第一篇:九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案
陳振娟 一年級(jí)五班
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義 2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié) 1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
東漢時(shí),汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農(nóng)村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒(méi)人埋。這一年,桓景的父母也都病死。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō):“汝河里住有一個(gè)瘟魔,每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里?;妇皼Q心訪師求友學(xué)本領(lǐng),戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著一個(gè)名叫費(fèi)長(zhǎng)房的大仙,他就收拾行裝,起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費(fèi)長(zhǎng)房給桓景一把降妖青龍劍?;妇霸缙鹜硭谴髟?,不分晝夜地練開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼又是一年,那天桓景正在練劍,費(fèi)長(zhǎng)房走到跟前說(shuō):“今年九月九,汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,菊花酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。”仙翁說(shuō)罷,用手一指,一只仙鶴展翅飛來(lái),落在桓景面前?;妇翱缟舷生Q向汝南飛去。桓景回到家鄉(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說(shuō)了。九月九那天,他領(lǐng)著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說(shuō)這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái),每人啄了一口,說(shuō)喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨(dú)坐屋內(nèi),單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰(zhàn)降妖。
不大一會(huì)兒,只聽(tīng)汝河怒吼,怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái),穿過(guò)村莊,走千家串萬(wàn)戶也不見(jiàn)一個(gè)人,忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺(jué)得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?;妇耙灰?jiàn)瘟魔撲來(lái),急忙舞劍迎戰(zhàn)。斗了幾個(gè)回合,瘟魔戰(zhàn)他不過(guò),拔腿就跑?;妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋觯灰?jiàn)寶劍閃著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
此后,汝河兩岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。人們把九月九登高避禍、桓景劍刺瘟魔的事,父?jìng)髯?,子傳孫,一直傳到現(xiàn)在。從那時(shí)起,人們就過(guò)起重陽(yáng)節(jié)來(lái),有了重九登高的風(fēng)俗。
2.介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
九月九日玄武山旅眺(盧照鄰)
九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉(xiāng)共酌金花酒,萬(wàn)里同悲鴻雁天。九月九日憶山東兄弟(王維)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)席上賦白菊(白居易)
滿園花菊郁金黃,中有孤叢色白霜。
還似今朝歌舞席,白頭翁入少年場(chǎng)。登高(杜甫)
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
三、發(fā)表感言
播放圖片,發(fā)表感想。
(一)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
1.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。2.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
3.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。4.陪伴老人一起散步。
5.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。6.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(二)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
例:爺爺奶奶我愛(ài)你們;爺爺奶奶你們辛苦了……
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這
句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
第二篇:九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情
四(1)班敬老主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道在過(guò)幾天(公歷10月16日農(nóng)歷9月9日)是什么日子嗎?是重陽(yáng)節(jié)。
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
2.今天是重陽(yáng)節(jié),也是一個(gè)尊老敬老的日子,今天也是一個(gè)敬老節(jié)。
三、發(fā)表感言
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)洗一件衣服。
b.給爺爺奶奶(外公外婆)做一道可口的菜。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的人。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
第三篇:九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)
敬老愛(ài)老“九九重陽(yáng)”主題班會(huì)
設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候??.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2.用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),明白孝敬長(zhǎng)輩的道理。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料。
2.讓孩子準(zhǔn)備好制作小禮物的材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話、講故事導(dǎo)入。
師:孩子們,今天有許多小朋友的爺爺奶奶來(lái)參加我們的活動(dòng),沒(méi)有爺爺奶奶參加的也沒(méi)關(guān)系,我們蓮東小學(xué)有一個(gè)屬于所有小朋友的爺爺,他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來(lái),我們跟他們打聲招呼吧。(學(xué)生齊說(shuō):“爺爺奶奶好?!?
師:你們真是一群有禮貌的孩子,湯老師要講個(gè)故事獎(jiǎng)勵(lì)你們。想聽(tīng)嗎?(老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事)
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)。
師:孩子們,誰(shuí)家有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),還記得是怎么過(guò)的嗎?(指名回答)
師介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
師:湯老師也來(lái)為你們介紹,重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗:如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽(yáng)節(jié)了,讓我們一起對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)”。
3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
師:有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗真多呀!為重陽(yáng)節(jié)譜寫(xiě)的千古名篇也有很多,比如唐代詩(shī)人王維寫(xiě)了這樣一首詩(shī)。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽(tīng)吧。
三、暢所欲言
1.師:孩子們,我們都有爺爺奶奶、外公外婆,他們都非常疼愛(ài)我們,那你們愛(ài)他們嗎?(愛(ài))
2.師:真是懂事的孩子,愛(ài)老人應(yīng)該表現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中,下面誰(shuí)能跟大家說(shuō)說(shuō)你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時(shí)候,或者他們愛(ài)吃什么、喜歡做什么事?
3.師:好孩子,你們知道的可真不少,有誰(shuí)知道爺爺奶奶(外公外婆)的心愿是什么嗎?
