第一篇:中學(xué)生優(yōu)秀日記精選
程益凡同學(xué)日記精選
傾聽那雨聲
天空又飄下絲絲晶瑩,是秋姑娘又見美好世界眼角泛起的淚花,劃過(guò)臉龐,灑向人間。
雨滴悄然而至,當(dāng)人們毫不知曉之時(shí),它們的音樂(lè)便四處奏起。雨蹦跳在車棚上,滴滴咚咚,宛若深沉的鼓點(diǎn);雨蹦跳在樹葉·草葉上,沙沙,沙沙,宛若緊弦古箏低沉而又豪放的琴波;雨蹦跳在水面上,滴答滴答,宛若一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者回想自己的身世浮沉,傾注心潮吹動(dòng)的口琴......雨中妙音交錯(cuò)著,不時(shí)一清麗的鸝聲,不時(shí)一聲渺遠(yuǎn)的雞啼,不時(shí)一聲安詳?shù)呐_?。?dāng)暮色襲人而來(lái),云中月影浮現(xiàn)之時(shí),大自然依然把時(shí)間之冊(cè)翻到了這最為生機(jī)宏麗的一篇。雨聲傳遞的是一種信念,一種大自然永遠(yuǎn)年輕的信念,一種靈魂與精神共輝的信念。
突然,我發(fā)現(xiàn)我從未這樣傾聽過(guò)雨,也從未如此愛過(guò)雨聲,我錯(cuò)過(guò)了那么多雨打芭蕉的日夜。驀然回首:人生百味,雨聲亦然。
沒(méi)有星光的城市
當(dāng)在一個(gè)繁華的街頭,霓虹燈閃爍著青春的色彩??商ь^一望,天幕只剩黑漆漆,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮。
沒(méi)有星光的城市,就是被埋在厚厚云層下的世界。人們享受著“自己創(chuàng)造的世界”。霓虹燈、高樓、汽車,人們忘了大自然,當(dāng)一氧化碳和二氧化硫肆虐時(shí),人們把歡樂(lè)與幸福留給了自己,卻也把最痛苦的未來(lái)留給了自己與后代。
沒(méi)有星光的城市,是沒(méi)有意境的城市。沒(méi)有數(shù)星星的孩子,沒(méi)有賞星星的人群。人們被封閉在這里,也不可能會(huì)感受到天外的渺遠(yuǎn)意境,人們也失去了遐思的機(jī)會(huì),再也不能把那份美妙留給城市。
沒(méi)有星光的城市,就是不完整的城市。它缺少了人與大自然和諧的證據(jù)。夜晚,只能讓工業(yè)制品來(lái)照明,失去的,是以大自然最樸實(shí)的方式給予天下柔和光芒。這個(gè)城市,就因此失去了那份美,城市不可缺少的美。
沒(méi)有星光的城市,不能算城市。
阿爾薩斯 洛林之殤
黃鸝在枝頭上毫不厭倦地重復(fù)著幾句僅有的單調(diào)歌詞,小草把頭深深埋進(jìn)了泥土。普魯士兵們?cè)诓倬氈蠹t的朝霞下,是他們狹長(zhǎng)的殘酷身影。
韓麥爾先生邁著顫抖的腳步,無(wú)力地走著,盡管教堂就在眼前。鴿子在屋脊上躊躇著,他們似乎也已經(jīng)感受到,這里的一切已經(jīng)被徹底封鎖在這曾經(jīng)與他們生死相依的土壤,而他們卻要永遠(yuǎn)離去?;ㄒ膊辉冈偃ネ孪悖B也不愿再去歌唱。
前面的樹蔭下,斑駁的光點(diǎn),仿佛法蘭西被子彈洞穿的傷口,韓麥爾先生的心在滴血,一雙手久久停在門扉,欲推又止。國(guó)土逝去,或許那個(gè)真正的韓麥爾也已經(jīng)逝去,他還是那個(gè)鄉(xiāng)村教師嗎,他還是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔的法語(yǔ)老師嗎?
至少,他和學(xué)生的愛國(guó)心未殤,且永恒。
冷雨多情
輕松美好的下課鈴總算想起,我趕緊抱起作業(yè)往家小跑。柔和的燈光下,路邊的小樹似乎都打著盹,可我卻抑制不住心中那莫名的愉悅。忽然,一滴沁涼落在了我眉心——
那涼意鉆進(jìn)我的腦海,像長(zhǎng)滿了觸手,抓住了我全身的每一個(gè)細(xì)胞,更把我凍結(jié)在這神奇的感觸中……
我不禁打了個(gè)寒顫,看著地上隱現(xiàn)著的潮濕斑點(diǎn),良久才回過(guò)神來(lái),下雨了,一場(chǎng)冷徹的秋雨!
她就這樣來(lái)了,在一個(gè)被柔和燈光籠罩的深夜小巷,她為什么要用冰冷的淚珠在這溫暖的畫面宣泄呢?無(wú)疑,她是多情的——她驚醒了路上幻想的我,她驚醒了周圍的一切,她認(rèn)為她是主角,她認(rèn)為她是對(duì)的,她在創(chuàng)造自己的想象,來(lái)滿足自己的多情。
冷冷而來(lái),淡然逝去……
她又覺得自己為秋天做事了,便微笑著去別處再現(xiàn)多情了……
秋是多彩的,是絢麗的,她的每一寸土壤都綻放著“豐富”這兩個(gè)字眼,她讓地球又換了一身打扮。也難怪,這樣的秋天,怎么少得了多情的冷雨呢?
音樂(lè)會(huì)
終于,對(duì)男生來(lái)說(shuō)和噩夢(mèng)不分上下的第二節(jié)音樂(lè)課又來(lái)了,剛一下課就知道音樂(lè)課來(lái)了的消息,絕對(duì)的飛來(lái)橫禍呀!
音樂(lè)老師新來(lái)的,上課方式也不一般,竟然讓我們?cè)谝魳?lè)課上唱歌。這雖是上個(gè)星期老師布置的作業(yè),我們個(gè)個(gè)都有所準(zhǔn)備??僧?dāng)老師“開始”的話音剛落,教室里頓時(shí)一片肅靜,原本抬起的頭整齊地“嘩嘩”低下,心中原本澎湃的自信心突然就被一種畏懼湮滅了。
這沉默中,我們度日如年。老師無(wú)可奈何使出渾身解數(shù)——點(diǎn)名。不知誰(shuí)帶的頭,當(dāng)老師點(diǎn)到一個(gè)女生時(shí),我們男生使勁鼓掌,原本那緊張鐮刀正一寸一寸割著心,現(xiàn)在心中突然變成了恬淡閑適的一方晴空。
隨著一個(gè)個(gè)女生唱過(guò)去了,幾個(gè)男生挺過(guò)去了,我們也不再拘束了,我也鼓起心中塵封已久的勇氣,唱了,認(rèn)真的唱了。
其實(shí)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),不只是純粹的歌王爭(zhēng)霸,而是戰(zhàn)勝自己對(duì)弱項(xiàng)的恐懼。
酷暑
程益凡
身處冬季的人們,總是懷念春或秋,但或許更想念夏天這個(gè)季節(jié)。
我記憶中的夏天,只能用熱來(lái)形容了。
知了是夏天的主唱,沒(méi)完沒(méi)了,為自己的歌聲癡狂;樹葉個(gè)個(gè)都綠得冒油,只是都呆呆的耷拉著腦袋;柏油馬路上的柏油變得柔軟起來(lái),水泥路面像剛凝固的火山灰,燙的連車都少走了;汗珠一從人臉滾落到地上,瞬即嗞溜一聲,化作一陣蒸汽。
這個(gè)季節(jié),與其說(shuō)人像是被扔進(jìn)一個(gè)悶熱的罐子里,倒不如說(shuō)是被放在一個(gè)面包機(jī)里,人就是面包,在這炙熱的土壤上蹦跳著。
這樣想來(lái),夏天真是糟糕透了,但當(dāng)夏夜來(lái)臨,一切美好又會(huì)在荷塘浮現(xiàn)出來(lái)。
夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),荷塘白蓮朵朵,若不是塘中有墨綠的蓮葉,這樣抬頭低頭,我根本分不清它們。清風(fēng)拂過(guò),蓮海蕩漾,偶爾可見,葉柄之間有依偎一起酣睡的水鳥。
