第一篇：小學歡迎儀式校長總結發(fā)言稿
尊敬的王局長、各位老師、各位同學、來自萬家房村的家長朋友：
大家早上好！
20xx年3月2日，是載入六小史冊的又一個值得紀念的日子，今天，學校迎接的不僅僅是114名孩子，同時也是萬家房村家長對六小的信任，教育局黨委對六小的厚愛，更多的是我們肩負的責任和沉甸甸的擔子，更多的是我們信守承諾的耐心和恒心、我們務實工作和不負眾望的堅定信心！
剛才，我們張書記、艷麗老師、郭寧同學分別從不同層面對本次接收儀式做了歡迎詞和具體發(fā)言，向我們的新成員簡單而客觀的展示我校的管理方法和辦學特色。六小是一個和諧、團結、積極向上的集體，教師愛崗敬業(yè)、學生文明守紀。我們敞開懷抱，真誠地歡迎我們的新成員。至此，我謹代表學校全體師生對萬家房村孩子們加入六小再一次表示最熱烈的歡迎！
我還要對孩子們提幾點要求：
一定要盡快適應新環(huán)境、新老師、新同學，以良好的精神狀態(tài)迅速投入緊張而愉快的學習當中，時間是浪費不得的！如果有困難，可以找學校、找老師；
一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，按照要求去做，尊重老師、團結同學，嚴格要求自己，把在曉明學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法帶到新學校、新班級；
一定要樂觀、自信，牢牢樹立我是六小一份子的信心和決心。新學校、新起點，期待你們有新的進步！
接下來，我還要對今天踏雪前來的各位尊敬的家長朋友說句心里話，并請你們回去轉達給今天沒有到場的其他家長：“請大家放心，選擇六小，您絕不會后悔！”
同時也懇請教育局黨委和王局長放心！“只要走進六小，孩子們都是平等的！”學校充實了新的力量，也必定會在今后的學習和工作中爭得更多的榮譽。
最后，祝愿六小所有的孩子學習愉快，生活開心，健康成長！祝愿大家身體健康、工作順利、一切如意！
第二篇：小學歡迎儀式校長總結發(fā)言稿
親愛的王志昌，女士們，先生們，女士們，先生們，萬家方朋友的朋友們：
大家，早安！
2015年3月2日，是紀念六卷紀念日，今天，學校不僅滿足了114個孩子，還有百萬住房村的父母六個小信托，教育局黨委六小愛，更多我們的責任和沉重的負擔，更多的是我們對耐心和毅力的承諾，我們務實的工作，并兌現(xiàn)信心的信心！
剛才，我們張樹吉，華麗的老師，郭寧學生從不同層次的接待儀式上做了歡迎的演講和具體的講話，給我們的新會員簡單客觀地展示了我們學校的管理方法和學校特色。六個小是一個和諧，團結，積極進取的集體，老師熱愛和尊重他們的工作，學生文明紀律。我們開放我們的擁抱，真誠歡迎我們的新成員。在這一點上，我想代表學校的所有老師和學生百萬村孩子加入六小，再次表示最熱烈的歡迎！
我想問孩子們問：
必須盡快適應新環(huán)境，新老師，新生，有良好的精神狀態(tài)快速進入緊張和快樂 學習，時間不是浪費！如果有困難，你可以找到一所學校，找一個老師;我們必須遵守學校的規(guī)章制度，按照要求做，尊重教師，團結學生，嚴格要求自己，小明學校在優(yōu)良的傳統(tǒng)和良好的做法，到新學校，一定要樂觀，自信，堅定地建立我的六個小部分的信心和決心。新學校，一個新的起點，期待您的新進步！
接下來，我也要感謝你今天來這里尊重父母和朋友講真話，請你今天不要去看其他父母：請放心，六個小選擇，你永遠不會后悔！
同時，我想請教育局黨委和王久昌放心！只要六個小，孩子們平等！學校豐富了新的力量，它肯定會在未來的學習和工作中贏得更多的榮譽。
第三篇：歡迎儀式發(fā)言稿
歡迎儀式發(fā)言稿
歡迎儀式發(fā)言稿1
尊敬的王局長、各位老師、各位同學、來自萬家房村的家長朋友：
大家早上好！
20xx年3月2日，是載入六小史冊的又一個值得紀念的日子，今天，學校迎接的不僅僅是114名孩子，同時也是萬家房村家長對六小的信任，教育局黨委對六小的厚愛，更多的是我們肩負的責任和沉甸甸的擔子，更多的是我們信守承諾的耐心和恒心、我們務實工作和不負眾望的堅定信心！
