第一篇：《夏洛的網(wǎng)》初中讀后感600字

一張平凡的網(wǎng)卻織出了一段不一樣的事情，一只蜘蛛?yún)s演繹了一段不平凡的奇跡。

---題記

它是一只名叫夏洛的蜘蛛，它用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛它們之間有一個(gè)友情的橋梁。一個(gè)丑惡、可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯馬上要成為了熏肉火腿！作為一只豬，它只好悲痛欲絕的接受了現(xiàn)實(shí)。但夏洛用蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，這些文字變徹底的扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但夏洛的生命卻走到了盡頭......是啊，這就是愛(ài)的力量，愛(ài)可以讓人付出一切，包括寶貴的生命。

你想，當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，夏洛像天使一樣陪伴在它的身邊，和它一起度過(guò)每一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，給威爾伯帶來(lái)快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的時(shí)候，是夏洛用愛(ài)編織成了大網(wǎng)拯救了威爾伯的生命，并帶來(lái)生的希望。至今，我仍然記得它在臨死前編織的“謙卑”二字，它在我心中永遠(yuǎn)是最美的字眼，因?yàn)槠渲酗柡讼穆搴屯柌g的友情；它在夏洛心中也許是自豪的字眼，因?yàn)橄穆逵盟炀攘送柌纳辉谕柌闹惺歉袆?dòng)的字眼，因?yàn)檫@些字中飽含了夏洛對(duì)它的愛(ài)；在人們的心中這是神奇的字眼，因?yàn)檫@是世界奇觀......夏洛用自己的生命換來(lái)了威爾伯的生命，這是為什么呢？是想得到威爾伯的回報(bào)嗎？是想讓人們永遠(yuǎn)記住它嗎？不！它只是想就威爾伯，這種愛(ài)把夏洛引入了死亡的沼澤，但它沒(méi)想過(guò)恐懼死亡的威脅，只有這種信念才讓夏洛對(duì)自己的生死置之度外，多么感人??！

夏洛為了拯救朋友，不顧自身的安危，而你是否曾為了朋友付出過(guò)辛勤汗水？我就有這樣的同學(xué)，那天我跑步時(shí)不小心腳扭傷了，痛得無(wú)法行走，我的同學(xué)張啟悅，她看到后馬上過(guò)來(lái)扶起我并送我回家，回家的路途很遙遠(yuǎn)，不僅要坐公交車(chē)，下車(chē)后還要走十多里的路，上車(chē)后，她幫我付了車(chē)費(fèi)，可車(chē)車(chē)上只有一個(gè)車(chē)座，她把我扶上了車(chē)座，她自己站在一邊，東搖西擺。下車(chē)后，她把我扛回了家，她為我付出了這么多汗水，難道不值得我回憶嗎？

想做一件轟轟烈烈的大事，如：像夏洛一樣，倒不如做自己所能及的事吧！《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了什么是友情，什么是愛(ài)。他們那段最純真的友情多么可貴，同學(xué)們讓我們地愛(ài)撒滿世界的各個(gè)角落吧，讓所有的人都感受一下愛(ài)的甜蜜，愛(ài)的味道......

第二篇：夏洛的網(wǎng)初中讀后感

夏洛的網(wǎng)初中讀后感

夏洛的網(wǎng)初中讀后感1

升入初中年級(jí)后，我首先讀了E﹒B﹒懷特的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

書(shū)的主人公是一頭叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛。一天，阿拉布爾先生要?dú)⑺劳柌?，弗恩救了它的命，把它養(yǎng)在樹(shù)下的豬欄里。但是，威爾伯吃得越來(lái)越多，阿拉布太太不愿意再養(yǎng)它了，就把它賣(mài)了出去。

在它的新家里，威爾伯認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛，它們很快就成為了好朋友。一天，老羊告訴威爾伯，在圣誕節(jié)那天它會(huì)被做成熏肉火腿，威爾伯立刻哭了起來(lái)。于是，夏洛決定幫助威爾伯，它用晚上休息的時(shí)間織出了王牌豬，還有“了不起、光彩照人”等字眼，這使威爾伯獲得了一等獎(jiǎng)，大家都很喜歡它。夏洛死后，威爾伯一直照顧著夏洛的后代，每次小蜘蛛都會(huì)飛走，但總有兩三只會(huì)留下來(lái)。

