第一篇:教師黨員問題整改清單
教師黨員問題整改清單
一、形式主義問題
具體表現(xiàn):
對待教學(xué)改革工作缺少熱情,引導(dǎo)本校教師教學(xué)改革力度不夠深入,文本理論學(xué)習(xí)偏多而指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐偏少,教學(xué)改革工作推進(jìn)緩慢。
整改措施:
1、把握教學(xué)改革宗旨,以發(fā)展學(xué)生能力為目的,提高自己專業(yè)知識水平和科研能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、加大引導(dǎo)力度、加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)思想;促進(jìn)教師與學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,真正以學(xué)生高為中心,努力把教學(xué)改革工作落到實(shí)處,真正促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。
配合部門: 書記
完成時(shí)限: 2016年6月23 日
二、服務(wù)群眾最后一公里問題
具體表現(xiàn):
聯(lián)系群眾不夠深入,服務(wù)群眾最后一公里不到位,辦事過于循規(guī)蹈矩,講原則,如處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)問題,嚴(yán)格依照教育局的規(guī)定審核,辦事不夠靈活。無法解決群眾的具體困難,達(dá)成群眾的意愿。
整改措施:
1、在處理具體事務(wù)的工作過程中,努力做到“全心全意為人民服務(wù)”,想群眾之所想,急群眾之所急。
2、加強(qiáng)與各部門的交流合作,一同幫助群眾解決困難。
3、堅(jiān)持以人為本、群眾至上,加強(qiáng)與人民群眾的直接聯(lián)系,走進(jìn)一線搞調(diào)研,換位思考解民憂,主動拜群眾為師、與群眾交友、向群眾問計(jì),自覺為群眾服務(wù)、對群眾負(fù)責(zé)、受群眾監(jiān)督。
配合部門: 書記室
完成時(shí)限: 2016年6月 28日
三、官僚主義問題
具體表現(xiàn):
在管理教師教學(xué)工作中回避矛盾,失之于寬,失之于軟,對教師存在的小毛病視而不見,姑息遷就。
整改措施:
堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)。敢于直面矛盾,治病救人,排除私心,顧全大局。以“釘釘子”的精神和抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng),把教師管理工作落到實(shí)處。
配合部門: 校長室
完成時(shí)限: 2016年6月30日
第二篇:黨員問題清單、整改清單
建工系 張三
5月份(增強(qiáng)黨性觀念,做講政治、有信念的合格黨員)個(gè)人的問題清單:
1.對共產(chǎn)黨黨的歷史了解不深; 2.共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定; 3.共產(chǎn)主義理論武裝有所欠缺。整改清單:
1.經(jīng)常重溫黨的歷史,大力傳承紅色基因,不忘初心; 2.始終堅(jiān)定理想信念;
3.通過不斷加強(qiáng)理論武裝,對中國特色社會主義更加篤信堅(jiān)定; 4.牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識; 5.計(jì)劃暑假去上海探親的機(jī)會,深入到黨的一大會址考察學(xué)習(xí)黨史。
7月份(增強(qiáng)看齊意識,做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員)個(gè)人的問題清單:
1.對黨章、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不充分; 2.在交友方面,信念意識不強(qiáng); 3.言行一致方面在工作生活中有所欠缺; 4.對各種規(guī)章制度了解不夠充分。整改清單:
1.加強(qiáng)對黨章、黨紀(jì)的學(xué)習(xí);
2.用堅(jiān)定理想信念充實(shí)自己的內(nèi)心世界; 3.慎交友、交好友,遠(yuǎn)離低級趣味,崇尚高尚情操;
4.在高中生活力求言行一致,表里如一,說到做到,不搞說一套做一套,堅(jiān)決反對和克服“四風(fēng)”。5.自覺加強(qiáng)各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。
9月份(增強(qiáng)道德修養(yǎng),做講道德、有品行的合格黨員)個(gè)人的問題清單:
1.個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉不夠; 2.以身作則意識不強(qiáng); 3.為學(xué)生服務(wù)的意識不強(qiáng); 整改清單:
1.重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守; 2.強(qiáng)化以身作則意識; 3.提高自己為學(xué)生服務(wù)的意識。
第三篇:黨員教師個(gè)人問題整改清單
“三嚴(yán)三實(shí)”黨員教師個(gè)人 問題清單和整改措施
觀太小學(xué):王林
為貫徹落實(shí)上級精神,我積極參加查擺問題總結(jié)的活動中,自己深刻認(rèn)識到:開展“三嚴(yán)三實(shí)”,是解決學(xué)校工作中存在的問題,提高組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。第一階段查找自身原因活動以后,根據(jù)各位老師提出的意見和建議,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以其達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。我體會到最大的進(jìn)步是克服了松散的狀態(tài),使自己專下心來想問題、研究教學(xué),自覺把這次活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。但同時(shí),在認(rèn)真回顧自己的工作,廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的意見基礎(chǔ)上,對自己的工作精神面貌和工作狀況進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)認(rèn)真剖析如下: 問題清單、問題清單
