第一篇:XX中學(xué)校園籃球主要工作做法及特色
XX中學(xué)校園籃球主要工作做法及特色
一、學(xué)校概況
學(xué)校座落于榕江南河之濱,風(fēng)景秀麗,桃李芬芳,前身為XX高中。學(xué)校占地面積30000㎡,建筑面積19155㎡,硬件設(shè)施齊全,布局合理,歷史文化底蘊深厚,人文精神傳播深遠(yuǎn)。自2007年辦學(xué)以來,學(xué)校堅持“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“校興我榮,我興校榮”為校園精神,以“質(zhì)量立校,特色興?!睘樗刭|(zhì)教育之路。學(xué)校在辦學(xué)理念、隊伍建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面已經(jīng)形成了獨具特色的優(yōu)勢,并取得了豐碩的成果。近幾年,在全校師生員工的努力下,先后榮獲了“XX市書香校園”、XX市平安校園”、“XX區(qū)平安校園”、“先進(jìn)基層黨組織”、“先進(jìn)基層團組織”、“XX市依法治校示范校”等一系列榮譽稱號,得到了社會及家長的認(rèn)同與贊許。
學(xué)校目前有25各教學(xué)班,161名教師,其中體育教師8名,室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場4個,籃球館1個,標(biāo)準(zhǔn)300米跑道以及各項體育運動設(shè)施齊全,其中籃球館是中學(xué)生男子籃球隊奪得全國冠軍的比賽場館,是學(xué)?;@球文化的地標(biāo)性建筑,也是校園文化的重要組成部分。學(xué)校繼承優(yōu)良的籃球歷史和籃球文化,開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,科學(xué)論證,獨步提升為當(dāng)前辦學(xué)的籃球特色項目,并力求通過建章立制,規(guī)范管理,學(xué)科教研,打造成學(xué)校的特色品牌。學(xué)校堅持體藝見長的辦學(xué)理念,認(rèn)真貫徹落實每天一小時的體育活動,廣泛的開展各項體育運動,常年堅持體育訓(xùn)練,以此增強學(xué)生體質(zhì)。近幾年,學(xué)校的運動隊在市區(qū)各級各項比賽均取得優(yōu)異的成績;2008年獲區(qū)隊列操比賽二等獎;2009年獲區(qū)田徑比賽團體第二名;我校獲得2017年XX區(qū)中學(xué)生籃球賽優(yōu)秀組織獎。此外,學(xué)?;@球隊為上級學(xué)校輸送不少人才。
二、主要做法 1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對體育事業(yè)的支持。校領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)校體育的開展給予極大的關(guān)注和期望,在資金投入、場地建設(shè)、師資培訓(xùn)、競賽訓(xùn)練等方面大力支持,學(xué)校工作計劃及學(xué)期總結(jié),學(xué)校體育方面都是重要環(huán)節(jié)之一。對體育組教師的工作也給予較高評價。學(xué)校校長、副校長、政教處領(lǐng)導(dǎo)喜愛籃球,經(jīng)常在籃球場進(jìn)行教師之間、師生之間的對抗賽,示范作用也吸引了更多學(xué)生參與的籃球活動中來。
學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康。專門成立體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)全校的體衛(wèi)工作,為加快發(fā)展和普及校園籃球精神,設(shè)立了在校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校有關(guān)部門共同參加的校園籃球工作領(lǐng)導(dǎo)小組(籃球教練組),按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定具體指導(dǎo)本校體育教學(xué)的開展和校園籃球工作的開展。校園籃球工作也納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。為落實校園籃球工作,在組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度和工作制度,并不斷完善。
2.條件保障。
師資保障:學(xué)校重視體育教師隊伍建設(shè),在核定編制總量內(nèi)配齊
體育教師,體育專、兼職教師有8人,專項籃球教師有2人,兼職籃球教練2人,能滿足教學(xué)工作需求,落實體育教師待遇,每年為體育教師提供一次以上的籃球教學(xué)專項培訓(xùn),不斷提高教師教學(xué)技能,體育教師開展體育教學(xué)、籃球訓(xùn)練和競賽以及大課間、課外活動計入工作量與其他科目教師同工同酬。經(jīng)費保障充足,設(shè)立籃球工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,保證校園籃球課教學(xué)及班級、校內(nèi)聯(lián)賽順利開展,積極參與校際比賽。
基礎(chǔ)保障:學(xué)校體育總體發(fā)展基礎(chǔ)良好,具備綜合性優(yōu)勢,可以為辦好籃球特色學(xué)校提供保障。如硬件優(yōu)勢、場地設(shè)施及器材充足,有標(biāo)準(zhǔn)籃球場5個,能滿足籃球教學(xué)和訓(xùn)練的需求。
3.教學(xué)活動
(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,嚴(yán)格按照國家課程計劃規(guī)定,開足開齊體育課,每周一節(jié)籃球課,把籃球作為體育課的必須內(nèi)容。
