第一篇：思想政治表現(xiàn)自述（最終版）

研究生思想政治表現(xiàn)自述

一、政治表現(xiàn)：本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,愿意積極地投入到祖國的建設(shè)事業(yè)中。

二、外語水平：通過了大學英語四級考試,即將參加2009年6月的大學英語六級考試。

三、業(yè)務(wù)和研究能力:本科期間,學習的專業(yè)科主要有《通信原理》《電子線路CAD》《單片機原理》《自動控制原理》《高頻電子線路》《微機原理與接口技術(shù)》《數(shù)字信號處理》《信號與系統(tǒng)》等。此外還對電路板的檢測有初步的了解。相繼在深圳和惠州進行了與所學專業(yè)相關(guān)的實習。雖然做的都是普通工人的操作方面的事情，但是讓我學到了吃苦的精神，學習了學習知識的能力和增強了進取精神。其次,在大學的實驗室進行了電子線路綜合設(shè)計，帶領(lǐng)組員共同完成了音響放大器的設(shè)計工作，并獲得了老師的好評。以及進行了通信和信號相關(guān)的實驗，鍛煉了自己的動手和學習知識的能力。我在電信專業(yè)的本科畢業(yè)論文是《藍牙通信模塊的設(shè)計與實現(xiàn)》，正在老師的指導下順利進行。通過本科畢業(yè)設(shè)計,我基本上具有了初步的科學研究的思想和正確的方法。

四、研究計劃：我主要愿意從事數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)工程方向的研究。最基本的原因就是我對這個方向有強烈的興趣，熱愛通信與信息系統(tǒng)這個專業(yè)。

政治表現(xiàn)：熱近祖國，熱愛人民，擁護社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，參加了學校黨課培訓，是優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員。我沒有參加過任何邪教活動，沒有受到過任何刑事處罰，堅定的戰(zhàn)在社會主義立場，為社會主義事業(yè)的振興而奮斗。

外語水平：主修為英語，順利通過了CET4和CET6，具有良好的聽寫能力。

主要業(yè)務(wù)課：計量經(jīng)濟學，技術(shù)經(jīng)濟學，消費經(jīng)濟學，發(fā)展經(jīng)濟學，經(jīng)濟學原理等經(jīng)濟理論課程。在學校期間我讀了許多關(guān)于經(jīng)濟方面的書籍，并對國家和經(jīng)濟狀況有了初步的自我認識，并愿意在研究生階段不斷細化系統(tǒng)深化自己的知識。經(jīng)濟不是空洞的，而是活生生的存在于社會之中。它是一種有用的工具，可以解決一系列的現(xiàn)實問題。改革開放30多年來，我國經(jīng)濟取得長足發(fā)展，但是我國區(qū)域經(jīng)濟不夠合理，產(chǎn)業(yè)經(jīng)枸層次不合理，企業(yè)的運營方式不夠成熟。當前我國經(jīng)濟形勢面臨多重困難，出口形勢不好，人民幣升值壓力，而這在很大程度上和我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理有關(guān)系。第二產(chǎn)業(yè)發(fā)達，但是效率不高，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢是一對影響我國經(jīng)濟長久發(fā)展的急要解決的矛盾。

科研能力：我有畢業(yè)論文設(shè)計是《我國家族企業(yè)面臨問題和發(fā)展趨勢分析》，在寫論文過程中我發(fā)現(xiàn)家族企業(yè)并不一定是效率低不的企業(yè)組織形式，相反好果懂得，它將是一種高效率的企業(yè)組織形式。書讀三代必發(fā)，財發(fā)三代必垮我國家族企業(yè)的發(fā)展應(yīng)該充分借簽日本的環(huán)形模式，歐美的高信任模式，還是中國的儒家模式。家族企業(yè)做的好沒有統(tǒng)一的模式，關(guān)鍵是要以變應(yīng)變。

研究計劃：我計劃研究的是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的流通經(jīng)濟方向，因為流通產(chǎn)業(yè)是國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，中國是個制造業(yè)大國，但還不是制造業(yè)強國，經(jīng)濟發(fā)展模式應(yīng)該由粗放型經(jīng)濟到集約型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變，我國進入了重化工時代，提高資源利用迫在眉睫。我國處在產(chǎn)業(yè)微笑曲線的底端，付出的多，回報的少，浪費了國家的人力和物力，用本國的資源為別國人服務(wù)，經(jīng)濟的高增長沒有被本國人民所享有?，F(xiàn)代社會誰掌握流通誰就掌握了制造，誰就掌握了國家的命脈。因為現(xiàn)在已經(jīng)不是可以產(chǎn)多少東西的問題，關(guān)鍵是可以把產(chǎn)出來的東西賣掉。我想從事這方面的研究，認真學習相關(guān)理論，為我國經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

