第一篇：學(xué)院畢業(yè)生授帽儀式發(fā)言稿

xx屆的各位同學(xué)：

你們好！

剛才我深鞠一躬表示誠摯的歉意。

我為學(xué)校為學(xué)院也為本人未能幫助你們在大學(xué)四年中，“我為什么要到大學(xué)來，讀大學(xué)究竟讀什么”這樣一個簡單樸素的問題都沒有弄明白感到慚愧！

如果大家愿意，那么我再啰嗦幾句。

中國有句古話，“種豆得豆，種瓜得瓜”，你不種豆不可能得到豆，你不種瓜不可能得到瓜，你種豆也不可能得到瓜。四年是一樣的，但四年后走出校園以后的姿勢肯定是不一樣的。因?yàn)椋械耐瑢W(xué)不是在圖書館就是走在去圖書館的路上，不是在實(shí)驗(yàn)室就是走在去實(shí)驗(yàn)室的路上；而有的同學(xué)為DoTA和韓劇通宵達(dá)旦、夜以繼日地奮斗了四年。我想再次告訴大家的是，你有什么樣的機(jī)會前傳，你往往就有什么樣的機(jī)會。從今往后，你應(yīng)該少些抱怨的戾氣和羨慕的眼光，腳踏實(shí)地去書寫自己的機(jī)會前傳。

一個人只擁有此生此世是不夠的，他還必須擁有詩意的世界。過兩天各位即將告別母校，各奔東西。還望諸位且行且思量！母校會牽掛你是否成功，母校會關(guān)注你是否幸福，但是母校更會在意你是否像個讀書人，有點(diǎn)正直、多點(diǎn)善良，追求詩意，這也正是我們教育最初的出發(fā)點(diǎn)。

如果我們不刻意地去選擇自己要過什么樣的人生，就會跟著其他人的腳步混沌度日。

你自己就是一種祝福！

第二篇：授帽儀式發(fā)言稿

授帽儀式發(fā)言稿

授帽儀式發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

前的我，夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢想著自己身著白衣， 輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周圍沒有了疾病，只有陽光般燦爛的笑容。

20年后，踏入病房的那一刻，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。護(hù)士要用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這里，我明白了無論時間怎樣老去，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細(xì)流般的.愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！边@話是對護(hù)士工作最好的詮釋。曾經(jīng)在莊嚴(yán)的授帽儀式上許下的諾言，伴我走過，它將繼續(xù)伴我走下去——讓平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動成就生命的輝煌！

生命是那么美好，人生是那么燦爛，作為護(hù)士，我們非常有幸能夠照料病人的生命，非常有幸同患者一起期盼美好的明天。生病不過是恢弘的生命交響曲里的低沉的音符，生病不過是暫時遮住太陽的烏云一片，待到高昂的旋律響起，待到烏云散去，他們的生命又會重新靚麗。與他們靚麗的生命相比，我們是那樣平凡，我們甘愿作登山的手杖，陪伴病人攀上極頂一覽眾山；我們甘愿作患者的涼風(fēng)，溫柔的吹向炎熱的夏天；我們甘愿作病人的一泓清泉，欣喜的呈現(xiàn)在沙漠中患者的面前，如此，我們平凡但不平庸，我們在別人的康復(fù)中得到了價值的實(shí)現(xiàn)。

親愛的病人，我們一身的疲憊、長夜的不眠都不算什么，誰讓我們熱愛上了這個職業(yè)？親愛的病人，我們勤奮的學(xué)習(xí)，苦苦的鉆研也不算什么，誰讓我們熱愛上了這項事業(yè)？您還有什么要求您就說，您還有哪里不舒服就告訴我們，因?yàn)檫@是我們的工作。親愛的病人，您就慷慨的接受我們的微笑吧，那是送到您病榻前的鮮花一片，您就慷慨的接受我們的汗水吧，那是澆灌您干涸生命的清泉，我們是多么的盼望，盼望您早日康復(fù)，走進(jìn)陽光，踏上征程，把生命裝扮的更美好。

授帽儀式發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們：

你們好！ 大千世界，百花斗艷。

有人喜歡山茶，因?yàn)樗膵善G多姿；有人喜歡牡丹，因?yàn)樗挠喝萑A貴；有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗睦寺嗲椤Ｄ娺^潔白素凈的玉蘭花嗎？您聞過雨后玉蘭花的清香嗎？今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭-天使的心》！ “天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。

