第一篇:17財會1班“全國中小學(xué)生安全教育日暨校園安全教育周”主題班會教案
17財會1班“全國安全教育日暨校園安全教育周”主題班會教案
教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些防踩踏、消防安全、應(yīng)對校園霸凌等校園安全知識。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。教學(xué)時數(shù):一課時
教學(xué)班級:17財會1班 教學(xué)時間:2018.3.27 教學(xué)過程:
一(主持人導(dǎo)入)
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
據(jù)了解,全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個主題。
1996年:全社會動員起來,人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作;
1997年:交通安全教育;
1998年:注重防范,自救互救,確保平安;
1999年:消防安全教育;
2000年:保證中小學(xué)生飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng);
2001年:校園安全;
2002年:關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康;
2003年:大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)能力;
2004年:預(yù)防校園侵害,提高青少年、兒童自我保護(hù)能力
2005年:增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力 2006年:珍愛生命、安全第一.......今年的主題是“做自己的首席安全官--平安校園行”
二學(xué)習(xí)校園安全知識
(一)導(dǎo)入:請看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭。
案例四: 在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
案例五:
在某校的大門口外50米拐角處,高二某班詹某同學(xué)伙同本班5名同學(xué)對高一某班李某進(jìn)行群毆,致使李某門牙脫落2顆,身體多處受傷住院。后經(jīng)學(xué)校政教處調(diào)查,兩位同學(xué)的矛盾源于當(dāng)天中午在學(xué)校食堂打飯時其中李某同學(xué)插隊,詹某同學(xué)上前制止,李某同學(xué)不聽勸告,兩人在食堂內(nèi)發(fā)生了口角。詹某回到班上以后,將事情告訴班上的其他幾位男生,大家商議之后,決定在下午放學(xué)的時候在校門口堵住李某同學(xué),好好教訓(xùn)他一頓。因此導(dǎo)致詹某等五位學(xué)生群毆李某學(xué)生暴力事件的發(fā)生。事后學(xué)校邀請詹某、李某及另外五位參與打架的學(xué)生家長到校,經(jīng)過協(xié)商最后達(dá)成一致意見:詹某應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,承擔(dān)50%的醫(yī)藥費,其他五位學(xué)生負(fù)次要責(zé)任,共同承擔(dān)50%的醫(yī)藥費。參與打架的學(xué)生經(jīng)過學(xué)校和家長的教育,都表示承認(rèn)錯誤,學(xué)校根據(jù)當(dāng)事學(xué)生的責(zé)任大小和認(rèn)錯態(tài)度,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
(二)結(jié)合案例,談啟示
結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹??(學(xué)生小組討論,發(fā)言)
(三)學(xué)習(xí)安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
(四)安全知識小競賽
選擇題。(把正確答案的題號填人括號內(nèi))1.每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在()月份最后一周的星期一。A.三 B.六 C.九 D.十
2.今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的主題是()。
A.強化安全管理,共建和諧校園 B.強化安全教育,共建平安校園 C.完善管理制度,確保校園平安 D.平安校園行 3.放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,你認(rèn)為最好的做法是()。A.與陌生人拼 B.趕陜跑回家 C.打110報警 4.如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi),要及時報警,報警電話是()。A.120 B.119 C.122 D.110 5.當(dāng)你單獨一人在家時,遇有陌生人敲門,你認(rèn)為最好的做法是()。A.把門打開問他有什么事 B.打開門,讓他進(jìn)來 C.始終不開門
6.如果在校外有人向你敲詐要錢,你認(rèn)為下面做法正確的是()。A.一身上準(zhǔn)備些錢,免得沒錢挨打 B.盡快告訴父母和老師 C.不告訴別人,免得遭報復(fù)D.找?guī)讉€同學(xué)教訓(xùn)他一頓 7.小東家發(fā)生火災(zāi),他身上的衣服著火了,他應(yīng)該采取的正確滅火方法是()。A.用手拍打身上的火 B.趕快脫掉衣服 C.就地打滾壓滅身上火苗
8.家中電視機著火了,下面做法錯誤的是()。
A.迅速切斷電源 B.用滅火器對準(zhǔn)熒光屏滅火 C.用水把火滅掉
9.在上體育時腳不慎扭傷,下列做法最好的是()。A.馬上用熱水袋熱敷 B.馬上揉搓患處 C.馬上用冷水浸泡
10..一個未成年人被綁架,對他自己比較有利的做法是()。A.大聲斥責(zé)歹徒 B.絕食抗?fàn)?C.假裝與歹徒合作,然后伺機逃跑 11.點燃的蚊香應(yīng)放在()。
A.窗口 B.桌子上 C.地板磚上
12、.乘坐公共汽車、電車、出租車時,不準(zhǔn)攜帶()。A.食品 B.飲料 C.易燃易爆物品
三 總結(jié)
對我們每一個人而言,沒有了生命,就沒有了一切的基礎(chǔ);放棄生命,就放棄存在的基礎(chǔ)。只有珍愛自己的生命,才會珍惜他人及生靈的生命。身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全。今天的班會到此結(jié)束。
第二篇:“全國中小學(xué)生安全教育日” 暨“安全教育周”
汪家橋?qū)W校
第18個“全國中小學(xué)生安全教育日” 暨“安全教育周”
活動總結(jié)
2013年3月25日(星期一)是“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)射洪縣教體局對本次活動的通知要求,我校成立了以敬海兵校長為組長的“安全教育日”暨“安全教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門的具體工作確?!鞍踩逃铡奔啊鞍踩逃堋惫ぷ饔行蜷_展,確定3月25日-3月29日為我校安全教育周。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:
1、在學(xué)校大門懸掛“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建人文校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用3月25日的國旗下講話,對開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動進(jìn)行全方位的動員,并確立本次活動的主題為“強化安全意識,提高避險能力”,號召廣大師生增強“消除安全隱患,創(chuàng)建平安校園”的意識。升旗儀式結(jié)束后,由德育辦對整個安全周活動做了詳細(xì)安排。
3、3月28日下午,向所有學(xué)生家長發(fā)放了關(guān)于“珍愛生命拒絕非法營運”的公開信。
4、3月25日——3月29日,分班組織了一次以安全教育為主題的主題班會。重點做好防擁擠踩踏、防交通事故、防食物中毒、防火災(zāi)事故、防治安傷害、網(wǎng)絡(luò)安全、女生特教等針對性教育。讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
5、3月27日,由學(xué)校后勤牽頭,組織了一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校食堂、教室、實驗室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
6、3月29日中午吃飯時間,利用“團(tuán)隊之聲”廣播對全校學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳。下午課外活動,對3—8年級的安全教育黑板報進(jìn)行了檢查評比,效果較好。
總之,通過安全教育活動周開展的一系列活動,增強了師生安全責(zé)任意識,為促進(jìn)我校平安、和諧校園建設(shè)形成了良好的氛圍。
2013年4月1日
第三篇:《全國中小學(xué)生安全教育日》活動主題班會教案
《全國中小學(xué)生安全教育日》活動主題班會教案
興旺小學(xué)五年級班主任
周莎
