第一篇:金三小學(xué)道德講堂活動(dòng)主持詞 2013-3-6
金三小學(xué)道德講堂材料:
活動(dòng)主持稿
金三小學(xué)道德講堂活動(dòng)主持詞
2013-3-6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上(下)午好!
歡迎來(lái)到甘井子區(qū)金三小學(xué)道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人尚寅珠。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨!
雷鋒,一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字,幾代中國(guó)人的共同記憶。隨著時(shí)代的發(fā)展,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為今天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核。在科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的今天,讓我們追尋他們的足跡,并以他們?yōu)榘駱?,?zhēng)當(dāng)雷鋒傳人,弘揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)“創(chuàng)新大連、宜居大連、平安大連、文明大連、幸福大連”盡自己一份力!我們今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié),分別是:做自我反省、唱道德歌曲、看道德短片及講身邊故事、誦道德經(jīng)典、做道德承諾、送一個(gè)吉祥。首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——做自我反省。出示問(wèn)題,學(xué)生自查。
下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。全體起立,大家一起來(lái)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,放音樂(lè),請(qǐng)大家跟著一起唱。請(qǐng)坐。謝謝大家。
第三個(gè)環(huán)節(jié)———看道德短片。我們一起來(lái)觀看網(wǎng)上視頻《雷鋒的故事》片段。
道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣,是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。弘揚(yáng)社會(huì)正氣、樹(shù)立道德新風(fēng),是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng),褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范。接下來(lái)讓我們大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)一位道德模范——郭明義
有請(qǐng)宣講員:鄧連艷,由她來(lái)講述道德模范——郭明義的故事
相信在座的老師們一定有很多的感觸。接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——談一番感悟。下面我們進(jìn)行一下互動(dòng),想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
接下來(lái),讓我們匯入燦爛文化的歷史長(zhǎng)河中,去感受,去誦讀,去積累。下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦一段經(jīng)典。一起誦讀:雷鋒名言
①人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
②我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
金三小學(xué)道德講堂材料:
活動(dòng)主持稿
③滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
④一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——做道德承諾:我知道大家此時(shí)一定有許多感悟、感觸。下面我們進(jìn)行一下互動(dòng),想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
發(fā)言1:
發(fā)言2:
激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真誠(chéng)的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,因?yàn)榍趧谑俏覀兊牧⑸碇?,善良是我們的處世之道?/p>
老師們,讓我們以真誠(chéng)的心大聲的誦讀:做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,以作共勉。請(qǐng)尚主任帶領(lǐng)我們誦讀:做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人!
進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——送一個(gè)吉祥:想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個(gè)人的桌上都有一張紙,請(qǐng)把您今天的感悟、自己的祝福寫(xiě)下來(lái),與我們今天沒(méi)有來(lái)參加道德講堂的同事朋友進(jìn)行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。
布置道德活動(dòng)延伸:3月7日、3月8日,利用兩天中午12:30——13:00 時(shí)間,安排好手頭工作,以年級(jí)組為單位,組織清掃學(xué)校辦公室。
本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請(qǐng)大家在歌曲《感恩的心》中,帶著一顆善心,一顆感恩的心投入到生活、工作中。道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!
第二篇:三中隊(duì)道德講堂活動(dòng)主持詞
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)道德講堂活動(dòng)主持詞 ——講述我身邊的好人好事
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人朱慧。
讓我們一起聆聽(tīng)道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)
本次活動(dòng)主題是“講述我身邊的好人好事”。今天我們的道德講堂有“唱歌曲、看短片、講故事、談體會(huì)、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。”七個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)唱一首歌
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱一首道德歌:
泱泱我中華,巍巍禮儀邦。
傳統(tǒng)多美德,文明四海揚(yáng)。
改革迎盛世,開(kāi)放圖富強(qiáng)。
走進(jìn)新時(shí)代,道德譜新章。
(二)看短片
我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)看誠(chéng)信短片
(三)講故事
下面,我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié),講述身邊的道德故事。
(四)談體會(huì) 下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)談體會(huì)
(五)誦經(jīng)典
下面,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
(六)發(fā)善心
讓我們一個(gè)真誠(chéng)的心走進(jìn)第六個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心談感想.唱完了歌曲,欣賞了短片,誦經(jīng)典,相信在座的大家一定有很多的感觸。請(qǐng)?jiān)诒咀由蠈?xiě)自己的愿望或者是想法。(個(gè)別回答)同學(xué)們,我們今后要怎么做呢?我希望我們的小朋友都能做到:
我們的身邊有很多的好人好事。今天我們就來(lái)講一講他們的故事,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
生自由發(fā)言。
老師相信你們每個(gè)孩子,都會(huì)努力去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們面對(duì)自己不能解決的問(wèn)題時(shí),多想想別人的難處,相信站在別人的位置,你就不會(huì)猶豫了,你就知道怎么選擇了?!胺e善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。
(七)送吉祥
讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥。
希望同學(xué)們都能關(guān)心別人,從別人的角度出發(fā)去思考問(wèn)題。最后衷心地祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家。
第三篇:小學(xué)道德講堂主持詞
林莊小學(xué)道德講堂主持詞
親愛(ài)的同學(xué)們們:
大家上午好!
