第一篇：九年級(jí)化學(xué)教與學(xué)2013答案

九年級(jí)化學(xué)教與學(xué)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D B C B B A B 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A D D C D A D C 1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．水結(jié)成冰

B．玻璃破碎

C．鐵生銹

D.濕衣服晾干 2．從物質(zhì)分類(lèi)的角度看，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．石油屬于純凈物

B．氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)

C．甲烷屬于化合物

D．干冰屬于氧化物 3．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)的主導(dǎo)方向，下列措施中符合“綠色化學(xué)”的是

A．就地焚燒生活垃圾

B．多建以煤為燃料的火力發(fā)電廠(chǎng)

C．提倡用水能、風(fēng)能發(fā)電

D．大力提倡發(fā)展私家車(chē)，以緩解城市交通壓力 4.某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出“化學(xué)不是問(wèn)題，化學(xué)解決問(wèn)題”的觀(guān)點(diǎn)，則下列 敘述不合理的是

A．利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康 B．利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料，改善人類(lèi)生存條件 C．利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)生活得更美好 D．化學(xué)是萬(wàn)能的，能解決世界上所有的問(wèn)題

6．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食，利用了氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)

B.制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體，利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)

C．氧氣用于火箭發(fā)射，利 用了氧氣的可燃性

D．氦氣可用于飛艇，利用了氦氣的密度小的性質(zhì) 7．下列有關(guān)量的描述正確的是

A．用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.82g食鹽

B．用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水

C.氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16g

D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% 8．下列說(shuō)法中不正確的是

A．細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用 D．用排水法可以收集不易溶于水的氣體

9．用微觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象或事實(shí)，不正確的是

A.水變成水蒸氣一一水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

B.1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg一一分子質(zhì)量很小

C．物質(zhì)的 熱脹冷縮現(xiàn)象——分子間的間隔發(fā)生改變

D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

10．下列說(shuō)法正確的是

A.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的 B.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

D．一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的

11．硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用，它在元素周期表中的信息如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A．地殼中含量最高的元素是硅

B．硅元素屬于金屬元素 C．硅原子的質(zhì)子數(shù)為 14 D．硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 28.09g 12．如圖所示，在燒杯A中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無(wú)色溶液。在燒杯B中裝入濃氨水，用一只大燒杯把A、B罩在一起，幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)A中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是

① A內(nèi)滴入的酚酞要過(guò)一會(huì)兒才能變色，與B無(wú)關(guān)； ② 大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見(jiàn) 的 微粒與A中的溶液接觸，使其變紅；

③ B中的濃氨水中有肉眼見(jiàn)不到的微粒逸出，有些微粒 進(jìn)入了A中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅 ④ 氨水能使酚酞溶液變紅

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

13．硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響。下列軟化硬水程度最高的方法是

A．蒸餾

B．煮沸

C．沉淀

D．過(guò)濾 14．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是

15．關(guān)于C、CO和CO2的敘述正確的是（）

A．C、CO和CO2均有還原性

B．常溫下C、CO和CO2均可與水反應(yīng) C．C、CO和CO2均有可燃性

D．CO和CO2在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化 16．如圖在一個(gè)盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，過(guò)一會(huì)兒可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A．蠟燭繼續(xù)燃燒，杯子內(nèi)液面不變 B．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面下降C．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升D．蠟燭燃燒更旺．杯子內(nèi)液面上升

17．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是()

A．受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大

B．降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C．反應(yīng)時(shí)構(gòu)成水分子的原子種類(lèi)發(fā)生改變

D．電解水生成氫氣和氧氣說(shuō)明水分子是可分的

18．下列物質(zhì)按照單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是（）

A.水銀、硬水、水

B.石墨、冰水混合物、干冰C.氮?dú)?、空氣、氯化?/p>

D.冰、不銹鋼、乙醇

19．石頭紙是一種新型、環(huán)保紙張。它與傳統(tǒng)的木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15％的聚乙烯和5％的膠合劑，經(jīng)特殊工藝處理后制成。下列說(shuō)法正確的是（）

A．石頭紙屬于純凈物

B．石頭紙的應(yīng)用不能減少對(duì)樹(shù)木的砍伐 C．石頭紙極易溶于水可以回收利用

D． 利用稀鹽酸可以區(qū)別石頭紙與木漿紙

20． “魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是

A、“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃

B、高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒 C、它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)

