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      在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里最讓我難忘的一件事

      時(shí)間:2019-05-15 10:10:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里最讓我難忘的一件事

      在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里最讓我難忘的一件事

      不知不覺(jué),已在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,回首在學(xué)校里第一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最讓我難忘的是前往大夫山森林公園的班級(jí)出游活動(dòng)。

      盡管那天陰雨綿綿,時(shí)而夾雜著清冷的寒風(fēng),但一個(gè)班級(jí)第一次出游的熱情和激動(dòng)絲毫沒(méi)有受到天氣的影響。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了大夫山森林公園。中午首先進(jìn)行的是燒烤活動(dòng)。從購(gòu)買食材到清洗肉菜,再到分配醬料,燒烤食材,都是我們親力親為。燒烤的過(guò)程中不時(shí)親切的交談和相互逗趣,讓我更加貼近我的班級(jí),也讓我有了更多接觸同學(xué)的機(jī)會(huì)。在燒烤中,我和我親愛(ài)的同學(xué)更加熟悉了,也更加了解了。還吃到了自己親自燒烤的食材,在散發(fā)著烤肉香氣的燒烤攤前,我們齊聚一堂,我們歡聲笑語(yǔ)。

      還有下午的雙人自行車之旅更是讓我難忘。我是一個(gè)基本沒(méi)騎過(guò)自行車的人,以前騎過(guò)幾次,基本上騎幾十米就差不多要停下來(lái)。所以一開始要騎自行車的時(shí)候,我是有點(diǎn)膽怯及不好意思的。一是自己不太會(huì)騎,而是怕拖累和我一起騎自行車的伙伴。但是在同伴的鼓勵(lì)下,我嘗試著騎上自行車。我在自行車的后面,同伴在前面把握自行車的方向。起初光是開始踩自行車都經(jīng)過(guò)了好幾次嘗試,總是會(huì)保持不了平衡而不能成功向前。最后,我們一起數(shù)數(shù),一起培養(yǎng)默契,走出了自行車的第一步。因?yàn)椴荒?,因?yàn)槲覍?duì)自行車的陌生,起初我們踩踏板的頻率不一致,騎自行車顯得十分費(fèi)力,落在了隊(duì)伍的后面,體貼的兼班和同學(xué)們總是會(huì)隔一段時(shí)間停下來(lái)等還在后面的同學(xué),讓我很感動(dòng),感受到了班級(jí)的貼心和凝聚力。慢慢地,我開始找到了和同伴的默契,不斷地調(diào)整踩踏板的頻率,和她保持一致。于是,騎雙人自行車變得輕松起來(lái)。騎行在寬闊的公園大道上,迎面而來(lái)的是清新清爽的空氣,眼里看到的是花草樹木,是靜謐的湖。學(xué)校里學(xué)習(xí)和社團(tuán)的忙碌和壓力在這清涼凈爽的空氣里煙消云散。我嘗試一只手握著車把,另一只手張開,去擁抱那清涼的風(fēng)和美麗的風(fēng)景。甚至開心地放聲大喊起來(lái),在那一刻,真的覺(jué)得好愜意!

      那次的出游,增進(jìn)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的情誼,也一掃我當(dāng)時(shí)忙碌學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作的壓力,身心得到了很好的放松。這是一次難忘的經(jīng)歷,我會(huì)銘記這美好的回憶。

      第二篇:暑假里最讓我難忘的一件事

      暑假里最讓我難忘的一件事

      那天,我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

      也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),汽車靠站了,上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著,一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了怕座凳說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),一下子踩到這位老人的`腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。這時(shí),車上的喇叭響了,“xxxx醫(yī)院到了?!蔽壹泵ο铝塑嚒?匆?jiàn)那老軍人也一瘸一拐地走了下來(lái),腿是那么僵硬。啊!原來(lái)是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂(lè)于助人來(lái)做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)

