第一篇：介紹一本好書《無翼的飛翔》優(yōu)秀演講稿

大家好：

在我介紹我心目之中的好書之前，先讓我們來談一下“何為好書”？在我的心目中，好書就是能讓自己在里面不斷游覽，始終不肯離開，同時(shí)能讓你從中學(xué)到知識(shí)或精神的一本書。多年以來，無論其它的書如何如何的好，我心目中對(duì)所謂的好書的看法一直沒有改變，這本具有神奇魔力的書就是——《無翼的飛翔》，它為一位普普通通的殘疾人所作———尹小星。

此書給我最大的震撼的是：主人公在降臨人間的幾個(gè)月后，不幸患上了小兒麻痹癥，高燒不退，經(jīng)過幾翻波折后，命苦的他保住了性命，而腿卻再也站不起來了，學(xué)習(xí)艱難也不在話下。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在眾人的嘲笑下，在1991年12月8日，孤身一人手搖輪椅踏上了萬里征程，尹小星邊走邊記，靠著投稿的稿費(fèi)和一些陌生的朋友的幫助下，踏遍了中國(guó)的三十一個(gè)省自治區(qū)，憑著他頑強(qiáng)的毅力，征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，行程達(dá)到七萬余公里，并手搖輪椅翻越了海拔5231米的唐古拉山。1999年6月，他又創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄，成功地穿越了世界上第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干大沙漠！2000年元月一日，憑借雙臂，用45分鐘登上了東方明珠塔。2000年6~11月完成“絲路之搖”。出版了講述他生命歷程的是詩(shī)作《跪拜人生》和散文集《還有夢(mèng)》。

他堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛學(xué)習(xí)等精神都曾激勵(lì)過我，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕幕，我從心底感激他。

記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我被選入學(xué)校田徑隊(duì)，老師還把隊(duì)長(zhǎng)的重任交給我。當(dāng)時(shí)我在一些項(xiàng)目的成績(jī)并不理想，跑200米要36秒幾，為什么老師卻把我任命為“隊(duì)長(zhǎng)”呢？后來我才明白，身為隊(duì)長(zhǎng)，要以身作則，每天訓(xùn)練都要比其他隊(duì)員早到，于是我定好了目標(biāo)，每天早讀與第七節(jié)訓(xùn)練時(shí)，要先慢跑兩圈，緊接著，快跑兩圈，不得在中途停下來，當(dāng)跑完了，要做前踢腿、高抬腿、拱步壓腿、小步跑、拉筋等準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，不可半途而廢?？烧f起來容易做起來難。做到一半剛想不做的時(shí)候，突然想起了《無翼的飛翔》這本書里的主人公——尹小星為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、奮斗的事跡，馬上想堅(jiān)持下去，像尹小星一樣，就這樣，隨著時(shí)間的推移，最終成為了大家認(rèn)同的“劉翔”，也在比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真感謝尹小星對(duì)我的間接性教育。

另外，我喜歡這本書的原因是：內(nèi)有大量具有哲理性的文段與句子。例如：“只要心靈有翅膀，就一定能飛翔?！币粋€(gè)人無論你的身體是否有殘缺，只要你有夢(mèng)想，又想實(shí)現(xiàn)它，同時(shí)付諸努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)；“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命?！边@句活說得多好，人雖然會(huì)殘疾，但是那顆勇敢、執(zhí)著追求理想的心是不變的，每個(gè)人都會(huì)勇敢的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人的生命都是充實(shí)的。還有很多好句就不一一列舉了。這里有一首他對(duì)人生追求的一首詩(shī)——《愿望》：

如果我能站起來三分鐘

一分鐘品嘗一下跑步的滋味

一分鐘擁抱一下我的父母

一分鐘去看我心愛的姑娘

這是一位多么向往人生的人呀！

在《無翼的飛翔》中，能隨時(shí)嗅出尹小星對(duì)生活濃厚的追求的氣息。那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神無不影響著我幼小的心靈。

《無翼的飛翔》值得一讀，望大家從中細(xì)細(xì)品味，通過文段去揣摩主人公的心情以及他的感想，才可有獨(dú)到的見解。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第二篇：介紹一本好書優(yōu)秀演講稿

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿1

大家好：

在我介紹我心目之中的好書之前，先讓我們來談一下“何為好書”？在我的心目中，好書就是能讓自己在里面不斷游覽，始終不肯離開，同時(shí)能讓你從中學(xué)到知識(shí)或精神的一本書。多年以來，無論其它的書如何如何的好，我心目中對(duì)所謂的好書的看法一直沒有改變，這本具有神奇魔力的書就是——《無翼的飛翔》，它為一位普普通通的殘疾人所作———尹小星。

此書給我最大的震撼的是：主人公在降臨人間的幾個(gè)月后，不幸患上了小兒麻痹癥，高燒不退，經(jīng)過幾翻波折后，命苦的他保住了性命，而腿卻再也站不起來了，學(xué)習(xí)艱難也不在話下。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，，在眾人的嘲笑下，，在1991年12月8日，孤身一人手搖輪椅踏上了萬里征程，尹小星邊走邊記，靠著投稿的稿費(fèi)和一些陌生的朋友的幫助下，踏遍了中國(guó)的三十一個(gè)省自治區(qū)，憑著他頑強(qiáng)的毅力，征服了華山、泰山、黃山等20多座名山，行程達(dá)到七萬余公里，并手搖輪椅翻越了海拔5231米的唐古拉山。6月，他又創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄，成功地穿越了世界上第二大流動(dòng)性沙漠——塔克拉瑪干大沙漠！20xx年元月一日，憑借雙臂，用45分鐘登上了東方明珠塔。20xx年6~11月完成“絲路之搖”。出版了講述他生命歷程的是詩(shī)作《跪拜人生》和散文集《還有夢(mèng)》。

他堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛學(xué)習(xí)等精神都曾激勵(lì)過我，回憶起當(dāng)時(shí)的一幕幕，我從心底感激他。

記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我被選入學(xué)校田徑隊(duì)，老師還把隊(duì)長(zhǎng)的重任交給我。當(dāng)時(shí)我在一些項(xiàng)目的成績(jī)并不理想，跑200米要36秒幾，為什么老師卻把我任命為“隊(duì)長(zhǎng)”呢？后來我才明白，身為隊(duì)長(zhǎng)，要以身作則，每天訓(xùn)練都要比其他隊(duì)員早到，于是我定好了目標(biāo)，每天早讀與第七節(jié)訓(xùn)練時(shí)，要先慢跑兩圈，緊接著，快跑兩圈，不得在中途停下來，當(dāng)跑完了，要做前踢腿、高抬腿、拱步壓腿、小步跑、拉筋等準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，不可半途而廢。可說起來容易做起來難。做到一半剛想不做的時(shí)候，突然想起了《無翼的飛翔》這本書里的主人公——尹小星為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、奮斗的事跡，馬上想堅(jiān)持下去，像尹小星一樣，就這樣，隨著時(shí)間的推移，最終成為了大家認(rèn)同的“劉翔”，也在比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真感謝尹小星對(duì)我的間接性教育。

另外，我喜歡這本書的原因是：內(nèi)有大量具有哲理性的文段與句子。例如：“只要心靈有翅膀，就一定能飛翔?！币粋€(gè)人無論你的身體是否有殘缺，只要你有夢(mèng)想，又想實(shí)現(xiàn)它，同時(shí)付諸努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)；“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命?！边@句活說得多好，人雖然會(huì)殘疾，但是那顆勇敢、執(zhí)著追求理想的心是不變的，每個(gè)人都會(huì)勇敢的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想每個(gè)人的生命都是充實(shí)的。還有很多好句就不一一列舉了。這里有一首他對(duì)人生追求的一首詩(shī)——《愿望》：

如果我能站起來三分鐘

一分鐘品嘗一下跑步的滋味

一分鐘擁抱一下我的父母

一分鐘去看我心愛的姑娘

這是一位多么向往人生的人呀！

在《無翼的飛翔》中，能隨時(shí)嗅出尹小星對(duì)生活濃厚的追求的氣息。那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神無不影響著我幼小的心靈。

《無翼的飛翔》值得一讀，望大家從中細(xì)細(xì)品味，通過文段去揣摩主人公的心情以及他的感想，才可有獨(dú)到的見解。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿2

“書是人類進(jìn)步的階梯”，多讀書，讀好書，這不但豐富了我們的知識(shí)，而且還開拓了我們的眼界。

我要給大家隆重推薦一本好書，書名叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾，書的內(nèi)容主要講的是各種昆蟲的習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖和捕獵方面的科普知識(shí)。作者對(duì)各種昆蟲的.習(xí)性刻畫都非常細(xì)膩，描寫栩栩如生，比如，它會(huì)將昆蟲捕獵的過程都詳細(xì)地描寫出來，有時(shí)，作者對(duì)一種昆蟲的描寫長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)，這令我非常驚嘆。這本書集趣味性、科學(xué)性、知識(shí)性為一體，令我愛不釋手，百讀不厭。

在這本書中，令我感到很不可思議的是有關(guān)狼蛛的一段描寫：“它還是呆在穴中沒動(dòng)我等不及了，順手拔出小刀，傾斜著插進(jìn)洞中，狼蛛開始躁動(dòng)不安了，用冰冷的目光看著那些令人厭惡討厭的胡蜂，突然，他縱身一躍撲向胡蜂，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將毒牙狠狠地刺進(jìn)胡蜂的頸部，胡蜂用后腿用力蹬了幾下，便死在狼狼鋒腳下。”這段話寫得極為精彩，非常具有畫面感，令我不可思議的是平常擁有劇毒刺針的胡蜂居然敗在狼蛛腳下，這更說明了狼蛛平時(shí)善于控制自己的情緒，不輕易發(fā)動(dòng)攻擊，只是在迫不得已的時(shí)候，才給前來騷擾者致命一擊，如此，就能迅速解決掉它。

法布爾曾用一只成年麻雀做了一次實(shí)驗(yàn)，“我讓狼蛛在麻雀的腳上咬了一口，麻雀的傷口流出來一滴血，四周出現(xiàn)了紅暈，接著變成了紫色，后來它再也抬不起腳了，它總是耷拉著腳，不愿進(jìn)食，十分鐘過后，它整個(gè)身體縮成一團(tuán)，連眼都不愿意睜一下，再過了五分鐘，小鳥像打哈欠一樣，張了張嘴，然后便一切告終，它死了?！边@一段我讀完后，非常驚訝，狼蛛的毒牙的毒性有這么大!它竟然將一只成年的鳥置于死地，這也顯示出了昆蟲界的神奇。

這本書講了一切自然界的昆蟲的各種習(xí)性以及有趣的奧秘，你知道的和你不知道的全部都在這本書里，這本書中絕無刪減，全部都是法布爾親身體會(huì)到的，真實(shí)易懂，生動(dòng)有趣，是一本不可多得的昆蟲百科全書。

我很喜歡這本書的。如果你對(duì)昆蟲有興趣，一定要讀這本書，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起在神奇的昆蟲世界里暢游吧!