1、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。在新課改的實(shí)施影響下,開始經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動,而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,一段時(shí)間過去了,卻出現(xiàn)了懶惰的思想,這都是為了完成任務(wù)而被動應(yīng)付的?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。2.工作能力和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。
3.對于一些錯(cuò)誤思想思潮,本人雖能夠做到不同流合污,不隨波逐流,但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評指出其錯(cuò)誤的勇氣。
4、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠耐心。平等對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是,我自己有時(shí)上課時(shí),學(xué)生不聽話,因缺乏耐心,出現(xiàn)訓(xùn)學(xué)生的現(xiàn)象,這是不對的。
二、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,控制自己的情緒,蹲下來和學(xué)生對話,保持平和心態(tài),做到要“有耐心、有愛心,又細(xì)心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法。因此,要時(shí)刻注意為人師表。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)。以后會加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,不斷完善自我,豐富人生,才使人信服。所以第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的教育理論意識;第二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢發(fā)展的需要;第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
4、堅(jiān)持經(jīng)常走訪學(xué)生家庭,我們都知道三位一體的教育策略的重要性,因此與家長取得聯(lián)系,適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況,是我們工作不可缺少的一部分,從而爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。
5、在工作過程中,虛心聽取其他教師意見和建議,提高自身的教育意識,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,要增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
作為一名黨員教師,在這次查擺問題的活動中認(rèn)識了有很多的不足。并真誠地進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)匯報(bào),在以后的工作中要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己,使自己的各方面綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往忠誠于黨的教育事業(yè),努力讓自己的形象更加完美,成為真正的師者、表率。
第四篇:黨員整改清單
黨員整改清單
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對照王伯祥同志先進(jìn)事跡和身邊典型,自覺找差距、知不足、挖根源、明方向,深入查找個(gè)人在做“優(yōu)秀干部”“合格黨員”上存在的問題不足,結(jié)合查找的問題進(jìn)行整改,制定如下整改措施:
一、存在的問題:學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高 整改措施:
1、努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
2、端正政治觀點(diǎn)、保持政治敏銳、站穩(wěn)政治立場。3要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政策理論水平,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,及時(shí)關(guān)注黨建網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號,比如共產(chǎn)黨員、壽光黨建、鳶都清風(fēng)等公眾號。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成
二、存在的問題:缺乏憂患意識
整改措施:
1、牢記黨的宗旨意識,樹立百折不撓,堅(jiān)定自己的政治信念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)
2、不滿足于階段性成績,著眼于長遠(yuǎn)目標(biāo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作中可能存在的問題
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成
三、存在的問題:深入學(xué)生工作不夠
整改措施:
