第一篇：秋游告家長書

秋游安全告家長書

尊敬的學(xué)生家長：

在這秋風(fēng)送爽的日子里，學(xué)校擬組織學(xué)生開展社會實踐活動，目的是讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：

秋游時間：

1、2014年11月7日。

2、學(xué)生到校、回校時間：上午7:50到校；8:00集中操場進(jìn)行安全教育；8:10出發(fā)；上午11:00回校。

秋游對象：全體師生。秋游地點：

1、一、二年級：愚溪。

2、三、四年級：集云山半山腰平地。

3、五、六年級：集云山豬頭巖。請各位家長注意以下幾點：

1、根據(jù)孩子實際需求準(zhǔn)備適量衛(wèi)生、安全的食物，不要購買“三無”食品。

2、統(tǒng)一穿校服，不穿高跟鞋和溜滑鞋，佩戴好領(lǐng)巾和隊干部標(biāo)志，便于集體組織管理。

3、家長需配合學(xué)校做好安全、飲食衛(wèi)生、勤儉節(jié)約等方面的教育，并吩咐學(xué)生臨行前夜晚一定要休息好。

4、如有特殊情況學(xué)生不能參加活動的，請家長提前向班主任請假，并將《秋游安全告家長書》填寫好回執(zhí)，交給班主任。同時在家對孩子做好安全管理工作。

瑞安市錦湖實驗小學(xué)

2014年11月7日

2014.11秋游安全告家長書回執(zhí)

我已仔細(xì)閱讀以上內(nèi)容，（同意 不同意）我的孩子參加這次春游活動，一定會做好孩子在家的安全教育和管理工作。

班級__________ 學(xué)生姓名_____________ 家長簽名

第二篇：秋游告家長書

秋游告知家長書

尊敬的家長：您好！

秋高氣爽，秋意怡人！秋像一只神奇的畫筆，把世界染成金燦燦的。為了進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育要求，全面實施綜合實踐活動課程，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展，我校決定舉行秋游活動?，F(xiàn)將有關(guān)注意事項特告知各位，敬請配合。

時間安排：本周五（11月22日）上午8：30在學(xué)校集合出發(fā)，不準(zhǔn)遲到。下午2：30左右回校，請準(zhǔn)時到學(xué)校接小孩回家。

活動地點：紅色基地

活動項目：觀秋天美景，看軍事演習(xí)，玩游樂項目等?；顒淤M用：80元每生，包括車費、門票費、游樂費、保險費等。

活動要求：教育孩子聽從學(xué)校安排，不私自活動，注意安全，告訴學(xué)生家里的聯(lián)系電話，自備充足的中餐食品和其它備用物品，統(tǒng)一穿校服，如果下雨延期進(jìn)行，陰天則備好雨具。

特此通知

家長簽字：（請交班主任）

六合小學(xué) 2013年11月20日

第三篇：秋游活動告家長書

2012年五（3）班秋游告知家長書

尊敬的家長：您好！

秋高氣爽，秋意怡人！秋像一只神奇的畫筆，把世界染成金燦燦的。為了進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育要求，全面實施綜合實踐活動課程，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展，我班決定舉行秋游活動?，F(xiàn)將有關(guān)注意事項特告知各位，敬請配合。秋游以自愿為原則。

一、活動時間：11月24日（周六）早上8：30從學(xué)校出發(fā)，下午14：30返校。

二、活動地點：

三、秋游活動期間始終牢記自己是太平學(xué)子，一言一行關(guān)系到學(xué)校聲譽。家長要提醒孩子注意： 1.一切行動聽老師指揮，服從老師安排，嚴(yán)禁單獨行動，嚴(yán)禁擅自脫離班集體活動。2.來校及回家途中，家長要強調(diào)交通安全。3.不亂買亂吃不潔食物，防止病從口入。4.不私自去危險的地方玩。

5.禁帶小刀、打火機(jī)、啤酒類飲料、其他尖利器物。自己或同學(xué)遇到危險要及時報告老師。6.為了讓孩子“低碳、安全、環(huán)?！?地進(jìn)行秋游，請您為孩子準(zhǔn)備好下列出游物品：（1）一包面巾紙；（2）三張舊報紙；（3）一瓶礦泉水；（4）適量的、有安全保障的、有益孩子健康的食品。（5）隨身攜帶的零用錢要收藏好，不帶貴重物品。

