第一篇:《橋下一家人》小學(xué)讀后感
家,一個(gè)充滿愛和力量的字眼,這個(gè)字可以讓我們從心里去改變自己而《橋下一家人》的主人公阿曼德就是這樣一個(gè)人。一個(gè)流浪漢,一個(gè)“討厭小孩”是因?yàn)楹ε卤恍『ⅰ巴底摺彼穷w善良的心的人。他卻為了三個(gè)小孩改變了自己邋里邋遢、不顧別人的行為,變成了一個(gè)有責(zé)任、愛小孩的人。你覺得不可思議對嗎?可事實(shí)就是這樣!
這也許就是家的力量。家是愛的源泉,是包容的開始。一個(gè)人只有真正擁有了家才會(huì)有愛,懂得包容。這是一位貧窮的老人與貧窮的一家人發(fā)生的故事,當(dāng)然,這一家人沒有父親。
住在寒冷的橋洞下,冰冷的風(fēng)卻總也吹不散橋洞下的溫暖。讀了這本書給了我心靈的教誨。這本書更像是我心靈的雞湯,溫暖我的心。在這個(gè)社會(huì),他們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血親都沒有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和愛讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!
在這個(gè)社會(huì),有太多的規(guī)矩,只有有血緣才是一家人。我知道他們肯定沒有讀過這本書,品過這碗雞湯。這個(gè)故事中,他沒有那么多原則呀、規(guī)矩呀……只有一樣那就是——愛!這本書里,愛戰(zhàn)勝一切,愛創(chuàng)造奇跡,愛讓這一家人度過一個(gè)又一個(gè)危難,迎來新的曙光!在沒讀這本書之前我更確定的是:不是一家人不進(jìn)一家門,但讀完這本書我更堅(jiān)信的是:有愛的地方就是家!家,是人們放松的港灣,要是連放松的港灣都變得循規(guī)蹈矩,那這個(gè)社會(huì)還有沒有真正的愛呢?這本書的名字起得好“橋下一家人”。是呀,橋底下也可以是家,也可以有家!這本書說了那么多,但只有一個(gè)主題——即使貧窮、苦難,相信詩意、幸福也會(huì)與你同在。但在困難的時(shí)候你絕望了,好像眼前有一層怎么也穿不過的霧對嗎?想要穿過它就需要家的愛,家的愛在這個(gè)時(shí)候就像是路燈,照亮這條路,助你渡過難關(guān)!相信我吧,家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切,迎來新生!
第二篇:《橋下一家人》讀后感
《橋下一家人》讀后感
李雨煊
一個(gè)家庭,需要家人之間互相的了解、信任才能維持下去,只有這樣的家庭才能給人溫暖與希望。所以,這個(gè)寒假我買了一本關(guān)于愛和溫暖的書。名為;《橋下一家人》。這本書主要描述了貧困人與貧困人之間的愛。
這本書主要講了:在巴黎生活著一個(gè)名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的棲身之處。這天晚上,正當(dāng)他要返回住處時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占領(lǐng)了。它不但驚訝而且還很生氣,決定要把他們趕走??珊髞恚谟诤⒆觽兒凸返南嗵幹?,他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早就把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個(gè)孩子身上重新找回了家的感覺,與此同時(shí),阿曼德也知道孩子們最渴望的就是自己能有一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望和夢想,阿曼德決定不再以乞討為生,要振作起來。他以全新的面貌找到了一份適合他的工作,和他們的媽媽一起維護(hù)這個(gè)真正屬于他們的家。
就像書中一樣,雖然阿曼德和他們從不認(rèn)識(shí),但卻因?yàn)閻?,讓他們的人與心緊緊相連。雖然他們的相識(shí)是在寒冷的冬天,但是,冰冷而刺骨的寒風(fēng),卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣,用愛去溫暖我們這個(gè)避風(fēng)的港灣。
橋下寒冷的風(fēng),也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們?nèi)兆舆^得在貧窮、苦難,也生活得非??鞓泛妥栽?。相信詩意、幸福也會(huì)與你同在。請穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小驚喜吧!
第三篇:橋下一家人讀后感
《橋下一家人》讀后感
“家人”是一種美好的稱號(hào);“家人”是幸福的起點(diǎn);“家人”是堅(jiān)強(qiáng)的信念;家人是愛的目標(biāo)。家人不僅僅是小家的愛,他是全天下共同的愛,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人共守的愛!
