第一篇：寒號鳥說課稿

《寒號鳥》說課設(shè)計

清水學(xué)校 二年級 2017.10.一、說教材

本文是一篇運用對比手法寫的童話。敘述了喜鵲和寒號鳥對待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明了好逸惡勞。得過且過是沒有好結(jié)果的。全文分四個部分。第一部分（第1自然段）寫喜鵲和寒號鳥是鄰居。第二部分（從“幾陣秋風(fēng)”到“正好睡覺”）寫冬天快到了，喜鵲忙著壘巢準(zhǔn)備過冬，而寒號鳥卻又是玩，又是睡，不去壘巢。第三部分（從“冬天說到就到”到“得過且過”）寫冬天到了，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥得過且過，還是不肯壘巢。第四部分（從“寒冬臘月”到結(jié)束）寫寒冬臘月，喜鵲在溫暖的窩里熟睡，寒號鳥卻凍死了。

二、說教學(xué)目標(biāo)

1．學(xué)會本課15個生字，讀準(zhǔn)多音字“號”，理解新詞。2．能按事情發(fā)展順序，把幾句話整理成一段通順的話。3．能分角色朗讀課文。

4．懂得懶惰、得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有。通過辛勤的勞動才能得到。

三、說教學(xué)重點與難點

教學(xué)重點：理清事情發(fā)展順序，分角色朗讀課文。教學(xué)難點：準(zhǔn)確領(lǐng)會寓意。

四、說教學(xué)準(zhǔn)備

1．寒號鳥的掛圖或投影片。2．課文錄音。

五、說教學(xué)過程

（一）復(fù)習(xí)鞏固，整體切人。1．根據(jù)簡筆畫，說話導(dǎo)入。

2．整體回顧，說說這是一只（）的寒號鳥。（）的喜鵲。

（二）學(xué)習(xí)第1自然段。

（1）自由讀，讀懂三句話分別告訴我們什么，哪句話的意思是最主要的。第一自然段有關(guān)圖片。（指導(dǎo)看插圖）

（2）體會寒號鳥的懶惰。（學(xué)生理論，互評）（3）齊讀第1自然段。

（三）學(xué)習(xí)2～5自然段。

1．默讀2～4自然段，思考：從哪里看出寒號鳥懶惰？（“一一一”劃出）2．檢查，抓“累”字體會寒號鳥懶惰。3．還從哪里看出寒號鳥懶惰? 寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵，天氣暖和，正好睡覺”。（板書：寒號鳥：玩睡喜鵲：壘巢）

4．抓“不聽勸告”深人體會寒號鳥懶惰。a．寒號鳥不聽誰的勸告？

b．喜鵲怎么勸告？（結(jié)合指導(dǎo)讀、指讀→評點→范讀→自讀→齊讀）c．從哪里看出寒號鳥不聽勸告？（圈圈劃劃，自讀體會，結(jié)合指導(dǎo)讀寒號鳥的話：指讀→評點→自讀→男女生對讀）

d．指讀第五自然段，思考：寒號鳥不聽勸告結(jié)果怎么樣？（結(jié)合理解“直打哆嗦”、“悲哀”，指導(dǎo)讀“悲哀地叫”的句子）（板書：直打哆嗦住暖窩）

5．指導(dǎo)有感情朗讀第五自然段。（想象自讀→指讀評點→女生齊讀）

（四）學(xué)習(xí)6～8自然段。1．回顧學(xué)法：抓“不聽勸告”這幾個重點詞語提問解答，深入理解課文。2．啟發(fā)學(xué)生圍繞“還是不聽勸告”自己提問。（課件出示13）a寒號鳥不聽誰的勸告？ b．誰怎么勸告？

c．從哪里看出寒號鳥還是不聽勸告？ d．寒號鳥還是不聽勸告結(jié)果怎樣？ 3．學(xué)生輕聲自讀，思考上述問題。4．四人一小組討論，準(zhǔn)備匯報。

5．匯報自學(xué)。（學(xué)生自由匯報，老師隨機點撥，穿插朗讀訓(xùn)練）點撥要點：

① 問題b，比較喜鵲說：“……”喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥說：“……”體會感情變化→指導(dǎo)讀好語氣。