中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識所引發(fā)的傷害,近年來呈上升趨勢,成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。自1996年起,建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”,規(guī)定所有中小學(xué)校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。
一、活動目的
1、通過活動,讓隊員了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓隊員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織隊員排演小品。
3、選好及訓(xùn)練中隊會主持。
三、活動過程
主持人:
隊員們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊員們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:
1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位隊員不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請隊員提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個隊員不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位隊員發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
(三)主持人:
隊員們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——
小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上中隊,我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下面,我們再來看看B劇中另外一個隊員是怎樣做的。
小品表演:劇3
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天
早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的隊員做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
2017年3月27日
第四篇:“第23個全國中小學(xué)生安全教育日”主題班會教案
種蜂場九年制中心學(xué)校
“第23個全國中小學(xué)生安全教育日”主題
班會教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
通過這次主題班會,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
二、課題導(dǎo)入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?
讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。在日常生活 中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?
(一)、用電安全
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)、校園安全
課間游戲不可少,有趣正規(guī)不打鬧; 要想跑步上操場,場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜; 體育活動按規(guī)則,危險動作易傷人。
(三)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊 行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)(2)路口的交通指揮信號有哪些 ?
(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑 ?(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎? 為什么?
五、小結(jié):
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
種蜂場九年制中心學(xué)校
四一班
第五篇:第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日主題班會
第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日主題班會
班級:
授課者:
時間: 教學(xué)目的:
1、全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。教學(xué)過程
一、談話
1、同學(xué)們,你們知道今天(3月 28日)是什么節(jié)日嗎? 2、2016年3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是 “強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。雖然我們一直在進(jìn)行安全教育,但在生活中,仍存在一些安全隱患。細(xì)心的你有沒有發(fā)現(xiàn)呢? 請幾位同學(xué)舉舉例子。
(1)、湘鄉(xiāng)市育才中學(xué) 踩踏事件
2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,造成 8人罹難、26人受傷。? 據(jù)湘潭市委宣傳部介紹,這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)7日21時許晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠。
(2)、想一想,你從中得到了什么信息?
在人集中比較多的地方就很容易發(fā)生踩踏事故,比如在大型的集體活動的時候,在超市里購物高峰期的時候,在學(xué)校里,在酒吧里,在發(fā)生火災(zāi)、地震或者突然發(fā)生什么意外的時候,由于人們在一個很短的時間內(nèi)同時向某個方向移動,擁擠就容易發(fā)生踩踏事故,從而造成大量傷亡。仔細(xì)分析這件事,從而可以發(fā)現(xiàn),因為學(xué)生們剛剛上 完晚自習(xí),都很想回到宿舍,這種心情是可以理解的。但當(dāng)有一名女同學(xué)滑倒時,后面的同學(xué)就不要再撲上去,不要繼續(xù)擁擠。如果他們有這種防范安全隱患的 意識的話,這件事情即使發(fā)生,也不會有如此嚴(yán)重的后果。由此我們可以得到啟示:上下樓梯千萬不能擁擠。同學(xué)們一定要加強防范安全隱患的意識,不能馬虎對待,馬馬虎虎換來的可是生命的代價??!
二、如何在擁擠的場所避免踩踏事故的發(fā)生?
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣 氛。(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不 要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。(4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重 心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再 迅速離開現(xiàn)場。(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或 人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成 為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲 呼救,告知后面的人不要向前靠近。
三、如何避免交通事故的發(fā)生?
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。
交流討論:我們生活中有哪些交通不安 全的隱患呢?
1、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
2、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙 交通,又不安全。
3、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右 邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人。
4、坐車時,不能把頭、手伸出車外,這樣 很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
四、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面: l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
五、如何預(yù)防溺水
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游 泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!
六、班主任總結(jié)