讀了這本書(shū)后，我感受到了友誼的偉大。友誼是人間最美好的情感，同學(xué)們之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感2

作家懷特所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，是我最喜歡的一本書(shū)。

一位中國(guó)作家曾贊美過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。他說(shuō)，世界上有兩種人，一種是讀過(guò)夏洛的網(wǎng)的人，另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話讓我印象深刻：半夜醒來(lái)摸摸自己的胸口，知道自己還活著，很高興，因?yàn)榛钪?，意味著可以把《夏洛的網(wǎng)》再讀一遍。

沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼，讓我感動(dòng)，讀來(lái)讀去都讀不夠。一有空，我就瘋狂的抓起書(shū)，以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命，并讓他成為名豬，改變了他成為火腿的命運(yùn)，威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞，喝別人的血……現(xiàn)在，威爾伯，知道了夏洛是好人。

最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯。誰(shuí)能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了……威爾伯為了報(bào)答夏洛，一直照看著夏洛的孩子……

我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們，如果你們還未曾讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)一定要讀一讀哦!

夏洛的網(wǎng)初中讀后感3

《夏洛的網(wǎng)》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中講的是：在一家谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，這個(gè)消息是：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯感到了從未有過(guò)的絕望與痛苦，它的未來(lái)智能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛便用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為網(wǎng)上文字，這幾個(gè)字既然逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)?？墒?，它們并不知道夏洛的生命一家走到了盡頭。當(dāng)夏洛面臨死亡時(shí)，威爾伯傷心地說(shuō)：“夏洛，我希望你能把你的孩子讓我?guī)Щ毓葌}(cāng)，給它們?nèi)∫粋€(gè)好聽(tīng)的名字。”夏洛答應(yīng)了威爾伯。沒(méi)過(guò)多久，威爾伯就帶著夏洛的孩子回到了谷倉(cāng)了。夏洛也不聲不響的閉上了眼睛。

讀了這本書(shū)，我深深地被書(shū)中的蜘蛛夏洛所感動(dòng)。它雖然是只蜘蛛，但它卻有著人一樣的精神。它有舍己為人的精神和善良、勇敢的品質(zhì)，使我不得不佩服它。我也為威爾伯感到驕傲，因?yàn)樗幸晃患戎覍?shí)又是寫(xiě)作好手的朋友。這本書(shū)除了讓我佩服主人公夏洛以外，更讓我激起了心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我想：無(wú)論是誰(shuí)，讀了這本書(shū)，都應(yīng)該會(huì)被主人公夏洛的精神所感動(dòng)。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感4

今天，我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中的故事內(nèi)容深深地吸引了我。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫弗恩的小女孩救了一只落腳豬，取名叫威爾伯。養(yǎng)了五個(gè)星期后，賣(mài)給了她的舅舅霍默。有一天，小豬發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木板松了，便頂開(kāi)走了出去。之后，小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并與它建立了深厚的友誼。當(dāng)小豬威爾伯得知，霍默要在冬天把它殺掉，做成熏肉火腿吃掉，威爾伯很害怕，求夏洛救它。夏洛奮不顧身的在網(wǎng)上編織了三個(gè)詞：王牌豬、了不起、光彩照人，救下了小豬威爾伯。

蜘蛛夏洛為小豬威爾伯做了許許多多的事。當(dāng)小豬威爾伯遇到危險(xiǎn)時(shí)，是夏洛用愛(ài)編織的網(wǎng)救了它。當(dāng)小豬睡不著時(shí)，夏洛會(huì)為它唱催眠曲，幫助它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)/。當(dāng)小豬無(wú)聊時(shí)，夏洛會(huì)給它講故事，為它解悶。夏洛對(duì)威爾伯奉獻(xiàn)了太多太多，在生命的最后一刻，還在為小豬威爾伯著想，這種至真至純的友誼是多么難能可貴啊!

