第一篇：毒品預(yù)防教育測試試題
毒品預(yù)防教育測試試題
學(xué)校： 教師姓名： 成績：
一、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個正確答案。每題3分，共60分）
1、以下吸毒行為中最容易傳播艾滋病病毒的是：（）
A.鼻吸入毒品 B.靜脈注射吸毒 C.數(shù)人共用注射針具靜脈注射毒品
2、《國際禁毒公約》規(guī)定的毒品是：（）
A.麻醉藥品和精神藥品 B.麻醉藥 C.麻醉藥品
3、國際禁毒日是：（）
A.6月6日 B.6月26日 C.6月16日
4、吸毒危害人體的正常生理機(jī)能和新陳代謝，并導(dǎo)致多種疾病，吸毒過量還會造成什么后果？（）
A.突然死亡 B.休克 C.暫時昏迷
5、吸毒會導(dǎo)致生理機(jī)能發(fā)生紊亂，生理和心理會對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴，毒癮發(fā)作時會出現(xiàn)一系列使人感到非常痛苦的反應(yīng)，失去理智和自控力，甚至是：（）
A.自傷、自殘和自殺 B.自傷、自殘 C.自殺
6、根據(jù)我國現(xiàn)行刑法規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及（）
A.砒霜、敵敵畏等毒藥； B.煙、酒； C.國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
7、以下哪一種屬于麻醉藥品（）
A.海洛因 B.冰毒 C.搖頭丸 D.安眠酮（K 粉）。
8、吸毒與艾滋病是一對孿生兄弟，艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱是（）
A.超級癌癥 B.獲得性免疫缺陷綜合癥 C 世紀(jì)瘟疫 D 世紀(jì)殺手。、在我國，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人大多因（），這是造成我國艾滋病傳播的首要原因。
A.性接觸傳播 B.靜脈注射毒品傳播 C.母嬰傳播； D.日常接觸傳播
10、資料統(tǒng)計表明，海洛因吸食者的平均死亡年齡為（）
A.60 歲 B.40 歲 C.36 歲 D.28 歲
11、我國禁毒工作的方針是（）
A.有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒
B.遏制毒品來源，遏制毒品危害，遏制新吸毒人員滋生 C.“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理” D.打團(tuán)伙，摧網(wǎng)絡(luò)，破大案，抓毒梟，繳毒資
12、“四禁”，是指禁止吸食毒品、禁止販運(yùn)毒品、禁止制造毒品和（）
A.禁止種植毒品原植物 B.禁止加工毒品 C.禁止容留吸食毒品 D.禁止走私毒品
13、戒毒必須堅持預(yù)防為主，而吸毒行為的預(yù)防從根本上來講，就是要（）
A.在全社會倡導(dǎo)正確的社會價值觀 B.嚴(yán)厲打擊毒品犯罪 C.實(shí)行全員收戒 D.提高戒毒成效
14、自上個世紀(jì)以來至今的百年間，（）成為濫用最廣、毒性最強(qiáng)、危害最大的毒品之一。
A.鴉片 B.可卡因 C.海洛因 D.冰毒
15、（）的毒副作用主要是能夠使人產(chǎn)生幻覺、妄想，進(jìn)而形成興奮性精神病，還會引發(fā)暴力行為甚至刑事犯罪。
A.鴉片 B.可卡因 C.海洛因 D.冰毒
16、下列可以傳播艾滋病的途徑是（）
A.咳嗽、打噴嚏； B.與艾滋病病毒感染者和病人同池游泳； C.蚊蟲叮咬； D.與感染艾滋病病毒人員共用注射器。
17、據(jù)有關(guān)組織估計，目前全世界至少有（）人注射毒品。
A.1000 萬 B.5000 萬 C.1 億 D.2 億
18、根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，（），應(yīng)追究刑事責(zé)任予以刑事處罰。
A.無論數(shù)量多少 B.10 克 以上 C.50 克 以上 D.數(shù)量較大
19、吸毒行為對吸毒者自身的危害表現(xiàn)為生理和（）危害兩個方面。
A.身體 B.健康 C.心理 D.身心
20、根據(jù)國家禁毒委員會公布的數(shù)字，2004 年底我國吸毒人數(shù)為（）人
A.25 萬 B.59.6 萬 C.79.1 萬 D.105 萬
二、判斷題。（每題2分，共20分）
1、我國《刑法》規(guī)定走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。（）
2、從年齡來分，青少年是我國容易沾染毒品的重點(diǎn)人群。（）
3、懷孕的婦女吸毒成癮，胎兒出生后會沒有毒癮。（）
4、檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪不是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。（）
5、禁毒只是公安機(jī)關(guān)的事。（）
6、吸毒的方式有口服、鼻吸、肌肉注射和靜脈注射等。（）
7、警犬中也有專業(yè)的緝毒犬。（）
8、明知道是毒品而替他人保管構(gòu)成犯罪。（）
9、戒毒藥品都可供應(yīng)戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展戒毒治療使用。（）
10、強(qiáng)制戒毒是指對吸食、注射毒品成癮人員，在一定時期內(nèi)通過行政措施對其強(qiáng)制進(jìn)行 藥物治療、心理治療和法制教育、道德教育，使其戒除毒癮。（）
三、填空題。（每空1分，共10分）
1、毒品具有的4個基本特是、、、。
2、我國主要的戒毒模式、、。
3、吸毒就是、的行為。
四、簡答題。（每題5分，共10分）
1、青少年如何防止吸毒?