酷暑,熱中更有閑適。
一“棵”屹立的戰(zhàn)士
程益凡
在阿里山的莽莽林海,它宛若異峰突起,龐大的身軀散發(fā)出歲月滄桑的陳年氣息,更給人以一股噴薄向上的力量。它像擎天柱,又似粗獷的巨人,雄踞山間,勢(shì)不可擋。它,就是神木。
它是一棵著名的紅檜,是阿里山的標(biāo)志。它在藍(lán)天下高高地仰望,也曾因此遭到雷劫,天雷巨斧,一下貫穿了它,把它的身軀撕成了三塊,中間全為枯焦,不難想象,它當(dāng)時(shí)承擔(dān)了多少痛苦與煎熬。
面對(duì)命運(yùn)它沒(méi)有消沉退縮,也沒(méi)有因放棄而倒下,它選擇了生存,去正視現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)自己。
深褐的樹皮布滿了無(wú)數(shù)條裂痕,挺拔的身軀筆直的讓人興嘆。身后浩瀚林海的翻涌,只能做它八面威風(fēng)的陪襯。它的枝條一律伸向天空,好似巨人的臂膀,那么粗壯,那么有力。它似乎已經(jīng)擺脫了天雷重創(chuàng),恢復(fù)了往日的活力與生機(jī),你看,它的枝干已抽出枝條,枝條又已抽出了新芽,嫩芽還在阿里山澄碧的天空下閃爍著露珠。
它曾擁有過(guò)龐大的樹冠與根系,現(xiàn)在,它似乎失去了許多,但至少它還是一棵屹立的戰(zhàn)士——抗擊逆境的戰(zhàn)士。
花開一瞬,自有香來(lái)
——讀宋姝錦文章有感
程益凡
(注:目前就讀于泓學(xué)書院七年級(jí)全優(yōu)全能班的宋姝錦同學(xué)熱愛寫作,本學(xué)期加入泓學(xué)書院學(xué)習(xí)作文,進(jìn)步明顯,佳作連篇。金老師把她的作文推薦給八年級(jí)自己的學(xué)生,程益凡同學(xué)寫下如下文字,就像一個(gè)高明的廚師遇到一個(gè)同樣高明的美食家,廚師菜燒得高明,美食家的評(píng)點(diǎn)也妙趣橫生,兩位熱愛寫作的少年在心靈上完成了一次頗有意義的對(duì)話。)
剛聽說(shuō)她的名字不久,語(yǔ)文老師推薦給我們她的文章,隱約的感到雋永靈氣的文風(fēng)。我想,她定是一個(gè)時(shí)而活潑時(shí)而文靜的女孩,默默一心向上,追求再高一些的造詣。
“風(fēng)吹滾露珠的聲音,花葉間呢喃細(xì)語(yǔ)的聲音,交織在一起······”這是她的《有一種聲音,在記憶深處》;“翻著上眼皮,一眼瞟著老師,頭挨得緊緊的,還在偷著竊竊私語(yǔ)······”我似乎能感到她們俏皮地倚在墻角。
呵,她描繪出的生活多么斑斕,又是怎樣活潑中不失沉思,優(yōu)美中不失理性,多似玲瓏的花一朵??!
她的語(yǔ)言都有著輕柔的美,構(gòu)思也甚妙。可她才六年級(jí)呀!倘若將其作品與我們相比,定是毫不遜色的。每每入神于她的思想,眼前總會(huì)出現(xiàn)一幅畫來(lái):一顆樹的曠野映著一顆星的天空,靜悄悄,但也給人近在咫尺與遠(yuǎn)在天涯之間朦朧的遐想。
她的筆跡似乎還未脫離天真與拙樸,但一處處晶亮若寶石的佳句,一串串奇妙的想象,瞬間將我們的心融化得如澄澈的蒸餾水,只受她牽動(dòng)心靈。
她的花瓣已經(jīng)綻開,自身的香已經(jīng)彌漫開來(lái),祝愿她永葆盛開,高高地點(diǎn)綴在枝頭,把握好陽(yáng)光雨露,掛滿一樹一樹希望的果實(shí),喚醒芬芳的春天后,屬于自己的金秋!
假如我有一雙愛的翅膀,我將……
程益凡
在南美洲的茫茫原野中,有一塊豐茂的森林,亞馬遜流域的一塊天堂。
這里有百年甚至千年的樹,這里有神秘的古老物種,這里有著豐富的資源。
但這里也是動(dòng)植物的地獄,充滿了偷獵與砍伐。我看不慣物種的驟減和生命的屠殺。假如我有一雙愛的翅膀,我必然飛向那片森林……
我要用這充滿愛的翅膀,拔下一根根神奇的羽毛,護(hù)住一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命;我要用翅 3 膀中流淌的鮮血,焚盡非法分子貪婪的野心;我要用愛挽救這片森林,保持他的純真。
假如,假如如果是真的,我會(huì)永遠(yuǎn)為那片森林祈福,默默形成一雙無(wú)形的翅膀,守護(hù)那片凈土。
老屋 程益凡
若時(shí)光是一支琴弓,老屋便是那根根絲弦,盡管歲月磨損,絲弦已愈加蒼老,可老屋的意境卻在時(shí)光中沉淀出一股滄桑與凝重。兒時(shí)的老屋,或許就是爺爺奶奶當(dāng)年的青磚黑瓦,菜畦將抹抹新綠環(huán)在屋旁,紅漆的單扇木門隱隱還有松柏的清香。春天,老屋氤氳的是青草味兒,正如爺爺奶奶將初生的草汁踏到鞋底那種淡淡的香味;夏天里,卻是一股股瓜果的清新味;而一到秋冬,稻麥的清味和柴火烘烘的味道就在鼻翼繚繞了……
而如今,老屋已盡數(shù)拆去,僅剩的青磚黑瓦,或許只是保護(hù)區(qū)內(nèi)名人的故居。別墅拔地而起,紅瓦,藍(lán)瓦,搪瓷瓦和艷麗的墻磚,華麗麗地反射出遠(yuǎn)處的霧霾、渾濁的河水。曾經(jīng)那段歲月遺留下的東西,像那幾棵參天的老樹,也已離故土而去,去異鄉(xiāng)當(dāng)受人慨嘆的軀殼罷了。
再?zèng)]有老屋留給我那些點(diǎn)滴清澈的情感了,我心中的點(diǎn)點(diǎn)哀愁就當(dāng)做一片對(duì)那個(gè)青磚黑瓦的時(shí)代模糊的記憶吧。
曠野 程益凡
夜靜靜的吐露芳華,流瀉一地銀霜。
曠野平坦,沒(méi)有一絲山或石的起伏,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見一棵孤零的樹,樹上的云煙翻涌中有一顆孤零的星。
樹遙望著星,星注視著樹,成了曠野中最閃眼之處。
樹屏住呼吸,竭力專聽星的聲音;星放出光芒,努力著捉摸樹的舉動(dòng)……
樹與星觸不到,但彼此都是這曠野寂夜中惟一的依靠。
或許,曠野會(huì)天明,星也會(huì)消失,甚至樹也有老枯的那一天,星也會(huì)有隕落的那一天。
時(shí)間會(huì)沖淡一切,樹與星或許不會(huì)再記得一面之緣。但在我們的人生曠野,盡管一切都會(huì)被沖淡,也要努力留住腦海一些曾經(jīng)的過(guò)往,好讓未來(lái)回憶時(shí),依然能在曠野等待黎明。
每個(gè)人心中有一畝田
程益凡
人人心中有畝田,大大的田,小小的田,肥沃的田,貧瘠的田。
我心中要的那塊田一定是肥沃的,但不要多大。
我要在這畝田種上四分之一的郁金香和紫羅蘭,好讓心中永葆繽紛的芬芳,也好讓自己能看見未來(lái)的希望與信心。
我要在這畝田中種上四分之一的蘋果樹,看見它們發(fā)芽,開花,結(jié)果,落葉,發(fā)芽……我能感到自己生命也隨之永不停息地努力奮斗,直至看見成鮮綠或鮮紅的果實(shí)掛滿枝頭。
我要在這畝田中挖一片四分之一畝見方的小湖,湖水清清,魚鳥相戲,留得一片心靈的寧?kù)o。
我要在這畝田中留下四分之一的空白,至少,這片空白能給未來(lái)留個(gè)機(jī)會(huì),留份突然心血來(lái)潮熱血上涌想干些事的空間。
我需要這樣一塊田,若是這樣,那規(guī)劃好的生活多完美。珍惜自己的那畝田吧!