我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護(hù)生命的重任。

無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲；無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！ 天使需要耐心和細(xì)心。

記得剛參加工作不久時，我們的護(hù)士長劉妙秋曾語重心長地對我說過，“我們護(hù)士在護(hù)理工作中，不僅是組織者和執(zhí)行者，而且是教育者和宣傳者，這需要我們對病人更耐心，工作更細(xì)致。”是呀，當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后，會發(fā)現(xiàn)自己得到了很多，很多。

有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者，做護(hù)理時，他氣管套管里總會不時噴出分泌物，那天輪到我做晨間護(hù)理，像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物，在他舒適后再小心地清掃床鋪，更換床單位。

工作量大，等我耐心細(xì)致地作完這些時我已滿頭是汗，就在這時他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉，空氣中彌漫著腥臭味，我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人眼睛緊盯著我，用顫抖的手拿起筆，費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個字，兩個我當(dāng)時辯認(rèn)很久才看明白，而且終生難忘的兩個字—謝謝！那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么！ 您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的'驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。

是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨；是護(hù)士與病魔抗?fàn)帲皇亲o(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。踏著春天的腳步，“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。

我的心情格外激動，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔！ 親愛的朋友，當(dāng)您再面對嬌艷的山茶，面對雍容的牡丹，面對浪漫的玫瑰時，請您不要忘記默默奉獻(xiàn)的玉蘭，皎潔的玉蘭就是我，是我們，是護(hù)士，是白衣天使的心。

授帽儀式發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

長久以來，在很多同學(xué)的心中，總是給自己留下了一個自卑的陰影，總是覺得自己不如別人，我們在籌備合唱比賽的時候，在參加的同學(xué)們中，也是如此，總是覺得自己不能做好，倒數(shù)第一在向我們招手！正是這種對自己能力感到懷疑的態(tài)度，讓我們?nèi)狈α藢W(xué)習(xí)和生活中自我前進(jìn)的動力！

其實(shí)，在我們的同學(xué)中，并不缺少真正有才能的人，甚至可以這樣說，在場的1100位同學(xué)，每一個同學(xué)，都有值得別人尊重的優(yōu)點(diǎn)。這次合唱比賽的結(jié)果就是最好的證明！它充分的證明了城南校區(qū)的同學(xué)不比任何人差，中專層次的同學(xué)不比任何人差！如果再多一點(diǎn)時間，如果再多一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度，我們還能取得更好的成績。

但是，我們?nèi)鄙倭艘环N認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神！這也是我們沒有取得更好成績的原因！

在此，我代表全體老師，向城南校區(qū)的所有同學(xué)發(fā)出倡議，同學(xué)們，讓我們盡快的融入到校園生活中來，在校園學(xué)習(xí)、工作和生活的`各個方面展現(xiàn)出自己本應(yīng)具備的魅力！沒有經(jīng)過風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有經(jīng)過磨練，怎么能走向成功？ 請將我們艱苦的條件看做是對自己的歷練，請將我們校園生活看做是我們走向成功殿堂的階梯。從今天開始、從此刻開始，做好我們身邊的每一件事，讓我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生涯成為我們創(chuàng)建美好未來的前奏！

授帽儀式發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20年前的我，夢想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢想著自己身著白衣， 輕盈地穿梭于病榻之間，神圣而高雅；周圍沒有了疾病，只有陽光般燦爛的笑容。

20年后，踏入病房的那一刻，忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。護(hù)士要用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。

在這里，我明白了無論時間怎樣老去，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細(xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！边@話是對護(hù)士工作最好的詮釋。

曾經(jīng)在莊嚴(yán)的授帽儀式上許下的.諾言，伴我走過，它將繼續(xù)伴我走下去——讓平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動成就生命的輝煌！生命是那么美好，人生是那么燦爛，作為護(hù)士，我們非常有幸能夠照料病人的生命，非常有幸同患者一起期盼美好的明天。生病不過是恢弘的生命交響曲里的低沉的音符，生病不過是暫時遮住太陽的烏云一片，待到高昂的旋律響起，待到烏云散去，他們的生命又會重新靚麗。