2、吸毒對社會的危害有哪些？
第二篇：毒品預(yù)防教育測試試題
號考 線 號 學(xué) 名 姓 封 級 班 密 校學(xué)
毒品預(yù)防教育測試試題
一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個正確答案。每題2分，共50分）
1、以下吸毒行為中最容易傳播艾滋病病毒的是：（）
A.鼻吸入毒品 B.靜脈注射吸毒 C.數(shù)人共用注射針具靜脈注射毒品
2、《國際禁毒公約》規(guī)定的毒品是：（）
A.麻醉藥品和精神藥品 B.麻醉藥 C.麻醉藥品
3、國際禁毒日是：（）
A.6月6日 B.6月26日 C.6月16日
4、吸毒危害人體的正常生理機(jī)能和新陳代謝，并導(dǎo)致多種疾病，吸毒過量還會造成什么后果？（）
A.突然死亡 B.休克 C.暫時昏迷
5、吸毒會導(dǎo)致生理機(jī)能發(fā)生紊亂，生理和心理會對毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴，毒癮發(fā)作時會出現(xiàn)一系列使人感到非常痛苦的反應(yīng)，失去理智和自控力，甚至是：（）
A.自傷、自殘和自殺 B.自傷、自殘 C.自殺
6、根據(jù)我國現(xiàn)行刑法規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及（）
A.砒霜、敵敵畏等毒藥； B.煙、酒； C.國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
7、以下哪一種屬于麻醉藥品（）
A.海洛因 B.冰毒 C.搖頭丸 D.安眠酮（K 粉）。
8、吸毒與艾滋病是一對孿生兄弟，艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱是（）
A.超級癌癥 B.獲得性免疫缺陷綜合癥 C 世紀(jì)瘟疫 D 世紀(jì)殺手。9、在我國，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人大多因（），這是造成我國艾滋病傳播的首要原因。
A.性接觸傳播 B.靜脈注射毒品傳播 C.母嬰傳播； D.日常接觸傳播
10、資料統(tǒng)計表明，海洛因吸食者的平均死亡年齡為（）
A.60 歲 B.40 歲 C.36 歲 D.28 歲
11、我國禁毒工作的方針是（）
A.有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒
B.遏制毒品來源，遏制毒品危害，遏制新吸毒人員滋生 C.“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理” D.打團(tuán)伙，摧網(wǎng)絡(luò)，破大案，抓毒梟，繳毒資
12、“四禁”，是指禁止吸食毒品、禁止販運(yùn)毒品、禁止制造毒品和（）
A.禁止種植毒品原植物 B.禁止加工毒品 C.禁止容留吸食毒品 D.禁止走私毒品
13、戒毒必須堅持預(yù)防為主，而吸毒行為的預(yù)防從根本上來講，就是要（）
A.在全社會倡導(dǎo)正確的社會價值觀 B.嚴(yán)厲打擊毒品犯罪 C.實(shí)行全員收戒 D.提高戒毒成效
14、自上個世紀(jì)以來至今的百年間，（）成為濫用最廣、毒性最強(qiáng)、危害最大的毒品之一。
A.鴉片 B.可卡因 C.海洛因 D.冰毒
15、（）的毒副作用主要是能夠使人產(chǎn)生幻覺、妄想，進(jìn)而形成興奮性精神病，還會引發(fā)暴力行為甚至刑事犯罪。
A.鴉片 B.可卡因 C.海洛因 D.冰毒
16、下列可以傳播艾滋病的途徑是（）
A.咳嗽、打噴嚏； B.與艾滋病病毒感染者和病人同池游泳； C.蚊蟲叮咬； D.與感染艾滋病病毒人員共用注射器。
17、據(jù)有關(guān)組織估計，目前全世界至少有（）人注射毒品。
A.1000 萬 B.5000 萬 C.1 億 D.2 億
18、根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，（），應(yīng)追究刑事責(zé)任予以刑事處罰。
A.無論數(shù)量多少 B.10 克 以上 C.50 克 以上 D.數(shù)量較大
19、吸毒行為對吸毒者自身的危害表現(xiàn)為生理和（）危害兩個方面。
A.身體 B.健康 C.心理 D.身心
20、根據(jù)國家禁毒委員會公布的數(shù)字，2004 年底我國吸毒人數(shù)為（）人
A.25 萬 B.59.6 萬 C.79.1 萬 D.105 萬
21、吸毒者的平均存活時間是（）
A.1 至 3 年 B.2 至 4 年 C.3 至 5 年 D.5 至 10 年
22、鴉片俗稱“大煙”，是從（）提煉出來的。
A.大麻 B.罌粟 C.麻黃素 D.嗎啡 23、1838 年，清朝道光皇帝任命林則徐為欽差大臣前往廣東查禁鴉片。林則徐命令外國商人交出鴉片，將兩萬多箱鴉片在（）付之一炬。
A.廣州三元里 B.東莞虎門 C.深圳寶安 D.珠海斗門 24、1861 年 5 月 30 日，（）一帶的萬名農(nóng)民同仇敵愾，奮起抗擊 2000 多名囂張跋扈的英國侵略者，成為鴉片戰(zhàn)爭史上第一個真正讓中國人民揚(yáng)眉吐氣的勝利。
A.廣州三元里 B.東莞虎門 C.深圳寶安 D.珠海斗門
25、精神藥品按照其藥理作用可分為鎮(zhèn)靜劑、中樞神經(jīng)興奮劑和（）
A.致幻劑 B.麻醉劑 C.嗎啡類 D.可卡因類
二、判斷題（每題1分，共20分）
1、我國《刑法》規(guī)定走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。（）
2、從年齡來分，青少年是我國容易沾染毒品的重點(diǎn)人群。（）
3、懷孕的婦女吸毒成癮，胎兒出生后會沒有毒癮。（）
4、檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪不是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。（）
5、禁毒只是公安機(jī)關(guān)的事。（）
6、吸毒的方式有口服、鼻吸、肌肉注射和靜脈注射等。（）
7、警犬中也有專業(yè)的緝毒犬。（）
8、明知道是毒品而替他人保管構(gòu)成犯罪。（）
9、戒毒藥品都可供應(yīng)戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展戒毒治療使用。（）
10、強(qiáng)制戒毒是指對吸食、注射毒品成癮人員，在一定時期內(nèi)通過行政措施對其強(qiáng)制進(jìn)行 藥物治療、心理治療和法制教育、道德教育，使其戒除毒癮。（）
11、《海牙禁止鴉片公約》是第一個國際禁毒公約（）。
12、強(qiáng)制戒毒所不可以讓戒毒人員進(jìn)行生產(chǎn)勞動。（）
13、國家嚴(yán)格管制戒毒藥品的研究、生產(chǎn)、供應(yīng)和使用。（）
14、精神藥品是指由國際禁毒公約和我國法律法規(guī)規(guī)定管制的、直接作用于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使人興奮或抑制，連續(xù)使用能產(chǎn)生依賴性的藥品。（）
15、精神藥品的原料和制劑，按國家計劃調(diào)撥，生產(chǎn)單位不得自行銷售。（）
16、我國的最大的毒源地是云南。（）
17、長期酗酒也會產(chǎn)生生理依賴和心理依賴（）。
18、吸毒者既是違法者又是受害者。（）
三、填空題（每空2分，共32分）
1、毒品具有的4個基本特征是、、、。
2、我國禁毒工作的方針是、、、。
3、我國主要的戒毒模式、、。
