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      歌頌林場建設(shè)成就演講稿

      時間:2019-05-15 10:58:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌頌林場建設(shè)成就演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歌頌林場建設(shè)成就演講稿》。

      第一篇:歌頌林場建設(shè)成就演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

      大家好,我叫XXX,今天借國有林場成立六十年之際,歌頌全省國有林場危舊房改造這項民生工程取得的成就給人們帶來了嶄新的明天,我有幸代表國有林場職工在此演講。今天我演講的題目是:“國有林場”一代天驕,促發(fā)展,恩惠于民。

      日月更替,斗轉(zhuǎn)星移;時代發(fā)展,歷史向前。在經(jīng)歷了半個多世紀(jì)的創(chuàng)建、發(fā)展、低迷、困惑的歷程之后,國有林場——這個計劃經(jīng)濟(jì)時代的嬌子,我國社會發(fā)展和生態(tài)建設(shè)的特殊產(chǎn)物,終于又迎來了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的光明前景。

      林場誕生了,社會發(fā)展進(jìn)步了。林場建設(shè)后,觀光度假、科普研究等森林生態(tài)旅游業(yè)得到了發(fā)展。林場回歸自然,在讓人們欣賞到優(yōu)美的自然生態(tài)景觀的同時也解決了許多人的就業(yè)問題。油茶、毛竹、苗木花卉等產(chǎn)業(yè)得到了發(fā)展和壯大,使林場生產(chǎn)實現(xiàn)規(guī)?;?jīng)濟(jì)發(fā)展,人民的收入也普遍提高。

      林場誕生了,生態(tài)循環(huán)和諧了。林場的環(huán)境令人賞心悅目!國有林場天然闊葉林、生態(tài)公益林以及古樹名木等得到了保護(hù),亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、違法征占用林地等不法活動被嚴(yán)厲禁止;封山育林和森林撫育試點、造林補(bǔ)貼試點等重點林業(yè)工程得以實施;國有林場的森林結(jié)構(gòu)得到了改善,森林質(zhì)量得到了提高。國有林場人才、資源、技術(shù)優(yōu)勢得到了發(fā)揮。在創(chuàng)新培育土地污染治理樹種、大徑級木材、珍貴樹種等方面取得了良好成就,林業(yè)實用技術(shù)和現(xiàn)有科研成果得到了推廣,新技術(shù)、新成果得到了應(yīng)用,科技興林得到實現(xiàn)。

      曾經(jīng)國有林場存在著林場職工雖然工作任務(wù)重,工作環(huán)境相對較差,然而職工的居住環(huán)境卻沒有得到妥善處理的問題,職工為林場的建設(shè)付出了辛勤勞作和汗水。其基本利益卻得不到保障。這在當(dāng)時是林場建設(shè)過程中內(nèi)部存在的一個重要矛盾。隨著國有林場危舊房改造民生工程的落實,職工告別了簡陋、危舊的居住場所,住進(jìn)了新房。道路、供水、排水等基礎(chǔ)設(shè)施的也完善了,路難、飲水難、行醫(yī)難、環(huán)境差的問題解決了。人民的生活水平有了明顯的好轉(zhuǎn),也漸漸地過上人們夢寐以求的小康生活。廣大國有林場職工無不為之歡欣鼓舞,發(fā)自肺腑稱贊這是黨和政府為他們辦的一件大實事、大好事!各級政府在危舊房改造中,做到了關(guān)心職工、尊重職工,為職工辦實事、辦好事,圓了職工的住房夢、進(jìn)城夢,讓職工感到了黨和政府的溫暖,愛林護(hù)林的積極性不斷提高。同時,危舊房改造縮小了不同群體和區(qū)域之間的住房差距和生活差距,減少了林區(qū)的不和諧因素,得到了職工的廣泛支持。為林場的和諧建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆??吹竭@一幅幅林員之間欣欣向榮和諧共處的美妙畫卷,作為經(jīng)辦人我感到由衷的欣慰。

      同志們,黨恩浩蕩,民開顏,我省國有林場危舊房改造民生工程的建設(shè),不斷迎來了它成功的捷報,不斷綻放開廣大林場職工群眾發(fā)自內(nèi)心的喜悅與感激的笑顏。這是一個可歌可泣彪炳史冊成就;這是一個國有林場建設(shè)史上的一個具有劃時代意義的重大事件!這便是李白居士千古名句的現(xiàn)實畫卷,這正是黨恩浩蕩,民眾開顏的真實寫照。

      第二篇:一五建設(shè)成就演講稿

      一五建設(shè)成就演講稿 從一九五三年到一九五七年,經(jīng)過甘肅各族人民團(tuán)結(jié)奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),第一個五年計劃勝利完成,國民經(jīng)濟(jì)各部門都獲得了巨大的成就。到一九五七年,社會總產(chǎn)值達(dá)到29.8億元,年均增長11.59%;全省工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到15.56億元,年均增長8.9%;國民收入達(dá)15.1億元,年均增長8.4%,比一九五二年增長51.5%;財政收入達(dá)2.04億元,年均增長12.8%,比一九五二年增長82.8%。

      五年內(nèi),共完成基本建設(shè)投資24.35億元,新增固定資產(chǎn)15.73億元。大規(guī)模的工業(yè)建設(shè),極大地提高了甘肅省企業(yè)的生產(chǎn)能力。工業(yè)總產(chǎn)值大幅度增長,年均增長率達(dá)19.4%,到一九五七年底,工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)6.35億元,比一九五二年增長了143%。各主要生產(chǎn)部門都超額完成了“一五”計劃制定的目標(biāo)。這一期間,甘肅省的所有制結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化。中央所屬企業(yè)的產(chǎn)值在全部工業(yè)產(chǎn)值中的比重逐年提高,由26.56%提高到51.52%;地方工業(yè)也有了較快發(fā)展,產(chǎn)值達(dá)3億元,比一九五二年的1.8億元增長了60%。在所有制結(jié)構(gòu)中,全民所有制企業(yè)的產(chǎn)值增長了4倍多,達(dá)4.77億元,集體所有制企業(yè)產(chǎn)值增長了47倍,達(dá)1.23億元。工業(yè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)也開始有所變化,年重工業(yè)產(chǎn)值達(dá)3.77億元,占工業(yè)總產(chǎn)值的59.38%,輕工業(yè)產(chǎn)值達(dá)2.58億元,占工業(yè)總產(chǎn)值的40.62%?!耙晃濉庇媱澠陂g,甘肅省的交通運(yùn)輸能力迅速增長,為全省的工農(nóng)業(yè)建設(shè)提供了保障。繼一九五二年天蘭鐵路通車后,從一九五二年十月起,開始修建蘭新鐵路,到一九五六年底,已鋪設(shè)鐵軌1000余公里。一九五四年開始建設(shè)包蘭鐵路,到一九五八年八月一日全線通車。與此同時,還興建了一些鐵路支線。五年內(nèi)全省修建鐵路達(dá)1300多公里,通