D、它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒 21．依據(jù)氧化鐵化學(xué)式，某同學(xué)做出的下列推斷中錯(cuò)誤的是()

A．氧化鐵由鐵元素和氧元素組成 B．氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+2 C．氧化鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為l60

D．氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70％

第二篇：九年級(jí)化學(xué)寒假答案

九年級(jí)化學(xué)寒假答案

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：

H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108

一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共25個(gè)小題，每小題1分，共25分）1．空氣中含量最多的氣體是

A．氧氣

B．氮?dú)?/p>

C．二氧化碳

D．稀有氣體 2．下列過(guò)程中，涉及到的能量變化與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的是

3．地殼中含量最多的非金屬元素是

A．鋁

B．鐵

C．硅

D．氧

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．礦泉水

B．汽水

C．蒸餾水

D．海水

5．下列屬于物理變化的是

A．食物腐爛

B．動(dòng)植物呼吸

C．玻璃粉碎

D．鐵生銹 6．下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．水

B．氧氣

C．二氧化碳

D．二氧化硫

7．下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是

A．氯化氫 HCl

B．氧化鋁AlO

C．硫酸鋅 ZnSO4

D．氫氧化鈣 Ca(OH)2 8．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是 A．KClO3? —氯酸鉀

B．Na+—鈉離子

C．2O—2個(gè)氧元素

D．2H2O—2個(gè)水分子 9．決定元素種類(lèi)的是原子的

A．核外電子數(shù) B．中子數(shù)

C．最外層電子數(shù)

D．質(zhì)子數(shù) 10．若“ ”和“ ”代表兩種元素的原子，則下圖中表示單質(zhì)的是

11．下列方法中，不能使水凈化的是

A．蒸餾

B．吸附

C．電解

D．過(guò)濾 12.下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是

13．鞋墊中填充有活性炭或竹炭，主要利用的性質(zhì)是

A．還原性

B．穩(wěn)定性

C．可燃性

D．吸附性

14．下列生活用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是

A．純棉毛巾

B．塑料保鮮膜

C．真絲圍巾

D．不銹鋼鍋 15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂

B．鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

D．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

16．科學(xué)家發(fā)明的一種新型涂料，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。黑色物質(zhì)能防火的原因是

A．可以燃燒

B．隔絕了空氣

C．改變了樓板的著火點(diǎn)

D．清除了可燃物 17．下列不屬于二氧化碳用途的是

A．供給呼吸

B．用作氣體肥料 C．用于人工降雨

D．生產(chǎn)碳酸飲料 18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

19．下列化學(xué)方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是

A．H2 + O2

H2O

B．4P + 5O2

2P2O5 C．Cu + 2HCl＝CuCl2 + H2↑

D．2Fe + 6HCl ＝ 2FeCl3 + 3H2↑ 20．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子，直徑約6~9 nm，在低于-183℃時(shí)，泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是 A．“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)

B．“碳納米泡沫”是混合物 C．“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同

D．“碳納米泡沫”是一種新型的含碳化合物 21．塑化劑是一種化工原料，屬于致癌物，不能用于食品添加劑。其最常見(jiàn)的品種是DEHP。下列關(guān)于DEHP(化學(xué)式為C24H38O4)的說(shuō)法正確的是 A．屬于無(wú)機(jī)物

B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73.8% C．碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為24:38:4 D．完全燃燒后生成水和二氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為19:12 22．下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是

A．氮?dú)夂脱鯕狻剼馕?/p>

B．二氧化錳和木炭——觀(guān)察顏色

C．碳酸鈣和硫酸銅——觀(guān)察能否溶于水

D．氫氣和一氧化碳——點(diǎn)燃后觀(guān)察火焰顏色

23．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理合理的是 A．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B．化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化

C．燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

D．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物 24．下列各組實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響

B．研究CO2能否溶于水

C．比較黃銅和銅的硬度

D．研究燃燒是否需要達(dá)到著火點(diǎn) 25．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液 B．加熱一定量的高錳酸鉀固體 C．向兩份完全相同的

稀鹽酸中分別加入

鋅粉、鎂粉 D．將水通電一段時(shí)間

二、填空題（共5個(gè)小題，共30分）26．（7分）食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