4、吸毒就是、的行為。
5、吸毒成癮的因素、、。
萬寧中學(xué)毒品預(yù)防教育測試試題答案
一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個正確答案。每題2分，共50分）1-5，CABAA 6-10，CDBBC 11-15，CAACD 16-20，DBACC 21-25，DBDAA
二、判斷題（每題1分，共18分）
1-5 √ √ × √ ×
6-10 √ √ √ × √
11-15 √×√ √ √
16-18 √ √ √
三|、填空題（每空1.5分，共30分）
1．毒品具有的4個基本特征是：依賴性、耐受性、非法性和危害性。2．我國禁毒工作的方針是：“四禁”并舉，堵源截流，嚴(yán)格執(zhí)法，標(biāo)本兼治
3．我國主要的戒毒模式有：自愿戒毒、強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒。4．吸毒就是非法吸食、注射毒品的行為。
5．吸毒成癮的因素有生理因素、社會因素、個人的心理因素。
第三篇：毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，中心校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我鎮(zhèn)德育工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)。為此，中心學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實(shí)有力措施,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，做了大量工作。
一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中心學(xué)校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任，副組長由副校長和擔(dān)任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我鎮(zhèn)法制教育副校長，組員是各學(xué)校負(fù)責(zé)人。分工到人，做到齊抓共管，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)。
二、制訂學(xué)校毒品預(yù)防教育工作計劃
中心學(xué)校建立毒品預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實(shí)。
三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路
由于我鎮(zhèn)處在農(nóng)村，周邊人員并不復(fù)雜，受周邊環(huán)境影響不大，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然十分重視毒品預(yù)防教育，把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。
四、發(fā)掘教育因素，創(chuàng)建安全教育環(huán)境
學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無從談起。我校結(jié)合上級相關(guān)工作意見，在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關(guān)單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機(jī)制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。
五、多種形式相結(jié)合，使預(yù)防毒品教育更為深入
1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)小組、毒品預(yù)防教育工作計劃、毒品預(yù)防教育工作總結(jié)、毒品預(yù)防教育活動方案。學(xué)習(xí)《防毒禁毒基礎(chǔ)知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》，使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預(yù)防知識、戒毒常識、禁毒常識。
2、學(xué)校每學(xué)年開展兩次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動。每學(xué)年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會，學(xué)期末向家長印發(fā)“參與禁毒，共享陽光”致家長的一封信，與家長簽定“責(zé)任書”，把禁毒預(yù)防知識灌輸給每一個學(xué)生，使我校的毒品預(yù)防教育由學(xué)校帶動家庭，影響社會。
3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識，觀看禁毒教育宣傳片，我校還征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料，包括《珍惜生命，拒絕毒品》的宣傳圖片、《遠(yuǎn)離毒品，健康娛樂》VCD等，舉辦了校內(nèi)的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式，學(xué)生大大地增強(qiáng)了拒毒防毒的意識。
4、以“6?26”國際禁毒日的契機(jī)，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生讀一本禁毒書籍，看一場毒品預(yù)防教育專題片，聽一場毒品預(yù)防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我校將毒品預(yù)防納入教學(xué)計劃，確定好負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的骨干教師，切實(shí)安排好課堂教學(xué)，并由原來每學(xué)年開展“禁毒知識”一堂課的基礎(chǔ)上拓展為兩堂。通過課堂教學(xué)的形式開展禁毒教育，使學(xué)生認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，樹立了預(yù)防毒品的意識。
六、加強(qiáng)宣傳，部門配合，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、建立學(xué)校與綜治組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動，防范于未然，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，每學(xué)期向家長講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認(rèn)識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳牌，在學(xué)校專門開設(shè)一個防毒禁毒櫥窗專欄。
通過大量的工作，我鎮(zhèn)毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，學(xué)校內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。
