第一篇：山西省2009年中考真題(歷史)(掃描版)

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歷

史

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第二篇：2009年山西省太原市中考真題—語文

太原市2009年初中學(xué)業(yè)考試

語文試卷

說明：本試卷含四道大題，22個(gè)小題，共8頁。答題時(shí)間150分鐘。滿分120分，其中書

寫4分。

一、語言積累和運(yùn)用(本大題含5個(gè)小題，共16分)走進(jìn)古典詩詞，走進(jìn)古典的情懷。①“晨興理荒穢，”，這是躬耕田園的歡愉；②“剪不斷，理還亂，是離愁?！?，這是傷別故國的憂愁。③“風(fēng)一更，雪一更，故園無此聲”，故鄉(xiāng)在風(fēng)雪中愈發(fā)清晰；④“，卻話巴山夜雨時(shí)”，思念在秋雨里更加纏綿。⑤“有約不來過夜半，”是相約未至的落寞；⑥“，淺草才能沒馬蹄”是湖邊春行的欣喜。⑦王建在《十五夜望月》中用“，”傳遞望月懷人的惆悵…… 1．運(yùn)用積累在①～⑦句的橫線上填空。(8分)2．仿照第⑦句的格式，在下面橫線上補(bǔ)全空缺的內(nèi)容。（2分）

在《江城子》中以“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表達(dá) 的豪情。

閱讀下面文字，完成3～5題。（6分）

文化是民族的根。

中華民族優(yōu)秀的文化，積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的花炮中，閃爍在京劇斑斕的臉譜中，跳動(dòng)在二胡凄美的弓弦上，傳揚(yáng)在詩詞浪漫的意境里……

傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶，五彩紛呈的形式令人shǎｎgｘīｎ ｙｕè ｍù。保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。我們也會(huì)在文化的熏陶下變得厚重而雅致。

3．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出成語。（3分）

綻放 shǎｎgｘīｎ ｙｕè ｍù ．4．在下面原句上修改病句。（1分）

保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。

5．仿照畫線句子，選擇一種傳統(tǒng)文化形式（如鑼鼓、秧歌、風(fēng)箏、書法等），為橫線處補(bǔ)寫句子。（2分）

二、綜合性學(xué)習(xí)(本大題含3個(gè)小題，共8分)班里準(zhǔn)備舉辦一次“走進(jìn)民俗，走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)，請(qǐng)你積極參與。

6．請(qǐng)為這次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)能夠讓多數(shù)同學(xué)都參與的活動(dòng)，并寫出這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本思路。（3分）

活動(dòng)內(nèi)容：

基本思路：

7．布置會(huì)場時(shí)，同學(xué)們想選用一種富有傳統(tǒng)文化意味的裝飾物，你推薦選用哪一種?說說理由。(3分)

8．班會(huì)結(jié)束后，你將以校報(bào)小記者的身份采訪在場的某位學(xué)者。請(qǐng)擬寫出你采訪時(shí)要提出的兩個(gè)與傳統(tǒng)文化有關(guān)的問題。（要求角度不同）（2分）

問題1：

問題2：

三、閱讀(本大題含13個(gè)小題，共42分)閱讀文言文，完成9～12題。(13分)?甲?余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）

?乙?劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年①，自謂可將兵十萬。會(huì)有土寇②，自練鄉(xiāng)兵與之角③。全隊(duì)潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。州官使試于一村，溝洫甫成，水大至，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭階，曰：“古人豈欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。

（節(jié)選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》）

〔注〕①經(jīng)年：一年左右。②土寇：土匪。③角：戰(zhàn)斗。④洫（xù）：溝渠。⑤甫：剛。④⑤9．甲文記敘了作者小時(shí)候借書和 的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；乙文中劉羽沖最終抑郁而死的原因是打仗失敗和。(2分)10．解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)(1)余幼時(shí)即嗜學(xué) 嗜：

．(2)走送之 走：

．(3)自謂可將兵十萬 將：

．(4)會(huì)有土寇 會(huì)：

．11．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(4分)(1)以是人多以書假余，余因得遍觀群書。

(2)恒獨(dú)步庭階，曰：“古人豈欺我哉？”

12．結(jié)合文章內(nèi)容，具體說說乙文中的劉羽沖是一個(gè)怎樣的人。(3分)

閱讀議論文，完成13～17題。（14分）

閱讀就是閱世

①1978年，我16歲，正當(dāng)少年。在人生的這個(gè)階段，讀過的書是可以跟人一輩子的。所以，類如浮士德的永恒沖動(dòng)，曼弗雷德的孤高厭世，還有哈姆雷特的不斷懷疑與反省，成為我日后一再提及的永恒記憶。當(dāng)然，那樣年代中的成長并不輕松。物質(zhì)的匱乏與精神的貧瘠，都使人脆弱而易感。讀書無疑加重了這種感觸的分量。但當(dāng)時(shí)的感覺，生命本來就需要傷感的滋養(yǎng)。有時(shí)對(duì)一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié)，可以樂至沉酣，又轉(zhuǎn)生悲涼；有時(shí)對(duì)一個(gè)人物及其結(jié)局，可以憂郁入深，又反為曠達(dá)。這種情緒轉(zhuǎn)換帶出的刺激與快感，難以言說。②今天的孩子，二十多歲了，通常還幼稚率薄。聽說狄更斯們可以為一個(gè)街區(qū)的拐角寫去幾千字，就問：寫一些這樣的文字，有什么意思？還有，像羅曼〃羅蘭這樣，讓克利斯朵夫與安多納德錯(cuò)失在兩列相向而開的火車上，一如自己玩剩下的小把戲，怎么看都不像是有創(chuàng)意的安排呀。

③其實(shí)，快樂滿足的僅是感官，經(jīng)典滿足的才是心靈。每次與經(jīng)典相遇，其實(shí)都是與人性照面，與自己交談。這一點(diǎn)，他們能知道并愿意知道嗎？特別是，當(dāng)他們的閱讀通常不再及此，并因這種不及，不再認(rèn)為經(jīng)典之于人生有多重要的時(shí)候。

④結(jié)果自然是令人擔(dān)憂的。許多孩子除了在中學(xué)文學(xué)課上讀過一些經(jīng)典（通常是快讀速讀），在電視上看過一些經(jīng)典（通常是戲說歪說），再?zèng)]有開卷有益的經(jīng)歷；杜威視讀書為探險(xiǎn)，法朗士視讀書為壯游，但孩子們只拿書作消遣；笛卡爾說“讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談”，但他們把與書交談的時(shí)光變成了游戲的時(shí)光。于是，這些現(xiàn)象所表明的認(rèn)知的膚淺，已經(jīng)造成這個(gè)時(shí)代思想的貧薄與文化的匱乏，而這種貧薄與匱乏，又必定會(huì)延緩和阻礙一個(gè)民族的心智成熟。

⑤但我們也不失去希望。應(yīng)該相信，總有一個(gè)時(shí)刻，人們得安靜下來，為人生的意義而苦惱?？傆幸惶?，人們得重新認(rèn)識(shí)讀書與人生的意義，并由衷地體會(huì)到，若自己內(nèi)心沒有的東西，誰都不可能頒賜給你。

⑥契合著個(gè)人的經(jīng)歷，最近曾再讀但丁，《神曲》“地獄篇”的第一段說：“就在我們?nèi)松闹型?，我在一座昏暗的森林中醒悟過來，因?yàn)槲以诶锩婷允Я苏_的道路?！痹S多像我這個(gè)年齡段的人都有過迷失，借助于種種外力的幫助，最終都走了出來。但在我，讀《神曲》本身，就是走出迷途的最好方法。

⑦很樸素的道理，因?yàn)殚喿x就是閱世，書生活就是真生活。

（作者汪涌豪，有刪改）

13．文章第③段有一句話具體解說了“閱讀就是閱世”，請(qǐng)把這句話抄寫在下面的橫線上。（2分）

14．作者開篇舉自己年輕時(shí)閱讀的事例，說說這樣寫的作用是什么。（2分）

15．作者在第④段說“結(jié)果自然是令人擔(dān)憂的”。精讀本段，寫出“令人擔(dān)憂”的結(jié)果所指代的具體內(nèi)容。（2分）

16．溫家寶總理說：“書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的?！苯Y(jié)合“讀書可以改變?nèi)恕边@句話，談?wù)勀銓?duì)下面句子的理解。（任選一句）（3分）

（1）杜威視讀書為探險(xiǎn)，法朗士視讀書為壯游。

（2）讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談。

我理解（）句：

17．作者說“有時(shí)對(duì)一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié)，可以樂至沉酣，又轉(zhuǎn)生悲涼；有時(shí)對(duì)一個(gè)人物及其結(jié)局，可以憂郁入深，又反為曠達(dá)?！闭?qǐng)從《西游記》、《水滸傳》、《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》四部名著中任選“一個(gè)情節(jié)（細(xì)節(jié)）”或“一個(gè)人物”，敘述你在閱讀過程中(類似的情感或認(rèn)識(shí)的變化)。（不少于80字）（5分）

閱讀散文，完成18～21題。（15分）

約會(huì)荷花

①早早的就聽說霍金要來了，霍金保持著他特有的身體姿態(tài)與偶露的微笑要來杭州了！

②霍金來杭州，人們都以為這是一位科學(xué)巨匠與我們的一次聚首，一場約會(huì)，一篇不亞于任何追星場面的經(jīng)典篇章。而我私底下卻在想：霍金應(yīng)該是來赴西湖的荷花之約的。

③當(dāng)那么多的人都在為霍金而狂時(shí)，他坐在輪椅上想的是什么呢？是身體上的不適？是想拼命忍著將要流溢出來的口水？是想好好地躺在床上休息一會(huì)兒？還是新的黑洞理論？這些都只有他自己知道。

