第一篇:未來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)將由手機(jī)主宰勵(lì)志創(chuàng)業(yè)演講稿
早在20xx年時(shí)我就曾有過(guò)思考移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的重要意義。當(dāng)時(shí)3G網(wǎng)絡(luò)將要普及的消息炒得很熱,可是后來(lái)牌照遲遲發(fā)不下來(lái)。我想:3G到底用來(lái)干嘛的?如果帶寬提速,到底會(huì)對(duì)哪個(gè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)最為重大的影響?
分析互聯(lián)網(wǎng)主要用戶群體,大致可以分為專業(yè)工作者和普通老百姓。對(duì)于后者而言,手機(jī)會(huì)比電腦更方便,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于后者的意義就更為重大。我們不能因?yàn)橄扔辛穗娔X,就覺(jué)得電腦好,大家有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)初我們初學(xué)電腦時(shí),要記住那么多鍵盤位置,是多么痛苦的事情。
當(dāng)時(shí)我對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)還完全不理解,就通過(guò)各種渠道在市場(chǎng)上打聽,(雷軍說(shuō):只要想飛,豬也能飛起來(lái))誰(shuí)在做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。那時(shí),做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的公司都還很小,不少公司都只有幾名員工。我找的第一家做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的公司是3G門戶,但最終張向東選擇了IDG,于是我投資了當(dāng)時(shí)同樣位處行業(yè)前列的深圳樂(lè)訊。我的觀點(diǎn)是,不管你干啥,你做不做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),你做,我就投。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的三主力
投了樂(lè)訊之后我逐漸理解,使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主力人群包括三個(gè):學(xué)生、軍人和打工族。因?yàn)檫@三類人群沒(méi)有電腦,上不了網(wǎng),只要手機(jī)能上網(wǎng),再難也會(huì)用。在樂(lè)訊之后,我投資了第二個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目——UCWEB,當(dāng)時(shí)我只是UCWEB的用戶,是YY的李學(xué)凌向我推薦的。雖然UCWEB的用戶體量還不大,只有幾萬(wàn)人,但我相信在帶寬不足的情況下,UCWEB這類導(dǎo)航類應(yīng)用會(huì)顯得特別重要。
20xx年,蘋果公司發(fā)布第一代iPhone,對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)說(shuō)是一件里程碑式的事件。我一口氣在國(guó)外買了30多臺(tái)iPhone,不僅自己用,還贈(zèng)送給身邊的朋友。為了體驗(yàn)iPhone,我們克服了各種困難。比如,第一代iPhone不支持中文,我們就把所有的聯(lián)系人都改成拼音,發(fā)短信也用拼音。體驗(yàn)之后我的感受是:雖然iPhone有許多問(wèn)題,但依然是個(gè)劃時(shí)代作品,因?yàn)樗呀?jīng)在用一部分電腦的思維做手機(jī)。20xx年底,我開始做一個(gè)大膽的嘗試:盡量不用電腦,只用手機(jī),甚至出差也不帶電腦。
那時(shí)我也已經(jīng)基本確定了一個(gè)理念:手機(jī)會(huì)替代電腦,成為大眾最常用的計(jì)算機(jī)終端。當(dāng)年的全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上,我在主題發(fā)言中表達(dá)了這個(gè)觀點(diǎn),講完以后有很多人罵我天真。但到了20xx年情況就不一樣了。先是孫正義也發(fā)表了類似觀點(diǎn),后來(lái)IBM的PC發(fā)明人馬克·迪恩也表達(dá)了“PC時(shí)代即將結(jié)束,PC終將被手機(jī)取代”的觀點(diǎn)。
手機(jī)將是世界的中心
現(xiàn)在手機(jī)的重要性當(dāng)然毋庸置疑了。但我還堅(jiān)持另一個(gè)觀點(diǎn)——未來(lái)手機(jī)會(huì)是這個(gè)世界的中心。