剛才，我們張書記、艷麗老師、郭寧同學分別從不同層面對本次接收儀式做了歡迎詞和具體發(fā)言，向我們的新成員簡單而客觀的展示我校的管理方法和辦學特色。六小是一個和諧、團結、積極向上的集體，教師愛崗敬業(yè)、學生文明守紀。我們敞開懷抱，真誠地歡迎我們的新成員。至此，我謹代表學校全體師生對萬家房村孩子們加入六小再一次表示最熱烈的歡迎！
我還要對孩子們提幾點要求：
一定要盡快適應新環(huán)境、新老師、新同學，以良好的精神狀態(tài)迅速投入緊張而愉快的學習當中，時間是浪費不得的！如果有困難，可以找學校、找老師；
一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，按照要求去做，尊重老師、團結同學，嚴格要求自己，把在曉明學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法帶到新學校、新班級；
一定要樂觀、自信，牢牢樹立我是六小一份子的信心和決心。新學校、新起點，期待你們有新的進步！
接下來，我還要對今天踏雪前來的各位尊敬的家長朋友說句心里話，并請你們回去轉達給今天沒有到場的其他家長：“請大家放心，選擇六小，您絕不會后悔！”
同時也懇請教育局黨委和王局長放心！“只要走進六小，孩子們都是平等的！”學校充實了新的力量，也必定會在今后的學習和工作中爭得更多的榮譽。
最后，祝愿六小所有的孩子學習愉快，生活開心，健康成長！祝愿大家身體健康、工作順利、一切如意！
歡迎儀式發(fā)言稿2
各位領導、各位同事：
大家好！
我是綜合辦公室的李xx，很榮幸能夠代表公司員工作交流發(fā)言。首先，對加入公司的新員工表示熱烈的歡迎！你們的加入為公司注入了新鮮的血液，也為公司的發(fā)展帶來新的力量。我們都來自五湖四海，有幸能夠相聚在這里，我相信這是一種緣份。
在每個人的工作崗位上，學習能力、專業(yè)知識專業(yè)技能等等都很重要，今天在這里，我想把對“心態(tài)”的幾點理解送給在座的新員工。因為心態(tài)決定了你未來的發(fā)展?jié)摿Γf別讓心態(tài)成為你未來發(fā)展的天花板。
一、保持勤奮、克服懶惰
懶惰是人的天性，但往往要想成功，就必須要克服惰性。絕大部分的工作都不需要你去拼智商，所以只有保持勤奮，才是成功的必經之路。畢業(yè)剛加入工作的最初三年，是塑造職業(yè)素養(yǎng)最重要的三年，懶惰會造成拖延，造成工作節(jié)奏緩慢，效率低下，三年的時間很容易就會造成習慣性拖延癥。不但影響個人的工作節(jié)奏，還會影響整個團隊風氣。所以不管在任何崗位、任何環(huán)境中，都應該時刻提醒自己保持勤奮，要有憂患意識，居安思危，才不會被企業(yè)所淘汰。
二、勇敢面對、不逃避
這是人的一生當中應有的態(tài)度，當然也包括工作中。新員工剛參加工作免不了會遇到很多問題，輕重緩急不分、工作節(jié)奏無法適應、同事團隊磨合不順、被領導批評等等，往往在這個時候最容易產生壓力并且伴隨著焦慮，這是最考驗一個人心態(tài)的時間段。不要猶豫，選擇勇敢的去面對問題，解決問題，相信在這之后，你的心態(tài)會伴隨著整個過程得到升華，充滿自信，堅強。而相反如果選擇逃避、消極應對，那么在之后遇到的所有問題，你都會習慣性逃避，久而久之對所有遇到的問題都會產生恐懼心理。
三、正確看待得與失
有的年輕人把當前的收入待遇作為選擇企業(yè)和是否努力工作的標準。而往往忽視了可以得到的自身的成長和展示自我的平臺。當然，工資是大家養(yǎng)家糊口的基礎。不過，相比較于平臺、見識、經驗、人脈這些可以促使人成長的資源而言，工資就顯得很廉價。從根本上說，工資是公司對你勞動價值的一種承認，是提供給你的最低保障。要是你一門心思地認為，工資就是你工作的動力和意義，那你就會面對一個殘酷的現(xiàn)實：你永遠都不可能擁有高工資。所以，在工作上希望年輕人可以看的更長遠一些，正確看待得失，著重于自身的成長。
四、永不輕言放棄
我們應該有不放棄的信念，對待自己、對待工作、對待生活都是一樣，即便遇到再大的挫折，再艱難和痛苦的事情都要告訴自己：“永遠不要輕言放棄”，只要不放棄便成功了一半。這種不放棄的精神和執(zhí)著會成為源源不斷的動力，支持你完成一件件看似不可能的任務。
以上便是我的分享，希望我的分享能給與新員工一些幫助。在人的一生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。但經過挫折歷練后的人總是更頑強、更堅定、更成熟、更勇敢，離成功也更近。