（1）紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒

① 這里的“鐵”、“鈣”是指

（填字母序號(hào)）； A．原子

B．分子 C．元素

D．單質(zhì) ② 人體缺“鐵”，會(huì)導(dǎo)致

病癥；

③ 紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是

； ④ 硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如圖。下列說(shuō)法正確的是

（填字母序號(hào)）。

A．硒屬于金屬元素

B．一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x =18

D．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96 g

（2）天然氣是汽車(chē)使用的燃料之一，其主要成分燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，從“低碳”的角度分析，應(yīng)盡量減少二氧化碳的排放。

① 在氫氣、煤、石油中，最理想的燃料是

；

② 將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學(xué)家研究的方向。檢驗(yàn)吸收后的氣體中是否含有二氧化碳，依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。27．（5分）中國(guó)的酒文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

（1）釀酒工廠(chǎng)里酒香四溢，其原因是

（用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋?zhuān)?。?）釀酒過(guò)程中需用大量軟水。常用

區(qū)分硬水和軟水。（3）工業(yè)上可在一定條件下制取乙醇，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下（“ ”代表氫原子，“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子）。

①上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是

；

② 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。

（4）我國(guó)交通法規(guī)明確禁止酒后駕車(chē)。交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸 鉀（K2Cr2O7），其中鉻元素（Cr）的化合價(jià)是

。28．（5分）質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律。請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）蠟燭在空氣中燃燒時(shí)生成二氧化碳和水。由此判斷蠟燭中一定含有的元素是

（填元素符號(hào)），判斷的依據(jù)是。

（2）某同學(xué)取一根潔凈的銅絲，稱(chēng)量其質(zhì)量為m1 g，將此銅絲加熱并冷卻后再次稱(chēng)量，其質(zhì)量為m2 g，則m1

m2（填“>”、“<”或“=”），產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是

。（3）在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是

（填字母序號(hào)）。

物質(zhì) X Y Z W 反應(yīng)前的質(zhì)量（g）2 1 16 16 一段時(shí)間后的質(zhì)量（g）17 m 6 11

A．m = 1 B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．X與Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是3:2

D．若該反應(yīng)充分進(jìn)行，反應(yīng)后W仍有剩余 29．（7分）金屬是我們學(xué)習(xí)的一類(lèi)重要物質(zhì)。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是

（填字母序號(hào)）。

A．不銹鋼餐具

B．金箔

C．銅導(dǎo)線(xiàn)（2）同學(xué)們?cè)谔骄拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（金屬片已打磨）。①鐵片插入硫酸銅溶液中，鐵片表面的現(xiàn)象是

； ②銅片插入硝酸銀溶液中，化學(xué)的反應(yīng)方程式是

。請(qǐng)結(jié)合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，推測(cè)此實(shí)驗(yàn)的目的是。

（3）某同學(xué)以鐵銹為起始反應(yīng)物，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下（部分反應(yīng)條件已省略）。

② B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是

；

③ A-H中，能使紫色石蕊溶液變成紅色的物質(zhì)是

（填化學(xué)式）。30．（6分）初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)A-G，所屬物質(zhì)類(lèi)別和組成元素的種類(lèi)如下表。物質(zhì)分類(lèi)

單質(zhì) 化合物 元素種類(lèi) 金屬 非金屬 兩種 三種 物質(zhì)代號(hào) A、B C、D E、F G 其中A、B均能與C反應(yīng)，A與C反應(yīng)的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3︰2；B與C反應(yīng)的生成物組成元素與E相同；C與D反應(yīng)的生成物常溫下為液態(tài)，其組成元素與F相同；A、B均能與G溶液反應(yīng)，且反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量均增加。請(qǐng)回答：

（1）C的一種用途是

；E的化學(xué)式是

；F所含的元素是

。（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：① B+C

；② C+D

；③ A+G。

三、實(shí)驗(yàn)題（共3個(gè)小題，共19分）31．（5分）根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是

； 圖E實(shí)驗(yàn)的目的是

。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是

（填字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。若用排水法收集氣體，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再

。32．（6分）某課外小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置既可用于制取氣體，又可用 于探究物質(zhì)性質(zhì)。

（1）當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí)，可完成用

（寫(xiě)反應(yīng)物的名稱(chēng)）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其中量筒的作用是。

（2）當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí)，可制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是