我認(rèn)為,假如你只用手機(jī)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的環(huán)節(jié)都需要重新思考、重新構(gòu)造。當(dāng)我開始做小米之后,對(duì)智能手機(jī)的理解發(fā)生了一些變化。我覺(jué)得其實(shí)不是手機(jī)替代了電腦,而是手機(jī)變成了電腦。最初,我也是PC時(shí)代的軟硬件分離的思維,想能不能做一個(gè)MIUI系統(tǒng),跑在大部分手機(jī)上,所以我們就開始做了MIUI,當(dāng)MIUI成功了以后我開始思考做硬件,也就是小米手機(jī),軟硬件結(jié)合之后,我們?cè)侔言品?wù)整合在MIUI里。
整合在智能手機(jī)領(lǐng)域具有非常重要的戰(zhàn)略意義。三星整合的包括芯片、生產(chǎn)制造、核心元器件,這些是產(chǎn)業(yè)鏈的前端,而小米是整合了產(chǎn)業(yè)鏈的后端,包括設(shè)計(jì)、品牌、市場(chǎng)、銷售、軟件、服務(wù)。整合的意義在于,降低渠道成本,增加用戶黏性。所以我們不惜做云服務(wù),當(dāng)用戶發(fā)現(xiàn)存在這里的幾千張照片,搬走是個(gè)累活、很辛苦的話,黏性就產(chǎn)生了。
互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)模式
過(guò)去三年我所做的事情,其實(shí)就是把互聯(lián)網(wǎng)的基因注入手機(jī)行業(yè),我們管這個(gè)叫互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)模式,說(shuō)出來(lái)挺簡(jiǎn)單的。第一,就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的形式,做一個(gè)好用易用的MIUI系統(tǒng)。第二,做一款高品質(zhì)、高效能的手機(jī),然后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的形式零售,把價(jià)格控制在同類產(chǎn)品一半不到的價(jià)格,來(lái)完成這個(gè)商業(yè)閉環(huán)。PC時(shí)代的思路是軟硬件分離,但智能手機(jī)時(shí)代,你不僅僅要有能力做軟件,也要有能力做硬件,還要有能力通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電商的方式形成營(yíng)銷、市場(chǎng)和渠道的全閉環(huán)。
幾周前,我和一些移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)圈的朋友交流這個(gè)話題,他們持有相反的看法,他們認(rèn)為,十年之后,手機(jī)作為入口的重要性會(huì)下降。我并不同意這個(gè)觀點(diǎn),如果放在十年這個(gè)時(shí)間段,手機(jī)肯定不會(huì)消失,而且是最核心的東西。
手機(jī)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)比起PC互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)有很多特色。第一,它實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng);第二,它可以感知聲音、照片和視頻。比如大家都說(shuō)輸入難,你很快發(fā)現(xiàn)米聊具有直接語(yǔ)音對(duì)講機(jī)功能,后來(lái)又增加了視頻對(duì)講機(jī),聊天比從前更方便。起初,手機(jī)輸入是個(gè)大問(wèn)題,但是搖一搖方式的發(fā)明,也使得手機(jī)上的輸入變得更靈活了。
對(duì)于手機(jī)而言,最大的問(wèn)題是顯示,于是我就想到做小米盒子,要把電視屏變成顯示器,這也是我做小米盒子的初衷。想象一下,以后我們的辦公室里可能沒(méi)有白板了,我們辦公室桌上放兩個(gè)大顯示器,全是60寸的大彩電,把手機(jī)一擱,所有設(shè)備都自動(dòng)連上了。我可以通過(guò)這個(gè)屏幕播放我的PPT,當(dāng)我開始講解時(shí),既有聲音,也有視頻同步。現(xiàn)在有些功能實(shí)際我們已經(jīng)做到了,但中間還有些環(huán)節(jié)需要理順。我相信,未來(lái)手機(jī)會(huì)是電視機(jī)的搖控器,而電視機(jī)是手機(jī)的顯示器。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)可能比大家想象得多太多了。因?yàn)樗且苿?dòng)的,所以跟生活越來(lái)越接近,關(guān)鍵看你做出來(lái)的東西是否適合手機(jī)使用。很多人把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用理解成入口,我覺(jué)得關(guān)鍵是要解決用戶需求。如果你打車,你一等半小時(shí),你需不需要一個(gè)打車軟件,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把司機(jī)連起來(lái);如果你需要一個(gè)訂餐,你需不需要一個(gè)應(yīng)用囊括周圍所有的訂餐電話。