1、進(jìn)一步深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活及實(shí)際情況。
2、進(jìn)一步拓展師生溝通方式,建立微信、飛信、QQ等多種溝通渠道,及時(shí)關(guān)注學(xué)生動態(tài)日志、說說、相冊等學(xué)生近況,及時(shí)互動,加深了解,拉近距離。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成
四、存在的問題:工作上不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀 整改措施:
1、抓績效考評。對坐而論道、只說不干,要敢于較真,敢于碰硬。
2、樹進(jìn)取精神。必須在集體中樹不達(dá)目的不罷休的工作作風(fēng),始終保持旺盛斗志,知難而進(jìn),做到不解決問題不撒手,不出成效不罷休。3破難點(diǎn)疑點(diǎn)。對難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題不等、不靠的探索精神。積極主動地解決;瞄準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)問題,積極探索,認(rèn)真研究,千方百計(jì)地解決;
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成
五、存在的問題:在工作中存在不夠細(xì)致現(xiàn)象 整改措施:
1、謙虛謹(jǐn)慎,向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、積累工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn)。
2、細(xì)化工作分工,戒拖戒懶戒躁,端正工作態(tài)度。
整改時(shí)限:2016年7月15日前完成
第五篇:(黨員)檢視問題和整改落實(shí)清單
檢視問題和整改落實(shí)清單
XX黨支部
XX
2019年10月XX日
一、檢視問題清單
(一)對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
1.思想解放不夠。理論層面不夠深入學(xué)習(xí),使得思想解放不能夠及時(shí)有效跟上當(dāng)前形勢,思維視野不夠?qū)掗煛?/p>
2.主動擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)。比如,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,考慮問題不深入,沒有從實(shí)質(zhì)上幫助全局著眼于發(fā)展,在籌劃安排工作還不夠全面,考慮問題不周到。
3.干事創(chuàng)業(yè)激情不足。比如,主要還是對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)高度、深度、廣度和力度不夠,不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn)的思想意識不強(qiáng)造成。
4.服務(wù)意識不強(qiáng)。工作中存在拖拉、慢作為甚至不作為的現(xiàn)象,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),只求過的去,不求過的硬。
(二)對照群眾提出的意見建議
1.廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識不夠強(qiáng)。在思想道德風(fēng)險(xiǎn)方面,政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不太深入、透徹,可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定,思想政治素養(yǎng)下降,法律意識函待加強(qiáng)。
二、整改落實(shí)清單
(一)強(qiáng)化理論武裝,提升履職能力
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī),做到黨的理論每創(chuàng)新一步,武裝頭腦就跟進(jìn)一步,理論水平就前進(jìn)一步,以理論學(xué)習(xí)促思想解放,堅(jiān)持實(shí)踐與創(chuàng)新,2.在實(shí)踐中始終把大局的需要作為思考和解決問題的出發(fā)點(diǎn),所有的言行都要符合大局的發(fā)展需要,時(shí)刻堅(jiān)守全局“一盤棋”的整體思想。要自覺服從大局,自覺從整體利益的需求來思考和處理問題,立足全局謀劃和推動各項(xiàng)工作。
3.樹牢學(xué)理論就是講政治、學(xué)理論就是學(xué)思路、學(xué)理論就是學(xué)方法的觀念,強(qiáng)化“四個(gè)意識”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”,與時(shí)俱進(jìn),確保學(xué)習(xí)效果落實(shí)真正做到入心入腦,查找科學(xué)理論與發(fā)改實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),推動學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化。
4.強(qiáng)化服務(wù)意識。按照“工作零差錯(cuò),服務(wù)全滿意”的要求,改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)質(zhì)量,主動思考問題,積極提供建議,當(dāng)好參謀助手。
(二)強(qiáng)化理論武裝,切實(shí)遏制風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生
1.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想政治水平。堅(jiān)持法律法規(guī)和單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí)刻苦鉆研工作業(yè)務(wù),向?qū)嵺`求真知,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。