7.注重文明。言行舉止文明有禮貌，愛護(hù)花草樹木，同學(xué)間互助友愛，避免沖突。

8.希望各位家長能配合老師做好安全、飲食衛(wèi)生、勤儉節(jié)約等方面的教育，督促學(xué)生自覺遵守活動紀(jì)律，增強安全意識和自我保護(hù)能力。

四、有下列情況之一的建議不要參加

1.有突發(fā)性病史、特異體質(zhì)、異常心理狀況或特殊心理疾病者；

2.若秋游前夕學(xué)生生?。ㄌ貏e是感冒發(fā)燒等其他可傳染疾?。┪慈撸?3.學(xué)生想去而家長不同意者；

如家長對以上情況知情而不跟老師交流，造成損失的由家長自負(fù)。

注：本次活動遵循自愿原則，但如果沒有特殊情況，請您支持孩子參加本次集體活動，請您填好回執(zhí)單，于11月22日（周四）交給班主任老師。若出現(xiàn)臨時情況不能參加者，請及時聯(lián)系班主任老師。

太平小學(xué)五年級三班 二0一二年十一月二十日

????????請家長與小孩認(rèn)真閱讀并簽好下面的回執(zhí)交到班主任處????????

回 執(zhí) 單

__________班 班主任：

我是_____________（學(xué)生姓名）的家長，已認(rèn)真閱讀了班主任老師11月19日下發(fā)的“2012年五（3）班秋游告知家長書”，對秋游活動安排已了解，同意配合班主任老師認(rèn)真教育學(xué)生。

（填“同意”或“不同意”）讓孩子參加學(xué)校組織的秋游活動。返校后回家方式為（填“自行回家”、或“家長接”）。

家長簽名__________ __ __ 學(xué)生簽字 聯(lián)系電話

太平小學(xué)五年級三班 二0一二年十一月二十日

第四篇：告家長書

“雙節(jié)”感恩教育告家長書

尊敬的家長：

您好！

為了讓孩子了解父母長輩的養(yǎng)育之恩，擁有感恩的心，進(jìn)而對有恩于自己的人心存感激，做一個知恩圖報的人。我校決定在“中秋”、“國慶”雙節(jié)假期期間開展“孝親敬老”主題教育。具體內(nèi)容如下，亟待您的理解與配合：

一、感知長輩恩：

讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓他學(xué)會感動，因父母的點滴關(guān)愛而感動，對父母長輩時時懷有感恩之心。

1.了解母親懷孕及生產(chǎn)時的痛苦情形，知道自己的生日即為“父憂母難日”。

2.聽父母、長輩講述自己的成長過程，記錄下父母關(guān)愛照顧自己的感人事例，體會父母為自己所付出的心血。

3.了解父母的工作情況，體會父母為家庭、為撫育自己所歷經(jīng)的辛苦。

4.將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。

二、完成親情作業(yè)———在國慶長假期間完成：

1.為長輩泡一杯茶，送一句溫馨的祝福，向長輩深鞠躬，說一句“感恩的話”；

2.給父母、長輩捶捶背、打一盆水、洗一次腳；

3.記住父母的生日，了解父母的成長經(jīng)歷；

4.給父母寫一封主題為“爸爸、媽媽（爺爺、奶奶），你們辛苦了”的家信；

5.親手制作一張感恩卡，送給家里的長輩；

6.每天承擔(dān)力所能及的家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、收莊稼等。

三、向家長作“知恩報恩”承諾：

承諾一：背誦并力行弟子規(guī)。要求孩子每周背誦一段，直至背出全文，并一一落實在生活上、學(xué)習(xí)中。做到敬聽長輩的教誨，不頂撞長輩，不做讓長輩擔(dān)心的事；尊敬師長，友愛同學(xué)，文明有禮，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

承諾二：將每個雙休日、節(jié)假日等定為“孝敬日”，與長輩溝通交流，匯報自己的學(xué)習(xí)思想情況，承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。