第二篇：教師思想政治表現(xiàn)自述（推薦）

教師思想政治表現(xiàn)自述

篇一：教師工作自述

教師工作自述

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、習慣、學習新知識可能會的些困難，采取相應(yīng)的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，激發(fā)學生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。

6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。篇二：教師評職稱自述

任現(xiàn)職以來工作業(yè)務(wù)自述

本人自2011年12月晉升為小學一級教師以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為以后的教育工作做得更好，下面是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作情況的總結(jié)。

一.政治思想

自2011年12月履行小學一級教師職務(wù)以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，遵紀守法、教書育人、為人師表，始終恪守“學高為師，身正為范”的原則。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二.教育教學及科研能力

自履現(xiàn)職以來，我擔任小學數(shù)學教學及班主任工作，工作中我始終以教學質(zhì)量為中心，為了上好課，我做了下面的工作：

1.課前準備：備好課。

2.認真鉆研教材，對教材的基本思想、每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。

4.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5.組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7.積極參與聽課、評課，虛心向同事學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8.熱愛學生，平等地對待每一個學生。

三、工作成績

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一份耕耘，一份收獲，我?guī)У陌嘟虒W質(zhì)量多次被教育主管部門認可，被評為優(yōu)秀教師，發(fā)表了幾篇論文，是課題研究組的成員 “金無足赤，人無完人”，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量！篇三：教師個人自述報告

2010學年個人自述報告

工作---幸福之所在工作---幸福之所在

---2010學年個人自述報告

從選擇做教師這個職業(yè)起，我把對教育事業(yè)的熱愛，化為每一天勤勤懇懇的工作，把做一名好教師作為自己的人生目標。愛崗敬業(yè)，一切以集體利益為先，勇挑重擔，成了自律的行為準則；關(guān)注學生身心健康成長，培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范和行為習慣，為人師表，成為終生努力的方向,在平凡的工作崗位上，我默默地追求著屬于自己的精彩。幾年來，我所帶的班級每次考試總處于領(lǐng)先地位，從03年以來連年獲得縣教學創(chuàng)優(yōu)獎。本學期我擔任五年級的語文、數(shù)學、音樂等課程。每星期的工作量都 在30節(jié)以上。在本學年的鄉(xiāng)級統(tǒng)考中，我所擔任的五年級的語文、數(shù)學課程，上下學期均獲得了鄉(xiāng)級第一名的好成績。所帶的班級被評為文明班集體，成績的取得，我認為很大程度上得益于領(lǐng)導的支持和班級良好的學習氛圍與競爭環(huán)境。我曾榮獲縣級模范班主任稱號、縣級模范教師稱號和市級文明教師稱號。在今年的科技創(chuàng)新大賽中，我輔導的學生作品《太陽能城市》又榮獲了省級二等獎，我獲得了省級優(yōu)秀輔導教師的稱號。撰寫的多篇論文在省、市、縣基礎(chǔ)教學中獲獎，在學校工作中主抓檔案工作，我自建檔以來就連續(xù)被評為先進檔案管理員。

自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，堅持政治理論學習。理論是行動的先導。結(jié)合工作實際，我認真 學習了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風格，關(guān)愛學生，以情感人，以理服人。

所謂“學高為師，身正為范”，作為教師，不但要有崇高的師德，還要有深厚而扎實的專業(yè)知識。從參加工作的那一天起，我就堅定了一個崇高的信念——熱愛教育事業(yè)。在教學中，我特別重視研究教育規(guī)律，不斷對教學方法進行改革。在教學任務(wù)上，正確、全面、恰當貫穿落實新課改提出的知識和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價值觀“三維目標”。在教學內(nèi)容上，我要求不只是教授課本上的死知識，還要根據(jù)教材實際和學生需求，擴大知識領(lǐng)域，學習吸取自然、社會大課堂的知識，利用和運用學生已有的知識和生活經(jīng)驗。在教學過程上，我強調(diào)教與學、師與生的交往互動。大膽鼓勵學生具有獨立性和自主性。在教學方法上，我以培養(yǎng)學生能力、發(fā)展學生智力為出發(fā)點，探索學生的學習規(guī)律，教給學生靈活的學習方法。作為一名教師，我每學期大量閱讀教育教學雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發(fā)展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。在教學的同時，學習時尚的思想和觀念，探索和實踐我們最新的教研教改理論。