④一尊微弱之軀，一個(gè)病中的老人，面對(duì)這么多鮮花、掌聲、贊嘆和美譽(yù)，他為什么不像其他明星表露出滿心的歡喜與陶醉呢？哪怕是裝出來的。一切都是那么靜靜的，靜靜的，猶如秋天的一片落葉，靜靜地飄下，飄到一個(gè)地方，風(fēng)吹一下，就動(dòng)一動(dòng)。風(fēng)不吹，就靜靜地禪定著。那些仍然留在枝頭的鮮花與果實(shí)與它無關(guān)，那些欣賞鮮花與享受果實(shí)者的贊嘆與它無關(guān)。它只屬于大地?；貧w大地，是它的理想與抱負(fù)。走向大地時(shí)的那份從容與寧靜，那份無悔與蘊(yùn)藉，只有那片掉落的秋葉,才能夠懂得！

⑤很多的時(shí)候，霍金都保持著一種雕塑般的姿態(tài)。沒有任何一種雕塑會(huì)像他那樣生動(dòng)，會(huì)像他那樣令人難忘與不舍！身子斜斜的，脖子斜斜的，連他的微笑也都是斜著的，我猜想他看到的人與物也都是斜著的，惟獨(dú)他的心筆直地立在那里。

⑥所有的鮮花與笑臉還有親吻連同祝福，也就是沖著他的那份直立著的心而去?、叽蠖鄷r(shí)候沉默著的霍金，總讓人誤以為他是暫時(shí)地睡著了，睡著了似的霍金其實(shí)是比誰都清醒著。他在心中尋找美，一份簡單得令人心痛的美。所以，當(dāng)他看到西湖的荷花盛開時(shí)，忍不住贊嘆了：多美啊！美就是那么簡單！而美又不是那么簡單的！當(dāng)荷花浮出水面，亭亭玉立于這個(gè)世間的時(shí)候，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了，曾經(jīng)付出在無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧。

⑧任何生命都有這個(gè)過程。當(dāng)霍金讀懂荷花時(shí)，笑了，由衷地發(fā)出贊美：多美?。、嵩诿利惖奈髯雍?，在接天的荷葉當(dāng)中，霍金難道不比荷花更美嗎？他與荷花融為一體。微風(fēng)起處，荷葉與花兒都搖曳了起來。風(fēng)在花葉上吹著，也吹在霍金的臉上?；艚鹨踩缫欢浜苫?，幽香隨風(fēng)飄過來，帶給我們夏日里最后的一抹清涼。

(作者趙福蓮，有刪改)〔注〕霍金：英國著名的物理學(xué)家，患盧伽雷病，全身癱瘓，卻在科學(xué)上取得了巨大的成就。

18．揣摩文章題目，寫出它的兩重含義。（2分）

(1)

(2)

19．品味語言，回答問題。(4分)（1）第④段說霍金“猶如秋天的一片落葉”，結(jié)合全段，說說這個(gè)比喻好在哪里。

（2）“身子斜斜的，脖子斜斜的，連他的微笑也都是斜著的，我猜想他看到的人與物也都是斜著的，惟獨(dú)他的心筆直地立在那里?！本唧w說說“斜”和“筆直”放在一起的表達(dá)作用。

20．文章第⑧段說“當(dāng)霍金讀懂荷花時(shí)，笑了，由衷地發(fā)出贊美：多美?。　闭?qǐng)具體說說霍金究竟讀懂了什么。（3分）

21．文章說“美就是那么簡單”，又說美“不是那么簡單的”。請(qǐng)任選一個(gè)角度，結(jié)合你的課內(nèi)外積累寫一段話，表述你的看法。（不少于80字）（6分）

四、作文(本大題含1個(gè)小題，共50分)22．“別樣”是與眾不同的意思?？傆幸恍┤?，帶給我們別樣的感受；總有一些景，帶給我們別樣的情思；總有一些事，帶給我們別樣的感觸；總有一段生活，帶給我們別樣的體驗(yàn)??

請(qǐng)你以“別樣”為題目，寫一篇不少于6字的文章。

要求：(1)文體不限，努力表達(dá)自己的真情實(shí)感。

(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、語言積累和運(yùn)用（16分）1．①帶月荷鋤歸

②別是一般滋味在心頭 ③聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成 ④何當(dāng)共剪西窗燭 ⑤閑敲棋子落燈花 ⑥亂花漸欲迷人眼

⑦今夜月明人盡望不知秋思落誰家

（評(píng)分說明：每空1分，錯(cuò)字、多字、漏字均不得分，共8分)2．蘇軾（或蘇東坡）建功立業(yè)（或立功報(bào)國、殺敵為國）（評(píng)分說明：每空1分，第二空意思對(duì)即可，共2分)3．zhàn 賞心悅目

（評(píng)分說明：注音1分，寫字2分，錯(cuò)一字扣1分，共3分）4．將“保護(hù)并了解”改成“了解并保護(hù)”(評(píng)分說明：本題對(duì)修改符號(hào)不做要求。共1分)5．示例1：擂響在鑼鼓鏗鏘的鼓聲里。

示例2：飄散在書法醇美的墨香中。

（評(píng)分說明：符合要求即可。形式1分，內(nèi)容1分，共2分）

二、綜合性學(xué)習(xí)（8分）

6．示例1：“民俗文化”知識(shí)競賽。組織者先設(shè)計(jì)競賽題，班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答，最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。

示例2：傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗短劇表演。先按小組確定表演主題，然后角色分工、組織排練，最后班會(huì)上依次展示。

(評(píng)分說明：符合要求即可。活動(dòng)內(nèi)容1分，設(shè)計(jì)具體1分，思路清晰條理1分，共3分）7．示例1：我推薦懸掛中國結(jié)。大紅的中國結(jié)懸掛在會(huì)場，富有民族的特色，也可以烘托出會(huì)場里熱烈、喜慶的氣氛。

示例2：我推薦張貼一些窗花。紅色的窗花，多姿多彩的圖案，一定可以更好地表現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的韻味。

(評(píng)分說明：符合要求即可。推薦對(duì)象1分，理由2分，共3分)8．示例1：現(xiàn)在青少年冷漠傳統(tǒng)節(jié)日，流行過洋節(jié)，您對(duì)此如何看待？

示例2：國家新增清明、端午、中秋為法定節(jié)日，您能說說這樣做的意義嗎？ 示例3：您如何看待傳統(tǒng)文化正逐漸淡出人們的生活這一現(xiàn)象？(評(píng)分說明：符合要求即可。每問1分，共2分）

三、閱讀（42分）文言文閱讀（13分）9．抄書 治水失敗

(評(píng)分說明：大意對(duì)即可。每空1分，共2分）

10．（1）特別愛好（或“喜歡”、“愛好”）(2）跑(3）率領(lǐng)（或“帶領(lǐng)”）(4）適逢，正趕上

（評(píng)分說明：結(jié)合語境理解正確即可。每小題1分，共4分）11．（1）因此人家大多數(shù)愿意把書借給我，我于是能夠讀到各種各樣的書籍。

（2）（他）常常獨(dú)自在庭院（臺(tái)階）散步，說：“古人難道在欺騙我嗎（或古人怎么能欺騙我呢）？”

(評(píng)分說明：翻譯通順、完整，大意對(duì)即可。每個(gè)分句1分，每小題2分，共4分）12．示例：劉羽沖是一個(gè)喜歡讀書但做事不切實(shí)際的人。他雖然潛心研讀古代的兵書和水利書，但不能靈活地運(yùn)用于實(shí)際之中，結(jié)果屢遭失敗，抑郁而死。

（評(píng)分說明：言之成理即可。具體談“讀書”的意思1分，具體談“不切實(shí)際”的意思1分，語言表達(dá)1分，共3分）議論文閱讀（14分）

13．每次與經(jīng)典相遇，其實(shí)都是與人性照面，與自己交談。（評(píng)分說明：“每次與經(jīng)典相遇”1分，“其實(shí)都是與人性照面，與自己交談”1分，共2分）14．與下文中寫今天孩子們的幼稚率薄形成對(duì)比；引出下文的觀點(diǎn)；從講述自己讀書的經(jīng)歷入手，給人親切感，便于說理。

（評(píng)分說明：答出任意兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)1分，共2分）

15．(1)造成這個(gè)時(shí)代思想的貧薄與文化的匱乏。(2)延緩和阻礙一個(gè)民族的心智成熟。（評(píng)分說明：大意對(duì)即可。每點(diǎn)1分，共2分）

16．示例1：理解(1)句。讀一本好書就是一次人生的探險(xiǎn)，一次世事的游歷。在閱讀中我們探尋新的世界，開闊眼界，豐富自己的靈魂，這樣我們將進(jìn)入到一個(gè)新的人生境界。示例2：理解(2)句。閱讀經(jīng)典書籍，如同與那些杰出人物傾心交流，聆聽他們的教誨，從而了解社會(huì)，了解人生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事。

（評(píng)分說明：言之成理即可。結(jié)合“讀書可以改變?nèi)恕崩斫庹Z句2分，語言表達(dá)1分，共3分）

17．示例1：永遠(yuǎn)忘不了魯迅筆下的長媽媽。當(dāng)我讀到她睡覺時(shí)擺出的“大”字的睡姿時(shí)，不禁暗笑她的粗俗。但讀到長媽媽特意為少年魯迅買到《山海經(jīng)》時(shí)，再回想那個(gè)“大”字的睡姿，她的粗俗在我腦海中變成了淳樸和率真。