陋室銘 程益凡
室不在美,有書則靈。我的房間,就是一間樸素的小房間,不要什么修飾,不要什么點(diǎn)綴。
四面厚墻,幾幅勵(lì)志佳句;一臺(tái)書桌,幾本經(jīng)典名著,兩扇明窗,一片田園美景;一架小床,幾棵翠綠文竹……
我在這里緊握妙筆,思緒飛揚(yáng);我在這里睜大慧眼,遨游書海;我在這里眺望風(fēng)景,神游于自然,我在這里思考過(guò)去與未來(lái)。這里有我的淚水與歡笑,這里有我的成功與失敗……
我就是愿意在這樣的環(huán)境,這無(wú)人打擾的環(huán)境,靜靜的學(xué)習(xí),思考,休閑。窗把房間似乎映在了田野里。在花團(tuán)間,在葉叢中的感受,是一種愜意,一種享受。
何為陋室?在我眼中,避風(fēng)擋雨的,都不是陋室,只要一顆高雅的心,陋室自然生輝,只要能讀書,陋室也是一處別有趣味的境界——處低調(diào)簡(jiǎn)約,讓人不由心靜的勝境。
鄉(xiāng)村的草垛 程益凡
總有一種色調(diào),暖遍了鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落,也總有一種形狀,凝結(jié)著自然的淳樸。那便是草垛,唯鄉(xiāng)村獨(dú)有的一道風(fēng)景。
草垛堆的是歲月。那年豐收的稻草曬得金黃,農(nóng)民把他們排的整整齊齊,順溜溜地閃著光澤。一堆起來(lái),點(diǎn)滴過(guò)往與奮斗的經(jīng)歷都包含在這草垛里了,草垛包含著農(nóng)人的欣慰與汗水。
草垛堆的是意境。清早,暖暖的陽(yáng)光毛茸茸的,草垛也明亮起來(lái),幽幽的竟有些油畫的色彩;黃昏,或圓或方的草垛一下子繽紛起來(lái),晚霞熏紫了半邊草垛,仿佛在向陽(yáng)的一邊開滿了紫羅蘭。
草垛堆的是生活。一星火苗便烹出了生活本味,裊裊炊煙是草垛的情懷,滿倉(cāng)糧食是草垛的驕傲。草垛是一段不可缺的生活元素,正如一片金黃的麥田,不能沒(méi)有飽滿的麥穗。
草垛是鄉(xiāng)村的雙腳,雖無(wú)言語(yǔ),卻默默支撐著一切。
第二篇:中學(xué)生優(yōu)秀寒假日記
寒假是學(xué)生們最喜歡的假期之一了,在寒假里可以自由支配時(shí)間。下面小編帶來(lái)的是中學(xué)生優(yōu)秀寒假日記,希望對(duì)你有幫助。
中學(xué)生優(yōu)秀寒假日記
1在一座香火鼎盛的神廟中,供奉著一尊神像,無(wú)數(shù)游客慕名而來(lái)膜拜神像,鋪路的石頭有一天不平地問(wèn)神像:“你我都是石頭,為什么他們對(duì)你供奉若神而把我踩在腳下?”深省莞耳一笑:“只因?yàn)槲医?jīng)受住了那一雕一刻的疼痛,你沒(méi)有?!?/p>
是啊!寶劍峰從磨礪出,梅花香字苦寒來(lái)。沿溯回歷史的長(zhǎng)河,一代代偉人又有哪個(gè)不是力經(jīng)磨難呢?勾踐國(guó)破被俘,受盡侮辱,可是苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。司馬遷受了宮刑,生不如死,可他想到自己的責(zé)任,終于著稱究天人之際,通古之變,成一家之言的《史記》。韓愈胯下之辱,忍住一時(shí)之屈,終于幫劉邦取得了天下。管仲曾為階下之囚,舜曾經(jīng)只是一名農(nóng)夫,孫叔敖隱于海濱,他們都經(jīng)受一番徹骨寒,終成治國(guó)安邦的賢才。有個(gè)偉人曾說(shuō):“困苦是最好的大學(xué)。享樂(lè)只會(huì)讓人頹廢?!?/p>
屬國(guó)的阿斗寵信小人,紙醉金迷,最后因樂(lè)不思蜀而貽笑大方,正是生于憂患死于安樂(lè)最好的見證。南宋君主夜夜歌舞享樂(lè),曾有詩(shī)記載“暖風(fēng)醺得游人醉,只把杭州做汴州”使遼軍大舉入侵,國(guó)破家亡,百姓陷于水深火熱之中。他們使中原大地的歷史劃上了屈辱的一筆。
“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹苦學(xué)成才,使《岳陽(yáng)樓記》名揚(yáng)千古。朱元璋稱宋濂文章天下第一,而他的嗜學(xué),為學(xué)之勤且堅(jiān)若此也永遠(yuǎn)警示后人。曹雪芹增刪五次,嘔盡心血,才寫作《紅樓夢(mèng)》為我國(guó)文學(xué)增添一片不可缺少的靚麗。
不是在逆境中奮起,就是在逆境中頹敗。只有經(jīng)受起大風(fēng)大浪的沖擊,我們才會(huì)成為;經(jīng)受風(fēng)雨的洗滌,樹葉會(huì)格外翠綠;經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的擊打,巖石才會(huì)展現(xiàn)出他的棱角,他的不屈;經(jīng)受起磨練的人,才會(huì)明白今天的來(lái)之不易,才會(huì)征于色,發(fā)于聲而后作。是??!不經(jīng)一番徹骨寒,又怎得梅花撲鼻香?
中學(xué)生優(yōu)秀寒假日記
2冬天的早晨下濃霧是很少見的,因?yàn)閯C冽的北風(fēng)會(huì)把青島的天空吹得碧藍(lán),讓一切在清晨的陽(yáng)光中顯得那么清晰。
像往常一樣,睡夢(mèng)中的我聽到了一陣急促的鈴聲,是勤勞的小鬧鐘催我起床了。伸個(gè)懶腰,深深地打個(gè)哈欠,再揉揉睡蒙蒙的雙眼。睜開眼睛,咦?不對(duì)呀!窗外怎么這么暗天還沒(méi)亮?我連忙喊媽媽。媽媽說(shuō):“今天早晨下大霧,抓緊時(shí)間,咱們必須比平日早走,大霧天交通會(huì)很糟糕?!蔽伊⒖檀┖靡路_窗簾,哇!透過(guò)玻璃我發(fā)現(xiàn)外面的世界白蒙蒙一片,霧細(xì)如薄紗,如晶瑩的禪翼仿佛觸手可及。遠(yuǎn)處往日清晰可見的高樓大廈若隱若現(xiàn),飄渺不斷,宛如海市蜃樓。推開窗戶,深深地吸一口氣,好清爽??!此時(shí)此刻的我完全陶醉在這如詩(shī)如畫的霧景中了。
吃過(guò)早飯,媽媽開車送我上學(xué)了。馬路上行駛的汽車都亮起了霧燈,醒目而且穿透力極強(qiáng)的燈光很認(rèn)真的相互提醒“慢點(diǎn)兒開!”汽車的喇叭聲也比平日多了很多,也是在互相警告“別不守規(guī)矩!”或是長(zhǎng)鳴、或是急促,馬路上演奏著一首“喇叭交響曲”。透過(guò)車窗,周圍的能見度很低,最遠(yuǎn)能看見前面的三輛車,也就是十米遠(yuǎn)吧。大家都不敢開快車周圍的景物都很模糊,汽車都慢慢地慢慢地向前蠕動(dòng),好似一列列排隊(duì)散步的蝸牛。
霧,好像越來(lái)越濃,像牛奶一樣。
跨進(jìn)校門,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)霧水打濕了我的帽子、外套和書包。頑皮的霧水竟然跑到我的劉海和眼睫毛上了。
課間操的時(shí)候,太陽(yáng)在濃霧中露出了笑臉。像變魔術(shù)一樣,陽(yáng)光灑落下來(lái),濃霧像羞澀的小姑娘,悄悄地隱退了,周圍的景物又如往日一樣呈現(xiàn)在眼前,猶如剛剛被清洗過(guò),干凈還帶著濕潤(rùn)。奇怪,濃霧跑到哪里去了?哦!原來(lái)都化作了水珠,散落在花草樹木上,晶瑩剔透。
濃霧讓寒冬的早晨別有一番景象,我喜歡這濃濃的大霧!