      假期中最有意義的一件事

      “仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之??既書詩(shī)四句,并自為其名??”這是我在假期里學(xué)習(xí)的一篇文章,是唐代詩(shī)人王安石的文章。

      他講述了一個(gè)天才神童的故事。一個(gè)孩子叫方仲永,世代以種田為業(yè)。仲永五歲時(shí),還不認(rèn)得筆墨紙硯,一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪,就向近鄰借來(lái)給他。方仲永馬上寫下了四句詩(shī),并且寫上自己的名字。那詩(shī)表達(dá)了孝養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)宗族的意思,詩(shī)被鄉(xiāng)里一位讀書人拿去閱讀。從此以后,旁人只要指定某一物作詩(shī)題,方仲永就能揮筆立就。詩(shī)的文字技巧及意境都達(dá)到一定水平。鄉(xiāng)里人對(duì)他非常器重,并漸漸對(duì)他的父親也禮待起來(lái),有的施舍錢財(cái)給他。方仲永父親覺(jué)得這是件有利可圖的事,就每天攜帶仲永向鄉(xiāng)里人到處乞討,不讓他進(jìn)校學(xué)習(xí)。

      十二年后,作者跟他的父親回到家鄉(xiāng),曾于舅家見(jiàn)到方仲永,仲永已經(jīng)十二三歲了。他們叫仲永作詩(shī),已經(jīng)與他們過(guò)去所聽(tīng)聞的水準(zhǔn)不能相比了。又過(guò)了七年,作者從揚(yáng)州回來(lái),再到舅家去,問(wèn)起方仲永,人們告訴說(shuō):“他已經(jīng)和普通人沒(méi)有什么兩樣了?!?/p>

      王安石說(shuō),方仲永的聰明穎悟,是上天賦予的。他有天賦,比起努力學(xué)習(xí)而成就的人要優(yōu)越得多;然而最終還是和平常人差不多,那是因?yàn)闆](méi)有受到常人所受的教育的結(jié)果。他的天資是那樣的好,只因?yàn)闆](méi)有受到教育培養(yǎng),尚且淪為普通人一樣;現(xiàn)在一般說(shuō)來(lái)天分不高的人自然是很多的,如果再不加以教育培養(yǎng),恐怕會(huì)連一個(gè)平常人都不如吧?所以王安石說(shuō);“仲永已泯然眾人已?!?/p>

      我覺(jué)得一個(gè)人是否是天才神童,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽约好靼琢艘恍┑览恚湴磷詽M,而荒廢學(xué)業(yè),不思進(jìn)取。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們因當(dāng)效仿古人,踏踏實(shí)實(shí),不斷學(xué)習(xí)。學(xué)這篇文章,我覺(jué)得是假期里最有意義的事,它教會(huì)我:戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí),不斷學(xué)習(xí)。

      暑假里最有意義的一件事

      今天,有幾個(gè)親戚要到我家來(lái)做客。媽媽說(shuō)要我做一個(gè)最拿手的來(lái)招待他們。我聽(tīng)了想,這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我,我對(duì)自己有信心。我想著想著,突然眼睛一亮,做一個(gè)水果拼盤吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康,又使心情舒暢。這不是很好嗎?好,就這樣了。

      想到這里,我便開始動(dòng)手了,還好家里有現(xiàn)成的水果,我不用去買了。我拿出品種豐富的水果:有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果??水果的顏色也是五彩繽紛,有黃的,綠的,紅的,橙的。

      我想,做什么樣的才是最好看的呢,要讓人看了直流口水才行。

      做一束花?不不不,還是做一個(gè)蛋糕?嗯,也不行。哦,想到了,做一個(gè)孔雀吧。好,就這樣決定了,我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開屏的樣子。