(2)我校積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,適齡學(xué)生的合格率每年都呈現(xiàn)逐年遞增的成績。
(3)周二至周五上午全校開展大課間活動,下午第四節(jié)課全校開展豐富多彩的體育課外活動,把籃球運動納入大課間或課外活動,滿足喜愛籃球的學(xué)生在每天一小時校園體育活動中獲得專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,同時將戶外活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以籃球運動為主的體育活動。
4.競賽與訓(xùn)練活動
學(xué)校積極推廣籃球項目,成立了班級籃球興趣小組,把籃球作為我校校本課程、學(xué)校課外活動內(nèi)容之一。學(xué)校男子,女子籃球隊每周三、周五、周日下午訓(xùn)練,訓(xùn)練時間為90分鐘。七年級和八年級的學(xué)生利用每周三下午的第三節(jié)‘綜合實踐課’ 積極開展全校的籃球社團活動。
建設(shè)常態(tài)化課余籃球競賽機制,根據(jù)學(xué)校工作計劃,每年體育文化節(jié)均組織班級、年級籃球聯(lián)賽,每位學(xué)生都有上場機會。利用節(jié)假日時間組織籃球文化節(jié)、基本功大賽等活動,通過多種活動模式,吸引更多的學(xué)生參與到籃球運動中來。課堂教學(xué)方面,以籃球教師為骨干,制定系統(tǒng)、科學(xué)的籃球訓(xùn)練計劃,構(gòu)建課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的校園籃球教學(xué)訓(xùn)練計劃。制定保障措施激勵學(xué)生不斷加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力,提高學(xué)生的預(yù)防傷害及處理能力,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、提升校園籃球特色文化
1.組織趣味籃球賽事,傳播籃球文化。
我校自實施興趣教學(xué)模式以來,有籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等項目供學(xué)生選擇,其中籃球選項的人數(shù)占全年級的近三分之一,選項教學(xué)的實施,使得更多的學(xué)生喜愛籃球運動,并經(jīng)常利用課外課余時間自發(fā)的進(jìn)行籃球比賽和活動。
加強籃球興趣小組和?;@球隊的管理和建設(shè)。
建立學(xué)生運動員檔案,撰寫科學(xué)的訓(xùn)練計劃并堅持常年實施,在做好常規(guī)訓(xùn)練的同時,體育教師還注重對籃球小組及球隊學(xué)生的管理工作——包括學(xué)習(xí)、生活、思想等方面,保持與班主任家長的聯(lián)系,達(dá)到籃球育人的目的。另外,我校的趣味籃球賽,吸引了包括學(xué)生參與的組織、全員的觀眾以及部分家長,每年春季的全校性體育節(jié)中,籃球趣味賽為重要項目之一,校園籃球比賽的正常開展,增強了班級的凝聚力,有效地傳播了籃球文化。
2.以校園文化陣地為載體,打造籃球文化。
在校園重要顯眼地方開辟籃球?qū)?,設(shè)立籃球特色學(xué)校標(biāo)志建筑標(biāo)志,吉祥物,把籃球文化與校園文化建設(shè)融為一體,以此來彰顯和凸現(xiàn)籃球特色文化在學(xué)校文化建設(shè)的地位和作用。
廣播站團報、開設(shè)籃球文化欄目,及時采訪、報道、宣傳校內(nèi)外籃球運動動態(tài),普及籃球知識,傳播籃球文化。
第二篇:樓子店小學(xué)校園籃球做法特色
樓子店小學(xué)校園籃球主要工作做法及特色
一、總體規(guī)劃
(1)、建立校園籃球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷完善校園籃球工作制度,健全工作機制,將校園籃球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,加強師資配備并保證一名籃球?qū)m楏w育教師并及時組織外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。
(2)、保證體育經(jīng)費,落實體育教師待遇,把籃球教育作為立德樹人,健全體魄的載體并以此促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特長發(fā)展。保證訓(xùn)練時間,同時開籃籃球課程資源,以籃球為核心進(jìn)行校園文化活動。
(3)、科學(xué)訓(xùn)練,制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的理念。培養(yǎng)球隊骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力,保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽水平及作風(fēng)。
二、組織機構(gòu)與分工
組長: 張廣明
主抓校園籃球活動 副組長:李彥剛
分管校園籃球活動 教導(dǎo)處:校園籃球氛圍營造、籃球活動策劃 體育組:落實校園籃球活動、帶隊訓(xùn)練 總務(wù)處:籃球器材添置與維護
三、發(fā)展目標(biāo): 1.總體目標(biāo) 在群體工作有新進(jìn)步,全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上,體育競賽有新的突破,有效提升學(xué)校知名度,培養(yǎng)籃球人才有更大進(jìn)展。學(xué)?;@球文化更有活力,成為校園文化的重要組成部分,充分發(fā)揮籃球教育的育人功能。
2.育人目標(biāo)
(1)以球輔德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