② 問題c，結(jié)合理解“得過且過”，指導(dǎo)讀出寒號鳥不耐煩的語氣。③ 問題d，結(jié)合理解“最后的哀號”、“漫山遍野”等詞，引導(dǎo)學(xué)生想象寒號鳥在冰天雪地里發(fā)出最后哀號時的樣子。指導(dǎo)讀好第八自然段。（板書：最后的哀號熟睡）

（五）返顧全文，深化認識。1．齊讀第九自然段。（課件出示14）

2．深入思考，同樣是寒冬臘月，為什么喜鵲能在溫暖的窩里熟睡，而寒號鳥卻在黑夜里凍死了？

3．隨機小結(jié)，完善板書。（板書：寒號鳥：懶惰喜鵲：勤勞）4．學(xué)習(xí)了課文，你懂得了什么道理？（現(xiàn)在懶惰，將來難過）5．小結(jié)學(xué)法。（課件出示15）抓重點詞提問解答，展開想象感情朗讀。

第二篇：部編二年級語文《寒號鳥》說課稿

寒號鳥說課稿

今天我所說可得內(nèi)容為部編人教版小學(xué)語文二年級上冊第五單元13課《寒號鳥》第二課時內(nèi)容。本文講了喜鵲和寒號鳥是鄰居，在冬天里，喜鵲勤勞能住在溫暖的窩里，而寒號鳥懶惰，不聽勸告，最后凍死在寒冷的夜里。這個故事告訴我們做事要勤勞，而懶惰不會有好的結(jié)果。

對于本科的教學(xué)目標(biāo)，我根據(jù)以上內(nèi)容和本班學(xué)生的閱讀能力確定為：

1、能正確、流利地朗讀課文。

2、通過多種形式讀以及觀察圖河課件來理解課文。

3、體會寒號鳥得過且過的最后下場，懂得懶惰不會有好的結(jié)果。本課的重點、難點，我確定為：知道為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，而寒號鳥卻凍死了，能分角色朗讀課文。

根據(jù)本科的教學(xué)內(nèi)容我準(zhǔn)備了：多媒體課件、寒號鳥河喜鵲頭飾，住處簡筆畫等。

在教學(xué)過程上，我這樣設(shè)計：

（一）談話導(dǎo)入，回憶課文

根據(jù)一年級課文《樹和喜鵲》引出新鄰居寒號鳥，并介紹寒號鳥是鼠類的一種，因為怕冷日夜不停地號叫而稱寒號鳥。

（二）初讀課文，整體感知

1、通過我的范讀引出學(xué)生的思考：喜鵲和寒號鳥分別住哪？為什么？

2、根據(jù)學(xué)生的回答，我在黑板上簡筆畫畫出出處：山腳下的牙縫中住著寒號鳥，對面大楊樹上住著喜鵲。

3、齊讀第一自然段

（三）細讀課文，理解內(nèi)容

1、學(xué)生自由朗讀，找出描寫季節(jié)的句子。（冬天快要到了，冬天說到就到，寒冬臘月，大雪紛飛）。

2、通過對詞語：躺在、打哆嗦、伸伸懶腰、得過且過這些詞語，進一步理解課文內(nèi)容。3、4、5、分角色讀喜鵲和寒號鳥的兩次對話。

體會寒號鳥回答喜鵲態(tài)度，指名讀，男女生對讀。

從喜鵲的兩次勸告與寒號鳥的態(tài)度來感知懶惰不會有好的結(jié)果。

（四）小結(jié)課文，總結(jié)填空

在《寒號鳥》這首歌中出示兩組填空：喜鵲————，能住在————的窩里。

寒號鳥———，————在————的夜里。與教學(xué)目標(biāo)相呼應(yīng)，體會懂得的道理。

（五）拓展練筆，新編故事

在《勞動最光榮》這首歡快的兒歌中思考：寒號鳥怎么做不會死，新編故事，對課文理解更深一步。

五、在學(xué)法和教法上，我是按抓重點詞的方法理解全文，又按圖片觀察法來體會寒號鳥的處境，通過角色扮演和朗讀法來體會文中感情。以上是我對《寒號鳥》這篇課文的理解和教學(xué)，謝謝大家！