第三篇:中學(xué)生日記
中學(xué)生日記
中學(xué)生日記1
晚上23:15,又是同一個(gè)時(shí)間醒來(lái)在三個(gè)小時(shí)前我又昏昏沉沉的睡了過(guò)去,不知道為什么我似乎愛上了這種作息時(shí)間,就像是眼淚總是相伴眼睛,自己有時(shí)候會(huì)這樣,醒來(lái)的時(shí)候會(huì)想特別多,想到以前的快樂(lè)的事情都會(huì)無(wú)故的流淚好像是從發(fā)自內(nèi)心的,又好像只是淺層的沒(méi)有任何感情的身體反應(yīng),要知道,這種流淚是沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何允許的,但淚卻這樣的來(lái)勢(shì)洶洶,閉上眼睛眼淚還能在眼睛里打轉(zhuǎn),那只好抹掉,可似乎我好像低估了眼淚的決心或者說(shuō)我內(nèi)心情緒的爆發(fā),我只能重復(fù)的進(jìn)行這樣的動(dòng)作,直到我眼睛生疼,我便不去再管它,終歸會(huì)有休止的時(shí)候,我知道你那種感受。
我知道你是個(gè)執(zhí)著的孩子。對(duì)于真正喜歡的東西,你是會(huì)執(zhí)著的讓人害怕的。就是因?yàn)閮?nèi)心太像小孩子,太單純所以對(duì)于真正喜歡的東西,你根本就不知道放棄是什么。除非是你自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西不值得,否則你是絕對(duì)不會(huì)放棄的,只要是你肯定的。
中學(xué)生日記2
星期三 陰轉(zhuǎn)小雨今天是來(lái)軍訓(xùn)的第三天,有點(diǎn)想家的感覺,我在心中默不作聲地哭了!畫畫帶給我不少快樂(lè),我的課余生活就是愛畫畫。朱弦琴聲九天來(lái),風(fēng)吹庭竹蒙玉塵。在生活中也有很多假的東西,會(huì)把人們嚇到,這不是東西嚇到了你,而是你自己把自己嚇到了,我們要戰(zhàn)勝心中膽小的自己,克服一切的難題,才可以來(lái)到勝利的終點(diǎn)!
而父親總是常年在外奔波,很少回家,為這個(gè)家任勞任怨,奮斗著,拼搏著,默默無(wú)聞。烏鴉也會(huì)反哺,羊兒也知跪乳之恩,所以,我要感恩我的父母。老師,一個(gè)多么神圣的字眼。待我們?nèi)绾⒆影阌H。
這些天在排練隊(duì)列隊(duì)形,看到您額頭上都打得汗珠,真有點(diǎn)于心不忍,后來(lái)才知道,你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨,忘不了您眼里深深的憂愁,忘不了您忙碌的身影?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽乙谶@里說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”假如我能搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了我光亮。
中學(xué)生日記3
每個(gè)寒假都是快樂(lè)無(wú)比的,而這個(gè)寒假尤其讓我特別難忘,因?yàn)槲胰チ怂泻⒆佣枷蛲牡胤健鲜磕針?lè)園。
這天,我們?cè)缭绲仄饋?lái)了,帶著愉快的心情坐上了車。春風(fēng)吹過(guò)我的臉,但一點(diǎn)也不感覺寒冷;剛下完一晚的小雨,陽(yáng)光照在我身上,溫暖無(wú)比;正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí),一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下,一只唐老鴨頓然出現(xiàn)在我的眼前;唐老鴨踩著滑板,站在噴泉的上面,讓人感覺很有創(chuàng)意,很生動(dòng),很漂亮,忍不住要在噴泉前拍個(gè)照。
走過(guò)噴泉,一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)唐老鴨的圖像。向左拐,便走進(jìn)了美國(guó)大街,我們想坐那巴士逛一圈,可惜人太多,我們最后決定還是走路。一路上,我們還看見一些面包店,禮品店……真讓我們大開眼界!
接近黃昏時(shí),公主城堡旁已是人山人海了,因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯,來(lái)到城堡旁,只見一個(gè)個(gè)煙花飛上天空,變成七彩的“花”,然后像瀑布一樣,從高空垂落下來(lái),漂亮極了!
十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了,我們也依依不舍地離開了這充滿歡樂(lè)的迪士尼樂(lè)園。
中學(xué)生日記4
一出門兩手便拽滿了陽(yáng)光。因?yàn)橄掠?,已?jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有出門了。云開霧去在校內(nèi)花園間漫步,心情著實(shí)爽,聽上MP4快活地哼唱起抒情的音樂(lè)來(lái)。
小園的景色,比想象的綠,綠色世界里溢出的那股泥土味,流過(guò)背著陽(yáng)光的小土丘,一大片嫩綠涌入眼底,一粒粒草葉上滑落的雨滴,一朵朵淡黃的小花含著笑將露滴入另一處世界。這綠中的淡黃,本是很單薄,脆弱的,可聚成一片色調(diào)變得也就濃重。這小園的底色盡讓它涂抹了,熏染了。
這一處不容易叫人記起的角落,少了陽(yáng)光的滋潤(rùn),少了過(guò)客的住腳。然而這些小花忘我的點(diǎn)綴了暗淡的土丘,生生世世,榮枯之間閃爍生命的激情,傳遞著歡樂(lè)的笑聲。
手捻起一朵小花,托在掌心,舉到鼻尖一吹?;ㄏ闼臑R,宛若風(fēng)的曼舞,自然的笑。這樣的笑,在身邊有很多很多。
花朵的笑雖是即刻消失,便又凋謝了,但從花開中見大自然永遠(yuǎn)不變的本性,在夢(mèng)幻空華中信步,別的一切暫時(shí)淡忘,懷著一個(gè)心愿離去。
暖風(fēng)中聽關(guān)掉MP4的音樂(lè),寂靜時(shí)中忽然聽見一聲鳥鳴,這時(shí)嫩綠間一種幽靜的情趣,讓人添了無(wú)限的樂(lè)趣。
中學(xué)生日記5
快過(guò)年了,西湖周邊的道路上,多了許多掛在路燈上的紅燈籠,橋上掛滿了彩帶。雖然離過(guò)年還有好幾天,但過(guò)年的氣氛已經(jīng)十分濃郁。
雖然連續(xù)下了幾天雨,但過(guò)年的歡樂(lè)氣氛卻絲毫沒(méi)被沖淡,反而將西湖變得更加干凈美麗。游人們成群結(jié)隊(duì),來(lái)欣賞雨霧中的西湖。雨中的西湖與游人結(jié)合起來(lái)就像是美麗的畫卷。有的樹頂著一些金黃的葉子,給西湖增添了一些色彩。樹叢中縱橫交錯(cuò)的樹枝就像是天然的畫框,和一片片被雨打出漣漪的湖水在一起就是一幅最杰出的水墨畫,美麗非常。有的游人站在拱橋上,打著傘,拿出相機(jī)連連按下快門;有的游人干脆收起雨傘,任由雨絲灑在自己身上,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容;還有點(diǎn)游人坐著觀光車,沿途欣賞眼前的美景。西湖在雨霧里增添了一抹水潤(rùn)和神秘。寒假見聞作文300字:冬日西湖印象
俗話說(shuō):“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!卑盐骱扔鞒晌髯樱媸且稽c(diǎn)不為過(guò)啊。這飄飄灑灑的雨絲好似給西湖化了一層淡妝,使西湖更加美麗了。
中學(xué)生日記6
接受入學(xué)教育已經(jīng)兩天了,在這兩天中無(wú)論是校長(zhǎng)主任的慷慨陳詞還是老師們的諄諄教導(dǎo)都使我獲益匪淺。使我明白了只有嚴(yán)格的校規(guī)教育才能使學(xué)生們成為高素質(zhì)的人才.其中有幾點(diǎn)使我獲益匪淺。
一:“我是誰(shuí)”我覺得認(rèn)清這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)橹挥姓_認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才會(huì)找準(zhǔn)自己的定位在以后的學(xué)習(xí)中才會(huì)穩(wěn)定踏實(shí),不浮不躁,努力學(xué)習(xí)成為一名可以為學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二:“束縛是為了飛的更遠(yuǎn)”俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是對(duì)一個(gè)人行為的規(guī)定。是為了使人們做得更好,成為高素質(zhì)的中國(guó)人。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。只有有了這些規(guī)定才會(huì)使人成長(zhǎng),只有人們的不斷成長(zhǎng)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。
