第一篇：我一歲了隨筆

當我從媽媽肚子里出來的那一刻，我使勁的哇哇著，向這個世界宣告：我來了！

我顯得很激動，然而在這個暖暖的地方，除了幾個拿刀的，拿針的，端盤的，看熱鬧的，只有我和老媽。至于老爸——那個家伙可能正在產(chǎn)房外面聆聽著我的宣告，激動的流淚呢吧！

產(chǎn)房外面有個聲音說著：男孩，身長50厘米，體重……保密！從產(chǎn)房出來，我一會兒被這個大人抱抱，一會兒被那個大人抱抱，沒多大會兒的功夫，十幾個大人都抱過我了，抱抱，是這個世界上最好的打招呼的方式嗎？我不說話，我繼續(xù)睡我的覺！

我不明白睡了多久，我對時光還沒有概念，我也偶爾醒來，幾聲“哇哇”之后，嘴里就會有股甜甜的味道。我逐漸喜歡上了這個味道。每當我想這個味道的時候，我就“哇哇”一陣，我的這個留意愿也總會得到滿足。有時我意猶未盡，讓嘴巴在被子上蹭來蹭去，使勁的“哇哇”，但是老爸老媽顯然是缺少了一名翻譯，他們手足無措，最后一個翻譯最之后了：“寶寶都餓的咬被子了，你們沒給他吃飽吧！”于是，幾分鐘后，甜甜的味道又來了。

不知什么時候，這個世界模模糊糊的，一點一點的呈現(xiàn)出來了。我感覺很多個黑白的身影在我身邊晃悠。我只關注那甜甜的味道，貌似只有它，才能讓我渾身舒坦。沒過多久，又一樣讓我感到舒服的事情開始了，那就是聲音，它很有旋律的滋潤著我。但是那個可憐的粗嗓門，你就不能把你破鑼似的哼哼改改嗎？

除了睡覺、聽歌，和那甜甜的味道之外，我每一天必做的事情貌似還有不少。因為我經(jīng)常聽見這樣的聲音：“又尿了！”“哎呀，什么味道臭臭的！”朦朧中，一個身影走到我面前，然后又捧著什么離開了。好吧，假使我做了什么不該做的，敬請原諒我吧！我其實不想那樣——你懂的。的，我能看到一些東西了。每一天醒來的時候，總有兩個腦袋在我面前晃悠?！皩殞毿牙?！”“寶貝兒！”寶貝兒，這是我的新名字嗎？我也搞不清，但不管怎樣，我總要給他們個面子，禮節(jié)上要笑一下的。因為我這一笑，就像打開了他們的一個什么開關，我喜歡聽的有旋律的聲音就開始播放了，緊之后，甜甜的味道也來了。

我和這個世界不斷的接觸著。有時，我會看到樹上開的花；有時，我會看到一個毛絨絨的家伙“汪汪”的叫著；有時我會看到很多人在行走；有時，我還會看到一個個四四方方的大怪物，閃著兩個嚇人的眼睛趴在四個圈圈上。這個未知的世界，我想擁抱你！我剛張開雙臂，一個聲音出現(xiàn)了：“快包好，別讓寶寶凍著?！庇谑俏业碾p臂又被裹在被子里。我表示很無奈，只能把無辜的小眼神送給他們。

周圍一天天的熱起來的時候，我學會了一項新的技能——爬。我興奮的到處爬著，笑著。我熟悉的兩個家伙，手里總是拿著一個東西對著我，然后他們就靠在一齊，看著那玩意傻傻的笑。那東西究竟有什么魔力？最后有一天，我躺在他們的懷里，看著那亮亮的東西，里面居然有個寶寶！那是我嗎？不對呀，我是一向動的，但那個寶寶怎樣有時動，有時又不動呢？

無意間，我發(fā)現(xiàn)我有時渾身不自在，但是我貌似開始變大了，我所熟悉的兩個家伙，總是要給我裹上一層層的東西，人類的發(fā)明總是那么奇怪，一層一層的，我。我叫著抗議，四肢也不停的揮舞，但是貌似我所有的努力都是白費，在一聲聲“立刻就好了”的聲音中，我只好看著身上花花綠綠的——別說，還挺好看的！