；可驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是。

（3）在實(shí)驗(yàn)（2）中，若用II代替I，干燥管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2 + 2CO2 = 2X + Y，反應(yīng)中若消耗39 g Na2O2，生成Y的質(zhì)量是8 g，則X的化學(xué)式是

，II中燒杯內(nèi)可觀(guān)察到的現(xiàn)象是

。33．（8分）已知2Al+Fe2O3 高溫

2Fe+Al2O3 被稱(chēng)為“鋁熱反應(yīng)”。鎂和氧化銅也能發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)，其化學(xué)方程式是。

某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鎂和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后對(duì)于固體剩余物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問(wèn)題】固體剩余物是什么？

【猜想假設(shè)】假設(shè)① 銅和氧化鎂；假設(shè)②

；假設(shè)③

?！静殚嗁Y料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與鹽酸反應(yīng)生成金屬氯化物和水（反應(yīng)中元素化合價(jià)不發(fā)生改變）。

【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量固體剩余物于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸。（1）固體部分溶解，溶液為無(wú)色。假設(shè)①成立。

（2）

。假設(shè)②成立。

（3）

。假設(shè)③成立。【總結(jié)一】（1）對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng)，要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分，需要考慮兩個(gè)方面：一是

；二是。

（2）一種金屬單質(zhì)可以和另一種金屬氧化物反應(yīng)。【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)？ 【查閱資料二】該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料，獲得以下幾組反應(yīng)信息。實(shí)驗(yàn)組別 I II III IV V 藥

品 Al Fe Ag Al Cu CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3 相同條件下是否反應(yīng) 是 是 否 是 否

【總結(jié)二】根據(jù)上表對(duì)比分析得出：金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng)，需滿(mǎn)足的條件是。

四、計(jì)算題（共2個(gè)小題，共6分）

34．（3分）晶體硅（Si）是一種重要的半導(dǎo)體材料。冶煉硅時(shí)常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

SiO2+2C

Si+2CO↑

現(xiàn)要制備含硅21kg的粗硅，理論上需要二氧化硅的質(zhì)量是多少？

35．（3分）將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒加入到80 g過(guò)量的稀硫酸中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后過(guò)濾，稱(chēng)得濾液質(zhì)量為86.3 g。試計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量；

（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。

第三篇：九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 一，選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題1分）

1、下列屬于化學(xué)變化的 A． 鐵熔化成鐵水 B．用二氧化碳制干冰 C．鐵投入鹽酸中 D．工業(yè)制氧氣 2，下列物質(zhì)前者是混合物，后者是純凈物的是 A．鐵礦石、天然氣 B．銅、生鐵 C．鐵、不銹鋼 D．鋼、氧化鐵，3、人類(lèi)生活需要能量，下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是 A．電熨斗通電產(chǎn)生的能量 B．電燈通電發(fā)出的光 C．水電站利用水力產(chǎn)生的電能 D．液化石油氣燃燒放

4、以下關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述中正確的是 A、電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的一種化合物 B、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1：2

C、電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D、在電解水的實(shí)驗(yàn)中，每2份水分解可以生成2份氧氣和1份氫氣

5、下列變化

屬

于

緩

慢

氧

化的是

A．鐵生銹 B．鐵絲在氧氣中燃燒 C． CO在高溫下還原氧化鐵 D．鐵高溫下化為鐵水

6、有關(guān)合金的敘述：①合金中至少含兩種金屬②合金中的元素以化合物的形式存在③合金中一定含有金屬④合金一定是混合物⑤生鐵是含雜質(zhì)較多的鐵合金（比鋼多）⑥生鐵可完全溶解在稀鹽酸中。其中正確的是 A．①②③④⑤⑥ B．①② C．①③④⑤ D．③④⑤ 7，患貧血癥的人可以多吃韭菜，因?yàn)榫虏?是一種含鐵量很高的蔬菜，每100g韭菜 中含鐵8.9mg。這里的8.9mg鐵是指的是 A．鐵元素 B．鐵單質(zhì) C．氧化鐵 D．硫酸亞鐵

8．在下列鐵的化合物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是

A．FeO B．FeO C．FeO D．FeS 23349、將 鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是

A．硫酸銅溶液 B．硫酸溶液 C．硫酸亞鐵溶液 D．稀鹽酸

10、建立宏觀(guān)與微觀(guān)的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀(guān) 現(xiàn)象的微觀(guān)解釋中錯(cuò)誤的是 A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?B.氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小 C.不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同 D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