與他們靚麗的生命相比，我們是那樣平凡，我們甘愿作登山的手杖，陪伴病人攀上極頂一覽眾山；我們甘愿作患者的涼風(fēng)，溫柔的吹向炎熱的夏天；我們甘愿作病人的一泓清泉，欣喜的呈現(xiàn)在沙漠中患者的面前，如此，我們平凡但不平庸，我們在別人的康復(fù)中得到了價值的實(shí)現(xiàn)。親愛的病人，我們一身的疲憊、長夜的不眠都不算什么，誰讓我們熱愛上了這個職業(yè)？親愛的病人，我們勤奮的學(xué)習(xí)，苦苦的鉆研也不算什么，誰讓我們熱愛上了這項事業(yè)？您還有什么要求您就說，您還有哪里不舒服就告訴我們，因?yàn)檫@是我們的工作。

親愛的病人，您就慷慨的接受我們的微笑吧，那是送到您病榻前的鮮花一片，您就慷慨的接受我們的汗水吧，那是澆灌您干涸生命的清泉，我們是多么的盼望，盼望您早日康復(fù)，走進(jìn)陽光，踏上征程，把生命裝扮的更美好。

第三篇：護(hù)士節(jié)授帽儀式表彰大會發(fā)言稿

文章來

源課件 w ww.5 Y

K J.cOm 3

護(hù)士節(jié)授帽儀式表彰大會發(fā)言稿

長久以來，在很多同學(xué)的心中，總是給自己留下了一個自卑的陰影，總是覺得自己不如別人，我們在籌備合唱比賽的時候，在參加的同學(xué)們中，也是如此，總是覺得自己不能做好，倒數(shù)第一在向我們招手！正是這種對自己能力感到懷疑的態(tài)度，讓我們?nèi)狈α藢W(xué)習(xí)和生活中自我前進(jìn)的動力！

其實(shí)，在我們的同學(xué)中，并不缺少真正有才能的人，甚至可以這樣說，在場的1100位同學(xué)，每一個同學(xué)，都有值得別人尊重的優(yōu)點(diǎn)。這次合唱比賽的結(jié)果就是最好的證明！它充分的證明了城南校區(qū)的同學(xué)不比任何人差，中專層次的同學(xué)不比任何人差！如果再多一點(diǎn)時間，如果再多一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度，我們還能取得更好的成績。

但是，我們?nèi)鄙倭艘环N認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神！這也是我們沒有取得更好成績的原因！

在此，我代表全體老師，向城南校區(qū)的所有同學(xué)發(fā)出倡議，同學(xué)們，讓我們盡快的融入到校園生活中來，在校園學(xué)習(xí)、工作和生活的各個方面展現(xiàn)出自己本應(yīng)具備的魅力！沒有經(jīng)過風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有經(jīng)過磨練，怎么能走向成功？ 請將我們艱苦的條件看做是對自己的歷練，請將我們校園生活看做是我們走向成功殿堂的階梯。從今天開始、從此刻開始，做好我們身邊的每一件事，讓我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生涯成為我們創(chuàng)建美好未來的前奏！

源課件 w ww.5 Y

K J.cOm 3

第四篇：授帽儀式旁白

授帽儀式旁白

白衣天使，潔白的燕帽，象征著圣潔的天使，它像一道光環(huán)，襯托著白衣天使的使命，攜帶著生命的希望。

每一個陽光明媚的清晨，一頂頂漂亮的燕尾帽，一身身潔凈的工作服，護(hù)士們輕快、敏捷而又悄無聲息地穿梭在各個病房之間，工作雖然繁重且枯燥，但是不乏我們工作的熱情與細(xì)致，我們是平凡但不平庸的護(hù)理工作者，我們更是那燕尾帽下的白衣天使……

戴上圣潔的燕帽，接過前輩手中的蠟燭，我們將學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理前輩“燃燒自己，照亮他人”的精神；將履行救死扶傷、防病治病的人道主義護(hù)士天職，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給每一位病人；為預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)人類健康事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血。

今天，我們點(diǎn)燃了蠟燭，同時，也點(diǎn)亮了人生，今天，在莊嚴(yán)的授帽儀式上許下的諾言將伴隨你們演繹著愛與奉獻(xiàn)，讓平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動成就生命的輝煌！

