第一篇：馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年小學(xué)生校園啦啦操比賽簡訊

馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年小學(xué)生校園啦啦操比賽簡訊

為了進(jìn)一步推動陽光體育運(yùn)動廣泛開展，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造和諧向上的育人氛圍，3月30日——31日，馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校成功舉辦了校園啦啦操比賽。

本次比賽共有21個學(xué)校、8531名小學(xué)生和部分教師參加，比賽根據(jù)學(xué)校學(xué)生人數(shù)分成A、B、C三個組別進(jìn)行。比賽中，各校學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，個個精氣神十足、口號洪亮、動作有力，隊(duì)形變化整齊、新穎，整個賽場上充滿了青春活力和時代氣息，不時贏得了領(lǐng)導(dǎo)、評委的好評和師生的陣陣喝彩，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)學(xué)生健康、朝氣、積極向上的精神風(fēng)貌。

本次小學(xué)生校園啦啦操比賽的成功舉辦，既是為全體學(xué)生展示個性特長、加強(qiáng)體育鍛煉提供了平臺，也是各個學(xué)校精神風(fēng)貌的一次展示，更是對學(xué)生青春活力的一次大檢閱。比賽結(jié)束后，程校長要求各學(xué)校將以此次比賽為契機(jī)，大力推廣體育運(yùn)動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正讓動感十足的啦啦操成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。

第二篇：馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年小學(xué)生啦啦操比賽

馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校2016年小學(xué)生啦啦操比賽

通 知

各學(xué)校：

為了全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育；為了豐富我鎮(zhèn)校園文化生活，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園；為了推動我鎮(zhèn)各學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展，促使學(xué)生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性以及對集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為此中心學(xué)校決定于2016年3月30日——31日在全體學(xué)生中舉辦啦啦操團(tuán)體比賽活動。

一、活動宗旨: 快樂鍛煉、健康成長、張揚(yáng)個性、全面發(fā)展

二、比賽時間和地點(diǎn)：

時間：2016年3月30—31日 地點(diǎn)：各學(xué)校運(yùn)動場

三、比賽項(xiàng)目：

小學(xué)生團(tuán)體啦啦操 協(xié)調(diào)調(diào)度：王發(fā)全

評委：鄭壽明、俞燦章、楊喬見、太躍芬、曾莉、黎學(xué)麗、高 麗、趙錦艷

照相、攝像：許成林

四、比賽辦法：

(1)按照在籍學(xué)生人數(shù)，分組評分:

A組：泉豐小學(xué) 海螺小學(xué) 湯官小學(xué) 良迪小學(xué) 小龍小學(xué) 劉家小學(xué) 大西小學(xué)

B組：朱家小學(xué) 湖海小學(xué) 育英小學(xué) 前所小學(xué) 黃官小學(xué)

大龍小學(xué) 尹旗小學(xué) C組:馬街小學(xué) 海界小學(xué) 漾稻小學(xué) 郭家小學(xué) 莊上小學(xué) 貞元小學(xué) 杜旗小學(xué)

(2)比賽辦法：比賽參照國家體育總局審定的最新《啦啦操競賽規(guī)則》。

比賽均采用當(dāng)場宣讀分的方法。去掉一個最高分和最低分，所有評分員的平均分為最后得分。

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

1、團(tuán)體獎：每組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎2名。

2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎: 獲得團(tuán)體一等獎的學(xué)校指導(dǎo)教師（在校擔(dān)任一至六年級體育的教師）。

3、各學(xué)校的比賽成績參照《馬街鎮(zhèn)音體美教師考核方案》學(xué)生大課間考核辦法計入體育教師成績，一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分。

六、注意事項(xiàng)與要求：

1、原則上各校在校在籍的學(xué)生必須全員參與。

2、必須確保比賽學(xué)生身體健康，適宜啦啦操運(yùn)動。對于殘疾、先天性疾病或不適宜激烈運(yùn)動的學(xué)生不參與比賽，但學(xué)校應(yīng)出具有關(guān)證明或情況說明。

3、比賽過程中要服從評分員評判。

4、比賽服裝、道具不做統(tǒng)一要求，但服裝要簡潔、大方、得體。

5、各學(xué)校務(wù)必高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排好本次比賽。

6、比賽期間，各校遵守一切規(guī)章制度，教育隊(duì)員在比賽中樹立自我保護(hù)和運(yùn)動技術(shù)的安全防護(hù)意識，杜絕各種不安全事故發(fā)生。

7、各校制定好安全應(yīng)急預(yù)案，做好學(xué)生比賽期間的一切安全預(yù)防工作。

8、各校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、隨隊(duì)人員等應(yīng)絕對服從臨場評分員和工作人員的安排管理，有爭議或有意見的應(yīng)向中心學(xué)校反映，對辱罵、亂講亂說等不良行為，中心學(xué)校將通報批評。

馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校

二O一六年三月十五日

附：評分細(xì)則和日程安排

啦啦操評分細(xì)則

成套動作的滿分為100分，其中包括動作完成、編排、表演。

一、動作完成60分

包括技術(shù)技巧30分、整體的一致性10分、合拍10分和團(tuán)隊(duì)默契度10分。所有動作都應(yīng)完沒完成，要充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的一致性，配合默契。

（一）、技術(shù)技巧(30分)以最佳的準(zhǔn)確性完成動作的能力。

A）身體姿態(tài)：身體各部位應(yīng)符合正常人體生理解剖位置，保持正確的重心底姿位置，完成動作時，保持身體重心平穩(wěn)。B）準(zhǔn)確性：動作清楚，不為準(zhǔn)確。

C）力度：動作要有力度和爆發(fā)力，動作到位要快速控制，無延伸動作，要展示瞬間完成動作的能力。減分標(biāo)準(zhǔn)： 小錯誤 每次1分

中錯誤 每次2分 大錯誤 每次3分 嚴(yán)重錯誤 每次4分 失誤 每次5分

減分依據(jù)：

小錯誤是指幾乎沒有錯誤，微小的與輕微的偏離正確的完成。小錯誤也可視為較好的完成。中錯誤是明顯的或嚴(yán)重的偏離正確的完成。中錯誤可視為比較令人滿意或一般的完成。大錯誤是指嚴(yán)重的偏離正確的完成。大錯誤被視為不令人滿意的完成。

失誤是指身體重心失去平衡或跌倒。

（二）、一致性（10分）

作為一個整體完成所有動作的能力。動作整齊劃一。評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

（三）、合拍（10分）

運(yùn)動員的動作必須與音樂的節(jié)奏拍節(jié)相符。評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

（四）、團(tuán)隊(duì)默契（10分）

團(tuán)隊(duì)配合要默契，交流自然、巧妙、流暢，隊(duì)形變化迅速、連貫、準(zhǔn)確。

評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

二、組織20分

包括開始入場及結(jié)束退場10分、隊(duì)形變化涉及10分。

（一）、開始入場及結(jié)束退場（10分）

開始入場及結(jié)束退場組織有序。評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

（二）、隊(duì)形變化設(shè)計（10分）

隊(duì)形變化設(shè)計要有自己隊(duì)伍的特點(diǎn)，隊(duì)形變化要自然、流暢、連貫。評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

三、表演及總體印象（20分）

包括表現(xiàn)力、感染力、自信力10分，總體印象10分。

（一）表演（10分）

（1）表現(xiàn)力：通過自己的活力、熱情、高超的技能來吸引觀眾的能力。（2）感染力：運(yùn)動員持續(xù)感染觀眾的能力，目光的持續(xù)接觸、交流的能力。（3）自信力：運(yùn)動員具有強(qiáng)烈的自信心的表現(xiàn)。

（4）表演要與音樂風(fēng)格、舞蹈動作特點(diǎn)和主題內(nèi)容和諧一致。評分標(biāo)準(zhǔn)： 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 較好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

（二）總體印象包括團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，運(yùn)動員外貌、體態(tài)、健康程度，成套動作的完成情況，場地使用的情況等。（10分）

（1）團(tuán)體精神要突出，體現(xiàn)要淋漓盡致。

（2）運(yùn)動員能體現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生天真、活潑、陽光的一面。

（3）成套動作完成完美，要體現(xiàn)啦啦隊(duì)動作特征。動作有力度，部位準(zhǔn)確，動作節(jié)奏變化清晰，開始和結(jié)束動作清楚。

日程安排

2016年3月30日：

上午:大龍小學(xué) 小龍小學(xué) 泉豐小學(xué) 前所小學(xué) 馬街小學(xué) 下午：良迪小學(xué) 劉家小學(xué) 朱家小學(xué) 育英小學(xué) 大西小學(xué)

莊上小學(xué)

2016年3月31日：

上午：湖海小學(xué) 尹旗小學(xué) 海界小學(xué) 郭家小學(xué) 漾稻小學(xué) 下午：黃官小學(xué) 湯官小學(xué) 海螺小學(xué) 杜旗小學(xué) 貞元小學(xué)

第三篇：小學(xué)生啦啦操比賽主持稿

啦啦操比賽主持稿

各位老師，同學(xué)們： 大家好！

冬日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。

今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，讓充滿活力的啦啦操給我們這個冬日涂抹生動與輝煌，把歡樂用我們身體語言盡情演繹吧！相信這又會是一場精彩的表演。

接下來，請?jiān)试S我為大家介紹本次活動現(xiàn)場的評委，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝！也祝各班參賽選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮?，F(xiàn)在進(jìn)入啦啦操比賽