第三篇：寒號鳥讀后感

寒號鳥讀后感

這個假期，媽媽給我買了一本新書，名字是《寒號鳥》，對我說“你好好的讀讀這本書，看看讀完了后有什么感想，得到了什么啟示，再把它們寫下來?！?寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。我想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。這樣才能做好一名合格的小學(xué)生。篇二：《懶惰的寒號鳥》讀后感

《懶惰的寒號鳥》讀后感

今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫寒號鳥，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?？墒钱?dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。

臨盤采油廠勝利十七中小學(xué)一年級:孫奕彬篇三：《寒號鳥》讀后感

《寒號鳥》讀后感

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的 喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒 冷的北風(fēng)中凍死了。老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為知道這個 道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得 過且過，最后被凍死了。

我想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推 明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及 時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒 號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo) 的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

四（3）班 黃嵐嵐

《愛美的小公雞》讀后感

我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動。一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老 馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人 不和我比美？”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的美?！?聽了老馬的話，小公雞明白了，別人為什么 不和它比美。從此，它每天早早地起來給人 們打鳴。

讀完這個故事，我明白了：不要光看外表

美不美。更重要的是心靈美，不光做好自己的事，還得幫助別人做事，這才是真正的美。

四（3）班 高榆秋

《誠實的孩子》讀后感

《誠實的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到 姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕 姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認。回到家，列寧把這 件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫信向姑媽承認錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是個誠實的孩子。

這個故事告訴我們，誠實是一種美德。我們要 向故事中的列寧一樣，犯了錯誤以后要勇于承認，并且改正錯誤，做個誠實的好孩子。

四（3）班 蔡亦凝

《賣火柴的小女孩》讀后感

我讀了《賣火柴的小女孩》很感動。在一個大 年夜里，賣火柴的小女孩正在賣火柴，但是一根也 沒賣出去。她又冷又餓，不敢回家，她想用火柴了 暖，她擦著了一根火柴，看見了烤鵝、面包、糖，女孩又擦著了一根火柴，看到了圣誕樹上掛滿了禮 物。她又擦著了一根火柴，老祖母來抱她，第二天 她死了。

她真可憐，什么都沒有。我什么都有，我要好 好學(xué)習(xí)，天天向上。四（3）班 趙亞洲

《三只小豬》讀后感

三只小豬長大了，要自己蓋房子住。老大

非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一 吹房子就倒了，老大趕緊跑。老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒 了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房 子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想 從煙囪里爬進去，老三馬上在火爐里點著火，狼趕緊跑了。

我要向第三只小豬學(xué)習(xí)，認認真真地做好

每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。

四（3）班 代永健篇四：《寒號鳥》讀后感

《寒號鳥》讀后感

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為知道這個道理，才抓緊時間搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。

像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。篇五：讀后感

雷鋒，是一個樂于助人的好戰(zhàn)士。我看中一本《雷鋒》的書，買了下來，一到家，就津津有味的看了起來。

雷鋒一生下來，3歲時，父親就去世了，不久，母親也自殺了，雷鋒一直過著苦難的童年。雷鋒長大了以后，一心為國，雖然他的身體很弱，但再苦的活雷鋒都能干。

雷鋒不顧自己，一心為著他人，犧牲時，才二十幾歲，正因為他生前幫助過許多人，所以，許多人都為他傷心。

看到這，我的眼睛里閃爍著淚花，但怎么也流不下來。我被雷鋒這種精神深深地打動了，雖然表面上沒什么，但我心中已經(jīng)在暗暗下決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種為國、為人民的精神。

人的生命是最寶貴的，一個人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來換人們的利益，這是常人做不到的。讀了《雷鋒》這本書以后，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信念，已經(jīng)在我心中生了根：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種為國、為人民的精神。

今天,我再次讀完<<賣火柴的小女孩>>這篇童話,我的心一下子沉了下去,疏稀的繁星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼.這是個多么催人落淚的故事啊!我仿佛看見穿著單薄的上衣,光著雙腳的又冷又餓的小女孩手里拿著幾根火柴,在鵝毛大雪的除夕夜走在大街上叫賣著.在貧富不均的資本主義社會里,她因為沒有賣掉一根火柴而不敢回家.只能一次次地在火柴光中幻想著暖烘烘的火爐;香噴噴的烤鴨;美麗的圣誕樹,最后凍死在了街頭.多么可憐的小女孩啊!如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕夜,她一定也和爸爸媽媽一起吃團圓飯?? 多么可憐的小女孩啊!此時我多么希望<<哆啦a夢>>里的機器貓也能送我一個時光穿梭機,把我?guī)У剿纳磉?這樣我就可以把我的新衣服,壓歲錢都給她,讓她有衣服穿,買好東西吃,我要幫她實現(xiàn)所有的心愿！

