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      平凡的舉動(dòng),不平凡的感動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-15 10:28:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:平凡的舉動(dòng),不平凡的感動(dòng)

      平凡的舉動(dòng),不平凡的感動(dòng)

      楊紅梅

      09英語(yǔ)三班

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的工作營(yíng)活動(dòng)就像白煦過(guò)隙般,飛速而逝,回首10天的活動(dòng),內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。精彩的世界并不屬于每個(gè)人,但我認(rèn)為,作為志愿者的我們,有責(zé)任、有能力讓精彩的世界屬于每一個(gè)人。一個(gè)人的同情心并不代表什么,只有這個(gè)社會(huì)有了真正的“愛(ài)”——“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,社會(huì)才會(huì)和諧美好。人間有愛(ài),我們把愛(ài)送進(jìn)了麻風(fēng)病康復(fù)村,平凡的舉動(dòng),不平凡的感動(dòng)!不平凡的收獲!

      這是一個(gè)遙遠(yuǎn)、偏僻的地方;這是一個(gè)貧窮、落后的小山村;這是一個(gè)天然、美麗的人間天堂;這里有神奇、肥沃的土地;這里有宜人的自然風(fēng)景;這里有豐富的農(nóng)產(chǎn)品;這里有美味、可口的水果······但這里曾經(jīng)因?yàn)槁轱L(fēng)病而被世人遺忘,這里的村民曾經(jīng)因?yàn)槁轱L(fēng)病而受人歧視······我們是新時(shí)代的大學(xué)生,我們是光榮的志愿者,我們來(lái)自五湖四海,來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)。我們心朝同一方向,播撒愛(ài)的種子,我們的力量微弱,但我們盡力而為。選擇做一名志愿者,我不后悔;作為“JIA”工作營(yíng)的一員,joy in action,the world is beautiful because of me!廚房值日:做飯對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太難,但這是第一天值日,一切都是那么陌生。陌生的環(huán)境;陌生的面孔;陌生的搭檔。我們的壓力好大,萬(wàn)一做的不好吃怎么辦?萬(wàn)一菜不合大家的口味該如何是好?帶著很多問(wèn)題,我們協(xié)調(diào)配合、精心準(zhǔn)備,后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們第一天廚房隊(duì)的人很有默契。光琴原來(lái)是個(gè)炒菜很好吃的大廚師,韓國(guó)帥哥An ji hoon幽默、勤快,愛(ài)芬小姑娘善良、能干。吃飯時(shí),大家對(duì)我們做的飯贊不絕口,我,作為一個(gè)打雜的配角,也很快樂(lè),心里美滋滋的!

      辣椒、玉米地里:這一天7月22日,天亮一睜眼,天就在下雨,村民們地里的辣椒趕著第二天要運(yùn)到集市去賣。我們的營(yíng)員積極迅速,武裝好自己(頭戴草帽,身披薄膜?。┝⒖滔蚶苯返剡M(jìn)軍,每一個(gè)小組堅(jiān)守一塊辣椒地。天,仍下著雨;狹窄的路,是泥濘的;鞋底,是滑的,甚至有人被雨淋濕,有人跌倒、受傷,但我們的營(yíng)員并沒(méi)有退縮,堅(jiān)持奮戰(zhàn),直到辣椒摘完為止。玉米地里,看著老大爺一只手撐著拐杖,另一只手則用一把勺從桶里舀化肥往玉米根下送,看著老大爺艱難的動(dòng)作,我們趕緊上去幫忙。老大爺說(shuō):“雨后,土壤是潮濕的,化肥化得快,玉米也容易吸收,我們要趁著這潮氣把化肥給施了?!比硕嗍挚?,兩袋化肥很快完了。大爺單身一人,種的玉米卻不比別家少,我們不停地忙了三個(gè)多小時(shí),腰是酸的,背是疼的,但我們的心是快樂(lè)的。大爺滿臉的微笑、感激的眼神足以證明:我們的行動(dòng)是平凡的,我們的收獲是不平凡的。