我所喜愛的甜甜的味道漸漸的被裝在一個小瓶子里，但我仍然瘋狂的愛著它！有一次，我感覺嘴里有兩個硬硬的東西，我用它在各種物體上蹭來蹭去，還挺舒服！我就不斷的用它去蹭在我嘴邊的東西。慢慢的，它們的家族發(fā)展成了三個、四個。它們貌似還分了兩派，在我吃東西的時候他們還會發(fā)生點小沖突，我無法勸阻，甚至拿手指也毫無辦法，唉，就讓他們待在我嘴里吧！

對了，說到吃東西，我吃的東西可多了！盡管我都叫不上名字。我相信那兩個家伙給我搭配的很好，因為從我漸漸長高的身體，和圓圓的小臉蛋就能感覺出來。對了，那兩個家伙，我此刻也能試著叫出他們的名字啦！我介紹一下哈，他們分別是——爸爸、媽媽。

他們每一天都陪我開心，當然我也時不常的逗他們一下，因為我發(fā)現(xiàn)我逗他們的時候，他們是那么開心！最近，我從他們的嘴里聽到“寶寶快1歲了，我們到時給他過個生日吧！”哇！好棒！我就要1歲了耶！

這生日該怎樣過呢？我先想想，你們繼續(xù)看文章哈！我得好好想想！

第二篇：今天,我十歲了。

十歲生日祝詞

慈祥和藹的爺爺奶奶、瀟灑漂亮的叔叔阿姨、活潑可愛的小朋友們： 大家中午好！

今天，我十歲了。首先我要感謝大家能在百忙之中來參加我的生日宴會，是你們的祝福、喝彩，讓我此時此刻感到無比的幸福、快樂！

今天，我十歲了。十年前我還是一個小小嬰兒，而今卻已是“小荷已露尖 尖角，常家有女初長成”了，在此，首先我要感謝我的家人，是奶奶、外婆、外公十年來對我無微不至的關懷，是爸爸、媽媽十年來含辛茹苦的養(yǎng)育,是姑姑、姑爸、大伯、大媽的精心呵護，總之，是有了在座的所有長輩無微不至的深切 關懷才讓我有了快樂、美好的童年!在這里我要真心地說聲：“謝謝你們！”今天，我十歲了。我還要感謝前來參加我宴會的同學，是你們一路相伴，給了我競爭的勇氣和樂觀的性格，讓我不斷地進步、成長！

今天，我十歲了。我最后要感謝的是在座的所有來賓，感謝你們曾經(jīng)給予我的幫助和鼓勵，我記憶的畫屏上得以增添了更多絢麗的色彩。

今天，我十歲了。是我成長進步的一個新起點。從今天開始，我會更加勤 奮地學習文化知識，更好地與周圍的人們和睦相處，我會更加尊重長輩，培養(yǎng) 自信，增強戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要努力做一個奮發(fā)向上、有所作為的少年！決 不辜負長輩、老師和同學們對我的期望。

在這樣一個喜慶的日子里，我希望能將我的快樂化作激情的樂章，傳播給在座的每一位來賓，愿這快樂的音符帶給大家幸福和吉祥！最后再次感謝在座的所有嘉賓，祝福所有關心、關懷、關愛我的人身體健康、萬事如意。謝謝大家！

十歲生日祝詞

兩句半

作者：愚人

主管珠山區(qū)的教育叫程美玉；

思想問題要上弦這個要問問朱玉全； 教育安全要檢查這個事情問問計新華； 教學進度不能拖這個要問問諶景模； 行政辦的事情多不多這個問問付家波； 黨辦材料行不行這個問問張玉民； 評課累不累這個問徐衛(wèi)； 教學要檢查問問王彩華；

教育督導行不行這個問問盛新云； 教育管理不能坑這事要問趙友根； 教研聽課要吃香這個問問劉華江； 信息課氛圍濃不濃這個問問胡諾農(nóng)； 維護職工的命運這個看看余安慶； 莘莘學子要上升這個要問題問錢春； 工資漲不漲問問朱玖璜； 教學房屋行不行問問江解平； 服裝作業(yè)行不行首先問問吳和平； 教育監(jiān)理不能滑這個問問胡偉華。

