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      晉升小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 01:31:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:晉升小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告

      述職報(bào)告

      時(shí)光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺(jué)已經(jīng)第7個(gè)年頭了。從教以來(lái),我一直擔(dān)任兩個(gè)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我能腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

      一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提升自我素質(zhì)

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為一名教師,“傳道、授業(yè)、解惑”是我們的職責(zé),要給學(xué)生一杯水,教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識(shí)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),積極地進(jìn)行課堂教學(xué)研究與探索,努力運(yùn)用于自己的實(shí)際教學(xué)工作。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課、開(kāi)課等教研活動(dòng),及時(shí)做好反思,從中汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來(lái)尋找新的理念、新的方法。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化等方面的報(bào)刊、雜志、教學(xué)專著和網(wǎng)絡(luò)來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),從中吸收先進(jìn)的教學(xué)理念和系統(tǒng)的理論知識(shí)。

      二、扎實(shí)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)效果

      課堂教學(xué)是實(shí)施藝術(shù)教育的主渠道,是我們教師的主陣地。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,每一課都做到“有備而來(lái)”,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案?!耙恢Κ?dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”只有充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性,我們的課堂才會(huì)充滿活力。在教學(xué)中,我努力做到“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”,把“微笑、民主、尊重、寬容、探究、合作”帶進(jìn)課堂,采用直觀教學(xué),愉快輕松的教學(xué)方法,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等實(shí)踐能力。課后及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于布置作業(yè)做到少而精,不做過(guò)多的機(jī)械的重復(fù)性練習(xí),減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),并且作業(yè)要求做到有針對(duì)性,有層次性。做到認(rèn)真仔細(xì)批改,做到耐心輔導(dǎo),做到課課清?;侍觳回?fù)苦心人,我的學(xué)生逐漸

      養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),勤于思考的好習(xí)慣,我班的成績(jī)也名列前茅。

      三、用愛(ài)澆灌學(xué)生,努力營(yíng)造和諧氛圍

      身為一名老師,我時(shí)時(shí)處處提醒自己要像學(xué)生的父母一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生,讓學(xué)生自己感受到老師時(shí)刻在關(guān)心著他的每一步的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓他在學(xué)校度過(guò)快樂(lè)、安全的每一天。在學(xué)生心目中,我不僅是老師,更多的是朋友。學(xué)生忘記穿衣服了,我會(huì)提醒,學(xué)生生病了,我?guī)瑢W(xué)們一起照顧他,學(xué)生犯錯(cuò)誤了,動(dòng)之以情,曉之以理。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是—片已經(jīng)長(zhǎng)著美好思想、道德萌芽的肥沃的土地,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤上的每一株苗,讓它不斷壯大,并排擠自己的缺點(diǎn)和雜草。對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄,耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),樹(shù)立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單,把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下,把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我所帶各個(gè)班級(jí)均獲得家長(zhǎng)的認(rèn)可。

      四、收獲喜悅,確定努力方向。

      一份春華,一份秋實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的幫助及自己的努力下,取得了一些成績(jī)。

      在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我不斷進(jìn)行教學(xué)科研。青年教師課堂比武大賽榮獲校一等獎(jiǎng);2012年10月被正式確定為“海鹽縣小學(xué)數(shù)學(xué)青年骨干教師第三期研修班”學(xué)員;2013年月《擲一擲》在片級(jí)舉行的“以學(xué)定教”主題活動(dòng)的競(jìng)賽中出線;2013年月《擲一擲》在海鹽縣舉行的“以學(xué)定教”主題活動(dòng)中進(jìn)行展示;2014年月《擺一擺 想一想》一課在青年研修班比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng);2012年9月海鹽縣小學(xué)數(shù)學(xué)年輕教師備課工作獲得縣一等獎(jiǎng);2013年月論文《巧引提問(wèn) 妙激思維》榮獲縣二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng);課件《找規(guī)律》榮獲縣三等獎(jiǎng)。

      短短幾年的教學(xué)生涯,只是我人生征途中的一小部分,這些成績(jī)也只是冰山腳下的一粒冰珠,今后我會(huì)更加認(rèn)真,努力,踏實(shí)地去探索和實(shí)踐。在此本

      人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持并提出寶貴意見(jiàn)!

