第一篇：幼兒園輕器械操鍛煉的重要作用

幼兒園輕器械操鍛煉的重要作用

輕器械操是基本體操項目，他是靠四肢、軀干和頭部互相配合，向各個方向做屈膝、擺振、旋轉(zhuǎn)等動作。簡單易學(xué)，適合幼兒經(jīng)常的進(jìn)行活動。它既有身體各部位的運(yùn)動，又有變化器械方向位置的動作，還可以利用各種輕器械的不同特點(diǎn)來練習(xí)，如棍棒操：充分利用棍棒的自身特點(diǎn)練習(xí)幼兒的握棍、滑棍、舉棍、轉(zhuǎn)棍、繞棍等動作。因此，輕器械操內(nèi)容豐富、形式多樣，具有獨(dú)特性、趣味性。有很好的鍛煉效果。

做操的幼兒可以選擇不同的器械進(jìn)行各種體操活動，這樣可以增加幼兒的興趣，調(diào)動了幼兒做操的積極性與主動性。

如果能夠更好的從輕器械材料的選擇和利用、音樂的配選和動作的編排來挖掘內(nèi)容，可以增加幼兒鍛煉的興趣、充分調(diào)動幼兒的積極主動性，讓鍛煉的效果更佳。

在幼兒園新《綱要》的實(shí)施過程中，“幼兒園一日活動中每個環(huán)節(jié)均是課程”的理念得到更多廣大基層幼兒園的認(rèn)同。課間操作為課程實(shí)施過程中重要一環(huán)，對幼兒健康發(fā)展起著重要作用。我園的課間操正是選用的輕器械操。輕器械操是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段，是幼兒一日活動的重要環(huán)節(jié)?？茖W(xué)的編排輕器械操，對處于身體發(fā)展迅速階段的幼兒來說，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

幼兒園應(yīng)該嘗試多運(yùn)用輕器械操進(jìn)行編排韻律活動，讓幼兒更快樂、更積極的投入到原本枯燥的做操活動中，不僅鍛煉了身體，同時也讓幼兒快樂的做操。

第二篇：幼兒園器械操活動方案

幼兒園器械操活動方案

為進(jìn)一步促進(jìn)名府幼兒園早操活動的正常開展，提高我區(qū)幼兒教師編排早操水平，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，鍛煉幼兒身體，提高幼兒早操質(zhì)量，經(jīng)研究，決定舉幼兒園幼兒早操比賽。特制定活動方案如下：

一、比賽項目、內(nèi)容和基本要求

1、比賽項目：大、中、小班早操（幼兒園常規(guī)早操），其中大班：徒手操、中班：器械操、小班：模仿操。大班：世界真美好（音樂及標(biāo)準(zhǔn)動作可從網(wǎng)絡(luò)上下載），中小班自選，但早操練習(xí)應(yīng)涵蓋基本動作（上肢、體轉(zhuǎn)等）練習(xí)。

2、比賽內(nèi)容：每套早操包括熱身運(yùn)動（準(zhǔn)備）、隊列變化、徒手操（器械操）、體能活動、放松階段。

3、基本要求：（1）教師必須參加該班早操比賽（帶操）；（2）全園所有大、中、小班必須參賽；

三、參賽單位、對象

1、參賽單位：名府幼兒園，以園為單位參賽。

2、參賽對象：參賽幼兒園大、中、小班全體教師、幼兒。

四、比賽時間、地點(diǎn) 時間：時間為九月份 地點(diǎn)：名府幼兒園南操場

五、評獎辦法

評獎先由園長進(jìn)行評比，在此基礎(chǔ)上教育局組織評委逐園現(xiàn)場打分評比。

六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、精神面貌：（教師需帶操）20分 ①幼兒對早操活動感興趣，參與積極性高，情緒愉快，精神飽滿； ②教師動作規(guī)范到位、精神飽滿，注意調(diào)動幼兒情緒； ③服裝整潔、大方、便于運(yùn)動；

