第一篇：暑假計劃小結(jié)

我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了我也終于能撇下重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于 是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。

第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。

第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下?！疤袅?！”我高興的喊道?！笆罴俳豁懬弊嗤炅耍Ｍ蠹蚁矚g我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。

如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。

如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。

我崇尚著我的生活,盡管它很普通.我熱愛生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

1.開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。

2.我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因為他竟在荒野中賜以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時使我心里感到一種衷心的安慰，簡直無法用言語表白?！矣X得，我們對于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。

3.……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。

4.我在海上漂流了這么多天，實在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險回味一下。

5.一個人時時期待著禍?zhǔn)拢仍庥龅降準(zhǔn)逻€要苦些，尤其是當(dāng)一個人無法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時候。

6.在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動力，這種原動力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見，卻想象得出來的目標(biāo)所吸引，就會以一種勇往直前的力量推動著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去，如果達(dá)不到目標(biāo)，就會叫我們痛苦得受不了。

7.一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。

8.造物主在統(tǒng)治人類的時候，把人類的認(rèn)識和知識局限于狹隘的范圍，實在是無上的好事。

第二篇：七下期末小結(jié)及暑假計劃

昨天晚上我參加了七年級下期的最后一次家長會，隨著家長會的落幕，女兒的七年級生活也宣告結(jié)束。

家長會主要有兩個事項：

一是暑假安全問題。主要是防溺水、防雷電。這個問題可不能小瞧，生命誠可貴嘛！從六月二十日到七月一日，我縣發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事件。

二是期末成績小結(jié)。班主任先對這次考試成績進(jìn)行展示和分析，指出部分學(xué)生出現(xiàn)的問題。然后講了這個暑假的重要性，如何進(jìn)行合理地安排。

這次考試，女兒的成績達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。注：括號內(nèi)為滿分

語文：102（120）數(shù)學(xué)：120（120）英語：117（120）思想品德：53（70）歷史：37（50）地理：39（50）生物：45（50）總分：513 班級第一，校級第六

考試只是某個階段學(xué)習(xí)效果的一個小檢驗，引導(dǎo)女兒正確看待檢驗結(jié)果是我義不容辭的責(zé)任。所以我們一同進(jìn)行了分析，讓女兒看到了進(jìn)步，也看到差距。由于試卷沒發(fā)，所以只能靠女兒的感覺進(jìn)行。

比起期中考試，進(jìn)步很大，但與七上相比還是退步。主要分析語數(shù)英這三科吧：

語文：持續(xù)下滑?？荚嚽袄蠋熅团畠旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度批評了她兩次，女兒很不服氣，我記得對當(dāng)時對她說，讓成績說話?，F(xiàn)在成績出來后女兒不得不心服口服。看來老師并沒有批錯她。她感覺還是在閱讀上失分較多。我很納悶，平時也沒少進(jìn)行閱讀理解的訓(xùn)練，但怎么就不出效果呢？估計是沒深入理解吧，于是我問女兒：“你做閱讀題時，讀了幾遍？”

“兩遍。”

“不是說過要讀三到五遍嗎？”

女兒不好意思地笑了。

“這就是偷懶的結(jié)果。”

……

數(shù)學(xué)是女兒考試最用心的，這是她的原話，因為老師下了最后通牒：考不好的話要去老師家過暑假。平時數(shù)學(xué)就不錯，只是考前的幾次小考，總因為快速答完，但不認(rèn)真檢查，不能得滿分。（這是老師的原話）擔(dān)心她養(yǎng)成馬虎的習(xí)慣，老師沒少警告她。

英語也很好，117，最高119。英語是最讓人省心的，從沒參加過輔導(dǎo)班，我也很少督促她這科的學(xué)習(xí)，反而次次都沒失誤過。

對比語文和英語這兩科的成績，我陷入了深思：為什么我一直關(guān)注她的語文學(xué)習(xí)反而下滑，英語沒人過問成績反而穩(wěn)居前列？我對女兒的語文學(xué)習(xí)傾注了太多的心血：我?guī)椭枵n外讀物，提醒她做閱讀理解，幫著她改作文……但成績卻持續(xù)下滑。是不是我平時對她的幫助太多，導(dǎo)致我這個幫手變成了她的“綁手”，綁架了她自主學(xué)習(xí)的動力。后來，我對女兒說出了我的困惑，我們娘倆討論了很久，最后得出結(jié)論：自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。以后，我要主動撤去我這個“綁手”，讓女兒輕松學(xué)習(xí)。

