第一篇：我們要更多地感恩朋友美文

雖然此前，我們已經(jīng)探討了很多需要感恩朋友的方式，以及我們?yōu)楹涡枰卸髋笥训脑?。但是，在我的日常生活中，在我的周圍，我卻發(fā)現(xiàn)，我們在感恩我們朋友的方式和行為上，我們還有更多能夠改進的地方。

在我的周圍，我發(fā)現(xiàn)了一個問題那就是朋友之間越來越多的開始產(chǎn)生一種圈子化的過程。也就是說，隨著我們年紀(jì)的增長，社會閱歷的增加，我們會對我們身邊的朋友自然而然的分級，這種分級的好處是能夠讓我們更好地來處理朋友資源;但是不好的一點就是說，這樣很容易讓我們的朋友覺得我們對她不夠重視，從而產(chǎn)生一種抵觸心理。

所以說，如果我們選擇了要對我們身邊的朋友進行分級，我們就需要對每一個級別的朋友付出相應(yīng)的感恩之情，讓他們理解，讓他們能夠包容。但是現(xiàn)實中，我所看到的，卻是我們對我們的朋友表現(xiàn)出來的誠意還是不夠的。所以，還是很希望我們能夠在對待我們朋友的方式上，能夠有更多的改善，尤其是對于那些長久疏遠(yuǎn)的朋友，哪怕是時常的問好，也能夠改善我們之間的關(guān)系，讓它能夠長久的維持下去。

最后，愿我們身邊每一位朋友都能夠因為成為你的朋友感到榮幸，也祝愿我們，都能夠合理對待我們的朋友的付出，對他們表示感謝，也對他們，表示殷切的祝福。

第二篇：感恩我們要行動

感恩我們要行動

四年級3班付家碩

在星期五的下午，老師宣布：“有來自北京的一名教授演講一場‘傳遞感恩，點燃夢想’的節(jié)目?！苯淌依镯懫鹆艘黄瑲g呼聲。

星期六，我興致勃勃地來到操場，站在前面的張新生老師講了一個又一個感人的故事，讓我們知道了什么叫感恩。感恩是一種歌唱的生活方式，它來自對生活的愛與希望，它是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。我要感恩父母，感謝父母把我們帶到這個世界，讓我們知道世界的酸、甜、苦、辣。

在生活中，父母總是結(jié)予我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧。對此我們要感恩：有一次，我自己在家里，爸爸去了外地出差，媽媽還在上班。我想媽媽肯定還沒有吃飯呢，于是我就拿出電飯鍋，做了米飯，然后又做媽媽最喜歡吃的番茄炒蛋。做完以后，自己嘗了一口，嗯！味道還不錯。傍晚，媽媽回來了，我給媽媽拿出拖鞋，然后說：“媽媽，您一定餓了吧，看，飯已經(jīng)做好了，快吃吧！”媽媽感動地哭了。

擁有一顆感恩的心，我們的靈魂會更加純凈，懂得感恩，終生幸福。同學(xué)們讓我們一起行動起來，人與人之間需要感恩，社會這個大家庭需要感恩。感恩，我們要行動。

第三篇：我們要學(xué)會感恩

《感恩》主題班會

【活動目的】

通過活動，讓同學(xué)深刻體會援助的愛的力量，引導(dǎo)同學(xué)樹立信心、克服困難、努力學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會自強獨立、有責(zé)任感。

【活動流程】

主持人出場

A：《詩經(jīng)》中說：“投之以桃，報之以李?！备嬖V我們要學(xué)會回報。

B：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”

合：老師，同學(xué)們，二班《學(xué)會感恩》系列主題班會現(xiàn)在開始！

A：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；

B：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；

A：沒有水源，就沒有生命；

B：沒有父母，就沒有我們自己。

能來到這個世界，我們應(yīng)該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。

A：同學(xué)們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點點滴滴。

B：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋，我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。

A：父母的養(yǎng)育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》

(1)同學(xué)們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學(xué)們交流討論一下！

(2)感恩是一杯美酒。

A：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩

(3)

(4)第四環(huán)節(jié)：班主任講話感謝父母，是他們給了我們生命，養(yǎng)育了我們成人。

感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。感謝朋友，是他們給了我們關(guān)懷和愛護，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。感謝那些陌生人，是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。

最后，我送給同學(xué)們四個字：博愛、感恩。讓我們學(xué)會博愛，懂得感恩！

第四篇：我們要學(xué)會感恩

我們要學(xué)會感恩

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。

男：我們每個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人;女：我們每個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩

惠。

男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？ 女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！

二、討論：我們怎樣認(rèn)識感恩的？

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。

男：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。

女：在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；

男：其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；

女：另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；

男：甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學(xué)會感恩父母:

男：“ 母愛如水,父愛似山?！备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德！

女：請欣賞 唐代詩人孟郊的《游子吟》

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四、學(xué)會感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師！謝謝您們的大恩大德！!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”———晚唐 李商隱《無題》(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉

五、學(xué)會感恩他人:

“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻〉

六、抓班級中具體事例展開教育:

1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)

2、反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)

3、〈背景音樂:回家 〉

七、感恩方法大奉獻:

男：(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

女：(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

男：(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

女：(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說 “謝謝”、“您辛苦了!”。

男：(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”

女：(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

男：(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

七.學(xué)生朗誦

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美》》》

所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)

八、結(jié)束語：

男：有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們都是人才，因此希望我們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。女：要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。

男：學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

男女：總之，希望同學(xué)們：

1.孝敬父母，學(xué)會體貼;

2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);

3.尊重他人，團結(jié)友愛

第五篇：感恩,我們要行動

感恩，我們要行動

在那一個清爽的早上，是一個痛哭的早上，是一個終身難忘的早上，是一個受益非淺的早上。在南小發(fā)生了一場動人的有演講??

雷佳教授是名教育專家，雷佳教授一上臺就說了這樣一句話：霄家。沒有國家這個大家庭，怎么會有我們這個小家庭呢？感謝國家給了我們一個溫馨的小家，感謝父母，也許你們會想我們爲(wèi)什麼要感謝？父母不是生來就要。養(yǎng)育我們嗎？這么想你就大錯特錯了，我給你推孝霄薦一本書：《媽媽不是我的。傭人》，正如此書名，父母也同時可以放棄生育你，為甚麼要將你留下，因為父母珍惜你這個小小的生命，一但失去，就再也回不來了，懂嗎？

感恩老師，也許你沒有尊敬過你的老師聽我一句勸，去試試去尊敬你的老師，也許會變你的一生。你是祖國的花朵，老師也同時是祖國的園丁，沒有園丁的栽培，花朵怎能絢麗。

網(wǎng)吧，大家都知道，與網(wǎng)吧告別，與網(wǎng)絡(luò)游戲揮手告別吧，聽到雷佳教授的演講后，許多愛上網(wǎng)吧同學(xué)紛紛走上演講臺，異口同聲地叫道：“我再也不上網(wǎng)吧，打游戲了?！边@種聲音響徹云霄。

雷佳教授的演講已經(jīng)結(jié)束了，但是他的聲音卻在我的耳邊久久回蕩。我低下頭沉思，想到過去的種種不不尊敬父母、老師的話語時，我的頭低得更下了。荊州市南門小學(xué)六年級：張秦