示例2：走進(jìn)唐僧的情感世界，我的情感也隨之如波瀾般起伏。當(dāng)我讀到他三次被白骨精的化身迷惑，驅(qū)趕悟空時(shí)，內(nèi)心充滿氣憤。而讀到他為深受苦役折磨的眾和尚落淚、為小孩子被當(dāng)作藥引落淚時(shí)，又被他善良仁厚的性格深深感動(dòng)。取經(jīng)成功，不僅靠堅(jiān)韌的毅力，還要靠悲天憫人的情懷。

（評(píng)分說明：符合要求即可。能夠具體談閱讀時(shí)對(duì)情節(jié)和人物產(chǎn)生的情感、認(rèn)識(shí)3分，談情感、認(rèn)識(shí)的變化1分，語言表達(dá)1分，共5分）

散文閱讀（15分）18．（1）霍金來西湖赴荷花之約；（2）我們與如荷花般的霍金相會(huì)。（評(píng)分說明：大意對(duì)即可。每點(diǎn)1分，共2分）

19．（1）這個(gè)比喻生動(dòng)（或形象）地寫出了霍金面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的從容（或?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值后的無悔）。（評(píng)分說明：大意對(duì)即可?！吧鷦?dòng)”或“形象”1分，具體作用1分，共2分）

（2）形成對(duì)比，突出了霍金在身體殘疾時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)樂觀(或從容高潔)的精神品質(zhì)。（評(píng)分說明：大意對(duì)即可?！皩?duì)比”或“突出”1分，具體作用1分，共2分）20．示例1：經(jīng)歷了淤泥般的黑暗生活并將之淡遠(yuǎn)，所展現(xiàn)出來的亭亭玉立的生命是最美的。示例2：付出無數(shù)個(gè)日日夜夜的心血與汗水，把它化作一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧，擁有這個(gè)過程的生命是美的。（評(píng)分說明：大意對(duì)即可。“經(jīng)歷苦難”的意思1分，“超越苦難”的意思1分，語言表達(dá)1分，共3分）

21．示例1：簡單即美。有一句歌詞說“平平淡淡、從從容容是最真”。花開花落是最寧靜的美；和諧相處是最質(zhì)樸的美；笑看得失是最從容的美。生活的本質(zhì)不在于浮華與繁復(fù)，而在于從最簡單處感受真，于最平凡中體味美。

示例2：美的創(chuàng)造往往是曲折的，美的內(nèi)蘊(yùn)往往是豐富的。當(dāng)人們贊嘆《永州八記》的清秀之美時(shí)，可曾想到它蘊(yùn)含著柳宗元貶謫的心酸；當(dāng)人們稱頌《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的境界之美時(shí)，可曾想到它源自于杜甫屋漏難眠的凄楚。只有經(jīng)歷歲月的沉淀和苦痛的磨礪，美才能綻放出永恒的華彩。

（評(píng)分說明：言之成理即可。角度明確，理解深刻，思路清晰，語言有文采5～6分；角度明確，理解準(zhǔn)確，思路較清晰，語言通順3～4分；角度基本明確，理解基本準(zhǔn)確，有簡單思路，語言基本通順1～2分）

四、作文（50分）

22．評(píng)分說明：

A．立意較深，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，表達(dá)有創(chuàng)意，富有文采，符合文體要求(50～45分)；

B．中心明確，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容較充實(shí)，感情真實(shí)，語言流暢，符合文體要求(44～40分)；

C．中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，內(nèi)容單薄，語言基本通順，基本符合文體要求(39～35分)；

D．中心不明確，語言不夠通順，但有一個(gè)相對(duì)完整的內(nèi)容(34～30分)； E．沒有中心，沒有內(nèi)容，沒有結(jié)構(gòu)，語言不通，沒有文體(29～0分)?？鄯终f明：

①每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)，扣分不超過3分； ②字?jǐn)?shù)不足，每少5字扣1分，超出字?jǐn)?shù)不扣分。卷面書寫：(4分)評(píng)分說明：端正、整潔，是規(guī)范的正楷或行楷字4分；

較端正、整潔，是較規(guī)范的正楷或行楷字3分； 不端正，也不整潔，字體不規(guī)范2分； 書寫混亂，難以辨認(rèn)，酌情給1分或分。

第三篇：2018年甘肅省中考真題歷史

2018年甘肅省中考真題歷史

一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每小題2分，共28分。）1.（2分）“稻花香里話豐年”。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，下列原始居民中最早栽培水稻的是（）A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山頂洞人

解析：半坡原始居民種植粟，河姆渡原始居民種植水稻，中國是世界上最早培植水稻和粟的國家。答案：B。

2.（2分）“國家統(tǒng)一，民族融合”是中國歷史的主流，為建立起第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國家而作出杰出貢獻(xiàn)的人物是（）A.夏啟 B.秦始皇 C.北魏孝文帝 D.唐太宗 解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從公元前230年至前221年，秦王嬴政（秦始皇）陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝，定都咸陽。答案：B。

3.（2分）中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理?！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為（）A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世

解析：A：文景之治指的是西漢時(shí)期漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治。B：貞觀之治指的唐太宗的統(tǒng)治。C：唐玄宗統(tǒng)治的前期，年號(hào)“開元”政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”。D：康乾盛世指的是清朝從康熙到乾隆時(shí)期的統(tǒng)治。答案：C。

4.（2分）“我之廉價(jià)工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運(yùn)費(fèi)既省，關(guān)稅無多，我之便利即彼得便利?！鄙鲜霈F(xiàn)象可能出現(xiàn)在哪一條約簽訂后？（）

A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》

解析：據(jù)題文材料中的話說的意思是西方國家利用中國的廉價(jià)勞動(dòng)力和豐富資源開工設(shè)廠，省卻了運(yùn)費(fèi)和關(guān)稅，得到很大便利。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，西方國家在中國開工設(shè)廠是在《馬關(guān)條約》之后，選項(xiàng)中C符合題意。答案：C。

5.（2分）赫胥黎的《天演論》以“物競天擇，適者生存”的進(jìn)步觀點(diǎn)，加強(qiáng)了中國人救亡圖存的緊迫感。此書的譯著者是（）A.魏源 B.嚴(yán)復(fù) C.曾國藩 D.梁啟超

解析：赫胥黎的《天演論》以“物競天擇，適者生存”的進(jìn)步觀點(diǎn)，加強(qiáng)了中國人救亡圖存的緊迫感。此書的譯著者是嚴(yán)復(fù)。嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家，他認(rèn)為要救國，只有效法西方，推行維新改革。嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》中“物競天擇，適者生存”，“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)，啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，打擊了封建頑固勢(shì)力。

答案：B。

6.（2分）臺(tái)兒莊是徐州的門戶，戰(zhàn)略位置十分重要，歷史為兵家必爭之地。1938年震驚中外的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役就發(fā)生于此，臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是國共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶。領(lǐng)導(dǎo)該戰(zhàn)役的將領(lǐng)是（）A.彭德懷 B.楊虎城 C.張學(xué)良 D.李宗仁

解析：1938年春，日軍猛攻臺(tái)兒莊，李宗仁指揮中國軍隊(duì)與日軍激戰(zhàn)，打敗日軍，殲敵1萬多人。中國軍隊(duì)取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利，沉重打擊了日軍的囂張氣焰，極大地鼓舞了全國抗日軍民的士氣。答案：D。

7.（2分）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國是歷史的證明，概括來說中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民做了兩件大事：建立新中國、開創(chuàng)社會(huì)主義道路。這兩件大事開始的標(biāo)志分別是（）A.開國大典和三大改造的完成

B.“一國兩制”構(gòu)想的提出和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行 C.開國大典和土地改革的完成

D.“一五”計(jì)劃開始實(shí)行和改革開放的實(shí)踐

解析：A.開國大典是新中國成立的標(biāo)志；三大改造完成意味著社會(huì)主義制度在我國基本建立起來；B.“一國兩制”構(gòu)想的提出為我國順利收回香港、澳門地區(qū)指明了前景；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施標(biāo)志著我國改革開放的開始；C.開國大典是新中國成立的標(biāo)志；土地改革的完成標(biāo)志著我國幾千年來的封建土地所有制土崩瓦解；D.一五計(jì)劃的實(shí)施是我國工業(yè)基礎(chǔ)的起步和發(fā)展；改革開放標(biāo)志著我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新時(shí)期。答案：A。

8.（2分）如圖一文發(fā)表于1978年5月11日的《光明日?qǐng)?bào)》，此文引發(fā)的思想解放運(yùn)動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨歷史性的偉大轉(zhuǎn)折奠定了思想理論基礎(chǔ)。這一“偉大轉(zhuǎn)折”是指（）

A.第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì)議 B.中共八大

C.中共十一屆三中全會(huì) D.中共十三大

解析：據(jù)所學(xué)知，1978年，思想界展開了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，使人們認(rèn)識(shí)到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它為十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。據(jù)“為實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨歷史性的偉大轉(zhuǎn)折奠定了思想理論基礎(chǔ)”可知，“偉大轉(zhuǎn)折”是指中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)。答案：C。

9.（2分）西亞的兩河流域是世界古文明的重要發(fā)源地之一。下列屬于古代西亞地區(qū)文明的是（）①種姓制度

②《漢謨拉比法典》 ③基督教 ④楔形文字 A.①② B.②③ C.②④ D.①④

解析：①種姓制度是古代印度的文明成就，所以①不正確；②《漢謨拉比法典》是古代西亞古巴比倫的，③基督教屬于歐洲地區(qū)的，④楔形文字是古代西亞所用文字。顯然①③不能入選。

答案：C。

10.（2分）新航路開辟后，人類歷史發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折。這一“轉(zhuǎn)折”主要是指（）A.使歐洲的商路和貿(mào)易中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B.世界各民族的歷史開始融合為一部統(tǒng)一的人類歷史 C.人類社會(huì)開始向資本主義時(shí)代過渡