      第二篇:晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      很榮幸能在這里述職,作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場(chǎng),拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書(shū),創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來(lái)我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí),展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

      我是1997年12月晉升中級(jí)職稱的,2002年符合高級(jí)教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),2005年通過(guò)了黃岡市晉升高級(jí)職稱水平能力測(cè)試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

      五年中,我擔(dān)任了三年備課組長(zhǎng)、半年科組長(zhǎng),四年班主任、一年年級(jí)組長(zhǎng),現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開(kāi)課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國(guó)家級(jí)示范高中迎評(píng)課,今年3月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng),6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

      二是教學(xué)成績(jī)名列前茅。我所任教的班級(jí)成績(jī)每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。2006年6月在第十七屆希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,被評(píng)為數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2009年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施三中戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會(huì)好評(píng)。在20082009學(xué)年高考工作中成績(jī)突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為高考先進(jìn)個(gè)人。

      三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛(ài)好寫(xiě)作,筆耕不輟,撰寫(xiě)的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇教師博客被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

      四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫(xiě)到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng),她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。

      五是班級(jí)管理卓有成效。本人秉承教書(shū)育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,2005--2006、2007--2008、2008--2009三個(gè)學(xué)均被評(píng)為街道優(yōu)秀班主任,連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上,其中剛剛過(guò)去的一學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀等次。

      以上是我對(duì)五年來(lái)教育教學(xué)工作的自我表?yè)P(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

      現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱。

      謝謝。

      【后記】今天下午17;00在三樓會(huì)議廳舉行晉升中高級(jí)職稱述職報(bào)告會(huì),有9位申報(bào)高級(jí)11位申報(bào)中級(jí),主持人給每人三分鐘時(shí)間,大家都做了認(rèn)真準(zhǔn)備,有的詳細(xì),有的簡(jiǎn)略,各具風(fēng)格,特點(diǎn)是表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng),因?yàn)橛懈邢朐谇?,情緒已然宣泄,所以我的述職就很直白,主要報(bào)告近五年來(lái)的工作,用的一些修飾語(yǔ),純是表達(dá)習(xí)慣,無(wú)夸大之意,耽誤了大家的時(shí)間,深表歉意和謝意。

      第三篇:晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      很榮幸能在這里述職,作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場(chǎng),拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書(shū),創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來(lái)我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí),展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

      我是1997年12月晉升中級(jí)職稱的,XX年符合高級(jí)教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),XX年通過(guò)了黃岡市晉升高級(jí)職稱水平能力測(cè)試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

      五年中,我擔(dān)任了三年備課組長(zhǎng)、半年科組長(zhǎng),四年班主任、一年年級(jí)組長(zhǎng),現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開(kāi)課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國(guó)家級(jí)示范高中迎評(píng)課,今年3月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng),6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

      二是教學(xué)成績(jī)名列前茅。我所任教的班級(jí)成績(jī)每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。XX年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會(huì)好評(píng)。在XX—XX學(xué)年高考工作中成績(jī)突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”。

      三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛(ài)好寫(xiě)作,筆耕不輟,撰寫(xiě)的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

      四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫(xiě)到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng),她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。

      五是班級(jí)管理卓有成效。本人秉承教書(shū)育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三個(gè)學(xué)均被評(píng)為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上,其中剛剛過(guò)去的一學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

      以上是我對(duì)五年來(lái)教育教學(xué)工作的自我表?yè)P(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

      現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱。

      謝謝。

      第四篇:2011年晉升小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告

      2012年晉升小學(xué)高級(jí)職稱述職報(bào)告

      自2004年11月參加工作以來(lái),我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從教八年來(lái)我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并兼任學(xué)校會(huì)計(jì)、學(xué)?!皟苫北砜▋?cè)的收集與歸檔、協(xié)助教務(wù)主任處理好教學(xué)常規(guī)工作。回顧這幾年的教學(xué)生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭?,F(xiàn)將這幾年的工作做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。