      車?yán)锍逃梢痪盼宥甑?0公里發(fā)展到一九五七年的715公里。

      “一五”計劃期間,甘肅公路建設(shè)迅速發(fā)展。到一九五七年底,公路通車?yán)锍桃堰_(dá)到11732公里,全省的公路網(wǎng)絡(luò)初具規(guī)模,實現(xiàn)了縣縣通汽車。公路運(yùn)輸實現(xiàn)1243萬噸貨運(yùn)量和28241萬噸公里貨物周轉(zhuǎn)量,分別比一九五二年的221萬噸和8031萬噸公里提高了462.4%和251.6%。甘肅省的民用航空通航里程已由一九五二年的2255公里發(fā)展到一九五七年的6287公里。鄉(xiāng)村郵電所由8個發(fā)展到497個,郵路總長度由21858公里提高到55524公里,長話電路和電報電路分別由65路和85路發(fā)展到112路和169路,實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通郵,73%的區(qū)鄉(xiāng)通電話,甘肅交通閉塞的狀況,有了根本性的改變。

      “一五”計劃期間,甘肅省廣大農(nóng)民為改變甘肅省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行了艱苦的努力。到一九五七年,全省擴(kuò)大耕地面積達(dá)394萬畝,增加水地面積達(dá)156萬多畝,控制水土流失面積達(dá)3萬余平方公里,植樹造林700余萬畝,大大增強(qiáng)了抗御干旱等自然災(zāi)害的能力。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的改善,使糧食生產(chǎn)有了較大的發(fā)展,糧食平均畝產(chǎn)由一九五二年的60公斤提高到67公斤,總產(chǎn)量由26.8億公斤增加到31.6億公斤,全省由缺糧省變成了自給有余省。棉花總產(chǎn)量由一九五二年的6.77萬擔(dān)增加到11.44萬擔(dān);油料總產(chǎn)量由126.57萬擔(dān)增長到130.46萬擔(dān)。到一九五七年,全省農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到9.22億元,年平均增長4.4%,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項指標(biāo)都超額完成了“一五”計劃所規(guī)定的指標(biāo)。畜牧業(yè)發(fā)展相對比較緩慢,但仍取得了一定的進(jìn)展。大牲畜總頭數(shù)由一九五二年的296.95萬頭增加到365.9萬頭,增長了23.22%;生豬存欄數(shù)由一九五二年的106.04萬頭增加到178.52萬頭,增長了68.35%;山綿羊由一九五二年的558.43萬頭,增加到667.5萬只,增長了19.53%。農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展為“一五”計

      劃重點建設(shè)項目的全面實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      與此同時,甘肅的教育、文化、科技、衛(wèi)生等事業(yè)也得到了長足的發(fā)展。到一九五七年,高等學(xué)校雖然只有5所,但經(jīng)過院系調(diào)整和充實力量,教師增加了1.62倍,畢業(yè)生是一九五二年的167%。中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展到17所,五年增加了6所,畢業(yè)生人數(shù)比一九五二年增長4.4倍。普通中學(xué)達(dá)到145所,增加83所,畢業(yè)生人數(shù)增長3.46倍。小學(xué)達(dá)到11393所,增加3638所。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到57.53%,比一九五二年提高了23.95%。電影放映單位由30個增加到288個,劇場由11處增加到43處,公共圖書館由1座發(fā)展到12座。醫(yī)院由84個增加到111個,衛(wèi)生防疫站(所)由245個發(fā)展到1080個,衛(wèi)生技術(shù)人員由3353人增加到15092人,病床由1441張發(fā)展到5682張。隨著大規(guī)模建設(shè)的展開,甘肅的科技工作走上了迅速發(fā)展的道路,各類科研機(jī)構(gòu)紛紛建立,一九五七年達(dá)19個,比一九五二年的5個增長近3倍,科技人員由74人增加到509人,是一九五二年的6.8倍。其中一九五四年成立的中國科學(xué)院蘭州分院,下設(shè)近代物理、化學(xué)物理、地質(zhì)、高原、大氣物理、冰川凍土、沙漠等研究所,是西北地區(qū)的一個多學(xué)科綜合性科研基地。

      生產(chǎn)力的發(fā)展,各項事業(yè)的繁榮,較快地提高了人民群眾的生活水平。在國民收入中,消費(fèi)額增加到13.5億元,比一九五二年增加6.43億元;積累額達(dá)到9.5億元,比一九五二年增加7.05億元,人均國民收入達(dá)122元,比一九五二年增加近3倍。社會商品零售總額達(dá)到9.5億元,比一九五二年增長171%。城鄉(xiāng)居民人均消費(fèi)水平達(dá)99元,比一九五二年增加33元,年均增長10.2%。

      總之,“一五”計劃時期甘肅省有計劃的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌成就,生產(chǎn)迅速發(fā)展,市場比較繁榮,人民生活明顯改善,到處呈現(xiàn)

      出奮發(fā)向上,欣欣向榮的可喜局面。

      黨中央、國務(wù)院統(tǒng)攬全局,五年來審時度勢,準(zhǔn)確判斷,帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。我在來的路上想,是不是可以說我們大事辦得漂亮、成功,難事辦得穩(wěn)妥、扎實,急事辦得及時、有效。當(dāng)然我們還有很多喜事,我看喜事辦得也是喜慶振奮。所以在這點上來說,我們的國家在這五年里頭取得了重大的成就,我想簡單地從五個方面講:第一,綜合國力大幅提升。去年我們完成了國內(nèi)生產(chǎn)總值397983億元,五年年均增長了11.2%,比“十五”時期年均增長速度提高了1.4個百分點,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值超過了40美元。財政收入達(dá)到了83080億元,比“十五”末增長了1.6倍。

      第二,人民生活明顯改善。五年來,總理報告里講了,城鎮(zhèn)累計新增就業(yè)的人員達(dá)到了5771萬,轉(zhuǎn)移了農(nóng)村勞動力4500萬人,大家都在研究收入分配,實際上這五年是城鄉(xiāng)居民收入增長最快的時期之一。去年末的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入都比“十五”末增長了1.8倍,覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系取得了突破性的進(jìn)展,我們連續(xù)七年提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平,平均每年增長了10%。城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保障制度全面建立,最低生活保障實現(xiàn)了全覆蓋。文化、教育、衛(wèi)生等社會事業(yè)都取得了長足的進(jìn)展。

      第三,生態(tài)建設(shè)和節(jié)能減排也取得了非常重要的進(jìn)展?!笆晃濉钡臅r候,我們當(dāng)時把單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右作為約束性的指標(biāo)提出來,這是一個非常有先見的舉措。經(jīng)過大家的努力,完成了19.1%。這是非常不容易的。

      第四,體制改革在不斷向前推進(jìn)。就是在這五年里,我們實際上取消了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)稅,集體林權(quán)的改革全面在推進(jìn),資源稅的改革順利實施,包括醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,包括教育化體制改革,整體都在往前推進(jìn)。第五,這條是大家都知道的,國際地位和影響力明顯增強(qiáng)?,F(xiàn)在大家都在講中國國內(nèi)生產(chǎn)總值躍居到世界第二位,我們對外貿(mào)易額去年一年是2.97萬億美元,外匯儲備超過了2.8萬億美元,開放型經(jīng)濟(jì)水平得到了顯著提高。特別是我們有效地應(yīng)對了國際金融危機(jī)的沖應(yīng)該說這為世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇做出了貢獻(xiàn)。

      第三篇:歌頌演講稿

      歌頌經(jīng)典演講稿

      歌頌經(jīng)典演講稿1

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      幸福是追求的終極價值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望我們學(xué)校的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使我們學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!

