第一篇:我與學(xué)校共成長優(yōu)秀演講稿
篇一:我與學(xué)校共成長演講稿
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》,今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻,社會(huì)上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙_@個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責(zé)任感和主人翁精神!
每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園?;蚵搅质a小路,或端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,那種寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識(shí)的海洋中,徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不舒暢呢
我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余
音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負(fù)載千車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。
記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了我們的學(xué)校。
記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執(zhí)著!
如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會(huì)我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。
是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最華麗的篇章。謝謝大家!
篇二:我與學(xué)校共成長演講稿
彈指一揮間,五年的歲月就在忙碌的上課下課中輕輕滑過。
記得自己剛參加工作時(shí),為了在學(xué)生面前樹立我這個(gè)新教師的威嚴(yán),我總是裝出一副嚴(yán)厲的樣子,殊不知這種形象會(huì)使學(xué)生疏遠(yuǎn);原以為備課就是熟悉教材、教法、重難點(diǎn),卻不知了解學(xué)生的重要性;原以為自己多年來積累的知識(shí)足以應(yīng)付小孩子,殊不知現(xiàn)在的小學(xué)課程已一改當(dāng)年的陳舊老套……
每一次的校級(jí)、市級(jí)公開課,學(xué)校都鼓勵(lì)我們青年教師聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人新的教育理念以便更快的適應(yīng)教學(xué),更好的成長。學(xué)校的領(lǐng)航杯教學(xué)展示活動(dòng),讓我在驚嘆老教師們精彩課堂的同時(shí),看到了每一位上課教師的艱辛與付出。每學(xué)期一次的青年教師展示課,我都覺得是一個(gè)自我蛻變的過程,在磨課中我掌握了要領(lǐng),規(guī)范了言行,夯實(shí)了功底。所有這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老教師的支持,更要感謝師傅的精心指導(dǎo),他不但常聽我的課,還親自上示范課,領(lǐng)我進(jìn)入課堂教學(xué)的新境界。
在專業(yè)成長的過程中,我們更是不斷地豐富著自己的知識(shí)涵養(yǎng)。學(xué)校的青年教師讀書會(huì),努力為我們新教師營造讀書的氛圍,鼓勵(lì)我們閱讀教育教學(xué)名著,向教育大師們學(xué)習(xí)、取經(jīng),每天摘錄一段讀書筆記,雖然費(fèi)時(shí)卻受益匪淺。青年教師自主成功修煉,每次的開會(huì)交流,領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo),制定奮斗目標(biāo)、記錄教學(xué)心得、撰寫論文案例、寫硬筆字、毛筆字……這些工作看似繁瑣、累贅,偶爾我也會(huì)抱怨,可換個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這種修煉、這種壓力對(duì)我這個(gè)做事松散、拖沓的人來說是非常有效的。正因?yàn)橛衅綍r(shí)的修煉、積累,書寫不占優(yōu)勢(shì)的我居然在三筆字考試中一次通過,害怕信息技術(shù)考試的我也能在市基本功操練中獲獎(jiǎng)了,論文、案例也均有所收獲。
5年的光陰讓我從一個(gè)青澀的青年教師,逐漸蛻變成能獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)教師。是學(xué)校這片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢(mèng)想;是學(xué)校這個(gè)溫暖的搖籃,給我提供豐富的養(yǎng)料和堅(jiān)強(qiáng)的后盾;更是學(xué)校這個(gè)展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自己的角色。實(shí)驗(yàn)二小,不是我的家,但勝似我的家,讓我們攜手在這個(gè)大家庭里快樂成長!
篇三:我與學(xué)校共成長演講稿
尊敬的xx:
大家好,我叫xxx,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)n年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們
拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
第二篇:我與學(xué)校共成長演講稿
尊敬的xx:
大家好,我叫xxx,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)n年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們
拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
第三篇:我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》,今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻,社會(huì)上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙_@個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責(zé)任感和主人翁精神!
每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園?;蚵搅质a小路,或端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,那種寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識(shí)的海洋中,徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不舒暢呢? 我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負(fù)載千車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。
記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了我們的學(xué)校。
記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執(zhí)著!
如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會(huì)我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。
是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最華麗的篇章。謝謝大家!