籃球作為一項競技運動項目,既需要整個團隊的通力合作,又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則,還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折?;@球運動真正能錘煉人,使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的籃球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
(2)以球健體,促進(jìn)隊員們強壯體魄的形成
籃球運動對學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累,籃球游戲、籃球團體操、籃球啦啦隊隊操等都能活躍身心?;@球運動使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
(3)以球促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
強健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),憑借學(xué)生在籃球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。
五、工作措施
(一)加強對籃球運動開展的管理和扶持力度。1.成立籃球體育特色項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作。校長任組長,分管校長為副組長,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)?;@球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并對學(xué)?;@球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
2.加強制度化管理,建立一系列籃球運動管理制度,保證學(xué)?;@球體育特色項目的正常開展。每年都認(rèn)真制訂工作計劃,每學(xué)期制訂具體實施計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。
3.營造濃厚的籃球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)籃球體育特色項目和學(xué)生參加籃球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設(shè)以籃球為主題的校園文化:學(xué)校宣傳窗設(shè)有“籃球?qū)凇?,紅領(lǐng)巾廣播站每周定期播放有關(guān)籃球的節(jié)目等等。
4.加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開展籃球運動奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用籃球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時修補損壞地面,確保學(xué)生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證籃球運動的正常開展。
5.學(xué)校統(tǒng)籌解決?;@球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
(二)做好籃球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
1.抓普及。各班成立7—8人的籃球運動小組,每小組有一個以上籃球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。2.抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、大課間等時間進(jìn)行籃球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排,讓學(xué)生開展以籃球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生籃球水平考級測試,作為評定學(xué)生參加籃球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。
(三)舉行班級之間的籃球比賽和籃球特色周
1.為了給學(xué)校增添更濃的籃球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機會,每年的校學(xué)生籃球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“校長杯”。由四、五、六年級各班組織訓(xùn)練參加,比賽采用5人制籃球比賽;一至三年級比賽項目設(shè)置趣味籃球比賽。
2.為了凸顯學(xué)?;@球教育活動,展示學(xué)?;@球教育的成果,每年確立一個星期為“籃球特色周”,開展一系列的籃球活動。如籃球運動動員大會、學(xué)生籃球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生籃球交流、各種榮譽陳列、籃球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進(jìn)等。以促進(jìn)學(xué)校籃球水平的發(fā)展,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
(四)努力提高?;@球隊的素質(zhì)和競技水平