      我們中的多數(shù)人將一輩子做老師。所以,不能不問,不能不想:“教學(xué)能帶給我職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)和歡樂嗎?職業(yè)生活能給予我人生的幸福嗎?”我們每天有8小時在學(xué)校度過,這占生命三分之一的教育生活,如果充滿了喧囂與緊張、功利與煩惱,那么,我們何處尋覓有尊嚴(yán)的生活,又怎能讓生命有質(zhì)量地前行?在我看來,幸福不是手段,不是工具;幸福是人生必需的追求,更應(yīng)是我們每天的期盼。因為“教育是一個使教育者和受教育者都變得更完善的職業(yè),而且,只有當(dāng)教育者自覺地完善自己時,才能更有利于學(xué)生的完善和發(fā)展”“沒有教師的生命質(zhì)量的提升,就很難有高的教育質(zhì)量;沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神”(葉瀾語)。

      所謂幸福,就是在教學(xué)生活中感到心情舒暢、精神愉悅。做一個幸福的教師,讓我們——編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。不良的人際關(guān)系是阻礙我們創(chuàng)造幸福的主要因素之一。一個人不管有多大的夢想,有多高的.能力,如果沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應(yīng)該成為我們每天的努力與一生的追求。

      建議你交一批真朋友?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,朋友的好處,當(dāng)然不僅僅在增見聞,長見識。真正的朋友,因有著相同的志向而更能理解你;真正的朋友,因有著同樣的操守而更能支持你。

      我也建議你在漫漫的教育路上尋幾位導(dǎo)師。導(dǎo)師不只在教育經(jīng)驗上多于自己,更重要的是人生閱歷長于自己,所以更多的是道路的指引和為人的影響。與導(dǎo)師保持聯(lián)系,聆聽他們的教誨,讓教育的火炬在自己的手中傳遞,無疑是溫情而溫暖的。

      研究是幸福之源。我們的研究就在教育過程中,是為了教育而進(jìn)行的。因此,這條道路應(yīng)該是教、學(xué)、做、寫、思合一:教書育人是根本,通過讀書學(xué)習(xí)改進(jìn)教育,隨時隨地總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),讓你的大腦不停地思考與創(chuàng)造——這就是一個出色教師要做的。如果你以為這樣教書只會更忙,那你就錯了。所有的研究,只要有夢想,有激情,有投入,就會煥發(fā)無窮的力量。你會徹底告別與真教育相違背的言行,減少無效或者低效的勞動。如此“減法運(yùn)算”之后,我們才能做“加法”:用知識來修煉智慧,用理念來指揮行動。因此,只要愿意,誰都可以跟創(chuàng)造同行,與歡樂牽手。即使課程、教材等都不在你的掌控之中,你還有教法、媒體、課堂,這些都足夠你施展才華,發(fā)揮個性,營造幸福的教育人生了。以自己的方式選擇,按自己的方式教書,用自己的方式行走,那么,我們就可能做最好的教育,就會像魏書生先生說的那樣:“潛心育人,校校可成凈土;忘我科研,時時能在天堂。”事實上,教育中任何一件小事,比如與學(xué)生談心,一分鐘演講,只要你堅持為之,也可能石破天驚,成為一件幸福的事情。

      歌頌經(jīng)典演講稿2

      從1949年到20xx年,彈指之間,新中國將迎來它的第70個年頭。中國從一個貧窮落后的國家發(fā)展成了如今的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。70年前中國百廢待興,70年后中國百業(yè)昌盛!

      回顧70年前,當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。直至1949年新中國成立大會召開,才標(biāo)志著中國從此結(jié)束了一百多年來被侵略、被奴役的屈辱歷史,真正的成為了一個獨立自主的國家!然而,在新中國成立之初,中國的`經(jīng)濟(jì)狀況以及軍事實力還是處于一個相對落后的狀態(tài),那時還沒有自主研發(fā)飛機(jī)、坦克的本事,使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國購買或是繳獲維修得來的。而當(dāng)今的中國,比較70年前,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦橫行在遼闊的海洋,殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空,99式坦克奔馳在祖國大地。弱國無外交,擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾,它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了必須的發(fā)言權(quán)。

      新中國的成立也對我們的生活帶來了巨大的改變。對于90后甚至00后的我們來說,可能都不明白糧票、布票、煤油票是些什么東西。而小編以前聽奶奶說過,在他們哪個年代,你想買些什么東西,光有錢還不行,還必須擁有相對應(yīng)的票。而在如今,需要糧票、肉票的日子早已遠(yuǎn)去,我們只要擁有一個手機(jī),想買啥就能夠買啥想買多少就能夠買多少,我們享受著由互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活方式。

      近幾年中國的發(fā)展更加迅猛,最具代表性的就是中國的高鐵了,目前中國高鐵運(yùn)營總里程高達(dá)3萬多公里,位居世界第一。同時,中國高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可,彰顯中國速度!我們正生活在幸福的和平年代,而這是一代代前輩努力的成果,我們不能只享受,不作為。新時代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)時代新使命。少年強(qiáng),則國家強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢,強(qiáng)國夢需要全員間踐行!

      歌頌經(jīng)典演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:上午好!

      您喜歡潔白的荷花嗎?

      荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳,歌頌護(hù)士演講稿:潔白的荷花天使的心。今日,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!

      我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我

      第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的.快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個個身患疾苦的病人……

      記得一次值晚班時,一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液,護(hù)士演講稿《歌頌護(hù)士演講稿:潔白的荷花天使的心》??刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個字讓他走不就行了?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危險,看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時,抗休克措施得力,手術(shù)

      第二天病人就脫離了危險。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串“對不起”聲中,我相對無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時的愁容滿臉,走時的眉開笑意中,我找到了自己的價值,我看到了護(hù)士的價值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!

      歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

      曾有一件這樣真實的事情:有一個膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

      歌頌經(jīng)典演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》。

      有人說,教師的奉獻(xiàn)如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果!有人說,教師的熱情似星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,靠近是一團(tuán)火!也有人說教師的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,釀成一家之蜜??梢娙藗兘o予了教師高度的。作為一名光榮的人民教師,聽到這樣的評價,我心里深深震撼,同時也陷入了沉思:我如何做才對得起這么高的評價?我如何做才能成為一個讓人民滿意的教師?