第四篇:我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!三年前,我是一個(gè)年幼無知的小朋友?,F(xiàn)在,我已經(jīng)變成了一名懂事的小學(xué)生。是誰把我培養(yǎng)成一個(gè)懂事的小學(xué)生呢?是辛勤的老師。我非常感謝老師。
我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí):數(shù)學(xué)、語文、英語、體育等知識(shí)。
小時(shí)候,我膽小怕事,經(jīng)過老師教導(dǎo),鼓勵(lì),我的膽子逐漸大起來。記得一次,老師要我們班上同學(xué)輪流做小組長收作業(yè),每個(gè)同學(xué)做一個(gè)星期,這次剛輪到我做小組長。剛開始收作業(yè)時(shí),我的心撲通撲通地猛跳,手心也冒出冷汗,腳底發(fā)軟,我就急匆匆收完作業(yè),把作業(yè)本整齊地放在老師講臺(tái)上。我小心翼翼走到老師跟前,緊張地說:“老師,我,我、我不想當(dāng)小組長?!崩蠋熆粗?,不解地問:“為什么?”我說:“我收作業(yè)時(shí),又害怕又緊張,我……?!崩蠋熣Z重心長地說:"不用緊張,害怕。人做什么事剛開始是會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)的,只要肯認(rèn)真的繼續(xù)去做,就會(huì)有成功的希望。放松點(diǎn),接著去做,老師相信你一定會(huì)做得很好的.?!甭犃死蠋煹脑挘约阂草p松了些,心里暗暗下決心要做好。于是,我就愉快的接著做了。
這幾年來,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里學(xué)了很多知識(shí)。我非常感謝學(xué)校和老師。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),來報(bào)答學(xué)校和老師的教育之恩在這里,祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好。
謝謝大家!
我與學(xué)校共成長演講稿 篇2
我叫XXX,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)N年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同成長,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同成長,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,學(xué)校的主動(dòng)成長帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!
如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的.教師隊(duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的成長來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同成長,共創(chuàng)輝煌。
我與學(xué)校共成長演講稿 篇3
過數(shù)十輪風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,細(xì)細(xì)算來,我們的四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院走過了許多載坎坷之路。期間,有憂傷,也有喜悅;有教訓(xùn),也有收益。從稚嫩走到了今時(shí)的日趨成熟。如今,我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時(shí)期,同樣風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該能感受的到這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
歷史已離我們遠(yuǎn)去,先驅(qū)的身影也漸漸淡去,但歷史的長河中留下了豐富的積淀;辛酸的發(fā)展道路上記下了她曾經(jīng)邁過的步履足跡。
作為一名四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人的成長和發(fā)展都是與學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。學(xué)校以迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)工作為契機(jī),促發(fā)展、促學(xué)風(fēng)、促拓展、促文明,通過評(píng)估來修正自己,完善自我,那么最終,我們各位學(xué)子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估,時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建,我的責(zé)任”。牢固樹立迎評(píng)創(chuàng)優(yōu),人人有責(zé)的`思想。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我希望從風(fēng)中一片顫動(dòng)的樹葉上,也能感覺到光線的脈搏在跳動(dòng);我希望在隨處可見的角角落落,也能感受到積極備戰(zhàn)的氣氛在蔓延開來。
牢固樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識(shí),腳踏實(shí)地,盡己所能從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,
有道是“道雖邇,不行不進(jìn),事雖小,不為不成”。自覺做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),務(wù)必做到文明用語,禮貌待人,主動(dòng)學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人。注意每個(gè)細(xì)節(jié),把握每個(gè)瞬間。時(shí)刻謹(jǐn)記“以小善為無益,以小惡為無傷,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通過一點(diǎn)一滴的投入,才能換來一絲一縷的勝利。不集小流無以成江河,不積跬步無以至千里.正所謂“一沙一世界,一花一天堂,一葉一菩提”。
學(xué)習(xí),作為我們首要的任務(wù),勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯,營造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng),所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿,樹榜樣,朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信,擰在一起,就是一道電光,一股鋼繩;聚在一塊,就是一團(tuán)火花,整個(gè)太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。只有這樣,等到評(píng)估成功之時(shí),我們才可以自豪地吶喊。
“長江后浪推前浪,戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。讓我們牢記使命,堅(jiān)定信心,不畏艱難,同心同德,自強(qiáng)不息,心往一處想,勁往一處使,以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到迎評(píng)促建的工作中,以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪,前方的路將會(huì)是天寬地闊。我的演講完畢,謝謝大家!