讀了這本書(shū)后，我被故事里的夏洛深深地感動(dòng)著，也讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但它對(duì)待朋友是那么的真誠(chéng)、無(wú)私、用心。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感5

今天，我讀了懷特筆下的《夏洛特的網(wǎng)》，這本書(shū)講述了一件感人的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。可是，威爾伯作為一只豬，只能接受宰割的命運(yùn)。看似渺小的夏洛為了救威爾伯，就用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

讀完這本書(shū)，我的眼淚一滴一滴地滴到書(shū)上。我想:夏洛是多么的頑強(qiáng)，為了它的同伴威爾伯犧牲了自己。這就是意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，在這次汶川大地震中，一個(gè)名字叫林浩的小男孩，在地震的時(shí)候救了他的同學(xué)和被壓在石頭下的那些可憐的孩子，別看他年紀(jì)小，只有10歲，但是他跟蜘蛛夏洛一樣頑強(qiáng)，他為了救那些壓在石頭下的孩子，而沒(méi)了頭發(fā)。

在這次地震中還有許許多多感人的事跡，有許多和我同樣年紀(jì)的大哥哥姐姐，靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力最終得救活了下來(lái)，我們要學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感6

今天，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的一本書(shū)，這一本書(shū)生動(dòng)有趣，讀完以后使我戀戀不忘，給我留下了深刻的印像。

這一本書(shū)的主人公是威爾伯它是一只小豬，還有夏洛它是一只飛天蜘蛛……因威爾伯是一只落腳豬，生來(lái)就不招人喜歡，弗恩的爸爸都想把它殺掉，但是在弗恩的幫助下，威爾伯得救了。在弗恩的細(xì)心照顧下過(guò)去了三個(gè)禮拜，弗恩的爸爸把威爾伯賣(mài)了霍默舅舅，就這樣，威爾伯來(lái)到了谷倉(cāng)。威爾伯來(lái)到谷倉(cāng)以后一直沒(méi)有朋友，在一個(gè)夜晚里，威爾伯有了一個(gè)新朋友，它的名字叫夏洛。

漸漸的，過(guò)去了兩年的時(shí)間，威爾伯從老羊的口中得知，威爾伯它走要將被殺掉，夏洛想出了一個(gè)好辦法，在門(mén)口織上了“王牌豬”三個(gè)大字，讓威爾伯一下成名了。

過(guò)了一段時(shí)間，夏洛也有了自己的孩子，因?yàn)橥柌郊猩先?，它很怕，想讓夏洛陪它自己一起去，夏洛答?yīng)威爾伯陪著它一起去了。

后來(lái)，夏洛死了，可它的孩子留下來(lái)，有的一個(gè)個(gè)飛走了，有的卻像夏洛一樣永遠(yuǎn)的留下來(lái)陪著威爾伯一起走完剩下的路。

這個(gè)故事非常的感人，一只小蜘蛛救了一頭豬，威爾伯永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了夏洛。我想：夏洛也不會(huì)忘記威爾伯的。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感7

自從小女孩弗恩養(yǎng)了威爾伯這頭豬以后她都很好地對(duì)待它，她把威爾伯寄養(yǎng)在朱克曼谷底的服料堆里。

后來(lái)，威爾伯在谷倉(cāng)底認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它叫夏洛，是一只灰色的非常聰明的蜘蛛，它用它的聰明才智使威爾伯成了遠(yuǎn)近聞名的王牌豬、了不起豬、謙卑豬和光彩照人的豬。

威爾伯之所以聞名天下，是因?yàn)楸澈笥邢穆宓纳衿嬷W(wǎng)，是它創(chuàng)造出的奇跡。

因?yàn)橛颜x，夏洛幫助威爾伯織出了人認(rèn)識(shí)的字，讓它活過(guò)了冬天，活到了老。因?yàn)橛颜x，威爾伯幫助夏洛保護(hù)了卵。它們都通過(guò)幫助別人提升了自已的生命價(jià)值。

當(dāng)然，除了夏洛幫過(guò)它，谷倉(cāng)底的朋友也幫過(guò)它，比如：母鵝、坦曾爾頓……

我覺(jué)得這個(gè)故事是一個(gè)悲傷的奇妙的故事，小小的蜘蛛網(wǎng)竟然能讓威爾伯改變命運(yùn)，讓它活過(guò)冬天，活過(guò)一生。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“友誼是珍貴的財(cái)富。”沒(méi)有朋友我們會(huì)很孤單，生活就缺少很多樂(lè)趣，沒(méi)有朋友我們?cè)谟欣щy的時(shí)候就得不到別人的幫助，我們不能只要得到，要在別人需要幫助的時(shí)候我們也要伸出援助之手，只有真誠(chéng)的幫助，才會(huì)帶來(lái)真誠(chéng)的朋友。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感8