很久以前從巴黎有一個(gè)老流浪漢,他的名字叫做阿曼德。阿曼德是一個(gè)自由自在、無拘無束的老人,他沒有任何牽掛,住在橫跨塞納河的大橋下面。阿曼德有一個(gè)沒有車篷的嬰兒車,里面裝的都是他所有的家當(dāng),他一天到晚穿著破爛地衣服,所以他什么都不用怕。一天發(fā)生了一家奇事:這天傍晚老人回到了他的“家”,可發(fā)現(xiàn)“家”被三個(gè)陌生的孩子和一只白色的粗毛狗給占據(jù)了。一個(gè)女孩叫蘇西另一個(gè)叫伊芙琳,還有一個(gè)男孩叫保羅,小狗叫喬喬,老流浪漢很惱怒,他想把他們給趕走,但他失敗了。蘇西很善良,他給老人畫了一個(gè)長方形來住,孩子們還把老人當(dāng)爺爺!孩子們改變了阿曼德,阿曼德越來越關(guān)心他們了。孩子的媽媽是一個(gè)很傲慢的人,她很看不起阿曼德,夫人之所以對阿曼德的態(tài)度有所改觀,是因?yàn)樗暮⒆硬铧c(diǎn)被收容所帶走,是阿曼德救了孩子。老人將孩子帶到了吉普賽人的營地,那里的人很熱情好客,對待他們很友好還給他們房子住。一天他們得知吉普賽人不上學(xué),蘇西就教她們學(xué)習(xí)知識(shí)。圣誕節(jié)前夕人們?yōu)榱骼苏吲e辦了一次圣誕晚會(huì),吃了豐富的晚宴,孩子們許了個(gè)愿望:希望圣誕老人送給他們的禮物是一間可以住的房子!第三天警察來到了吉普賽人的營地,因此吉普賽人不得不離開這里,他們有無家可歸,保羅很傷心,他想去找一份工作,可他太小了,沒有人肯找他干活。
經(jīng)過和孩子的相處日子里,他覺得自己需要一個(gè)真正的家,于是他不再乞討,決定找一
份穩(wěn)定的工作,因?yàn)樗呛⒆觽兾ㄒ坏摹盃敔敗?,他把掙來的錢給他們租房子、做飯。孩子們?yōu)槔先舜虬缌艘环箝_始了新的生活,并找到了合適的工作,擁有了一個(gè)真正屬于他們自己的一個(gè)幸福的家!
這篇文章告訴我,人人都有一個(gè)幸福的家,地球是我們共同的家,我們地球上所有的人,都是幸福的一家人!
第四篇:《橋下一家人》讀后感
《橋下一家人》讀后感(15篇)
《橋下一家人》讀后感1
《橋下一家人》是一本優(yōu)秀的小說,經(jīng)典的小說。雖然這本書不太厚,但很耐人尋味,我?guī)讉€(gè)小時(shí)就能“大飽眼?!绷?。
這本書蘊(yùn)藏著愛,濃濃的愛。就想封面說的一樣,“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖?!边@句溫馨的話,就像沙漠中的一股清泉,滋潤了我燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖著我的心房。
這本書講了在法國巴黎的某個(gè)橋下。住著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼德。他不喜歡工作,更受不了孩子。不過深知他的吉普賽女人米勒里卻說,他討厭孩子只是害怕善良的心被機(jī)靈的小家伙兒們偷走。
臨近圣誕,當(dāng)阿曼德結(jié)束了一天的愜意的徜徉,回到他慣常住的那個(gè)橋下,發(fā)現(xiàn)他的“家”來了四個(gè)“不速之客”——三個(gè)小孩和一只小狗,女孩蘇西、伊夫琳和男孩保羅還有小狗喬喬,就在一直屬于他的地盤上搭了個(gè)帳篷。三個(gè)小孩都把他當(dāng)做自己的爺爺,阿曼德只好照顧他們,開始了新生活……
我覺得這本書充滿了家的溫暖,家的愛。
《橋下一家人》讀后感2
這本書講述了一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個(gè)孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺,他也決定振作起來,不再乞討。后來他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于自己的家。
阿曼德有一顆善良的心,他是一個(gè)好心腸的人,即使與孩子們沒有血緣關(guān)系,他也會(huì)悉心照顧孩子,他的無私的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。同時(shí),他也得到了回報(bào),改變了自己的生活,收獲了一個(gè)溫暖的家,讓人體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
我讀到 “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛” 這句話時(shí)有一種熱淚盈眶的感覺,家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗,無論家是否富有,我們受傷時(shí),委屈時(shí),開心時(shí),在外疲憊時(shí),總會(huì)說一句話:“我想家了,我要回家”。
我感覺到了愛是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛, 相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛就有家。
《橋下一家人》讀后感3
故事的主人公阿曼德雖然稱自己是一個(gè)不友好的卑鄙的、怪癖的、討厭孩子、狗和女人的愚蠢的老流浪漢,但他在最后還說了自己是一個(gè)軟心腸的老流浪漢。
在小說的前幾頁有一個(gè)非常重要的對話:米勒里朝他擺擺手說:“雖然你認(rèn)為你不喜歡孩子,但那是因?yàn)槟愫ε滤麄?,你害怕機(jī)靈的小家伙們一旦發(fā)現(xiàn)你有一顆善良的心,他們就會(huì)把它偷走 ”。
他在某種意義上來說很像《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》 , 說是討厭小孩,只是不希望看見孩子向她撒嬌或求助。他一個(gè)人流浪久了,不能突然接受自己多了幾個(gè)鄰居,這是他一開始討厭這幾個(gè)孩子的理由,等后來他轉(zhuǎn)怒為樂,是因?yàn)樗贿@種家的溫暖的感覺所吸引了,即使日子在貧窮,也難以吹散這家人的溫暖。
我們要向阿曼德一樣,在困難中尋找幸福和驚喜。
《橋下一家人》讀后感4
前幾天我讀了一本書,名字叫《橋下一家人》,我很喜歡看它,這本書講述了主人公流浪漢阿曼德,在橋下遇見了因付不起房租而被房東趕出門的凱爾希特一家人,雖然和這一家人沒有任何血緣關(guān)系,且遭受過凱爾希特夫人的輕視和無理的咒罵,但他還是寬容的與他們一起追尋到一個(gè)溫暖的家,在這個(gè)過程中,他們?nèi)淌苓^旁人的謾罵,也感受過流浪街頭的痛苦,不過也有一個(gè)個(gè)的朋友在不斷的幫助著他們,最終他們找到那個(gè)溫暖的家。