好孩子在倡議
(1)師:我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子,我們更應(yīng)該尊敬他們,關(guān)心他們。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)
(2)師:好孩子,你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話要對(duì)爺爺奶奶說(shuō),那就大膽地說(shuō)出來(lái)吧(指名回答)。
(3)師:說(shuō)得好不如做的好,讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)
四、動(dòng)手制作小禮物。(播放音樂(lè))
1.(1)做一張孝敬卡,在卡片上,請(qǐng)寫(xiě)上你對(duì)長(zhǎng)輩感恩話語(yǔ)......寫(xiě)下你對(duì)他們的承諾......(2)畫(huà)一幅畫(huà),或是做手工送給長(zhǎng)輩。
2.學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶。
3.請(qǐng)張爺爺為我們說(shuō)幾句話。
活動(dòng)總結(jié)
師:好孩子,通過(guò)這節(jié)課,我們不僅知道了九月初九是重陽(yáng)節(jié),還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,湯老師也從你們身上看到了你們對(duì)老人的尊敬、孝順。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。讓我們從此刻起,努力做個(gè)尊老敬老的好孩子。讓我們?cè)僖淮螌?duì)爺爺奶奶說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣:憔安∮筠o別了妻子和鄉(xiāng)親,決心訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土,終于打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng),在仙鶴指引下,仙長(zhǎng)終于收留了恒景,仙長(zhǎng)教他降妖劍術(shù)外,又贈(zèng)他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。
這一天仙長(zhǎng)把恒景叫到跟前說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了?!毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉,一瓶菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。
恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,他按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的座山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步,臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地傳下來(lái)。
“九九重陽(yáng) 親情感恩”主題班會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
2.介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
《采桑子重陽(yáng)》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維
《過(guò)故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言
播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
第四篇:九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)(推薦)
《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì)(合)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!(女)我是主持人溫婉婷
(男)我是主持人禹昊宸。我宣布《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!鼓掌
(男)哎,溫婉婷,你知道后天是什么節(jié)日嗎?
(女)后天?10月21日,哦,農(nóng)歷是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),對(duì)吧?
(男)對(duì)!每年的農(nóng)歷九月初九,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,至今已經(jīng)有2500多年的歷史了。
(女)我想起來(lái)了,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》就是紀(jì)念重陽(yáng)節(jié),懷念山東兄弟的。哪位同學(xué)還記得這首詩(shī)?給大家背一下。
找兩個(gè)同學(xué)背詩(shī)
(男)重陽(yáng)節(jié)有一些習(xí)俗,我們來(lái)了解一下。首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,秋高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。登高的“高”和糕點(diǎn)的“糕”諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
(女)重陽(yáng)節(jié)還有賞菊喝菊花酒的習(xí)慣。我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),自古培種菊花就很普遍。菊為文人們贊美作凌 霜不屈的象征。菊花盛開(kāi)的季節(jié)就是重陽(yáng)節(jié)前后,因此,重陽(yáng)又稱菊花節(jié)。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的組成部分。重陽(yáng)佳節(jié),我國(guó)還有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。
(女)同學(xué)們,重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣你們知道了嗎?接下來(lái),有請(qǐng)孟詩(shī)然同學(xué)為我們表演舞蹈,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
(男)我們中華民族是一個(gè)禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們都有爺爺奶奶,姥姥姥爺,大家思考一下,平時(shí)爺爺奶奶或姥姥姥爺是怎么關(guān)心你的?你又是怎么關(guān)心他們的?我們能為爺爺奶奶姥姥姥爺做些什么呢?請(qǐng)大家積極發(fā)言。(找三名同學(xué)發(fā)言)
(女)由于時(shí)間關(guān)系,發(fā)言到此結(jié)束。我們給大家每人準(zhǔn)備了一張紙,請(qǐng)大家把對(duì)長(zhǎng)輩感恩的話和對(duì)他們的承諾,寫(xiě)在這張心聲卡上。(播放背景音樂(lè)《感恩的心》)(男)有的同學(xué)說(shuō):我們既沒(méi)有錢,也沒(méi)有太大的能力,尊老、敬老是長(zhǎng)大了的事,你們說(shuō)對(duì)嗎?
(女)這種說(shuō)法是不對(duì)的,有一句話叫“孝順不能等“。曾經(jīng)有一個(gè)記者向比爾·蓋茨提出了一個(gè)問(wèn)題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么?比爾·蓋茨說(shuō)道:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順?!?/p>
(男)我們中國(guó)也有句古語(yǔ)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。做晚輩的若等到有一天“子欲養(yǎng)而親不在”了,你再說(shuō)后悔,可就什么都晚了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好孝順父母,孝敬長(zhǎng)輩。
(女)對(duì),我們首先要做好自己的事,多做一些力所能及的家務(wù)事,尊重、關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩,推而廣之,尊重、孝敬所有的老人!希望大家回去都能為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事,表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)!
(合)我宣布《九九重陽(yáng)節(jié) 關(guān)愛(ài)老人 回報(bào)親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:九九重陽(yáng)節(jié)——主題班會(huì)教案
“九九重陽(yáng)節(jié)” 主題班會(huì)教案
時(shí)間:2017.11.6 地點(diǎn):七5班教室 參加人數(shù):47人 活動(dòng)目標(biāo):
1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義 2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗?;顒?dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
(學(xué)生交流)
二、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié) 1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。2.介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。3.關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌 《采桑子重陽(yáng)》 毛澤東 《九月九日憶山東兄弟》 王維 《過(guò)故人莊》 孟浩然
三、發(fā)表感言 播放圖片,發(fā)表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課,我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順。
附:《重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)》