2、早操設(shè)計、編排：25分 ①活動設(shè)計、編排科學(xué)，富有趣味性，符合本園實(shí)際； ②動作難度適宜，運(yùn)動量適當(dāng)，體現(xiàn)師幼、幼幼互動； ③時間：小班8分鐘、中班10分鐘、大班12分鐘； ④器械運(yùn)用：符合幼兒的年齡特點(diǎn)，新穎、大方、美觀，體現(xiàn)器械的多功能性，器械屬利用本土資源或者廢舊物資自制的酌情加分；

3、早操動作、隊列、運(yùn)動量：40分 ①動作整體協(xié)調(diào)一致、動作正確，有力到位，節(jié)奏感強(qiáng)； ②隊列整齊，布局合理，有變化； ③運(yùn)動量適宜；

4、音樂：15分

音樂動感強(qiáng)，符合幼兒年齡特點(diǎn)，深受幼兒喜愛，音樂性質(zhì)與動作協(xié)調(diào)。

第三篇：輕器械操教學(xué)設(shè)計（寫寫幫整理）

輕器械操教學(xué)設(shè)計2

（一）教材分析：

學(xué)習(xí)體操動作是體育與健康課程水平的教學(xué)內(nèi)容，五年級學(xué)習(xí)的體操動作主要以隊列隊形練習(xí)，徒手，輕器械體操和技巧為主，對姿勢美的追求可促進(jìn)兒童形成正確身體姿勢，樹立正確的審美觀，體操動作較復(fù)雜，有利于培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的意志和品質(zhì)。重點(diǎn)：動作規(guī)范、協(xié)調(diào)

難點(diǎn)：動作有力度、有美感、有創(chuàng)造性

（二）學(xué)生分析：

五年級學(xué)生的大腦成長已經(jīng)接近成人水平，平衡能力，反應(yīng)速度，模仿能力，且協(xié)調(diào)性和柔韌性等體能正迅速發(fā)展，但一般具有依賴性強(qiáng)，模仿力強(qiáng)，好奇心強(qiáng)且自我約束力差，精神不易集中的年齡特征。

（三）教法與學(xué)法：

本課為學(xué)習(xí)課，采用“遞加法、倒金字塔法、語言提示法、語言激勵法、分組探究法、創(chuàng)新法”的教學(xué)手段。三．教學(xué)目標(biāo)設(shè)計：

（一）認(rèn)知目標(biāo)：初步學(xué)會輕器械體操的動作。

（二）技能目標(biāo)：初步掌握“拋拋樂”游戲的方法，發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)動作的能力。

（三）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主體意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。四．教具：

木啞鈴若干對，音響一套，圖解一張 五．教學(xué)流程設(shè)計

一．開始，準(zhǔn)備部分 10’

(一)課堂常規(guī)：學(xué)生成四列縱隊喊班級口號

設(shè)計意圖：主要在于培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，旨在培養(yǎng)學(xué)生的班級精神，振奮人心。

（二）課的導(dǎo)入：故事《森林里的小動物》

設(shè)計意圖：采用情景教學(xué)模式，以故事形式通過游戲進(jìn)行活動，本課的導(dǎo)入，把音樂，圖片，模仿，練習(xí)緊密結(jié)合在一起，充分調(diào)動學(xué)生視聽，本體感覺一起參與到體育活動中去，使學(xué)生一入課堂就感到生動有趣，形式新穎，通過游戲起到熱身作用。