      準(zhǔn)備動(dòng)手了,我先把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。接著,再在里面點(diǎn)綴了一圈葡萄又在內(nèi)圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著,我把蛇果做孔雀的身子,可是這個(gè)身子很不聽(tīng)話,總是東倒西歪,我用蘋果片墊在蛇果下面,終于平穩(wěn)多了。我再用剩下的黃瓜對(duì)半兒切開,做成了美麗的翅膀。然后,又拿出了一個(gè)小番茄做成頭,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在這個(gè)時(shí)候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進(jìn)了石榴的肉里,總算成功了。我高興地跳了起來(lái),從遠(yuǎn)處望去,哇,好漂亮的“孔雀開屏”!我對(duì)自己的作品很滿意,得意地笑了。“丁零零”門鈴響了,客人來(lái)了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大家品嘗,大家一看說(shuō):“這么漂亮,誰(shuí)做的呀?”媽媽愛(ài)撫地摸著我的頭說(shuō):“呶,這個(gè)機(jī)靈鬼?!贝蠹叶挤浅3泽@,對(duì)我翹起了大拇指,吃了以后都稱贊我的手真巧,我臉都紅了。

      啊,沒(méi)想到,做水果拼盤也是那么有趣,那么有意義

      暑假里有意義的一件事

      暑假中,我去了許許多多好玩的地方,有鼓浪嶼、海邊、清水巖??其中,我覺(jué)得最有意義的是在清水巖的游記。

      迎著清晨的縷縷陽(yáng)光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上了去清水巖的鄉(xiāng)間小路上。我的心情無(wú)比的興奮與激動(dòng)。雖然車是慢慢地開著還未到目的地,可是我的新早已在清水巖等待已久了。

      大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我們到達(dá)了目的地——清水巖。我們爬這高高的臺(tái)階,剛映入眼簾的就是雄偉的大雄寶殿。進(jìn)入大雄寶殿,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,有點(diǎn)兇惡的樣子,我趕緊大步跟上爸爸媽媽,弟弟看見(jiàn)我膽小的樣子哈哈大笑地說(shuō):“姐姐好膽小,姐姐好膽??!”爸爸聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái),我覺(jué)得渾身的不自在。爸爸笑夠了,便對(duì)我說(shuō):“那些佛像雖長(zhǎng)得有些兇氣,但卻是公平正直的化身,只要你不做壞事,都可以得到他們的保護(hù)的?!甭?tīng)爸爸一說(shuō),我有些不好意思地笑了。再看看他們,似乎沒(méi)有像剛剛看的那樣可怕了,因?yàn)槲颐靼琢?,這些佛像是保人平安的。

      我們游覽完了大雄寶殿,接著又去寺廟燒香拜佛。我在里面被擠得不舒服,便奇怪地問(wèn)媽媽:“媽媽這里怎么這么多人呀?擠死我了。”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在這已經(jīng)不算擠了,每逢過(guò)節(jié)這里是更加的熱鬧,四面八方的人都會(huì)趕來(lái)燒香拜佛,乞求平安?!痹谶@里我明白的東西可真多啊!

      我抬頭看著那金燦燦的琉璃瓦,在陽(yáng)光下好像波光粼粼的海面。我情不自禁地感嘆到:“真沒(méi)想到我們的家鄉(xiāng)還有如此美的寺廟?。 ?/p>

      這真是暑假中有意義的一件事?。∫?yàn)樵谀俏抑懒嗽S多的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

      暑假里最有意義的一件事

      有一個(gè)周末,我玩罷回家發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,而且家里也很亂。我想媽媽天天做家務(wù),照顧我的生活還要上班,已經(jīng)很累了。于是,我下定決心:這周末要幫她打掃衛(wèi)生。