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿3

今天，我要向大家推薦這本《書法彩圖賞析詞典》。

這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典，多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn)，充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來，有以下幾大特色：

首先，這本書的前部分，收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌，以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的，也有我們尚不了解的詩(shī)篇，內(nèi)容非常豐富。書的后半部分也有許多名家名篇，雖然不如前面的形式豐富，但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話，也可以品味一下。

第二，本書還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音，左側(cè)還寫有該字的繁體字，供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外，每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成，不僅解釋了字意或詞義，還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。

這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意，還很具文采，“賞析則為你開設(shè)了一個(gè)“古詩(shī)知識(shí)臺(tái)，它向你介紹了這首詩(shī)的寫作背景，說明了詩(shī)歌的寫作特點(diǎn)，同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書中為你提供的知識(shí)后，我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。

第三，這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書寫，書法愛好者們可以把它當(dāng)作字帖來臨摹。

第四，最精彩的是，在每首詩(shī)的旁邊，有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫，詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫，也可以學(xué)到“如何根據(jù)詩(shī)意作畫的本領(lǐng)。

也許你在看別的古詩(shī)書時(shí)，都會(huì)覺得枯燥無味吧，這本書卻令人百讀不厭。那精美的插圖，那生動(dòng)的文字，一定會(huì)深深地吸引著你，給你帶來無窮的樂趣。

這本書不僅是咱們中小學(xué)生的良師，也是古詩(shī)、書法、繪畫愛好者們的益友。它內(nèi)容豐富，書畫優(yōu)美，功能齊全，形式多樣，裝幀精美，是詩(shī)歌賞析園中的奇葩，相信一定會(huì)吸引無數(shù)的鑒賞者。

希望本書能讓你在快樂中學(xué)古詩(shī)。

希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂趣。

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿4

我向大家推薦一本好書《水是最好的藥》。

你了解自己身體內(nèi)的水嗎?你了解身體缺水會(huì)導(dǎo)致哪些疾病嗎?你知道僅僅用水就可以治愈許多慢性疾病嗎?那么，請(qǐng)您來讀一讀《水是最好的藥》這本書吧!

美國(guó)著名醫(yī)學(xué)博士巴特曼會(huì)告訴你：你沒病，只是渴了!我們對(duì)身體外面的水了解得很多很多，但對(duì)身體內(nèi)的水卻知之甚少。如果我們了解了水在身體內(nèi)的具體運(yùn)行情況，我們就會(huì)恍然大悟，我們關(guān)于醫(yī)療保健的觀念就會(huì)隨之發(fā)生徹底的改變。我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)許許多多疾病的病因僅僅是：身體缺水。

然而，不可思議的是，人們往往會(huì)犯最基本的、災(zāi)難性的錯(cuò)誤：當(dāng)身體急需水時(shí)，我們卻給它茶、咖啡、酒或用工業(yè)化方法生產(chǎn)的飲料，而不是純凈的天然水。不可否認(rèn)，茶、咖啡和工業(yè)化生產(chǎn)的飲料不僅含有大量水，而且還含有一些對(duì)身體有益的物質(zhì);與此同時(shí)，我們也不能否認(rèn)：茶、咖啡和工業(yè)飲料里含有大量脫水因子，這些脫水因子進(jìn)入身體后，不僅讓進(jìn)入身體的水迅速排出，而且還會(huì)帶走體內(nèi)儲(chǔ)備的水。這就是我們?cè)胶炔韬涂Х染驮较胄”愕脑颉?/p>

一方面我們的身體急需水，發(fā)出了口渴的呼喚;一方面我們用茶、咖啡和工業(yè)化飲料在糊弄口渴，并沒有真正滿足身體對(duì)水的急切需求。久而久之，我們就會(huì)麻木;久而久之，水的新陳代謝功能就會(huì)紊亂。新陳代謝功能一俟紊亂，身體的某些區(qū)域缺水，它發(fā)出的信號(hào)就不僅是口渴，而會(huì)表現(xiàn)出比口干多得多的癥狀：它們會(huì)讓你的腰疼痛;它們會(huì)讓你的頸椎疼痛;它們會(huì)讓你的消化道潰瘍;它們會(huì)讓你的血壓升高;它們會(huì)讓你哮喘和過敏;它們甚至還讓你患上胰島素非依賴型糖尿病。多么可怕的結(jié)果，多么巨大的災(zāi)難!

身體缺水不僅會(huì)發(fā)出口渴的信號(hào)，還會(huì)發(fā)出各種各樣的患病信號(hào)。在《水是最好的藥》中，巴特曼博士總結(jié)了自己幾十年的究成果。F巴特曼博士是亞力山大佛萊明盤尼西林發(fā)現(xiàn)者和諾貝爾獎(jiǎng)得主的學(xué)生，他將畢生精力致力于研究水的治療作用。他不用藥，僅用水，就治愈了3000多名患者。

現(xiàn)在，《水是最好的藥》已被翻譯成16種語言，暢銷全球，僅在美國(guó)就已印刷了35次。難怪有人將這本書與《圣經(jīng)》相提并論。

介紹一本好書優(yōu)秀演講稿5

我們身邊布滿了神奇而有趣的科學(xué)，而今天我要向大家推薦的一本書是《可怕的科學(xué)》，這聽起來真的挺可怕，但讀起來卻是真的有趣!