      一、持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀

      自從參加工作到現(xiàn)在,我始終堅(jiān)持把握?qǐng)?jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。任現(xiàn)職以來(lái),工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,服從安排,從不無(wú)故缺礦,早退,遲到等現(xiàn)象。

      二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

      不斷增強(qiáng)自身能力,多干實(shí)事,是我努力最求的目標(biāo)。我在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)自身能力,發(fā)揮自身的才干,為學(xué)校及教師多干實(shí)事、多辦好事,不辜負(fù)全體教師對(duì)我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn);不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)水平。

      在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想;創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)欲望,使學(xué)生積極、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí);在培訓(xùn)學(xué)生抽象、分析、空間觀念、計(jì)算能力和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等的思維方式和方法。在課堂教學(xué)重視學(xué)生作業(yè)的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行解決問(wèn)題的訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?后算什么?等,在此過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)的清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢查的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),以互助小組學(xué)習(xí)方式有針對(duì)性地輔導(dǎo)中等生、學(xué)困生,培養(yǎng)班上這部分學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自信心,掌握學(xué)習(xí)方法,以此來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們笨,不會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)不好,而是他們

      沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法,缺乏自信心,而在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心,久而久之就使得這部分學(xué)生有我的腦殼笨,不是讀書(shū)的料的這種意識(shí),這樣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)有信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。如在任職期間我所教的一個(gè)班級(jí),學(xué)困生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都是以多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),少批評(píng),指名一優(yōu)生輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),逐步找回學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的進(jìn)步。

      與班主任、家長(zhǎng)密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同教育好學(xué)生。積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,并與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共同教育好學(xué)生,使學(xué)生能獲得更好的教育。

      由于本(2011至2012)任六(1)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭钱厴I(yè)班,多數(shù)學(xué)生正處于青春期,比較叛逆,所以在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還需搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。如忽視這一現(xiàn)象,談何提高學(xué)生的成績(jī)?因此,搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)是本教學(xué)的重中之重。

      三、精通業(yè)務(wù),不斷鉆研

      堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷被更新自己的教學(xué)數(shù)學(xué)理念,在多年的教學(xué)中,能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,因材施教,綜合性的評(píng)價(jià)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都在逐步的上升。其中在2011至2012第二學(xué)期,學(xué)生考試的合格率取得了在全鄉(xiāng)排名第三的好成績(jī)。

      為了適應(yīng)教學(xué)改革,使知識(shí)水平有不斷地提高及掌握更多的專業(yè)知識(shí),我在平時(shí)繁忙的教學(xué)中,不斷擠時(shí)間學(xué)習(xí),進(jìn)行充電。基于這一目的,于是我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料(教改新動(dòng)向,新成果),對(duì)有幫助自己提高教育教學(xué)能力或業(yè)務(wù)能力的文章,我就下載下來(lái),利用空閑時(shí)間來(lái)慢慢的仔細(xì)咀嚼,仔細(xì)琢磨,讓自己從中得到提升自己的教育教學(xué)或業(yè)務(wù)能力。并在寒暑假休息時(shí)間里采用自主學(xué)習(xí)的方式,閱讀了日常教學(xué)有關(guān)書(shū)籍(“十一五教師繼續(xù)教育相關(guān)書(shū)籍”、新課標(biāo)等),讓自己從中感悟書(shū)籍中的真諦,并與我自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,讓自己更加適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,做一名合格的小學(xué)教師。

      在2008年9月份參加了水城縣“十一五”期間小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間,我堅(jiān)持不遲到,不早退,嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),后經(jīng)考試,考核合格后順利的拿到了培訓(xùn)合格證書(shū);在2010年10月14日至2010年10月15日參加了小學(xué)信息技術(shù)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn),共計(jì)8學(xué)時(shí),且于2010年11月參加了“國(guó)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),共計(jì)80學(xué)時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校在這期間的紀(jì)律,按時(shí)參與學(xué)習(xí),按每個(gè)模塊的要求完成相應(yīng)的作業(yè),直到培訓(xùn)結(jié)束。