故事中每一個(gè)人物對一個(gè)溫暖的家的追求也很熱烈,對生活的態(tài)度也很積極向上,蘇茜在快樂的時(shí)候也沒有忘記對愛的追求;年幼的保羅曾經(jīng)自愿去市場上打工,雖然很辛苦,但他也沒有喊一聲累;阿曼德一直盡全力幫助著他們一家人,在他們無家可歸的時(shí)候,阿曼德曾經(jīng)帶著他們一家人去到了吉普賽人的營地居住,并在孩子們絕望的時(shí)候帶著他們?nèi)ヒ娏恕笆フQ老人”,點(diǎn)燃心頭的希望之火。
讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中人物對愛的追求和對生活積極向上的態(tài)度,不管生活有多艱難,我們都要樂觀的去面對,不要被困難所打倒,正確的去解決問題,努力的去改變生活。
《橋下一家人》讀后感5
這個(gè)寒假我讀了《橋下一家人》這本書,這是一本好書。
這本書上講的是,在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既生氣又吃驚,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天干洗衣房的工作,工作中的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望,最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛,即使貧窮,苦難,相信詩意,幸福也會(huì)與你同在。請穿越心中的迷霧,發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小小驚喜吧。作文
《橋下一家人》讀后感6
《橋下一家人》這本書是充滿了愛的一本書,《橋下一家人》里的故事是這樣的:在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。阿曼德決心振作起來,不再乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書,我感受到了愛是多么讓人受到歡迎?。?/p>
《橋下一家人》讀后感7
這個(gè)寒假里,我閱讀了《橋下一家人》這本書。它是一本傳統(tǒng)、優(yōu)美、蘊(yùn)藏著愛的力量的書。
本書講述了這樣一個(gè)故事:在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所大橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們的家。
文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的樹枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫了一個(gè)小正方形,并說這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩??!保羅雖然總愛說大話,可這不也是一種樂觀的表現(xiàn)么?
讀完這本書,我體會(huì)到了人間的真情,感受到了愛的真諦和人性的真善美。我想到:人與人之間從開始的相互誡備、提防、再到坦誠相待、相互扶持,讓貧困不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱?,那世界不是?huì)更加美好嗎?
橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會(huì)與你同在。讓我們空越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!
《橋下一家人》讀后感8
《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品。讀完這本書,我想:要是每一個(gè)人都有一顆善良的心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。三個(gè)孩子就是因?yàn)樯屏肌⒂押?,才?huì)得到阿曼德的理解于幫助。本來阿曼的發(fā)現(xiàn)他們占了自己的地盤,是非常生氣的,但當(dāng)他準(zhǔn)備離開時(shí),其中一個(gè)小女孩跑過來抓住他的袖子,懇求道:請別急著走,我們會(huì)把你當(dāng)做我們的爺爺。于是,阿曼德雖嘴上在抱怨,但還是打開了行李。孩子們對阿曼德友好真誠深深地打動(dòng)了阿曼德,變成阿曼德舍不得離開這三個(gè)善良的孩子。
我不由得想到平時(shí)在班里我是值日班長,經(jīng)常協(xié)助老師管理紀(jì)律。當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律時(shí),我會(huì)大聲批評他們??墒撬麄儾粌H不改,還更加調(diào)皮了。
現(xiàn)在我明白了:一個(gè)人,如果擁有一顆善良友好的心,關(guān)心別人,尊重別人,就會(huì)得到別人的理解與信任。如果對別人粗暴無理,不僅得不到對方的尊重和理解,還會(huì)失去原來的好朋友。
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《橋下一家人》讀后感9
這個(gè)暑假我看過很多書,但讓我印象最深的還是那本《橋下一家人》。
故事的主人公是一個(gè)叫阿曼德的人,他是一個(gè)老流浪漢,身無分文、四處流浪。直到有一天他碰到了同是四處流浪的三個(gè)小孩和一條小狗,三個(gè)孩子分別叫蘇西、保羅和伊芙琳。開始阿曼德對他們很反感,后來逐漸接收了他們,并帶他們?nèi)タ词フQ老人,參加圣誕晚會(huì),幫助他們逃過警察的追擊……再后來還到吉普賽營地認(rèn)識(shí)了三個(gè)孩子的媽媽,最后阿曼德還在孩子們的幫助下找到了一份新工作。他們互相幫助,就像一家人快樂地生活在一起。
這個(gè)故事里面的愛最讓我難忘,并讓我想起自己兩歲那年騎三輪童車跌了一跤,腳破皮了。我一瘸一拐地回到家中時(shí),外婆一下都沒責(zé)怪我,只是心疼地給我輕輕地擦藥。擦完藥我心里好感動(dòng)。因?yàn)橛袗郏藗儾艜?huì)互相關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)感到溫暖。我愛我的爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶……,我愛大家!