書的作者是英國(guó)阿尼塔·加利納，分為兩個(gè)系列：一是自然探秘系列，有《發(fā)威的火山》《殺人風(fēng)暴》等，共10冊(cè)，二是經(jīng)典科學(xué)系列，有《魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)》《觸電驚魂》等共40冊(cè)。

最有趣的是里面的地形變化地震，主要寫地核運(yùn)動(dòng)形成的地震，并提醒地震分為好幾種。有的地震微弱到你感覺不到;有的地震只是輕輕震兩下;還有的那就真叫天崩地裂，地動(dòng)山搖啊!要是我遇上地震，甭問，我得整個(gè)兒趴地上了。在文章后還有一些小小的拓展，例如介紹山峰是由兩個(gè)大陸板塊往中間相擠，中間突起形成的。

最后作為總結(jié)會(huì)有有一個(gè)燒腦的問題：例如鴿子洞指什么?圣誕蟲又指什么?第一次跨越大西洋的人是誰?這些問題你可以拿去考考你的科學(xué)老師，如果沒答出來那就好玩了。

最可怕的是富蘭克林在海上探險(xiǎn)的事。哦!天哪!真是太可怕了。是富蘭克林干了件錯(cuò)事!不!是地圖錯(cuò)了，把他和水手們帶向危險(xiǎn)叢生的浮泳區(qū)

疾病奪走了富蘭克林的生命，他的太太發(fā)瘋似地找他，卻還是一無所知。船上的人乘著船，披著云霧和寒風(fēng)繼續(xù)前行最后沒有了食物，他們被迫開始了人吃人，哦!天哪!真是太可怕了!

最好玩的是其中的河流的年齡。我讀到這時(shí)就愣了。什么?河流也有歲數(shù)?有點(diǎn)好笑，又有點(diǎn)奇怪。隨著往下讀，書中就講到了年輕的河流是匆匆忙忙的，中年的河流就不再那么湍急，但仍然可以搬動(dòng)大量泥沙，而老年的河流就會(huì)把你的東西放下，放長(zhǎng)假去吧!這么短短的一句，是不是讓你哭笑不得吧。

這本書不僅讓我學(xué)到了科學(xué)，還讓我學(xué)到了很多的豐富而幽默的語言，好吧，比如說天下雨，書中這么說：這天真的跟打了雞血一樣老下雨，老下雨!說不清自己在哪，書中會(huì)這樣寫：咦?人哪?哦，在魚肚子里。沒說錯(cuò)吧，這本書看似講科學(xué)，但卻有著豐富的文學(xué)意味。

這本書仿佛一把鑰匙，一把普通的鑰匙為我打開了金碧輝煌的知識(shí)大門。

第三篇：無翼飛翔讀后感

讀《無翼飛翔·澳洲留學(xué)日記》

有感

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

聯(lián)系方式：

這本書以樸實(shí)的語言，真摯的情感帶給了我對(duì)留學(xué)最真實(shí)的看法和深深的思考。一本日記傳遞給了讀者對(duì)遙遠(yuǎn)澳洲的風(fēng)土人情，國(guó)外教育，文化差異一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也同樣給了我一次震撼。

對(duì)留學(xué)的思考

留學(xué)海外似乎是每一位中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子最好的期望，甚至不惜高昂的學(xué)費(fèi)。在他們眼中學(xué)成歸來后一定會(huì)有美好的生活，高薪水，高待遇。然而，留學(xué)真的是成功的捷徑嗎？真的可以一蹴而就嗎？我看，這也未必。

初次只身一人來到一個(gè)完全陌生的地方，在這里，沒有親人，沒有朋友，沒有熟悉的環(huán)境，一切都要從零開始。生活要完全獨(dú)立，環(huán)境要重新適應(yīng)，飲食不能再挑剔，授課全英文。在這里，時(shí)時(shí)處處都面臨著挑戰(zhàn)，時(shí)時(shí)處處都有意想不到的困難。因此，海外不是天堂，同樣有挑戰(zhàn)，同樣磨練人的意志，同樣需要不斷努力奮斗。

如果你僅僅為逃避高考，逃避就業(yè)的壓力，選擇輕松的留學(xué)的生活，那留學(xué)就沒有任何意義了。帶著這種態(tài)度，消極頹廢的生活，最終甚至連國(guó)外的畢業(yè)證都很難拿到，更不用說回國(guó)后會(huì)有好的發(fā)展?？傃灾?，留學(xué)是對(duì)個(gè)人的一次全方面的考驗(yàn)。

國(guó)外的教育

看了這本書之前經(jīng)常聽同學(xué)們說中國(guó)的大學(xué)教育怎樣，那時(shí)候我不知道也不了解所以沒有參加過什么意見，現(xiàn)在看了澳洲留學(xué)日記和中國(guó)的做了對(duì)比，我才真正的開始了解原來中國(guó)的大學(xué)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家還是有差別的，以前一直把清華，北大當(dāng)作神圣的最好的學(xué)校，現(xiàn)在知道原來他和真正的好學(xué)校還要有差距。首先先說一下中國(guó)的大學(xué)，同學(xué)們都知道中國(guó)的大學(xué)生都是經(jīng)過高中機(jī)器式的學(xué)習(xí)考上大學(xué)的，然而我們的傻學(xué)習(xí)慣沒有改，到大學(xué)以后還有一部分學(xué)生成天的學(xué)習(xí)，從而沒有在大學(xué)期間好好的鍛煉自己實(shí)踐自己，從而沒有了學(xué)習(xí)的靈魂，這是學(xué)生們的悲哀，但同樣也是中國(guó)大學(xué)體制的悲哀，我感覺大學(xué)就是應(yīng)該學(xué)習(xí)鉆研的殿堂，如果學(xué)生們學(xué)不好不會(huì)學(xué)那呢也就失去了他的意義了。

然而，國(guó)外的大學(xué)注重的更多的是對(duì)創(chuàng)新，合作，獨(dú)立思考的培養(yǎng)，他們沒有死板的教科書，一切的學(xué)習(xí)資源都要自己從網(wǎng)上收集，以小組合作的形式最終提交完成結(jié)果。這充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。當(dāng)他們走出學(xué)校走向社會(huì)的時(shí)候，可以更好的適應(yīng)社會(huì)，社會(huì)也會(huì)更好的接納他們。做到學(xué)以致用。