比如說(shuō)大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng),在PC時(shí)代遠(yuǎn)沒(méi)有移動(dòng)時(shí)代火。我們過(guò)去出去吃頓飯,還搞個(gè)電腦查一查,但如果你現(xiàn)在打不到車,再回家用電腦搞一下,這完全不靠譜吧?所以,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了大量與現(xiàn)實(shí)生活更接近的服務(wù)和應(yīng)用。因此,我覺(jué)得移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以銜接到每個(gè)東西里面去,當(dāng)你覺(jué)得現(xiàn)在用手機(jī)解決問(wèn)題不方便的地方都是商業(yè)機(jī)會(huì)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一直是我解決問(wèn)題的動(dòng)力。比如當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)手機(jī)QQ不好用,它還是一個(gè)從PC上直接移植過(guò)來(lái)的產(chǎn)品,交互界面雖然變了,但不適合手機(jī)使用,我們內(nèi)部成立了一個(gè)小組叫做小米通,開始研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代手機(jī)如何做IM。我說(shuō),其實(shí)手機(jī)就是個(gè)大號(hào)的QQ啊,信息就是短信嘛,VOIP就是電話嘛,其實(shí)手機(jī)就是IM。后來(lái),我們參考了國(guó)外很多idea,整合起來(lái)就成了米聊。雖然騰訊有優(yōu)勢(shì),最后它贏了,但我當(dāng)初的一整套思考邏輯是這么來(lái)的。
現(xiàn)在,也有很多人很悲觀,覺(jué)得移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有什么商業(yè)模式,我覺(jué)得這有點(diǎn)杞人憂天,互聯(lián)網(wǎng)多少年才有商業(yè)模式?今天有任何一個(gè)人懷疑互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)模式嗎? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)找到模式只是時(shí)間早晚的問(wèn)題,不要著急。等電子商務(wù)、游戲、廣告業(yè)務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展起來(lái),廣告商認(rèn)可移動(dòng)廣告的價(jià)值,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)就活躍了?;ヂ?lián)網(wǎng)的核心商業(yè)模式,說(shuō)到底就是兩件事情:第一個(gè)是游戲,第二個(gè)是廣告。在這一點(diǎn)上,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)并沒(méi)有大的改變,只要手機(jī)上的游戲興起,它就有錢去轉(zhuǎn)動(dòng),所有的商業(yè)模式都迎刃而解了。而廣告,因?yàn)槭謾C(jī)屏幕比較小,需要考慮展示效果,如果把展示效果問(wèn)題解決了,我相信廣告也會(huì)大幅度興起。
第二篇:《做主大學(xué)生活,主宰未來(lái)》演講稿
做主大學(xué)生活,主宰未來(lái)
前幾天我在微博看到這樣一個(gè)故事,有個(gè)當(dāng)代很著名的催眠大師,他也是一個(gè)合氣道高手,叫GliGen。他曾經(jīng)給自己的學(xué)生講過(guò)合氣道高手是怎么訓(xùn)練的:你會(huì)先走進(jìn)一個(gè)房間,房間的四周都貼滿了紙條,而四面八方有很多高手向你攻過(guò)來(lái),而你要做的事情是什么呢?就是一邊去迎接你的敵人,一邊去讀出墻上的字。這是為什么呢?因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)功夫高手,最主要的事情就是不管你遇到怎么樣的敵人,永遠(yuǎn)不要把眼睛交給你的敵人,而要緊盯你的目標(biāo)。當(dāng)他的學(xué)生不太理解那種訓(xùn)練的時(shí)候,這個(gè)GLiGen就說(shuō):“難道我們的生活不也是這樣的嗎?”