最后，再次為新員工的加入表示熱烈的歡迎，希望在公司的快速發(fā)展中，能與你們一起擔起重任，一起加油，迎接美好的未來！謝謝。
歡迎儀式發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師：
下午好。海南的四月陽光明媚，上海的四月春意濃濃。能夠來到這充滿現(xiàn)代氣息的城市，來到這教育卓越的地方求知，能代表學員們站在這里發(fā)言，我感到幸運、激動。請先讓我代表學員們向海南省教育廳、省培訓院的領導表示崇高的敬意，不是你們的目光長遠，不是你們的超常理念，不是你們的一心為教育，我們就不會有這學習的機會，太謝謝你們了。同時我們還要向上海的領導、老師先表達我們誠摯的謝意，不是你們的支持，不是你們的理解，不是你們對教育內涵的真正領悟，我們也不會有這寶貴的學習機會，真的非常感謝。
綜合國力的競爭來自于國民素質的競爭，國民素質的競爭來自于教育的競爭，身為一名炎黃子孫，身為一名教育工作者，不能不為此而盡心盡責。在教學中，我總覺得自己的教學如果有趣一些，能夠像電子游戲，像奧特曼動畫那樣吸引學生該有多好，如何才能達到這種境界呢？很幸運的我參加了省骨培訓一個月的集中學習，那次培訓是一次心靈震撼的培訓。而現(xiàn)在，我又能趕上跟班學習的這趟列車，我覺得我真是太幸運了，我想，這次的學習肯定是一場暴風雨似的沖刷。
一下飛機就領略了這里的欣欣向榮，這里的現(xiàn)代文明，看到接我們領導的笑臉，感受到上海人的濃濃情意，我的心里是暖烘烘的，有一種如饑似渴的感覺，恨不得馬上就投入學習中去。在飛機場的走道墻壁上寫著：上海人的胸懷就像藍天一樣寬廣，如大海般容納百川。我想，我們是來對了，上海的領導、老師，我們來向你們取經來了，希望你們嚴格要求我們，拜托你們傾心相授。我們要把這里先進的教育理念，先進的教育管理，教科研意識帶回海南去。我想，通過這次學習，我們不光要在自己的教育舞臺上大放光彩，還要把所學所感帶回海南去，做一個教育的傳播者，讓沒有機會來的老師也了解上海，學習上海，走進上海博大精深的教育世界。讓大家一起行動起來，使海南的教育更上一層樓。
同時我們也想在這里向海南的領導表個態(tài)。我們將竭盡全力不辜負你們的期望，我們也沒有資格浪費這些資源。一想到上海的領導老師能在這競爭激烈的現(xiàn)代都市里，犧牲寶貴的時間幫助我們，我們還有什么理由不刻苦，不拼搏，不奮進呢？相信我們，我們會好好珍惜這次學習機會，努力還大家一個精彩。
最后祝各位領導老師身體健康，幸福如意！預祝我們的學習順利完成。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
歡迎儀式發(fā)言稿4
尊敬的方主席、各位老師：
上午好！
今天對于我們實小來說，是一個幸福的日子。因為我們有幸見到了可親、可敬的方主席。大家知道：我校是方大集團投資興建的一所學校。美麗的校園，一流的教學設備，每一處都體現(xiàn)出對孩子的關愛。每天清晨，老師們熱情地迎候莘莘學子愉快而來，又沐浴著夕陽深情地目送他們滿載而歸。我們的老師每天在這里播種希望、播種愛、傳遞愛，我們的學生每天在這里放飛理想，師生共同分享著一份濃濃的`愛。
這一切都要感謝方大，感謝方主席。讓我們把最熱烈的掌聲送給他。請主席講話。教師要表達一份自己的心聲。我們的共同心聲是努力做好本職工作，讓孩子享受優(yōu)質教育資源，為打造方大實小輝煌的明天而努力。美好的瞬間總是那么短暫，我們希望用一種特殊的方式表達我們的愛，希望這份愛延續(xù)，讓實小的每個孩子沐浴在愛的陽光中茁壯成長。
歡迎儀式發(fā)言稿5
尊敬的領導、親愛的同事：
大家上午好！
我是20xx年新入職員工吳金濤，我畢業(yè)于河南城建學院，所學專業(yè)是土木工程，很高興能夠加入九冶河南公司這個大家庭，站在這里代表新同事發(fā)言，我感到十分榮幸，感謝公司給我這樣一個機會來表達我作為新員工的一些心聲。
首先，我非常感激公司能在百忙之中抽出時間，安排各領導、各部室為我們新入職員工做系統(tǒng)培訓，使我們在初來乍到的時候，不至于感到忐忑、惶恐，同時也能讓我們對公司各個職能部室有初步的了解和認識，為接下來工作的開展，打下良好的基礎。在此，請允許我代表20xx年新入職的員工對公司表示由衷的感謝！