在教學(xué)設(shè)施方面，澳洲為所有的學(xué)生提供完善的教學(xué)條件，學(xué)校所有電腦都免費(fèi)為學(xué)生開放，提供豐富的教學(xué)資源，而且，作業(yè)也必須通過網(wǎng)絡(luò)提交。與國(guó)內(nèi)最不同的是，圖書館不僅為廣大學(xué)生提供各式書籍，而且還可以在圖書上批注讀書心得，感想，甚至是學(xué)習(xí)筆記。

獨(dú)立的培養(yǎng)

作者對(duì)澳洲農(nóng)場(chǎng)生活的描述讓我深深的體會(huì)到了國(guó)外家長(zhǎng)對(duì)孩子獨(dú)立的培養(yǎng)。國(guó)外的孩子什么都需要自己去努力，自己去爭(zhēng)取，他們會(huì)為開學(xué)的學(xué)費(fèi)整個(gè)假期去辛勤工作。他們可以一邊工作掙錢一邊環(huán)游世界，而他們的父母僅僅會(huì)給他們一個(gè)旅行包。他們的父母要求他們獨(dú)立，而他們也同樣享受獨(dú)立的樂趣，帶著興趣，帶著愛好，帶著憧憬做自己想做的事，無論結(jié)局如何，他們?cè)讵?dú)立的生活中體會(huì)快樂，品味成長(zhǎng)，夢(mèng)想未來。

與國(guó)外相比，中國(guó)的父母太疼愛自己的孩子，每一件小事都照顧得無微不至，看起來是好事，實(shí)際上是害了孩子。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明，中國(guó)的孩子長(zhǎng)大后，在社會(huì)上的獨(dú)立處事能力比國(guó)外的孩子要差一些。自理能力比外國(guó)孩子要遲好幾年。這是一個(gè)孩子的悲哀，失去了自由，沒有夢(mèng)想，生活在父母眼中的世界里。這個(gè)世界是平淡的，無聊的，沒有挫折，也沒有驚喜。當(dāng)突然一天，他們面向社會(huì)時(shí)，空虛，無助會(huì)輕易擊倒他們。最終只有悲劇收?qǐng)觥?/p>

一本日記，給了我對(duì)澳洲一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。廣袤的土地，融合了現(xiàn)代與原始；怡然的風(fēng)光，帶給讀者最美的憧憬；先進(jìn)的教育，吸引了全球的學(xué)子；愜意的生活，使疲憊得以放松。澳洲給了我最美好的向往，一個(gè)天堂般的國(guó)度。

第四篇：介紹一本好書

介紹一本好書——《西游記》

一本好書就像一位良師益友，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，懂得許多道理。不過，今天我要介紹一位超級(jí)導(dǎo)游給大家，他可以帶著我們上到靈宵寶殿，下到地域鬼府，游離于三界之外，遨游于天地之間。說到這，聰明的你一定猜到了，不錯(cuò)，我要介紹的書就是——《西游記》。

《西游記》是明代吳承恩老先生的杰作，全書共一百回，可分成三個(gè)部分。第一部分主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第二部分主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第三部分主要寫了唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成了正果。

我最喜歡的是第一部分，東勝神州傲來國(guó)孫悟空橫空出世，他求師學(xué)藝，學(xué)會(huì)了七十二般變化，一個(gè)筋斗可行十萬八千里，他盜得定海神針，化做如意金箍棒，又去陰曹地府，勾掉了生死簿，活得消遙自在。玉帝召他做弼馬溫，猴王得知上當(dāng)后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿他，連敗巨靈神、哪吒二將，又偷吃蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，又于二郎神斗法，不分勝負(fù)，經(jīng)刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，不但毫發(fā)無傷，而且煉就了一雙火眼金睛。最后玉帝請(qǐng)來了如來佛祖，才把孫悟空壓在了五行山下。看得那個(gè)過癮啊，真恨不得自已就是那個(gè)孫猴子！

要說人物呢，數(shù)豬八戒最可愛。他憨態(tài)可拘，性格溫和，又有許多的壞毛病。一想起他吃人參果的模樣，就讓人忍不住大笑，可以說他是取經(jīng)路上的開心果。

九九八十一難，每一難都是一次難忘的經(jīng)歷，一次絕佳的旅行?？熳屵@位超級(jí)導(dǎo)游帶著我們出發(fā)吧，去感受那份淋漓盡致的痛快吧！

介紹一本好書——《三國(guó)演義》。

我有一個(gè)漂亮的小書櫥，書櫥里有童話，有歷史故事，還有關(guān)于作文的。其中有一本我最喜歡的書，書名叫《三國(guó)演義》。這本書是我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的。它的原著是羅貫中，由田野改編成注音白話少兒版。它與我國(guó)的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》合稱為四大名著。是中華民族文學(xué)的瑰寶，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，強(qiáng)有力的吸引著世界各國(guó)人民?！度龂?guó)演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型代表人物。這本書是陜西旅游出版社出版的。這本書的封面是有羅晶設(shè)計(jì)的。左上角有“四大名著”四個(gè)白色的大字，往下是“三國(guó)演義”的字體，從上至下，逐漸有白色變成藍(lán)色，越往上越白，愈望下愈藍(lán)。再往下是兩位將軍騎著強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在商量國(guó)家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼，滿腮鋼須，手持寒光逼人的長(zhǎng)柄大刀，騎著的戰(zhàn)馬是土黃色的。右邊的將軍手握銳利無比的戰(zhàn)斧，戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。他的坐騎的顏色是灰褐色的，馬尾的顏色是灰黑色的。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜。