第四篇：毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，中心校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我鎮(zhèn)德育工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)。為此，中心學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實(shí)有力措施,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，做了大量工作。
一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，中心學(xué)校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任，副組長
由副校長和擔(dān)任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我鎮(zhèn)法制教育副校長，組員是各學(xué)校負(fù)責(zé)人。分工到人，做到齊抓共管，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)。
二、制訂學(xué)校毒品預(yù)防教育工作計劃
中心學(xué)校建立毒品預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實(shí)。
三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路
由于我鎮(zhèn)處在農(nóng)村，周邊人員并不復(fù)雜，受周邊環(huán)境影響不大，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍然十分重視毒品預(yù)防教育，把毒品預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。
四、發(fā)掘教育因素，創(chuàng)建安全教育環(huán)境
學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無從談起。我校結(jié)合上級相關(guān)工作意見，在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關(guān)單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機(jī)制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。
五、多種形式相結(jié)合，使預(yù)防毒品教育更為深入
1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)小組、毒品預(yù)防教育工作計劃、毒品預(yù)防教育工作總結(jié)、毒品預(yù)防教育活動方案。學(xué)習(xí)《防毒禁毒基礎(chǔ)知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》，使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預(yù)防知識、戒毒常識、禁毒常識。
2、學(xué)校每學(xué)年開展兩次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動。每學(xué)年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會，學(xué)期末向家長印發(fā)“參與禁毒，共享陽光”致家長的一封信，與家長簽定“責(zé)任書”，把禁毒預(yù)防知識灌輸給每一個學(xué)生，使我校的毒品預(yù)防教育由學(xué)校帶動家庭，影響社會。
3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識，觀看禁毒教育宣傳片，我校還征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料，包括《珍惜生命，拒絕毒品》的宣傳圖片、《遠(yuǎn)離毒品，健康娛樂》vcd等，舉辦了校內(nèi)的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式，學(xué)生大大地
增強(qiáng)了拒毒防毒的意識。
4、以“6?26”國際禁毒日的契機(jī)，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生讀一本禁毒書籍，看一場毒品預(yù)防教育專題片，聽一場毒品預(yù)防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我校將毒品預(yù)防納入教學(xué)計劃，確定好負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的骨干教師，切實(shí)安排好課堂教學(xué)，并由原來每學(xué)年開展“禁毒知識”一堂課的基礎(chǔ)上拓展為兩堂。通過課堂教學(xué)的形式開展禁毒教育，使學(xué)生認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，樹立了預(yù)防毒品的意識。
六、加強(qiáng)宣傳，部門配合，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、建立學(xué)校與綜治組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動，防范于未然，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，每學(xué)期向家長講
授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認(rèn)識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳牌，在學(xué)校專門開設(shè)一個防毒禁毒櫥窗專欄。
通過大量的工作，我鎮(zhèn)毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，學(xué)校內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育是我校德育工作的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)。為此，我校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實(shí)有力措施,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育，做了大量工作。
一、組織健全機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校毒品預(yù)防
教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我校建立健全了毒品預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任，副組長由副校長和黨支部副書記擔(dān)任。聘請了鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長，組員是各部門負(fù)責(zé)人和班主任。分工到人，做到齊抓共管，把毒品預(yù)防教育作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)。