歡迎大家來(lái)到學(xué)校道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
我們開(kāi)設(shè)道德講堂,通過(guò)這個(gè)載體,讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從生活中來(lái),又到生活中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升同學(xué)們的文化素質(zhì)。道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經(jīng)典、聽(tīng)一個(gè)故事、送一句祝?!蔽鍌€(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌曲。今天,我 們要唱的歌曲是《少先隊(duì)隊(duì)歌》。
請(qǐng)大家起立。
(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),看一部短片,向道德模范學(xué)習(xí)。今天,我們觀看的是《青少年健康》的電視短片。
接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《》,我們一起來(lái)高聲朗讀。經(jīng)典解讀:《》出自……好,我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。
2接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),聽(tīng)一個(gè)故事。今天,我們要講的是《盧嘉錫愛(ài)國(guó)求學(xué)》的故事,帶來(lái)大家學(xué)習(xí)青少健康心理知識(shí),年掌聲有請(qǐng)我們的宣講員……為我們講述!
非常感謝……同學(xué)的生動(dòng)講述。
請(qǐng)坐。
唱了一首歌,看了一個(gè)短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽(tīng)了一個(gè)故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié),想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一:我們不僅要關(guān)注孩子的身體健康,還更要注重培養(yǎng)他們的心理健康。
感悟二:青少年心里健康應(yīng)該從小凈化,從小得到正確的指引道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),送一句祝福。請(qǐng)將祝福的話說(shuō)給你 身邊的同學(xué)、父母、老師聽(tīng)吧,讓我們每一個(gè)人成為道德的傳播者。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福:全天下的青少年能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝 大家,再見(jiàn)!
第四篇:小學(xué)道德講堂主持詞
小學(xué)道德講堂主持詞
同學(xué)們,下午好!歡迎來(lái)到丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“道德講堂”?!暗赖轮v堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,只有長(zhǎng)好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報(bào)。所以,這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌同學(xué)們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。
感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片常言道:百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母,我國(guó)山西師范大學(xué),就有這樣一位女學(xué)生,從她8歲起,照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的“道德短片”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你的心里一定跟我一樣,為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難,年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、誦經(jīng)典“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng)
父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 謝謝同學(xué)們,請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的,父母叫喚我們,我們及時(shí)地答應(yīng),這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安,這也是孝順;對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個(gè)孩子都可以做到。
四、講故事同學(xué)們,你們知道嗎?在我們廈門,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)六(6)同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。
五、談感想謝謝這位同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了這個(gè)故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己,和他們相比,你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎?以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分
享分享。請(qǐng)舉手。
六、送吉祥孝順父母從小事做起,好好學(xué)習(xí),自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務(wù),一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)擁抱,這些都是孝順父母。
七、行善舉謝謝,謝謝鄭校長(zhǎng)的祝福。是的,孝敬父母不能等。現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才校長(zhǎng)送的書(shū)簽,正面是一句道德警語(yǔ),在書(shū)簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請(qǐng)你在上面簽名,并與其他同學(xué)交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”的行列中來(lái),讓“孝”字深植每個(gè)實(shí)小人的心中。
第五篇:小學(xué)道德講堂主持詞
小學(xué)道德講堂主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 大家好!歡迎來(lái)到道德講堂!
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實(shí)踐道德,從而營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣, 這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者,實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào),送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲.一、唱一首歌曲
請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。【小學(xué)道德講堂主持詞】文章小學(xué)道德講堂主持詞出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!
二、誦一段經(jīng)典 我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài); 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
三、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。有這樣一些可愛(ài)的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣,請(qǐng)觀看《美德少年》短片。
四、講一個(gè)故事 在我們的生活中,處處涌現(xiàn)出感人的好人好事,現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì),也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來(lái),道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重。
美麗的神話傳說(shuō),孝感動(dòng)天。舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
在家里,我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過(guò)飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌,減少父母的負(fù)擔(dān);我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)作為父母覺(jué)得天下間最好的生日禮物等等。
因此說(shuō)孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!尊師就是一種美德,也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一個(gè)著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時(shí)的學(xué)生,他勤奮好學(xué),有一次碰到一道弄不懂的問(wèn)題,就特地去請(qǐng)教老師。誰(shuí)知老師正在睡午覺(jué),他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚,楊時(shí)卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問(wèn)老師?!拘W(xué)道德講堂主持詞】。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就,成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師,作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師老師。
遵守社會(huì)公德更重要,在現(xiàn)今社會(huì)上,行人老是闖紅燈;駕駛負(fù)違法載重;高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣 這些壞現(xiàn)象已普遍,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)公德是離不開(kāi)的。如果想要做一名有道德的人,那么從小事做起,讓自己遵守公通規(guī)則;讓老殘病弱者坐座位;老實(shí)地排隊(duì),不能由于任何因素就插隊(duì)
想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會(huì)伴隨在你的身邊!
五、模范班代表匯報(bào)
我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中,有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌,被評(píng)為“行為習(xí)慣示范班。”
請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。
六、送吉祥
在讀了經(jīng)典、看了短片、聽(tīng)了故事之后,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡,并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。
結(jié)束語(yǔ):
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個(gè)微笑,多一些問(wèn)候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!