我在寒假里看了一本課外書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)的作者是美國(guó)的E。B。懷特。主要講的是一只小小的蜘蛛(夏洛)逆轉(zhuǎn)了一頭胖胖的小豬(威爾伯)的命運(yùn)的故事。

我覺(jué)得這本書(shū)中的故事不僅有趣，還特別感動(dòng)人心，書(shū)中的小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)除了會(huì)說(shuō)話之外，特別是那種深厚的友誼，深深地感動(dòng)了我。夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯變成熏肉火腿的命運(yùn)，用蜘蛛絲編織成了一張愛(ài)的大網(wǎng)，用生命編制成了一張友誼的大網(wǎng);它不顧一切地幫助威爾伯。最后威爾伯得救了，但夏洛的命運(yùn)卻已經(jīng)到了盡頭。這種為了真摯的.友情而犧牲自己的精神，難道不值得我們感動(dòng)和學(xué)習(xí)嗎?

讀了夏洛的網(wǎng)，我看見(jiàn)了蜘蛛夏洛讓我們感動(dòng)一生的那種精神，這也是值得我們學(xué)習(xí)的精神。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友關(guān)心、愛(ài)護(hù)，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好!

夏洛的網(wǎng)初中讀后感9

承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。渺小的蜘蛛夏洛為了自己一句：“我要救你！”用畢生的精力織成了一張友誼的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的性命，使它成為了家喻戶曉的“王牌豬”，完成對(duì)小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。

這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我?？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，對(duì)她十分佩服。同時(shí)她能在關(guān)鍵時(shí)候想出那么多辦法又讓我覺(jué)得她是多么的智慧。她是一只了不起的蜘蛛。

這本書(shū)讓我受益匪淺?？赐陼?shū)后，我閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切的完成對(duì)別人的承諾嗎？我想，能像夏洛一樣做的人很少，但我們應(yīng)該銘記，要以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，爭(zhēng)做一個(gè)守信用的人。只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

夏洛用網(wǎng)織出誠(chéng)信。我們青少年，要學(xué)習(xí)夏洛的誠(chéng)實(shí)守信，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感10

讀完這本書(shū)后，我最喜歡人物要屬夏洛了。因?yàn)橄穆迨且恢粫?huì)“寫(xiě)字”的蜘蛛。不僅如此，夏洛對(duì)待她唯一的朋友——威伯爾，十分忠誠(chéng)，不離不棄。有經(jīng)驗(yàn)的她有時(shí)也會(huì)對(duì)威伯爾非常嚴(yán)厲。

盡管如此，他們倆仍是推心置腹，無(wú)話不談。生老病感死，沒(méi)有人能擺脫這個(gè)自然規(guī)律，動(dòng)物也一樣。夏洛為威爾伯織完最后一個(gè)詞“謙卑”之后，它的生命在冬天中悄悄中止了。讀完了這本書(shū)后，我的心久久不能平靜下來(lái)。

友誼，是一個(gè)僅次于親情的地方，在那里，有著你對(duì)朋友的忠心；在那里，有著絕對(duì)的任信；在那里，每一個(gè)人都愿為對(duì)方付出一切。友情是一種捉摸不透的感情，它透著親情所不能的力量。沒(méi)有人會(huì)討厭它，而是想讓它與自己同行！友情，又是一股無(wú)窮的力量，每一人都追逐它的力量。為友情赴湯蹈火，這時(shí)友情的力量就顯露出來(lái)了。

就如同夏洛為威爾伯費(fèi)力織出的那個(gè)詞“謙卑”耗盡生命。夏洛已經(jīng)非常疲憊了，但為了朋友，它情愿獻(xiàn)出自己的生命，這難道不可貴嗎？人一生，親情第一，友情第二，愛(ài)情第三，失其中一個(gè)，為終身遺憾；失其中兩個(gè)生活淡而無(wú)味；失其中三個(gè)，活著，他已死了，不是在肉體上，而是在精神上。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感11

寒假里，我讀了一本生動(dòng)有趣的童話故事書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。在那里有笨拙的小豬威伯，有珍惜友誼的夏洛，還有疼愛(ài)威伯的芬。