?!稑蛳乱患胰恕酚肋h(yuǎn)傳下去!
《橋下一家人》讀后感10
最近幾天,我讀了納塔莉·薩維奇·卡爾森寫的《橋下一家人》。它是獲得國際大獎(jiǎng)的小說之一。
《橋下一家人》講了在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了,他非常生氣,非常惡劣的.對待他們。后來,在與孩子們的接觸中,阿曼德漸漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀完《橋下一家人》之后,我十分敬佩阿曼德善良、樂觀、樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)和那三個(gè)孩子比較一下:那三個(gè)孩子住的地方很冷,但他們卻有堅(jiān)強(qiáng)的意志,而我住在一個(gè)幸福美滿、溫暖的家庭里,卻不懂得珍惜,看來我也要加把勁了。我要珍惜今天的幸福生活更要學(xué)習(xí)他們的精神。
《橋下一家人》讀后感11
在巴黎的一個(gè)地方,有一個(gè)流浪漢,他名字叫阿曼德。
阿曼德回家的時(shí)候被3個(gè)小孩和一只狗占了他的家——橋下。阿曼德很生氣,要把他們趕走。在與三個(gè)小孩的接觸中,阿曼德慢慢地喜歡上了他們。那三個(gè)孩子的眼中,阿曼德是他們最喜愛的爺爺。每到晚上,三個(gè)孩子的媽媽都會(huì)接他們回家,他們的媽媽不喜歡阿曼德,讓自己的孩子離他遠(yuǎn)點(diǎn)。我覺得三個(gè)小孩的媽媽不講道理她的孩子占了阿曼德的位置,他們的媽媽是應(yīng)該道歉的,而且那個(gè)位子誰先發(fā)現(xiàn)就是誰的。
阿曼德因?yàn)槟侨齻€(gè)小孩而感到家的溫暖,他覺得自己不能再當(dāng)乞丐了,就找到一份真正屬于他自己的工作,那三個(gè)小孩的媽媽也漸漸地喜歡孩子們眼中的“爺爺”了。
我覺得橋下的阿曼德和三個(gè)小孩就像一家人,橋下的溫暖特別讓人感動(dòng),我喜歡這本書。
《橋下一家人》讀后感12
這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了幾本書,讓我們一本一本的看,我一眼就喜歡上了《橋下一家人》這本書,拿到書后,我打開看了看,里面的內(nèi)容更吸引了我。
這本書里有一個(gè)可憐的上了年紀(jì)的流浪漢,他生活在巴黎,名字叫做阿曼德。有一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗給占了。阿曼德既吃驚又生氣,想趕走它們。但是后來,在和孩子的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至照顧它們,幫他們洗衣服、干家務(wù)活等。而這三個(gè)孩子也早早就把阿曼德當(dāng)成自己最親愛的爺爺了。阿曼德有找回了一個(gè)家,決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神找到了一份真正屬于適合的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書后我想:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。”在我們的生活中,也有許許多多的人和阿曼德一樣是流浪兒,但他們卻沒有像阿曼德這樣找到新的工作,從新?lián)碛幸粋€(gè)真正屬于自己的家,打起精神面貌,不再以討為生。
《橋下一家人》讀后感13
暑假里,我向大家推薦一本好書:小橋彎彎,流水閃閃,四季常綠的河柳,還有常年炊煙裊裊的平凡人家——“《橋下一家人》”
孤獨(dú),乞討生涯中沉淪的流浪漢阿曼德與被貧窮追逐中居無定所的凱爾西特一家在橋下相遇。這是一場貧窮的組合,面臨的是饑寒交迫的日子,以及由此引發(fā)的不安與恐懼。所幸的是在貧困中滋長起來的愛。純潔天真充滿希望和渴求的眼神還有一顆容易被偷走的心。心與心之間的依賴,形成了愛。很快地,阿曼德成了孩子們依賴的對象:因?yàn)樗恼疹櫠玫綔嘏?,圣誕節(jié)因他而有了快樂他成了能夠?qū)崿F(xiàn)希望的“天使”——他能讓圣誕老人給他們一份夢寐以求的禮物——一所不陰暗潮濕的房子,一個(gè)真正的家。一顆柔軟善良的心是不會(huì)忍心去澆滅任何希望的,在這份信賴當(dāng)中,阿曼德產(chǎn)生強(qiáng)烈的需要感,感到自己存在的價(jià)值,那塵封冷漠的心被希望之火燃燒,開始融化和蘇醒:帶孩子們尋找“圣誕老人”,最終,他做出了一個(gè)不可思議的決定:尋找一份工作。此時(shí),阿曼德的心徹底被孩子們“俘虜”,身上的責(zé)任感和愛被喚醒,他的生命獲得新生。
就像文章的末尾:春天來了紫藤花將會(huì)盛開,遮住丑陋、掉色的墻面。
《橋下一家人》讀后感14
這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時(shí)候,就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互幫助。阿曼德是個(gè)善良的人,他幫孩子們的媽媽照顧孩子,還幫他們找住處,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關(guān)系,可阿曼德還是能坦誠的對待他們,把他們當(dāng)成自己的家人一樣對待。通過這本書讓我明白了:我們彼此間都要用一顆真心在對待,互相理解,互相關(guān)愛,才會(huì)沒有距離,沒有隔閡。
《橋下一家人》讀后感15
暑假里,我讀了《橋下一家人》這本書,我被主人公們不是一家人勝似一家人的溫情所感動(dòng)。
這本書主要講述了在巴黎有一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢在橋下棲息生活著,但有一天它的棲身之所被三個(gè)孩子和狗占據(jù)了,他既生氣又吃驚,想把他們趕走,但是后來通過與孩子們的接觸,他不再討厭他們,反而幫助他們的媽媽照顧他們。因?yàn)楹⒆觽円恍南胗幸粋€(gè)家,阿曼德放棄了流浪生活,找了一份穩(wěn)定的工作,并與孩子們的媽媽一起支撐他們的家。