徹底放松了幾天，就開始了輕松有序的暑假生活。假期里必要的家務(wù)勞動是不可少的，每天至少洗一次鍋碗，洗內(nèi)衣、褲、襪等。每周沒有任務(wù)地休息一天，其余幾天要按序進(jìn)行。

早上最晚七點(diǎn)起床

上午：數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)

中午：看今日說法，休息一小時，兩點(diǎn)起床

下午：練字一張，看課外書一個半小時，四點(diǎn)到六點(diǎn)打乒乓球。

晚上：學(xué)習(xí)物理一個小時，博文學(xué)習(xí)一篇，之后自由安排。

十點(diǎn)半睡覺。

若有旅游安排可以合理調(diào)整。

初中的暑假，大家都在努力充電，我們也不能放松，因為你的休息就預(yù)示著退步。加油，加油！

第三篇：暑假計劃

孫孝雨2014暑期計劃

我要在暑假里養(yǎng)成以下幾種良好的習(xí)慣

一起床之時，說起就起，絕不懶床。

二專時專用，講求效率，絕不磨嘰。

三孝敬老爸老媽，尊重大姐二姐，隨時給他們一個微笑，不拉拉臉，不皺眉頭。

四每天至少要找到兩個或以上別人的優(yōu)點(diǎn)，并公布出來。

五講究衛(wèi)生，做到飯前便后洗手、勤洗頭勤洗澡。并能夠做到隨時整理好自己的學(xué)習(xí)用具和衣物。

六讀書或?qū)懽謺r姿勢要端正、不做小動作，做到專心致志、心無旁騖。

七每天堅持練一篇字、讀一篇文章、背一首唐詩、寫一篇日記。

八每天堅持做一點(diǎn)家務(wù)活。

第四篇：2010暑假小結(jié)和新學(xué)期計劃

2010暑假小結(jié)和新學(xué)期計劃（xiexiebang.com unjs.com）2010暑假小結(jié)和新學(xué)期月計劃今天是8月30日，暑假馬上就結(jié)束了，2010暑假小結(jié)和新學(xué)期計劃?；匚兑幌率罴?，艾米沒累著，但收獲還是很大的，因為側(cè)重點(diǎn)非常鮮明。收獲之一：奧數(shù)?！秺W數(shù)教程》五年級基本學(xué)完，效果達(dá)到預(yù)期。預(yù)期就是華數(shù)初賽無難題，難度相當(dāng)于中考數(shù)學(xué)最后四道大題無障礙。收獲之二：語文積累。解決了小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)中的同音字、多音字、易錯字、古詩積累。這是語文的最基本要求不能出錯，而艾米以前常出錯。收獲之三：英語語法和發(fā)音。新的口語老師沒得說，艾米上課也挺有勁頭，可是回家來就把發(fā)音方法拋在腦后，學(xué)期工作計劃《2010暑假小結(jié)和新學(xué)期計劃》。改正已習(xí)慣的錯誤確實挺難，艾米也畏難沒做好，收獲不大。反而是新概念的語法學(xué)得比以前認(rèn)真，不積存疑惑，復(fù)習(xí)及時。收獲之四：跆拳道，升綠帶了，考級時得了最佳表現(xiàn)獎。無論是大熱天還是暴雨天，艾米都樂顛顛地去練跆拳道。收獲之五：書法，有一搭沒一搭地上課，認(rèn)真時寫得確實有進(jìn)步，平時書寫時還是把書法丟在一邊。上了六年級，學(xué)校終于給艾米班換了數(shù)學(xué)老師，還是位班主任。語 文老師也換了，是學(xué)校特聘來的，去年就教艾米的鄰班，據(jù)學(xué)生反映語文教得非常好。艾米戲言說這學(xué)期不用請病假了。（以前嫌上學(xué)收獲小，有時冒充病假，在家學(xué)半天玩半天。）新學(xué)期重點(diǎn)：一 奧數(shù)：九月份掃清五年級〈奧數(shù)教程〉，預(yù)習(xí)完六上數(shù)學(xué)，十月份開始學(xué)六年級〈奧數(shù)教程〉。艾米自學(xué)，我督學(xué)。二 語文：加強(qiáng)語言積累，朗讀和背誦。在校跟隨新老師的步伐，在家九月繼續(xù)復(fù)習(xí)小學(xué)詞語部分，十月份重點(diǎn)轉(zhuǎn)向閱讀作文。三 英語：新概念二開學(xué)只上一課了，因為同學(xué)大多升入初二，只好減了英語的課時。我們也開始復(fù)習(xí)新概念二，爭取一天背好一課，過關(guān)一課。新概念二復(fù)習(xí)效果滿意后開始學(xué)〈賴世雄三〉。四 其他：跆拳道每周上二三次，健美操聽學(xué)校安排；書法九月上完就不再續(xù)費(fèi)了；鋼琴愛彈就彈，有一搭沒一搭。重點(diǎn)是多吃蝦皮，補(bǔ)鈣長個。