      經(jīng)過思考與沉淀,我認(rèn)為做一名讓人民滿意的好教師,應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意。這一切,源于教師對學(xué)生的愛,對工作的愛。

      教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,還需要“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂?!睈垡蛩固拐f過:“愛,是最好的老師!作為一名教師,就應(yīng)該愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,用自己的愛心來打動學(xué)生,感化他們的心靈。

      自從步入教師行列那一刻起,我就把全身心投入到這一光輝、最偉大的事業(yè)當(dāng)中,一晃就是十幾個春秋。它包含了我所有的喜怒哀樂,刻載著我每一步堅實的腳印。在這十幾年里,我始終堅持著用心撫觸孩子們的心靈,用耳朵聆聽孩子們的呼聲,用眼睛迎接孩子們的笑臉,用嘴巴和孩子們溝通……

      記得有一年,我接手了一個全校有名的“落后班”。由于學(xué)生受到的家庭影響各不相同,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,行為習(xí)慣差。面對這樣一群孩子,我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境,讓孩子們用自己的小手裝扮教室,讓他們在集體勞動中感受大家庭愛的溫暖。此后,我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長,和他們談心、聊天,交流孩子的點滴進(jìn)步。

      為促進(jìn)孩子們的提高,我在班里推行了一系列獎勵措施:發(fā)小標(biāo)兵記分卡,名字上光榮榜,評選是總冠軍等等,尋找每個學(xué)生身上的閃光點,讓每個學(xué)生樹立起信心。愛得力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,師生間談笑風(fēng)生,平等互助,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長樂園。

      作為一名教師,還應(yīng)該有耐心。對待學(xué)生應(yīng)該象對待自己家里的孩子那樣,當(dāng)他犯錯時,不要一味的指責(zé)打罵,要認(rèn)真的分析孩子出錯的原因,找到孩子心靈的震撼點,讓他們醒悟,并從此奮進(jìn)。熱愛每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生,做一個讓學(xué)生滿意的教師。

      我班王朋同學(xué)由于成績差、習(xí)慣又不好,所以在班里自然是大家取笑的對象。他對自己沒有了信心。無意間,我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價。一次家訪后,他的壞習(xí)慣有所收斂。但我清醒的認(rèn)識到:冰凍三尺,非一日之寒,這個年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次,班長告訴我,“王朋把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一位女同學(xué),而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒:你太野蠻了,他好象還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個女生去了診所。等安頓好這個女生,我到班里一看,他正不安的站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭紅著臉聲音非常小地說:“她罵我是班里的垃圾,于是我就……”說著,他竟哽咽起來。我不禁一怔,是??!每個孩子都渴望得到愛和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他,“你長大了,遇事要冷靜。一味地用拳頭還擊,只能招致大家更多的反感。暫時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,以后要自信起來,用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能夠通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明?!彼麜牡芈冻鑫⑿Γ骸袄蠋煟x謝你。我以后再也不惹你生氣了。”

      真摯的愛可融化一切。從這以后,王朋同學(xué)顯得有信心了。盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但是態(tài)度在變化,對班集體的熱情也很高漲,每次打掃他都累的滿頭大汗。其他同學(xué)對他的態(tài)度也改變了很多。于是我也不斷地鼓勵他,在班里表揚(yáng)他、關(guān)心他,留意他成長的每一個足跡,把更多的愛給了這個孩子。

      作為一名教師,要用心、細(xì)心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴,讓沒一位學(xué)生都健康、快樂成長,讓每一位學(xué)生都健康、快樂成長,讓每一位家長都放心、安心。做一個讓家長滿意的教師。

      還記得那天上午,我正在辦公室批改作業(yè),忽然班長氣喘吁吁地跑來報告:“老師,陳鍵病了。”我一聽,趕緊跑去教室。一看到他因發(fā)燒而漲紅的臉,一聽到他粗重的呼吸,二話沒說,我這個并不強(qiáng)壯的人一下子抱起他,放到電動車上飛也似的.沖到醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,我才想起給家長打電話……家長見到我,握著我的手,一個勁地說:“謝謝!”

      我也深知,要想成為人民滿意的教師,光有愛心是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。在工作上我對自己提出了嚴(yán)格的要求,平時做到主動聽課,精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓他不因為蒸發(fā)而減少,我在業(yè)余時間還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了上網(wǎng)查閱資料外,我還大量翻閱學(xué)?,F(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真作好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的源頭。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽蚁嘈盼視谶@求索的過程中不斷的完善自我,因為我心中也有一個不倒的信念——做人民滿意的教師。

      “撐一支長篙,象青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,那間教師里放飛的是希望,守巢的是自己;那快黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下來的是淚滴。但我仍用我手中的粉筆,繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師,做一個平凡的心靈導(dǎo)航員,做一個人民滿意的教師。

      謝謝大家!

      歌頌經(jīng)典演講稿5

      我國是一個有五千年文明史的國家,有著悠久的文化傳絕和無數(shù)的文化瑰寶。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,為世界作出過不可磨滅的貢獻(xiàn).歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻(xiàn)身教育,教書有人的信念和決心。

      社會主義的教育事業(yè),既是偉大,崇高的事業(yè),又是平凡,瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動的事業(yè).這里,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯一時的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華,青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心.人們把教師比喻成”園丁””蠟燭””綠蔭””人梯””鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。

      雖工作不久,我卻親眼目睹了老師門的愛崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽了不喂艱苦,牧牧不倦,潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子和為了,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

      在學(xué)校青年教師座談會,新教師結(jié)對子會議,教研活動中,在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織系列講座等一切工作里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng)。同樣,在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報酬中,我看到了老師能的奉獻(xiàn)和忠誠。

      在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我僅看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年老師的.幫助。

      忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師,忘不了他們桌子上的教育雜志,厚厚的教案,描寫教學(xué)論文的稿紙。

      更忘不了語文教師的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師”自學(xué),發(fā)現(xiàn),精講,巧練”的教學(xué)藝術(shù);中青年教師”因材施教,形式多樣”的電教經(jīng)驗,還有豐富多才的興趣小組,富教于了的藝術(shù)教育。

      我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校,所以取得這樣的成績,正是依賴于3大領(lǐng)導(dǎo),教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感,無私的奉獻(xiàn)精神。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的教師一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

      歌頌經(jīng)典演講稿6

      親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可或缺的??茖W(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:勤奮可以彌補(bǔ)自己的弱點是一個很好的訓(xùn)練,努力工作是一種天賦,努力工作可以收獲果實。古人用一雙勤奮的手創(chuàng)造了許多世界奇跡。雖然人們的生活很好,但勞動的'美德將繼承下去。

      勤奮是一座不會倒塌的強(qiáng)大靠山。比如巧家縣著名的唐朗廣場建筑,走進(jìn)唐朗廣場,首先映入眼簾的是六根龍紋的柱子,看起來又高又壯。當(dāng)我上去的時候,我似乎被什么東西包圍了。仔細(xì)一看,周圍都是人們用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當(dāng)夜幕降臨,燈火通明,廣場立刻變得人山人海。聊天……做各種各樣的事情,無憂無慮的休閑,這是勞動的結(jié)果。如今,地球上有許多名勝古跡,如世界著名的長城、北京廣場、京杭大運(yùn)河、西湖等……所有這些都顯示了勞動人民的結(jié)晶。人們因勞動而快樂。人類社會的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),但勞動仍然是不可或缺的。我們必須知道巧家的魁閣塔。它具有古建筑的風(fēng)格,代表了中國古代文明,吸引了許多人參觀,它證明了勞動與智慧的結(jié)合可以創(chuàng)造反古記憶。

      古今中外許多人的勞動使生活更美好,大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創(chuàng)造的,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等,都是因為一生的努力,我們生活在一個幸福的時代,為了更美好的明天,更美好的未來,我們不能有所作為嗎?勤奮會讓你伸直腰,抬起胸部,抬起頭,勇敢積極地面對生活,勤奮就是這樣,好像一直很忙,勞動節(jié)充滿了人們對勞動的熱愛,跨世紀(jì)的孩子,如果你覺得你不喜歡勞動,請看看我們的幸福生活!有多少革命英雄以勤奮和智慧為代價,勞動創(chuàng)造了人本身,勞動使社會迅速發(fā)展。美好的開始離不開勞動。勞動記錄著我們的成長,讓我們的成長更快樂。

      勞動的故事總是給我們留下美好的回憶。勞動創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在每個人的記憶中。讓我們攜起手來,一起工作,一起創(chuàng)造吧!