      這幾年中,為了達(dá)到“兩基”工作得持續(xù)性和實(shí)效性,學(xué)?!皟苫惫ぷ饔蓪H素?fù)責(zé)(主要由我負(fù)責(zé)野種鄉(xiāng)常明村的“兩基”業(yè)務(wù)工作),“兩基”檔案整理規(guī)范,并做到了按時(shí)歸檔,使學(xué)校“兩基”工作逐步走向規(guī)范化發(fā)展的道路。在此期間處理了大量的數(shù)據(jù)(文化戶口冊(cè)的核實(shí)滾動(dòng)、年報(bào)的填寫(xiě)、學(xué)籍管理、在規(guī)定時(shí)間里完成了相關(guān)的表、卡、冊(cè)等工作,并及時(shí)的做好資料的收集與歸檔工作、按照上級(jí)的要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)數(shù)據(jù),核實(shí)相關(guān)信息:“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作得重要內(nèi)容,填報(bào)好學(xué)年初報(bào)表后,協(xié)助學(xué)校各班明確本班的學(xué)生人數(shù)等)。除此以外還協(xié)助教務(wù)主任(本人任教務(wù)副主任)處理日常教學(xué)常規(guī)資料(學(xué)生花名冊(cè)及學(xué)籍冊(cè)及相關(guān)的教育教學(xué)常規(guī)資料的表、卡、冊(cè)),與班主任核對(duì)好班級(jí)學(xué)生,便于年初年報(bào)填寫(xiě)工作,并做好資料的收集與歸檔工作。協(xié)助實(shí)驗(yàn)管理員處理相應(yīng)的表、卡、冊(cè)等,并幫助實(shí)驗(yàn)管理員理清思路,便于實(shí)驗(yàn)管理員開(kāi)展相應(yīng)的工作。除此之外,還擔(dān)任了學(xué)校的會(huì)計(jì)工作,做好每學(xué)期的“兩免一補(bǔ)”工作,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

      配合學(xué)校相關(guān)人員搞好食堂工作,主要負(fù)責(zé)傳菜這一工作,按時(shí)到達(dá)。另外,配合班主任利用黑板報(bào)這一主陣地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

      四、教研成果1、2010年12月25日撰寫(xiě)的論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展

      學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)》或《都市家教》“教研成果一等獎(jiǎng)”,發(fā)表在《都市家教》2011第一期(上半月)。

      2、2012年3、2012年7月初向“水城縣教育信息”郵箱投了兩篇論文(《教師如何培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)線段圖的能力》、《如何提高小學(xué)高段數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性》)。

      五、其他獲獎(jiǎng)情況1、2008年考核為優(yōu)秀;

      2、2009年考核為優(yōu)秀;

      3、2010年考核為優(yōu)秀;

      4、2011年考核合格;

      5、2008年榮獲野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”迎“國(guó)檢”工作先進(jìn)個(gè)人;

      6、2009年7月8日“兩基”迎“國(guó)檢”工作先進(jìn)個(gè)人; 7、2009至2010再次榮獲得野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”先進(jìn)個(gè)人這一殊榮;

      在這幾年工作期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的扶攜,取得了一些成績(jī),但其中也有許多不足之處。例如業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠精,學(xué)習(xí)不夠等。所以,我唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。今后我將更加努力學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為教育服務(wù),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

      以上述職不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家予以批評(píng)、指正。謝謝大家!

      2012年8月

      第五篇:XX晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告

      XX晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告范文

      述職報(bào)告有效幫助回顧過(guò)往工作,整理思路。撰寫(xiě)述職報(bào)告是高級(jí)職稱晉升路上邁出的第一步,以下是小編為大家搜集整理提供到的晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

      XX晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告范文1 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      很榮幸能在這里述職,作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場(chǎng),拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書(shū),創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來(lái)我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí),展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來(lái)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。

      我是1997年12月晉升中級(jí)職稱的,20xx年符合高級(jí)教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),20xx年通過(guò)了黃岡市晉升高級(jí)職稱水平能力測(cè)試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