讀了這本書,我覺得書中的主人公們都有一顆善良的心,雖然他們的生活非常困苦,但是他們在一起互相幫助,互相扶持,幸福的就像一家人。所以我覺得只要碰在了一起,哪怕是一天,一小時(shí),一分鐘,緣份已經(jīng)抹不掉了,既然聚在一起,那就應(yīng)該好好珍惜在一起的時(shí)光,像一家人一樣一起去面對困難,我相信在愛的力量下,貧窮、饑餓已不再可怕。
第五篇:《橋下一家人》讀后感
《橋下一家人》讀后感
《橋下一家人》讀后感1
新年到了,一家人吃著團(tuán)圓飯,一起談天說地,多快活!再刺骨的寒風(fēng)也吹不散一家人的愛。這就是《橋下一家人》這本書帶給我的感受。
《橋下一家人》的作者是來自美國弗吉尼亞州的納塔莉·薩維奇·卡爾森。主要內(nèi)容是:在法國巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢阿曼德,他住在橫跨塞納河的大橋之下。一天傍晚,他發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個(gè)小孩子——蘇西、保羅和伊夫琳及一只小狗喬喬占了。他吃驚又生氣,要趕走他們。后來,他漸漸地喜歡上了孩子們,甚至替他們白天忙碌的媽媽照顧他們。孩子們也喜歡上了他。孩子們渴望有一個(gè)家,阿曼德便振作起來,謀到了一份自己的工作,讓孩子們和他們的媽媽一起生活。
冬天的橋下是寒冷的。但哪怕寒風(fēng)刺骨、冰天凍地,還仍有一簇火苗在歡快的跳躍。那是愛、是親情,那火苗永不滅。
阿曼德最初受不了孩子。他說“他們像小八哥似的.,愚昧無知,令人厭煩”,但因?yàn)閻?,他愛上了孩子們,并且孩子們也把他?dāng)成自己的爺爺了。所以他甘愿與孩子們在一起,共同分擔(dān)家事,共同享受幸福。
橋下的寒風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。即使再貧窮、苦難,請相信幸福會(huì)一直一直與你同在!
《橋下一家人》讀后感2
含著感動(dòng)的淚水、帶著欣喜的微笑,我讀完了美國作家納塔莉·薩維·卡爾森的《橋下一家人》,書中的一幕幕卻在腦海中揮之不去
在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的`名字叫阿德曼。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺了。這使阿德曼重新找到了家的感覺,與此同時(shí),他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿德曼決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
這本書的故事雖然發(fā)生在冬天,我卻被深深地震撼了,幾個(gè)素不相識(shí)的人建立了一個(gè)溫暖的家。橋下那寒冷的風(fēng),卻吹不散一家人溫暖的愛。我喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧巳伺c人之間由彼此戒備到了彼此信任、了解,再到坦誠相待;相互幫助、扶持使得貧窮不再那么可怕,使得希望漸漸清晰
《橋下一家人》讀后感3
我讀過許多書,其中《橋下一家人》這本書使我感受到了愛是多么的強(qiáng)大,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
這本書主要講了一個(gè)老流浪漢——阿曼德;的棲身之地被一群小孩和一只小狗給占了,他本來要將他們趕走,后來,與他們接觸了一短時(shí)間他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們的媽媽照顧他們,阿曼德終于重新找到了家的感覺,為了滿足孩子們的愿望——需要一個(gè)真正的家,阿曼德決定振作起來,不再乞討。以自己的嶄新的`精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛?!边@就像是沙漠中的一股清泉,滋潤了我燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光,溫暖了我的心房。
這本書中的老流浪漢有著一顆善良的心,他是一個(gè)軟心腸的人。孩子們和這個(gè)阿曼德一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有,算不上是一家人。但阿曼德的真心和善良讓孩子們死死認(rèn)定了這個(gè)爺爺,而阿曼德也感受到了久違的家的感覺!家并不一定是有血緣關(guān)系的人才可以組成,只要有愛就是家!愛能戰(zhàn)勝一切。
阿曼德的這種精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,令我敬佩不已,使我慢慢喜歡上這本書。
愛是多么強(qiáng)大,就算再艱難再貧窮也不會(huì)吹散一家人的親情。
《橋下一家人》讀后感4
《橋下一家人》講述了一個(gè)流浪家庭的圣誕故事,流浪漢阿曼德,橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗給占了。故事情節(jié)由此展開,阿曼德從開始反感孩子們再到喜歡上他們,并和孩子們的相處中找到了家的感覺等一系列情節(jié)展開了人物情感上的描寫。最終他與孩子們的媽媽一起共同支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家,結(jié)局溫暖又感人。
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這本書讓我正真的`感受到了一個(gè)充滿愛的家庭的溫暖。孩子們是天真爛漫的,他們用真情感化了阿曼德,使阿曼德改變了對他們的態(tài)度,使阿曼德最后成為了他們家庭的一員。有愛,就有希望!