在座的新同事，大家應該都是九零后，那么作為九零后，我們會發(fā)現(xiàn)我們和上輩人不太一樣，比如說，當我們還不能工作的時候，畢業(yè)了工作是分配的；當我們可以工作的時候，撞得頭破血流才能找到一份工作；當我們不能掙錢的時候，房子是單位分配的；當我們能掙錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)一年的工資只能買一個四平方的衛(wèi)生間?！边@么說雖有點夸張，但還是反映了部分現(xiàn)實。在如此嚴峻的環(huán)境下，我們新入職的員工應該如何做呢？
我覺得最重要的就是端正態(tài)度。進入新角色我們有許多需要面對，全新的環(huán)境里，專業(yè)嚴格的工作制度代替了大學的自由隨意；來自四面八方的新同事取代了曾經熟悉的同學；全新的崗位上，我們的任務由汲取知識轉變成發(fā)揮才干，我們的角色由激情洋溢的大學生變成愛崗敬業(yè)的公司員工，這許許多多的巨大改變都需要我們去適應，因此，我們要端正態(tài)度，擺好心態(tài)，我個人覺得要樹立三個觀念，第一，從小事做起，所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們看到的所有優(yōu)秀的人，不是天生的，他們的優(yōu)秀都是一件件小事累積起來的，萬丈高樓平地起，我們現(xiàn)在做的每一件事情，都是在為我們以后起高樓添磚加瓦。第二，要不斷學習。學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識，作為一名新入職員工，我們一定要虛心向老員工學習，請教。我舉一個自己的例子，我是提前一個月過來的，在我剛來第一天，我?guī)煾到o我說，小吳，你給貼幾張發(fā)票。這是一件非常小的事情，但是他告訴我們一個道理，對于你不明白的事情，一定要問，不要主觀臆斷的去做，磨刀不誤砍柴工，否則，不但這件事情做不好，而且，還影響你的工作效率。所以，要學、要問。第三，要沉得下心做事，戒驕戒躁。每個剛出校門的大學生都深懷抱負，但在理論與現(xiàn)實的碰撞中我們要經受很多打擊，在這個過程中如果我們真正沉下心來，戒驕戒躁，踏踏實實做事，認認真真做人，那么任何事情我們都能做的非常好。這是我給自己制定的三件事，今天和大家分享一下，大家有什么好的想法，以后我們可以相互探討，相互學習。
另一方面，說到具體工作，我們都知道，施工企業(yè)充滿了實踐性，野外作業(yè)，條件相對艱苦，我們要有充分的心理準備。在其位，謀其職，做好分內之事，做好自己的天職，把九冶河南公司能打仗，能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。既然選擇了九冶公司，就彎下身子，踏實肯干，持之以恒，不要半途而廢，更不能做了逃兵。換句話說，九冶，你愿意給我一個舞臺，我就愿意為其拋灑汗水，奉獻青春。
相信在座的各位新同事和我一樣，等待這樣一天的到來已經很久了！從呱呱墜地，到風華正茂，我們完成了身體上的成長；從一無所知，到知書達理，我們完成了人格上的蛻變；從呀呀學語，到大學畢業(yè)，我們完成了知識上的積累；所有這一切的準備都是為今天，為了今天以后的每一天，為了在以后的每一天中實現(xiàn)我們的人生價值。
最后，預祝每一位新同事在以后的工作崗位上工作順利，與公司同呼吸、共命運，為實現(xiàn)企業(yè)的美好愿景貢獻自己的力量。
謝謝大家。
歡迎儀式發(fā)言稿6
各位同仁：
首先請允許我代表你們對xxx女士、xxx和xxx、xxx先生的加入，表示熱烈的歡迎！他們的加入將給公司注入新鮮的血液。
xx成立于20xx年3月份，即將迎來3周歲的生日。在這3年的時間里，經過各位的努力，公司被軟件園列為“園區(qū)十大軟件企業(yè)”和重點扶持企業(yè)，被開發(fā)區(qū)管委會列入高新產業(yè)“倍增計劃重點調度企業(yè)”，取得了“國家雙軟認證”資質，被評定為東營市首批“科技型企業(yè)”，通過了國家高新技術企業(yè)的初審。取得了十多項軟件知識產權和一項專利，取得的每個成就，都凝結了每個xx人的汗水和心血。目前，xx正處于快速成長發(fā)展期，已經形成以自主軟件開發(fā)為核心，以自有知識產權幾大系列產品，擁有了省內外多個優(yōu)質客戶資源，建立了濟南公司、河口公司和青島銷售中心，逐漸建立、完善公司內部管理制度，形成適合自己的市場營銷和商業(yè)模式。