愛學生，是當好一個老師的前提，對學生的愛應(yīng)該是無私的，平等的，我堅持遵循“偏愛后進生，嚴愛優(yōu)等生，博愛中等生”的教育原則來對待學生?？梢哉f，后進生是我的最愛，特別是在批評的學問中，我不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。有一招叫“退三進一”，我們看電視經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻之前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進攻。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯也這樣說過：用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點。我批評學生的時候，先表揚他的三個優(yōu)點，此謂“退三進一”。每個學生都有自己的優(yōu)點，每位教師都應(yīng)該善于捕捉學生的閃光點。雖然可能只是閃了一點點光，但有可能會通過這小小的閃光點，挖掘出埋藏在他心里的大金礦。在教學生寫字時，看到寫得好的，我會大加贊賞地批上評語“你真是一個寫字小能手”、“你的字太漂亮了，我忍不住看了又看”，而對那些寫得不好的，我也強迫自己去欣賞。有一次，我批改陳夢龍的作業(yè)，作業(yè)是寫得亂七八糟，簡直慘不忍睹。我耐著性子看了很久，終于發(fā)現(xiàn)有一個“太”寫得還可以，我就在旁邊寫上這樣一句話“哇，你這個‘太’字寫得真漂亮，我真想把字剪下來，貼在我的辦公桌上?！闭l知道，作業(yè)發(fā)下去之后，陳夢龍就興沖沖地拿著剪下來的“太”字就跑來送給我。從那以后，陳夢龍的字突飛猛進，越寫越漂亮。

現(xiàn)在流行在我班的時尚語言就是：我不是最棒的，但我會努力成為最棒的！

在班級管理上，我設(shè)立了金字塔式管理機制，塔尖是班主任，下一層是班委（由全班提名民主產(chǎn)生），每個班委分別承包兩個組長的管理工作，組長則直接管理該組小組員。每一層干部都要直接管理好自己的下屬，做好督促工作，各就其位，各盡其責，比如，在課間，班委需要督促自己分管的組長，請組長提醒各自的組員擺整齊課桌椅，做好課前準備，保持地面清潔。如果有幾個小朋友沒做好，則是組長失職，要是幾個小組沒做好，班長就要負起相應(yīng)的責任。另外，如果小朋友遇到小事情可先匯報給組長，組長不能解決的請班委調(diào)解，大事可直接匯報給老師。采取這個管理方式，可以讓班級管理制度更加明晰，更加層次化，突出班干部工作的針對性，增強他們的責任心，鍛煉他們的管理能力，同時也可以減少小學生愛成群結(jié)隊的向老師告狀的情況。

小學生非常熱衷于比賽，針對這一特點，我把班級常規(guī)管理和多種多樣的競賽評價方式相結(jié)合，以調(diào)動學生積極性，從而達到優(yōu)化常規(guī)的目的。在班里，我設(shè)立了個人競賽“明星樹”，從紀律、學習，文明禮貌、衛(wèi)生等方面對他們進行評價，在某方面表現(xiàn)突出的，獎勵一朵小紅花，貼在墻上的“明星樹”上，十朵“小紅花”可以換取一個“金蘋果”，十個“金蘋果”，十個金蘋果可以換取由我頒發(fā)的獎品。我又在教室后面設(shè)立了星星榜，分設(shè)“閱讀小明星”、進步小明星等，把這些方面表現(xiàn)突出的小朋友的照片貼在相應(yīng)的小星上，作為大家學習的榜樣，當其他學生看到別人的照片貼在星星榜上時，眼里滿是羨慕之意，于是也以此目標來激勵自己。但是我班的小朋友比較調(diào)皮，

第三篇：思想政治表現(xiàn)

學年來，本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“十六大”精神，積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。熱愛學校，關(guān)心集體，做好學生的表率。服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導的一致好評。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導員工作時，能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作，組織主題隊會觀摩，組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務(wù)勞動，使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展，大隊形成一股文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣。在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作；在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關(guān)心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓和電大本科進修，取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。

一學年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

我熱愛學校，關(guān)心學生，服從學校工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項工作任務(wù)。這一學年，我擔任XX