《懶惰的寒號鳥》讀后感 今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！翱墒钱?dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。(轉(zhuǎn)載于:寒號鳥讀后感)：看《101個聰明故事》有感 孩子的成長過程中，總會遇到一些挫折，這會影響孩子的命運。想改變孩子的命運，請讀《101個聰明故事》。暑假里我專心致志的將這本書讀完。這本書把101個故事分為6大部分“超炫iq風(fēng)”“妙計小天才”“點子一籮筐”“怪味聰明豆”“險翹翹板”“機靈鬼部落”這6大部分，都是告訴孩子在遇到一些困難時要眾志成城，用智慧去戰(zhàn)勝困難。

書中的“偷吃餅干的小孩”把我緊緊吸引住了；一個小孩偷吃了餅干，老師讓同學(xué)們摸一個笛子，說誰了偷吃笛子就會響，偷吃餅干的小孩不敢摸。后來，老師知道誰偷了。原來笛子上抹了墨水偷吃餅干的小孩不敢摸手上就沒有墨水。這就叫做賊心虛。里面還有很多故事令我感到稀奇如：老太太如何用妙招趕走孩子。高斯巧解數(shù)學(xué)題。掉進井里的金。

《101個聰明故事》告訴我很多道理：遇到比自己強的人不能硬拼，只有急中生智緊緊抓住對方的弱點這往往能讓自己反敗為勝。驕傲使人落后，虛心使人進步。聰明人會掩蓋自己的光芒。這本書像一朵朵花給我們增添色彩；像溫暖的陽光照耀著我們；像一對美麗翅膀伴我勇敢的飛翔！讀《假冒小袋鼠》有感

袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝著小孩，小熊溫尼.菩和它的小伙伴非常想了解袋鼠一家。于是，它們就在袋鼠媽媽轉(zhuǎn)頭看樹的時候，讓小豬跳進育兒袋，小兔懷抱小袋鼠溜走了。

袋鼠媽媽回到家，一打開她的育兒袋，發(fā)現(xiàn)小袋鼠變成了小豬，她先是嚇一跳，后來轉(zhuǎn)念一想，覺得自己沒有必要害怕，因為羅賓他們不會傷害小袋鼠。袋鼠媽媽還給小豬洗澡，小豬最怕洗澡了。洗好澡后袋鼠媽媽還給小豬吃會長高的藥。

袋鼠媽媽正要讓小豬睡覺時，羅賓來敲門了。告訴袋鼠媽媽這是小豬不是小袋鼠?？墒?，洗了澡之后的小豬變得羅賓認不出來了。小豬既著急又無奈，它想解釋這是因為洗過澡的緣故，可緊接著又想，也許不說可能更好。小豬趁袋鼠媽媽與羅賓說的正高興的時候，掙脫袋鼠媽媽的手。飛快的跑出去，在泥塘里打了一個滾，羅賓這才認出小豬來。從這天以后，袋鼠媽媽小袋鼠和小熊溫尼普、小豬、兔子還有羅賓成了好朋友。

故事里的袋鼠媽媽真善良，自己的孩子被兔子換了也沒有責(zé)備它，反而讓他們成為了自己的朋友。

第四篇：《寒號鳥》讀后感

《寒號鳥》讀后感(15篇)

《寒號鳥》讀后感1

冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。

晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說:“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！钡堑诙欤柍鰜砹?，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多!”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生，我們要把握時機，踏實勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應(yīng)及時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因為明天還有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

如果這天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時間一長，欠賬越積越多，慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號鳥啊!