xx是一個年輕向上、充滿朝氣和活力的團隊，公司非常重視人才培養(yǎng)和儲備，注重團隊建設。每位新員工的加入，是xxxx的幸運，同是也是你的幸運！今明兩年的發(fā)展，是公司發(fā)展的關鍵時期，為每位員工的事業(yè)發(fā)展提供了快速上升的機會，搭建了一個很好的工作交流和展示平臺。你有機會親身參與一個軟件企業(yè)發(fā)展從本地到全國，從本土到國際化的過程，并從中受益，既有物質上的、更有精神上的。
進入xx，并不意味著馬上就會有高收入。但是通過你的努力，取得成效，就會得到快速的提升，我們力爭在兩年之內在新三板上市，每位員工也將會從中受益。你獲得的不僅僅是一份工作，而是擁有了一個干事創(chuàng)業(yè)的平臺，要調整好自己的心態(tài)，不要怕工作繁瑣、重復，“不經歷風雨怎么能見彩虹”，祝愿您與公司共成長，對你的即將創(chuàng)造的新成就我們拭目以待，加油！
歡迎儀式發(fā)言稿7
在xx市教育局歡迎儀式上的發(fā)言
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是xx學院07美本的xx，非常榮幸代表實習生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹代表所有實習生向為我們提供這次頂崗實習和關心、關懷我們的領導老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
三年前，我們彼此懷揣著同樣的夢想，帶著對大學生活的無限憧憬，從全國各地相約于xx學院。今天，我們同樣懷揣著一樣的理想，帶著對教師生涯的無限熱情，相聚于xx，相約于這個美麗的城市?；厥字^去的點點滴滴，仿佛就在昨天。如果說大學是我們夢開始的地方，是我們人生的第一個驛站;那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們人生新的起點。如果說大學是我們學習和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實習的征程了。這里便是我們步入社會的第一步。俗話說“不經歷風雨風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。
踏上崗位后，我們會“以愛動其心，以嚴引其行，充分尊重學生，信任學生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學的任務，構建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。
同學們，同志們。戰(zhàn)友們：
人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接即將到來的風雨的洗禮。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆！
最后再次感謝所有關心、關懷我們的領導老師們！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
歡迎儀式發(fā)言稿8
各位領導各位老師：大家好！
“天臺四萬八千丈、對此欲倒東南傾”，當年李白老先生的一句千古名言，使得多少后人仰慕xx，今天很榮幸我們一師14位老師能有這樣一個機會來到我們美麗的xx，與xx五中的專家名師跟班學習，看到了你們，也就看到了我們的親人和恩人，面對親人和恩人，我只想說三句話。
第一句話，我想說，感謝你們對我們生活上的無私幫助和關心。我們清楚的記得去年8.11特大洪水災害中沖毀了我們一師阿拉爾十二團、南口農場良田數(shù)千畝，使得200多戶人家無家可歸。xx方面知道后，立即送來了賬蓬和棉被，同時做出了一項重大決定，要幫助災民重建家園，就在我來xx之前，去年的災民他們都已拿上了鑰匙，喜遷新居，他們住進了以xx新村命名的災民小區(qū)，小區(qū)的規(guī)劃和建筑質量都是一流，這樣無私的幫助，讓我們都有了很深的感受，從心底表示感謝。