承諾三：每逢父親節(jié)、母親節(jié)、父母（爺爺奶奶）生日、自己生日，給父母贈送小禮物。

活動結(jié)束，要求孩子寫一則“感恩”日記，記錄“孝親敬老”活動的實際過程和感受，也可寫自己所要感謝的人。

請您務(wù)必督促、指導(dǎo)孩子做好以上事項，寫上您的意見與建議，于10月9日交班主任老師。

學(xué)校各項工作的成效，來源于家校雙方的協(xié)作努力，感謝您的支持與配合！學(xué)校全體教職員工祝您假期愉快，合家歡樂！

梁鎮(zhèn)小學(xué)德育處

2012年9月29日 家長反饋意見或建議：

家長簽字：

第五篇：告家長書

告家長書

尊敬的學(xué)生家長：

您好！

你的孩子初中階段的生活即將結(jié)束，他們馬上迎來人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。在這最后的沖刺階段，學(xué)校研究決定，讓寧的孩子從

開始免費住校，以便科任老師及時有效地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們在有限的時間內(nèi)高效復(fù)習(xí)，最后取得優(yōu)異的成績，以完成我們共同的心愿。

孩子如果住校，我們學(xué)校有三層雙面公寓樓，環(huán)境優(yōu)美，干凈舒適，且有專人管理，他們的學(xué)習(xí)、生活和安全都有一定的保障，請你們放心！

在住宿之前，請各位家長做好孩子的思想教育工作，主要是以下三個方面：

1、教育孩子注意各種安全。不吃三無食品，不與同學(xué)打架斗毆，不玩電玩火??若有意違犯，造成不安全事故，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

2、教育孩子要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和紀(jì)律。服從學(xué)校教育、管理，不得無故離校，要愛護(hù)公物，不得攜帶刀具等危險品，不得從事有礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)和安全的活動。讓孩子與同學(xué)友好、和諧相處。

3、教育孩子配合老師做好后期復(fù)習(xí)工作。讓孩子要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)。要有頑強的意志和拼搏的精神。不怕苦，不怕累，不臨陣脫逃。

各位家長，我們共有一個關(guān)心與愛護(hù)的對象——您的孩子、我們 的學(xué)生。學(xué)校的所有教師與您均有一個相同的心愿，那就是讓您的孩子、我們的學(xué)生成才！為了這一共同的目標(biāo)，讓我們緊密配合，齊抓共管，讓孩子走向燦爛的明天。

周敦開，男，中共黨員，1966年9月出生，1987年1月畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院，分配至麻城一中擔(dān)任高中化學(xué)教師。2002年被評為中學(xué)高級教師?，F(xiàn)任高二年級化學(xué)教師兼學(xué)校政教主任。

周敦開同志敬業(yè)精神強、工作認(rèn)真踏實、熱愛教育事業(yè),具備一定的教育教學(xué)理論水平和較豐富的實踐經(jīng)驗。他師德高尚，一直把“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘并更好地踐行于育人工作中。他綜合素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，知識面寬，多才多藝；上課生動有趣，能激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣，條理清晰、思維嚴(yán)密、教法靈活，重視能力的培養(yǎng),已擔(dān)任過十余屆高三畢業(yè)班的化學(xué)教學(xué),高考成績屢次名列前茅。所帶化學(xué)學(xué)科競賽小組參加全國化學(xué)競賽獲多項國家級、省級獎勵，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。參編《麻城一中德育教程》書籍。

周敦開同志具有突出的帶班能力，他長期擔(dān)任班主任工作，深受學(xué)生的歡迎。他注重以德育人、以才育人、以情育人，深受廣大師生擁護(hù)和愛戴；他關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作方面有獨到的教育方法和經(jīng)驗。“嚴(yán)師”、“良師”、“思師”的帶班思路，充分體現(xiàn)了他的帶班特色。他所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正、團(tuán)結(jié)向上，在各項競賽中多次獲得優(yōu)勝，多次被評為校文明班級，他也多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任。