      說(shuō)干就干,我挽起袖子,先將抹布濕透擰干,然后把桌子、茶幾、椅子都挨個(gè)擦一遍。接著,我把散落在外的書都整齊的放回書架;我是按照分類法來(lái)放的:漫畫類、文學(xué)類、科技類??放好書本后,我拍拍手轉(zhuǎn)身拿起了掃把,我要把地板先清掃干凈。由于平時(shí)沒(méi)做過(guò)家務(wù),我打掃了20分鐘左右才把整個(gè)屋子清掃干凈,倒完垃圾后,并且已經(jīng)累得氣喘吁吁了??墒腔顑哼€沒(méi)完,我還得拖地才行,休息了幾分鐘,我便學(xué)著媽媽的樣子拿起拖把,然后清洗干凈,一下一下吃力的從大廳開始拖地,不知用了好久,我終于拖完地了,看著閃亮的地板,我心里那種成就感不用形容有多么強(qiáng)烈了。

      最后,我就該清理洗漱用品了??墒?,等到我快清理結(jié)束時(shí),一只“小強(qiáng)”突然竄了出來(lái),它的出現(xiàn)引起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我用拖把拍他,它卻敏捷的躲過(guò)去了;再用木板追擊,它一溜煙兒又輕松的躲過(guò)去了。此時(shí)的我已經(jīng)火冒三丈了,巴不得有一枚核彈將它炸個(gè)灰飛煙滅??墒牵椰F(xiàn)在只有原始的“兵器”。最終,我決定用掃把與那家伙對(duì)決,這回,沒(méi)幾個(gè)回合我便將它打敗了??粗靶?qiáng)”的靈魂升天,我感覺(jué)自己就是一個(gè)大英雄。收拾完被“小強(qiáng)”搗亂的殘局,我終于將家里的清潔衛(wèi)生都搞定了。

      看著時(shí)間,媽媽也該回家了。為了接受媽媽的表?yè)P(yáng)洗禮,我拿出作業(yè)本假裝做作業(yè)。果然,不出所料。媽媽回家看見(jiàn)家里大變樣,再看到“認(rèn)真”做作業(yè)的我,不由分說(shuō)先抱著我狠狠的親了一口,然后雙手豎起大拇指用了很多我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞語(yǔ)對(duì)我大加贊賞,并答應(yīng)給我做好吃的犒勞我。

      我想,這是我做過(guò)最有意義的一件事吧。不僅體驗(yàn)到了做家務(wù)的辛苦,體驗(yàn)到了和“小強(qiáng)”作戰(zhàn)的刺激,還體驗(yàn)到了幫助媽媽的成就感和被家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)美妙滋味。

      第三篇:最讓我難忘的一件事

      最讓我難忘的一件事

      從小到大,我經(jīng)歷了許多的事,它們就像一朵朵浪花,組成了我的人生長(zhǎng)河。每一朵浪花都讓我銘記在心,其中,有一件事最讓我的難忘。

      那是在6年級(jí)的時(shí)候,有一天上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師布置完課堂作業(yè)后就出去了。因?yàn)槲覍懽直容^快,所以不一會(huì)兒就寫完了。再看看其他的同學(xué),都在埋頭寫著呢!我有些得意,這時(shí),再看看我那位同桌,天哪!他連一半還沒(méi)寫完。我喃喃自語(yǔ):“嗨!寫得也太快了吧!”但沒(méi)想到,這被長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳的同桌給聽(tīng)到了。但他也太天真了,還真以為我在夸他呢,便連忙笑著說(shuō)道:“嗨!這還不算什么,快的還在后頭呢!”呵!他還真趕說(shuō)!由于我是“正直派”的,我可不想讓同桌被蒙在鼓里,于是我就對(duì)同桌說(shuō):“喂,烏龜先生,我是說(shuō)你寫得太慢了!照你這樣寫下去,何年何月才能寫完呀!”沒(méi)想到,同桌聽(tīng)后,笑著說(shuō):“我寫得慢,是因?yàn)槲颐總€(gè)字都力求完美,而你呢?你什么時(shí)候?qū)W會(huì)練草書了!”我聽(tīng)了后,生氣地說(shuō):“你比烏龜還慢,還不如烏龜馱著你寫呢!”他說(shuō):“你只知道寫得快,哼,快妖精!”于是我們便這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。