家,使阿曼德決心振作;家,使人在迷霧中找到方向;家,使我不論身在何處,想起家,家都讓我溫暖。
《橋下一家人》讀后感5
《橋下一家人》是一本非常有教育意義的書,懷著對其豐富內(nèi)容的好奇,我認(rèn)真的讀完了這本書。它曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),十分好看。
書的`內(nèi)容大概就是:此前,有一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,名叫阿曼達(dá),一直住在巴黎。他與常人不同,如果他愿意的話,就可以天天搬家。橫跨塞納河的大橋底下便是他的家。一天,當(dāng)他回家的時(shí)候,看到他的地盤被三個(gè)孩子和一只狗給占領(lǐng)了,他非常生氣,想把他們趕走,但是想到孩子們無處可去,一時(shí)心軟,就把他們留下來了。
后來,在慢慢的接觸中,他改變了自己的態(tài)度,對孩子們非常好,甚至讓這幾個(gè)孩子把他當(dāng)成爺爺。這幾個(gè)孩子也很爭氣,不怕困難,不管生活多苦,還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活了下來。
阿曼達(dá)為了完成孩子們的心愿,就要振作起來。找工作,過生活。他將與孩子們和他們的媽媽撐起一個(gè)屬于自己的家。
這本書告訴我,無論生活多么艱難,我們都要勇敢面對,就像書中的的一樣:橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖!
《橋下一家人》讀后感6
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。
——題記
在寒假里我讀了《橋下一家人》這本書,非常感動(dòng)。
這本書主要講了有一個(gè)年老的流浪漢,他的名字叫做阿曼德。他住在大橋底下,一天晚上當(dāng)他回到住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)小孩和一只小狗占了。他非常生氣,要把他們趕走。后來在和孩子們的接觸中他漸漸改變了自己的態(tài)度。甚至替他們的媽媽照顧他們,孩子們也把他當(dāng)成自己的爺爺,阿曼德重新找回了家的感覺。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的`愿望,阿曼德決心振作起來不再以乞討為生,他以嶄新的精神面貌找到了一份適合自己的工作,他將和孩子們的媽媽撐起一個(gè)真正屬于自己的家。
本書榮獲1959年紐博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。作者{美} 納塔利·薩維奇·卡爾森。
從這本書中我懂得了只要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功的道理,并且要有一定的決心和毅力!
《橋下一家人》讀后感7
這學(xué)期,我讀了《橋下一家人》這本書。
里面寫了…… 主人公是:蘇西、保羅、伊夫林和他們的媽媽、小狗喬喬、阿曼德。阿曼德不喜歡小孩,他認(rèn)為,小孩是郁悶無知的八哥,他怕八哥們有一天,把他善良的心給偷走了??墒?,當(dāng)阿曼德回到自己的橋底時(shí),發(fā)現(xiàn)橋底被三個(gè)八哥給占了,但是他并沒有趕走他們,因?yàn)?,他有一顆善良的心,他成了八哥們的爺爺。他帶著孩子們?nèi)ヒ姟笆フQ老人”可是,孩子們都餓了,他讓八哥們唱歌,然后,他在一旁要錢,有了錢,他給八哥們買了燒餅,甚至還給了喬喬燒餅,還買了栗子?;厝ズ?,他們的媽媽說這是乞討不讓他們這樣,趕走了阿曼德。有一天,下雪了,阿曼德?lián)陌烁鐐儯突厝タ此麄?,?dāng)他得知有人要把孩子們帶到孤兒院,把他們的媽媽送到監(jiān)獄時(shí),馬上把他們帶到了安全的`地方。但是,他們想要的是一座房子,這樣,他們就可以上學(xué)了。
阿曼德想:孩子們想要的是一座房子,而不是這樣漂流下去,他們想要的是一座能住的房子。經(jīng)過阿曼德仔細(xì)的想過之后,他決定找一份工作,他想起一位朋友說過有一個(gè)地方要招工。他就去那了,結(jié)果,聘上了,而且,還管住,這樣,他們成了幸福的一家。
讀了這本書,我覺得,我們都應(yīng)該有一顆善良的心。
《橋下一家人》讀后感8
這個(gè)暑假我看過很多書,但讓我印象最深的還是那本《橋下一家人》。
故事的主人公是一個(gè)叫阿曼德的人,他是一個(gè)老流浪漢,身無分文、四處流浪。直到有一天他碰到了同是四處流浪的三個(gè)小孩和一條小狗,三個(gè)孩子分別叫蘇西、保羅和伊芙琳。開始阿曼德對他們很反感,后來逐漸接收了他們,并帶他們?nèi)タ词フQ老人,參加圣誕晚會(huì),幫助他們逃過警察的追擊……再后來還到吉普賽營地認(rèn)識(shí)了三個(gè)孩子的媽媽,最后阿曼德還在孩子們的`幫助下找到了一份新工作。他們互相幫助,就像一家人快樂地生活在一起。
這個(gè)故事里面的愛最讓我難忘,并讓我想起自己兩歲那年騎三輪童車跌了一跤,腳破皮了。我一瘸一拐地回到家中時(shí),外婆一下都沒責(zé)怪我,只是心疼地給我輕輕地擦藥。擦完藥我心里好感動(dòng)。因?yàn)橛袗郏藗儾艜?huì)互相關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才?huì)感到溫暖。我愛我的爸爸、媽媽、外公、外婆、奶奶……,我愛大家!