1.學(xué)校成立男女籃球隊,常年堅持科學(xué)訓(xùn)練。教練組制訂好訓(xùn)練計劃,做好訓(xùn)練記錄,及時探討研究訓(xùn)練情況,提高訓(xùn)練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。2.搞好學(xué)?;@球隊的梯隊建設(shè),成立學(xué)?;@球二隊,主要由三、四、五年級的學(xué)生組成。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練,為進(jìn)入?;@球一隊做好準(zhǔn)備。
3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的籃球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織參加各級各類的籃球比賽,做好比賽的一切事務(wù),力爭取得較好的成績。
(五)開展籃球運動的教育科研活動促進(jìn)特色創(chuàng)建工作 1.鼓勵全校教師開展籃球運動的教學(xué)研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學(xué)和訓(xùn)練指導(dǎo)方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報籃球科研課題,推動學(xué)校籃球運動向縱深發(fā)展。
2.嘗試體育課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,選擇編排適當(dāng)?shù)幕@球內(nèi)容插入體育課中,盡早編排科學(xué)的籃球操,積極開發(fā)體育教學(xué)校本教材,形成體育教學(xué)特色。
第三篇:全國校園籃球特色學(xué)校申報材料(附件1)——主要做法及特色
附件1 創(chuàng)建籃球特色學(xué)校 打造陽光和諧校園
一、學(xué)校概況
宿州市第十一小學(xué)始建于1939年,名為“東關(guān)觀音堂小學(xué)”,解放后,先后易名為“宿縣師范附小”、“宿縣地區(qū)實驗小學(xué)”等,1980年建市后定名“宿州市第十一小學(xué)”,1995年被安徽省教育委員會授予“安徽省實驗小學(xué)”稱號。目前有“觀音堂校區(qū)”和“南翔恒泰校區(qū)”兩大校區(qū),學(xué)校目前擁有室外標(biāo)準(zhǔn)籃球場為六塊,標(biāo)準(zhǔn)200米跑道以及各項體育運動設(shè)施若干。我校開展籃球活動和訓(xùn)練有較長歷史,籃球文化和籃球氛圍濃厚。早在2004年就在“宿州市中小學(xué)生籃球賽”總獲得第四名的好成績,而且每一年都有所斬獲。學(xué)校積極進(jìn)行體育訓(xùn)練,每年都為上一級單位輸送不少體育人才。學(xué)校一共有體育專職教師12人,其中籃球?qū)B毥處?人,具有相當(dāng)成熟的教學(xué)經(jīng)驗,并且在運動員時期都在省市各項比賽中取得過優(yōu)異的成績,是當(dāng)?shù)赜忻摹盎@球好手”,對于籃球運動的理解以及訓(xùn)練也有很深的研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實每天鍛煉一小時的體育活動,廣泛開展各項體育運動,常年堅持體育訓(xùn)練,以此增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)。
二、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對體育事業(yè)的支持
我校在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及在培養(yǎng)學(xué)生運動技能方面在全市的各所小學(xué)中都是處于領(lǐng)先位置,學(xué)生曾連續(xù)榮獲“埇橋區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”男女團體總分第一名,這是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛密不可分的。校領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)校體育的開展給予極大的關(guān)注和期望,在資金投入、場地建設(shè)、師資培訓(xùn)、競賽訓(xùn)練等方面大力支持,學(xué)校工作計劃及學(xué)期總結(jié),學(xué)校體育方面都是重要環(huán)節(jié)之一,對體育組教師的工作也給予較高評價。多名副校長、政教處領(lǐng)導(dǎo)喜愛籃球,經(jīng)常在籃球場進(jìn)行教師之間、師生之間的對抗賽,示范作用也吸引了更多學(xué)生參與的籃球活動中來。
關(guān)于此次校園籃球申報,專門召開校長辦公會進(jìn)行專題討論,一致同意全力支持此項申報工作,為此成立了以孫理智校長的校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長,政教處、團委、體育組負(fù)責(zé)人為小組成員,并將校園籃球納入工作計劃,任務(wù)層層分解,對照申報條件逐一落實,并向教育主管部分申請:進(jìn)一步做好籃球運動隊暑假訓(xùn)練工作,做到以點帶面,讓更多的學(xué)生參與到籃球活動中并從中受益。
三、優(yōu)秀體育教師隊伍的支撐