下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級，五年級做好準(zhǔn)備。謝謝 六年級同學(xué)們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分：去掉一個最高分

，去掉一個最低分

，最后實(shí)得分。

掌聲請出五年級，三年級做好準(zhǔn)備。

下面我宣布五年級的比賽得分：去掉一個最高分

，去掉一個最低分

，最后實(shí)得分。

接下來是三年級，掌聲歡迎。四年級做好準(zhǔn)備。

三年級得分情況：去掉一個最高分

，去掉一個最低分

，最后實(shí)得分。

掌聲有請四年級，二年級做好準(zhǔn)備。三年級的得分情況是，去掉一個最高分

，去掉一個最低分

，最后實(shí)得分。

接下來是二年級，掌聲有請。一年級做好準(zhǔn)備。

二年級的得分情況是，去掉一個最高分

，去掉一個最低分

，最后實(shí)得分。

最后參賽的是 一年級，掌聲歡迎。

最后公布一年級得分情況，去掉一個最高分

，去掉一個最低分，最后得分。

感謝各班同學(xué)們的精彩演出。下面進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)。

獲得低年級組一等獎的是

年級，二等獎的是

年級 獲得中年級組一等獎的是

年級，二等獎的是

年級 獲得高年級組一等獎的是

年級，二等獎的是

年級 請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎，有請

校長和

主任為各班頒獎。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 我宣布，啦啦操比賽到此結(jié)束。

啦啦操更集團(tuán)隊(duì)協(xié)作、奮發(fā)向上、自信熱情于一身，代表著張揚(yáng)熱烈、朝氣蓬勃的精神力量，2002年引入我國，由于它是一項(xiàng)充滿陽光、時尚和團(tuán)隊(duì)精神的大眾體育運(yùn)動，在我國大中小學(xué)中受到青少年前所未有的追捧。

女: 六（2）班是第六支隊(duì)伍，掌聲歡迎。

男:已經(jīng)表演的5支隊(duì)伍表現(xiàn)各有千秋。觀眾們可能有些眼疲勞。

女:接下來，請同學(xué)們欣賞四年級表演的拉丁舞。掌聲歡迎！男:拉丁舞真是名不虛傳，充滿了激情與活力。第二個環(huán)節(jié)啦啦操比賽繼續(xù)進(jìn)行。

女：有請三（2）的同學(xué)們。

男：接下來的是可愛的一年級的小弟弟、小妹妹的表演。

掌聲有請一（1）班！

女：第三支隊(duì)伍就是我們的優(yōu)秀班集體：五（2）班。掌聲有請！男：第四支隊(duì)伍是文明禮貌的四（1）班。歡迎！女：最后一個參賽的是二年級（1）班。有請！男：感謝各班同學(xué)們的精彩演出。

女：現(xiàn)在壓軸的是五年級同學(xué)們精心編排的傣族舞蹈。掌聲歡迎！男：嗯，各位觀眾，我們是不是應(yīng)該再一次把掌聲獻(xiàn)給他們呢？

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

女：我宣布，油榨小學(xué)啦啦操大賽 合：到此結(jié)束。

女：讓我們準(zhǔn)備參加運(yùn)動會吧！

第四篇：校園啦啦操比賽策劃書

校園啦啦操比賽策劃書

一、比賽目的及意義： 傳播體育文化，弘揚(yáng)體育人文精神，促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展，建設(shè)和諧校園。提高師生的體育興趣，增強(qiáng)華師人的體育鍛煉意識，提高體育素養(yǎng)，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)師生的身心健康。豐富師生的課余生活，促進(jìn)各單位的交流，增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為凝聚濃厚的校園體育文化氛圍而努力。

二、比賽主題：盡情舞動青春，展現(xiàn)無限活力

三、主辦單位：湖北科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會

四、比賽地點(diǎn)：湖北科技職業(yè)學(xué)院

五、比賽時間：待定

六、參賽對象及要求：

湖北科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

凡身體不適宜者不得隱瞞病情參加比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊(duì)伍的比賽資格。

啦啦操自選套路（可有拉丁、爵士、等風(fēng)格，可持輕器械）

七、報名方式：由各系推薦參加比賽

八、工作安排：

1、前期宣傳

宣傳部門：宣傳部、外聯(lián)部

宣傳時間：待定

宣傳地點(diǎn)：湖北科技學(xué)院

（1）海報（設(shè)計海報 在指定時間和地點(diǎn)粘貼在學(xué)校宣傳欄和宿舍宣傳欄）

（2）橫幅（在學(xué)校指定范圍內(nèi)掛上橫幅，足球場、學(xué)院超市前面)