我與學(xué)校共成長演講稿 篇4
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家分享 我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。 我今天演講的題目是 《我與學(xué)校共成長》 , 今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記 錄。
當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻,社會(huì)上所有人的目光都聚焦到 了我們學(xué)校, 當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候, 你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真 實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝?中北校這個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的 責(zé)任感和主人翁精神! 每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆 點(diǎn)擊 鼠標(biāo):真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也 曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充 滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園?;蚵搅质a小路,或 端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多 少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,激揚(yáng)文字的 壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲 來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,那種 寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識(shí)的海洋中,徜徉在科學(xué) 探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不 舒暢呢? 我們每個(gè)人的成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。
一支樂隊(duì),需要全體成員的.齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余 音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā) 出沁人心脾的芳香; 一座橋梁,需要橋墩的支撐, 才能負(fù)載千 車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣需要我們每一個(gè)人的同心 協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。 記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)周圍的陌生,我害怕 了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,化解了我的陌生, 拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上 了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了我們的學(xué)校。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不 在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那 么,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己, 去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑 脫,我們的執(zhí)著! 如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。 我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。
我們?cè)谶@片藍(lán)天下 揚(yáng)帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利, 一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會(huì)我們享受生 活的陽光,感悟生命的力量。 點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng) 浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們 的青春和智慧, 譜寫人生最華麗的篇章。 謝謝大 家!
我與學(xué)校共成長演講稿 篇5
時(shí)光荏苒,如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角,可記憶卻已不再飄渺。在這幾年里,從我跨進(jìn)親愛的長安小學(xué)校門起,我與學(xué)校共同成長著。
長安小學(xué),我親愛的母親,你教育我在各方面成長,從一個(gè)目不識(shí)丁的小孩子長到了一個(gè)愛博覽群書小學(xué)生。最重要的是,我的品質(zhì)得到了提升,從一個(gè)原本有幾分小肚雞腸的小氣鬼,長到了一個(gè)已有幾分寬容的踏實(shí)的人。記得有一次,我的父親給我了一支鋼筆為禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮艷,寫起來又特別順手,令我喜愛不已。小心地放入了筆盒中,對(duì)它百般呵護(hù)。心里也美滋滋的。哈!爸爸給我的這支鋼筆真不錯(cuò),明天帶到學(xué)校里去炫耀的話,同學(xué)們不知會(huì)羨慕成什么樣子呢!
第二天我把鋼筆帶到了學(xué)校,故意夸張地告訴同學(xué):“這支鋼筆可好了,有了它,字會(huì)寫得更好……”望著同學(xué)們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!設(shè)想到這小小一支鋼筆就把同學(xué)們搞成這樣,嘖嘖,威力挺大嘛!可老天不知道是要驗(yàn)證“暴風(fēng)雨前總是平靜的”還是樂極生悲這一詞,災(zāi)難接踵而至,憤怒了我。
中午時(shí)我最好的.朋友向我借鋼筆,我為了盡顯大度,也隱藏那幾分小氣,二話不說就借給了她。沒想到還不過五分鐘,就傳來“啪”的一聲,一絲不祥的預(yù)感頓時(shí)爬上心頭,猛地一回頭,我的鋼筆正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那發(fā)怔,我不由怒火中燒,剛想發(fā)作,想到學(xué)校老師經(jīng)常教育我的一句話:當(dāng)你生氣時(shí),數(shù)到10再發(fā)作,我慢慢地?cái)?shù),默默地想:為了這鋼筆我就要生氣,那以后我不是也要像周瑜那樣,被活活氣死了嗎?10數(shù)到了,我的氣也消了。走過去拍她的肩,“沒事!”她望著我,淚,噙滿了眼眶。
長安小學(xué),你是花園,我是你懷抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一個(gè)變化,我記憶猶新:學(xué)校的設(shè)施在漸漸好起來,破舊的講臺(tái)桌已經(jīng)煥然一新,學(xué)生的桌子再也不會(huì)磕到腳了,換上了木制桌椅,衛(wèi)生間改造成了有方便門的一間一間的。
學(xué)校的質(zhì)量,設(shè)施好了,每每在開學(xué)前經(jīng)過附近的小區(qū),總會(huì)聽到有幾位老人在談話:“嘿!你孫子去哪個(gè)小學(xué)讀書”?!伴L安,聽說那兒教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境都不錯(cuò),是個(gè)好學(xué)校。”“嗯,我孫子也要去那兒讀哩!長安他們上次六年級(jí)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校公費(fèi)班的有好多呢!”真謂“家有梧桐樹,引得鳳凰來。”記得哈佛有句名言:學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。這話說得可真不賴??!