故事敘述的是愛(ài)伯爾家產(chǎn)下六只小豬，最瘦弱的小豬威伯和大蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友。當(dāng)愛(ài)伯爾準(zhǔn)備殺掉威伯時(shí)，弱小的夏洛聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，堅(jiān)強(qiáng)毅然地對(duì)威伯說(shuō)：“我來(lái)幫你！”于是夏洛爭(zhēng)分奪秒地趕著做工作，整整花了一個(gè)晚上終于完成了。第二天，給威伯喂食的仆人在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張網(wǎng)上織著“好豬、杰出……”字樣。正是這些夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，讓威伯的命運(yùn)發(fā)生了改變，并在趕集的那天獲得了特等獎(jiǎng)，但夏洛卻因?yàn)槠v而讓生命過(guò)早的走到了盡頭。

讀完這本書(shū)，我不禁暗暗流淚，那是因?yàn)橄穆鍖?duì)威伯最珍貴的友誼感動(dòng)了我，它為了朋友不惜犧牲自己的高尚品質(zhì)震撼了我。我想，如果我們都能為朋友多付出一點(diǎn)，那我們也能從朋友那里得到幫助，好朋友一起在收獲友誼的同時(shí)也分享到朋友成功的快樂(lè)！

夏洛的網(wǎng)初中讀后感12

寒假里，我看了《夏洛的網(wǎng)》這一本書(shū)，這本書(shū)的作者是E。B懷特，這篇文章寫(xiě)得非常感人。就讓我來(lái)把這個(gè)故事講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

夏洛是一只母蜘蛛，它和小豬威爾伯是一對(duì)好朋友，它們玩得很開(kāi)心。但是，不久傳來(lái)了一個(gè)可怕的消息—威爾伯會(huì)被做成熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯很傷心。但夏洛卻說(shuō)：“我救你?！币惶?，夏洛的網(wǎng)上出現(xiàn)了“名牌豬”幾個(gè)大字，這也被人們稱為是奇跡，因此，威爾伯也改變了命運(yùn)。威爾伯在集市上得了獎(jiǎng)，夏洛也死在了集市上。威爾伯回家后很傷心，它愛(ài)夏洛的子孫們，但沒(méi)有一只蜘蛛可以代替夏洛。

我讀完后被感動(dòng)了，夏洛是一只不起眼的蜘蛛，可它卻懂得朋友有困難一定要幫助，甚至付出自己的生命。

我們也要向夏洛學(xué)習(xí)，在別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣，在幫助別人的的同時(shí)，丟了自己的性命，但是，我們也要盡力去幫助別人。這樣，當(dāng)你有困難時(shí)，人家也會(huì)來(lái)幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎？

夏洛的網(wǎng)初中讀后感13

我和媽媽一起朗讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，還有一只名叫威伯的小豬，他們一起住在查克曼先生家的谷倉(cāng)里。有一天威伯得知自己會(huì)在新年的時(shí)候被人殺死，做成熏肉火腿時(shí)，他非常傷心。這時(shí)，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō)：“我救你?！毕穆逭f(shuō)到做到，她絞盡腦汁終于想出了救威伯的辦法：她在自己的網(wǎng)上織出了“好豬”、“杰出”、“光煥”這些字。就在夏洛織“謙虛”的時(shí)候，威伯成了名豬，再也不會(huì)被人殺掉了。可是夏洛的生命卻走到了盡頭，看到夏洛死的時(shí)候，我哭了。我知道夏洛再也不會(huì)回來(lái)了，她再也不能回到農(nóng)莊，回到朋友身邊了。

這本書(shū)可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“愛(ài)”。夏洛完全可以在農(nóng)莊里平平安安地養(yǎng)育她的小寶寶，安靜地度過(guò)她的晚年，但是為了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽，用自己最后的力氣去幫助他。

朗讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得我以后一定要對(duì)同學(xué)友好。媽媽有時(shí)說(shuō)我不寬容，我決定要改掉這個(gè)壞毛病，再也不對(duì)同學(xué)兇巴巴了。我要做一個(gè)象夏洛一樣有愛(ài)心的人，而不是象書(shū)里面那只小老鼠淡波頓那樣自私。