      謝謝大家!

      歌頌經(jīng)典演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

      親愛的祖國媽媽!今天是最開心的日子,因為是共和國成立x周年的生日。在這特別的日子里,我非常的興奮!我要為您捧上鮮艷的花朵,為您獻(xiàn)上開心的歌兒,為您跳起歡快的舞蹈,我要和56個民族的小朋友一起手拉手,為您唱生日歌!我要把最美好的祝福送給您:祝您生日快樂?。?/p>

      親愛的祖國媽媽!您是那么的年輕,那么的美麗動人,那么的寬厚,那么的包容我們!

      您給了我們許多的財富和許多感動:

      天安門是那么的'莊嚴(yán)肅穆,它猶如一位英勇的哨兵時時地保護(hù)著您!每天早晨,您的眾兒女就在這里為您升旗,為您唱歌,為您敬禮!

      煥然一新的故宮,吸引著八方賓客,里面的物品樣樣讓人驚訝、贊嘆不已!

      珠穆朗瑪峰白雪皚皚,是世界之最,是人們最想登上的地方,它神秘高貴,給人以無限的遐想!

      張家界地貌奇特,是植物的寶庫,動物的樂園!

      還有泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗的旅游風(fēng)景區(qū)讓八方游客嘖嘖叫絕!

      雄偉壯觀的長城,崎嶇蜿蜒,大氣磅礴,也是我最想去的地方!

      美麗壯觀的鳥巢和夢幻水立方更使人們心潮澎湃,激起深深的感情!

      還有嫦娥二號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功奔月,給了我們莫大的歡欣和鼓舞!

      ……

      這一切的一切無不讓我們驚嘆,讓我們激動萬分!

      親愛的祖國媽媽!您哺育著我們,花費(fèi)了莫大的心血,“誰言寸草心,報得三春暉。”我們就好比是小草,您那跟春光一樣的恩情,我們怎能報答?

      親愛的祖國媽媽!我身為您的兒女而感到驕傲和自豪,我會永遠(yuǎn)熱愛您!我一定要好好的讀書,學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),將來把您打扮得更加年輕,更加美麗!

      親愛的祖國媽媽!您永遠(yuǎn)在我的心中!

      歌頌經(jīng)典演講稿8

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!我今天演講的主題是《祖國的成長》。

      我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌于科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

      在最初的蠻荒時代,人類沒有美麗的衣服,沒有統(tǒng)一的文字,也沒有統(tǒng)一的.過度??墒枪爬系闹袊嗣駞s用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創(chuàng)造了最初的文字——甲骨文。

      甲骨文是商朝的產(chǎn)物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的資料,是現(xiàn)存最早、最珍貴的歷史文物。

      第一位登上太空的宇航員曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣?xùn)|西。一是荷蘭的梯田,二就是我們中國的萬里長城。由此可見,勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明最偉大的建筑工程,它始建于春秋戰(zhàn)國時期,秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長城。萬里長城工程之浩繁,氣勢之雄偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當(dāng)你登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領(lǐng)略到中華人民創(chuàng)造歷史的大智大勇。

      生活在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結(jié)晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創(chuàng)作于唐代的詩,唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞則是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始于唐,定型于五代,盛于宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調(diào)”。明清小說則是一種小說,其文學(xué)形式充分顯示出其社會作用和文學(xué)價值,打破了正統(tǒng)詩文的壟斷,在文學(xué)取得與唐詩、宋詞、元曲并列的地位。四大詩歌是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)閬苑里,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)韻,與歷史爭奇斗艷,歷史與四大詩歌并稱雙絕,都代表一代文學(xué)之盛。

      發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針等則是中國古代科學(xué)家們的智慧。四大發(fā)明對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用,并經(jīng)由各種途徑傳至西方,對世界文明史也產(chǎn)生了很大影響。四大發(fā)明凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結(jié)晶,象征著中華民族的血脈相承和民族精神。

      祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮,是智慧的結(jié)晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創(chuàng)造的燦爛文明! 謝謝大家。

      歌頌經(jīng)典演講稿9

      各位領(lǐng)導(dǎo)們:

      大家好!

      我叫xx,是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生,也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任xx的同事,我匯報的題目是《20xx年的無悔堅守》。

      提起xx主任,我們醫(yī)院沒有人不夸他好,他的好,如春風(fēng)化雨,潤物無聲;他的好,似陳年酒釀,越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后,他一直無怨無悔地默默堅守在骨科臨床一線。視患者如親人,不論貧富;以奉獻(xiàn)為己任,恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé),但誰能說,20xx年的無悔堅守輕而易舉?誰又能否認(rèn),20xx年無私的付出代價價值千金!

      xx主任的無悔堅守,貫穿在20xx年的每一個夜里和黑夜。他說:“選擇了當(dāng)醫(yī)生,我的上下班時間就坐地鐵由病人來定了”。不論春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他隨叫隨到。XX年大年三十,xx主任因為患上了梨狀肌風(fēng)濕病,腰腿痛得厲害,不得不回家休息,本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個團(tuán)年飯,偏偏急診科來電話,說有個患者星毛小腿骨折急需手術(shù)。xx主任放下手把就想走,可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。想到妻子知道此刻勸阻肯定無效,只好叫兒子騎車摩托車送他。xx主任在助手的主任委員攙扶下進(jìn)了手術(shù)室,這一站就是七八個半小時。xx的除夕比較冷,可護(hù)士拜托還六次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠,直到凌晨四點多完成手術(shù),又痛又累的xx主任一下子跌坐著椅子上。他緩了口氣,自言自語道:“靚?。 笔煜に耐露贾?,這是手術(shù)成功后xx主任最常說的一句話,也是他最快樂的時候。