（3）展板（用展板架架好后擺放在食堂門口）

（4）各系各班班干部進(jìn)行宣傳

網(wǎng)絡(luò)宣傳（通過學(xué)校網(wǎng)站、QQ群等網(wǎng)絡(luò)方式來吸引同學(xué)們）

九、各部門工作安排

（1）主席團(tuán)：負(fù)責(zé)活動期間的切突發(fā)狀況，并督促比賽的所有進(jìn)程；

（2）秘書部：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作以及參賽人員的比賽順序，獎狀，證書、獎品的準(zhǔn)備工作；

（3）宣傳部：負(fù)責(zé)前期宣傳工作，海報與展板的設(shè)計，準(zhǔn)

備展板架，橫幅的制作等；

（4）生活部：負(fù)責(zé)活動場地的布置和結(jié)束后的場地清除

（5）學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計評委的評判結(jié)果，在第一時間整理出比賽結(jié)果；

（6）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)獲取贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系相關(guān)媒體（照相、攝影等）將比賽過程保留下來。

（7）體育部：負(fù)責(zé)桌椅和帳篷的擺放，道具的準(zhǔn)備，音響；

（8）治保部：負(fù)責(zé)比賽場地的治安狀況及治安環(huán)境，并負(fù)責(zé)比賽過程中的秩序紀(jì)律問題。

（9）文藝部：負(fù)責(zé)整體的策劃、評委、音樂的收取和發(fā)放，等

注：各部門互相協(xié)調(diào)，互相幫助，盡量避免或減少突發(fā)狀 況，讓比賽順利進(jìn)行。

十、比賽規(guī)則：

1、參賽人數(shù)：每個參賽隊(duì)人數(shù)為9——12人，性別不限。

2、比賽時間：自編動作的成套時間為2＇00＂±10＂。

3、服裝要求服裝整體以緊身為主，式樣不限，女運(yùn)動員可穿超短裙或長褲。運(yùn)動員可穿輕便運(yùn)動鞋，禁止佩戴危險飾物，化妝適度。服裝、發(fā)型、飾物要與音樂風(fēng)格和表演風(fēng)格協(xié)調(diào)吻合，可根據(jù)自編動作的需要使用道具（道具必須安全）。

4、音樂要求節(jié)奏清晰明快、熱情、動感、奔放、興奮，具有震撼力。

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、評分因素：①成套編排②完成情況③表演及總印象

2、評價范圍及標(biāo)準(zhǔn)

①成套編排為3分。包括動作設(shè)計1.5分、創(chuàng)造性0.5分、音樂的適宜性0.5分和成套動作的合理性0.5分。

②完成情況為3分。包括技術(shù)技巧1.5分、整體的一致性0.5分、合拍0.5分和團(tuán)隊(duì)默契度0.5分。

③表演及總印象為4分。包括表現(xiàn)力、感染力2分，總印象2分。

3、評分方法

比賽采用公開示分法，去掉一個最高分和最低分，取中間平均分，沒有并列，如分?jǐn)?shù)相同從最高分開始對比，直到?jīng)Q出名次。評判員的評分最小單位為0.1分。

十二、本次比賽根據(jù)具體情況還要進(jìn)行一定的調(diào)整。

十三、本次活動由湖北科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生會承辦。

第五篇：校園啦啦操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

樂育小學(xué)“校園啦啦操比賽”評分標(biāo)準(zhǔn)

一、評分原則

動作規(guī)范整齊，動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，參賽隊(duì)員符合要求，服裝統(tǒng)一，進(jìn)、出場有序。

二、評分方法

1、參與比賽班級：三至六年級所有班級。

2、同年級之間進(jìn)行比賽，采取公開示分的方法，學(xué)生成套動作滿分為10分制，裁判員的評分精確到0.1分。

3、裁判員的評分:去掉1個最高分和1個最低分，中間幾個分?jǐn)?shù)的平均分即為學(xué)生做操得分。

三、成套動作評分標(biāo)準(zhǔn):（10分制）

成套動作的滿分為10分，其中包括進(jìn)退場和動作完成兩個方面。

（一）進(jìn)退場（2分）

1、進(jìn)退場整齊、有序，口號洪亮；

2、隊(duì)伍的散開與集合調(diào)動合理，隊(duì)列整齊。

（二）動作的完成（8分）

1、動作準(zhǔn)確性（2分）：動作清楚，部位準(zhǔn)確。

2、動作力度（2分）：動作要有力度和爆發(fā)力，動作到位要快速控制，無延伸動作，要展示瞬間完成動作能力。

3、動作與音樂（2分）：動作和音樂節(jié)奏配合要準(zhǔn)確。若干動作與音樂不吻合扣0.1-0.2分；半套動作與音樂不吻合扣0.3-0.4分；整套動作與音樂不吻合扣0.5分或更多。

4、動作一致性（2分）：集體動作整齊，可觀性強(qiáng)。注：參賽人數(shù)與班級人數(shù)不符的缺一人減0.1分。