第五篇：護(hù)士節(jié)授帽儀式

一、活動主題：純潔的心靈，高尚的情操，帶給患者天使般的關(guān)愛。

二、活動宗旨：為傳承和弘揚(yáng)南丁格爾精神，推動校園文化的進(jìn)一步發(fā)展，我院決定舉辦一次護(hù)士授帽儀式活動，充分展示新時期“白衣天使”的形象及增強(qiáng)護(hù)理系學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，展現(xiàn)我院注重培養(yǎng)學(xué)生精神世界、崇高理想追求的舉措。

三、活動目的：為了加強(qiáng)即將進(jìn)入實(shí)習(xí)的職業(yè)道德教教育、規(guī)范護(hù)士行為，提升新入護(hù)士愛崗敬業(yè)的理念和職業(yè)責(zé)任感，為今后更好貼近臨床，為患者服務(wù)，凝心聚力。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚(yáng)5、12國際護(hù)士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護(hù)理人員無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。擬舉辦2018年新護(hù)士授帽儀式活動。

四、活動地點(diǎn)：

五、活動對象：護(hù)理專業(yè)全體學(xué)生

六、活動準(zhǔn)備：

1、安排好新護(hù)士、護(hù)士禮儀。

2、安排會場多媒體播放、燈光。

3、物品：橫幅、南丁格爾畫像（或幻燈片）、托盤或推車（3~4）。

4、安排好拍照攝影人員（由宣傳部負(fù)責(zé)）。

七、活動流程：

1.身著護(hù)士服、不戴護(hù)士帽的20位護(hù)士列隊分別從臺兩側(cè)莊重的緩步上場，合成一個隊，站齊后，面向觀眾深情地鞠躬。然后，向后轉(zhuǎn)，前走2-3步再轉(zhuǎn)身面向觀眾。

2.身著護(hù)士服、頭戴護(hù)士長帽的(9個)護(hù)士長從臺兩側(cè)緩步上場，站在臺中間面向觀眾。

3.禮儀護(hù)士用盤子端著(或推車)護(hù)士帽及蠟燭，從兩側(cè)上場，分站在護(hù)士長旁邊。

4.護(hù)士從中間兩兩出隊，前走兩步，向觀眾鞠躬，再轉(zhuǎn)身分別走到護(hù)士長面前，單膝跪地接護(hù)士長授帽。護(hù)士長從盤中取過帽子為護(hù)士戴在頭上，用發(fā)卡別好，然后從護(hù)士長手中接過蠟燭。

5.護(hù)士站起，后退一步向護(hù)士長深鞠躬，之后，護(hù)士緩步回隊分站兩外側(cè)。然后，又兩護(hù)士出隊，跪接授帽，反復(fù)數(shù)次。

6.授帽過程，音樂、旁白朗誦。

旁白：

護(hù)士被譽(yù)為了一個美麗的名字白衣天使，護(hù)士是真善美的化身，請護(hù)士長為你戴上圣潔的燕尾帽——授帽

潔白的燕尾帽象征著圣潔的天使，接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。

護(hù)士是人間的天使，用溫柔的心守護(hù)生命，請護(hù)士長為你戴上圣潔的燕尾帽——授帽

潔凈的燕帽肩負(fù)著守護(hù)生命的重任，接過前輩手中的蠟燭，以自己的愛心、責(zé)任心、耐心，守護(hù)患者。

護(hù)士是生命和愛的象征，請護(hù)士長為你戴上圣潔的燕尾帽——授帽

接過前輩手中的蠟燭，加入護(hù)士的行列，用實(shí)際行動傳承南丁格爾的精神。

7.之后，對著南丁格爾相片進(jìn)行宣誓。

領(lǐng)宣人讀一句，護(hù)士讀一句。

我宣誓：我志愿獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，熱愛護(hù)理專業(yè)，謹(jǐn)奉社會主義人道主義精神，堅定救死扶傷的信念，尊重病人的權(quán)利，履行護(hù)士的職責(zé)。

我宣誓：以真心、愛心和責(zé)任心對待每一位病人，永葆白衣天使的圣潔。

我宣誓：接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，把畢生精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。

8.之后所有護(hù)士依次退場。

9.授帽儀式結(jié)束。

八、活動后期

1、全體合照留念。

2、組織好退場并整理會場。

3、記錄好活動過程，并做好新聞稿及活動總結(jié)。

九、活動預(yù)算