第三篇：我十二歲了作文優(yōu)秀

我十二歲了作文優(yōu)秀

我十二歲了作文優(yōu)秀1

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了。

在我十二歲生日的那一天，家人問我想干什么？我毫不猶豫地回答：“去南極，當一名考察隊員?！贝蠹叶颊f我有志氣。從此，我買來許多關于南極的書、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗叨念著：“南極考察站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作、戰(zhàn)斗的。”我還常常請教老師，詢問有關南極的情況。當老師知道了我的理想后，夸我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好地開發(fā)南極，利用南極，我堅定地點著頭。

晚上，在睡夢中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只彩色的大天鵝，穿過時間，飛到了20xx年，停在一艘駛向南極的`大船上，我已變成了一名南極考察隊員，和其他人共同去南極?！暗搅?，到了！”我們下了船，來到長城站，和老隊員們一起勘測研究，把南極地下的石油開采出來，供給那些石油緊張的國家；我們把南極一座座冰山運出去，運到那些水源缺乏的國家，制服南極的冰崩……

我十二歲了，我有自己遠大崇高的理想，只要我刻苦學習，努力攀登科學的高峰，我的理想就一定會實現(xiàn)。

我十二歲了作文優(yōu)秀2

我正十二歲，成長的經(jīng)歷如同一幅美麗的圖畫，我正十二歲，我的青少年期已經(jīng)到來，我有了新的變化。

十二歲·變得會思考

我的小區(qū)大約在五個月前發(fā)生了一件可怕的事：一棟大樓上的一大片水泥掉了下來，砸死了一個居民。政府嚴厲要求物業(yè)維修整改。于是小區(qū)里鋪滿了腳手架，但卻遲遲沒有維修公司來修理墻面，導致原本悠閑的小區(qū)頓時變得特別擁擠，我的鄰居本可以下樓遛狗和鍛煉，我也可以在小區(qū)里跑幾圈，在小花園里逛一會兒，現(xiàn)在這些事卻都不能做了。以前我是不關心社會問題的，但現(xiàn)在我想：我們小區(qū)出了安全事故，但維修公司卻不來處理，這是為什么？是物業(yè)公司不負責任，還是維護資金不夠？我陷入了沉思。

十二歲·我更強壯

我現(xiàn)在的體育成績因為堅持鍛煉而提高了，手臂上的`肌肉也更發(fā)達，我現(xiàn)在能做好幾個引體向上，跆拳道的出拳也更有力了，在籃球場上的表現(xiàn)也讓人刮目相看，我變得更強壯，更健康。

十二歲·我正在努力

我看著一張張滿是紅叉的卷子，一個個不理想的成績，做出了一個決定：努力學習、提高成績。每天回家后，我更抓緊時間做作業(yè)，為了擠出時間來提高自己，我常常會耽誤吃晚飯的時間，大家都吃好了我才上桌吃飯。每天晚上，我都認真的復習和預習，常常做到很晚才睡?；侍觳回撚行娜?，在我的努力下，我終于在下一次月考中，取得了全科的進步，我的努力沒有白費。

我正十二歲，我希望自己能在今后的生活中繼續(xù)乘風破浪，勇往直前。

第四篇：我的爸爸六十歲了

我的爸爸六十歲了

前日里，媽媽打來電話，說臘月十九便是爸爸六十歲的生日，讓我在北京買件禮物，春節(jié)的時候送給他。放下電話坐在沙發(fā)上半天，一時竟有些發(fā)蒙——我的爸爸六十歲了？

我還記得爸爸五十歲生日時的情形。當時還請了一些客人，爸爸那天也很高興。我那時候上高中，學習總不見有上升的跡象，功課之余能有一次家庭慶祝會也讓我有了一絲偷閑的機會。當時爸爸給我的感覺是個形象豐滿的人：有儒雅的外貌、有強烈的事業(yè)心、有很重的家庭責任感。爸爸是疼愛我的，他對我的學業(yè)寄予了莫大的希望。因為姐姐沒能考取大學，他便把希望重重地放在了我的身上。然而我又是不長進的，甚至在一段時期逆反地憎恨著這一切。也就是五十歲之后，人到中年的爸爸對我逐漸喪失了信心——我有的時候挺沒良心，當我終于感覺到他對我的學業(yè)不再抱希望的時候，我如釋重負了。仿佛一切都已然如此，所有的失望都有了借口。當時就希望萬惡的高中能早點結(jié)束，我可以飛，飛到遠方。