我在你懷抱里,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花補(bǔ)鼻香”中長大。學(xué)校在我們一代又一代人的質(zhì)量中改變。我和學(xué)校共成長,我和學(xué)校共改變。
我漸漸地成長起來,知道的也多了;學(xué)校也成長起來了,與時(shí)俱進(jìn)。愿,我和學(xué)校共成長!
第五篇:我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長演講稿
我與學(xué)校共成長演講稿1
各位同仁:
大家好,很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長》,點(diǎn)擊鼠標(biāo)今年我們學(xué)校的高考的成績刷新了萊西歷史記錄。當(dāng)成績公布的那個(gè)時(shí)刻,社會(huì)上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,當(dāng)你聽到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,你的心里是什么感覺呢?我相信你的感覺肯定是誠摯而又真實(shí)的,那就是跟我一樣,激動(dòng)而又驕傲!因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙_@個(gè)大家庭!是北校培育了我們共同的情感,共同的責(zé)任感和主人翁精神!
每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆點(diǎn)擊鼠標(biāo):真美啊,不比中國好的大學(xué)差!是啊,我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎?這里,就是我們工作的地方,一座充滿著勃勃生機(jī)和無限希望的嶄新校園?;蚵搅质a小路,或端坐綠茵草地,或嬉戲柳蔭河畔,或拾階白玉石橋,送走多少晨鐘暮鼓,經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海,激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生;仰望蒼天,指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,那種寧謐、神圣的氛圍,讓你沉醉在知識(shí)的海洋中,徜徉在科學(xué)探究的世界里……生活在這樣的環(huán)境中,我們有什么理由不舒暢呢?
我們每個(gè)人的`成長和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。點(diǎn)擊鼠標(biāo)一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,才能呈現(xiàn)出余
音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,才能負(fù)載千車萬人的流通;而一個(gè)學(xué)校,同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,以主人翁的姿態(tài),與學(xué)校同發(fā)展,共榮辱。
記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,面對(duì)周圍的陌生,我害怕了。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,化解了我的陌生,拉近了彼此的距離,讓我感覺到很溫暖,漸漸地,我喜歡上了同事,喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,更喜歡上了我們的學(xué)校。
點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它的一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,這,正是我們的氣魄,我們的灑脫,我們的執(zhí)著! 如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利,一同經(jīng)歷歡笑與淚水,和學(xué)校一起成長。她教會(huì)我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。
點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最華麗的篇章。
我與學(xué)校共成長演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好,首先想在這里與大家說件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候,接了一個(gè)電話,說我要參加“我與學(xué)校共成長”這個(gè)演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因?yàn)?,我在全校普通話朗誦比賽中要補(bǔ)考,比我出色的同事為什么不參加呢?領(lǐng)導(dǎo)說:“李忠輝老師也報(bào)了,你的論文拿了不少獎(jiǎng)?!边@是什么理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出丑,實(shí)在為難!說得不好,請(qǐng)大家原諒。個(gè)人發(fā)展,是夢(mèng)想、還是天方夜譚。
目前,學(xué)校發(fā)展,大家都在期待;因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有很多,很多有待發(fā)展。如:
1、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn),體育室陳舊,簡(jiǎn)陋、空間小,能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,教師在這里辦公更加方便。
2、學(xué)校體育器材不足,包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,跑道能添加點(diǎn)煤渣,看起來會(huì)更加美觀。
3、器材管理再規(guī)范一點(diǎn),能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材,上課也不會(huì)因?yàn)闆]有器材而發(fā)愁。只要學(xué)校發(fā)展了,大家就有發(fā)展;一句話,“大家好才是真的好”,大家說對(duì)不對(duì)。
6月區(qū)排球比賽快開始了,怎么此任務(wù)又落在我身上,為什么不是我?guī)Щ@球隊(duì)呢?原因:
1、上次排球你帶得還不錯(cuò)。
2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),做還是不做呢。
愛崗敬業(yè)是我們本份,我視如生命;但場(chǎng)地呢?球呢?全是問號(hào),我為器材、場(chǎng)地發(fā)愁;上年留下來的排球,好幾個(gè)球皮都掉光了,還能勉強(qiáng)用嗎?大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧!有答案嗎。
也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時(shí)候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡”。就象這樣,大家說:“會(huì)發(fā)展嗎?”“我們學(xué)校會(huì)發(fā)展嗎?”只有發(fā)展才是硬道理,這句話不錯(cuò)。
發(fā)展就在明天;我們獅山高中明天一定會(huì)更美好,大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢?