我?,F(xiàn)有12名專職體育教師,包含3名籃球?qū)m椊處?,體育教師整體的專業(yè)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神受到校內(nèi)校外同仁及領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評,在市縣享有一定的知名度。我?;@球教師馬宇峰,曾是安徽省省女籃隊員,職業(yè)生涯曾經(jīng)多次榮獲各項省市女籃比賽冠軍,有著豐富教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗及極強的事業(yè)心,一直踏踏實實的上好常態(tài)體育課及業(yè)余兼帶四年級籃球興趣小組活動。我校教研組組長周群,籃球?qū)m棾錾恚谓倘暧兄S富的訓(xùn)練經(jīng)驗和專業(yè)的籃球理論知識,曾帶領(lǐng)我校男女籃在市區(qū)組織的各項比賽中都有所斬獲?;@球?qū)B毥處熒蹘洠厴I(yè)于成都體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)m?,目前作為新銳體育教師帶領(lǐng)著我校男女籃校隊暑假正在連日備戰(zhàn)訓(xùn)練,準(zhǔn)備再2017年十月份在全市舉行的“中小學(xué)生籃球賽”中取得優(yōu)異成績。所以說,富有戰(zhàn)斗力教師隊伍為我校校園籃球的有效開展提供有力的支撐。
四、開足開齊體育課程,積極開展大課間和課外活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,嚴(yán)格按照國家課程計劃規(guī)定,目前七年級和八年級學(xué)生每周開設(shè)三節(jié)體育課,九年級學(xué)生每周開設(shè)兩節(jié)體育課,接著,按照年級遞增,到明年,我校會成為宿州市第一個真正達(dá)到開足開齊體育課程的學(xué)校。
2、我校積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,適齡學(xué)生的合格率每年都呈現(xiàn)逐年遞增的成績。
3、周二至周五上午的9:30-10:00,全校開展大課間活動,下午第四節(jié)課全校開展豐富多彩的體育課外活動和冬季陽光體育長跑活動,確保每天一小時的體育鍛煉時間。
4、學(xué)校積極推廣籃球項目,成立了班級籃球興趣小組,把籃球作為我校校本課程、學(xué)校課外活動內(nèi)容之一。學(xué)校男子,女子籃球隊每周三、周五、周日下午訓(xùn)練,訓(xùn)練時間為90分鐘。七年級和八年級的學(xué)生利用每周三下午的第三節(jié)‘綜合實踐課’ 積極開展全校的籃球社團活動。
5、按照每學(xué)年的工作計劃,在每學(xué)年的上學(xué)期,我們開展班級3 VS 3籃球聯(lián)賽,在提升學(xué)生基礎(chǔ)之后,在下學(xué)期,我們開展5 VS 5籃球聯(lián)賽。在今年4月份,我們學(xué)校組織開展了“首屆‘雛鷹杯’校級籃球聯(lián)賽”。
6、我校被確定為校園體育設(shè)施開放學(xué)校之一,目前在積極推進(jìn)設(shè)施開放。
五、組織趣味籃球賽事,提升學(xué)校體育文化建設(shè)
我校自2010年5月實施興趣教學(xué)模式,有籃球、足球、排球、乒乓球等項目供學(xué)生選擇,其中籃球選項的人數(shù)占全年級的近三分之一,選項教學(xué)的實施,使得更多的學(xué)生喜愛籃球運動,并經(jīng)常利用課外課余時間自發(fā)的進(jìn)行籃球比賽和活動。
籃球教材一直在我校體育教學(xué)中占有較大的比重,以體育課程項目為例——多數(shù)學(xué)校體育教師在體育課程中選擇田徑類項目作為主導(dǎo)而球類項目占用比例較少,而我校在體育課程中增加球類項目特別是籃球項目的比重,我校男女生逾60%選擇籃球作為自己平常進(jìn)行體育娛樂的運動方式,此與體育教學(xué)中籃球教材的有效實施有關(guān)。同時,我們在做籃球單元構(gòu)建方面的研究與實踐,以每年級30課時構(gòu)架籃球大單元,然后依據(jù)籃球單元在五、六年級實施教學(xué),讓80%以上的學(xué)生掌握籃球基本技能,以充分發(fā)揮籃球教材的價值。
加強籃球興趣小組和?;@球隊的管理和建設(shè),建立學(xué)生運動員檔案,撰寫科學(xué)的訓(xùn)練計劃并堅持常年實施,在做好常規(guī)訓(xùn)練的同時,體育教師還注重對籃球小組及球隊學(xué)生的管理工作——包括學(xué)習(xí)、生活、思想等方面,保持與班主任家長的聯(lián)系,達(dá)到籃球育人的目的。另外,我校的趣味籃球賽,吸引了包括學(xué)生參與的組織、全員的觀眾以及部分家長,每年春季的全校性體育節(jié)中,籃球趣味賽為重要項目之一,校園籃球比賽的正常開展,增強了班級的凝聚力,有效地傳播了籃球文化。
六、增加籃球場地和其他配套訓(xùn)練設(shè)施
目前學(xué)校一共有兩個校區(qū),分別為“觀音堂校區(qū)”和“南翔恒泰”校區(qū),主校區(qū)“十一小觀音堂校區(qū)”坐落在風(fēng)景秀麗、碧波蕩漾的東關(guān)環(huán)城河畔。整個校園環(huán)境清新、優(yōu)美別致。綠樹紅花交相輝映,芳草菁菁、清麗怡人。學(xué)校有一流的設(shè)施:格局新穎的教學(xué)大樓、功能齊全的綜合樓,自然實驗室、圖書室、棋類教室、微機室、電子備課室、多功能會報告廳、健身房、音樂室、文體活動室等10多個專用教室,200M標(biāo)準(zhǔn)跑到的綠色操場、雙泳道兒童游泳館,所有教室全配置兩機一幕,班班通校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教育設(shè)施。教學(xué)樓內(nèi)格言警句、文化藝術(shù)、俯拾皆是,體現(xiàn)了十一小濃厚的時代氣息和樸實、典雅的人文內(nèi)涵。優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,成為教師發(fā)展的家園、學(xué)生成長的樂園。學(xué)?,F(xiàn)有44個教學(xué)班,近3000名學(xué)生,128名教職工,其中本科以上學(xué)歷占教師總數(shù)的70﹪以上,省級優(yōu)秀教師1人、省級教壇新星2人、市級教壇新星2人、骨干教師有50多人。為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)條件,夯實品牌,我校準(zhǔn)備于2018年擴大學(xué)校教學(xué)面積,增加四百米田徑運動場和兩個標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場,進(jìn)一步為申辦安徽省籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校做出努力,