      蝙蝠洞、石頭山:農(nóng)活之余,我們?nèi)ャ@蝙蝠洞,忙里偷閑,我們?nèi)ヅ朗^山。在這里我見(jiàn)到了最美麗的山洞,大大的石頭形成了蝙蝠樣子的大洞口,鉆進(jìn)去漆黑一片,就像是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,繼續(xù)往里走,洞越來(lái)越窄,有的地方需要側(cè)著身半蹲著才能過(guò)去。揚(yáng)起手電向上照,就可以看到成群的蝙蝠飛來(lái)飛去,翩翩起舞,舞姿好美,好美!以前去過(guò)那里的志愿者是這樣描繪這里的山的:雖然只有風(fēng)、草和石頭,但風(fēng)景卻很美;即使只有云、風(fēng)和石頭,也會(huì)很漂亮。到了山上,現(xiàn)實(shí)看到的和想象中的畫面相差甚遠(yuǎn),這兒是完全的自然,沒(méi)有半點(diǎn)的點(diǎn)綴,赤裸裸的山上沒(méi)有樹,濕嗒嗒的路是用人的腳步走出來(lái)的,沒(méi)有任何修飾??炊嗔松置懿?、雜草叢生的高山,來(lái)到這里突然有種豁然開朗的感覺(jué),心中的快樂(lè)猶然而生。

      水窖修補(bǔ)工程:幫助村民修補(bǔ)漏水的水窖是這次工作營(yíng)的主要任務(wù)之一,有部分村民的協(xié)助,讓我們省了很多力。經(jīng)過(guò)勘察和商量,最終的方案是:攪拌混泥土,用混泥土把水窖的底部加厚一層。我們分步進(jìn)行,輪流換人,調(diào)好水泥和沙子的比例,拌均勻,再加石子,拌均勻,最后加水?dāng)嚦蓾{。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不件簡(jiǎn)單的事,尤其對(duì)我們這些成天呆在校園里的學(xué)生來(lái)說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番辛勤的勞動(dòng)之后,每個(gè)人都很累了,但大家毫不猶豫地繼續(xù)“奮戰(zhàn)”,沒(méi)有喊過(guò)一聲苦,沒(méi)有叫過(guò)一句累??吹綘I(yíng)員們都很賣力,村民也不曾懈怠。我們堅(jiān)持、我們努力,20多人的力量加在一起,足以抵得了一臺(tái)攪拌機(jī)的力量。平凡的舉動(dòng),我們收獲的是團(tuán)結(jié)的力量,我們收獲的是合作的默契。

      村民家里、營(yíng)員宿舍里:工作營(yíng)是一個(gè)永遠(yuǎn)不缺少感動(dòng)與被感動(dòng)的家;工作營(yíng)是一個(gè)收獲親情的地方;工作營(yíng)是把人心連在一起的紐帶和橋梁。我們分成小組,由一個(gè)會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘慕M長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ迕窦依锛以L、聊天,走進(jìn)康復(fù)者的屋子,直入他們的心,聽聽它們跳動(dòng)的聲音,我發(fā)現(xiàn)了我一直沒(méi)有找到的東西:一種頑強(qiáng)的生命力,一種濃厚、純潔的親情。一幕幕辛酸和痛楚涌上心頭;一股股和諧和純樸的鄉(xiāng)情滿滿的塞進(jìn)心底。他們有的手腳殘疾,有的眼睛失明······有一位奶奶,和藹可親,她的他的雙手手指只剩下左手大拇指完好,其余九指均被截掉了!我無(wú)語(yǔ)!在備受坎坷命運(yùn)捉弄后仍然微笑坦然地生活,帶上幾分不屈、頑強(qiáng)。我不禁在想,到底是我們來(lái)幫助他們,還是他們?cè)诟淖兾覀?。另外一位老大爺,慈祥善良,他很苦,但他真的?jiān)強(qiáng),12歲就住進(jìn)了麻風(fēng)病康復(fù)村,孤孤單單的生活,一直到現(xiàn)在,有人說(shuō)時(shí)光易逝,我在想這真是一種煎熬,這實(shí)在是命運(yùn)的愁腸,但他一直撐到今天······生活于他們毫無(wú)公平可言,他們的身體遭受著常人無(wú)法想象的折磨,還要承受世人鄙夷、歧視的眼光。我們把文山學(xué)院募捐的一些衣物分發(fā)給他們。每戶人家分到了20 多件衣物,我們深知這并不能改變什么,但至少能給他們的心靈帶去那么一點(diǎn)點(diǎn)的安慰,讓他們知道我們?cè)陉P(guān)心他們,這個(gè)世界是溫暖的?;氐綘I(yíng)員的宿舍,我們也為自己安排了活動(dòng),懷揣著同一顆紅心,“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助”是我們合一的宣言,還有什么不可以交流的呢?我們?cè)谝黄鸱窒?、談心:學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)、不同學(xué)校的校園文化、異國(guó)風(fēng)情、不同地區(qū)的名俗文化······我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西,個(gè)個(gè)都是老大。漢語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ),還有當(dāng)?shù)氐姆窖?,語(yǔ)言溝通成了營(yíng)員之間交流的第一大障礙,幸好每個(gè)營(yíng)員至少懂兩門語(yǔ)言。