2+3+11，下列關(guān)于

Fe、Fe、Fe的說(shuō)法中，正確的是

A．它們的化合價(jià)相同 B．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

C．它們的核外電子數(shù)不同 D．它們的性質(zhì)完全相同 12，黃鐵礦在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：4FeS+11O =2X +8SO，推斷X的化學(xué)式是

222A．

FeO B． FeO C．FeO D． Fe, 2334 13將過(guò)量的鐵粉放入含AgNO和Zn(NO)的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾，332濾紙上留下的金屬是

A．Ag

B．Fe、Ag

C．Zn、Fe D．Zn、Fe、Ag 14．質(zhì)量相同的下列金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣最多的是 A．鋁 B．鎂 C．鐵 D．鋅 15．在天平兩盤(pán)上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯 各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針 A．偏向加鐵的一邊 B．偏向加鎂的一邊 C．仍停留在原來(lái)的位置

D．無(wú)法確定 二，填空題（每空1分）16．人體內(nèi)含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為。

17．鋰是一種金屬單質(zhì)，化學(xué)式為L(zhǎng)i，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為，易失去最外層一 個(gè)電子。則鋰的氧化物的化學(xué)式為。

18，．盛放在油罐車(chē)內(nèi)的石油產(chǎn)品在振蕩時(shí)產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)甚至爆炸事故，若在油罐車(chē)尾部掛一條拖地的鐵鏈便可以防止事故的發(fā)生，這是利用鐵______________的性質(zhì)。19．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)砂的原因是___________________________________；農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO，不能

4用鐵桶盛放波爾多液的原因是________________________________________（用化學(xué)方程式表示）。20．高層建筑都采用鋁合金門(mén)窗而不采用鋼門(mén)鋼窗，鐵制的艦船外面需涂油漆而鋁合金制的飛機(jī)卻不用，解釋兩個(gè)事例的原

因

：

①_________________

；②______________________． 21，．在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞和汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。此時(shí)撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。（1）寫(xiě)出硫與汞反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）用分子、原子的觀(guān)點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象： ,22，,相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量的同種濃度稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應(yīng)（M、N在生成物中的化合價(jià)為均為+2價(jià)），生成H的質(zhì)量m和反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如右圖所示。

2（1）金屬活動(dòng)順序是M比N（填“強(qiáng)”或“弱”），相對(duì)原子質(zhì)量是M比N的（填 “大”或“小”）。（2）M與稀鹽酸反應(yīng)結(jié)束后，消耗稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為 g。

23,請(qǐng)完成下面填空：（1）用Fe粉制成的食品保鮮劑使用一段時(shí)間后，會(huì)逐漸變?yōu)開(kāi)___________色的氧化鐵。（2）鐵制品易發(fā)生銹蝕，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鐵生銹的方法___________________。（3）用氯化物__________（填化學(xué)式）溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。（4）可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿(mǎn)足的條件是 ；煤塊經(jīng)粉碎處 理后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)椤?/p>

24，南海油氣資源豐富，石油加工可得到石油液化氣，假設(shè)某石油液化氣的主要成分為CH，410寫(xiě)出其完全燃燒的化學(xué)方程式 小明家欲

將石油液氣灶改為天然氣（主要成分CH）灶具，他應(yīng)將空氣管口（填“增大”或“減4 小”）25，完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（?。?shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣（2）用一氧化碳還原氧化鐵（3）氧化鈣與水反應(yīng)（4）二氧化碳通入澄清石灰水中 三，簡(jiǎn)答題（31分）26，探究活動(dòng)：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測(cè)定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如

下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案。A：稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品，加入足量的稀鹽酸，攪拌，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量所得固體質(zhì)量 B：稱(chēng)取一定質(zhì)量的樣品，加入足量的硫酸銅溶液，攪拌，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量所得固體質(zhì)量（1）兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是（填“A”或“B”），理由 是。

（2）在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無(wú)法判斷”）。27，將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．（1）寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

．該反應(yīng)的基本類(lèi)型為 反 應(yīng)；（2）對(duì)于該圖象的理解，下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）．

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn) ②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 ③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余 ④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等 ⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．