第二句話，我想說，感謝你們對我們經濟上的無私援助。在我們的家鄉(xiāng)，一師阿拉爾，這些年發(fā)生了天翻地覆的變化，哪里成立了新的公司、哪里建了大型的工廠，哪里建造了品質最高的公寓寫字樓，多數(shù)都與xx人民的援建有關，這些都發(fā)生在我們的身邊，讓我們每天都有所聞。
第三句話，我想發(fā)自肺腑的說感謝你們對我們教育上更加無私的幫助助。就在我們出來的前兩天，10月27、28日，是我們一師人民難忘的日子，因為這兩天正是xx名校名師到我們一師講學送教的日子，前去聽課觀摩學習的老師無不感慨，專家的講座精彩，
名師的課堂獨特。每個到會學習觀摩的老師都感覺特別有收獲，感覺這樣的學習很有效。都感覺這樣的傳經送寶很可貴。
今天，我們帶著家鄉(xiāng)師生的重托，有幸來到我們仰慕的xx五中，倍感是見到了親人，相信在這未來一個月的學習中，五中老師定會一如即往慷慨解囊，無私傳授真經與我們。我也在此代表我們一師前來跟班學習14位學員，堅決按照師市教育局的要求，按照
xx教育局的周密布署，遵守xx五中和各項規(guī)章制度努力學習，認真取經，虛心求教，希望我們在這一個月的寶貴學習時間內，學有所成造福天山兒女，建立友誼，成為長久互通有無的聯(lián)袂學校。也印證了我們一師到處可見的一幅標語，天山雪松根連根，臺阿人民心連心。
最后，我想說，天臺山與天山只有一字之差，卻表明了我們有了這樣的緣分，可以在一起進行文化的交流，在xx五中可能會在一個月后增加許多xx元素，而我們也會帶著發(fā)達先進美麗的xx文化，回到xx。
我祝愿，全體xx的全體師生健康平安吉祥如意。也祝我們這新跟班學習一切順利。謝謝各位。
第四篇：歡迎儀式發(fā)言稿
歡迎儀式發(fā)言稿
歡迎儀式發(fā)言稿1
各位領導各位老師：大家好！
“天臺四萬八千丈、對此欲倒東南傾”，當年李白老先生的一句千古名言，使得多少后人仰慕xx，今天很榮幸我們一師14位老師能有這樣一個機會來到我們美麗的xx，與xx五中的專家名師跟班學習，看到了你們，也就看到了我們的親人和恩人，面對親人和恩人，我只想說三句話。
第一句話，我想說，感謝你們對我們生活上的無私幫助和關心。我們清楚的記得去年8.11特大洪水災害中沖毀了我們一師阿拉爾十二團、南口農場良田數(shù)千畝，使得200多戶人家無家可歸。xx方面知道后，立即送來了賬蓬和棉被，同時做出了一項重大決定，要幫助災民重建家園，就在我來xx之前，去年的災民他們都已拿上了鑰匙，喜遷新居，他們住進了以xx新村命名的災民小區(qū)，小區(qū)的規(guī)劃和建筑質量都是一流，這樣無私的幫助，讓我們都有了很深的感受，從心底表示感謝。
第二句話，我想說，感謝你們對我們經濟上的無私援助。在我們的家鄉(xiāng)，一師阿拉爾，這些年發(fā)生了天翻地覆的變化，哪里成立了新的公司、哪里建了大型的工廠，哪里建造了品質最高的公寓寫字樓，多數(shù)都與xx人民的援建有關，這些都發(fā)生在我們的身邊，讓我們每天都有所聞。
第三句話，我想發(fā)自肺腑的說感謝你們對我們教育上更加無私的幫助助。就在我們出來的前兩天，10月27、28日，是我們一師人民難忘的日子，因為這兩天正是xx名校名師到我們一師講學送教的日子，前去聽課觀摩學習的老師無不感慨，專家的講座精彩，
名師的課堂獨特。每個到會學習觀摩的老師都感覺特別有收獲，感覺這樣的學習很有效。都感覺這樣的傳經送寶很可貴。
今天，我們帶著家鄉(xiāng)師生的重托，有幸來到我們仰慕的xx五中，倍感是見到了親人，相信在這未來一個月的學習中，五中老師定會一如即往慷慨解囊，無私傳授真經與我們。我也在此代表我們一師前來跟班學習14位學員，堅決按照師市教育局的要求，按照
xx教育局的周密布署，遵守xx五中和各項規(guī)章制度努力學習，認真取經，虛心求教，希望我們在這一個月的寶貴學習時間內，學有所成造福天山兒女，建立友誼，成為長久互通有無的聯(lián)袂學校。也印證了我們一師到處可見的一幅標語，天山雪松根連根，臺阿人民心連心。