（三）游戲：龍首舞，學(xué)生排成一路縱隊，像一條長龍，龍首帶領(lǐng)大家一起跳，龍首學(xué)生跳什么動作后面的同學(xué)迅速的跟跳什么動作

六、教學(xué)反思；

第四篇：幼兒園器械操比賽活動方案

幼兒園器械操比賽活動方案

朱：三月是陽光明媚的季節(jié)！

杭：三月，是春暖花開的季節(jié)！

朱：在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，我們小朋友當(dāng)然要好好露一手啦！

杭：是呀，我們?nèi)w小朋友要來表演好看的器械操

朱：今天我們請來了小班段和中班段的部分家長，請他們共同來欣賞我們小朋友精彩的表演。

杭：相信我們小朋友個個都會拿出最神氣的樣子給爸爸媽媽看，你們說對嗎？

朱：那就快讓我們請出小一班的小朋友為我們表演桶操。

1、小一班幼兒表演桶操。

朱：剛才小一的小朋友做操時非常有精神，為了今天的表演，他們在這幾個星期里都非常認(rèn)真、努力的練習(xí)，請各位家長給予我們的小朋友熱烈的掌聲鼓勵一下，好嗎？

現(xiàn)在讓我們以同樣熱烈的掌聲請出我們小二班的小朋友，為我們表演球拍 操。

2、小二班幼兒表演球拍操。

杭： 我們小二班的小朋友真帥氣，儼然是一個小小網(wǎng)球手呢！希望你們長大后，都可以做個網(wǎng)球手好嗎？恩！為我們祖國爭光。現(xiàn)在我們來看看小三班的小朋友看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么呢?

3、小三班幼兒表演 鈴 操

杭：送走了小三班的小朋友，我們又要來擦亮我們眼睛來欣賞中一班小朋友的表演了，下面就請大家跟隨我進(jìn)入——中一班的《筷子操》！

5、中一班表演筷子操。

朱：小朋友，你們說中一班的小朋友表演得好不好。（好）那就讓我們?yōu)樗齻兣呐氖职?！看完了中一班小朋友的表演，該請出我們中二班的小朋友了?？矗麄兪治站G色的扇子，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞臺讓給你們，有請中二班小朋友表演的扇子操。

6、中二班表演扇子操。

杭：一把把扇子在我們小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷葉在風(fēng)中搖曳！看了可真舒服！看完了扇子還有什么呢！那是什么?。∥覀冞€要看小花傘。讓我們來看看他們是怎么來表演的呢？我們拍手歡迎他們！

7、中三班表演傘操。

朱：中三班小朋友表演得真好，她們用漂亮的傘變成了許多好看的花！看，大一班的哥哥姐姐們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的《燈籠操》，掌聲歡迎！

8、大一班表演燈籠操。

杭：大班的孩子可真神氣，你們看他們合作的好嗎?變出了許多的隊形，我們小中班的小朋友也要向他們學(xué)習(xí)合作哦！大一班的小朋友表演好了，我們大二班的小朋友可著急了！好！我們拍手來歡迎他們。

9、大二班表演腰鼓操。

朱：小朋友，你們看看我手上的是什么？這可是大三班老師用pp管做的，經(jīng)過老師的包裝，是不是漂亮許多。相信大三班小朋友的表演也會一樣精彩、漂亮！讓我們拭目以待吧！

10、大三班表演棒操。

杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他們已經(jīng)可以走比較復(fù)雜的列隊了，早操動作也要求手腳并用。身體的協(xié)調(diào)性得到了很好的鍛煉，讓我們再次為小朋友加油喝彩吧！

看完了大班哥哥姐姐的表演，讓我們請出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是經(jīng)過了半年的幼兒園生活，自信、獨(dú)立了許多。半年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《鈴操》

11、小四班表演鈴操。

朱：一個個小鈴在我們小四班里鈴鈴的響著。可是一個個小不點(diǎn)們也不示弱?。∷齻冋f我們現(xiàn)在也是幼兒園的一份子，我們也要來盡一份力。并且說聲爸爸媽媽。你們辛苦了。我會學(xué)著自己長大。我們拍手歡迎他們。

12、小五班表演手鈴操。

杭：在賽場上，小朋友們個個精神抖擻，步伐矯健。他們積極、努力的表演贏得了很多觀眾的掌聲，看到孩子們進(jìn)步得這么快，我們也感到很高興。通過此次早操表演，不僅鍛煉了孩子的體魄，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，也從小培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊意識和合作精神。