28，（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO和Cu(NO)混合溶液進(jìn)行了右圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A332和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究?！咎岢鰡?wèn)題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？ 【作出猜想】①只有Zn(NO)② Zn(NO)、AgNO

32323③ Zn(NO)、Cu(NO)

④Zn(NO)、AgNO、Cu(NO)323232332【交流討論】不合理的猜想是

（填標(biāo)號(hào)），其理由是。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 取少量固體B，滴加 有氣泡產(chǎn)生

29、推斷題 30.（5分）下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A是一種常見(jiàn)的建筑材料，B是一種常見(jiàn)的氣體，H是一種含鈉的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A、F、H的化學(xué)式：A：__________；F：_________；H：___________。（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)

方

程

式

：

①

E

+

G

：_____________________________________________； ② B + D：______________________________________________。

30，小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿(mǎn)了銅綠，他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)。【查閱資料】真金在空氣中不會(huì)生銹，生滿(mǎn)銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、HO和CO。據(jù)上述資料可推知，堿式碳酸銅由 種元素組成。22 【實(shí)驗(yàn)探究】將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。（1）小明認(rèn)為：氣體中除了含有CO，還可能含有少量。實(shí)驗(yàn)室常用 的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。（2）小紅認(rèn)為，除了水外，藍(lán)綠色溶液中只含有氯化鋅。小華認(rèn)為除了水和氯化鋅外，藍(lán)綠色溶液中還應(yīng)該含有、。他取適量上述藍(lán)綠色溶液，加入光亮的鐵 片，觀(guān)察到了現(xiàn)象：①

，②，證實(shí)了自 己的觀(guān)點(diǎn)。（3）小娟取適量新制的FeCl溶液，加入鋅粒，一段時(shí)間后，溶液顏色變淺。結(jié)合小華的2實(shí)驗(yàn)可推知：鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是。（4）小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量，取一枚同材質(zhì)的“金戒指”，稱(chēng)得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下，將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后，最終得到純凈的氧化銅，稱(chēng)得質(zhì)量仍然為3.8g（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì)）。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

第四篇：九年級(jí)寒假化學(xué)答案

九年級(jí)寒假化學(xué)答案

一．基礎(chǔ)題： 1.【整理歸納】：從酸堿鹽中各選一種或兩種代表物，歸納酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)（與指示劑的作用省去）

（1）酸的化學(xué)性質(zhì)（代表物HCl或H2SO4）酸的化學(xué)性質(zhì) [取證]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí) 化學(xué)方程式 ①與金屬（如Fe）反應(yīng)

②與金屬氧化物（如Fe2O3）反應(yīng)

③與堿（如NaOH）反應(yīng)

④與（如Na2CO3）鹽反應(yīng)

（2）堿的化學(xué)性質(zhì)【代表物NaOH或Ca(OH)2】 堿的化學(xué)性質(zhì) [取證]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí) 化學(xué)方程式 ①與非金屬氧化物（如CO2）反應(yīng)

②與酸（如H2SO4）反應(yīng)

③與鹽（如CuSO4）反應(yīng)

（3）鹽的化學(xué)性質(zhì)（代表物CuSO4或Na2CO3）鹽的化學(xué)性質(zhì) [取證]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí) 化學(xué)方程式 ①與金屬（如Fe）反應(yīng)

②與酸（如HCl）反應(yīng)

③與堿【如Ca(OH)2】反應(yīng)

④與鹽（如BaCl2）反應(yīng)

2.【回憶并填寫(xiě)】復(fù)分解反應(yīng)的條件

就生成物而言：__________________________。就反應(yīng)物而言： _________________________。

二．提升反饋：

3.(08年汕頭市)右圖是常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫(xiě)出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸

、堿

。(2)寫(xiě)出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：

②

④

(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫(xiě)2點(diǎn))、。4.（09年江西省南昌市、20）(5分)A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示，相互之間連線(xiàn)表示兩者間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、C、E均為氧化物，A是人體呼出的主要?dú)怏w；在實(shí)驗(yàn)室中B能用來(lái)制取A，而D可以用來(lái)檢驗(yàn)A；C和E反應(yīng)能生成D。

(1)A的化學(xué)式__________，D的化學(xué)式__________；(2)B除制取A之外的另一種用途是__________；

(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________。

5.（2009?哈爾濱）A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“--”連接起來(lái)：（2）A與B反應(yīng)后的溶液呈黃色，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________；（3）A與C能發(fā)生置換反應(yīng)，則C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 _________________________。