最后，我想說，天臺山與天山只有一字之差，卻表明了我們有了這樣的緣分，可以在一起進行文化的交流，在xx五中可能會在一個月后增加許多xx元素，而我們也會帶著發(fā)達先進美麗的xx文化，回到xx。
我祝愿，全體xx的全體師生健康平安吉祥如意。也祝我們這新跟班學習一切順利。謝謝各位。
歡迎儀式發(fā)言稿2
在xx市教育局歡迎儀式上的發(fā)言
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是xx學院07美本的xx，非常榮幸代表實習生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹代表所有實習生向為我們提供這次頂崗實習和關心、關懷我們的領導老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
三年前，我們彼此懷揣著同樣的夢想，帶著對大學生活的無限憧憬，從全國各地相約于xx學院。今天，我們同樣懷揣著一樣的理想，帶著對教師生涯的無限熱情，相聚于xx，相約于這個美麗的城市。回首著過去的點點滴滴，仿佛就在昨天。如果說大學是我們夢開始的地方，是我們人生的第一個驛站;那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們人生新的起點。如果說大學是我們學習和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實習的征程了。這里便是我們步入社會的第一步。俗話說“不經歷風雨風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。
踏上崗位后，我們會“以愛動其心，以嚴引其行，充分尊重學生，信任學生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學的任務，構建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。
同學們，同志們。戰(zhàn)友們：
人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接即將到來的風雨的洗禮。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆！
最后再次感謝所有關心、關懷我們的領導老師們！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
歡迎儀式發(fā)言稿3
各位領導、各位同事大家好：
我是綜合辦公室的李xx，很榮幸能夠代表公司員工作交流發(fā)言。首先，對加入公司的新員工表示熱烈的歡迎！你們的加入為公司注入了新鮮的血液，也為公司的發(fā)展帶來新的力量。我們都來自五湖四海，有幸能夠相聚在這里，我相信這是一種緣份。
在每個人的工作崗位上，學習能力、專業(yè)知識專業(yè)技能等等都很重要，今天在這里，我想把對“心態(tài)”的幾點理解送給在座的新員工。因為心態(tài)決定了你未來的發(fā)展?jié)摿Γf別讓心態(tài)成為你未來發(fā)展的天花板。
一、保持勤奮、克服懶惰
懶惰是人的天性，但往往要想成功，就必須要克服惰性。絕大部分的工作都不需要你去拼智商，所以只有保持勤奮，才是成功的必經之路。畢業(yè)剛加入工作的最初三年，是塑造職業(yè)素養(yǎng)最重要的三年，懶惰會造成拖延，造成工作節(jié)奏緩慢，效率低下，三年的時間很容易就會造成習慣性拖延癥。不但影響個人的工作節(jié)奏，還會影響整個團隊風氣。所以不管在任何崗位、任何環(huán)境中，都應該時刻提醒自己保持勤奮，要有憂患意識，居安思危，才不會被企業(yè)所淘汰。
二、勇敢面對、不逃避
這是人的一生當中應有的態(tài)度，當然也包括工作中。新員工剛參加工作免不了會遇到很多問題，輕重緩急不分、工作節(jié)奏無法適應、同事團隊磨合不順、被領導批評等等，往往在這個時候最容易產生壓力并且伴隨著焦慮，這是最考驗一個人心態(tài)的時間段。不要猶豫，選擇勇敢的去面對問題，解決問題，相信在這之后，你的心態(tài)會伴隨著整個過程得到升華，充滿自信，堅強。而相反如果選擇逃避、消極應對，那么在之后遇到的所有問題，你都會習慣性逃避，久而久之對所有遇到的問題都會產生恐懼心理。