在我如此盼望長大的時候，我忽略了爸爸媽媽會衰老。我總感覺他們是永遠有精力的、永遠愛嘮叨的、永遠愛操心的、永遠工作的、永遠年輕的。任何時候他們都會觀察你、告訴你該做什么怎么做?！昂脽?！”在體會著成長的煩惱的同時，我們忽略了太多的東西，那份親情被朋友、戀愛、所謂時尚的東西擠到了一邊。我們在背著父母做著一些自認為很獨立的事情，全然忽略了他們需要我們、忽略了他們的年紀、忽略了他們的生日。

是的，我是忽略了這些。每年剛開始的時候，我總會告訴自己父母的生日，但總會在之后寬慰自己“只因工作太忙！”就這樣，時間很快地流逝著，我在流逝中戀愛、結(jié)婚，我在流逝中開始自己全新的生活、在流逝中去領悟失去的東西。于是，十年就這樣的過去了。我的爸爸六十歲了！忽然，我在北京會如此的思念遠方的至親。我越發(fā)地發(fā)現(xiàn)了身上繼承了太多父親的影子：我會在走路的時候努力告戒自己不要走八字腳、我會在拍大合影的時候站在第一排的最旁邊、我會在剛買回的書上習慣地寫上買書的時間和地點、我會在將來告訴我的孩子：“學好數(shù)理化、走遍天下都不怕！”

我的爸爸六十歲了！我不愿意他衰老，因為我還記得小的時候騎在他背上玩耍的樣子！越在遠方，那份牽掛便越強烈——因為長大，我們懂得了關愛。

爸爸生日快樂！

二子 寫在2004年1月13日星期二 北京

第五篇：【活動方案】 我十歲了

【活動方案】 我十歲了

活動背景

生日是一個快樂的紀念日，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。十歲，對于一個孩子來說應該是一個成長的里程碑，意味著是時候告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人了。

活動目標

（1）了解“十歲生日”的含義，知道它的不同一般。感受父母為自己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。

（2）改善親子關系，加深親子感情。引導孩子立下遠大的志向，讓爸爸媽媽感到欣慰。

（3）珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

活動形式

年級組集體活動

活動參與者

三年級全體師生、學生家長代表、教師和學校領導

活動時間

6月1日上午9：00到11：00左右

活動準備

（1）教師準備：

①要求學生回家準備2張從嬰幼兒時期到現(xiàn)階段的照片，教師收集并制作PPT。

②每班精心準備1個節(jié)目。

③撰寫主持稿，訓練主持人，準備主持人服裝。

④布置大禮堂環(huán)境，準備音響設備、音樂，定制生日蛋糕，購買信封，化妝品，設計、制作家長邀請函等。

（2）家長準備：

①一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。信件要包裝得漂漂亮亮，讓孩子一看就喜愛。②部分家長協(xié)助教師為孩子化妝、布置會場。

③組織家委會，統(tǒng)籌安排整個活動，每個班出兩位家長代表，共同商量籌劃活動，管理活動經(jīng)費。

（3）學生禮物準備：

①每位學生一件特制T恤，以班級為單位，每個班一種顏色。具體圖案統(tǒng)一定制。

②每位學生一個小蛋糕。年級組一個三層大蛋糕，用于點蠟燭，許愿時用，活動結(jié)束后分給每個班級，讓家長們共同分享。

③每個學生一張活動光盤，留作紀念。（4）學生準備：

①學生在集體生日前為自己的父母、長輩做一件力所能及的事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

②學生利用課間排練節(jié)目，可以邀請音樂老師幫忙。

活動過程

一、導入主題

A：“我十歲啦！”，（合：我們十歲啦！）你看，大家的臉上綻開了笑容。B：10歲的我們，擁有了天使般美麗的翅膀。C：10歲的我們，擁有了走向生命歷程的能量。

D：今天，我們相聚在這里?? 我們的心充滿了快樂、希望?? E：今天，我們在這里共同度過10歲生日，F(xiàn)：我們將和在場的每個人一起見證這段歡樂時光?。úシ疟尘耙魳贰锻辍罚?/p>