最后我想說(shuō),既然我們來(lái)到雙港中學(xué)成為其中的一員就要對(duì)得起這個(gè)身份。努力學(xué)習(xí),不違反校規(guī)校紀(jì)成為一名使學(xué)校以我們?yōu)闃s的學(xué)生。我相信每個(gè)人都是最棒的。
中學(xué)生日記7
日期:7月29日星期三天氣:陰
今天上午,我們到天虹百貨買菜。
我和媽媽到了買菜地方,那里有水果和蔬菜,水果有桃子、雪梨、龍眼還有葡萄等水果。蔬菜有西紅柿、黃瓜、土豆還有辣椒等蔬菜。
我?guī)蛬寢屇眠^(guò)菜去過(guò)稱打價(jià)錢,因?yàn)槲业氖痔〔荒芤幌聨蛬寢屵x的菜全拿去過(guò)稱,所有我一個(gè)一個(gè)的拿,過(guò)稱機(jī)的服務(wù)員是個(gè)姐姐,我把東西拿給她稱,過(guò)了一段時(shí)間每次我拿東西去稱,我就想那個(gè)姐姐肯定覺的很煩,因?yàn)槲夷昧舜蠹s20次東西過(guò)稱,所以我覺的那個(gè)姐姐肯定很煩,過(guò)了一段時(shí)間換了個(gè)男的服務(wù)員,我覺的那個(gè)男的服務(wù)員不好,因?yàn)槲颐看文脰|西給他稱,他稱完了隨手一扔,所以我覺的這個(gè)服務(wù)員不好。
過(guò)了一段時(shí)間,我們終于買好了東西,然后我們高高興興的回家了。
中學(xué)生日記8
上周五,學(xué)校組織了一次春游——三、四年級(jí)一起去廣州番禺香江野生動(dòng)物園。哇!我們開心得跳了起來(lái)。
終于盼到了這天,我們興高采烈、陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園門口。只見那里人山人海的,好不容易進(jìn)了去,一眼就看見許多丹頂鶴,有紅的、桃紅的、淡粉的,千姿百態(tài)。忽然,一只桃紅色的丹頂鶴張開艷紅色的翅膀,雙腳踩出點(diǎn)點(diǎn)水花,翩翩起舞,如同仙子下凡。我毫不猶豫地拍下了這“千載難逢”的一刻……
再向前走就到了非洲海岸區(qū),看過(guò)了非洲水鴨后,在一個(gè)深水池邊,我們看到了里面游者一只斑海豹。只見它換了一口氣后,來(lái)了個(gè)優(yōu)美的180度大翻身,扇子般的鰭輕輕地?fù)P起,帶斑點(diǎn)的身子優(yōu)雅轉(zhuǎn)著。大家都拿出相機(jī),不偏不倚,拍到了斑海豹優(yōu)雅的身影。
繼續(xù)走,我們又看了鴕鳥、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……還坐了小火車,我還給葉老師當(dāng)了小導(dǎo)游呢!
啊!快樂(lè)的春游結(jié)束了,我們意猶未盡?;厝サ穆飞希?yán)秫f雀無(wú)聲。同學(xué)們是和我一樣回味那些精彩時(shí)刻呢?還是在休息做白日夢(mèng)呢?或者在思考如何寫這篇作文呢?這一次快樂(lè)的春游真是開心而令人難忘?。?/p>
中學(xué)生日記9
我們是地球母親的孩子,地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們,我們貪婪的吸收著。不僅沒(méi)有給地球母親帶來(lái)回報(bào),還使地球母親的身體越來(lái)越差。我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了。
說(shuō)起環(huán)境就得說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一條漣水河,在漣水河的對(duì)面就是美麗的碧洲公園。很早的時(shí)候,漣水河清澈見底波光粼粼,就像一面光滑的明鏡,在水中還可以清晰的看見橋的倒影。碧洲公園里風(fēng)光秀麗,小道小徑干干凈凈,綠樹成蔭。
現(xiàn)在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾,河水也沒(méi)有原來(lái)清澈了,水里有許多類似工業(yè)排放物的臟東西;碧洲公園里被清潔工阿姨打掃得干干凈凈,但剛掃干凈的地面又被游客隨手丟的垃圾弄臟了,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶。
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義。”南丁格爾也曾說(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要打掃房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈?,在我們的努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、幸福、整潔、和諧的世界。
中學(xué)生日記10
8月25日星期六天氣睛
寶劍鋒從磨硒出,梅花香自苦寒來(lái),對(duì)啊,只有像傳說(shuō)中的的鳳凰一樣,歷經(jīng)苦難,投入水中,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能浴火重生,成為光芒萬(wàn)丈的神鳥。軍訓(xùn)生活既鍛煉了體質(zhì),又培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感,在我們的'高生涯中是挑戰(zhàn),如果不經(jīng)歷的話,三年的高中生涯便不是圓滿的句號(hào)。達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
我們就算不勤勞一生,也要勤勞9天,我們也要珍惜與教官相處的時(shí)光,9天過(guò)去了,我們的生活都恢復(fù)原樣了,再也不可能見面了。我們的身上穿得是軍服,我們可以把自己想向成一個(gè)兵,只要穿一天,便是一天的兵。拿出自己最大的實(shí)力,就是對(duì)對(duì)手最大的尊敬,這是我最喜歡的一句話,現(xiàn)在的我們正在加強(qiáng)自己的實(shí)力,我們不要成為最差的,要成為最棒的,令人贊不絕口的,成為學(xué)校的驕傲。
我們是一個(gè)集體,而我是其中的一員,集體是由個(gè)體組成的,只有個(gè)體努力了,集體才能強(qiáng)大。讓我們大家一起為了班組努力吧!
中學(xué)生日記11
小米和小恩是一對(duì)十分游好朋友,兩個(gè)人學(xué)習(xí)在班級(jí)中是數(shù)一數(shù)二的。
一天,小米的父母出差,請(qǐng)小恩去他家玩。小米家的東西十分多,兩個(gè)人高興的玩了一上午。中午小米叫傭人買了許許多多好吃的。小恩發(fā)現(xiàn)花錢大手大腳的。對(duì)小米說(shuō):“你著樣太浪費(fèi)”小米說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”小恩無(wú)奈的搖搖頭。
下午,兩人在一起做作業(yè)時(shí)小恩又發(fā)現(xiàn)小米有好多缺點(diǎn)。小恩“忍無(wú)可忍”時(shí)對(duì)小米說(shuō):“小米,你不能那么浪費(fèi)”
小米說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
小恩氣沖沖的說(shuō):“向你著樣不做只會(huì)說(shuō)。吃飯又浪費(fèi)?;ㄥX大手大腳是不行的。你知道不知道紅軍長(zhǎng)征的辛苦他們吃的是樹皮。野草。對(duì)于他們著樣的條件把帝國(guó)主義者趕出祖國(guó),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多想想她們堅(jiān)苦生活”
小米聽完著段話后羞愧不已。
中學(xué)生日記12
20xx年X月X日 星期X 晴
外面好暗,烏云將天空壓得好低,原本湛藍(lán)明凈的天空被染的無(wú)比的灰,好像此時(shí)的心情一樣,悲傷與無(wú)奈。
依舊攤開熟悉的日記本,拿起握過(guò)無(wú)數(shù)次的筆,寫下無(wú)比凝重的文字。不知道為什么,最近我的很不好,很不好。
在轉(zhuǎn)角,背后有個(gè)熟悉的身影,曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)的背影,現(xiàn)在只能默默背對(duì),忘記了一起走過(guò)的艱難與痛苦,忘記了彼此之間的依賴。心里有種說(shuō)不出的感覺,是心痛嗎?既然已經(jīng)結(jié)束了,那又何必留戀呢?他永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的絕情早已讓我的心死了!!對(duì)于他,沒(méi)了回憶!