班的數(shù)學教學工作。在教育教學中，能認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時，做好教學常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n，課后及時批改學生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導他們的興趣，使得他們的在學業(yè)成績和行為習慣方面都有所進步。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。

此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓，取得一些成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。

第四篇：思想政治表現(xiàn)

教師考核思想政治表現(xiàn)

本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

我熱愛學校，關(guān)心學生，服從學校工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教育教學中，能認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。

此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀。

本人本堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實各項教育教學措施。謹守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。平時工作服從領(lǐng)導安排，勤懇踏實，肯吃苦；與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待；本著以人為本的教育理念，對學生關(guān)愛尊重，一視同仁。作為少先隊大隊輔導員，重視德育教育，注重學生的良好習慣的養(yǎng)成和語文學習興趣的激發(fā)，強調(diào)能力的培養(yǎng)。作為語文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學校布置的各項相關(guān)任務(wù)。百尺竿頭，更進一步。成績的取得只是代表過去，我會在新的學期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導、朋友、家長。

第五篇：思想政治表現(xiàn)

篇一：思想政治表現(xiàn)評語 思想政治表現(xiàn)評語

給學生的思想政治表現(xiàn)評語

該生一直積極努力地向黨組織靠攏, 大一下學期參加了黨校培訓被評為優(yōu)秀學員。積極進取，刻苦努力，思想覺悟高，團結(jié)同學，關(guān)心時事，學習和動手能力強。在學習上本著不落后的態(tài)度進行學習。在生活上，勤儉節(jié)約，不穿名牌，不趕時髦；同時利用各種機會來勤工助學，我賣過衣服、小首飾品、保險，作過校園考研代理、做過手機宣傳、房地產(chǎn)宣傳；大一做班級的團支部書記、大二院生活部副部長，工作認真負責。

該生在各方面表現(xiàn)突出，思想上積極進取，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，政治思想覺悟高，學習刻苦努力，成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學金、“三好學生”稱號，積極參加各項活動，全面發(fā)展，積極參加社會實踐活動，群眾基礎(chǔ)較好。

該生積極擁護黨的領(lǐng)導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力刻苦，認真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人，校優(yōu)秀團員，校三好學生，市三好學生。

該同志熱愛集體，關(guān)心同學，時刻以黨員標準要求自己，努力做一個積極樂觀、追求上進的人。在學習上，勤奮刻苦，踏踏實實，不遲到不缺席，并取得優(yōu)秀成績，獲“學習先進個人稱號”。在擔任兩年的文體委員時，工作上認真負責，獲“文體工作先進個人稱號”，05年參與組織迎新晚會并獲得一等獎；生活上，嚴格要求自己，向一個合格黨員的標準看齊，做事認真負責。

教師思想政治表現(xiàn)評語

熱愛社會主義祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“十六大”精神，積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀，鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現(xiàn)鑒定。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

熱愛學校，關(guān)心集體，做好學生的表率。服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認 真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。

所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導的一致好評。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導員工作時，能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作，組織主題隊會觀摩，組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務(wù)勞動，使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展，大隊形成一股文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣，思想品德。

在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作;在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關(guān)心學生的健康成長。

此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓和電大本科進修，取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。

大學生思想政治表現(xiàn)評語

政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強。

一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷

離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學再讀一次會怎么過，我會說我還會這么過政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共-產(chǎn)-黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？蒲袆?chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機，愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強。

篇二：自我鑒定(現(xiàn)工作崗位思想政治表現(xiàn)

注：1．“所在單位考核意見”應(yīng)明確被考核者能否勝任所承擔的工作； 2．本表需填寫一式兩份，其中一份存入個人檔案；

3．送交本表時，需另附一份本人原單位確認其任職資格的證書（文件）的復印件。

××大學調(diào)入人員

確認專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審批表

篇三：思想政治表現(xiàn)(研究生)本科一年級期間就完成了團校和黨校課程，并于2010年12月入黨，成為一名正式黨員。

該生堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，并且堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用。并積極運用馬克思主義的立場、觀點和方法來學習主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。該生積極擁護黨的領(lǐng)導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力刻苦，認真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良，獲得二等獎學金。生活上積極進去，工作認真負責，積極參加社會實踐活動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”，團日活動先進個人、校社會實踐先進個人。熱愛學校，關(guān)心集體，做好學生的表率。服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關(guān)心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時事，積極參加各種培訓。該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的