看完了這本《三國(guó)演義》，我了解了許許多多三國(guó)時(shí)期的故事；知道了許許多多英雄豪杰的故事。

如果，你想了解這段歷史，那就快去買一本《三國(guó)演義》來看看吧！

介紹一本書《經(jīng)典童話》

書，有很多種類，比如：作文書、故事書、名家名著、閱讀試卷、詩(shī)詞佳句等……

今天，我向大家介紹一本書，推薦一本好書。

它的封面是由一個(gè)叫《十一只天鵝》的童話故事插入圖片的?？梢姡@是一本童話書，名叫：《經(jīng)典童話》。

這本書的內(nèi)容可多了！如《皇帝的新裝》當(dāng)中，那個(gè)無能的皇帝竟然相信一個(gè)騙子的騙術(shù)，光著身子游行大街；《惡毒的王子》當(dāng)中，狂妄的王子為了獲得更大的權(quán)利，更多的財(cái)富，不擇手段，最后竟敗在了微不足道的蚊子手上；《指拇姑娘》當(dāng)中，她不想嫁給癩蛤蟆和不喜歡任何來自光明事物的鼴鼠，而向往美麗的國(guó)度；在《園丁和主人》當(dāng)中，雖然主人百般刁蠻，但是園丁卻憑借自己的智慧贏得了主人的好感……

其中每一個(gè)故事的背后都有一顆啟明星照亮你的思想道路。這本書內(nèi)容豐富多彩使小朋友在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、堅(jiān)強(qiáng)意志力和積極向上的進(jìn)取精神。

同學(xué)們，書帶給我們的樂趣很多，更讓我積累更多的詞匯，沉淀更多的想象，這些關(guān)于善良、勇敢、真誠(chéng)、智慧、愛心、同情的故事就像繁星一樣掛在每一個(gè)人的心靈的夜空中，陪伴著我們！

介紹一本書，《開心作文》

同學(xué)們，自從我們上學(xué)以后，家長(zhǎng)們肯定沒少為我們的學(xué)習(xí)操心，特別是為了我們的作文，讓許多家長(zhǎng)一籌莫展，愛莫能助。

今天，我向同學(xué)們介紹一本書，《開心作文》。這本書一開始就是教我們“自由述說”，“語言實(shí)踐”。比如說，《我的媽媽》，只讓大家說自己媽媽的外貌、性格、愛好，我想大家看了一定會(huì)覺得很輕松。寫作文和說話一樣，把自己想說的告訴別人。真心誠(chéng)意，說真話，別人才愛聽。

說自己開心的事，讓別人也能夠分享你的開心；說自己煩惱的事，讓別人也可以幫你分擔(dān)煩惱——這就是作文。

我看了這本書后，變得有說有笑，思維活躍。連媽媽都說我變得話多了。

總之，大家要是看了這本書，也會(huì)突然開竅，變得聰明起來起來。說得漂亮了，具體了，完整了，自然也就出口成章了。

給你介紹一本書 《小故事大道理》

我要給你介紹一本書，它的書名是《小故事大道理》。這本書內(nèi)涵十分豐富，而且能讓你學(xué)到豐富的哲理，對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活幫助很大。《小故事大道理》一書中的近千則故事都是從浩如煙海的成功學(xué)著作和雜志中提煉出來的，將許多人生哲理以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者，讓讀者能拋開理論的迷霧，直入心靈，獲得人生的感悟?！缎」适麓蟮览怼匪x的故事可謂最經(jīng)典、最深刻，引用范圍最廣泛的故事。每則故事后附有文字精辟的智慧小語，啟人心智，發(fā)人深省。無論是誰，都不愿讀枯燥單調(diào)的文章吧！而《小故事大道理》一書卻讓人覺得有趣，讓人感受到書的香氣，讓人心曠神怡，感覺進(jìn)入一個(gè)十分美妙的地方?！缎」适麓蟮览怼凡诲e(cuò)吧！

我最愛讀的一本書

我最愛讀的一本書是《我們班的博客》。

這本書我非常喜歡，從頭上下我讀了好多遍，我來介紹一下吧,他的作者是商曉娜阿姨,他已經(jīng)出了好多書了，這本書是明天出版社發(fā)行的，里面寫了當(dāng)代小學(xué)生的故事比如：第一篇新老師來上課，“升入四年級(jí)的第一天，今天我們班要換新老師叫黃老師，應(yīng)為顧老師的離開，我們很不開心……”他寫出了同學(xué)們對(duì)顧老師的依依不舍又寫出了新謝老師的不適應(yīng)，寫出了黃老師一出現(xiàn)就對(duì)工作的認(rèn)真，我仿佛看到一張很嚴(yán)肅的臉。

應(yīng)為這是四年級(jí)最長(zhǎng)的一片,還應(yīng)為這是最好看的一篇博客,接下來我來介紹最好玩的一篇：今天是愚人節(jié)，很多人都開起了玩笑。嚴(yán)旭他已經(jīng)打造出今年愚人節(jié)最恐怖的慌言，還讓我們等著看好戲……黃老師,出事了,你的女兒在學(xué)校里暈倒了，我趴在窗臺(tái)上，親眼看見了，黃老師上了出租車，我想他一定女兒的學(xué)校去了。黃老師鐵青的臉回來了。他讓嚴(yán)旭站起來，對(duì)著他的屁股狠狠地拍了三個(gè)巴掌。黃老師讓嚴(yán)旭等著瞧！

嚴(yán)旭還真大膽，還敢捉弄黃老師。

又一篇“群龍無首也不行”因?yàn)辄S老師沒來上課，班里亂了套，同學(xué)們互相打架，無人管理，我覺得是啊，沒有老師在總是不行的，黃老師非常辛苦！

這就是我最喜歡的書，他豐富多彩，幽默，我最喜歡這本書。

《介紹一本書》《三國(guó)演義

在我成長(zhǎng)的歲月里，劉備、關(guān)羽、趙云、曹操、諸葛亮等曾經(jīng)伴我度過許多快樂時(shí)光。如果能找到《三國(guó)演義》讀一讀，書里的精彩故事一定會(huì)讓你著迷。