也許是傷的太深,還是留給明天吧!而此時(shí)我更應(yīng)該釋懷。
總是在每個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻想起我無(wú)盡的冷漠。只剩下這頹廢的文字了。別的…
中學(xué)生日記13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我吃完早飯,就聽媽媽對(duì)我和爸爸、哥哥說(shuō):“今天我們?nèi)ネ馄偶易隹汀!蔽腋吲d得一蹦三尺高,催爸爸快送我們?nèi)ネ馄偶摇?/p>
到了外婆家,我先向外公外婆問(wèn)好,就和小伙伴一起去打籃球了。
我們一人一組,共3組,我的隊(duì)叫“青龍隊(duì)”,哥哥的隊(duì)叫“猛虎隊(duì)”,伙伴的隊(duì)叫“火焰隊(duì)”。比賽開始了,我們相互搶球,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)“猛虎隊(duì)”突然變快了,當(dāng)?shù)诙啽荣愰_始的時(shí)候,“猛虎隊(duì)”立刻搶到了球,向籃框一次又一次投進(jìn)球。我和伙伴看了都呆若木雞。不一會(huì)兒,“猛虎隊(duì)”就勝了。我和伙伴都說(shuō)哥哥打籃球真棒,但心里卻不服氣,準(zhǔn)備和哥哥再打一次,可吃飯的時(shí)間到了,我和哥哥只能和小伙伴依依告別了。
下次去外婆家,我一定還去打籃球。
中學(xué)生日記14
今天清晨,我們決定去桃花園廣場(chǎng)鍛煉。
出了家門,我看見門前核桃樹的葉片上有許多水珠,樹干也濕漉漉的,才知道頭天晚上下雨了。當(dāng)時(shí)我一摸樹葉,滿手都是水珠,我急忙用兜里的紙把手擦干。我們跑到大路上,馬路上的車疾馳而過(guò),三兩個(gè)行人匆匆忙忙地走著。
到了桃花園廣場(chǎng),我開始做體操?!白笕Γ胰?,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)……”伴隨著音樂(lè)聲,我很快做完體操。隨后,我就走到桃花園的跑步機(jī)邊,先伸出左腳踩上去,用手抓著扶手,跑了起來(lái)。因?yàn)槟昃檬?,機(jī)器出出“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”的聲響。我跑了十分鐘,跑完了,便坐在石頭上休息了幾分鐘,又去玩兒別的健身器材了。
鍛煉完身體后,我和媽媽向桃花園廣場(chǎng)另一道門跑去。園路兩旁的桃樹枝繁葉茂,回想起春天的時(shí)候,這里的桃花粉紅粉紅的,我仿佛聞到了濃郁的花香。這時(shí),天空又下起了小雨,我和媽媽急忙向家的方向跑去……
中學(xué)生日記15
我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸媽媽都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
我依稀記得,過(guò)去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度?,F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都與死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子??墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來(lái)的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng),也是我們大家的夢(mèng)。
第四篇:中學(xué)生日記
一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的日記:
最近看到老師怕學(xué)生,心里就解氣,尤其看到那么多的老師都怕學(xué)生,就更解氣?,F(xiàn)在教育都產(chǎn)業(yè)化了,我們成了消費(fèi)者,教師就自然是服務(wù)者了。我們是來(lái)接受你的服務(wù)的,不是來(lái)受你的氣的。哪有服務(wù)員打消費(fèi)者的啊,只有消費(fèi)者刁難服務(wù)員的。我們現(xiàn)在是上帝,教師自然就是奴隸了。
我曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)老師,我上課的時(shí)候看小說(shuō),她不讓看,要沒(méi)收,我不給,她奪我的,我踹了她一腳,她去一邊哭去了,后來(lái)班主任要讓我向她道歉,寫檢查,我不寫,他不讓我 進(jìn)教室。我憑什么不進(jìn)?我爸到學(xué)校一鬧,他乖乖地讓我進(jìn)了教室,也沒(méi)有向那個(gè)老師道歉。后來(lái)那個(gè)老師嫌丟人,不當(dāng)老師,走了。
我們不怕老師,家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)都在給我們撐腰,我們怕什么啊。
我們每天要玩,他們不讓,非要讓我們學(xué)習(xí)那些乏味的知識(shí),還說(shuō)什么以后要用,要我們考大學(xué),為祖國(guó)出力。我們不上自習(xí),要去網(wǎng)吧,他們還不讓。你說(shuō)我們能和老師處好關(guān) 系嗎?不過(guò)我們不怕,他敢說(shuō)我們,我們就能報(bào)復(fù)他,每次考試完之后,學(xué)校不敢公布我們的個(gè)人成績(jī),怕傷我們的自尊的時(shí)候,但是學(xué)校敢公布每個(gè)老師所帶班級(jí)的總成績(jī),敢給老師排隊(duì),老師要管我們,我們就不給他參加考試,讓他多幾個(gè)零分;他來(lái)動(dòng)員我們讀中職的時(shí)候,不管他怎樣宣傳,誘騙,我們就是不去,讓他完不成任務(wù),遭扣績(jī)效工資,看他怕不怕我們。
老師總是教育我們要怎么怎么有禮貌,遵守這個(gè)紀(jì)律,那個(gè)紀(jì)律,和我們?cè)诩依锖蜕鐣?huì)上接受的教育完全不同。社會(huì)上像老師那樣的人能吃得開嗎?只有受氣的份。父母就經(jīng)常教 育我們要敢打敢拼,什么都不要怕,網(wǎng)絡(luò)上也是打打殺殺的,憑什么就讓我們安分???不過(guò)現(xiàn)在的老師也懂規(guī)矩了,不敢說(shuō)我們什么了,基本上我們想干什么就干什么,他怕我們。每學(xué)期學(xué)校要組織我們給老師打分,哪個(gè)老師平時(shí)管我們多,我們就給他打零分,讓 他吃不了兜著走,不管我們的,我們可以給他滿分。
這些老師還總說(shuō)我們不好好學(xué)習(xí),以后要后悔的。我們才不后悔呢,你看現(xiàn)在考上大學(xué)的有幾個(gè)能念得起的;即使大學(xué)畢業(yè)了,有幾個(gè)能就業(yè)的?你看現(xiàn)在那些老師來(lái)求我們讀中職那可憐兮兮的樣子,一個(gè)月那幾個(gè)工資還不如農(nóng)民工干幾天臨活,這就是他們那時(shí)認(rèn)真讀書的下場(chǎng),還他媽昏頭昏腦來(lái)騙我們,想把我們也拉下水,還不如我們現(xiàn)在這樣自由地玩,早早到社會(huì)上闖蕩,還能當(dāng)?shù)仄α髅?,多好啊,多自由?
在這里我要謝謝所有專家學(xué)者制定的《未成年人保護(hù)法》,保護(hù)我們這些不想讀書的學(xué)生,謝謝社會(huì)各界對(duì)我們的理解,謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的教育,謝謝各位了!