      正當(dāng)我們吵的起勁的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,老師看見(jiàn)我們倆在吵架,嚴(yán)厲地問(wèn)道:“是誰(shuí)先說(shuō)話的?”同桌說(shuō),是我先說(shuō)話的,我硬著頭皮說(shuō):“老師,是他先說(shuō)話的?!币?yàn)槲以诎嗬锸莻€(gè)“誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生”,所以老師相信了我的話,并罰同桌在講臺(tái)上站著,看著滿肚子委屈的同桌,我的臉上火辣辣的。

      下課后,我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng),終于把事情的真相告訴了老師,沒(méi)想到老師非但沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我聽(tīng)了后,心里有說(shuō)不出的滋味!

      通過(guò)這件事,讓我知道:做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),否則會(huì)受到良心的譴責(zé)。

      懂得珍惜

      十五歲時(shí),我們?cè)诖说叵嗉s,我們的懵懂,是那么的稚嫩,那么的純真。十七歲,我們即將分別,臉上的成熟,依舊那么的稚嫩,那么的純真。越是離別時(shí)刻,越是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兌级昧苏湎А?/p>

      在回憶那兩年時(shí),我們笑了……

      還記得那兩年,我們的衣服輪流換著穿,漸漸地誰(shuí)也不愿意洗衣服,只能一起去買香水來(lái)噴,實(shí)在不行就直接扔到垃圾箱里,到最后都不懂哪衣服是誰(shuí)的,哪件褲子是誰(shuí)的?

      還記得那兩年,我們上午的最后一節(jié)課就從教室的后門悄悄地溜走,只為了盡快的跑去飯?zhí)脫岋?,最后一個(gè)個(gè)被帶回來(lái),還被罰沒(méi)飯吃。

      還記得那兩年,我們?nèi)缁ò愕男v,在歲月的大荒流離,蕩開一圈圈明媚的漣漪,晨曦的光,風(fēng)干了最后一行憂傷,黑色的瞳孔染上了安詳。又轉(zhuǎn)到初三一年,我們哭了……

      還記得那一年,我們突然從初二變成了初三,面對(duì)如此大的改變,我們無(wú)從適應(yīng),我們彷徨誠(chéng)恐,因?yàn)閿[在我們面前的只有一條路,那就是中考,面對(duì)如魔鬼般鬼魅的敵人,我們找不到它的任何蹤跡,僅憑著老師的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)中考的畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和一道道繁重的考題,自己一步一步慢慢的摸索。

      還記得那一年,我們不在那么調(diào)皮了,收起貪玩的心,不再像以前那么調(diào)皮,也不再像以前那么不聽(tīng)話,進(jìn)入初三,才覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,才覺(jué)得時(shí)間只那樣的寶貴,才覺(jué)得原來(lái)的那些憂傷不算是什么,埋著頭在浩浩的書海里苦思,彎著腰在背著重重的書包加快步伐走進(jìn)教室。

      還記得那一年,我們用兩行醒目的清淚,埋葬了所有的憂傷。謝謝你們,讓我懂得了珍惜。

      學(xué)會(huì)了寬容

      社會(huì)就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學(xué)到很多東西。

      以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會(huì)對(duì)別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會(huì)氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“你可不可以不要發(fā)出聲音了??!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了?!北砻靡唤?jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì)哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“姨媽,哥哥欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了?!泵棵慨?dāng)我這個(gè)樣子時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受?!笨晌衣?tīng)了都不屑一顧。

      那天在路上看到的一件事卻改變了我。

      那天剛下過(guò)雨,地上很潮濕,在非機(jī)動(dòng)車道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向?qū)Ψ?,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了。可聽(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒(méi)看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了?!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近?!痹葒^的人聽(tīng)了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真好!”一位老爺爺說(shuō):“上海要開特奧會(huì),還要舉辦世博會(huì),要迎接那么多外國(guó)人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國(guó)人的臉?!敝車娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬?。中?guó)有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì)是怎樣的景象呢。