朱：下面就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)獎狀。

13、發(fā)獎狀

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的大力支持，愿孩兒們：健康成長每一天??！

師：親愛的家長朋友們，小朋友們，老師們，大家早上好！

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個豐收的季節(jié)里，我們迎來了東方智能幼兒園親子運(yùn)動會，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動會中取得好的成績！

一、運(yùn)動員進(jìn)場

瞧！他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員進(jìn)場！走在最前面的是護(hù)旗隊，他們精神抖擻，豪氣沖天，邁著矯健的步伐步入會場。接下來入場的園標(biāo)隊，園標(biāo)隊上的圖案，預(yù)示著我們東方智能幼兒園宛若一顆新星冉冉升起，也預(yù)示著東方智能幼兒園的小朋友正在茁壯的成長。瞧，自行車隊也整裝待發(fā)了，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：

咦，亞運(yùn)會上的踏板車比賽在這舉行嗎？瞧小運(yùn)動員們各個英姿颯爽，預(yù)祝你們在后面的比賽中取得好的成績。

（X）看！一群向日葵正向我們走來，朵朵金黃色的向日葵，仿佛秋天童話里的一個個跳動的音符，他們就是中一班的小運(yùn)動員，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，他們的口號是：

看！一群飄落在人間的天使們正走向主席臺，他們是熱情四射的啦啦隊，有了他們的助威吶喊，我們的比賽一定更精彩！它們的口號是：

（F）小一班是團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，甩動這飄逸彩帶步入會場，他們的口號是：

（X）現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小運(yùn)動員，他們天真活潑，對一切都充滿了好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。他們的口號是：

（F）現(xiàn)在向我們走來的是全園最小的運(yùn)動員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們的口號是：

小小運(yùn)動健兒們，預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽?，加油?/p>

二、升旗儀式

升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，升國旗、奏國歌，小朋友們行注目禮！

三、園長致辭

有請我們可愛可敬，平易近人的聶園長為我們致開幕詞！

四、幼兒代表致辭

此時此刻，我們的小朋友也有許多話想對大家說，下面有請

五、律動操展示

我們都有一個家，名字叫中國，我們是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國娃，下面請欣賞大班年級組帶來的律動《大中國》

嘭嘭嘭，啪啪啪，誰在奏響鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，哦，原來是中班年級組的哥哥姐姐們，有請中班年級組為大家?guī)淼钠餍挡佟断此⑺ⅰ贰?/p>

別看我們的年齡小，鍛煉身體強(qiáng)，接下來小班年級組的小朋友們也要為我們展示早操，瞧托班的小可愛們也躍躍欲試，他們今天也為我們帶來了操節(jié)表演，掌聲有情……

看完孩子們精彩的表演，老師們也坐不住了，為了更好的展現(xiàn)老師們的風(fēng)采，下面請欣賞老師操節(jié)表演《世界真美好》

六、運(yùn)動比賽

最激烈、最激動人心的時刻即將來臨，首先將進(jìn)行的是

七、親子游戲

最有趣的活動還等著我們呢？請各年級組按區(qū)域進(jìn)行活動，當(dāng)聽到音樂時，請所有小朋友占到點(diǎn)子上，請家長也就近站好，讓我們一起跟著音樂舞起來。

八、結(jié)束語

美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

（F）小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

東方智能幼兒園秋季親子運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束，感謝各位家長、小朋友、老師們的熱情參與，謝謝大家，我們明年再見！