      十天的時(shí)間很短,短到我們盡管全力以赴,也不能改變什么,能做的實(shí)在有限;十天的時(shí)間也很長(zhǎng),長(zhǎng)到每一個(gè)身在其中的人心里都已把這段美好時(shí)光好好收藏,工作營(yíng)中的交流是珍貴的,那種跨國(guó)際的友誼會(huì)留在每一個(gè)人心中。相同的地方,不同的營(yíng)員演繹著一曲曲“營(yíng)員次次新,愛(ài)心永久存”的人生贊歌,人們常說(shuō)“十年人事幾番新”可是,在工作營(yíng)里,在工作營(yíng)所到之處,那顆奉獻(xiàn)之心已永久保存并散發(fā)著它獨(dú)特的魅力。我為自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這次活動(dòng)而感到開心,為參加這次活動(dòng)而驕傲和自豪,雖然做得很累,但我是幸福的,其實(shí),付出也是一種幸福,為何不讓這種幸福繼續(xù)延續(xù)呢?所見(jiàn)所聞的力量不能代替;自己改變的力量不能代替;勤奮努力的力量不能代替,在這次工作營(yíng)里,我學(xué)到了太多的東西:相互信任、相互理解才能完成一件事;相互配合、相互幫助,才能做好一件事;學(xué)會(huì)傾聽、分享,才能收獲真正的快樂(lè)。因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,我們同歡樂(lè),我們同感受,我們平凡的舉動(dòng),不平凡的收獲,我相信,這份感情值得珍惜!奉獻(xiàn)與鍛煉同行,行動(dòng)與喜悅相伴!一顆赤誠(chéng)的心,一份真摯的愛(ài),廣闊的藍(lán)天之下,卻找不到屬于它們的邊沿,屬于它們的底線······愛(ài)心無(wú)止境,而工作營(yíng)的快樂(lè)、震撼也沒(méi)有止境,它的需求和完善更是沒(méi)有止境。作為一名志愿者,并不是硬要穿上那件“志愿者”的衣服才意識(shí)到自己的責(zé)任,需要幫助的人近在咫尺,愛(ài)心就像一把鎖,憑著這把鎖,我們可以進(jìn)入別人的世界里,去了解他人的世界,品味他人生命中的百味,分享、分擔(dān)他人的快樂(lè)和悲傷,平凡的舉動(dòng)收獲不平凡的感動(dòng)。也許有一天,那些我們?cè)?jīng)幫助過(guò)的人也會(huì)加入到我們的隊(duì)伍中來(lái),把這根愛(ài)心接力棒傳遞下去,讓這股暖流永不減溫!精神是種子,能萌芽破土;精神是幼苗,能頑強(qiáng)生長(zhǎng);精神是花兒,能結(jié)出果實(shí),讓每個(gè)人共享!“志愿者”精神是值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)的,“志愿者”的隊(duì)伍需要更多的我們加入;“志愿者”的愛(ài)心可以撒向世界的每一個(gè)角落,人間的真情和溫暖是一股巨大的力量。雖然選擇志愿者,可能會(huì)要放棄很多東西,但我相信,得到的總會(huì)比失去的多,所以是值得的,快樂(lè)、憂傷都有人分享和分擔(dān),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切,一切都匯成了“家”的暖流。用自己平凡的舉動(dòng)去影響、帶動(dòng)身邊的人,就會(huì)有不平凡的收獲,就會(huì)收獲不平凡的感動(dòng)!