咱們可以理解他的話,在我們的生活中會(huì)遇到很多高手,很多敵人。想必在座的各位有部分人看過(guò)《祼婚時(shí)代》,劉易陽(yáng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典的話,“雖說(shuō)我沒(méi)車,沒(méi)錢,沒(méi)房,沒(méi)鉆戒,但是我有一顆陪你到老的心!”說(shuō)的是多么美好,多么浪漫,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷,丈母娘的堅(jiān)絕的反對(duì),雖然后來(lái)他們還是結(jié)婚了,但是沒(méi)錢的生活讓一對(duì)深愛(ài)的情侶走到婚姻的最后的一站—離婚。想想你在這里是不是遇到了一個(gè)很可怕的敵人;再比如說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)生找工作,工作有是有,但是有些工資低的你都無(wú)法相信,當(dāng)你還在疑問(wèn)的時(shí)候,可能會(huì)得到這樣一個(gè)結(jié)果:一大堆人已經(jīng)搶著去做了,這就是我們社會(huì)的現(xiàn)狀啊。這是不是也遇到一個(gè)很糟糕的對(duì)手。所以,我們未來(lái)玩的游戲,不是easy,而是hard,very hard,甚至是 survival模式。
我們順利地踏進(jìn)大學(xué)校門,可是大家回想一下,你是不是心甘情愿地走進(jìn)這所學(xué)校的呢?有聽過(guò)很多同學(xué)說(shuō)這個(gè)學(xué)校名字把我吸引到這里,咱們學(xué)校的名字的確是很好聽,我也沒(méi)有例外的從遙遠(yuǎn)的北方吸引過(guò)來(lái)了。一年了,你是不是發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校跟他的名字有所差別?我們心里應(yīng)該有數(shù)。而我們要在這片土地上生活四年,當(dāng)然已經(jīng)過(guò)去了一年,我們總該做些什么,才能不讓四年的光陰白白流失。我想大家應(yīng)該有過(guò)自己一些的想法,比如考四級(jí),考駕照,比如有人想搞個(gè)樂(lè)隊(duì),去旅游,去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)等等,可是你有沒(méi)有在做呢,或者你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了些什么,在畢業(yè)那天,咱們能不能對(duì)著海大說(shuō),我在這里實(shí)現(xiàn)了我想實(shí)現(xiàn)的,做了我喜歡做的。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家想想,我們的大一是怎么過(guò)的呢?收獲了什么?生活是不是有些單調(diào)呢?現(xiàn)在我們過(guò)的是不是曾經(jīng)想過(guò)的大學(xué)生活。也許很多同學(xué)會(huì)說(shuō)NO,這個(gè)我也親身體會(huì)到。我只知道大一很忙,忙這忙那,一年就是這樣過(guò)去,可是一年下來(lái)不知道收獲了什么,為我的未來(lái)做了什么。就在不久前,我這樣思考過(guò),并且也和有些同學(xué)分享了一下:除了睡覺(jué),就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己不喜歡學(xué)的東西,聽著自己討厭的課,還有不可少的一個(gè)東西—電腦,不是用它來(lái)學(xué)習(xí),而是電影,網(wǎng)絡(luò),眼看時(shí)間飛逝,可是我們是怎么生活的呢,生活有沒(méi)有色彩?會(huì)不會(huì)有部分同學(xué)跟我一樣問(wèn)過(guò)自己,大學(xué)生活是不是單調(diào)了點(diǎn),這就是咱們心目中的大學(xué)生活嗎?