第四篇:主要工作做法、及特色
附件1
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)莊市學(xué)校關(guān)于
創(chuàng)建浙江省校園足球特色學(xué)校的申請報告
鎮(zhèn)海莊市(逸夫)學(xué)校位于莊市街道永旺村,占地面積35269平方米,總建筑面積達(dá)17240.16平方米,運動場面積約12000平方米?,F(xiàn)新校區(qū)共有31個教學(xué)班,其中初中11個班,390人,小學(xué)20個班,807人。學(xué)生基本為來自浙江省外到莊市片打工的流動人口子女。學(xué)校現(xiàn)有在編教師82人,本科及以上學(xué)歷76人,中高級教師33人,區(qū)名優(yōu)教師共5人,其中專職體育教師7人,外聘足球教練1名。我校秉承“立足做人、勵志成人、以德教人、全面育人”的辦學(xué)思想,踐行以“讓好習(xí)慣成就美麗夢想”的新校訓(xùn),以“培養(yǎng)習(xí)慣良好有信心的學(xué)生,打造教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有愛心的教師,構(gòu)建環(huán)境和美有靈性的學(xué)?!睘槿齻€發(fā)展方向。以發(fā)展體育、強健體魄為目標(biāo),以發(fā)展足球教學(xué)為學(xué)校特色,使足球運動成為我校學(xué)生的主打品牌。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校高度重視校園足球建設(shè),全面落實國家政策。重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2、制定完善的發(fā)展規(guī)劃,一直以來將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃之中,并嚴(yán)格執(zhí)行。
3、健全校園足球領(lǐng)導(dǎo)機制。學(xué)校建立了在鄭社軍校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各個部門共同參加,體育專職教師及外聘足球教練具體實施的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)日常校園足球工作。
4、完善規(guī)章制度。學(xué)校制定校園足球工作的選拔招生、教學(xué)管理、日常訓(xùn)練、社團訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、足球師資力量培訓(xùn),檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、各方面條件保障
1、學(xué)校有完善的體育師資力量。在編專職體育教師7人,其中足球特長教師3人,外聘足球教練1名。學(xué)校每年提供多次的體育教師培訓(xùn)機會,學(xué)校能定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)能力。
2、落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動均計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面在同等條件下學(xué)校里享受優(yōu)先待遇。
3、場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補充。學(xué)校建有全新的人造草皮8人制足球場1個,五人制足球場2個。足球等訓(xùn)練器材數(shù)量充足
4、體育經(jīng)費保障充足。為保證體育活動的順利開展,學(xué)校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算,學(xué)校將年生均教育經(jīng)費10%用于體育特色教學(xué)及活動,不低于保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。
三、教育教學(xué)
1、深化學(xué)校體育改革,堅持健康第一為指導(dǎo)思想,把足球作為“讓好習(xí)慣成就美麗夢想”的載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。
2、保證體育運動時間。按照國家要求,我校開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué);足球運動納入校本課程培訓(xùn)當(dāng)中。
3、根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南,我校因地制宜,開發(fā)和編制具有莊市(逸夫)學(xué)校特色的足球校本教材,實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)。
4、每學(xué)年開展1次校內(nèi)足球聯(lián)賽,每學(xué)期開展1次足球節(jié),按照年級進(jìn)行足球運球、足球射門、足球顛球等比賽。各班級積極撰寫校園足球活動報道、校園足球攝影等相關(guān)足球文化活動,積極開展兄弟學(xué)校之間的足球交流賽。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。