      第二篇:平凡的堅(jiān)守,不平凡的感動(dòng)

      平凡的堅(jiān)守,不平凡的感動(dòng)

      從監(jiān)獄大門到監(jiān)區(qū)大門,這樣的路他已經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)遍,從弱冠之年走進(jìn)了花甲之年。變化的是他的容貌,而不變的是他恪盡職守,堅(jiān)守不變的信念。別人都說(shuō)“還有幾十多天就退休了,您還來(lái)上班干嘛,在家好好歇著吧,這么多年為監(jiān)獄付出了太多了”,而他說(shuō)“那怎么行呢,要站好最后一班崗,做好老共產(chǎn)黨員的表率作用”。這就是七監(jiān)區(qū)的優(yōu)秀老領(lǐng)導(dǎo)楊XX同志。

      一、平凡堅(jiān)守,履職從不倦怠

      大家都說(shuō),監(jiān)獄工作是枯燥無(wú)味的,而楊大隊(duì)在這樣的崗位一干就是三十多年。在工作中他有過(guò)歡笑,有過(guò)艱辛,有過(guò)滿足,同樣也有過(guò)遺憾。作為一名一線監(jiān)獄人民警察,節(jié)假日就與我們無(wú)關(guān)了,即使是年三十,如果有班那就要在監(jiān)獄堅(jiān)守崗位。在別人含飴弄孫的時(shí)候,他何嘗不想與自己的孫兒為伴呢,但是責(zé)任、使命感使他不得將這些老年人應(yīng)該享受的福氣先放到一邊,而奔赴工作的最前線。去年我車間新引進(jìn)塑鋼生產(chǎn)線,由于以前楊大隊(duì)擔(dān)任生產(chǎn)副大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),曾經(jīng)負(fù)責(zé)過(guò)塑鋼生產(chǎn),所以萬(wàn)監(jiān)區(qū)長(zhǎng)找到楊大隊(duì),希望他能夠幫忙解決一下塑鋼生產(chǎn)中的問(wèn)題。楊大隊(duì)毫無(wú)推辭,接受了這項(xiàng)任務(wù)。在塑鋼生產(chǎn)期間,楊大隊(duì)放棄了休息日,堅(jiān)持每天堅(jiān)守在塑鋼生產(chǎn)第一線,嚴(yán)把生產(chǎn)質(zhì)量和數(shù)量,為我監(jiān)區(qū)完成生產(chǎn)指標(biāo)做出了突出貢獻(xiàn)。

      二、立足本職,扎根基層

      不論從民警著裝、行為規(guī)范、執(zhí)崗執(zhí)紀(jì)方面,楊大隊(duì)都是青年民警的楷模。楊大隊(duì)說(shuō)過(guò),作為一名基層人員,要從基礎(chǔ)做起,從小事做起,扎根基層,努力干好本職工作,從基層中來(lái),到基層中去。他自己也是這么做的。首先,在工作中,他認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神,嚴(yán)格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。在個(gè)人修養(yǎng)方面,他始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和諧相處,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的作風(fēng)。并且十分關(guān)心我們年輕一代,為我們樹立了榜樣。其實(shí),對(duì)于基層干部來(lái)說(shuō),時(shí)刻應(yīng)該記住,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,任何成就,都是從一點(diǎn)一滴開始積累,基層干部的一點(diǎn)一滴就是基層工作。楊大隊(duì)說(shuō)到了,同時(shí),他也做到了。他的這種 “從點(diǎn)滴做起”的觀念,使我們倍受鼓舞。