      xx主任的.無悔堅守,融入到20xx年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時工作再忙,xx主任也能擠出時間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù),他時常翻閱資料,反復(fù)推敲到深夜。他的治療特點方法突出中醫(yī)特色,善長中醫(yī)正骨手法和小拘板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方,供臨床應(yīng)用并拿下良好療效。他的骨科多項手術(shù)搞五項得漂亮,造詣很深。有一次,一位患者慕名找尋xx主任,他因腰痛春寒雙腿無力,行走困難,曾到處求醫(yī)、治療,花費(fèi)了30多萬元,病情反而越來越重,下肢幾乎癱瘓,完全喪失了工作能力。因為久治不愈,患者住院后信心不足,心情煩躁,xx主任多次到病房安慰鼓勵,以使患者的情緒安定下來。與此同時,xx主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料,認(rèn)為首先要找出病癥所在,然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論,一再進(jìn)行仔細(xì)檢查,綜合分析,再次斷定阻礙是因為脊髓受壓所導(dǎo)致。經(jīng)過脊髓造影,證實xx秘書長的判斷是準(zhǔn)確的,唯一的方法是手術(shù)摘除?;颊叩弥业搅瞬∫?,高興地說:“我信你,xx主任!盡快手術(shù)吧?!眡x主任與同事一起精心準(zhǔn)備,成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù),患者術(shù)后很快就能直立行走,準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時,患者拉住xx主任的手激動地說:“你真是個好醫(yī)生??!我就這輩子都不會忘記你的大恩大德?!?/p>

      xx主任的無悔堅守,體現(xiàn)在20xx年來對每年底一位成年人的細(xì)心和善待。一位靠果園謀生的農(nóng)民,因為腰椎手術(shù)住院期間沒錢交費(fèi),幾次面臨停藥,xx主任拿來支票幫他度過難關(guān)?;丶倚蒺B(yǎng)后,xx調(diào)研員又多次親自隨同到他家里探望,為他買上所需要的藥品。后來,這位菜農(nóng)聽說xx主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費(fèi),捧著xx主任的雙手千恩萬謝。偶然的機(jī)會,我與xx主任一起來到了陳叔的家,陳叔一見到xx主任很大自然地將手搭在了xx主任的肩膀上,兩人有說有笑地走向菜園,陳叔還告訴我,“我都不叫他醫(yī)師了,他比我親哥還親”。十幾年過去了,每次果蔬成熟的時候,陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜,洗得干干凈凈的,親自送到xx主任家里。

      歌頌經(jīng)典演講稿10

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在第27個教師節(jié)即將來臨之際,我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師,您辛苦了》。

      親愛的老師,你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。

      你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進(jìn),站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來。這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有50文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢?…老師,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的.老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我們將會捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

      送您一束鮮花表達(dá)我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進(jìn)?。?/p>

      金秋時節(jié),是豐收的季節(jié),也是老師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻(xiàn)給老師的歌。因為一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會永遠(yuǎn)記著您,永遠(yuǎn)祝福您。

      最后,向所有老師們敬上我們最崇高的隊禮——謝謝您,老師!

      歌頌經(jīng)典演講稿11

      尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是來自高一(20)班的王鄭順子,今天我國旗下講話的題目是:我為你唱歌——人生的耕耘者。

      自從我們踏入學(xué)校開始,便閱讀過也寫過很多關(guān)于贊嘆老師的作文。也許當(dāng)你聽到這個題目時,內(nèi)心會掠過一絲不屑,心里想著:一定又是陳舊的內(nèi)容,老掉牙的套話。然后挑選低頭繼續(xù)背自己的綠卡掌中寶。請同學(xué)們轉(zhuǎn)身看一看站在隊伍最后和我們附近的老師們,回想過去的種種:或是與老師的一次促膝長談,或是精心烹制而成的營養(yǎng)的心靈雞湯,亦或是上課時與老師的會心一笑,一定可以感受到老師們從內(nèi)心深處散發(fā)出的人格魅力。

      我們心中都有自己最愛慕的老師,也許偷偷地把他們當(dāng)作自己的男神或女神。為了不讓自己最愛的老師們失望而默默地努力,倔強(qiáng)的小臉上寫滿了青春特有的沖勁。在努力后取得成績時,我們最想要謝謝的是我們的老師,謝謝他們的鼓舞與引導(dǎo)。他們是大海中高擎航標(biāo)的引導(dǎo)者,使我們航行于知識海洋中的獨木舟屹立不倒;他們是巨輪上的優(yōu)秀水手,為莘莘學(xué)子的人生航向掌舵。

      也許你曾在心底說過老師的壞話,也許你曾面紅耳赤地與老師爭辯,也許你曾對老師的嚴(yán)格要求感到不滿甚至當(dāng)面頂撞,但請不要忘記:老師們在晨曦微露到華燈初上的忙綠中履行著人民教師的神圣責(zé)任,他們嘔心瀝血只為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,他們此刻的苛刻,是為了打造明日更好的`我們。

      從幼稚童年的牙牙學(xué)語到青春年少的意氣風(fēng)發(fā),在求學(xué)生涯的歲歲年年中,一切的一切是老師教會我們,引領(lǐng)著我們一步一步披荊斬棘。幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,老師呵護(hù)我們成長。使我們獲得知識的滋養(yǎng),穿過人生的迷茫。老師牽著我們的手走進(jìn)知識的殿堂,他們似紅燭,燃燒自己,點亮我們;似粉筆,消磨自己,書寫我們。驀然回首,老師們燈火闌珊處,他們在晚自習(xí)的孤燈下陪伴我們度過漫漫長夜,他們駐腳在課桌旁關(guān)懷我們生活的點點滴滴,他們坐在閱卷電腦后,批閱著我們遞交的一份份成果。聽了這么多,大家心中一定出現(xiàn)了自己最喜歡的老師的模樣吧?反正我心中是的!

      擁抱每一位在人生之路上曾賦予你幫助的老師吧,青春是張單程票,有朝一日,鵬飛之際,勿忘為你描繪將來藍(lán)圖的他們,在心中真摯地說一聲:老師,你在我心中是最美!

      起風(fēng)了,我的發(fā)言也該結(jié)束了,感謝大家!

      歌頌經(jīng)典演講稿12

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘腵汗水,為我們創(chuàng)造出如此完美的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周三,我們將迎來第24個教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一齊分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了這天。今年的5。12汶川大地震,一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。xx桑棗中學(xué)的2300多名師生,在這次地震中無一傷亡,而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益于老師平時對學(xué)生進(jìn)行的緊急避險演練。老師不僅僅傳授了知識,也教會了我們?nèi)绾巍坝弥R守護(hù)生命”。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。同學(xué)們,應(yīng)對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

      一、尊重老師的勞動。老師不僅僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,用心回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

      二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!寫一封表露真情的親筆信,字字句句”皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

      最后,再次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!

      歌頌經(jīng)典演講稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      您們好!

      “你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細(xì)雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻(xiàn)!”

      有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

      正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

      “偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。

      在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。

      縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機(jī)車發(fā)動機(jī)上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。

      政治家、軍事家、科學(xué)家、教育家等等可稱得上偉大的人物,在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!