第五篇:中學(xué)生日記
中學(xué)生日記15篇
中學(xué)生日記1
在今天早上,實(shí)驗(yàn)中學(xué)圍的是水泄不通,都是家長(zhǎng)帶著自己的孩子在大門口,等待著自己孩子的分班結(jié)果。
學(xué)校內(nèi)有人吹哨,示意可以進(jìn)學(xué)校查分班結(jié)果,家長(zhǎng)們都開始拉著自己的孩子進(jìn)去??赐杲Y(jié)果后,我找到了自己所在的班級(jí),四處張望著,我發(fā)現(xiàn)我班人有少數(shù)都是我認(rèn)識(shí)的,很開心。
隨后老師帶著我們?nèi)チ艘粋€(gè)訓(xùn)練基地,找到了我們的教官?。ń坦倨鋵?shí)挺帥的,哈哈哈)教官領(lǐng)著我們?nèi)ツ昧艘路?,拿完就讓集合,不知道是天生的還是在我們面前弄的兇點(diǎn),讓我們好聽話。
換好衣服后,到樓下集合,軍訓(xùn)一下午,吃完飯之后回到宿舍,宿舍里的同學(xué)都很聊得來(lái),沒(méi)有那種很顧忌的感覺,都是那種好說(shuō)話,愛笑的女孩子。
午休之后,開始拉練,有些動(dòng)作自己快要忍不住了,也要忍忍,挺過(guò)去。
雖然在這一天里很累,很苦,但是與教官相比之下,也就不值一提了。
中學(xué)生日記2
20xx年X月X日 星期X 晴
呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著姥爺姥姥打幾副牌,尋開心。母親對(duì)我非??量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊!呵呵。
中學(xué)生日記3
20xx年的第一天,為了慶祝新的一年已經(jīng)來(lái)到,我騎著單車來(lái)到**路的市場(chǎng)去買菜,準(zhǔn)備做一頓豐盛的午餐。
進(jìn)入市場(chǎng),眼前人山人海,熱鬧極了!市民紛紛購(gòu)買自己喜愛的食品。你瞧,那家賣魚店生意真火爆!店里的魚品種繁多,有草魚、鯽魚、鯉魚、桂花魚等等,數(shù)不勝數(shù)。我看到這些活蹦亂跳的魚,饞得我直流口水,我拿出錢來(lái),買了一條桂花魚,心想快點(diǎn)品嘗到這美味的魚肉。我買魚后,來(lái)到了一家生意興隆的蔬菜攤,哇!很多鮮嫩的蔬菜擺得整整齊齊,翠綠欲滴,我擠上前去,買了一斤春菜和兩斤格蘭菜......
我又來(lái)到了一家豬肉店,老板正為購(gòu)買豬肉的市民忙碌著,有的要排骨,有的要赤肉,有的要肥肉.....我買了個(gè)豬腳,用來(lái)孝敬整天辛苦工作的父母親。最后,我來(lái)到了一家商店,購(gòu)買了一些飲料,有百事可樂(lè)、健力寶等等。這時(shí),我便滿心歡喜地離開了市場(chǎng)。
路上,我想:現(xiàn)在人們的生活真好,要買什么有什么,生活在今天的國(guó)度里,我感到非常幸福,非常自豪。相信我們的明天會(huì)更加美好!
中學(xué)生日記4
流沙不能回流,一轉(zhuǎn)眼,樹木枯黃,陽(yáng)光漸漸冰冷,白皙的皮膚上是干裂的痕跡,像香煙一樣乏味,想清茶一樣平淡,路邊的影子縮的很短,不過(guò)是一轉(zhuǎn)眼,天便黑黑的,仿佛什么東西已經(jīng)離去,空落落的,九點(diǎn)十一分的夜路上是自己一個(gè)人,風(fēng)吹過(guò)卷卷蓬蓬的發(fā)絲,撫摸著臉頰,眼中閃爍的光芒是來(lái)來(lái)往往的車輛,整天不悲不喜,你說(shuō)你不甘愿做個(gè)庸俗的人,所以不斷努力,我滿心期待,盼著的卻是一無(wú)所邊,你說(shuō)時(shí)間會(huì)悄悄改變我們之間的一切一切,而我看到的卻是在地上蹣跚而行的你,你同情可憐人,厭惡小人,敬佩勇敢人,蔑視無(wú)知人,卻不知自己是個(gè)傻傻的人,我可以習(xí)慣一種不親不熱的關(guān)系,或是沉默的默契,在眾多人中有的人思想泛濫,有的人盡力逃避那些傷害,卻無(wú)意中中了第二次傷害,每個(gè)人都有累的感覺,一個(gè)人,一條漫長(zhǎng)的夜路,一句發(fā)自內(nèi)心的感慨,一個(gè)俗人中的平凡者,你說(shuō),會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口等著我,卻不知道那一條才是我要走的路,一個(gè),屬于愛麗絲的星期三。
中學(xué)生日記5
爸爸要換智能手機(jī)了,這在我們家可是一個(gè)大新聞。要知道,爸爸可是一直用著老款的手機(jī),只能打電話、發(fā)短信,好幾次我勸他換一個(gè)智能手機(jī),他就是不為所動(dòng),總是說(shuō):“手機(jī)要那么多功能沒(méi)用,只要能打電話發(fā)個(gè)短信就行了。”我也只好作罷。
今天下午,我正在家門口玩,突然看到爸爸提著一個(gè)新手機(jī)塑料袋走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,只見袋子上面寫著“華為榮耀3C智能手機(jī)”。天??!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,爸爸也買了智能手機(jī)?我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。我馬上跟在爸爸身后跑回了家里。
一進(jìn)家門,爸爸就迫不及待的打開說(shuō)明書看了起來(lái),只見他一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒拿著新手機(jī)擺弄,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)微信怎么加?別人說(shuō)還能語(yǔ)音對(duì)話……”最后爸爸把姑姑叫來(lái)教他,才徹底弄明白怎樣使用。
我好奇的問(wèn)爸爸:“爸爸,您終于想開了,也換智能手機(jī)了?”爸爸不好意思地說(shuō):“沒(méi)想到智能的手機(jī)這么方便,又能上網(wǎng),又能收發(fā)郵件,微信還能語(yǔ)音,我說(shuō)單位同事傳遞的信息怎么那么快,看來(lái)我真的有點(diǎn)兒out了”。我連忙問(wèn)道:“那媽媽的老手機(jī)換不換”?
“對(duì)!對(duì)!讓你媽也快點(diǎn)換!”爸爸連聲應(yīng)到。望著爸爸那紅光滿面的笑臉,我開心地笑了。
中學(xué)生日記6
我是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,但我卻有依賴的壞毛病,不管干什么,我都要依靠媽媽。終于,在一個(gè)星期天的早晨,我戰(zhàn)勝了依賴。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛剛起床,突然發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有人,我并不在意,就看起書來(lái)。很快,我的肚子就抗議了,我只好起床了,但我依賴的壞毛病又開始“搗亂”了,我習(xí)慣地叫了聲“媽媽”。可是,周圍一片靜寂,根本沒(méi)有人回答我,我再提高了分貝,喊了一聲:“媽媽”還是沒(méi)有人回答我,只好自己穿衣服了。
自己穿衣服可難了!要先把衣服拿來(lái),然后再把再把手伸進(jìn)衣服里,最后把衣服穿好。平??磱寢尳o我穿的可熟練了。再看看自己,衣服的扣子扣錯(cuò),手伸進(jìn)衣袖里伸錯(cuò),穿襪子穿反,穿衣服穿反?遇到這些困難,我只有重來(lái)。終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把衣服穿好了。
就在這時(shí),媽媽正好回來(lái)了,看見我穿好了衣服,驚嘆地說(shuō):“寶貝,你會(huì)穿衣服了!”“是啊,這有什么難的。”我毫不在意地說(shuō)。從此,我為著我這句話而戰(zhàn)勝了依賴。
只要有決心,一定能做到你想做的事。
中學(xué)生日記7
我家有一棵桃樹。
春天,樹上長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣,它的花瓣摸起來(lái)軟軟的、滑滑的。給人一種舒服的感覺。過(guò)了一段時(shí)間,蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了,蝴蝶給桃樹的話撒上花粉,蜜蜂來(lái)采花蜜。他們忙忙碌碌個(gè)不停,真好。
夏天,六月初一的時(shí)候,桃子熟了,我叫姑姑把梯子拿來(lái),放在墻上,我拿了一個(gè)籃子,我上了梯子,我把一個(gè)一個(gè)的熟透的桃子輕輕地摘了下來(lái),放在籃子里。我下來(lái)了,然后去洗了洗桃。
這時(shí),爺爺和奶奶從地里回來(lái)了,我急忙拿起桃給了爺爺和奶奶,爺爺奶奶夸我長(zhǎng)大了。
我家的桃甜甜的,里面的果實(shí)黃黃的,特好吃!!!!