《寒號鳥》讀后感2

今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“可是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。

《寒號鳥》讀后感3

今天，我和媽媽一起讀了一本書《懶惰的寒號鳥》。

故事講了一只寒號鳥，在溫暖的春天有一身五彩繽紛的羽毛，沒有哪只鳥比得上它。隨著季節(jié)變化，小動物們都開始準(zhǔn)備過冬的食物了，寒號鳥卻每天逛來逛去什么也沒做。冬天來了， 寒號鳥身上的羽毛都掉光了，最后，寒號鳥凍死在五臺山的石縫里。

這個故事告訴我們，寒號鳥被凍死是因為它太懶惰了。曾聽過這么一句話：“天才在于勤奮，學(xué)習(xí)在于積累。”我要記住這話，學(xué)習(xí)更要勤奮努力。

《寒號鳥》讀后感4

今天我聽到了冷角鳥的故事，冷角鳥深深地教會了我。

這個故事主要講述角鳥：角鳥和喜鵲是鄰居。秋天，喜鵲忙著筑巢，而角鳥卻在玩耍和睡覺，睡覺和玩耍。當(dāng)冬天來臨時，喜鵲建議寒冷的喇叭鳥說：“我不知道?！?；冬天來了，快筑巢吧，寒冷的喇叭鳥說；得過且過結(jié)果，冰冷的喇叭凍死了。

寒冷的喇叭鳥錯了，因為它懶得聽喜鵲的勸告。結(jié)果，他失去了生命。

我就像一只有角的鳥。我記得有一次，媽媽多次叫我起床。我剛答應(yīng)過，但我只是想多睡一會兒。結(jié)果，我上學(xué)遲到了。如果我不懶惰，我就不會遲到了。

還有一次，我媽媽讓我弟弟把他的玩具打包。我母親說：“我不知道；我來洗盤子。洗完盤子后，我們要出去玩結(jié)果，我弟弟很快就吃完了，媽媽表揚了我弟弟。如果我弟弟不收拾好他的玩具，他就不能出去玩了。我想向我哥哥學(xué)習(xí)。

這個故事讓我明白，要成為一個勤奮的人，就不要懶惰。

《寒號鳥》讀后感5

這天我讀了《寒號鳥》這篇故事，明白了人不能太懶，太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時候，別的鳥都在東奔西走，尋找枯草搭窩，只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時候，別的鳥都躲在溫暖舒適的窩里，它卻在：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個故事告訴我們，這天的事就這天完成，不要這天拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。

我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。

我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學(xué)，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。

我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。

我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。

《寒號鳥》讀后感6

今天，我讀了一篇文章，題目是寒號鳥。大概內(nèi)容是這樣的。

山腳下有一堵石崖，石崖上有一個縫，寒號鳥把縫當(dāng)做自己的窩。石崖前有一條河，河的旁邊有一棵白楊樹，喜鵲住在那里。一天，喜鵲找來樹枝造自己房子，寒號鳥卻睡大覺，喜鵲勸寒號鳥說：“冬天快來了，快壘窩吧！”寒號鳥不聽。冬天說到就到了，夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖，說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。”第二天寒號鳥還不壘窩，夜里寒號鳥又說：“哆羅羅，哆羅羅寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！笨墒呛桒B被凍死了。

讀了這篇文章，我知道了什么事情都要積極向上

生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人，比如我，一天媽媽讓我寫作業(yè)，可是我一直往后推，開學(xué)的前一天晚上我寫到了深夜十二點，還寫得馬馬虎虎。

生活中有很多人跟寒號鳥相反的人，比如我姐姐，為了考研究生，白天學(xué)，晚上學(xué)，就這樣她考上了研究生。

以后我一定要勤快不要學(xué)寒號鳥很懶。

《寒號鳥》讀后感7

這天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！暗钱?dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自我的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自我的遠大目標(biāo)。

《寒號鳥》讀后感8

最近我學(xué)了一篇文章，叫《寒號鳥》，秋天到了，喜鵲們都忙著做窩，而寒號鳥卻只知道出去玩耍，玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天，明天推后天，始終沒有做窩。冬天來了，大雪紛飛，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了。

我平時也是一只“寒號鳥”，做事情總是拖拖拉拉，今天的事情推到明天，明天的事情推到后天。媽媽總是說我，你及時完成這些小任務(wù)，就有充足的時間做些自己想做的'事情了?？墒俏胰涡缘夭宦爮膵寢尩脑?，什么事情都是完成得很晚。