      三、老而彌堅(jiān),持之以恒

      每日讀書,每日讀報(bào),關(guān)心實(shí)事的習(xí)慣,楊大隊(duì)一直堅(jiān)持著?!疤煜碌谝蝗似愤€是讀書?!闭f(shuō)明讀書的重要性。書報(bào)是我們?nèi)祟愖钍煜さ暮门笥眩苤敢覀兣Φ姆较?。楊大?duì)雖然已近六十歲的年齡,但是他一直努力學(xué)習(xí)政治理論,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新能力和提高創(chuàng)新水平。我監(jiān)區(qū)從事鉚焊加工,由于要加工很多大型鋼結(jié)構(gòu),靠人力是不能完成生產(chǎn)的。面對(duì)這一情況,楊大隊(duì)利用自己所學(xué)知識(shí),并查閱相關(guān)資料,帶領(lǐng)服刑人員制作了二座龍門吊車。載重量分別為25噸和10噸,解決了我監(jiān)區(qū)生產(chǎn)中的困難。

      距離老同志退休的日子一天天近了,而這樣的精神,這樣的感動(dòng),這樣的故事會(huì)在監(jiān)獄人中不斷傳承。無(wú)私奉獻(xiàn)并不是空洞的說(shuō)教,并不是天上摸不著的流云。監(jiān)獄的穩(wěn)定,監(jiān)獄的發(fā)展,正是因?yàn)橛辛讼袼@樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默堅(jiān)守的人們的堅(jiān)持。并不是所有的感動(dòng)都來(lái)自壯烈的言辭和舉動(dòng),平凡的堅(jiān)守一樣會(huì)給我們不平凡的感動(dòng)。

      第三篇:平凡人不平凡的感動(dòng)

      平凡人不平凡的感動(dòng)

      前段時(shí)間在中央電視臺(tái)綜藝頻道播出的《向幸福出發(fā)》節(jié)目,其中講述了人生中很多點(diǎn)滴的感動(dòng)匯聚成幸福的平民真人秀,體味尋常親情中隱含的人生命題。而我們現(xiàn)在的社會(huì)和生活中,到底有多少這樣的點(diǎn)滴感動(dòng)。

      片中講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,其中讓我印象最深刻的是:“獨(dú)腿兒子照顧獨(dú)臂媽媽,母子情深愛(ài)如山”、“今生只欠你一個(gè)擁抱,一碗一筷的甜蜜負(fù)擔(dān)”、“唐山七位委托人,時(shí)隔20年后,再次相聚”。他們的堅(jiān)強(qiáng),讓我感受到了生命的強(qiáng)大;

      他們的大愛(ài),讓我體會(huì)到了世間的真善美;

      他們的堅(jiān)持,讓我知道了平凡人的偉大;

      我們都是平凡人,他們不平凡的故事,讓我淚流滿面。但他們當(dāng)中的不平凡同時(shí)也讓我望塵莫及。看看我們周邊發(fā)生的事情,有一些人為了爭(zhēng)奪父母的遺產(chǎn),兄弟相殘,老死不相往來(lái);有一些人為了金錢和物質(zhì)上帶來(lái)的虛榮心,毅然放棄自己的真愛(ài),選擇一種寧愿坐在寶馬上哭,也不愿幸福笑著坐在單車上;更有一些人,為了自己的利益,背后插“兄弟”兩刀。我不禁感嘆,這個(gè)世界到底怎么了?