      “知識就是力量”,“知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力”。那么,知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當(dāng)我們需要知識時,又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。

      我們第一天走進(jìn)學(xué)校,望著老師寫在黑板上的一條小白線,心里正在迷惑不解急切盼著知道它到底是什么時,老師的一句話“跟我讀”讓我們幼小的心靈頓時感受到:人生智慧的大門豁然向自己敞開。那時,興奮的我們都會恨不得逢人便講“我知道這就是1啦!我認(rèn)識數(shù)字嘍!”。那一刻的欣喜與激動,難以言表,終生難忘。從此刻起,對老師的敬佩之心就開始伴隨著我們將要經(jīng)歷的一生歷程。

      老師的知識猶如奔涌不息的清泉,讓我們總感到取之不竭、用之不盡。老師用他們的知識滋潤著我們的成長,充實著我們的.頭腦,增添我們認(rèn)識世界的力量。老師的知識讓我們有了久旱逢甘霖的喜悅,有了時刻擁有巨大知識寶庫的安全感而從不懼怕任何的困難。

      才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對求知若渴的學(xué)子們,面對個性各異的少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu)。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合。從此,我們心中對老師有了急切無限的向往!

      口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。

      有人這樣說,一個博學(xué)多才的老師不僅是具有演說家的口才和藝術(shù)家的風(fēng)采,讓學(xué)生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一個不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取、可持續(xù)獲得知識的人。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),在學(xué)生的心目中老師是一個永不滿足的知識富有者。

      每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進(jìn)的路。

      歌頌經(jīng)典演講稿14

      在我的心中有一片神圣的土地,它在地球的東方,它擁有山巒疊嶂的大興安嶺,千姿百態(tài)的黃山,姹紫嫣紅的`江南。它就是中國——我們的祖國!

      我愛祖國的大好河山,綺麗景色。川流不息的黃河一路蜿蜒奔騰入海,仿佛在訴說著華夏五千年的輝煌歷史,壯美山河。佛教圣地布達(dá)拉宮歷經(jīng)了數(shù)千年的風(fēng)霜雨打,依然雄壯巍峨;五岳之尊泰山高聳入云,雄偉矗立在蒼茫的齊魯大地上,如同五千年華夏文明薪火相傳,綿延不絕;還有那一望無際的內(nèi)蒙古大草原是如此壯美遼闊,氣勢磅礴。湛藍(lán)的天空,潔白的云朵宛如一幅幅多彩的畫卷展現(xiàn)在我面前......這就是我美麗的祖國!

      我愛祖國的大好河山,綺麗景色,更愛祖國百折不撓的英雄氣節(jié)!

      曾幾何時,我的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義爭奪的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分的賭場。但是中國并沒有完全倒下而是又站了起來。中華兒女們帶著滿腔的憤怒站了起來。終于,先烈們的血沒有白流,我們終于打敗了帝國主義侵略者們!

      今天,我們不再是以任人宰割的綿羊的身份出現(xiàn)在大家面前,而是以東方雄獅的身份傲然屹立在世界民族之林。

      我為我是有著黑眼睛、黃皮膚的容顏的炎黃子孫而驕傲。祖國永駐我心間,我心中永遠(yuǎn)為我是中華兒女而驕傲,而自豪著!

      歌頌經(jīng)典演講稿15

      親愛的老師、同學(xué)們:

      中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學(xué)習(xí)和傳承。作為新世紀(jì)的青少年,學(xué)習(xí)禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學(xué)校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影,我發(fā)現(xiàn)禮儀不是長篇大論,不是刻板教條,而是一個細(xì)微的動作,一句得體的話語。

      《快樂禮儀》這部電影用一個個故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯的地方在每個故事的小結(jié)部分指出改正。我從中學(xué)習(xí)到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀。我印象最深的是打電話的禮儀。我明白了打電話的時候不僅說話要有禮貌,要文明用語,接電話時候的動作也需要注意,跟長輩通電話的時候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長輩的.尊重;和同學(xué)通電話的時候,態(tài)度要熱情,說話要得體。

      我覺得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個又一個好玩的故事中,在觀看故事的同時也學(xué)到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語言也是這部電影的閃光點。

      第四篇:城市化建設(shè)成就

      濃墨重彩繪新城

      ——永豐縣城市化建設(shè)成就紀(jì)略

      一條條通衢大道縱橫交錯,一座座標(biāo)準(zhǔn)化廠房高大寬敞,一幢幢高端住宅區(qū)拔地而起,一個個休閑廣場熱鬧非凡……這是近年來永豐城市化建設(shè)給居民帶來的最大感受。

      “回家的路越來越寬了,休閑的地方也越來越多了,居住的小區(qū)衛(wèi)生也越來越好了,這幾年我們的城市發(fā)展變化實在會是太快了”,家住芙蓉苑的王女士感慨到。

      其實,王女士的感慨反映出許多居民的心聲。近五年來,我縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞全面建設(shè)小康社會、加速構(gòu)建和諧永豐的現(xiàn)代化城市奮斗目標(biāo),城市化建設(shè)駛上了發(fā)展的快車道。五年來,我縣累計完成建設(shè)總投資近29億元,其中城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入7.8億元,房地產(chǎn)開發(fā)投資近8.6億元,小城鎮(zhèn)建設(shè)投入11.8億元?,F(xiàn)建成區(qū)面積擴(kuò)大到10.7平方公里,城市化率提高到34.6%,一個和諧文明、山水相擁的生態(tài)宜居城市正向我們大步走來。

      道路網(wǎng)絡(luò)不斷延伸,拉開城市框架

      路網(wǎng)是一個城市的大動脈,是一個城市騰飛的助推器。五年來,我縣建成了迎賓大道、工業(yè)大道,發(fā)展大道,以及永豐大道、恩江大道、佐龍大道、躍進(jìn)西路的“白改黑”等一批城市主干道,拉開了城市西延北接和南擴(kuò)東進(jìn)的新框架。

      五年來,隨著新老城區(qū)路網(wǎng)的不斷完善,城市人均道路面積由2007年的671平方米提高到目前的701平方米,五年新增道路總里程20.13公里。隨著撫吉高速公路的開工建設(shè),我縣將徹底結(jié)束無高速縣的歷史。同時加大縣區(qū)二級干道新建、改建和擴(kuò)建,投資6.3億元共修建農(nóng)村公路2300余公里,新修(改建)橋梁500多座。實現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村100%通水泥路,大大改善了城鄉(xiāng)居民的出行條件。

      房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,改善住房條件

      “樓下有菜市場,上班就在旁邊的工業(yè)園區(qū)制衣廠,兒子就在橋南小學(xué)讀書,比起以前一家人擠在租房里簡直是天囊之別”,剛搬進(jìn)橋南廉租房的李女士興奮地告訴筆者。

      讓人民群眾有房住,住好房,這是歷屆縣領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫舉措。根據(jù)縣住房調(diào)查顯示,截至2011年底,我縣城市居民人均住房面積達(dá)42.35平方米,比2007年末增加了3.48平方米,城市居民居住水平居全市前列。五年來,我縣不斷加大房地產(chǎn)開發(fā)投入,五年累計房

      地產(chǎn)開發(fā)竣工面積達(dá)82.28萬平方米,一批高水平設(shè)計、規(guī)模化投入的成片住宅小區(qū)相繼落成。

      與此同時,我縣每年投入大量財力實施“安居工程”,全力構(gòu)建城鎮(zhèn)居民“無縫”住房保障體系,確保困難群眾居有定所。五年來累計建設(shè)廉租房、經(jīng)適房、公共租賃房等保障性住房9.46萬平方米,累計發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼250.74萬元,先后解決10965戶中低收入困難家庭住房問題,另計劃在2013-2015年建設(shè)1200套6萬平方米的廉租住房。