      五年中,我擔(dān)任了三年備課組長(zhǎng)、半年科組長(zhǎng),四年班主任、一年年級(jí)組長(zhǎng),現(xiàn)任高二(8)(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)和高二年級(jí)組長(zhǎng),從黑板加粉筆到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開(kāi)課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國(guó)家級(jí)示范高中迎評(píng)課,今年3月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng),6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

      二是教學(xué)成績(jī)名列前茅。我所任教的班級(jí)成績(jī)每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。20xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略 提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會(huì)好評(píng)。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績(jī)突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”。

      三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛(ài)好寫(xiě)作,筆耕不輟,撰寫(xiě)的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

      四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫(xiě)到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng),她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。

      五是班級(jí)管理卓有成效。本人秉承教書(shū)育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,20xx20xx、20xx20xx、20xx20xx三個(gè)學(xué)均被評(píng)為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上,其中剛剛過(guò)去的一學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

      以上是我對(duì)五年來(lái)教育教學(xué)工作的自我表?yè)P(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。

      現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱。

      謝謝。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      XX晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告范文2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

      首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心指導(dǎo),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持幫助。

      我是一名工程師,主要負(fù)責(zé)維修一些設(shè)備比如計(jì)算機(jī)、接收機(jī)、絡(luò)設(shè)備,微波天線,天線放大器等。

      幾年來(lái),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,我能認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,在加強(qiáng)技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),曾獲得維修獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),曾獲得維修獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)四次?,F(xiàn)簡(jiǎn)要作如下述職報(bào)告,請(qǐng)審議。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平

      采取中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,對(duì)報(bào)告和十八屆四中全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。結(jié)合局黨委開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),以局黨委活動(dòng)精神為武器,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為目標(biāo),積極參與,努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進(jìn)的良好氛圍。

      把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,樹(shù)立責(zé)任感,緊迫感,危機(jī)感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以“三高”指導(dǎo)思想為方向,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴(yán)格按照局的總體工作思路,全方位抓好絡(luò)工程質(zhì)量。

      二、盡職盡責(zé)、真抓實(shí)干,不斷增強(qiáng)自身執(zhí)行力

      幾年來(lái),我注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調(diào)各級(jí)、各部門關(guān)系,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,推動(dòng)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

      (一)嚴(yán)密做好明文、密文傳真電報(bào)的接收工作,傳真電報(bào)是上級(jí)公安機(jī)關(guān)工作安排及敵情、社情以及公安機(jī)關(guān)內(nèi)部重大動(dòng)態(tài)通報(bào),及時(shí)安全地接收并送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)審閱意義非常重大。無(wú)論是在日常工作還是在休息、節(jié)假日都能保證及時(shí)接收,沒(méi)有發(fā)生過(guò)漏接、遲接現(xiàn)象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報(bào)479份,密文傳真電報(bào)146份。對(duì)每份電報(bào)都認(rèn)真進(jìn)行登記,并及時(shí)送領(lǐng)導(dǎo)簽閱,未發(fā)生任何泄密、丟失等事故。

      (二)做好電視電話會(huì)議觀看收聽(tīng)工作

      每當(dāng)接到上級(jí)公安機(jī)關(guān)關(guān)于召開(kāi)電視電話會(huì)議的通知時(shí),我都能做到提前調(diào)試,認(rèn)真部署,并打掃好會(huì)議室內(nèi)的衛(wèi)生,今年共接受電視電話會(huì)議69場(chǎng)(次)。

      (三)做好絡(luò)維護(hù)工作,確保我局各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展

      我科肩負(fù)著對(duì)全局每臺(tái)電腦進(jìn)行維護(hù)的重任,我們的維護(hù)工作關(guān)系著全局各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為此,只要哪臺(tái)電腦出現(xiàn)故障,我都及時(shí)派人維護(hù),加班加點(diǎn)是常有的事。每當(dāng)出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題,維護(hù)人員無(wú)法解決時(shí),我就請(qǐng)電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域現(xiàn)有電腦172臺(tái),我們的任務(wù)就是讓每一臺(tái)電腦正常工作。