中學(xué)生日記8
在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。
當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。
說(shuō)起這個(gè)來(lái)xx印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。
中學(xué)生日記9
快到中午了,我寫完了作業(yè),因?yàn)橥k?,爸爸答?yīng)帶我去外秒吃飯。吃完午飯,我們?nèi)ヅ廊f(wàn)松山。在爬山的過(guò)程中,看到很多奇形怪狀的石頭,有的像一個(gè)人在坐著看書,有點(diǎn)像一朵朵小花鮮艷地開在那里,還有點(diǎn)像一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。不知不覺我們來(lái)到了涼茶亭,我們每人喝了杯涼茶。
喝完了涼茶,我們就沿著平坦的環(huán)山路繼續(xù)走。走了半個(gè)多小時(shí),我覺得又累又渴。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你看你,累成了狗!”于是我就讓爸爸背了我一會(huì)。我們邊說(shuō)邊走,一會(huì)又到了我們剛才喝涼茶的地方。我們有喝了一杯涼茶。休息了一會(huì),我們就下山了。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)我買了一個(gè)棉花糖,我美滋滋的吃了起來(lái)。
今天真是開心而又勞累的一天。
中學(xué)生日記10
長(zhǎng)城是我國(guó)最著名,歷史最悠久的人文景觀之一。
上二年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)胰ケ本?,親眼目睹了長(zhǎng)城的壯觀與雄偉。我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,便看見遠(yuǎn)處高高的風(fēng)火臺(tái)。我們坐到了纜車上,我往下看,人比螞蟻還小,那些人就像螞蟻排著隊(duì)背著食物回家一樣。到了風(fēng)火臺(tái),我們下了纜車,繼續(xù)往上爬,費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了這一段長(zhǎng)城的頂端,我舉目望去,長(zhǎng)城看不到盡頭,就像一條蜿蜒的巨龍盤臥在山頂。后來(lái)我才知道實(shí)際上它長(zhǎng)六千多公里,從中國(guó)的西面到東面,穿過(guò)浩瀚的沙漠,越過(guò)重重的高山,跨過(guò)險(xiǎn)峻的深谷,一直建到海邊,是世界上最奇特的景觀之一。它有兩千多年的歷史,長(zhǎng)城上面很寬,足夠十個(gè)人并排而行。城墻上有許多風(fēng)火臺(tái),相當(dāng)于現(xiàn)在的情報(bào)站,發(fā)現(xiàn)敵人到來(lái)就點(diǎn)燃風(fēng)火,便于通知其他士兵。
長(zhǎng)城不僅是用石頭和泥土筑成的,而且還是用數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人的生命建造而成,所以我們要好好保護(hù)它,更要珍惜它,使它永遠(yuǎn)保存下去。
評(píng)語(yǔ):結(jié)構(gòu)不錯(cuò),從游覽長(zhǎng)城的所見到介紹長(zhǎng)城的概況,自然過(guò)渡,最后一段通過(guò)長(zhǎng)城的來(lái)之不易提醒大家對(duì)它的關(guān)愛之情、珍惜之意,寓意深刻。
中學(xué)生日記11
今天在作文課上,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:兩分鐘有多長(zhǎng)?同學(xué)們有的說(shuō)兩分鐘很短,有的說(shuō)兩分鐘不長(zhǎng)也不短,有的說(shuō)兩分鐘很長(zhǎng)……兩分鐘到底有多長(zhǎng)?老師就讓我們體驗(yàn)一下。
“自由活動(dòng)兩分鐘!”我一聽到這句話,就對(duì)同桌說(shuō):“這是真的?”“是真的`!”我很奇怪,心想:老師今天是怎么了?竟然讓我們自由活動(dòng)兩分鐘!平時(shí)上課連講空話都不行,今天居然讓我們自由活動(dòng)。我一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒整理鉛筆盒。同學(xué)們有的聊天,聊得不亦樂(lè)乎,有的發(fā)呆,有的吃東西,吃得津津有味……“停!”老師大聲說(shuō)道。我覺得兩分鐘沒(méi)那么短呀!老師一定在騙我們。
老師說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)玩木頭人的游戲。1、2、3開始!”我單腳站立著。同學(xué)們有的金雞獨(dú)立,有的彎著腰,有的像雄鷹展翅一樣。過(guò)了沒(méi)多久,我就快支撐不住了,腳扭來(lái)扭去,不停問(wèn):“老師,兩分鐘到了沒(méi)有?”老師只是笑了笑說(shuō):“沒(méi),還早著呢!”兩分鐘好不容易才過(guò)去,大家有的手酸了,有的腳站不住了……
兩分鐘有的時(shí)候很長(zhǎng),有的時(shí)候很短,如果我們難過(guò)時(shí),兩分鐘就很長(zhǎng),我們快樂(lè)的時(shí)候,兩分鐘就很短。
中學(xué)生日記12
今天,我和趙宸希、陳建一、李偉奇、盧藝瑾、王儷潔我們?cè)诖笕藗兊膸ьI(lǐng)下一起去關(guān)山游玩。
到了關(guān)山,我們小孩子一眼看到了精彩的。我們費(fèi)了九牛二虎之力和吃奶得勁才見到了猴子。
我們先過(guò)了石門,看我們還照了一個(gè)合影??炜春镒釉趤y蹦亂跳,可不要挑釁它,它會(huì)抓傷你的。
這里的紅葉可漂亮了。
媽媽還給我買了一個(gè)沙漏它可漂亮了。王儷潔也買了一個(gè)沙漏。
大家說(shuō)關(guān)山美么,大家以后也可以來(lái)AAAA級(jí)的景區(qū)。
中學(xué)生日記13
聽說(shuō),陽(yáng)光有七種顏色,而我覺得陽(yáng)光只有一種顏色,于是,我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先拿來(lái)一面鏡子,再接來(lái)一大盆清水,然后再把鏡子放到水里。接著,奇跡出現(xiàn)了,天花板上突然出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的小圓點(diǎn),我一數(shù):紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色一應(yīng)俱全。原來(lái)這就是陽(yáng)光原有的顏色啊!慢慢的,小圓點(diǎn)變成了一個(gè)具有七彩顏色的小爬蟲,慢慢地爬著。接下來(lái),小爬蟲變成了一個(gè)張牙舞爪的星星,好像在守護(hù)著自己的家園……真漂亮啊!
這次實(shí)驗(yàn)使我明白:陽(yáng)光的顏色是有七種的,還使我明白了生活中學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察。
中學(xué)生日記14
今天是開學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。結(jié)束后,譚老師就組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀看了新春第一課,下面我就來(lái)講一講我的感受吧!
這次新春第一課的主題是“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”。講了女英雄趙一曼寫給兒子的家書,讓我深受啟發(fā),也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的愛國(guó)熱情,讓我們知道每個(gè)人從小都要熱愛自己的國(guó)家。
其次,還讓我了解了楊啟發(fā)祖孫三代人的家庭畫展,看得我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,也令我十分的欽佩。我心想長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)有成就的藝術(shù)家,做一個(gè)有用的人。
最后,還讓我們了解了一群青少年學(xué)生的優(yōu)秀代表,他們的感人事跡更是震撼著我的心。通過(guò)“新春第一課”的觀看,更加讓我知道如何孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信做一個(gè)有用的人。
中學(xué)生日記15
今天中午,我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺一起去泰合火鍋吃的飯,吃飯前我在家寫作業(yè),快寫完了,媽媽突然給我們打電話,叫我們下去,她快來(lái)了,在等媽媽的時(shí)候,爸爸還給我逮了只金蟬呢!很快媽媽的車就來(lái)了,接上我們,就趕往了飯店,到了飯店,姥姥姥爺還沒(méi)來(lái),就讓爸爸在下面等一會(huì)兒姥姥姥爺,我和媽媽、爺爺、奶奶先上了樓,上樓以后,我們找到了泰澤房間,我看見了菜單就先讓媽媽給我點(diǎn)上了一盤我最愛吃的魚豆腐,讓后就等著姥姥姥爺了,過(guò)了一會(huì)兒,姥姥姥爺來(lái)了我們就開始點(diǎn)菜了,點(diǎn)上菜,就開始上鍋了,我們的是番茄鍋,又過(guò)了一會(huì)兒菜來(lái)了,我們的鍋也開了,我們就開始吃飯,我先煮了魚豆腐,我把魚豆腐吃完,又吃了好多東西,我吃飽了,我出去玩了一會(huì),我玩了踢足球的那個(gè)小玩具,沒(méi)玩一會(huì)兒,我就要回家了,我和爸爸就下樓,結(jié)完賬,就回家了。