例如:
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實(shí)素質(zhì)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競(jìng)賽等,并取得了良好的成績,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級(jí)部門和學(xué)生家長的好評(píng),更得到學(xué)生們的贊許。
1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中,我校占地面積最大,校園綠化最多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1100人,占地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。
我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的,精心落實(shí)素質(zhì)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加各類比賽,諸如體育藝術(shù)節(jié),學(xué)科競(jìng)賽等,并取得了良好的成績,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。學(xué)校得到上級(jí)部門和學(xué)生家長的`好評(píng),更得到學(xué)生們的贊許。 只有教育發(fā)展,國家才會(huì)富強(qiáng);相信南海區(qū)獅山人民,區(qū)政府的方針政策,明天會(huì)加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,發(fā)展我們學(xué)校。信心要有,希望也要有。
2、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點(diǎn),條件雖然艱苦一點(diǎn),但我們好學(xué)團(tuán)結(jié)、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng)!你看,我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng),同事也叫強(qiáng)。
3、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學(xué)校找出路,學(xué)生的生源越來越好,學(xué)生入學(xué)成績?cè)絹碓礁摺H纾赫衅感吕蠋?,補(bǔ)充新血液,增強(qiáng)師資力量,與兄弟學(xué)校聯(lián)系,動(dòng)員成績較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校。
4、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、停車場(chǎng),教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好,教師勤勤懇懇,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,高考成績一年年向上攀升,歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二,總上線率達(dá)90%以上,同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績。
目前,我們學(xué)校條件比較艱辛,但學(xué)校在發(fā)展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館、塑料跑道、教師學(xué)生宿舍,與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標(biāo)語,寬敞的圖書電子閱覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學(xué)硬件、軟件、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階;我們一起發(fā)展吧,獅山高中一定明天會(huì)更好。
順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會(huì)拍著胸脯說,我是小教師,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人;學(xué)校發(fā)展有你,也有我,一起努力吧”。謝謝!
我與學(xué)校共成長演講稿3
記得小學(xué)的時(shí)候語文老師給我們布置過有關(guān)“成長”的作文,現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到成長的話題,其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長,作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長嗎?而且是在普育這片沃土上,跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長。
20xx的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來新的征程的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土,走向了社會(huì)。普育,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員,不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長了半年,作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到驕傲和自豪,在這短短的半年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。 在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。
走進(jìn)普育,首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心,使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,校興我興,校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,取而代之的`是嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度。
學(xué)校給我們年輕教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境,提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,無論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),怎樣與學(xué)生交流,怎樣與家長交流,面對(duì)形形色色的問題怎樣妥善的處理,我們都毫無頭緒,這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,我們更快的成長著,少走了很多彎路。學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長速度還開組建了青年教師聯(lián)盟,它以明確的目標(biāo),制定了我們努力的方向,以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)。我初到學(xué)校時(shí),還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻,那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了,一時(shí)還不適應(yīng),可是現(xiàn)如今,我早已習(xí)慣于這些要求,在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不求上進(jìn)是沒有出路的,而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的助下,同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,多聽他們的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,以促進(jìn)自己的提高??傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,我這半年不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,雖然離成熟還有一定的距離,但我也逐漸成長起來。正是有了這種種的磨練,這種學(xué)習(xí),為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
半年來了,我見證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),我們這些與學(xué)校共成長的年輕人,在學(xué)??焖俚男羞M(jìn)的汽笛聲中,目睹者她的前進(jìn),同時(shí)也不斷的完善自己,走向成熟。 今天,新的學(xué)期,學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步,在新的起點(diǎn)上,學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長,共發(fā)展,我們期待明天,期待輝煌!