6.(2009年山西)已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種，E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液，它們之間的關(guān)系如圖所示，“------”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請(qǐng)回答：

(1)C的一種用途是_________；D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

（2）上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型，但能用上式表示的一個(gè)化學(xué)方程式是_______________。

（3）若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是________。

7.組成我們周?chē)澜绲奈镔|(zhì)時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著化學(xué)變化。這些變化是有規(guī)律可循的。有些化學(xué)變化能用“A+B

C+D”式子來(lái)表示。

在四種基本反應(yīng)類(lèi)型中，可用上式表示的是______________和______________。

在上式中，若A是H2SO4，則B可以是（寫(xiě)出符合要求的不同類(lèi)別的物質(zhì)的化學(xué)式）______________。

在上式中，若A是Fe2O3,則B是（寫(xiě)出符合要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式）______________。不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型，但能用上式表示的化學(xué)方程式有________________________，___________________________.(任寫(xiě)兩個(gè)即可)

三．挑戰(zhàn)與超越

8.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其中一種能與另外三種溶液反應(yīng)，則該溶液為【

】 A.KOH

B.H2SO4

C.Ba(NO3)2

D.K2CO3

9.如右圖所示若向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì)，右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)應(yīng)是【

】

A.濃硫酸

B.食鹽固體

C.氧化鈣固體

D.氫氧化鈉固體

第9題圖

第10題圖

10.右圖所示的錐形瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)氣體X，膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y，擠壓膠頭滴管，使液體Y進(jìn)入瓶中，振蕩，一會(huì)兒可見(jiàn)套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y可能是【

】 A.X是CO2，Y是KOH溶液

B.X是O2，Y是稀硫酸

C.X是H2，Y是H2SO4 溶液

D.X是CO，Y是石灰水

11.（2004年山西中考19題）用Mg、MgO、Mg(OH)

2、稀H2SO4、CuSO4溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到MgSO4的方法有【

】 A.2種

B.3種

C.4種

D.5種

四．計(jì)算題：

12.有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅（它是一種不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)，耐高溫的固體物質(zhì)），某同學(xué)想測(cè)定該樣品的純度，他取用2 g這種石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量見(jiàn)右表所示： 稀鹽酸的質(zhì)量

剩余固體的質(zhì)量

第1次加入5 g 1.315 g 第2次加入5 g 0.63 g 第3次加入5 g 0.3 g 第4次加入5 g 0.3 g

（1）2 g石灰石樣品中的雜質(zhì)質(zhì)量是________；（2）石灰石樣品的純度為_(kāi)_______；

（3）100 kg這種純度的石灰石充分煅燒后，可得到固體多少g？

13.（2007?鄂州）消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過(guò)多的胃酸．某種消化藥品的標(biāo)簽如圖所示．醫(yī)生給胃酸過(guò)多的患者開(kāi)出服用此藥的處方為：每日3次，每次2片．試計(jì)算，患者按此處方服用該藥一天，理論上可中和HCl的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

五．【小結(jié)提升】

【小結(jié)提升】“成鹽八法”（即能夠生成鹽的八種方法）：

填表：請(qǐng)寫(xiě)出每步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

序號(hào) 化學(xué)方程式舉例 序號(hào) 化學(xué)方程式舉例 ①

【小結(jié)提升】（選作）

酸堿鹽間的反應(yīng)關(guān)系如下圖（其中連線(xiàn)“--”表示兩種物質(zhì)相互之間可以發(fā)生反應(yīng)）：

請(qǐng)你對(duì)每一步反應(yīng)編號(hào)（用序號(hào)①-⑧），并寫(xiě)出每一步反應(yīng)的化學(xué)方程式。序號(hào) 化學(xué)方程式舉例 序號(hào) 化學(xué)方程式舉例 ①

⑤

第五篇：八下數(shù)學(xué)教與學(xué)答案

八下數(shù)學(xué)教與學(xué)答案

六（1)班和六（2）班共有學(xué)生100人，如果從六（1）班調(diào)出10人到六（2)班，兩個(gè)班的人數(shù)就相等

則：1班有60個(gè)人，2班有40個(gè)人

那么2班是1班的：40/60X100%=66.7%