大學(xué)是咱們?nèi)松幸淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),而我們所做的,就是實(shí)現(xiàn)未來(lái)那個(gè)夢(mèng)想,咱們現(xiàn)在所做的,都是為未來(lái)負(fù)責(zé),可是咱們可以試問(wèn)一下自己,畢業(yè)后要做什么呢?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)呢?也許有同學(xué)會(huì)說(shuō):“那么遙遠(yuǎn)的事情,不確定因素那么多,我怎么能確定將來(lái)要干什么,其實(shí)未來(lái)咱們的未來(lái)不遠(yuǎn)了,就在三年后。我們退一步說(shuō),問(wèn)問(wèn)自己,咱們有沒(méi)有規(guī)劃好自己的大二,大三呢,下學(xué)期要怎么過(guò),有什么目標(biāo),自己心里現(xiàn)在有沒(méi)有明確的的答案呢?咱們應(yīng)該說(shuō)Yes還是No呢?就說(shuō)我吧,我是No。我深刻的意識(shí)到,沒(méi)有目標(biāo),不管是短期還是長(zhǎng)期的,是不行的,咱們還是到不了心目中的那個(gè)港灣。我覺(jué)得伴隨人的就是兩樣?xùn)|西,一個(gè)是目標(biāo),一個(gè)是困難,也就是生活中的對(duì)手。打倒對(duì)手努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這就是生活,而我們現(xiàn)在或者說(shuō)永遠(yuǎn)要做的就是打倒對(duì)手,不停的打倒每一個(gè)對(duì)手,克服生活中的種種困難,所有擋在咱們未來(lái)路上的困難,把自己變成生活的主人,主宰生活。
為了未來(lái),為了四年后的目標(biāo),我們應(yīng)該怎么過(guò)呢?我個(gè)人的看法是做做自己喜歡做的事,看看自己感興趣的書,參加一下你感興趣并且可以完善你自身的一些活動(dòng),去嘗試創(chuàng)創(chuàng)業(yè)。瀟瀟灑灑,轟轟烈烈是一天,死氣沉沉,單調(diào)乏味也是一天,為了讓咱們生活充滿更多的色彩,咱們應(yīng)選擇前者去做。很多同學(xué)和我一樣,有自己的思想,可是沒(méi)有行動(dòng),這樣的結(jié)果永遠(yuǎn)都是,思想在騰飛,行動(dòng)在慢步,生活依然沒(méi)有色彩。
還記得開頭我說(shuō)的那個(gè)應(yīng)對(duì)高手的故事嗎?不僅僅是我,我們大家,當(dāng)對(duì)手過(guò)來(lái)的時(shí)候,用盡的力氣把他打過(guò)去,抓緊時(shí)間去讀出墻上的字,我們的目標(biāo)就是讀出墻上的字,而不是把眼睛交給咱們的敵人。為了自己的未來(lái),哪怕咱們被打的受傷了,倒下了,但最后還是幸運(yùn)的活了下來(lái),因?yàn)橹灰蹅兤床?堅(jiān)強(qiáng)到最后,成功的讀完了墻上的字,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我想:雖然我們付出了很多汗水和淚水,但還是值了!
第三篇:創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿1
各位同學(xué)們:
大家好!
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng)業(yè)演講。我是來(lái)自**級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作思想?yún)R報(bào)的。因?yàn)槲以谌魏我粋€(gè)方面并不比在座各位強(qiáng)!
首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)董事長(zhǎng),中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó),然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里,大家坐在一起,說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對(duì),一個(gè)人支持,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),說(shuō)他電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的`思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是,他就說(shuō),比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗=?jīng)過(guò)五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。
聽過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來(lái)走原路,晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng),不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),那么,我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有,成功就別提了。有了一個(gè)理想之后,最重要是給自己一個(gè)承諾,承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件也沒(méi)有,該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿2
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今日我發(fā)言的題目是《用才智開啟才智之門用勤奮開拓勝利之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋!