D.歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐漸超過亞洲，成為歷史發(fā)展的重心

解析：新航路開辟后，人類歷史發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折。這一“轉(zhuǎn)折”主要是指世界各民族的歷史開始融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。新航路開辟后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個(gè)整體。歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。答案：B。

11.（2分）有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界……”?！皭鄣仙c(diǎn)燃了世界”是指（）A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B.發(fā)明內(nèi)燃機(jī)

C.研制成功耐用碳絲燈泡 D.改良蒸汽機(jī)

解析：依據(jù)題干信息“愛迪生點(diǎn)燃了世界”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：1879年，愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡，給世界帶來了光明。答案：C。

12.（2分）“…當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí)，能夠以這些國家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路.”文中的“社會(huì)變革”指（）A.武裝倒幕 B.明治維新

C.簽訂《日美親善條約》 D.遷都東京

解析：A、武裝倒幕是明治維新前推翻幕府統(tǒng)治的一場運(yùn)動(dòng)，是對(duì)社會(huì)變革的必要準(zhǔn)備，本身并不是資本主義的社會(huì)變革。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、面對(duì)危機(jī)，日本開啟明治維新，通過殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化等措施向西方學(xué)習(xí)，使日本走上了資本主義道路，躋身世界強(qiáng)國。故B項(xiàng)正確。C、《日美親善條約》是1854年江戶幕府與美國所締結(jié)的不平等條約，不是促進(jìn)日本資本主義發(fā)展的社會(huì)變革。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D、遷都東京是明治維新變革中的一項(xiàng)內(nèi)容，不能完全代表變革本身。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：B。

13.（2分）雅爾塔會(huì)議上美、蘇、英三國協(xié)調(diào)了對(duì)德的軍事行動(dòng)，會(huì)后蘇軍發(fā)動(dòng)的對(duì)德攻勢(shì)是（）

A.斯大林格勒會(huì)戰(zhàn) B.諾曼底登陸 C.中途島海戰(zhàn) D.柏林戰(zhàn)役

解析：雅爾塔會(huì)議后的1945年4月，蘇聯(lián)軍隊(duì)對(duì)柏林發(fā)動(dòng)總攻，希特勒見大勢(shì)已去，自殺身亡；5月2日，柏林守軍投降；5月8日，德國正式簽署投降書，第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。雅爾塔會(huì)議后蘇軍發(fā)動(dòng)的對(duì)德攻勢(shì)是柏林戰(zhàn)役。答案：D。

14.（2分）51年前，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、歐洲煤鋼聯(lián)營和歐洲原子能聯(lián)營3個(gè)組織的理事會(huì)及其執(zhí)行機(jī)構(gòu)合并，組成統(tǒng)一的歐洲共同體。歐共體成立的主要目的是（）A.挑戰(zhàn)美蘇兩極格局

B.促進(jìn)“歐洲復(fù)興計(jì)劃”的實(shí)施 C.對(duì)抗華約組織

D.重振西歐雄風(fēng)，提高國際地位 解析：歐共體成立的主要目的是重振西歐雄風(fēng)，提高國際地位。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切；為了提高自身的安全系數(shù)、降低未來戰(zhàn)爭的可能性，提高西歐國家的國際地位，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，西歐國家必須密切聯(lián)系加強(qiáng)合作。1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》，1952年成立歐洲煤鋼共同體，1957年成立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體、原子能共同體，1967年將三個(gè)組織合并，成立歐洲共同體。答案：D。

二、讀圖題（共11分）

15.（11分）杰出人物是指在社會(huì)的某一領(lǐng)域有著突出貢獻(xiàn)，對(duì)歷史發(fā)展起過重大促進(jìn)作用的人。閱讀下列圖片，回答問題。

(1)圖1人物在戰(zhàn)國時(shí)期的哪個(gè)諸侯國推行改革？此次改革的作用是什么？(2)圖2人物領(lǐng)導(dǎo)了一場什么運(yùn)動(dòng)？他主張學(xué)習(xí)建立何種政治制度？(3)圖3人物是那位政治家？他留給后世的最著名的法律文獻(xiàn)叫什么？

(4)圖4反映的是哪一歷史事件？毛澤東在新民主主義革命時(shí)期開創(chuàng)了什么樣的革命道路？ 解析：

(1)圖1人物是商鞅，公元前356年商鞅在戰(zhàn)國時(shí)期的秦國推行改革，商鞅變法使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。

(2)圖2人物是康有為，他領(lǐng)導(dǎo)了19世紀(jì)末的戊戌變法，他主張學(xué)習(xí)建立君主立憲制的政治制度。

(3)圖3人物是法國的拿破侖，他留給后世的最著名的法律文獻(xiàn)叫《法典》，1804年拿破侖稱帝后，頒布《法典》，第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則，是資產(chǎn)階級(jí)國家的第一部民法典。

(4)圖4反映的是開國大典，毛澤東在新民主主義革命時(shí)期開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。答案：

(1)秦國；使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家。

(2)戊戌變法；君主立憲制。(3)拿破侖；《法典》。

(4)開國大典；農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。

三、材料解析題（共9分）

16.（9分）改革是發(fā)展的直接動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：蘇聯(lián)早期的領(lǐng)導(dǎo)人布哈林說：“我們過去認(rèn)為，我們可以一舉消滅市場關(guān)系。而實(shí)際情況表明，我們恰恰要通過市場關(guān)系走向社會(huì)主義。”

(1)材料一中蘇聯(lián)“通過市場關(guān)系走向社會(huì)主義”指的是哪一經(jīng)濟(jì)政策？它是哪一政策推行引發(fā)危機(jī)的背景下出臺(tái)的？ 材料二：羅斯福總統(tǒng)在第三任就職演說（1941年）中說：“八年前，當(dāng)這個(gè)共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時(shí)……我們迅速、大膽、果斷地采取了行動(dòng)?！?2)材料二中羅斯?？偨y(tǒng)采取的“行動(dòng)”是什么？這一行動(dòng)的影響是什么？ 材料三：改革開放是我們黨的歷史上一次偉大的覺醒，正是這個(gè)偉大的覺醒孕育下新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。實(shí)踐證明，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展有中國特色社會(huì)主義的必由之路。

——習(xí)近平在廣東視察時(shí)的講話

(3)材料三中“新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造”指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析堅(jiān)持深化改革的必要性和重要性。解析：

(1)據(jù)材料一“蘇聯(lián)早期的領(lǐng)導(dǎo)人布哈林說：‘我們過去認(rèn)為，我們可以一舉消滅市場關(guān)系。而實(shí)際情況表明，我們恰恰要通過市場關(guān)系走向社會(huì)主義’”可知，材料一中蘇聯(lián)“通過市場關(guān)系走向社會(huì)主義”指的是新經(jīng)濟(jì)政策，它是“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”推行引發(fā)危機(jī)的背景下出臺(tái)的。

(2)據(jù)材料二“羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說（1941年）中說：‘八年前，當(dāng)這個(gè)共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時(shí)……我們迅速、大膽、果斷地采取了行動(dòng)’”可知，材料二中羅斯?？偨y(tǒng)采取的“行動(dòng)”是實(shí)行新政；羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。

(3)據(jù)材料三“改革開放是我們黨的歷史上一次偉大的覺醒，正是這個(gè)偉大的覺醒孕育下新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造。實(shí)踐證明，改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展有中國特色社會(huì)主義的必由之路”可知，材料三中“新時(shí)期從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造”指的是改革開放，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，堅(jiān)持深化改革的必要性和重要性是改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源；是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶；是堅(jiān)持和發(fā)展有中國特色社會(huì)主義的必由之路。答案：

(1)新經(jīng)濟(jì)政策；“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”。(2)羅斯福新政（或“新政”）；使美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，人民的生活得到改善；資本主義制度得到調(diào)整、鞏固和發(fā)展；資本主義國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng)；美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng)。

(3)改革開放；改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源；是我們黨和人民大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)步伐的重要法寶；是堅(jiān)持和發(fā)展有中國特色社會(huì)主義的必由之路。

四、簡答題（共12分）

17.（12分）和平與發(fā)展既是時(shí)代的主題，也是全人類的熱切期盼。據(jù)此，回答下列問題。(1)第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭，此次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是什么？(2)一戰(zhàn)前形成了哪兩大軍事集團(tuán)？一站后形成的國際關(guān)系是什么？

(3)二戰(zhàn)前，英、法等國為避免戰(zhàn)爭爆發(fā)實(shí)施哪一政策縱容法西斯國家的侵略？第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？

(4)兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)分別是什么？兩次世界大戰(zhàn)對(duì)我們有何啟示？ 解析：

(1)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件，1914年6月28日，塞爾維亞青年用槍打死了奧匈帝國王位繼承人斐迪南大公夫婦，這就是著名的薩拉熱窩事件，德國、奧匈帝國以這一事件為借口挑起了第一次世界大戰(zhàn)。

(2)第一次世界大戰(zhàn)之前在歐洲形成了英國、法國、俄國組成的三國協(xié)約和德國、奧匈帝國、意大利組成的三國同盟。一戰(zhàn)后召開的巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議都是由少數(shù)帝國主義列強(qiáng)操縱的會(huì)議，巴黎和會(huì)上通過的《凡爾賽和約》規(guī)定將德國在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本，華盛頓會(huì)議通過了《九國公約》，使中國回復(fù)的幾個(gè)帝國主義國家支配的局面。通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，形成了一戰(zhàn)后帝國主義國家調(diào)整統(tǒng)治秩序的凡爾賽——華盛頓體系，暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾。(3)結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)30年代，面對(duì)法西斯國家咄咄逼人的攻勢(shì)，英國推行了綏靖政策。1938年9月，英法德意四國在慕尼黑舉行會(huì)議，并簽訂了《慕尼黑協(xié)定》?！赌侥岷趨f(xié)定》是綏靖政策達(dá)到頂峰的標(biāo)志。縱容了德意等國的對(duì)外侵略擴(kuò)張；對(duì)大國起了麻痹作用；損害了弱小國家的利益，沒有遏制局部戰(zhàn)爭的蔓延和擴(kuò)大；加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役。1942年7月-1943年2月初的斯大林格勒戰(zhàn)役中，蘇聯(lián)獲勝，此后蘇軍一反被動(dòng)局面，展開對(duì)德軍的全面進(jìn)攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