      以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對(duì)她大吼大叫了,而是好聲好氣地對(duì)她說(shuō):“哥哥現(xiàn)在在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì)順從地離開。媽媽笑著說(shuō):“我們秋秋越來(lái)越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語(yǔ)一聲暑天寒?!?/p>

      之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會(huì)想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會(huì)告誡自己:不能沖動(dòng),有事好好說(shuō)。

      學(xué)會(huì)寬容,讓我結(jié)交了的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

      留在我心底的歌

      最后一次見(jiàn)到外婆時(shí),她幾乎不能動(dòng)彈,虛弱地伸手將我拉到窗前,我知道她的眼睛很不好,便俯下身去盡可能地靠近她,想讓她再看一看我的樣子。她一個(gè)勁滿意而幸福地微笑,卻笑得我心里酸酸的。

      屋內(nèi)的氣氛壓抑得讓人窒息,我走出外婆住了大半輩子的老屋想喘口氣。屋外那一架葡萄從我的童年時(shí)期一直茂盛到現(xiàn)在,那是童年的我最向往的去處。此時(shí),沙沙作響的葡萄葉似乎在吟唱著那段童年的歌謠。

      小時(shí)候每到夏季的夜晚,外婆就抱著我,在葡萄架下,搖起那張“吱呀”作響的藤椅。她給我講她小時(shí)候有趣的事,她的聲調(diào)抑揚(yáng)變化,表情生動(dòng)可愛(ài),甚至連眼睛也在一起講述著故事,她那有趣的表演,常把我逗笑,也逗樂(lè)了那滿架的葡萄,它們搖動(dòng)葉子的姿態(tài)是在給外婆鼓掌呢吧!等那葡萄成熟了,我便一邊吃葡萄,一邊仰望星空聽(tīng)外婆告訴我哪顆是牛郎星,哪顆是織女星,它們?yōu)槭裁磿?huì)天各一方;她還會(huì)告訴我當(dāng)年外公是怎么靠著北斗星的指引走了整整一夜走回家的,講得高興了她便唱起那支悠揚(yáng)的小曲,和著節(jié)拍輕拍我的背,那歌聲在葡萄架下縈繞,隨著銀河流淌,伴我安然入夢(mèng)。

      幾天后,外婆還是離開了我們,不管我有多么不愿意。

      坐在返程的車上,媽媽告訴我外婆前些日子身體好些的時(shí)候給我做了雙鞋,她打開包,把鞋拿給我看。我很期待,因?yàn)橥陼r(shí)代那些漂亮的虎頭鞋、繡花鞋都是外婆做的,外婆的針線又細(xì)又密,繡出的花樣不僅豐富并且精美,在我眼里絕對(duì)是藝術(shù)品。但媽媽拿出的卻是雙灰布棉鞋,做工粗糙且沒(méi)有任何裝飾,我的心一沉?!白屗灰鏊?,你看這針眼又粗又亂,她的眼睛也看不清,還不知納了多少針才納進(jìn)去……”母親說(shuō)不下去了。

      晚上,我把剛洗過(guò)的腳放入那雙灰棉鞋里,一股暖流立即充溢在我體內(nèi),我推開陽(yáng)臺(tái)上的窗,微風(fēng)拂來(lái),眼前又浮現(xiàn)出那隨風(fēng)起舞的滿架葡萄,只是再不會(huì)有人為我唱起那只動(dòng)聽(tīng)的曲子了??稍谖业男牡讌s永遠(yuǎn)留下了這樣一首歌,它關(guān)于葡萄、關(guān)于銀河、關(guān)于童年、關(guān)于外婆,它溫暖,真摯,曲調(diào)幸福得很單純。

      微笑面對(duì)生活

      人的一生中,都要經(jīng)歷很多件事。其中,不乏失敗的事。面對(duì)失敗,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了,馬上就一蹶不振,整天自暴自棄;而另一些人則不同,面對(duì)失敗,他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因,重頭再來(lái)。