四、訓(xùn)練與競賽
1、成立足球組織。學(xué)校有2個足球社團,吸納有興趣的學(xué)生參與到足球活動當(dāng)中。學(xué)校每個班級都有自己的足球隊,學(xué)校另外建有校級男子足球完整梯隊,女子梯隊也在逐步的完善當(dāng)中。學(xué)生基本達(dá)到了全員參與足球。
2、學(xué)校開展科學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃。常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。積極邀請優(yōu)秀的足球教練員來我校指導(dǎo)并且組織本校足球隊員去足球特色學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩
3、建立競賽制度。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球聯(lián)賽、師生挑戰(zhàn)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場;積極參加縣市區(qū)組織的校園足球聯(lián)賽;主動承辦鎮(zhèn)海區(qū)校園足球比賽。
4、支持學(xué)生發(fā)展。支持學(xué)生發(fā)展。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,其中向恒大足球?qū)W校輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。
五、近年來校足球隊榮譽
2013年校小學(xué)男子足球隊榮獲“區(qū)小學(xué)生陽光體育足球比賽”第五名、寧波市校園足球工作三等獎。
2014年獲得寧波市校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子甲組第六名、鎮(zhèn)海區(qū)足球聯(lián)賽小學(xué)組第一名、寧波市校園足球聯(lián)賽初中組第七名、“2014年誰是球王中國足球民間爭霸賽娃娃組和青少年組(寧波賽區(qū))海選賽”紀(jì)念獎、鎮(zhèn)海區(qū)足球邀請賽小學(xué)組第一名、寧波市青少年校園足球“冠軍杯”總決賽二等獎、寧波市校園足球工作一等獎。
2015年寧波市校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子丙組二等獎、寧波市校園足球聯(lián)賽小學(xué)男子甲組三等獎、寧波市校園足球聯(lián)賽小學(xué)女子乙組三等獎、寧波市校園足球聯(lián)賽初中組三等獎、寧波市晚報杯五人制足球比賽娃娃組亞軍、寧波市晚報杯五人制足球比賽初中組季軍。
2016年3月鎮(zhèn)海區(qū)跨首屆校園足球聯(lián)賽獲得小學(xué)組第一名、初中組第四名。
鎮(zhèn)海區(qū)莊市(逸夫)學(xué)校
2016年3月31日
第五篇:打造中學(xué)特色校園籃球文化的有效途徑
打造中學(xué)特色校園籃球文化的有效途徑
摘要:校園籃球文化是中學(xué)校園文化的重要組成部分,在中學(xué)建設(shè)校園籃球文化具備著優(yōu)越的條件,但是由于各個學(xué)校實際情況不同,導(dǎo)致中學(xué)校園籃球文化建設(shè)并步同步、不理想。本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等研究方法探討中學(xué)籃球?qū)Σ叩木唧w對策。關(guān)鍵詞:中學(xué)校園,籃球文化,途徑
籃球運動在中學(xué)校園相當(dāng)普及,是廣大中學(xué)生的喜愛的運動項目,中學(xué)生從事籃球運動不僅可以強健體魄、愉悅身心,而且還可以培養(yǎng)其努力拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)。如今的校園籃球不在是簡單的、傳統(tǒng)的體育運動,而是創(chuàng)造校園物質(zhì)環(huán)境、精神風(fēng)貌和籃球制度的總和,因此,打造特色的校園籃球文化,推動籃球運動與中學(xué)校園文化建設(shè)的完美融合,一方面可以有效提高學(xué)校體育教學(xué)目標(biāo),另一方面可以豐富校園文化,并為中學(xué)生養(yǎng)成終身體育的意識打下堅實的基層。
一、建立“以生為本”的籃球理念,創(chuàng)造和諧的校園籃球環(huán)境
提到校園籃球,多數(shù)人會想到學(xué)生進(jìn)行籃球運動可以強身健體、愉悅身心,但卻忽視了籃球?qū)χ袑W(xué)生的教育作用。當(dāng)今社會各行各業(yè)都在提倡“以人為本”,學(xué)校也不列外,打造特色校園籃球文化,必須建立符合中學(xué)生身心特點的“以生為本”的籃球理念,創(chuàng)造和諧的校園籃球環(huán)境。第一,教師在日常的體育教學(xué)過程中應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的籃球興趣,讓學(xué)生在籃球運動中體會籃球帶來的無窮樂趣,培養(yǎng)終身體育意識。第二,通過各種與籃球相關(guān)的事物宣傳籃球運動有關(guān)知識,讓學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時,擴展籃球視野,實現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第三,校園籃球環(huán)境分為內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,外環(huán)境上學(xué)校應(yīng)建造一批高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,并在校園里貼一些籃球海報;內(nèi)環(huán)境上教師重點通過自身的言行,讓學(xué)生了解籃球理念、體會籃球魅力。