讀了這個故事，我想起了學(xué)過的那首詩，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！睆闹形乙哺佣昧?，做任何事情都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓懶散的壞習(xí)慣，否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。

《寒號鳥》讀后感9

我聽老師講《寒號鳥》這個故事，我覺得寒號鳥很懶惰，喜鵲很勤勞。

這個故事講了，喜鵲住在樹上，寒號鳥住在石縫里，它們倆是鄰居。冬天快到了，喜鵲忙著筑巢，寒號鳥卻在睡覺。冬天到了，喜鵲再巢里熟睡，寒號鳥再半夜凍死了。

喜鵲很勤勞，因為它每天都在筑巢，寒號鳥很懶，因為它整天再石縫里睡覺。

我又一次，期末考試的時候，媽媽告訴我，一定要認真檢查，不能太懶了。第二天，我寫完卷子，就一遍一遍的檢查，檢查出來好幾個錯題。老師發(fā)分數(shù)時，我的心都快跳出來了，老師說我的分數(shù)時雙百，我高興的一蹦三尺高，我心想：如果不檢查，就得不了高分。

我覺得，只要勤勞，沒有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí)，做一個勤奮的人！

《寒號鳥》讀后感10

這天，我在家里讀了一篇名字叫《寒號鳥》的故事。

從前，有一只寒號鳥，它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。他每一天都到處去玩耍，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已。好心的小鳥提醒他冬天快到了，趕快去壘個窩吧！寒號鳥說：“冬天還早著呢，著什么急。”就這樣一眨眼冬天就到了。晚上小鳥們都在自己溫暖的窩里，而寒號鳥卻躲在石縫里唱著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！倍搅说诙?，寒號鳥還是不壘窩。沒過幾天寒號鳥就被凍死了。

讀了這個故事我懂得了，不管做什么事都不能拖拖拉拉，不能把什么事情都留到明天再做?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B就是總是說明天再壘窩，才被凍死的。我以后也要改掉拖拉的毛病，這天的事就這天完成，不要拖到明天，明天還有明天的事情要完成。如果什么事都拖到明天再做，就會什么都做不成。要做一個勤勞，珍惜時間的人。

《寒號鳥》讀后感11

今天，我在家里讀了一篇名字叫《寒號鳥》的故事。

從前，有一只寒號鳥，它有著漂亮的羽毛和動聽的歌喉。他每天都到處去玩耍，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已。好心的小鳥提醒他冬天快到了，趕快去壘個窩吧！寒號鳥說：“冬天還早著呢，著什么急?！本瓦@樣一眨眼冬天就到了。晚上小鳥們都在自己溫暖的窩里，而寒號鳥卻躲在石縫里唱著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！倍搅说诙?，寒號鳥還是不壘窩。沒過幾天寒號鳥就被凍死了。

讀了這個故事我懂得了，不管做什么事都不能拖拖拉拉，不能把什么事情都留到明天再做?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B就是總是說明天再壘窩，才被凍死的。我以后也要改掉拖拉的毛病，今天的事就今天完成，不要拖到明天，明天還有明天的事情要完成。如果什么事都拖到明天再做，就會什么都做不成。要做一個勤勞，珍惜時間的人。

《寒號鳥》讀后感12

《寒號鳥》這個故事講的是：寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天要到了，喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩，寒號鳥卻無所事事，喜鵲好心地勸寒號鳥快壘窩，可是寒號鳥不聽勸告。北風(fēng)呼呼地吹著，喜鵲在溫暖的窩里，寒號鳥卻在崖縫里凍死了。

這個故事告訴我們，不要像寒號鳥一樣，應(yīng)該向喜鵲學(xué)習(xí)，還不能把今日的事拖到明天，明天的事拖到后天。

我們班就有一位同學(xué)就像寒號鳥一樣，老師布置的作業(yè)他沒寫，作業(yè)就不帶，老師狠狠地批評了他。

我也當(dāng)過小小的“寒號鳥”，媽媽叫我多吃水果，我不聽，說明天再吃水果。第二天，我又說后天再吃，結(jié)果我生病了，醫(yī)生說我要多吃水果，才不生病，我非常后悔沒有早點堅持吃水果。

