸圖或加工圖(活動家具、工藝燈具)。

      4、裝飾施工圖紙需提供藍圖8套及相應的AutoCAD2004版本以下電子文件。

      5、材料/部品選型設計需各提供A3幅面彩色圖冊3套;材料清單提供3份,實物樣板1套。

      6、經甲方及相關顧問書面認可后方可認為該階段工作完成施工服務階段

      1、乙方人員應在工程動工前進行施工圖交底,并定期與甲方指定的承建商磋商技術問題及審查其工作進度并提出指導意見。

      2、工程竣工時協(xié)助甲方進行總體驗收。

      3、指導承建商糾正施工中的錯誤做法,并對易產生的施工通病進行提醒。

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