      在我小的時(shí)候,我經(jīng)常聽到一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。

      親情、愛(ài)情、友情是個(gè)永恒的話題,人若失去親情就如孤飛的大雁,就算飛的再高,沒(méi)有親情的溫暖,心靈永遠(yuǎn)是孤單的;若失去友情則獨(dú)木臨風(fēng)。所以,無(wú)論圣賢愚凡,依戀親人是人的本性;追求愛(ài)情是人的天性;

      珍惜友情是人們的理念。

      俗話說(shuō):“親情貴以深,愛(ài)情貴以真,友情貴以誠(chéng)”,我相信,只要我們真心相待每一個(gè)人,這個(gè)世界就會(huì)有更多不平凡的感動(dòng)。

      第四篇:感動(dòng)平凡

      感動(dòng)平凡

      曾經(jīng)被英勇感動(dòng),被壯烈感動(dòng),被執(zhí)著感動(dòng),被親情感動(dòng)------從不曾想過(guò)今天會(huì)被平凡感動(dòng)。

      暑假期間,空閑下來(lái)閱讀這三位來(lái)自教育一線的模范教師的先進(jìn)事跡的時(shí)候,我深深地被他們的真誠(chéng)和質(zhì)樸感染著,甚至是眼里蓄滿淚水讀完。我為他們偉大的平凡而感動(dòng),而流淚。

      是的,他們只是一群平凡的人,而且正在做的,也只是極為平凡的事,然而正是這樣一群默默無(wú)聞 無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘者,撐起了中國(guó)教育的“脊梁”!

      郭玉梅我和她有著同樣的身份,卻有著天壤之別的精神境界。八年來(lái)五次開顱手術(shù)卻依然堅(jiān)守在教學(xué)崗位,癡心教育,用愛(ài)書寫著生命的奇跡。她沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),她只是在常人沒(méi)有的逆境中無(wú)聲無(wú)息的奉獻(xiàn)。她用柔弱的雙肩扛起了生活的重壓,也扛起了生命的責(zé)任!她是平凡的也是偉大的。

      霍懋林——

      一位從教60年癡心不改的教書人,有著大山一樣的樸實(shí)和誠(chéng)懇,在那人心思動(dòng),人心思變的迷亂時(shí)代,她甘守清貧,身先士卒,以德立教,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和崇高為我們樹起一座不倒的豐碑,也撐起了教育的一方藍(lán)天!失去親人、骨肉分離的痛苦,被誤解而受到的非人虐待,嚴(yán)重疾病的折磨這些都沒(méi)有摧垮她的意志,沒(méi)有改變她從事教育的選擇沒(méi)有改變她對(duì)孩子的熱愛(ài)。她是平凡的也是偉大的。

      。英國(guó)教育家莎莉文老師用自己的愛(ài)心塑造了一代奇人海倫 凱勒,卜嚴(yán)榮老師也以同樣的方式走進(jìn)了我心里,看到他的事跡,讓我多了一份平和,少了一份暴躁;多了一份耐心,少了一份浮躁。以上幾位只是一個(gè)平凡的老師,并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,然而就是這些平凡的事卻是很多人做不了的,這也讓我明白了感動(dòng)并不一定源于轟轟烈烈,感動(dòng)也并不一定驚天動(dòng)地,一滴水同樣也可折射出太陽(yáng)的光輝。

      很慶幸有這樣一個(gè)凈化心靈的機(jī)會(huì),感謝她們讓我在喧囂中冷靜了下來(lái)開始認(rèn)真反思自己。感動(dòng)有的時(shí)候讓人軟弱,但更多的時(shí)候讓人堅(jiān)強(qiáng)。感動(dòng)中,我想還有很多善良而偉大的老師也和他們一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們同樣為他們祝福!用愛(ài)心和微笑點(diǎn)綴人生。

      我將在以后的工作中以此激勵(lì)我自己,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)她們熱愛(ài)孩子、教書育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們用愛(ài)的智慧書寫美麗的人生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