?!稑蛳乱患胰恕酚肋h(yuǎn)傳下去!
《橋下一家人》讀后感9
這本《橋下一家人》等我看完一兩篇的時(shí)候,就愛不釋手了感。在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個(gè)孩子也早已把他當(dāng)做自己最親愛的爺爺了。他深知孩子們最渴望、最需要的就是一個(gè)真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的.精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。阿曼德和無家可歸的一家人從彼此戒備到彼此了解,再到坦誠相待;相互幫助。阿曼德是個(gè)善良的人,他幫孩子們的媽媽照顧孩子,還幫他們找住處,為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望去工作······阿曼德和那一家人沒任何關(guān)系,可阿曼德還是能坦誠的對待他們,把他們當(dāng)成自己的家人一樣對待。通過這本書讓我明白了:我們彼此間都要用一顆真心在對待,互相理解,互相關(guān)愛,才會(huì)沒有距離,沒有隔閡。
《橋下一家人》讀后感10
這個(gè)學(xué)期,老師給我們推薦了幾本書,讓我們一本一本的看,我一眼就喜歡上了《橋下一家人》這本書,拿到書后,我打開看了看,里面的內(nèi)容更吸引了我。
這本書里有一個(gè)可憐的上了年紀(jì)的`流浪漢,他生活在巴黎,名字叫做阿曼德。有一天傍晚,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個(gè)陌生的小孩子和一只狗給占了。阿曼德既吃驚又生氣,想趕走它們。但是后來,在和孩子的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至照顧它們,幫他們洗衣服、干家務(wù)活等。而這三個(gè)孩子也早早就把阿曼德當(dāng)成自己最親愛的爺爺了。阿曼德有找回了一個(gè)家,決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神找到了一份真正屬于適合的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)真正屬于他們自己的家。
讀了這本書后我想:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛?!痹谖覀兊纳钪?,也有許許多多的人和阿曼德一樣是流浪兒,但他們卻沒有像阿曼德這樣找到新的工作,從新?lián)碛幸粋€(gè)真正屬于自己的家,打起精神面貌,不再以討為生。
《橋下一家人》讀后感11
這本書講述了一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢,他的橋下棲息地被幾個(gè)孩子蘇西,伊夫琳,保羅和一只小狗喬喬給占了,他本來不喜歡孩子,想把他們趕走,但在與孩子們的接觸中他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他的.媽媽照顧他們。阿曼德在與孩子們的相處過程中也終于找到了家的感覺,他也決定振作起來,不再乞討。后來他以自己的全新精神面貌找到了一份工作,與孩子的媽媽支撐起一個(gè)屬于自己的家。
阿曼德有一顆善良的心,他是一個(gè)好心腸的人,即使與孩子們沒有血緣關(guān)系,他也會(huì)悉心照顧孩子,他的無私的奉獻(xiàn)精神讓人感動(dòng)。同時(shí),他也得到了回報(bào),改變了自己的生活,收獲了一個(gè)溫暖的家,讓人體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。
我讀到 “橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛” 這句話時(shí)有一種熱淚盈眶的感覺,家就是我們避風(fēng)的港灣,家就是溫暖的樂園。無論家是否華麗,無論家是否富有,我們受傷時(shí),委屈時(shí),開心時(shí),在外疲憊時(shí),總會(huì)說一句話:“我想家了,我要回家”。
我感覺到了愛是多么的重要,家是多么的溫暖,就算再窮再苦,只要一家人相親相愛, 相互關(guān)懷,可以克服一切困難,有愛就有家。
《橋下一家人》讀后感12
《橋下一家人》講了一個(gè)流浪漢和一個(gè)家庭的情感故事, 主人公老流浪漢阿曼德結(jié)識(shí)了凱爾西特夫人一家,阿曼德被孩子們親切的稱為爺爺,老流浪漢阿曼德為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望而從此振作起來,以新的精神面貌找到一份合適的工作,和孩子們的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們自已的家。
讀完這本書,使我深深的`感受到每一個(gè)沒有家的人,最想擁有的就是一個(gè)溫馨而可愛的家,在家里你會(huì)得到在語言中得不到的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)滋生出來,還有很多智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的地方難以如此生動(dòng)和有趣的看到的,所以人人都要有一個(gè)溫馨可愛而有情調(diào)的家。
每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)家出力,努力的建設(shè)這個(gè)家,讓生活的每一股寒風(fēng)都吹不散一家人的溫曖。
《橋下一家人》讀后感13
我今天讀了《橋下一家人》,我覺得非常好看。我現(xiàn)在就給大家介紹一下吧!