夏洛的網(wǎng)初中讀后感14

我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我感受到了愛(ài)的力量，為了救威爾伯，夏洛用絲結(jié)了一個(gè)大大的網(wǎng)來(lái)保護(hù)威爾伯的生命安全，更激起我心中的無(wú)限的愛(ài)和溫情。

原來(lái)，夏洛和威爾伯還有農(nóng)場(chǎng)的的動(dòng)物們一起快樂(lè)的生活。然而，一個(gè)壞消息讓谷倉(cāng)寧?kù)o不下了，主人想把威爾伯殺了，眼看見(jiàn)威爾伯的生命走到盡頭了，但是，小主人卻留下了小豬。

當(dāng)小豬一天天長(zhǎng)大，必須去屠宰場(chǎng)時(shí)，夏洛救了它。就在夏洛剩下一天的時(shí)間就要死了，但是為了在集市的大賽中讓威爾伯取得第一名，用著個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)，幫助威爾伯取得勝利。比賽剛剛完畢，夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“再見(jiàn)了威爾伯?！笨吹竭@里我差點(diǎn)要哭出了，因?yàn)橛盟纳Ｗo(hù)了威爾伯。

夏洛在他的朋友困難時(shí)選擇了鼓舞和幫助，這時(shí)一種多么珍貴的友情呀，我們都要像夏洛一樣對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)私幫助。

第三篇：初中《夏洛的網(wǎng)》讀后感

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)很感人，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼是非常珍貴的，夏洛為了威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。這本書(shū)使我懂得了友誼很重要，是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。下面是關(guān)于初中《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

篇一：《夏洛的網(wǎng)》讀后感

《夏洛的網(wǎng)》是Ｅ·Ｂ·懷特寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，也讓我感觸很深。

故事是這樣的：弗恩從爸爸的斧頭下救出了一只瘦小的豬，名叫威爾伯，她把它養(yǎng)在了自己建的木箱豬圈里。威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩就把威爾伯的家遷到了他舅舅的農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)里，威爾伯交到了一個(gè)好朋友，就是蜘蛛—夏洛，威爾伯整天和夏洛聊天。

正當(dāng)威爾伯天天吃吃喝喝，曬著太陽(yáng)，感到很滿足，開(kāi)始變得膘肥體壯時(shí)，一個(gè)危險(xiǎn)的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的平靜：威爾伯將會(huì)成為圣誕節(jié)餐桌上的火腿！聽(tīng)到這個(gè)消息后，威爾伯嚇得撲倒在地上尖叫：“我不要死，我不要死！我還要見(jiàn)到冬天的雪！”的時(shí)候。一個(gè)細(xì)小的聲音傳到了威爾伯的耳朵里，“我救你！”原來(lái)，是一直伏在房梁上的夏洛說(shuō)的話?！霸趺淳?？”威爾伯問(wèn)道?！斑@得走著瞧,不過(guò)我要救你。”夏洛回答。

看到這里，我覺(jué)得一只小小的蜘蛛根本就救不了威爾伯。然而，正當(dāng)我絞盡腦汁為威爾伯想辦法的時(shí)候，聰明的夏洛已經(jīng)想出了救威爾伯的一個(gè)絕妙的辦法，在貪吃的老鼠坦普爾頓很不情愿的幫助下，夏洛在網(wǎng)上奇跡般地織出了文字！就是：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，也讓威爾伯在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。正當(dāng)勝利的消息產(chǎn)來(lái)，也是夏洛自覺(jué)衰老將亡的一刻。它感到非常疲倦，因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了，生命也即將耗盡了。

看完這本書(shū)，我的眼淚也無(wú)法停留在眼眶里了。是什么使夏洛在自己短暫的生命里不惜忙碌,只為一只落腳豬?是友誼的力量！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。有些時(shí)候，幫助別人只不過(guò)是舉手之勞，可就是不愿意付出。所以，我要向夏洛學(xué)習(xí)，多多幫助需要幫助的人。

篇二：讀《夏洛的網(wǎng)》有感

今年暑假里，我讀了好幾本書(shū)，有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《夏洛的網(wǎng)》、《五個(gè)蘋(píng)果折騰地球》、《皮皮魯與魯西西之309暗室》等，其中給我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)是美國(guó)一位作家E·B·懷特專(zhuān)為我們這些小朋友寫(xiě)的一本書(shū)，曾贏得“美國(guó)十佳兒童文學(xué)名著”稱號(hào)并傲居首位，深受小朋友們的喜愛(ài)。這本書(shū)講的是在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：到冬天的時(shí)候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。