G：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們的老師表示衷心的感謝。

H：在這歡樂的日子里，請允許我代表全體師生向百忙中抽空來參加今天生日會的家長和嘉賓表示感謝！因為你們的到來，使我們的生日會錦上添花。

ABCD：踏著金色的陽光??伴著優(yōu)美的旋律??

EFGH：在這歡樂祥和的氣氛中??我們的集體生日會就要開始了！A：首先，有請馬校長為我們的集體生日會致辭，掌聲有請。

二、校長致辭

B：在國際學校這片熱土上，在三年級這個溫暖的大家庭里，在辛勤園丁的培育下，我們播種友誼，收獲真情。感謝馬校長對我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、第一篇章：憶成長，念恩情

1．回憶成長

A：今天是我們的節(jié)日，對于我們?nèi)昙壍暮⒆觼碚f，更是一個特殊的節(jié)日。B：2016年6 月 1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責任和希望。

2．家長叮嚀

C：敬愛的爸爸媽媽，誰也數(shù)不清你們?yōu)槲覀兏冻龅男难卸嗌佟：我們也深深知道，十歲，是我們成長道路上一個新的起點。站在這個新的起點上，您一定有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策對我們說。

A：今天，我們有幸請到了張語馨同學的家長，代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎！

（家長代表上場講話，8位家長代表需端好信封，8位學生代表同時候場）（等家長代表上臺站定后，8位學生代表上臺領取信封）3．分享禮物

B：再次感謝張語馨家長對我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。C：每年，爸爸媽媽都會為我們準備禮物，但今年的禮物來得更特殊，更讓我們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，太多太多的回憶。同學們認真地讀一讀吧，感受父母對我們的愛。

（各班代表將爸爸媽媽的信件一一發(fā)到學生手中。音樂《感恩的心》輕輕響起，學生看信5分鐘。）

D：同學們，此時此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說把。我們請向?qū)幫瑢W來說幾句。

E：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關懷像春風沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請讓我們真誠地說一聲：謝謝！

四、第二篇章：沐燭光、享春暉 蛋糕到位，10位學生代表到位，點燃蠟燭

F：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。G：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

H：笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上；歡樂充滿了每個人的心房。ABCD：我們一起大聲地說：“我們十歲啦！”

（在《生日快樂》的背景音樂中，推出蛋糕車，蛋糕上插著10支蠟燭）

A：請各班代表為我們?nèi)计?0歲的燭光。（學生代表點蠟燭，主持人配畫外音）

B一支燭光代表愛，我們沐浴在愛的懷抱中。C一支燭光代表美，我們在生命當中尋找到的美。D—支燭光代表熱情，對未來、對生命的無限熱情。E—支燭光代表勇氣，勇于接受挑戰(zhàn)、克服困難的勇氣。F—支燭光代表團結(jié)，這團結(jié)讓我們擁有良好的友誼和氣氛。G—支燭光代表分享，熱心地與人分享我們自己的關懷和幫助。H—支燭光代表奉獻，把我們感受到的愛傳遞出去。

A：在這充滿快樂、充滿幸福的日子里，讓我們用優(yōu)美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。

（主持人一起領唱）

B：讓我們?yōu)樽约旱奈磥碓S下一個美好的愿望吧。

（輕放《生日快樂》歌背景音樂，學生一起默默許愿。許愿結(jié)束后，臺上的學生和主持人一起吹蠟燭）

C：來！讓我們一起吹生日蠟燭吧！

五、第三篇章：我秀我才，快樂童年

D：轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)十歲了，在這十年中，在家長、老師的精心培育下，我們不但學到了許多知識，而且還學會了不少本領呢！