里面講的是流浪漢阿曼德和幾個(gè)小孩子的故事。阿曼德認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小孩子,他帶他們一起去干他好多事情,而且那三個(gè)小孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的爺爺。
他的媽媽本來是不喜歡流浪漢的,但是最后還是跟著幾個(gè)孩子和阿曼德一起出去了。他們找到了免費(fèi)領(lǐng)吃的的.地方,領(lǐng)了點(diǎn)吃的就去繼續(xù)找吉卜賽人。他們終于找到了吉卜賽人,但是住了幾天吉卜賽人就不知道怎么走了。警察找了尼基沒找到,就問阿曼德尼基在哪。阿曼德說:“不知道。”警察拿出一個(gè)皮夾子,說: “這是尼基的。”阿曼德說:“讓我來替你保管,還給尼基?!本鞗]讓,阿曼德只得去找工作了。阿曼德洗了澡,就去找工作了。那幾個(gè)小孩和媽媽呆在帳篷里,那個(gè)找工作的先生給他們提供了一個(gè)小房間。阿曼德就把那里搞了一下,又變漂亮了。阿曼德非常高興,因?yàn)楝F(xiàn)在不是流浪漢了,而是一個(gè)在巴黎有了工作的一個(gè)人。
這本書非常好看,途中還有些沒有介紹。但是從一個(gè)流浪漢變成一個(gè)有工作的人是非常難的,所以我非常佩服這個(gè)流浪漢。
《橋下一家人》讀后感14
這個(gè)寒假里,我閱讀了《橋下一家人》這本書。它是一本傳統(tǒng)、優(yōu)美、蘊(yùn)藏著愛的力量的書。
本書講述了這樣一個(gè)故事:在巴黎生活著一個(gè)叫阿曼德的老流浪漢。一天傍晚,當(dāng)他返回棲身之所大橋下時(shí),發(fā)現(xiàn)它被三個(gè)小孩和一只小狗給占了。于是,他要趕他們走。但他在與孩子們的接觸中改變了態(tài)度,并替白天工作的媽媽照顧他們。他為了讓孩子們有個(gè)真正的家,就找了一份工作,與他們的媽媽共同撐起了一個(gè)屬于他們的家。
文中的阿曼德在饑腸轆轆的情況下仍能揀起地上的.樹枝,這足以看出他的善良;第一次相遇后,蘇西把地分成了兩份,并在其中一份中畫了一個(gè)小正方形,并說這樣阿曼德就能把頭伸出窗外看小河了。貧窮并沒有使她的心蒙上一層陰影,這多么令人敬佩?。”A_雖然總愛說大話,可這不也是一種樂觀的表現(xiàn)么?
讀完這本書,我體會(huì)到了人間的真情,感受到了愛的真諦和人性的真善美。我想到:人與人之間從開始的相互誡備、提防、再到坦誠相待、相互扶持,讓貧困不再可怕。我們?nèi)巳巳舳寄苋绱?,那世界不是?huì)更加美好嗎?
橋下凜冽的寒風(fēng),吹不走一家人的溫暖。即使你一貧如洗,幸福也會(huì)與你同在。讓我們空越心中的霧,找到生活中那藏著的小驚喜吧!
《橋下一家人》讀后感15
我第一次接觸“有愛才有家”這句話是春晚中蔡明的小品里,而《橋下一家人》又讓我感受了它的溫情。
橋下,流浪漢阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)孩子一條狗占領(lǐng)了,在與孩子們的接觸中,他的態(tài)度改變了很多,也明白了孩子們需要一個(gè)家,而孩子們也早已當(dāng)他是自己的爺爺,于是在孩子?jì)寢尩膸椭?,他改頭換面振作起來,找到了一份工作。
橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的愛。即使沒有豪華的別墅,沒有富麗堂皇的家具,但只要有純真的愛,無堅(jiān)不摧。
一個(gè)家即使是金子做成的`,但沒有家人,沒有愛。整日只是金銀銅壁陪伴,也會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)吹過。一位富翁喝得爛醉如泥倒在路旁,警察上前詢問,他痛苦地說:“我的家是棟別墅,但我的妻兒都已離去,我的家已經(jīng)不是家了!”
家本就是親人和愛組成的,沒有了愛這個(gè)家就會(huì)支離破碎,沒有了親人這個(gè)家就毫無色彩,缺一不可。
家就是家人之間愛的代名詞,有了它,一家人才會(huì)和睦相處,親情永不間斷,而家也永恒存在。