威爾伯生平最大的愿望就是希望能看到冬天的第一場(chǎng)雪，然而作為一只豬，悲痛欲絕的他看來(lái)只能接受被做成熏肉和火腿的命運(yùn)。但它的好朋友夏洛覺(jué)得一定要想法救救威爾伯，于是在苦苦思索了好久之后，終于想到了一個(gè)辦法。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人們認(rèn)為是“奇特的網(wǎng)上文字”，并以此讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)不用被做成熏肉和火腿的未來(lái)，小豬威爾伯得救了。當(dāng)威爾伯終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪的時(shí)候，夏洛卻已經(jīng)死了。

然爾，小豬威爾伯并不孤單，因?yàn)橄穆宓暮⒆觽兂霈F(xiàn)了，新的生命誕生了，它們將繼續(xù)陪伴著小豬威爾伯。我覺(jué)得這是一本關(guān)于愛(ài)和友誼的書(shū)，不論是人還是動(dòng)物，都是一樣平等的，都有生存的權(quán)利，所有的生命都應(yīng)該被尊重。威爾伯二次被救，都是因?yàn)閻?ài)和友情。而夏洛的死，則是因?yàn)樗纳训浇K點(diǎn)，所以它的死并不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗粝铝怂暮⒆?，將它的生命再延續(xù)下去。

讀完了這本書(shū)，讓我知道了當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該去幫助他，一個(gè)人的力量總是有限的，只有大家一起努力，才有成功的可能。作為一個(gè)人，一定得有一顆善良的心和一個(gè)寬大的胸懷，還要有舍己為人的精神。朋友之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，而自私自利的人是交不到真心朋友的。

篇三：《夏洛的網(wǎng)》讀后感

《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。

在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)是變成煙熏火腿。為了扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，夏洛在自己的網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的詞語(yǔ)，換來(lái)了威爾伯的未來(lái)。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。夏洛用了一張愛(ài)的大網(wǎng)挽救了威爾伯的性命，使我深深的感動(dòng)了，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

其實(shí)，故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是這最后的幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)他的子子孫孫，但誰(shuí)也無(wú)法取代夏洛在它心中的地位?！蔽冶幌穆鍖?duì)威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友心中的位置是無(wú)法取代的，也是無(wú)可比擬的。夏洛幫助了威爾伯，卻沒(méi)有向威爾伯討聲謝謝，覺(jué)得這是自己理所當(dāng)然應(yīng)該做的事。這種高尚的品質(zhì)，令人敬佩，令人感動(dòng)。

看了他們的友誼后，我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。記得一個(gè)星期五的晚上，在補(bǔ)習(xí)班快放學(xué)的時(shí)候，天上突然下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶傘。我心想：這么大的雨，我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。恰好，“老鼠”課堂聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格，要留下來(lái)重聽(tīng)。下課的時(shí)候，他央求我說(shuō)：“老頭，等等我吧。”我想：雨正大，我走不了，老鼠一個(gè)人回家更不安全，就等等他吧。我站在空蕩蕩的走廊上，大雨絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……，“老鼠”終于從教室里悶悶不樂(lè)地出來(lái)了，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么大的雨，要一個(gè)人回家……”。突然，他看見(jiàn)站在拐角的我，驚喜的說(shuō)：“老頭，你還在等我？”我說(shuō)：“對(duì)啊，等你一起淋雨回家。”老鼠變戲法似的從書(shū)包里拿出了一把傘說(shuō)：“好耶！我們回家吧！”于是，他撐開(kāi)傘，我倆歡聲笑語(yǔ)地?cái)D在雨傘下回去了。

人的一生中，很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友，而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜友誼吧！

第四篇：夏洛的網(wǎng)讀后感600字

夏洛的網(wǎng)讀后感

今天，我讀了一本書(shū)--《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃，夏洛的網(wǎng)讀后感600字。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。

為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬…至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹?，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報(bào)嗎?不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。

感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么?難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎?