第五篇：幼兒園器械操比賽活動方案

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幼兒園器械操比賽活動方案

幼兒園器械操比賽活動方案

朱：三月是陽光明媚的季節(jié)！杭：三月，是春暖花開的季節(jié)！

朱：在這陽光明媚、春暖花開的季節(jié)，我們小朋友當(dāng)然要好好露一手啦！

杭：是呀，我們?nèi)w小朋友要來表演好看的器械操

朱：今天我們請來了小班段和中班段的部分家長，請他們共同來欣賞我們小朋友精彩的表演。

杭：相信我們小朋友個個都會拿出最神氣的樣子給爸爸媽媽看，你們說對嗎？

朱：那就快讓我們請出小一班的小朋友為我們表演桶操。

1、小一班幼兒表演桶操。

朱：剛才小一的小朋友做操時非常有精神，為了今天的表演，他們在這幾個星期里都非常認(rèn)真、努力的練習(xí)，請各位家長給予我們的小朋友熱烈的掌聲鼓勵一下，好嗎？

現(xiàn)在讓我們以同樣熱烈的掌聲請出我們小二班的小朋友，為我們表演球拍?? 操。

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2、小二班幼兒表演球拍操。

杭： 我們小二班的小朋友真帥氣，儼然是一個小小網(wǎng)球手呢！希望你們長大后，都可以做個網(wǎng)球手好嗎？恩！為我們祖國爭光?，F(xiàn)在我們來看看小三班的小朋友看他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了什么呢?

3、小三班幼兒表演 鈴 操

杭：送走了小三班的小朋友，我們又要來擦亮我們眼睛來欣賞中一班小朋友的表演了，下面就請大家跟隨我進(jìn)入——中一班的《筷子操》！

5、中一班表演筷子操。

朱：小朋友，你們說中一班的小朋友表演得好不好。（好）那就讓我們?yōu)樗齻兣呐氖职?！看完了中一班小朋友的表演，該請出我們中二班的小朋友了?？矗麄兪治站G色的扇子，好象迫不及待要向大家表演了，好，舞臺讓給你們，有請中二班小朋友表演的扇子操。

6、中二班表演扇子操。

杭：一把把扇子在我們小朋友的手中偏偏起舞。就好像看到了一片片的荷田。一片片荷葉在風(fēng)中搖曳！看了可真舒服！看完了扇子還有什么呢！那是什么?。∥覀冞€要看小花傘。讓我們來看看他們是怎么來表演的呢？我們拍手歡迎他們！

7、中三班表演傘操。

朱：中三班小朋友表演得真好，她們用漂亮的傘變成了許多好看的2

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花！看，大一班的哥哥姐姐們也要躍躍欲試了！下面，請欣賞他們的《燈籠操》，掌聲歡迎！

8、大一班表演燈籠操。

杭：大班的孩子可真神氣，你們看他們合作的好嗎?變出了許多的隊形，我們小中班的小朋友也要向他們學(xué)習(xí)合作哦！大一班的小朋友表演好了，我們大二班的小朋友可著急了！好！我們拍手來歡迎他們。

9、大二班表演腰鼓操。

朱：小朋友，你們看看我手上的是什么？這可是大三班老師用PP管做的，經(jīng)過老師的包裝，是不是漂亮許多。相信大三班小朋友的表演也會一樣精彩、漂亮！讓我們拭目以待吧！

10、大三班表演棒操。

杭：大班的小朋友可真棒，你瞧，他們已經(jīng)可以走比較復(fù)雜的列隊了，早操動作也要求手腳并用。身體的協(xié)調(diào)性得到了很好的鍛煉，讓我們再次為小朋友加油喝彩吧！

看完了大班哥哥姐姐的表演，讓我們請出小四班的小朋友吧！小四班的小朋友是經(jīng)過了半年的幼兒園生活，自信、獨(dú)立了許多。半年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《鈴操》

11、小四班表演鈴操。

朱：一個個小鈴在我們小四班里鈴鈴的響著。可是一個個小不點(diǎn)們也不示弱??！她們說我們現(xiàn)在也是幼兒園的一份子，我們也要來盡一份力。并且說聲爸爸媽媽。你們辛苦了。我會學(xué)著自己長大。我們3