      這幾天,園內(nèi)組織我們一線老師觀看江蘇省師德模范報(bào)告會(huì),今天又一次聆聽優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)四位老師的事跡報(bào)告,深受感動(dòng),深受啟發(fā)。四位老師是育人的模范、師德的楷模。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。老師們的報(bào)告平凡之中見(jiàn)偉大,簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)激情,使我又一次受到了心靈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。四位老師共同的特點(diǎn)就是熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子。他們是“把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人”,是世界上最幸福的人,為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。人民教師是無(wú)比光榮而又神圣的稱號(hào)。人民教師有兩層深刻的含義,第一是做為人民服務(wù)的教師,第二是做讓人民滿意的教師,我們要向四位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

      四位老師的報(bào)告時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,我深深地被他們?cè)捳Z(yǔ)中的愛(ài)所感動(dòng),有細(xì)微的愛(ài),有博大的愛(ài),有愛(ài)的深刻,有愛(ài)的堅(jiān)定??他們無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

      熱愛(ài)孩子是教師最基本的行為準(zhǔn)則,是師德范疇的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教育孩子是個(gè)艱巨的靈魂、性格塑造工程,作為一名人類靈魂的工程師,在培養(yǎng)教育孩子的過(guò)程中,應(yīng)該像斯大林所說(shuō):“要小心翼翼地培養(yǎng)人,就要像園丁栽培心愛(ài)的花木一樣?!?/p>

      在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,使我認(rèn)識(shí)到:真誠(chéng)的師愛(ài)是促進(jìn)孩子上進(jìn)的動(dòng)力。在孩子眼里,教師是智慧的化身,道德的典范。教師勞動(dòng)的對(duì)象是不成熟的少年兒童,他們正處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展中,有著很強(qiáng)的向師性,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能給孩子予扶危定傾。俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴?,身教重于言傳。作為教育工作者要以《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行,在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服孩子的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化孩子的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài),為師之責(zé)塑造孩子的靈魂,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

      第五篇:老師不平凡

      老師不平凡

      大千世界,無(wú)奇不有,每個(gè)人的職業(yè)都各不相同,尤其是那些看似平凡卻為此付出了很多的人,就拿老師來(lái)講,他們就如同是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

      老師就好比是一棵棵大樹,我們便好比是一片片樹葉,正因?yàn)樗麄兊募?xì)心照料,我們才能夠茁壯成長(zhǎng);老師就好比是一個(gè)個(gè)園丁,我們便好比是一束束花朵,正因?yàn)樗麄兊木恼疹?,我們才能夠綻放自我;老師就好比是一縷縷陽(yáng)光,我們便好比是一片片草地,正因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私給予,我們才能夠更加茂密……

      老師,一個(gè)多么熟悉的字眼,但是你們真的了解他們嗎?不,并沒(méi)有。

      老師是人類靈魂的工程師,正因?yàn)樗麄兡胤瞰I(xiàn),才使我們的心靈得到滿足;正因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的人格,才使我們有了今天這么一個(gè)偉大的祖國(guó);正因?yàn)樗麄儼阎R(shí)都傳遞給我們,才使我們有了今天的成績(jī)。啊!老師,多么平凡而又辛苦的人??!

      老師是人類文明的傳播者,正是他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,使我們能夠在它們的沐浴下成長(zhǎng),雖說(shuō)他們很平凡,但又不得不說(shuō)他們很偉大;雖說(shuō)他們很嚴(yán)厲,但又不得不說(shuō)他們很慈藹。他們就像我們的父母一樣,把好的給我們,壞的留給自己,為我們付出了很多,理應(yīng)受到我們的報(bào)答。他們總是起早貪黑,早上要給我們授課,晚上還要批改作業(yè),他們的疲憊是無(wú)人能抵的。

      老師還是我們最真摯的朋友,有了他們的陪伴,我們便可以互訴心聲,還可以增進(jìn)師生間的交往,平日里表現(xiàn)苛刻的他們,一下子也會(huì)變得天真爛漫。不僅如此,我們還可以對(duì)彼此有更深的了解,以至于我們能夠更好的學(xué)習(xí)。老師,真是一個(gè)多變的人!

      平凡而又普通的老師雖然就像一粒塵埃,但在他們身上,我們卻能夠看到世間的真善美……

      八年級(jí)(2)班

      馬嘉歡

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