《寒號鳥》讀后感13

當(dāng)天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居，秋喜鵲在堡壘里，韓浩鳥在玩，喜鵲來說服韓浩鳥，但韓浩鳥不聽勸告，拖著不放。冬天到了，喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和，韓浩鳥冷得直哆嗦，最終韓浩鳥凍死了。我認為韓浩鳥做得不太好。因為它懶惰，不聽勸告，又拖拖拉拉，最后凍死了。

我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥一樣的人。例如，我們班的一些同學(xué)讓老師給他寫作業(yè)，但他卻和其他同學(xué)玩，放學(xué)后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學(xué)習(xí)，還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。

所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。

《寒號鳥》讀后感14

大家就應(yīng)都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?這天就來聽聽我的吧!

寒號鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準(zhǔn)備過冬，而對面的寒號鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風(fēng)呼呼吹著，可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦，自我說明天必須壘窩。第二天，天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩，當(dāng)晚寒風(fēng)更猛了，，只見寒號鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。

這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要這天推明天，明天推后天，也不要像寒號鳥那樣懶惰。

嘻嘻!我也當(dāng)過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午必須喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點生氣，我一向往后推，最后我的口腔潰瘍越來越大，痛得吃不了飯。

你們可千萬不要當(dāng)寒號鳥哦!我想對寒號鳥說：“早知如此何必當(dāng)初?！?/p>

《寒號鳥》讀后感15

今天我讀了一篇故事，叫《懶惰的寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆????????綞乘牢遙?魈煬屠菸選?“可是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。

這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標(biāo)。

臨盤采油廠勝利十七中小學(xué)一年級:孫奕彬

第五篇：《寒號鳥》讀后感

《寒號鳥》讀后感

《寒號鳥》讀后感1

今天，我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時候，只顧著每天玩耍，不聽朋友勸告，不做過冬準(zhǔn)備。即使它被冷風(fēng)吹的渾身發(fā)抖時，它也只是暫時有了壘窩的念頭，卻一直沒有壘窩的行動。最終，它凍死在一個滴水成冰的寒冷夜晚中，再也沒有了明天。讀完這個故事，我不禁想起了媽媽教過我的那首詩：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>

從中我也更加懂得了，做任何事情，都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習(xí)慣。否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。

《寒號鳥》讀后感2

前幾天，我讀了一個小故事，名字叫《寒號鳥》。內(nèi)容講述的是：寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲打好了窩，而寒號鳥卻只知道玩，最后在寒

冷的北風(fēng)里凍死了。有句話是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。喜鵲正是因為知道這個道理，才抓緊時間打窩過冬，而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自己平時做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不能及時寫完，到最后才從匆匆忙忙完成。

我要像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個珍惜時間，勤勞懂事的好學(xué)生。

《寒號鳥》讀后感3

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就明白玩，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。喜鵲正是因為明白這個道理，才抓緊時光搭窩過冬。而寒號鳥卻得過且過，最后被凍死了。

我想到自我平常做作業(yè)時，總是這天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到十分慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

《寒號鳥》讀后感4

這天我讀了《寒號鳥》這篇故事，明白了人不能太懶，太懶了就不會有好下場。你看故事中的寒號鳥天氣暖和的時候，別的鳥都在東奔西走，尋找枯草搭窩，只有它在玩兒。但是等到天氣寒冷的時候，別的鳥都躲在溫暖舒適的窩里，它卻在:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就搭窩”的哆嗦聲中凍死了。這個故事告訴我們，這天的事就這天完成，不要這天拖到明天，不要養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。

《寒號鳥》讀后感5

這天我讀了一篇小故事---《寒號鳥》，這種鳥長的很個性，它有四只腳，夏天的時候，它很美麗，有一身漂亮的羽毛，可冬天來臨的時候，它美麗的羽毛卻脫落了。它很懶，別的鳥做窩的時候，它卻整天東游西蕩，結(jié)果，寒冷的冬天它卻睡在冰冷的巖石縫里，結(jié)果被凍死了。我們不要像寒號鳥那樣，要做一個勤快的好孩子。

《寒號鳥》讀后感6

今天，我和媽媽一起讀了一本書《懶惰的寒號鳥》。

故事講了一只寒號鳥，在溫暖的春天有一身五彩繽紛的羽毛，沒有哪只鳥比得上它。隨著季節(jié)變化，小動物們都開始準(zhǔn)備過冬的食物了，寒號鳥卻每天逛來逛去什么也沒做。冬天來了，寒號鳥身上的'羽毛都掉光了，最后，寒號鳥凍死在五臺山的石縫里。