二、制訂學(xué)校毒品預(yù)防教育工作計劃
我校建立毒品預(yù)防教育工作制度，大家群策群力，制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防毒品工作計劃，讓工作有組織、有計劃、有序地開展，做到層層落實(shí)。
三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路
由于我校處在農(nóng)村，周邊人員并不復(fù)雜，受周邊環(huán)境影響不大，但我校領(lǐng)導(dǎo)仍然十分重視毒品預(yù)防教育，把毒品
預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分，納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從法制教育入手，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，掌握法律知識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己，這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。
四、發(fā)掘教育因素，創(chuàng)建安全教育環(huán)境
學(xué)校教育是一種特殊的教育，學(xué)生必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育，沒有一個讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍，學(xué)生的教育就無從談起。我校結(jié)合上級相關(guān)工作意見，在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳，普及法制知識，向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。建立了法制教育工作的組織和基地。與相關(guān)單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機(jī)制，治理校園周邊環(huán)境，清除校園門口閑雜人員，打擊干擾校園不良分子，使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)，也贏得了學(xué)生和家長的信任。
五、多種形式相結(jié)合，使預(yù)防毒品
教育更為深入
1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)小組、毒品預(yù)防教育工作計劃、毒品預(yù)防教育工作總結(jié)、毒品預(yù)防教育活動方案。學(xué)習(xí)《防毒禁毒基礎(chǔ)知識》宣傳手冊、《法制教育讀本》、《未成年人思想道德教育讀本》，使全體師生了解常見毒品的種類、毒品的危害、預(yù)防知識、戒毒常識、禁毒常識。
2、學(xué)校每學(xué)年開展兩次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動。每學(xué)年舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”主題班會課、撰寫心得體會，學(xué)期末向家長印發(fā)“參與禁毒，共享陽光”致家長的一封信，與家長簽定“責(zé)任書”，把禁毒預(yù)防知識灌輸給每一個學(xué)生，使我校的毒品預(yù)防教育由學(xué)校帶動家庭，影響社會。
3、利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識，觀看禁毒教育宣傳片，我校還征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒類宣傳教育報刊、掛圖等宣傳資料，包括《珍惜生命，拒絕毒品》的宣傳圖片、《遠(yuǎn)離毒品，健康娛樂》vcd等，舉辦了校內(nèi)的手抄報、征文、禁毒知識競賽等形式，學(xué)生大大地增強(qiáng)了拒毒防毒的意識。
4、以“6?26”國際禁毒日的契機(jī)，在學(xué)校掀起毒品預(yù)防教育的高潮，組織學(xué)生讀一本禁毒書籍，看一場毒品預(yù)防教育專題片，聽一場毒品預(yù)防教育專題報告，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力，校園內(nèi)形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我校將毒品預(yù)防納入教學(xué)計劃，確定好負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的骨干教師，切實(shí)安排好課堂教學(xué)，并由原來每學(xué)年開展“禁毒知識”一堂課的基礎(chǔ)上拓展為兩堂。通過課堂教學(xué)的形式開展禁毒教育，使學(xué)生認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，樹立了預(yù)防毒品的意識。
六、加強(qiáng)宣傳，部門配合，為開展
毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件
1、建立學(xué)校與綜治組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動，防范于未然，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系，每學(xué)期向家長講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識，讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認(rèn)識到這一活動的意義和必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起，共同努力，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
2、在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語、警句、毒品預(yù)防教育宣傳牌，在學(xué)校專門開設(shè)一個防毒禁毒櫥窗專欄。
通過大量的工作，我校毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，校內(nèi)形成一個禁毒、拒毒的良好風(fēng)氣。
2014年學(xué)校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
納雍河小學(xué)：胡家貴