(4)兩次世界大戰(zhàn)性質(zhì)截然不同。一戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭；二戰(zhàn)是一場世界人民反法西斯的正義戰(zhàn)爭。啟示類問題，符合題意即可。如珍愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭。答案：

(1)薩拉熱窩事件。

(2)三國同盟和三國協(xié)約；凡爾賽——華盛頓體系。(3)綏靖政策；斯大林格勒戰(zhàn)役。

(4)一戰(zhàn)：一場帝國主義戰(zhàn)爭；二戰(zhàn)：一場世界人民發(fā)法西斯戰(zhàn)爭；珍愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭。

第四篇：2016年臨沂市中考?xì)v史真題

2016年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題及答案

第I卷（選擇題 共50分）

第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.圖1中的歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，他治理洪水，發(fā)展生產(chǎn)，使人民安居樂業(yè)；結(jié)束了中國社會(huì)圖1 的部落聯(lián)盟狀態(tài)，創(chuàng)造了奴隸制國家；還劃定中國版圖為九州。這里的他是 A 黃帝

B舜

C禹

D啟

圖1

2.孔子曾編寫了一部記載魯國的歷史的史書，名叫《春秋》，而這部史書中記載的時(shí)間跨度與東周的前期大體相當(dāng)，所以后人就將東周的前期稱為春秋時(shí)期，該時(shí)期始于

A國人暴動(dòng)

B周平王東遷都洛

C齊桓公成為霸主

D韓趙為三家分晉 2.魯迅先生說：“結(jié)果往往和英雄的預(yù)算不同，始皇想皇帝傳至萬世，而偏偏二世而亡。赦免了農(nóng)書和醫(yī)書，而秦以前的這一類書，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩?！逼渲校吧饷饬宿r(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是

A秦始皇發(fā)布焚書令

B秦始皇活埋一批儒生 C秦始皇修驪山陵墓

D漢武帝推行儒學(xué)教育

3.《三國志》中說，諸葛亮在臨死前，吩咐在他下葬時(shí)只需要挖洞一個(gè)，棺木能夠放進(jìn)去便足夠，自己則穿著平常衣服即可，不需要其它陪葬物，這表明諸葛亮 A賞罰分明突出法治

B為國捐軀忠心耿耿 C生活腐化揮霍一空

D為官清廉嚴(yán)于律己

4.“他在位期間成功的統(tǒng)一了西晉末年以來近三百年的分裂局面，改革制度發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮”。他在1978年美國學(xué)者麥克哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排名第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是

A秦始皇

B漢武帝

C隋文帝

D唐太宗

5.圖2中的歷史人物年少有大志，“思大有為于天下”他一生征戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國家，下列關(guān)于他的說法正確的是 ①建立了元朝 ②創(chuàng)立了行省制 ③滅亡南宋 ④廢除丞相

A①②③

B①②③④

C①②

D①③

圖2 6.”臺(tái)灣島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治之下，遍地荊臻，一片荒涼，我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出臺(tái)灣島，經(jīng)過十多年的浴血斗爭，才把荷蘭人趕走，恢復(fù)了先人的基業(yè)?！逼渲械摹拔摇笔侵?/p>

A岳飛

B鄭和

C戚繼光

D鄭成功 7.1771年，渥巴錫率領(lǐng)土爾扈特部眾回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章，這期間，擔(dān)任后衛(wèi)的9000名土爾扈特部勇士，在于追兵的殊死搏斗中全部壯烈犧牲，當(dāng)時(shí)的追兵是指

A沙俄軍隊(duì)

B英國軍隊(duì)

C倭寇

D葡萄牙軍隊(duì) 8.圖3是某一條約簽訂的場景，該條約是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大，主權(quán)喪失最嚴(yán)重，精神屈辱最深沉的不平等的條約，他的簽訂，標(biāo)志著 中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，這個(gè)條約是 A《南京條約》

B《北京條約》

C《馬關(guān)條約》

D《辛丑條約》

10.1942.4.28中共中央政治局在延安對(duì)黨旗式樣作出決定“中共黨旗式樣，寬闊為三與二之比，左角上有斧頭鐮刀，無五角星，委托中央辦公廳制一標(biāo)準(zhǔn)黨旗，分發(fā)各主要機(jī)關(guān)?！边@表明中國共產(chǎn)黨黨旗的統(tǒng)一式樣制定于

A中共一大召開

B紅軍長征時(shí)期 C抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

D中共八大召開

11.毛澤東曾當(dāng)面稱他是“共產(chǎn)黨第一任總司令，人民軍隊(duì)的戰(zhàn)史要從你寫起，在北伐戰(zhàn)爭中，他曾領(lǐng)導(dǎo)第四軍獨(dú)立團(tuán)連克汀泗橋和賀勝橋，被譽(yù)為北伐名將，第四軍也因此被稱為“鐵軍”，他是

A朱德

B葉挺

C賀龍

D劉伯承 12.圖4中“歷史在這里拐彎”是指從此：

A第一次國共合作徹底破裂

圖4 B南京國民政府統(tǒng)治了全國 C抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 D蔣介石為首的國民政府垮臺(tái)

圖4 13.2016.04.12，在倫敦總部舉行的吉尼斯世界紀(jì)錄的發(fā)布儀式上，吉尼斯世界紀(jì)錄全球高級(jí)副總裁正式確認(rèn)，圖5所示的工具書是世界上“最受歡迎的字典”和“最暢銷的書”這反映了

①中外文化交流進(jìn)一步加強(qiáng)

②英語具有持久的魅力

③中華文化具有很強(qiáng)的影響力 ④中國國際地位顯著提升

A①③④

B ①②③④

C ②④

D ③④

圖5 14.“863計(jì)劃”的實(shí)施，是中國共產(chǎn)黨科教興國的一個(gè)重大戰(zhàn)略部署，為中國在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地，奠定了更加堅(jiān)定的基礎(chǔ)，該計(jì)劃的第八大領(lǐng)域是

A原子能技術(shù)

B海洋高技術(shù)

C自動(dòng)化技術(shù)

D互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 15.“為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的最高行動(dòng)準(zhǔn)則，結(jié)合圖6指出： 在中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中，正式把“為人民服務(wù)” 作為一種新思想提出來并將其確立為黨的根本宗旨的是 A陳獨(dú)秀

B李大釗

C毛澤東

D鄧小平

圖6 16.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議是亞太經(jīng)合組織最高級(jí)別的會(huì)議，至今已召開23次，其中第九次會(huì)議于2001年在中國哪一座城市舉行？ A上海

B北京

C重慶

D杭州

17.地中海是世界上最大的陸間湖，是聯(lián)系歐洲南部各國和亞非歐三洲的重要水域，在歷史上，這里曾是下列哪一國家的內(nèi)湖？

A波斯帝國

B羅馬帝國

C亞歷山大帝國

D拜占庭帝國 18.宗教在世界上各個(gè)國家和民族中幾乎都存在，在古代，圖7所示的區(qū)域主要傳播

A佛教

B道教

C基督教

D伊斯蘭教

19.這次運(yùn)動(dòng)有一個(gè)政治綱領(lǐng)，他提出的六條措施中有五條后來都逐一實(shí)現(xiàn)了，列寧評(píng)價(jià)這次運(yùn)動(dòng)是“世界上第一次廣泛的真正群眾性的，政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)。”這次運(yùn)動(dòng)是指A巴黎公社的成立

B英國的憲章運(yùn)動(dòng)

C美國南北戰(zhàn)爭

D俄國十月革命 20.這次革命的影響之大，被稱為法國大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，因此，亞歷山大二世獲得了解放者的名號(hào)，這次改革是指

A法國大革命

B拿破侖帝國建立

C美國獨(dú)立戰(zhàn)爭

D俄國廢除農(nóng)奴制

21.一百年前的凡爾登戰(zhàn)役，造成法德交戰(zhàn)雙方70多萬人的慘重傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，結(jié)果使德國速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)，德國所在的軍事集團(tuán)是 A反法西斯同盟

B協(xié)約國

C同盟國

D法西斯同盟

22.圖8是九年級(jí)一位學(xué)生搜集到的關(guān)于某一條約的部分 內(nèi)容，據(jù)此內(nèi)容，可知該條約是 A《九國公約》

B《凡爾賽合約》 C《四國條約》

D《五國條約》

圖8 23.“100多年前，馬克思就稱這條河為東方偉大的航道”，該運(yùn)河建成后，大大縮短了從亞洲到各個(gè)港口到歐洲的航程，連通了紅海與地中海，使大西洋經(jīng)地中海與印度洋和太平洋連接起來，是一條具有重要經(jīng)濟(jì)意義和戰(zhàn)略意義的國際航運(yùn)水道，這條航道是 A隋朝大運(yùn)河 B元朝海運(yùn)航線 C蘇伊士運(yùn)河 D巴拿馬運(yùn)河

24.“如果說十月革命出現(xiàn)了“一球兩制”的新格局的話，那么半個(gè)多世紀(jì)的比較和競賽，沒有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性，這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)和文化生活的需要，因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)，這種制度是指 A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B斯大林模式 C新經(jīng)濟(jì)政策 D市場經(jīng)濟(jì)體制