      公用事業(yè)建設(shè)加速,增強(qiáng)承載力度

      小區(qū)建在花園中,花草圍著小區(qū)長。走進(jìn)綠海星城住宅區(qū),干凈整潔,綠意盎然,“公園多了,出門就能見到綠色,到了晚上,往左走上幾步就是貿(mào)易廣場,往右就是歐陽修廣場,都是休閑的好去處,住在這里,每天都神清氣爽”,張先生滿臉笑容的向我們講到。

      近年來,我縣以引資促改制、以改制促發(fā)展,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城市公用事業(yè)改革,實現(xiàn)了城市公用事業(yè)投資多元化、運(yùn)作市場化、管理規(guī)范化,產(chǎn)生了積極影響。先后建成了歐陽修廣場、市民廣場、北暉園和葛溪河濕地公園等基礎(chǔ)設(shè)施工程,使全縣城區(qū)建成各類綠地面積達(dá)6834畝,綠化覆蓋率達(dá)42.5%,人均公共綠地面積14.65平方米,一個“愛綠、建綠、護(hù)綠”的良好氛圍已逐漸形成。

      隨著縣城市生活污水一期及垃圾處理填埋提升工程的完成,污水處理率達(dá)70%,生活垃圾無害化處理率達(dá)到100%;近期與華潤達(dá)成總投資8000萬元的一期城區(qū)管道天然氣項目,鋪設(shè)中壓管道3.5萬米,鋪蓋1萬戶居民,二期工程鋪設(shè)中壓管道2萬米,將覆蓋整個城區(qū)管網(wǎng),項目建成后居民家用燃?xì)赓M(fèi)用降低一半左右,屆時將大大提升城市的綜合承載能力和競爭力。

      五年來,我縣著力營造“城在園中、園在林中、山水環(huán)繞、碧水藍(lán)天”的生態(tài)園林城市格局。年初,我縣投資1000多萬元,濃墨重彩繪就新城,編制完成了《永豐縣城市總體規(guī)劃(2011—2030年)》,定位為全國碳酸鈣生產(chǎn)基地、全國無公害蔬菜生產(chǎn)基地、山水相擁生態(tài)宜居和“西擴(kuò)南延、沿江開發(fā)、跨江發(fā)展”的城市發(fā)展格局,縣城規(guī)劃控制區(qū)面積由25平方公里擴(kuò)大到75平方公里,縣城規(guī)劃建成區(qū)面積由15平方公里擴(kuò)大到25平方公里。

      第五篇:林場職工演講稿

      巍巍青山我的愛

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,朋友們:

      大家好。今天我演講的題目是:巍巍大山我的愛。假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流??是啊,這首抗日戰(zhàn)爭時期的愛國詩篇,道出了那個年代華夏兒女們的共同心聲。

      而今,我們雖然沒能為祖**親掙脫枷鎖而馳騁沙場,但卻趕上了為祖國的繁榮美麗而奉獻(xiàn)青春的時代。

      我,一名普通的機(jī)關(guān)黨員干部,因工作需要,去年4月被組織上調(diào)入到×××林場工作,擔(dān)任工會主席。雖然,我到林場工作的時間并不長,但連綿的群山、蔥郁的樹林讓我感受到了林業(yè)工作者的神圣使命。雖然沒有霓虹燈、高架橋,但那滿山的竹林和夕陽中晚歸的村莊是我眼里最美的風(fēng)景。高山寒潮雨霧伴我們的腳步,青山綠水花香是我們的外衣,林場的和諧穩(wěn)定是我們不變的目標(biāo),百姓的安居樂業(yè)是我們永遠(yuǎn)的追求。

      大家知道,林區(qū)的第一工作就是防火安全。在我們××林場,也曾因林農(nóng)疏忽大意發(fā)生過難以挽回的人生悲?。河械囊驗閽吣故Щ鸲p目失明,家庭蒙受無盡的痛苦與折磨;有的曾有個幸福的家庭,因為一個小小的煙頭而失去了寶貴的生命,妻離子散。為此,2010年,××林場建起全縣第一家30名基層干部、民警與民兵組成的森林消防隊伍,擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)林區(qū)一方水土的神圣職責(zé),做到了“山有人看、林有人護(hù)、火有人管、責(zé)有人擔(dān)”。

      今年清明節(jié)的晚上。在大家都忙著回家掃墓的時候,××鎮(zhèn)一村民因掃墓燒紙而不小心引發(fā)了山火。當(dāng)接到縣指揮部的電話時,我們××林場消防隊便立刻集合趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,經(jīng)過全體隊員的奮勇?lián)渚?,山火很快被撲滅,共挽回?jīng)濟(jì)損失600余萬元。事后××市林業(yè)局副局長、調(diào)研員、××縣人大副主任專程來到我場,連聲激動地說著:“太感謝了!要不是你們第一時間趕到現(xiàn)場,這次火災(zāi)將給我們帶來非常大的損失啊!”,同時將繡著“為百姓不懼艱險,撲烈火奮勇爭先”的錦旗送到我場消防大隊隊長手中時。

      我一下被震撼了!震撼于他們不畏艱險,甘于奉獻(xiàn)的英雄氣概,震撼于他們百折不撓、奮勇前進(jìn)的大山精神。就是這樣一群人,他們?yōu)榱肆謪^(qū)的社會穩(wěn)定,為了千家萬戶的幸福安寧,始終堅守在自己最平凡的崗位上,用青春和熱血守護(hù)著我們最美麗的家園,鑄就起一道道堅不可摧的生命防線,譜寫出一篇篇勢不可擋的大山精神。

      我愛這巍巍青山,愛它的高聳而挺立,愛它的莊嚴(yán)而神秘。在山的懷抱里,我滿懷激情地走上了林場工會這個為職工服務(wù)的神圣舞臺。一年多來,我堅持把愛心沉淀在平凡與普通之間,把執(zhí)著灌注在學(xué)習(xí)與實踐之間,積極組織職工參加民主管理和民主監(jiān)督,及時就涉及職工利益的重大事項決策、重要規(guī)章制度等廣泛征求意見。同時,按照和諧發(fā)展的要求,建立健全困難職工長效幫扶機(jī)制,從解決困難職工最關(guān)心、最迫切的問題入手,依據(jù)職工不同的困難程度,實行不同的救助辦法和救助標(biāo)準(zhǔn)。

      我愛這巍巍青山,她讓我讀懂了愛。林場是一個大家庭,有快樂,讓我們彼此共享;有困難,讓我們一起面對;有憂

      愁,讓我們相互分擔(dān);有理想,讓我們共同奮進(jìn)!對我來說,困難職工的每一個眼神,都是一個沉重的托付;困難職工的每一個訴求,都是一份沉甸甸的責(zé)任!我將用生命詮釋“全心全意為人民服務(wù)”的大山精神,用愛心書寫我無怨無悔的人生篇章!

      朋友,告訴你,為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉??

      謝謝大家,我的演講完畢。

      ××××

      2012年10月15日

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