我們的學(xué)校,是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今日該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今日有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有很多人用自己的行動(dòng)在證明這句話的.可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等.他們無(wú)一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問(wèn),提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路?;蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問(wèn)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充分的預(yù)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實(shí),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問(wèn)之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!今天我演講的題目是《鷹擊長(zhǎng)空只爭(zhēng)朝夕》。我曾是一名志愿者,那是一個(gè)榮譽(yù)的標(biāo)志;我現(xiàn)在也還是一名志愿者,這是我人生的坐標(biāo)。20xx年,我用自己生命的七十分之一去實(shí)現(xiàn)人生的一個(gè)承諾,讓我感悟到人生是帶心的蓮子羹;20xx年,我開始沖破美夢(mèng)劃向長(zhǎng)空去爭(zhēng)取生存的權(quán)利,人生則成為大海中不希望被蒸發(fā)的那滴水。
是的,一個(gè)人,是不能夠孤立起來(lái)的,就像海之所以成為海,那是數(shù)不盡的水滴匯聚起來(lái)的,這樣的水滴才是最有力量的,才能稱其為海。作為企業(yè)的一名員工,企業(yè)的力量是所有員工的力量凝聚升華而來(lái),才能順應(yīng)市場(chǎng)的需求轉(zhuǎn)變,才能抵御市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的沖擊。
當(dāng)前我國(guó)的保險(xiǎn)市場(chǎng),是保費(fèi)收入快速增長(zhǎng)和保險(xiǎn)公司競(jìng)爭(zhēng)劇烈并存的時(shí)期,談到公司的二次創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為就是要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)保持我公司在非壽險(xiǎn)市場(chǎng)的`絕對(duì)領(lǐng)軍地位,并以此為踏板,創(chuàng)新發(fā)展思路,形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)二次騰飛。
在人保財(cái)險(xiǎn)這個(gè)大熔爐里,我是那塊新燃起的煤炭,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中持續(xù)燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
首先,把工作當(dāng)做學(xué)習(xí),把每一件事當(dāng)做功課。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,且不說(shuō)是否害怕老師或父母的批評(píng),我們都會(huì)非常認(rèn)真的聽老師講課,認(rèn)真的完成每天的家庭作業(yè)。在公司里,每位同事都是我的老師,都是我的學(xué)習(xí)榜樣,有許多知識(shí)需要不斷更新和完善。把工作中的每一件事,當(dāng)做老師布置給自己的家庭作業(yè),才能夠不斷提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),把腦袋中的理論變成活躍的思路,把學(xué)問(wèn)變成財(cái)富。只有抱著謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實(shí)求真的心態(tài),理論才會(huì)迅速轉(zhuǎn)變成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),否則只能停滯不前,坐吃山空。
其次,把工作壓力當(dāng)做挑戰(zhàn),蛻變才能有成就。
一名員工,對(duì)自己要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,就是要有鷹擊長(zhǎng)空的氣魄,接受各種挑戰(zhàn),在歷練中蛻變,在蛻變中實(shí)現(xiàn)飛躍。一年來(lái),我深刻感受到人保財(cái)險(xiǎn)創(chuàng)造了很好的用人環(huán)境,人人是人才,人人都能成為千里馬,但前提條件是自己要先是一匹馬。試想,沒(méi)有作為,工作表現(xiàn)平平,不服從領(lǐng)導(dǎo),誰(shuí)會(huì)愿意提供你更大的舞臺(tái)和發(fā)展空間;沒(méi)有用武之地,怎會(huì)有業(yè)績(jī)有所作為?正確認(rèn)識(shí)自己,正確認(rèn)識(shí)別人,是紅花就爭(zhēng)鮮斗艷,是綠葉就吐翠襯托。因此,在工作上要主動(dòng)出擊,以敏銳的眼光看到別人未曾看到的,以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)待每一件事,盡心盡力把每項(xiàng)工作做好。在此基礎(chǔ)上樹立一種思想,那就是“不論別人重視不重視你,但是自己一定要重用自己”,積極地從細(xì)微處做起,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事都富有創(chuàng)意的把它想的周全、做的到位、辦的完美,以只爭(zhēng)朝夕的精神,投入十二分的工作熱情,爭(zhēng)搶著干、比拼著干,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
最后,以主人翁的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)公司與我的共同發(fā)展。
“不積跬步無(wú)以致千里”,公司的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起。只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮,公司的價(jià)值才會(huì)有最大地實(shí)現(xiàn)一段段美好的憧憬,一個(gè)個(gè)美好的未來(lái),在“二次創(chuàng)業(yè)”的旗幟下顯得格外亮麗和崇高。作為公司的一名員工:要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要有鷹擊長(zhǎng)空只爭(zhēng)朝夕的精神,爭(zhēng)當(dāng)“二次創(chuàng)業(yè)”的前頭兵,為實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)而不懈努力!
謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的.青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
第四篇:創(chuàng)業(yè)青春勵(lì)志演講稿
創(chuàng)業(yè)青春勵(lì)志演講稿范文模板
這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。一篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)青春勵(lì)志演講稿范文奉上,愿您喜歡~
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
創(chuàng)業(yè)青春勵(lì)志演講稿范文的內(nèi)容就先介紹到這里了。更多精彩內(nèi)容,還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注。
第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志演講稿
天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職”路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限。
在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:
1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。
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