同學(xué)們，在這里我給你介紹一下這本書－－《三國(guó)演義》。書中講了三國(guó)時(shí)期，蜀、吳的故事。書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人的形象，家喻戶曉，書中還有許多吸引人的故事，如：桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)等。

在這本書中，我最喜歡的故事是“孔明借東風(fēng)”，里面的大概內(nèi)容是這樣：諸葛亮草船借箭歸來，周瑜十分佩服，他和孔明一起攻打曹營(yíng)，周瑜先讓黃蓋使用苦肉計(jì)，騙得曹操的信任，龐統(tǒng)又用“連環(huán)計(jì)”，使曹操戰(zhàn)敗。

在《三國(guó)演義》這本書中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機(jī)妙算，用兵能以少勝多，真是一個(gè)智多星，我最討厭的是周瑜，他嫉賢妒能，總想把比自己的人給殺了，我不喜歡這樣的人，這樣的人總不會(huì)有好結(jié)果的。在這本書里有許多有血有肉，性格鮮明的人，如：講義氣的關(guān)羽，野蠻的董卓。。。真是什么人都有。

從這本書里，我懂得了許多，這本書使我流連忘返。。。

我最喜歡的一本書《科學(xué)家的故事》

媽媽給我買了許多書，其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。

這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的事例。

愛迪生小時(shí)候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車上賣報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣，一邊賣報(bào)紙，一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書館里查閱資料，汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn)，便克服重重困難，沒有實(shí)驗(yàn)器具，就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，他就央求列車長(zhǎng)給他在火車的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等，為人類帶來了快樂。

最使我難忘的是，有一次，體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我可高興了！想象著自己就是喬丹、就是姚明，興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦：每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng)，然后再快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐……一天下來，折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來，打算第二天無論如何也不去受這份罪了！

晚上，我照例做作業(yè)，做完作業(yè)，無意中又翻開《科學(xué)家的故事》，書里的內(nèi)容太熟悉了，愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，愛迪生付出的代價(jià)不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn)，他在火車上差點(diǎn)釀成火災(zāi)，被列車長(zhǎng)打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)，而相比之下，我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀，我的臉紅了。

第二天，我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說：“你真棒！”

我知道，是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路，是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難，懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)！

后記：家里本來就有這本書，可是兒子一直不愿意看，當(dāng)我和他一起看完這篇作文后，兒子竟然不自覺地找來這本書看起來，看來此篇作文對(duì)他還是有一定的影響的。

我喜歡的一本書 文/熙熙

每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有喜歡的人，喜歡的電視劇，喜歡的玩具，喜歡的食品……今天，我就向大家介紹我喜歡的一本書吧！

我喜歡的書叫做《冒險(xiǎn)小王子》?！睹半U(xiǎn)小王子》是一本兒童冒險(xiǎn)小說，里面有人類、精靈、精靈師等，其中一個(gè)叫包小龍的男孩就是這本書的主人公。包小龍是“那個(gè)人”——威武二世，黃金龍的精靈師。可是，為什么他叫威武二世而不叫威武一世呢？你們知道嗎？其實(shí)，威武一世是世上最壞的精靈師，到處做壞事，最后被封印。他的門徒為了解除封印，到處收集邪惡能量，包小龍和他的同伴們?yōu)榱俗柚棺屚湟皇澜忾_封印，一路上歷盡千辛萬苦……因?yàn)槲抑豢吹降?7本，所以故事的結(jié)局我還不清楚，不過，我相信好人有好報(bào)，書上說的，邪不能勝正，包小龍一定能夠圓滿地完成任務(wù)。

這本書我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔?，連媽媽叫我吃飯都不知道，媽媽說，這就是“廢寢忘食”?！睹半U(xiǎn)小王子》給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g這本書。

介紹一本名著《三國(guó)演義》

我國(guó)古代的四大名著都很精典，其中《三國(guó)演義》是我最喜歡的。

這部小說中，很多人物都被作者描繪的非常生動(dòng)，“尊劉抑曹”是《三國(guó)演義》中貫穿始終的一個(gè)重要思想傾向。劉備是這部小說中寬厚仁德的明賢君主，他仁政、愛民，性格忠義，善于招攬人才，有著過人的膽識(shí)、寬厚的胸襟和高深的謀略。

在劉備身上最為突出的性格特征是仁政愛民的思想。有一次，他出征時(shí)被曹軍追殺，但即使這樣，他也沒聽從將領(lǐng)們幾次三番提出的拋棄百姓，獨(dú)自逃跑的建議，帶領(lǐng)幾萬百姓每天只能走不到十里路，最后被曹操的輕騎追上，落得阿斗丟失，糜夫人不得已投井而死。劉備對(duì)百姓的關(guān)愛之情由此可見一斑。

劉備的另一個(gè)特點(diǎn)是他的忠義，他和關(guān)羽、張飛結(jié)義后，三人同生共死、肝膽相照，禍福與共。關(guān)羽在麥城被害后，劉備不顧眾人勸阻，明知是不智之舉，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)部下討伐孫權(quán)。他對(duì)關(guān)羽的感情已經(jīng)不是一種簡(jiǎn)單的“拜把結(jié)盟”，而是一種相互欣賞、感情相合的忠義之舉。

同時(shí)，劉備很善于招攬人才，不惜在隆冬時(shí)節(jié)，親自三顧茅廬，終于請(qǐng)得諸葛亮出山，并委以重任。諸葛亮也深感其知遇之恩，從此君臣一心，共圖大業(yè)。