25.由于克隆人可能帶來復(fù)雜的后果，一些生物技術(shù)發(fā)達(dá)的的國家，大都對(duì)此采取明令禁止或者嚴(yán)格限制的態(tài)度。美前總統(tǒng)克林頓說：“通過這種技術(shù)來復(fù)雜人類，是危險(xiǎn)的，應(yīng)該被拒絕?！薄斑@種技術(shù)”出現(xiàn)于A啟蒙時(shí)代 B蒸汽時(shí)代 C電子時(shí)代 D信息時(shí)代

第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）

第Ⅱ卷共4小題，第26小題12分，第27小題14分，第28小題12分，第29小題12分，共 50分。

26.（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一 2016年4月24 日，“華光礁1號(hào)沉船特展” 在南京博物院展出，吸引了眾多前來參觀，“華光礁1號(hào)”是我國考古工作者在西沙群島 的遠(yuǎn)海地區(qū)發(fā)現(xiàn)的第一艘古船，該船是一艘南宋商船

，800多年前，在航行到西沙華光礁時(shí)不行觸礁沉沒。

——摘編自2016年6月25日人民網(wǎng)

材料二 據(jù)考證，“華光礁1號(hào)”當(dāng)時(shí)是從福建泉州港出發(fā)，船貨均為南宋外銷瓷器，最終在西沙群島沉沒。這意味著，沉船行駛在向西的“海上絲綢之路”航線上，前往東南亞甚至更遠(yuǎn)的地方。專家認(rèn)為，“華光礁1號(hào)”古沉船遺址及出土文物，記載著古代中國與周邊國家友好往來的歷史，標(biāo)志著中國人開創(chuàng)了“全球經(jīng)濟(jì)一體化”的先河，促進(jìn)了世界文明的發(fā)展?！幾?016年6月25日中國新聞網(wǎng)

（1）根據(jù)材料寫出這艘商船原定的航行路線。（2分）當(dāng)時(shí)這艘船使用的先進(jìn)導(dǎo)航工具應(yīng)該是什么？（2分）

（2）結(jié)合圖9與相關(guān)內(nèi)容，指出這艘沉船的出土文物主要是什么物品？（1分）請(qǐng)寫出這些物品的主要產(chǎn)地之一？（1分）當(dāng)時(shí)政府在港口設(shè)立的外貿(mào)管理部門是什么？（2分）

（3)材料中的海上絲綢之路最早開辟與哪個(gè)朝代？（2分）這條航線的開辟有什么重大歷史意義？（2分）

27.（14分）下列材料摘編自孫中山在《廣州嶺南學(xué)生歡迎會(huì)的演說》

材料一 二三十年以前的學(xué)生，他們有一種立志，就是在閉戶自讀的時(shí)候，總想入學(xué)、中舉、點(diǎn)翰林。以后還要做大官。我今天希望諸君的，不是那種舊思想的立志，是比那入學(xué)、中舉、點(diǎn)翰林、做大官的志還要更大。中國幾千年以來，有志的人本不少，但是他們那種立志的舊思想，專注重發(fā)達(dá)個(gè)人，為個(gè)人謀幸福，和近代的思想大不相合。近代人類立志的思想，是注重發(fā)達(dá)人群，為大家謀幸福。

（1）材料一中“中舉、點(diǎn)翰林”所反映的科舉制度，在明朝時(shí)發(fā)生了是什么變化？（2分）孫中山希望學(xué)生在立志時(shí)應(yīng)該具有怎樣的思想？（2分）

材料二我讀古今中外的歷史，知道世界極有名的人，不全是從政治事業(yè)一方面做成功的；有在政權(quán)上一時(shí)極有勢(shì)力的人，后來并不知名的；有極知名的人，完全是在政治范圍之外的。簡單的說，古今人物之名望的高大，不是在他所做的官大，是在他所做的事業(yè)成功。如果一件事業(yè)能夠成功，便能夠享大名。所以我勸諸君立志，是要做大事，不可要做大官。

（2）在材料二中，孫中山勸學(xué)生應(yīng)該如何立志？（1分）請(qǐng)從中外科技發(fā)展歷史上各舉一位“名望高大”的人物（2分）孫中山一生所做的大事是什么？（2分）材料三事事都要派人到外國去學(xué)，這還不是件恥辱的大事嗎？中國派學(xué)生到外國去留學(xué)，最先的是到美國，次是到歐洲各國，最多的是在日本。極盛的時(shí)候，人數(shù)有三萬多。因?yàn)槭澜缟蠠o論那一國，沒有在同時(shí)候派往到一國的學(xué)生，有這樣多的人數(shù)，怎么樣去圖國家的富強(qiáng)？我們要圖國家富強(qiáng)，必須要自己振作精神，大家團(tuán)結(jié)起來，公同向前去奮斗。萬不可自私自利，只知道要自己到什么地位，不知道國家到什么地位。這個(gè)要中國富強(qiáng)的事務(wù)，就是諸君的責(zé)任；要諸君擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任，便是我的希望。

（3）當(dāng)時(shí)中國派學(xué)生到外國去留學(xué)，為什么“最多的是在日本”？（3分）結(jié)合材料三，談?wù)勗鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)”這一目的？（2分）

28.（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題

材料一 基辛格告訴總理，尼克松已經(jīng)決定，美國今年將支持中華人民共和國取得聯(lián)合國和安全理事會(huì)的席位，但不同意從聯(lián)合國驅(qū)逐臺(tái)灣的行動(dòng)，總理馬上正告基辛格：你們要在聯(lián)合國制造“兩個(gè)中國”，中國政府堅(jiān)決反對(duì)，一定公開批駁。摘自《我的情報(bào)與外交生涯》（中共黨史出版社出版）材料二 第二十六屆聯(lián)合國大會(huì)十月二十五日以壓倒多數(shù)通過了恢復(fù)我國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利、立即驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的提案。美帝國主義長期剝奪我國在聯(lián)合國的合法權(quán)利的政策和企圖在聯(lián)合國內(nèi)制造“兩個(gè)中國”的陰謀宣告徹底破產(chǎn)。多年以來，許多友好國家一直為恢復(fù)我國在聯(lián)合國中合法權(quán)利進(jìn)行不懈的努力。這次聯(lián)大表決的結(jié)果，反映了各國人民要求同中國人民友好是大勢(shì)所趨，人心所向，任何勢(shì)力也阻擋不了這一歷史潮流。

——摘編自《人民日?qǐng)?bào)》社論《歷史潮流不可抗拒》（1971.10.28）

（1）材料一中的“總理”是指誰？（2分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉出新中國成立后他的主要外交事跡。（6分）

（2）材料二中美國的“陰謀”徹底破產(chǎn)的標(biāo)志性事件是什么（2分）結(jié)合兩則材料分析美國“陰謀”破產(chǎn)的原因（2分）

29.（12分）下列材料摘自美國《獨(dú)立宣言》，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題

材料一 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)力，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)利，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。（1）根據(jù)材料一，指出人類建立政府主要是保證人民的哪些權(quán)利？（2分）當(dāng)時(shí)在北美殖民地的居民包括哪些人？（3分）

材料二 我們?cè)诖箨憰?huì)議上集會(huì)的美利堅(jiān)合眾國代表，以各殖民地善良人民的名義并經(jīng)他們授權(quán)，向全世界最崇高的正義呼吁，說明我們的嚴(yán)正意向，同時(shí)鄭重宣布：這些聯(lián)合的殖民地有權(quán)成為自由和獨(dú)立的國家，他們?nèi)∠磺袑?duì)英國王室效忠的義務(wù)，它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，而且必須斷絕；作為自由獨(dú)立的國家，他們完全有權(quán)作戰(zhàn)，締合、結(jié)盟、通商和獨(dú)立國家有權(quán)去做的一切行動(dòng)，為了支持這篇宣言，我們堅(jiān)決信賴上帝的庇佑，以我們的生命，我們的財(cái)產(chǎn)和我們神圣的名譽(yù)，彼此宣誓。

（2）“這篇宣言”發(fā)表后，“我們這些聯(lián)合的殖民地”成為一個(gè)怎樣的國家？（2分）“這篇宣言”是由哪一權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)表的？（1分）

（3）自1776年以來，“人人生而平等”作為美國立國的基本原則，作為人們的信念和理想，一直為后人所傳頌。在這一原則影響下，18世紀(jì)末期的法國，19世紀(jì)中期的美國所頒布的重要法律文獻(xiàn)各是什么？（4分）

答案

選擇題：

1-5 CBADC

6-10 ADADC

11-15

BCABC 16-20 ABABD 21-25 CACBD 非選擇題：

26.(1)路線：從泉州港出發(fā)，經(jīng)西沙群島，前往東南亞甚至更遠(yuǎn)的地方（2分）工具：指南針（2分）

（2）物品：瓷器（1分）產(chǎn)地：哥窯或景德鎮(zhèn)（一點(diǎn)即可）（1分）部門：市舶司（2分）（3）朝代：漢代（2分）意義：促進(jìn)了世界文明的發(fā)展（2分）（其它答案符合題意也可）

27.（14分）（1）變化：規(guī)定命題范圍四書五經(jīng)，答卷問題八股文（2分）（答出八股取士也可）思想：注重發(fā)達(dá)人群，為大家謀幸福（2分）

（2）立志：要做大事，不可做大官（1分）例子：舉出中外科技名家各一位即可大事：領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命（2分）（答成領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，創(chuàng)立中華民國亦可）

（3）原因：日本在明治維新后成為強(qiáng)國，比中國先進(jìn)（2分）日本是中國的近鄰（1分）不可事事都要派人到外國去學(xué)，要自己振作精神，大家團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗；萬不可自私自利，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)國家發(fā)展的責(zé)任，要大力創(chuàng)新，積極為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)。（（2分）答出兩點(diǎn)即可，其他答案符合題意也可）