E：為慶祝這個特別的節(jié)日，我們自編自導自演了一臺精彩的節(jié)目獻給爸爸媽媽，獻給每一個特別的你！

F：爸爸媽媽們，請看我們的！校舞蹈隊候場 G：今天的彩云真美麗，今天的太陽真燦爛，今天的歌聲最動人，今天是六一，今天，我們都是歡樂的音符！接下來請欣賞學校體舞蹈隊的表演《妞啊扭》

三5班候場

H：情深似海，恩重如山，父母是我們最應該感恩的人，請聽三5班的詩歌表演《媽媽的臉是一本書》

三1班候場

B：你們見過由一群孩子組成的服裝秀表演嗎？那就一起來觀賞三1班的服裝秀表演《我型我秀》

三6班候場

C：十歲，是一個新的人生起點，未來的舞臺屬于我們。鼓起勇氣，想唱就唱，總有一天，世界能看到我們發(fā)出的光亮！請欣賞三（6）的歌舞表演《想唱就唱》

三3班候場

A：親愛的爸爸媽媽，親愛老師，是你們幫我們打開心門，教我們用心去愛，請相信我們，我們能飛翔，驕傲地高高的向上飛，將最好的展示給你們看！請欣賞三3班的英語歌《proud of you》為你驕傲

校體操隊候場

B：接下來，請欣賞學校體操隊給大家表演啦啦操《舞動童年》，掌聲歡迎！三8班候場

G：我們的同學多才多藝，不論是唱歌跳舞，還是琴棋書畫，樣樣精通！下面，請欣賞三8班的歌舞表演《青春修煉手冊》

三7班候場

E：我喜歡快樂時，馬上就想要和你一起分享；我喜歡受傷時，就想起你們溫暖的懷抱；我喜歡生氣時，就想到你們永遠包容。

D：因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有緣才能相聚，有心才會珍惜。請欣賞三7班的手語歌曲表演《相親相愛的一家人》

三2班候場

F：10歲的我們，擁有夢想，擁抱希望；

H：10歲的我們，充滿青春活力，努力地向著夢想奔跑！請欣賞三2班的街舞表演《舞動青春》 三4班候場

A：我們是快樂的一家人，我們擁有許多美好的回憶！

B：我們感恩父母，感恩老師，感恩有你??請欣賞三4班的手語歌曲表演《感恩的心》

H：最后，請大家欣賞學校擊劍隊的精彩表演《擊劍操》

六、成長誓言

C：一張白紙，我要用我的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空

D：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅實的腳印。E：十歲，我送自己一方空地。我要用我的真誠種下成功的果實。F：十歲，我送自己很多理想?? G：同學們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。

H：全體學生起立，請舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動，面對愛我們的爸爸媽媽和老師，面對相親相愛的同學，讓我們莊嚴宣誓。

（大屏幕出示誓詞）A領誦 請跟我一起說

我

珍惜自己，勤奮有為。不負生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚。

七、結(jié)束詞

C：生日是一個快樂的紀念日，也是成長的里程碑。

D：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔更多的責任，學會更多的本領。E：十歲的我們應該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關愛他人的小當家人。

F：讓我們記住這個特別的日子，記住這心情飛揚的時刻。G：記住這歡樂和溫馨??記住這最美的祝福??

H：本次活動，得到了三年級家委會，王語彤家長的大力支持，讓我們向他們以及所以默默付出的家長志愿者、幕后工作人員表示深深地感謝，同學們，讓我們獻上最熱烈的掌聲吧：謝謝你們！

A：再一次衷心祝愿我們大家?? 合：生日快樂，幸福永遠！B：“我成長，我快樂”，三年級集體生日典禮到此結(jié)束，謝謝大家！

后勤協(xié)助： 1、5月30日，在初中部藝體館二樓搭建舞臺，請后勤阿姨配合搞好衛(wèi)生，舞臺上，舞臺下都要拖地保持整潔。并且禁止初中學生上去進行體育運動，保護好活動場地。2、6月1日，早晨用完餐后，學生將到食堂搬圓凳作為家長的觀看區(qū)，請食堂準借。3、5月31日踏臺演練時，6月1日活動當天都需要電工配合，音響及接線板的控制。