周敦開同志以高尚的師德，較強的管理能力，扎實的教育教學(xué)基本功和突出的工作成績贏得了聲譽。2004年9月，他被學(xué)校任命為政教主任，成為麻城一中德育工作的領(lǐng)頭羊。從一位普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，大力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷完善各項考核和評價機(jī)制，使我校德育工作出現(xiàn)勃勃生機(jī)。他建章立制，狠抓德育隊伍建設(shè)，堅持每學(xué)期一次的班主任專題培訓(xùn)和平時的以會代訓(xùn)相結(jié)合，提高了德育隊伍的整體水平。他堅持德育創(chuàng)新，努力推進(jìn)學(xué)校保衛(wèi)工作和宿舍管理工作的重大改革，增強了辦學(xué)活力；他在工作中不講排場不走形式，深入到師生當(dāng)中，每周都去學(xué)生食堂與學(xué)生共同進(jìn)餐，近距離了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。

在德育工作中，他始終堅持把師德建設(shè)放在首位，推行“三全育人”：全面育人、全員育人、全程育人；倡導(dǎo)樹立“以人為本”的管理理念；認(rèn)為“教育的科學(xué)需要科學(xué)的教育”，主張加強德育建設(shè)要從“科研興?！弊テ?。在學(xué)生管理工作中，主張以養(yǎng)成教育為重點，加強青少年思想道德建設(shè)，把“新生入學(xué)教育”和“畢業(yè)生離校教育”作為抓手，妥善安排各項德育活動，建立和完善管理制度，編輯了《麻城一中德育工作研究》、《麻城一中學(xué)分制實施辦法》和《麻城一中學(xué)生干部管理手冊》，嚴(yán)格落實管理制度，對學(xué)生的一言一行進(jìn)行培訓(xùn)。管理中從“細(xì)”處著手，從“小”處著眼，向“嚴(yán)”

處管理，在“實”處做文章，在“新”上謀突破?！凹?xì)、小、嚴(yán)、實、新”成了麻城一中的德育管理特色，加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)，收到了顯著的效果，一中的社會聲譽逐年提高。學(xué)校多次被上級評為“安全文明校園”。

周敦開同志非常重視育人工作。他的教育方法靈活多變，富有藝術(shù)性。他善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，不斷擴(kuò)大積極分子隊伍；善于選拔關(guān)心集體，又有較強管理能力的學(xué)生擔(dān)任班干部和學(xué)生會干部，擔(dān)當(dāng)教師的助手；善于發(fā)現(xiàn)差生的“閃光點”，利用“閃光點”教育差生，轉(zhuǎn)化差生；善于運用化學(xué)課的特點，將思想教育巧妙地滲透于課堂教學(xué)中；善于組織文藝晚會、演講比賽等課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和榮譽感，提高學(xué)校的凝聚力??周敦開同志從2004年9月?lián)握讨魅我詠恚媒處煏?、班主任例會、示范課等將教育方法傳授給其他教師外，每個學(xué)期都把班主任認(rèn)為最難教的幾個后進(jìn)生做為自己的幫教對象，通過大量的工作促使他們轉(zhuǎn)變。如2001年9月入學(xué)的張某某同學(xué)，曾是紀(jì)律散漫有偷盜行為的學(xué)生，在周敦開老師發(fā)動其加入學(xué)?；@球隊訓(xùn)練比賽和適時點撥教育下，過了一個多學(xué)期成為尊師守紀(jì)，樂于助人的好學(xué)生。

周敦開同志作為一名黨員，為人正派、以身作則、踏實肯干、團(tuán)結(jié)同志。從教二十年來，他愛校如家，一心撲在工作上，上班早下班遲，經(jīng)常不計報酬的加班加點，有時為了處理一些偶發(fā)事件，要加班到很晚，但他從來沒有一句怨言；作為政教主任，他愛生如子，不放棄一個學(xué)生，絕不將一個困難生推出校門。他注重構(gòu)建立

體化育人工作網(wǎng)絡(luò)，致力于建設(shè)一支教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作隊伍。在他的努力下，學(xué)校良好的校風(fēng)正在一天天地形成，學(xué)校德育工作有聲有色。他本人也獲得了許多榮譽：

20年的工作歷程不算長。面對20年來取得的成績，周敦開依然保持著奮進(jìn)的精神。因為時代在前進(jìn)，前進(jìn)的時代需要人才。他沒有理由停下腳步，他正與全市教育同仁一道用心血和汗水為老區(qū)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。