理論知識。學習上，該生學習成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內(nèi)外流動。生活中，該勤儉節(jié)約，樂于助人，同學關(guān)系較好。

熱愛學校，關(guān)心集體，做好學生的表率。聽從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，立場

端正，努力完成學校交給的各項任務(wù)。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫助同學，同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關(guān)心國家時勢，積極參加各種培訓。

該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助

同學，團結(jié)同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務(wù)，得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力，學習成績優(yōu)秀，曾獲學校一等綜合獎學金，“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。

該生積極擁護黨的領(lǐng)導，努力學習馬列主義、毛澤東思惟、鄧-小-平理論，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力耐勞，當真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。工作上積極進取，工作當真負責，積極參加社會實踐流動，群眾關(guān)系良好，曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優(yōu)秀團員，校三好學生，市三好學生

1、思想政治方面：熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極響應(yīng)黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十七大和十七屆三中全會以來黨的各項路線方針政策，能夠堅持和樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀指導實踐工作。思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。我努力在自己的一言一行中做到：.積極成為“三個代表”的代表者、實踐者；確立“服務(wù)廣電、服務(wù)人民、服務(wù)社會”的思想觀念，做代表先進生產(chǎn)力的實踐者、代表者，努力加強自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。逐步具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識文化水平和為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的科學技術(shù)本領(lǐng)，為提高社會生產(chǎn)力作出貢獻。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。同時牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統(tǒng)化；不斷提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術(shù)，牢牢把握中國先進文化的發(fā)展趨勢和要求!爭做宣傳文化戰(zhàn)線的排頭兵。

2、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。三年來，我親自主筆了，編寫了，獲得了 獎。。。廣電事業(yè)充滿希望，七彩熒屏絢麗多彩；這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，也是我們電視從業(yè)人員辛勤勞動的結(jié)晶。毫不夸張地說，目前信陽電視臺公共頻道已經(jīng)成為本地最具有實力的電視臺之一，公共頻道事業(yè)的蓬勃向上，象一面鏡子折射出了廣電人團結(jié)進取，一步步邁向輝煌的匆匆步履 ,象一面旗幟引領(lǐng)著廣電領(lǐng)域的創(chuàng)新精神和時代潮流。在工作中，我個人非常注重創(chuàng)新圖強，做強做大電視產(chǎn)業(yè)將是公共頻道今后的奮斗目標。在辦臺思想上，我始終堅持政治家辦臺思想，始終把握正確輿論導向，不斷提高輿論引導水平。新世紀新機遇，給信陽市的社會經(jīng)濟發(fā)展帶來了無限的生機和活力，信陽市的大事多、喜事多、亮點也多，建設(shè)和諧社會和小康社會，建設(shè)開放型、區(qū)域性中心城市，做強做大中國茶葉名城，弘揚老區(qū)紅色文化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村等等，都需要輿論先行，我們要加大新聞宣傳力度，以激勵全市人民奮發(fā)向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。其次，要創(chuàng)新工作方法。繼續(xù)抓好對外宣傳工作，不斷樹立和提升信陽的良好形象，與此同時，面對日趨激烈的媒體競爭，精辦欄目，多出精品是立臺之本，通過不斷努力，催生一批在全市有影響的名牌欄目和名牌播音主持人。第三，做強做大電視產(chǎn)業(yè)，是電視事業(yè)發(fā)展的不竭動力。要不斷拓寬思路，學習外地經(jīng)驗，以電視的輻射帶動作用，形成跨區(qū)域、跨行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集群，在這方面，公共頻道將在廣電局產(chǎn)業(yè)鏈條中，發(fā)揮自己應(yīng)有的貢獻、全力支持電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。無論是在工作場合或者是日常生活中，我都能夠嚴以律己、寬以待人，做領(lǐng)導同仁的好朋友，做全體職工的好榜樣，從來不遲到、不早退，小病堅持上班，輕傷不下火線。本人尤其重視班子團結(jié)，不遺余力地維護所在領(lǐng)導班子的核心價值觀和向心力、凝聚力；大事講原則、小事講風格，積極向每一位同仁取經(jīng)學習。平時談生活，和大家心心相映、和睦相處；遇事談心得，和大家推心置腹、坦誠相見。無論是大會小會，都很重視每位領(lǐng)導的發(fā)言和觀點，善于總結(jié)每位領(lǐng)導的正確思想，從中找到大家的共同點，從而把握工作的切入點，避免了實際工作中可能產(chǎn)生的誤會和矛盾。