劉備還有著適應(yīng)環(huán)境、靈活機(jī)智的一面，在曹孟德煮酒論英雄一回里，劉備就深知自己在人屋檐之下，一定要懂得“韜光養(yǎng)晦”的道理，才能保存自己，以等待時(shí)機(jī)。便在后園種菜，不問世事。

三國(guó)里還有許多生動(dòng)的人物形象，我就不一一介紹了，如果可能的話，建議大家還是去親自看看《三國(guó)演義》，這本書的確非常的好，你們也會(huì)從中學(xué)到許多知識(shí)的。

向你推薦一本書

大家好！今天我給大家推薦一本書———《改變小學(xué)生一生的100個(gè)故事》。大家一定很想知道這本書吧吧！

這本書是當(dāng)代著作家滕剛的作品。里面有100篇改變?nèi)松墓适?，有小學(xué)生自己經(jīng)歷的事、有父母、同學(xué)和自己發(fā)生的事，還有童話和作者自己想象的故事。

這本書有著非常強(qiáng)的感染力，促使小學(xué)生不要生氣、要懂得父母的勞累，更主要的是有著極大的人生哲理。這本書讓我們懂得自己的心靈是可以用實(shí)際行動(dòng)來改變的，讓我們變得更優(yōu)秀、更優(yōu)越、更卓越！

這本書的題目讓人讓人發(fā)現(xiàn)了人生哲理，找出了人生哲理，而且非常吸引讀者。如：當(dāng)一塊石頭有了愿望，石頭的愿望是什么呢？讓心窗看到美景，那心窗看到的美景是什么呢？這樣的題目，不僅與下面的文章相結(jié)合，而且還讓廣大的讀者喜歡，進(jìn)行了思考，并且讓讀者們想看與題目相結(jié)合的文章，讓這本書如此美妙！

文章也寫得生動(dòng)有趣。如：有一個(gè)女孩相貌很丑，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)笑話。一天，她們的老師要進(jìn)行一次聽力活動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)站在門口，捂住一只耳朵。老師在測(cè)試那位女孩的時(shí)候，說了一句話，讓女孩很感動(dòng)，老師究竟說了什么話呢？請(qǐng)你自己看吧！

《改變小學(xué)生的100個(gè)故事》是關(guān)注小學(xué)生的人生的，讓我們改變一生，成就未來。我們需要這些人生智慧來改變我們的一生，來發(fā)現(xiàn)很多的改變與不同的事的故事。

你喜歡這本書嗎？記?。∪松芾砭驮谶@本書里！

第五篇：《無翼的飛翔》讀后感

讀了小星的《無翼的飛翔》一書，對(duì)我的啟示很大，也給了我很大的鼓勵(lì)、

在他的書中，有句話對(duì)我的印象很深，那就是“只有殘缺的肢體，沒有殘缺的生命”。

小星他所做的一切，會(huì)讓我們想起自強(qiáng)自立，堅(jiān)毅不屈永不放棄身殘志堅(jiān)等等我們從小就熟識(shí)而長(zhǎng)大以后才后悔自已做不到的字眼。在他眼中沒有滿目瘡痍的世界，只有碌碌無為的人，熱愛生活，癡癡追求。

也許在生活中我們會(huì)遇到不少的挫折，會(huì)讓我們失去對(duì)生活的熱誠(chéng)。對(duì)生活失去信心。但你們有沒有想過比自已的挫折更大，更不幸的人大有人在。小星他是個(gè)患小兒麻痹癥的殘疾人，雙腳萎縮不能行走。但他為了證明人生的價(jià)值和命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?，弘揚(yáng)中華人民族的自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)持自已的理想，孤身上路，憑著投稿和朋友們的幫助，踏篇了中國(guó)三十一個(gè)省市自治區(qū)。憑著頑強(qiáng)的毅力，征服了華山，泰山，黃山等20多座名山，甚至創(chuàng)建了基尼斯記錄，穿越了世界第二大流動(dòng)性沙漠—塔克瑪干沙漠，見證著小星的今天的成功，而在成功的背后，他又付出了多少的辛酸？多少的挫折？

小星有一個(gè)愿望：如果我能站起來三分鐘，一分鐘品嘗一下跑步的滋味，一分鐘擁抱一下父母，一分鐘去看我心愛的姑娘。這一個(gè)對(duì)于普通人來說能輕易實(shí)現(xiàn)的愿望，但對(duì)于小星來說卻是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)呀！

但他依然堅(jiān)持著自已的理想做一個(gè)記者，因?yàn)樗麖男【蛯?duì)文學(xué)有很大的興趣和天份。在書里他曾說過殘疾人的心靈是健全的，殘疾人不像人們想象得那么弱，身體殘疾，只是人生苦難的一種有形象征。心靈上有翅膀，一樣能飛翔！

生活不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，生活常常會(huì)遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，總要?dú)v盡苦難后，才能翻云見日?？傆幸恍┵n予你的微笑，在生命的某個(gè)角落守候著你，我們不必一遍遍的用普希金的《假如生活欺騙了你》這樣的詩(shī)句。撫慰自已受傷的心靈，因?yàn)樯畋旧砭褪菤鈩?shì)磅礴的詩(shī)劇，盡管可能悲壯，但是值得我們?nèi)ビ谜麄€(gè)肉體和靈魂去受去聆聽。

小星用他的堅(jiān)持，證明了人殘志不殘，他證明了自已的人生價(jià)值，這是我最想學(xué)的一樣?xùn)|西。

我的感受是：沒有翅膀的鳥也可以飛翔，就像人沒有腳，也能走路。我們應(yīng)該學(xué)尹小星叔叔的自強(qiáng)不息的精神。