想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前…那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題。“那是我思考了好久才想出來(lái)的題”，我把頭一扭，心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句:“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧!”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。

讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變，讀后感《夏洛的網(wǎng)讀后感600字》。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧!一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!

夏洛的網(wǎng)讀后感

剛拿到這本綠色封面的小書(shū)時(shí)，我有一些疑惑，這本書(shū)是不是講有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的事兒呢?可是，我又仔細(xì)地看了看封面和簡(jiǎn)介，才知道這本書(shū)原來(lái)是講一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的雌蜘蛛之間發(fā)生的故事。

故事的大概是，在小女孩弗恩的朱克曼舅舅的倉(cāng)庫(kù)里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，它們幸福地生活在一起。其中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)下了濃厚的友誼?？墒?，有一天，一頭山羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息:威爾伯將于圣誕節(jié)被殺死，用來(lái)做成熏火腿。為了拯救威爾伯的生命，夏洛沒(méi)日沒(méi)夜、不辭辛苦地用她的絲編織著夸贊威爾伯的網(wǎng)給人們看。

讀到這兒，我深深地體會(huì)到，威爾伯與夏洛之間的友情似天空那么廣闊，像大海那樣無(wú)窮無(wú)際。于是，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好珍惜我周邊的友誼，不讓它隨著成長(zhǎng)的歲月而淡化，也不讓它隨著時(shí)間的推移而消失。

最后，威爾伯的性命保住了，但是，夏洛卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她的朋友們。想必，每一位讀者都會(huì)像我一樣被夏洛這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神所深深打動(dòng)吧!

其實(shí)，在我國(guó)歷史上，也有許多關(guān)于友情的感人故事，比如說(shuō)周恩來(lái)總理和張學(xué)良將軍。在張學(xué)良將軍被軟禁起來(lái)時(shí)，周恩來(lái)曾想盡辦法營(yíng)救張學(xué)良，奈何沒(méi)有成功。這成為了周恩來(lái)一生中最痛心的事，在他生命的最后時(shí)刻，周恩來(lái)依然沒(méi)有忘記遠(yuǎn)在海峽對(duì)岸的張學(xué)良。

同學(xué)們，去看看《夏洛的網(wǎng)》吧!它會(huì)讓你懂得友情的珍貴，友情的來(lái)之不易啊!讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)吧，讓我們的友情天長(zhǎng)地久吧!

第五篇：夏洛的網(wǎng)讀后感600字

夏洛的網(wǎng)讀后感

前幾天，我們做了一篇《夏洛的網(wǎng)》梗概的閱讀短文，里面主人公夏洛和威爾伯的友情深深打動(dòng)了我，周末便去書(shū)店買(mǎi)回了一本《夏洛的網(wǎng)》

故事是這樣的：一只落腳小豬威爾伯，在谷倉(cāng)里過(guò)著平靜而又寂寞的生活，直到有一天，他結(jié)識(shí)了朋友——夏洛。展開(kāi)了對(duì)威爾伯的補(bǔ)救——她吐絲在網(wǎng)上織字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。當(dāng)她織完最后的字時(shí)，生命也隨之結(jié)束了，只留下了她的網(wǎng)和五百四十個(gè)卵。從此，威爾伯不再為性命擔(dān)憂，也不再寂寞——因?yàn)橛邢穆宓淖訉O在他身邊……

看完這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了。書(shū)中的夏洛讓我最為感動(dòng)。夏洛雖為蜘蛛，但她善良，甘愿為友誼付出一切，這點(diǎn)讓她拯救了朋友威爾伯的性命，也使她活出了自己生命的意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

夏洛就像她在在臨死前編織的網(wǎng)一樣——“謙卑”。夏洛她謙虛，不自高自大。夏洛默默為威爾伯付出了這么多，卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào)，因?yàn)?，真正的友誼是不需要任何回報(bào)的。也正是友誼這神奇的力量，讓夏洛為了威爾伯，織出了這一件又一件愛(ài)的作品。這難道不是世界上最真摯的友誼嗎？也正如文中寫(xiě)到：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的?！毕穆鍨橥柌冻隽颂嗵?，甚至獻(xiàn)出了自己的生命，這樣跨越生死的友誼，怎能不讓人敬佩呢？

讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事。我也要珍惜小學(xué)這最后的時(shí)光，珍惜這最后的友情。