28.（12分）（1）周恩來（2分）事跡：提出和平共處五項(xiàng)原則；出席萬隆會(huì)議，提出求同存異方針；與尼克松會(huì)談，簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》（6分）

（2）事件：第二十六屆聯(lián)合國大會(huì)通過了恢復(fù)我國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利、立即驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的提案（2分）原因：中國政府堅(jiān)決反對(duì)，許多友好國家的支持，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流（2分，答出兩點(diǎn)即可）

29.（12分）(1)權(quán)利：生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利（2分）居民：除英國移民和印第安人外，還有來自歐洲其它國家的人以及黑人奴隸（3分答出三種人即可）

（2）國家：自由和獨(dú)立的國家（2分）機(jī)構(gòu)：大陸會(huì)議（1分）（3）法國：《人權(quán)宣言》（2分）美國：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》（2分）（答出一個(gè)文獻(xiàn)即可）

第五篇：2016年臨沂市中考?xì)v史真題

2016年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題及答案

第I卷（選擇題 共50分）

第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.圖1中的歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)，他治理洪水，發(fā)展生產(chǎn)，使人民安居樂業(yè)；結(jié)束了中國社會(huì)

圖1 的部落聯(lián)盟狀態(tài)，創(chuàng)造了奴隸制國家；還劃定中國版圖為九州。

這里的他是

A 黃帝

B舜

C禹

D啟

圖1

2.孔子曾編寫了一部記載魯國的歷史的史書，名叫《春秋》，而這部史書中記載的時(shí)間跨度與東周的前期大體相當(dāng)，所以后人就將東周的前期稱為春秋時(shí)期，該時(shí)期始于

A國人暴動(dòng)

B周平王東遷都洛

C齊桓公成為霸主

D韓趙為三家分晉 2.魯迅先生說：“結(jié)果往往和英雄的預(yù)算不同，始皇想皇帝傳至萬世，而偏偏二世而亡。赦免了農(nóng)書和醫(yī)書，而秦以前的這一類書，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩?！逼渲?，“赦免了農(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是

A秦始皇發(fā)布焚書令

B秦始皇活埋一批儒生 C秦始皇修驪山陵墓

D漢武帝推行儒學(xué)教育

3.《三國志》中說，諸葛亮在臨死前，吩咐在他下葬時(shí)只需要挖洞一個(gè)，棺木能夠放進(jìn)去便足夠，自己則穿著平常衣服即可，不需要其它陪葬物，這表明諸葛亮 A賞罰分明突出法治

B為國捐軀忠心耿耿 C生活腐化揮霍一空

D為官清廉嚴(yán)于律己

4.“他在位期間成功的統(tǒng)一了西晉末年以來近三百年的分裂局面，改革制度發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負(fù)擔(dān)較輕，經(jīng)濟(jì)繁榮”。他在1978年美國學(xué)者麥克哈特所著的《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中排名第82位，這位在西方人眼中影響深遠(yuǎn)的中國皇帝是

A秦始皇

B漢武帝

C隋文帝

D唐太宗

5.圖2中的歷史人物年少有大志，“思大有為于天下”他一生征戰(zhàn)，一統(tǒng)天下，建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國家，下列關(guān)于他的說法正確的是 ①建立了元朝 ②創(chuàng)立了行省制 ③滅亡南宋 ④廢除丞相

A①②③

B①②③④

C①②

D①③

圖2 6.”臺(tái)灣島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治之下，遍地荊臻，一片荒涼，我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出臺(tái)灣島，經(jīng)過十多年的浴血斗爭，才把荷蘭人趕走，恢復(fù)了先人的基業(yè)?！逼渲械摹拔摇笔侵?/p>

A岳飛

B鄭和

C戚繼光

D鄭成功 7.1771年，渥巴錫率領(lǐng)土爾扈特部眾回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章，這期間，擔(dān)任后衛(wèi)的9000名土爾扈特部勇士，在于追兵的殊死搏斗中全部壯烈犧牲，當(dāng)時(shí)的追兵是指

A沙俄軍隊(duì)

B英國軍隊(duì)

C倭寇

D葡萄牙軍隊(duì) 8.圖3是某一條約簽訂的場景，該條約是中國近代史上賠款數(shù)目最龐大，主權(quán)喪失最嚴(yán)重，精神屈辱最深沉的不平等的條約，他的簽訂，標(biāo)志著 中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，這個(gè)條約是 A《南京條約》

B《北京條約》

C《馬關(guān)條約》

D《辛丑條約》

10.1942.4.28中共中央政治局在延安對(duì)黨旗式樣作出決定“中共黨旗式樣，寬闊為三與二之比，左角上有斧頭鐮刀，無五角星，委托中央辦公廳制一標(biāo)準(zhǔn)黨旗，分發(fā)各主要機(jī)關(guān)?！边@表明中國共產(chǎn)黨黨旗的統(tǒng)一式樣制定于

A中共一大召開

B紅軍長征時(shí)期 C抗日戰(zhàn)爭時(shí)期

D中共八大召開

11.毛澤東曾當(dāng)面稱他是“共產(chǎn)黨第一任總司令，人民軍隊(duì)的戰(zhàn)史要從你寫起，在北伐戰(zhàn)爭中，他曾領(lǐng)導(dǎo)第四軍獨(dú)立團(tuán)連克汀泗橋和賀勝橋，被譽(yù)為北伐名將，第四軍也因此被稱為“鐵軍”，他是

A朱德

B葉挺

C賀龍

D劉伯承 12.圖4中“歷史在這里拐彎”是指從此：

A第一次國共合作徹底破裂

圖4 B南京國民政府統(tǒng)治了全國 C抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 D蔣介石為首的國民政府垮臺(tái)

圖4 14.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議是亞太經(jīng)合組織最高級(jí)別的會(huì)議，至今已召開23次，其中第九次會(huì)議于2001年在中國哪一座城市舉行？ A上海

B北京

C重慶

D杭州

15.地中海是世界上最大的陸間湖，是聯(lián)系歐洲南部各國和亞非歐三洲的重要水域，在歷史上，這里曾是下列哪一國家的內(nèi)湖？

A波斯帝國

B羅馬帝國

C亞歷山大帝國

D拜占庭帝國 16.宗教在世界上各個(gè)國家和民族中幾乎都存在，在古代，圖7所示的區(qū)域主要傳播

A佛教

B道教

C基督教

D伊斯蘭教

17.這次運(yùn)動(dòng)有一個(gè)政治綱領(lǐng)，他提出的六條措施中有五條后來都逐一實(shí)現(xiàn)了，列寧評(píng)價(jià)這次運(yùn)動(dòng)是“世界上第一次廣泛的真正群眾性的，政治性的無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)?！边@次運(yùn)動(dòng)是指A巴黎公社的成立

B英國的憲章運(yùn)動(dòng)

C美國南北戰(zhàn)爭

D俄國十月革命 18.這次革命的影響之大，被稱為法國大革命后最偉大的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，因此，亞歷山大二世獲得了解放者的名號(hào)，這次改革是指

A法國大革命

B拿破侖帝國建立

C美國獨(dú)立戰(zhàn)爭

D俄國廢除農(nóng)奴制

19.一百年前的凡爾登戰(zhàn)役，造成法德交戰(zhàn)雙方70多萬人的慘重傷亡，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”，結(jié)果使德國速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)，德國所在的軍事集團(tuán)是 A反法西斯同盟

B協(xié)約國

C同盟國

D法西斯同盟

20.圖8是九年級(jí)一位學(xué)生搜集到的關(guān)于某一條約的部分 內(nèi)容，據(jù)此內(nèi)容，可知該條約是 A《九國公約》

B《凡爾賽合約》 C《四國條約》

D《五國條約》

圖8 21.“100多年前，馬克思就稱這條河為東方偉大的航道”，該運(yùn)河建成后，大大縮短了從亞洲到各個(gè)港口到歐洲的航程，連通了紅海與地中海，使大西洋經(jīng)地中海與印度洋和太平洋連接起來，是一條具有重要經(jīng)濟(jì)意義和戰(zhàn)略意義的國際航運(yùn)水道，這條航道是 A隋朝大運(yùn)河 B元朝海運(yùn)航線 C蘇伊士運(yùn)河 D巴拿馬運(yùn)河

22.“如果說十月革命出現(xiàn)了“一球兩制”的新格局的話，那么半個(gè)多世紀(jì)的比較和競賽，沒有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性，這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)和文化生活的需要，因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)，這種制度是指 A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B斯大林模式 C新經(jīng)濟(jì)政策 D市場經(jīng)濟(jì)體制

23.由于克隆人可能帶來復(fù)雜的后果，一些生物技術(shù)發(fā)達(dá)的的國家，大都對(duì)此采取明令禁止或者嚴(yán)格限制的態(tài)度。美前總統(tǒng)克林頓說：“通過這種技術(shù)來復(fù)雜人類，是危險(xiǎn)的，應(yīng)該被拒絕?！薄斑@種技術(shù)”出現(xiàn)于A啟蒙時(shí)代 B蒸汽時(shí)代 C電子時(shí)代 D信息時(shí)代

第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）

第Ⅱ卷共4小題，第26小題12分，第27小題14分，第28小題12分，第29小題12分，共 50分。

24.（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一 2016年4月24 日，“華光礁1號(hào)沉船特展” 在南京博物院展出，吸引了眾多前來參觀，“華光礁1號(hào)”是我國考古工作者在西沙群島 的遠(yuǎn)海地區(qū)發(fā)現(xiàn)的第一艘古船，該船是一艘南宋商船

，800多年前，在航行到西沙華光礁時(shí)不行觸礁沉沒。

——摘編自2016年6月25日人民網(wǎng)