根據(jù)禁毒宣傳工作的要求和工作安排，我班在2014年10月25日，開展禁毒宣傳教育活動，取得了較好的效果。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、明確了指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省禁毒委關(guān)于深入開展禁毒的指示精神，以“珍惜生命，拒絕毒品”、“美麗納雍河校園無毒”為主題，緊密結(jié)合《全民禁毒教育實(shí)施意見》，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、注重時效的禁毒宣傳教育活動，采取貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的方式，全方位、多角度、深層次地宣傳毒品的危害性，不斷提高我校學(xué)生的禁毒意識，形成全民抑制毒品、全民參與禁毒的社會氛圍，為構(gòu)建和諧校園營造良好的禁毒氛圍。
二、擬定了目標(biāo)任務(wù)。
1、緊緊圍繞“珍惜生命，拒絕毒品”、“美麗納雍河校園無毒”這一主題，充分發(fā)揮了廣大師生的積極性、主動性，集中開展了宣傳教育活動，增強(qiáng)了師生識毒、防毒、拒毒意識，提高了師生抵制毒品侵襲的能力，全力營造了人人參與禁毒的濃厚氛圍。
2、提高師生對毒品特別是新型毒品及其危害的認(rèn)識能力，提高師生參與禁毒的積極性。
3、充分發(fā)揮我校禁毒警示教育基地的作用，全面推進(jìn)了“無毒校園”創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)了“無毒學(xué)校”的目標(biāo)。
三、采取了工作措施。
1、集中開展校園禁毒宣傳教育活動。各班利用了國旗下講話或主題班會等形式，尤其結(jié)合“實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢”主題教育，集中進(jìn)行了禁毒宣傳教育，通過了舉行報告會或組織師生開展禁毒宣誓簽名活動，力爭使師生參與率達(dá)到100%。利用了法制副校長、禁毒骨干教師等特殊身份，對在校生普遍開展毒品預(yù)防教育活動，把毒品預(yù)防教育納入了學(xué)生守則和日常規(guī)范，納入了學(xué)校德育教學(xué)重要內(nèi)容，推動了創(chuàng)建“無毒校園”活動的深入開展。
2.、組織開展了“六個一”活動：讀了一本禁毒書籍；觀看了一部禁毒專題教育片；召開了一次以禁毒宣傳教育為
主題的班、團(tuán)、隊會；組織學(xué)生聽了一堂法制校長上的“珍惜生命，拒絕毒品”的課；舉辦了一次“珍愛生命，拒絕毒品”知識競賽；出了一期禁毒宣傳黑板報。
3、積極配合公安機(jī)關(guān)，搞好了對易制毒化學(xué)品重點(diǎn)部門的宣傳教育活動；
在社會、家庭構(gòu)筑了青少年免受毒品侵害的防線，廣泛發(fā)動了每個學(xué)生家庭積極參與。
4、在校內(nèi)設(shè)置了禁毒宣傳欄，張貼了禁毒宣傳畫和禁毒標(biāo)語，懸掛了禁毒宣傳橫幅，營造了禁毒宣傳氛圍。
5、組織了學(xué)生收看、收聽、瀏覽“6·26”期間電視、電臺、報刊關(guān)于禁毒方面的宣傳報道，了解了毒品的基本知識、毒品的嚴(yán)重危害、典型案例、禁毒的法律法規(guī)。
6、組織學(xué)生開展了學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步提高了認(rèn)知毒品、遠(yuǎn)離毒品、抵制毒品的能力。
四、按要求全面完成了工作。
1.我校高度重視了禁毒宣傳教育活動，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)了專人負(fù)責(zé)，確保了活動取得實(shí)效。
2.做好了開展活動的圖片文字等檔案資料的收集整理工作，落實(shí)了學(xué)校禁毒建檔工作。
3.各班級加強(qiáng)了對本班的禁毒教育宣傳工作的力度，及時將本班禁毒教育情況及開展禁毒宣傳教育活動報學(xué)校。
學(xué)校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
為扎實(shí)推進(jìn)我校毒品預(yù)防教育工作，我校根據(jù)縣禁毒委《關(guān)于開展全民禁毒宣傳月系列宣傳活動的通知》文件精神的指導(dǎo)思想和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校歷年來把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學(xué)校在既往工作基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，采取切實(shí)有力措施，大力抓好學(xué)生毒品
預(yù)防教育，切實(shí)按照文件的內(nèi)容和工作要求，立足學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。
每學(xué)年開學(xué)前我校都舉行全校教師師德集中學(xué)習(xí)，其中很重要的一項(xiàng)就是邀請司法部門進(jìn)行預(yù)防毒品知識講座。本學(xué)期又經(jīng)過學(xué)校全體師生近百日的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達(dá)到了這次行動的目的和要求?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位
學(xué)校一向把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校接到上級 的文件后，立即召開了全校教師會議，學(xué)習(xí)了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進(jìn)行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。李橋養(yǎng)校長任組長，梁恒昌副校長任副組長，郭銳政教副主任任督察隊長，學(xué)校其他班子和各班班主任為組員，提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。同時學(xué)校政教處禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學(xué)班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進(jìn)行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特
點(diǎn)，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
每學(xué)期全校開展一場主題講座。學(xué)校為全校師生進(jìn)行預(yù)防毒品知識講座。
每班進(jìn)行了一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠(yuǎn)離毒品。
參觀禁毒圖片展。全校師生利用課余時間在學(xué)校參觀禁毒圖片展，圖片展從認(rèn)識毒品種類、特點(diǎn)、產(chǎn)地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了展示，吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫片深深震撼了全體師生，在圖片展中全面、真實(shí)地對毒品有了深刻地認(rèn)識，不少同學(xué)都在圖片展中
做好筆記，并寫出觀后感在“午間校園之聲”中廣播，從中受到全面的教育。
利用黑板報和櫥窗進(jìn)行禁毒知識專門宣傳，中心校對外開放櫥窗中獨(dú)立一個全版面全年宣傳有關(guān)防毒資料。時刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對毒品危害的認(rèn)識，千萬不能去接觸毒品。