      有一句話說(shuō):“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量。”的確,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。

      古今中外,有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退,有人曾做過(guò)努力,有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝,只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就,而另兩種人則相反。

      美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候,作生意、競(jìng)選儀員,前前后后努力了將近二十多次,均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的,是******軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱號(hào),是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄,巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際,他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷?。從此以后,華南虎就一蹶不振,再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

      再漫長(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗,甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,或得成功的那一刻,也不要有任何雜念,不只是狠,太樂(lè)也會(huì)影響判斷力

      第四篇:我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

      我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期

      不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,說(shuō)充實(shí)也充實(shí),但又根本不算充實(shí),因?yàn)榻o我的感覺(jué)就是:什么也沒(méi)做,荒廢了很多時(shí)間。雖然在第一個(gè)學(xué)期里因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)沒(méi)有動(dòng)力而墮落了許多,但是要說(shuō)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有也是不可能的,靜下來(lái)想想發(fā)現(xiàn)其實(shí)也收獲了不少……

      1. 培養(yǎng)了學(xué)習(xí)和生活上的獨(dú)立性與自主性。從小到大在學(xué)校我基本上都是內(nèi)宿,所以住宿對(duì)我是一件很平常的事。這次,不同的是家人不在身邊,沒(méi)有人會(huì)整天在你身邊替你擔(dān)心還缺什么,幫你去買你的生活必需品,每件事都要自己想,自己做。我是一個(gè)比較缺乏獨(dú)立性的人,很多事都還做得不好,但我相信在大學(xué)四年里能培養(yǎng)和鍛煉我的能力,讓我越變?cè)胶茫?/p>

      2. 認(rèn)識(shí)了許多不同地方的同學(xué)和朋友。班級(jí)里有來(lái)自各地的,大家相處很融洽,在開展了幾次班級(jí)活動(dòng)后,大家也越來(lái)越熟悉,很開心認(rèn)識(shí)大家!還有我們宿舍,有哈爾濱的,有桂林的,有浙江的,各地的語(yǔ)言啊習(xí)慣啊都不同,常常會(huì)發(fā)生許多好玩的事情,哈哈,大家都很開心,希望接下來(lái)的四年也能繼續(xù)保持我們的和睦與快樂(lè)!

      3. 參加社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)了自身能力。可能是因?yàn)槲覜](méi)太大興趣并且比較膽小的原因吧,學(xué)生會(huì)什么的我都沒(méi)去嘗試。但對(duì)社團(tuán)比較感興趣,我還是鼓了很大的勇氣才站上青協(xié)的面試講臺(tái),成為了青協(xié)的一員。在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了許多新朋友,并跟大家打成一片,玩得很開心。在舉辦的幾次社團(tuán)活動(dòng)中,幫助了老人小孩,覺(jué)得很開心很滿足!大學(xué)生活中因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷而豐富充實(shí)了不少。

      開學(xué)時(shí)因?yàn)槲襾?lái)晚了,所以住在混合宿舍,剛開始心里很忐忑,因?yàn)楫吘勾髮W(xué)不像高中,感覺(jué)都是以宿舍為單位,而不同班的我們對(duì)彼此的了解很少,特別是大家的作息也不太相同,很少時(shí)間大家是都在宿舍的,要怎樣相處可是個(gè)大問(wèn)題。這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn),希望自己能在各方面都做好~

      大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒(méi)有讀完就還回去了,而且都是看課外書,幾乎沒(méi)有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我從來(lái)沒(méi)有到自習(xí)室去認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),總把目標(biāo)定為不掛科就好!想想也覺(jué)得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。

      大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,結(jié)交更多的朋友。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己與人交談的能力有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是很害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