二、培養(yǎng)新型體育教師,提高體育教師籃球業(yè)務(wù)能力
體育教師是學(xué)校體育工作的一線人員,學(xué)校體育工作的發(fā)展與體育教師息息相關(guān)。社會發(fā)展迅速的今天,體育教師也應(yīng)緊跟時代步伐,不斷提升自己,做一個全面型的體育教師,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求。體育教師不僅要專業(yè)能力突出,能夠為學(xué)生做出正確漂亮的示范動作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生運動天賦,激發(fā)學(xué)生運動熱情,而且還要在平時的教學(xué)過程中對學(xué)生進(jìn)行正確的教育,在生活上以身作則為學(xué)生樹立一個好的榜樣,并能根據(jù)學(xué)校的實際情況進(jìn)行一些科研方面的研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。另外打造特色校園籃球文化,還需要體育教師具備較強的籃球業(yè)務(wù)能力,做到籃球?qū)I(yè)技能強,動作示范準(zhǔn)確,勝任學(xué)校籃球裁判工作,判罰準(zhǔn)確無爭議。體育教師的角色在改變,身份具有多重性,只有不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,才能適應(yīng)學(xué)校體育發(fā)展的需求。
三、舉辦籃球節(jié),組織豐富多彩的籃球活動
學(xué)校每年都會舉辦體育節(jié),為打造特色校園籃球文化,我們不妨將籃球拿出來單獨舉辦,稱之為籃球節(jié),在籃球節(jié)期間舉辦方式多樣的與籃球有關(guān)的活動,舉辦一屆形式新穎的籃球賽。每個班級成立一個籃球啦啦隊,在比賽的暫停、休息時段進(jìn)行各式風(fēng)格的表演,籃球節(jié)結(jié)束后并評選出最美啦啦隊;每場比賽設(shè)有得分王、籃板王、助攻王、搶斷王等稱號,并給予獎勵;每場比賽安排一名小攝影師,負(fù)責(zé)拍攝比賽的精美畫面,記錄比賽的精彩瞬間;比賽結(jié)束后,對取得冠軍球隊的班級給及全班級同學(xué)獎勵,并舉辦全明星表演賽,至少一個班級出一名球員上場表演,在充分表現(xiàn)自己的同時,發(fā)揚籃球運動團結(jié)合作的精神,促進(jìn)班級之間的溝通;每場比賽開始前舉辦籃球知識競賽,每班出兩名參賽者,參與知識問答;舉辦一場籃球“斗秀賽”,參賽者進(jìn)行個人籃球技能表演,如手指轉(zhuǎn)球、歐洲步等。這一系列活動都符合中學(xué)生身心發(fā)展的特點,培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏的競技精神和團隊意識,推動校園籃球文化不斷發(fā)展。
四、打造一支高水平籃球隊,樹立學(xué)?;@球品牌
高水平的體育訓(xùn)練隊伍是一所學(xué)校體育工作的大門,對內(nèi)激勵學(xué)生參與體育運動熱情,活躍學(xué)校體育運動的氛圍;對外可以樹立學(xué)校體育強校的形象,增進(jìn)與其他學(xué)校的交流。而籃球在中學(xué)校園頗受學(xué)生歡迎,打造一支高水平籃球隊,不僅可以推動學(xué)校籃球運動的發(fā)展,而且可以促進(jìn)學(xué)校體育走向更高的層次。打造一支高水平籃球隊,首先成立一個籃球社團,凡事喜歡、熱愛籃球的同學(xué)都可加入,社團人數(shù)不限,社團定期開展,提供學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的機會,并為籃球隊提供后備力量;其次在?;@球隊的選拔上一定要嚴(yán)格,必須經(jīng)過體能測試、技能測試、心里測試等層層考驗,方可加入籃球隊,最重要的一點是這些籃球隊員要熱愛籃球;最后在籃球隊的訓(xùn)練和管理上,隊員一定要處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保證訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤,一旦出現(xiàn)成績下滑,立刻停止該隊員的訓(xùn)練,另外,隊員之間一定要互相團結(jié)、互幫互助,時刻銘記他們是一個團體,把籃球隊當(dāng)作自己的家,都要為這個家的尊嚴(yán)和榮譽努力奮斗。
五、發(fā)揮校園媒體功能,提升籃球文化傳播功效
校園媒體是一種隱形的教育資源,在中學(xué)校園里主要包括校園廣播、校報、板報等。傳播校園籃球文化校園媒體是一個極佳的途徑,例如,在校園廣播中開設(shè)一個“籃壇周迅”欄目,播報一周籃壇發(fā)生的一些新聞和趣聞;在校報上設(shè)置一個“小籃球、大智慧”的板塊,可以宣傳籃球起源、籃球運動的發(fā)展、籃球運動在中國、籃球比賽的基本知識、國際標(biāo)準(zhǔn)籃球場地簡介等籃球知識;每學(xué)期舉行一次以“我愛籃球”為主題的班級板報活動,學(xué)生根據(jù)對籃球的理解,繪畫出多緯度的籃球。另外,時代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走近了廣大中學(xué)生的日常生活,成為中學(xué)生平時交流的主要媒介,充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播籃球文化是我們今后的一個主要方向。
總之,中學(xué)生正處在受教育的關(guān)鍵時期,他們從事籃球運動可以強身健體、愉悅身心、釋放學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。但中學(xué)校園籃球文化建設(shè)仍處在探索階段,需要我們共同探索、發(fā)現(xiàn)、打造中學(xué)特色的校園籃球文化。