利用校園廣播系統(tǒng)，組織有關(guān)資料進(jìn)行廣播，還利用班會課時間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學(xué)生在教育片中的真實(shí)事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學(xué)們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠(yuǎn)離毒品，千萬不要因?yàn)橐粫r的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
出刊一期禁毒專題黑板報和禁毒手抄報比賽。每個班出一期禁毒板報，然后評比出優(yōu)秀的板報并組織全校學(xué)生去觀看。在出好禁毒專題黑板報的同時，學(xué)校還進(jìn)行了禁毒手抄報比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報比賽，學(xué)生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認(rèn)識抒發(fā)出來，并組織進(jìn)行評比，讓禁毒意識深入人心。
三、認(rèn)真開展四個“一”活動。四個一活動即：、班主任老師上好一節(jié)禁毒教育課。、舉行一次全校報告。、參觀一次禁毒教育宣傳圖片展覽。、向父母宣傳一次。
四、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒
我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區(qū)。將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女
拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。學(xué)校還與鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合，堵截了學(xué)生參與吸、販毒的源頭，減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會，凈化了教育的環(huán)境，為禁毒教育起了很大的輔導(dǎo)作用。
總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項(xiàng)長期的重要任務(wù)來抓，以實(shí)際行動為加強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育工作而
努力奮斗。
今后，我校將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)青少年一代健康成長，為創(chuàng)建“無毒校園，無毒家庭，無毒社區(qū)”而努力。
上亭小校
2014.6.26
新墩中心學(xué)校
2014年開展毒品預(yù)防教育工作總結(jié)
2014年我校禁毒教育工作緊緊圍繞《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作指導(dǎo)意見》和《2014—2014年甘州區(qū)禁毒工作規(guī)劃》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作力度，面向全體師生，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定毒品預(yù)防教育計劃，并按計劃全面實(shí)施毒品預(yù)防教育工作，真正做到從學(xué)生教育入手，不斷爭取毒品預(yù)防教育的工作實(shí)效，使全體師生提高對毒品危害性的認(rèn)識，并能積極、自覺參與禁毒宣傳。我校圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育主題，開展了一
系列禁毒宣傳教育活動。我校在毒品預(yù)防教育方面做的主要工作有：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位。
我校把對廣大學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育作為培養(yǎng)“四有”新人這一目標(biāo)的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好，堅持把毒品預(yù)防教育列入學(xué)校工作計劃，并納入了學(xué)校法制教育的體系，建立健全毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。明確校長為毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人，同時按照教育教學(xué)分工，各部門承擔(dān)起各自的責(zé)任，做好各自的工作。
二、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效。
1、做好輿論宣傳。加大宣傳力度，充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用學(xué)校的黑板報，櫥窗宣傳欄，國旗下講話，網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳手段，介紹毒品的種類，講解吸毒的危害。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我校將毒品預(yù)防教育納入法制專題教育，通過專題教育的形式開展禁毒教育，使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制
成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。
3、結(jié)合各種教育、滲透禁毒教育。要求對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防教育工作。
4、開展專題教育活動：
由學(xué)校政教處和團(tuán)總支利用大晨會發(fā)出“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”禁毒倡議。
學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解我國學(xué)生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。
觀看禁毒教育圖片展
5月份，我校組織學(xué)生觀看禁毒教育圖片展。學(xué)生除了服從政教處統(tǒng)一安排，以班級為單位有組織地觀看外，還利用課間、午間休息和放學(xué)后的一段時間自發(fā)地觀看?？梢娡瑢W(xué)們的重視程度。
說實(shí)話，學(xué)生雖然以前聽說過毒品這個字眼，了解一點(diǎn)毒品的危害，但這樣系統(tǒng)地了解毒品的種類、危害，應(yīng)該說給學(xué)生的觸動很大。
觀看禁毒教育錄像
由于學(xué)校沒有足夠大的空間，故我校觀看禁毒錄像《毒禍》和《林則徐》，班主任自始至終與學(xué)生在一起。在觀看禁毒片的時候，政教
處組織進(jìn)行檢查，效果較好。
認(rèn)真開展禁毒教育征文