      (四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現(xiàn)已完成局機(jī)關(guān)及各科所隊(duì)ip電話的安裝工作,并投入使用。

      (五)發(fā)揮絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,推動(dòng)平安建設(shè)

      積極與電信局協(xié)商,提出新的方案,將原來(lái)的絡(luò)傳輸改為絡(luò)加光纖視頻傳輸。我們計(jì)劃安裝40個(gè)點(diǎn),分三期完成,現(xiàn)已完成第一期工程(11個(gè)點(diǎn))?,F(xiàn)已投入使用的11個(gè)點(diǎn)圖像十分清晰,它具有對(duì)監(jiān)控范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進(jìn)度,為平安、和諧建設(shè)發(fā)揮積極的作用。

      (六)積極做好“三臺(tái)合一”的前期準(zhǔn)備工作

      今年按照公安部及上級(jí)公安機(jī)關(guān)的要求,將110、122、119三臺(tái)合為一臺(tái),我們?cè)谌藛T少,工作量大的情況下,已完成了前期的布線、數(shù)據(jù)輸入等準(zhǔn)備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后,我加強(qiáng)了對(duì)接警人員在接警規(guī)范、漢字輸入方面的培訓(xùn)力度。

      (七)利用各種途徑和方法,盡自己最大的努力幫助新同事

      除了平時(shí)在工作中和新同事進(jìn)行談心交流外,還在各項(xiàng)活動(dòng)中輔導(dǎo)年青干部15人次,并取得了較好的效果。

      三、保持清醒的頭腦,樹(shù)立良好的廉潔形象

      我十分珍惜我現(xiàn)在的一切。我要為家人、為自己營(yíng)造一個(gè)安全平靜的環(huán)境。所以通過(guò)局黨委、班子的教育和自己的學(xué)習(xí),我能廉潔自律,嚴(yán)格按照省直機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己,保持清正廉潔良好形象。

      為了把黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定落到實(shí)處,以身作則,率先垂范,堅(jiān)持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不

      做。認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)、禮品登記和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在日常工作和生活中,注意從點(diǎn)滴做起,模范執(zhí)行局的各項(xiàng)規(guī)章制度。在接待來(lái)訪、下基層檢查指導(dǎo)工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風(fēng)。自覺(jué)接受廣大干部和社會(huì)各屆的監(jiān)督,注重與廣大職工談心交流,征求對(duì)自己和單位工作的意見(jiàn)、建議。

      四、今后努力方向

      幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個(gè)項(xiàng)工作,主要有以下體會(huì):一是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持的結(jié)果,二是各部門和相關(guān)員工共同努力的結(jié)果。雖然各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:思想解放程度還不夠,創(chuàng)新意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);協(xié)調(diào)各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調(diào)查研究工作做的還不夠等等,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,克服存在的困難和缺點(diǎn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,為我局的系統(tǒng)工程技術(shù)事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      此致

      敬禮!

      XXX

      XX晉升高級(jí)職稱述職報(bào)告范文3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫王茂群,20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績(jī)方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,絕無(wú)缺崗;于績(jī),有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

      一、教學(xué)方面:

      20xx—20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績(jī)理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。

      20xx年至如今,我擔(dān)任20xx屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,據(jù)目前掌握的情況來(lái)看,通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。

      除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作。從高一開(kāi)始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒(méi)有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

      20xx年開(kāi)始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無(wú)老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有給學(xué)校添麻煩。

      由于工作認(rèn)真,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來(lái)我校后的連續(xù)三年里,考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

      我有三大愛(ài)好,陪學(xué)生、讀書(shū)和碼字。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,我還不停的看書(shū)。三年來(lái),我讀過(guò)的書(shū)占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開(kāi)了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究。三年來(lái),我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語(yǔ)錄、班會(huì)材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書(shū)刊收錄;三年來(lái),獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其家級(jí)二等獎(jiǎng)一篇,省級(jí)三等獎(jiǎng)一篇,市級(jí)二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門組織的評(píng)選)。

      在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書(shū)寫(xiě)自己的傳奇。

      此致

      敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

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