材料二 據(jù)考證，“華光礁1號(hào)”當(dāng)時(shí)是從福建泉州港出發(fā)，船貨均為南宋外銷瓷器，最終在西沙群島沉沒。這意味著，沉船行駛在向西的“海上絲綢之路”航線上，前往東南亞甚至更遠(yuǎn)的地方。專家認(rèn)為，“華光礁1號(hào)”古沉船遺址及出土文物，記載著古代中國與周邊國家友好往來的歷史，標(biāo)志著中國人開創(chuàng)了“全球經(jīng)濟(jì)一體化”的先河，促進(jìn)了世界文明的發(fā)展?！幾?016年6月25日中國新聞網(wǎng)

（1）根據(jù)材料寫出這艘商船原定的航行路線。（2分）當(dāng)時(shí)這艘船使用的先進(jìn)導(dǎo)航工具應(yīng)該是什么？（2分）

（2）結(jié)合圖9與相關(guān)內(nèi)容，指出這艘沉船的出土文物主要是什么物品？（1分）請(qǐng)寫出這 些物品的主要產(chǎn)地之一？（1分）當(dāng)時(shí)政府在港口設(shè)立的外貿(mào)管理部門是什么？（2分）

（3)材料中的海上絲綢之路最早開辟與哪個(gè)朝代？（2分）這條航線的開辟有什么重大歷史意義？（2分）

27.（14分）下列材料摘編自孫中山在《廣州嶺南學(xué)生歡迎會(huì)的演說》

材料一 二三十年以前的學(xué)生，他們有一種立志，就是在閉戶自讀的時(shí)候，總想入學(xué)、中舉、點(diǎn)翰林。以后還要做大官。我今天希望諸君的，不是那種舊思想的立志，是比那入學(xué)、中舉、點(diǎn)翰林、做大官的志還要更大。中國幾千年以來，有志的人本不少，但是他們那種立志的舊思想，專注重發(fā)達(dá)個(gè)人，為個(gè)人謀幸福，和近代的思想大不相合。近代人類立志的思想，是注重發(fā)達(dá)人群，為大家謀幸福。

（1）材料一中“中舉、點(diǎn)翰林”所反映的科舉制度，在明朝時(shí)發(fā)生了是什么變化？（2分）孫中山希望學(xué)生在立志時(shí)應(yīng)該具有怎樣的思想？（2分）

材料二 我讀古今中外的歷史，知道世界極有名的人，不全是從政治事業(yè)一方面做成功的；有在政權(quán)上一時(shí)極有勢(shì)力的人，后來并不知名的；有極知名的人，完全是在政治范圍之外的。簡單的說，古今人物之名望的高大，不是在他所做的官大，是在他所做的事業(yè)成功。如果一件事業(yè)能夠成功，便能夠享大名。所以我勸諸君立志，是要做大事，不可要做大官。

（2）在材料二中，孫中山勸學(xué)生應(yīng)該如何立志？（1分）請(qǐng)從中外科技發(fā)展歷史上各舉一位“名望高大”的人物（2分）孫中山一生所做的大事是什么？（2分）

材料三 事事都要派人到外國去學(xué)，這還不是件恥辱的大事嗎？中國派學(xué)生到外國去留學(xué)，最先的是到美國，次是到歐洲各國，最多的是在日本。極盛的時(shí)候，人數(shù)有三萬多。因?yàn)槭澜缟蠠o論那一國，沒有在同時(shí)候派往到一國的學(xué)生，有這樣多的人數(shù)，怎么樣去圖國家的富強(qiáng)？我們要圖國家富強(qiáng)，必須要自己振作精神，大家團(tuán)結(jié)起來，公同向前去奮斗。萬不可自私自利，只知道要自己到什么地位，不知道國家到什么地位。這個(gè)要中國富強(qiáng)的事務(wù)，就是諸君的責(zé)任；要諸君擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任，便是我的希望。

（3）當(dāng)時(shí)中國派學(xué)生到外國去留學(xué)，為什么“最多的是在日本”？（3分）結(jié)合材料三，談?wù)勗鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)”這一目的？（2分）

28.（12分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題

材料一 基辛格告訴總理，尼克松已經(jīng)決定，美國今年將支持中華人民共和國取得聯(lián)合國和安全理事會(huì)的席位，但不同意從聯(lián)合國驅(qū)逐臺(tái)灣的行動(dòng)，總理馬上正告基辛格：你們要在聯(lián)合國制造“兩個(gè)中國”，中國政府堅(jiān)決反對(duì)，一定公開批駁。摘自《我的情報(bào)與外交生涯》（中共黨史出版社出版）材料二 第二十六屆聯(lián)合國大會(huì)十月二十五日以壓倒多數(shù)通過了恢復(fù)我國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利、立即驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的提案。美帝國主義長期剝奪我國在聯(lián)合國的合法權(quán)利的政策和企圖在聯(lián)合國內(nèi)制造“兩個(gè)中國”的陰謀宣告徹底破產(chǎn)。多年以來，許多友好國家一直為恢復(fù)我國在聯(lián)合國中合法權(quán)利進(jìn)行不懈的努力。這次聯(lián)大表決的結(jié)果，反映了各國人民要求同中國人民友好是大勢(shì)所趨，人心所向，任何勢(shì)力也阻擋不了這一歷史潮流。

——摘編自《人民日?qǐng)?bào)》社論《歷史潮流不可抗拒》（1971.10.28）

（1）材料一中的“總理”是指誰？（2分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉出新中國成立后他的主要外交事跡。（6分）

（2）材料二中美國的“陰謀”徹底破產(chǎn)的標(biāo)志性事件是什么（2分）結(jié)合兩則材料分析美國“陰謀”破產(chǎn)的原因（2分）

29.（12分）下列材料摘自美國《獨(dú)立宣言》，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題

材料一 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)力，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)利，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。

（1）根據(jù)材料一，指出人類建立政府主要是保證人民的哪些權(quán)利？（2分）當(dāng)時(shí)在北美殖民地的居民包括哪些人？（3分）

材料二 我們?cè)诖箨憰?huì)議上集會(huì)的美利堅(jiān)合眾國代表，以各殖民地善良人民的名義并經(jīng)他們授權(quán)，向全世界最崇高的正義呼吁，說明我們的嚴(yán)正意向，同時(shí)鄭重宣布：這些聯(lián)合的殖民地有權(quán)成為自由和獨(dú)立的國家，他們?nèi)∠磺袑?duì)英國王室效忠的義務(wù)，它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，而且必須斷絕；作為自由獨(dú)立的國家，他們完全有權(quán)作戰(zhàn)，締合、結(jié)盟、通商和獨(dú)立國家有權(quán)去做的一切行動(dòng)，為了支持這篇宣言，我們堅(jiān)決信賴上帝的庇佑，以我們的生命，我們的財(cái)產(chǎn)和我們神圣的名譽(yù)，彼此宣誓。

（2）“這篇宣言”發(fā)表后，“我們這些聯(lián)合的殖民地”成為一個(gè)怎樣的國家？（2分）“這篇宣言”是由哪一權(quán)力機(jī)構(gòu)發(fā)表的？（1分）

（3）自1776年以來，“人人生而平等”作為美國立國的基本原則，作為人們的信念和理想，一直為后人所傳頌。在這一原則影響下，18世紀(jì)末期的法國，19世紀(jì)中期的美國所頒布的重要法律文獻(xiàn)各是什么？（4分）

答案

選擇題：

1-5 CBADC

6-10 ADADC

11-15

BCABC 16-20 ABABD 21-25 CACBD 非選擇題：

26.(1)路線：從泉州港出發(fā)，經(jīng)西沙群島，前往東南亞甚至更遠(yuǎn)的地方（2分）工具：指南針（2分）（2）物品：瓷器（1分）產(chǎn)地：哥窯或景德鎮(zhèn)（一點(diǎn)即可）（1分）部門：市舶司（2分）（3）朝代：漢代（2分）意義：促進(jìn)了世界文明的發(fā)展（2分）（其它答案符合題意也可）

27.（14分）（1）變化：規(guī)定命題范圍四書五經(jīng)，答卷問題八股文（2分）（答出八股取士也可）思想：注重發(fā)達(dá)人群，為大家謀幸福（2分）

（2）立志：要做大事，不可做大官（1分）例子：舉出中外科技名家各一位即可大事：領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級(jí)民主革命（2分）（答成領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，創(chuàng)立中華民國亦可）

（3）原因：日本在明治維新后成為強(qiáng)國，比中國先進(jìn)（2分）日本是中國的近鄰（1分）不可事事都要派人到外國去學(xué)，要自己振作精神，大家團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗；萬不可自私自利，要主動(dòng)擔(dān)負(fù)國家發(fā)展的責(zé)任，要大力創(chuàng)新，積極為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)。（（2分）答出兩點(diǎn)即可，其他答案符合題意也可）28.（12分）（1）周恩來（2分）事跡：提出和平共處五項(xiàng)原則；出席萬隆會(huì)議，提出求同存異方針；與尼克松會(huì)談，簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》（6分）

（2）事件：第二十六屆聯(lián)合國大會(huì)通過了恢復(fù)我國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利、立即驅(qū)逐蔣介石集團(tuán)的提案（2分）原因：中國政府堅(jiān)決反對(duì)，許多友好國家的支持，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流（2分，答出兩點(diǎn)即可）29.（12分）(1)權(quán)利：生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利（2分）居民：除英國移民和印第安人外，還有來自歐洲其它國家的人以及黑人奴隸（3分答出三種人即可）（2）國家：自由和獨(dú)立的國家（2分）機(jī)構(gòu)：大陸會(huì)議（1分）

（3）法國：《人權(quán)宣言》（2分）美國：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》（2分）（答出一個(gè)文獻(xiàn)即可）