政教處根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展禁毒教育征文活動。此次征文得到了廣大語文教師的大力支持，他們給學(xué)生作了認(rèn)真的指導(dǎo)，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品。利用學(xué)校網(wǎng)站和科技長廊等進(jìn)行大力宣傳
政教處還在學(xué)校網(wǎng)站上傳了不少有關(guān)禁毒的資料，要求學(xué)生上網(wǎng)了解；而且在學(xué)?？萍奸L廊張貼了大量的圖片，對學(xué)生加強(qiáng)禁毒教育。
主題班會和黑板報
為加強(qiáng)宣傳力度，我校安排學(xué)生出了一期禁毒主題黑板報。每個班級的黑板報主題鮮明、內(nèi)容豐富，版面設(shè)計吻合主題，統(tǒng)一評比后發(fā)現(xiàn)成績較接近，可見班主任和學(xué)生的重視程度。每班還組織了一次主題班會，學(xué)生在會上踴躍發(fā)言，氣氛熱烈，效果良好。
三、有效利用社區(qū)資源，共同開展毒品預(yù)防教育
毒品預(yù)防教育工作必須做到學(xué)生、家庭、社會三方面的有機(jī)結(jié)合，才能事半功倍。一則學(xué)校利用家庭、社會的力量幫助學(xué)生普及拒毒、防毒知識，教育學(xué)生自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)學(xué)生對毒品的免疫力。同時，學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，我們可通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)。我校長期以來注重讓學(xué)生帶動家庭來展開毒品預(yù)防教育，通過組織召開家會，“告家長書”等形式向全體家長發(fā)出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學(xué)校，為孩子營造健康向上的家庭教育氛圍。
~ 26 ~
四、工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)----將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。
1、與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相整合。
毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，與培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來；與引導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎交友，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
2、與心理健康教育相整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合專題
~ 27 ~
講座、個人輔導(dǎo)等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防教育活動。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等內(nèi)容，使學(xué)生們認(rèn)識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
3、與課堂教育相整合。
我校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會信息，從而增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的針對性和實(shí)效性。
總之，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生的共同努力，我校的毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，取得了很好的效果。要讓毒品在社會消失，任重而道遠(yuǎn)，禁毒工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。所以對學(xué)生的毒品預(yù)防教育要常抓不懈，落到實(shí)處，我校將一如既往，做好學(xué)校的毒品預(yù)防教育工作，為學(xué)生鋪建一條通往成功的
~ 28 ~
健康大道！
新墩中心學(xué)校
二〇一四年九月十日
~ 29 ~
第五篇：毒品預(yù)防教育責(zé)任書
毒品預(yù)防教育責(zé)任書
學(xué)生是祖國的未來，學(xué)校是“未來”的搖籃，因此，確保學(xué)?！盁o毒凈土”意義重大。正是基于這種認(rèn)識，為更好的開展毒品預(yù)防教育工作，將禁毒工作落到實(shí)處，特制定本責(zé)任書：
一、成立由校長任組長的毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)禁毒教育工作，將禁毒教育作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校的工作規(guī)劃和議事日程。
二、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校工作特點(diǎn)，建立健全毒品預(yù)防教育各項(xiàng)制度，逐級簽定責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到每個崗位和個人。
三、加大教育力度，規(guī)范學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，努力培養(yǎng)學(xué)生的恒心、毅力、忍耐及克制力，提高學(xué)生思想境界，使他們做到自覺遠(yuǎn)離毒品。
四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，積極掌握學(xué)生動態(tài)。通過家長會、家長學(xué)校大力宣傳法律法規(guī)和禁毒知識。做到家庭、學(xué)校、社會緊密聯(lián)系，形成一個嚴(yán)密的禁絕毒品的防控網(wǎng)絡(luò)。
五、組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，如看一本好書；講一個好故事；看一部好電影等，力求學(xué)生耳濡目染，受到潛移默化的教育，增強(qiáng)學(xué)生對毒品的免疫力。
六、在做好學(xué)生常規(guī)管理的同時，積極組織學(xué)生參與學(xué)校、社區(qū)舉辦的各項(xiàng)禁毒宣傳活動使禁毒教育深入人心。
七、發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒或?qū)W生家長涉毒的，應(yīng)及時上報學(xué)校毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
本責(zé)任書規(guī)定的職責(zé)列入校領(lǐng)導(dǎo)、中層班子、專業(yè)部主任、班主任任期目標(biāo)。職位變動者，由繼任者繼續(xù)履行。
毒品預(yù)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：
部門負(fù)責(zé)人(處室長、專業(yè)部、班主任)簽字：
2008年2月
點(diǎn)擊咨詢 