第五篇：2012暑假小結(jié)和新學(xué)期計劃

XX暑假小結(jié)和新學(xué)期月計劃

今天是8月30日，暑假馬上就結(jié)束了?；匚兑幌率罴?，艾米沒累著，但收獲還是很大的，因為側(cè)重點(diǎn)非常鮮明。

收獲之一：奧數(shù)。《奧數(shù)教程》五年級基本學(xué)完，效果達(dá)到預(yù)期。預(yù)期就是華數(shù)初賽無難題，難度相當(dāng)于中考數(shù)學(xué)最后四道大題無障礙。

收獲之二：語文積累。解決了小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)中的同音字、多音字、易錯字、古詩積累。這是語文的最基本要求不能出錯，而艾米以前常出錯。

收獲之三：英語語法和發(fā)音。新的口語老師沒得說，艾米上課也挺有勁頭，可是回家來就把發(fā)音方法拋在腦后。改正已習(xí)慣的錯誤確實挺難，艾米也畏難沒做好，收獲不大。反而是新概念的語法學(xué)得比以前認(rèn)真，不積存疑惑，復(fù)習(xí)及時。

收獲之四：跆拳道，升綠帶了，考級時得了最佳表現(xiàn)獎。無論是大熱天還是暴雨天，艾米都樂顛顛地去練跆拳道。

收獲之五：書法，有一搭沒一搭地上課，認(rèn)真時寫得確實有進(jìn)步，平時書寫時還是把書法丟在一邊。

上了六年級，學(xué)校終于給艾米班換了數(shù)學(xué)老師，還是位班主任。語 文老師也換了，是學(xué)校特聘來的，去年就教艾米的鄰班，據(jù)學(xué)生反映語文教得非常好。艾米戲言說這學(xué)期不用請病假了。（以前嫌上學(xué)收獲小，有時冒充病假，在家學(xué)半天玩半天。）

新學(xué)期重點(diǎn)：

一 奧數(shù)：九月份掃清五年級〈奧數(shù)教程〉，預(yù)習(xí)完六上數(shù)學(xué)，十月份開始學(xué)六年級〈奧數(shù)教程〉。艾米自學(xué)，我督學(xué)。

二 語文：加強(qiáng)語言積累，朗讀和背誦。在校跟隨新老師的步伐，在家九月繼續(xù)復(fù)習(xí)小學(xué)詞語部分，十月份重點(diǎn)轉(zhuǎn)向閱讀作文。

三 英語：新概念二開學(xué)只上一課了，因為同學(xué)大多升入初二，只好減了英語的課時。我們也開始復(fù)習(xí)新概念二，爭取一天背好一課，過關(guān)一課。新概念二復(fù)習(xí)效果滿意后開始學(xué)〈賴世雄三〉。

四 其他：跆拳道每周上二三次，健美操聽學(xué)校安排；書法九月上完就不再續(xù)費(fèi)了；鋼琴愛彈就彈，有一搭沒一搭。重點(diǎn)是多吃蝦皮，補(bǔ)鈣長個。