這個故事告訴我們，寒號鳥被凍死是因為它太懶惰了。曾聽過這么一句話：“天才在于勤奮，學(xué)習(xí)在于積累。”我要記住這話，學(xué)習(xí)更要勤奮努力。

《寒號鳥》讀后感7

今天我讀了《寒號鳥》的故事。

這個故事主要講了：有一只寒號鳥晚上只往別的鳥窩里鉆，因為它光說不干，所有的鳥都不喜歡它。

這個故事告訴我：光說不干，最后害掉的人只會是自己，我們可不要向寒號鳥學(xué)習(xí)，做一個不是光說不做的人。

《寒號鳥》讀后感8

寒號鳥不聽喜鵲勸告，白天天氣暖和它睡大覺，晚上凍得悲哀地叫著：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩?！?/p>

第二個白天繼續(xù)睡覺，直到凍死，再也沒有辦法補救了。這個故事告訴我們不能偷懶，干什么事情都要提前做準(zhǔn)備。

《寒號鳥》讀后感9

“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”這是一個寒號鳥在每天受凍的時候說的話，可是到了第二天，太陽出來了，他又沒有壘窩，而是去玩耍，最后凍死在寒風(fēng)中。這是故事告訴我們，一定要勤勞不能懶惰。

我們不能像寒號鳥一樣，只是嘴上說，而不實際行動。

《寒號鳥》讀后感10

這天我讀了一篇小故事---《寒號鳥》，這種鳥長的很個性，它有四只腳，夏天的時候，它很美

麗，有一身漂亮的羽毛，可冬天來臨的時候，它美麗的羽毛卻脫落了。它很懶，別的鳥做窩的時

候，它卻整天東游西蕩，結(jié)果，寒冷的冬天它卻睡在冰冷的巖石縫里，結(jié)果被凍死了。我們不要

像寒號鳥那樣，要做一個勤快的好孩子。

《寒號鳥》讀后感11

韓浩鳥感到讀后感當(dāng)天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居，秋喜鵲在堡壘里，韓浩鳥在玩，喜鵲來說服韓浩鳥，但韓浩鳥不聽勸告，拖著不放。冬天到了，喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和，韓浩鳥冷得直哆嗦，最終韓浩鳥凍死了。我認為韓浩鳥做得不太好。因為它懶惰，不聽勸告，又拖拖拉拉，最后凍死了。

我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥一樣的人。例如，我們班的一些同學(xué)讓老師給他寫作業(yè)，但他卻和其他同學(xué)玩，放學(xué)后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學(xué)習(xí)，還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。

所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。

《寒號鳥》讀后感12

寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，整天得過且過，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。

老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！毕铲o正是因為明白這個道理，才抓緊時間搭窩。而寒號鳥卻過一天算一天，最后被凍死了。

這時我又想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。

《寒號鳥》讀后感13

這天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。

故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。

我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。

我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學(xué)，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，之后放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。

我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。

我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。

《寒號鳥》讀后感14

今天，我讀了一個故事，名字叫《寒號鳥》。寒號鳥是一個非常懶的鳥，它總是把今天的事推到明天，所以才會變得這么懶。它每天晚上被凍的受不了的時候，就說明天一定要搭窩，但是到了第二天，它又不搭窩了。

就這樣它在一個寒冷的冬夜被凍死了。我們不要向它學(xué)習(xí)，要做個勤勞的好孩子，今天的事今天要做完，不能推到明天再做，要不然我們就會和寒號鳥一樣懶惰了，什么都做不成。

《寒號鳥》讀后感15

今天我讀了一個故事叫《寒號鳥》，故事講得是：從前有一個只鳥叫“寒號鳥”，它身上長滿五顏六色的羽毛，非常漂亮。它很得意，每天都去找別的鳥比美。秋天到了，有的鳥飛到南方過冬，留下的鳥忙著打窩，只有它每天閑逛，炫耀自己的羽毛。冬天到了，它最后被凍死了。

這個故事告訴我們一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的愿望。