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拍手歡迎他們。

12、小五班表演手鈴操。

杭：在賽場上，小朋友們個個精神抖擻，步伐矯健。他們積極、努力的表演贏得了很多觀眾的掌聲，看到孩子們進(jìn)步得這么快，我們也感到很高興。通過此次早操表演，不僅鍛煉了孩子的體魄，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，也從小培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊意識和合作精神。朱：下面就讓我們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)獎狀。

13、發(fā)獎狀

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。感謝各位家長對本次活動的大力支持，愿孩兒們：健康成長每一天??！

師：親愛的家長朋友們，小朋友們，老師們，大家早上好！

秋高氣爽，丹桂飄香，在這個豐收的季節(jié)里，我們迎來了東方智能幼兒園親子運(yùn)動會，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動會中取得好的成績！

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一、運(yùn)動員進(jìn)場

瞧！他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員進(jìn)場！走在最前面的是護(hù)旗隊，他們精神抖擻，豪氣沖天，邁著矯健的步伐步入會場。接下來入場的園標(biāo)隊，園標(biāo)隊上的圖案，預(yù)示著我們東方智能幼兒園宛若一顆新星冉冉升起，也預(yù)示著東方智能幼兒園的小朋友正在茁壯的成長。瞧，自行車隊也整裝待發(fā)了，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：

咦，亞運(yùn)會上的踏板車比賽在這舉行嗎？瞧小運(yùn)動員們各個英姿颯爽，預(yù)祝你們在后面的比賽中取得好的成績。

（X）看！一群向日葵正向我們走來，朵朵金黃色的向日葵，仿佛秋天童話里的一個個跳動的音符，他們就是中一班的小運(yùn)動員，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，他們的口號是：

看！一群飄落在人間的天使們正走向主席臺，他們是熱情四射的啦啦隊，有了他們的助威吶喊，我們的比賽一定更精彩！它們的口號是：

（F）小一班是團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐，甩5

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動這飄逸彩帶步入會場，他們的口號是：

（X）現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小運(yùn)動員，他們天真活潑，對一切都充滿了好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。他們的口號是：

（F）現(xiàn)在向我們走來的是全園最小的運(yùn)動員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們的口號是：

小小運(yùn)動健兒們，預(yù)祝你們?nèi)〉煤玫某煽?，加油?/p>

二、升旗儀式

升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，升國旗、奏國歌，小朋友們行注目禮！

三、園長致辭

有請我們可愛可敬，平易近人的聶園長為我們致開幕詞！

四、幼兒代表致辭

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此時此刻，我們的小朋友也有許多話想對大家說，下面有請

五、律動操展示

我們都有一個家，名字叫中國，我們是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國娃，下面請欣賞大班年級組帶來的律動《大中國》

嘭嘭嘭，啪啪啪，誰在奏響鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，哦，原來是中班年級組的哥哥姐姐們，有請中班年級組為大家?guī)淼钠餍挡佟断此⑺ⅰ贰?/p>

別看我們的年齡小，鍛煉身體強(qiáng)，接下來小班年級組的小朋友們也要為我們展示早操，瞧托班的小可愛們也躍躍欲試，他們今天也為我們帶來了操節(jié)表演，掌聲有情……

看完孩子們精彩的表演，老師們也坐不住了，為了更好的展現(xiàn)老師們的風(fēng)采，下面請欣賞老師操節(jié)表演《世界真美好》

六、運(yùn)動比賽

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最激烈、最激動人心的時刻即將來臨，首先將進(jìn)行的是

七、親子游戲

最有趣的活動還等著我們呢？請各年級組按區(qū)域進(jìn)行活動，當(dāng)聽到音樂時，請所有小朋友占到點(diǎn)子上，請家長也就近站好，讓我們一起跟著音樂舞起來。

八、結(jié)束語

美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

（F）小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

東方智能幼兒園秋季親子運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束，感謝各位家長、小朋友、老師們的熱情參與，謝謝大家，我們明年再見！

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