      是的,雖然在我的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里,我并沒(méi)有取得多么優(yōu)異的成績(jī),但是,這并不重要,重要的是,在我的整個(gè)大學(xué)第一個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)認(rèn)真地體會(huì)著每一個(gè)過(guò)程,享受著每個(gè)過(guò)程帶給我的快樂(lè)以及感悟!在接下來(lái)的大學(xué)生活里,還有更多的美好與挑戰(zhàn)等著我,我將不再懈怠。

      第五篇:最讓我難忘的人

      最讓我難忘的人

      洛陽(yáng)市東方第二中學(xué)

      初一?12?班

      郭頌琳

      “你可算來(lái)了!”我剛走進(jìn)教室,便聽(tīng)見(jiàn)了這一句如釋重負(fù)的話。站在我面前的是一個(gè)乖巧的女生:丹鳳眼,柳葉眉,唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而黛,頭上恰到好處的頭飾將她點(diǎn)綴得超凡脫俗。

      “誒呦喂!小姑奶奶,您就高抬貴手饒了我吧!”我十分無(wú)奈?!罢O呀,人家只是想問(wèn)你一道數(shù)學(xué)題而已嘛?!蔽乙宦?tīng),立馬兩眼放光:在哪兒?快拿來(lái)讓我瞧一瞧?!啊痹谶@兒呢!“他不慌不忙地拿出練習(xí)冊(cè)。隨即,我們便開始了熱火朝天的討論。

      “ 體霸“

      她是我的死黨兼小學(xué)同學(xué),有一句話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量?!斑@句話用在她身上還真是用對(duì)了,別看她外表十分乖巧可愛(ài),其實(shí)她是以個(gè)名副其實(shí)的”體霸“。別的單不說(shuō),光說(shuō)她跑800米的成績(jī),就足以讓人佩服得五體投地。3分22秒!神??!她可不是只有一技之長(zhǎng),別的項(xiàng)目也樣樣優(yōu)秀:肺活量、50米短跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐,坐位體前屈……她用她超高的體育成績(jī)向別人證實(shí)著自己的實(shí)力。

      真是“巾幗不讓須眉“??!

      “ 小飛燕“

      她不僅精通體育,還尤善舞蹈。他跳舞時(shí)是她最美的時(shí)候:略淡的藍(lán)色妝容,白衣勝雪。造型雅致的雙髻上纏繞著水綠色的羽紗,余下的烏發(fā)垂至腰際,吹彈欲破的粉臉清麗脫俗,一顰一笑都雅到極致。和著中國(guó)風(fēng)的音樂(lè),輕飛曼舞。當(dāng)她轉(zhuǎn)動(dòng)自己的裙擺時(shí),如同一朵一枝獨(dú)秀的白梅,旁若無(wú)人地怒放著,白綢的衣裙在風(fēng)中飄逸裊娜。讓人如臨仙境,浮想聯(lián)翩。那舞姿,那場(chǎng)面,那在透明羽紗中若有若無(wú)的微笑,就是那身段輕盈的趙飛燕也難與之媲美。

      我深深地陶醉了。

      “十萬(wàn)個(gè)為什么“

      當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。在學(xué)業(yè)上,她就有她的弱勢(shì)學(xué)科——數(shù)學(xué)。為此,她經(jīng)常向我請(qǐng)教,我呢,也不厭其煩地為她講述一遍又一遍。當(dāng)他正為了一道晦澀難懂的數(shù)學(xué)題而抓耳撓腮,百思不得其解之時(shí),一定會(huì)以百米沖刺的速度沖向我的座位旁,一面用手托著書本讓我看,一面闡述她的觀點(diǎn),并耐心地等待我為她作出解答,不弄懂誓不罷休。

      她孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神使人敬佩。

      愛(ài)笑的她,可愛(ài)的她,乖巧的她;跑步時(shí)健步如飛的她,跳舞時(shí)身心投入的她,問(wèn)問(wèn)題時(shí)一絲不茍的她……不同性格的她,組成了我內(nèi)心深處最難忘的她。

      我永遠(yuǎn)也忘不了她!

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