三、正確看待得與失
有的年輕人把當前的收入待遇作為選擇企業(yè)和是否努力工作的標準。而往往忽視了可以得到的.自身的成長和展示自我的平臺。當然，工資是大家養(yǎng)家糊口的基礎。不過，相比較于平臺、見識、經驗、人脈這些可以促使人成長的資源而言，工資就顯得很廉價。從根本上說，工資是公司對你勞動價值的一種承認，是提供給你的最低保障。要是你一門心思地認為，工資就是你工作的動力和意義，那你就會面對一個殘酷的現(xiàn)實：你永遠都不可能擁有高工資。所以，在工作上希望年輕人可以看的更長遠一些，正確看待得失，著重于自身的成長。
四、永不輕言放棄
我們應該有不放棄的信念，對待自己、對待工作、對待生活都是一樣，即便遇到再大的挫折，再艱難和痛苦的事情都要告訴自己:“永遠不要輕言放棄”，只要不放棄便成功了一半。這種不放棄的精神和執(zhí)著會成為源源不斷的動力，支持你完成一件件看似不可能的任務。
以上便是我的分享，希望我的分享能給與新員工一些幫助。在人的一生中，誰也不可能一帆風順，誰也難免要經歷挫折和坎坷。但經過挫折歷練后的人總是更頑強、更堅定、更成熟、更勇敢，離成功也更近。
最后，再次為新員工的加入表示熱烈的歡迎，希望在公司的快速發(fā)展中，能與你們一起擔起重任，一起加油，迎接美好的未來！謝謝。
歡迎儀式發(fā)言稿4
尊敬的方主席、各位老師：
上午好！
今天對于我們實小來說，是一個幸福的日子。因為我們有幸見到了可親、可敬的方主席。大家知道：我校是方大集團投資興建的一所學校。美麗的校園，一流的教學設備，每一處都體現(xiàn)出對孩子的關愛。每天清晨，老師們熱情地迎候莘莘學子愉快而來，又沐浴著夕陽深情地目送他們滿載而歸。我們的老師每天在這里播種希望、播種愛、傳遞愛，我們的學生每天在這里放飛理想，師生共同分享著一份濃濃的愛。
這一切都要感謝方大，感謝方主席。讓我們把最熱烈的掌聲送給他。請主席講話。教師要表達一份自己的心聲。我們的共同心聲是努力做好本職工作，讓孩子享受優(yōu)質教育資源，為打造方大實小輝煌的明天而努力。美好的瞬間總是那么短暫，我們希望用一種特殊的方式表達我們的愛，希望這份愛延續(xù)，讓實小的每個孩子沐浴在愛的陽光中茁壯成長。
歡迎儀式發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師：
下午好。海南的四月陽光明媚，上海的四月春意濃濃。能夠來到這充滿現(xiàn)代氣息的城市，來到這教育卓越的地方求知，能代表學員們站在這里發(fā)言，我感到幸運、激動。請先讓我代表學員們向海南省教育廳、省培訓院的領導表示崇高的敬意，不是你們的目光長遠，不是你們的超常理念，不是你們的一心為教育，我們就不會有這學習的機會，太謝謝你們了。同時我們還要向上海的領導、老師先表達我們誠摯的謝意，不是你們的支持，不是你們的理解，不是你們對教育內涵的真正領悟，我們也不會有這寶貴的學習機會，真的非常感謝。
綜合國力的競爭來自于國民素質的競爭，國民素質的競爭來自于教育的競爭，身為一名炎黃子孫，身為一名教育工作者，不能不為此而盡心盡責。在教學中，我總覺得自己的教學如果有趣一些，能夠像電子游戲，像奧特曼動畫那樣吸引學生該有多好，如何才能達到這種境界呢？很幸運的我參加了省骨培訓一個月的集中學習，那次培訓是一次心靈震撼的培訓。而現(xiàn)在，我又能趕上跟班學習的這趟列車，我覺得我真是太幸運了，我想，這次的學習肯定是一場暴風雨似的沖刷。
一下飛機就領略了這里的欣欣向榮，這里的現(xiàn)代文明，看到接我們領導的笑臉,感受到上海人的濃濃情意，我的心里是暖烘烘的，有一種如饑似渴的感覺，恨不得馬上就投入學習中去。在飛機場的走道墻壁上寫著:上海人的胸懷就像藍天一樣寬廣,如大海般容納百川。我想，我們是來對了，上海的領導、老師，我們來向你們取經來了，希望你們嚴格要求我們，拜托你們傾心相授。我們要把這里先進的教育理念，先進的教育管理，教科研意識帶回海南去。我想，通過這次學習，我們不光要在自己的教育舞臺上大放光彩，還要把所學所感帶回海南去，做一個教育的傳播者，讓沒有機會來的老師也了解上海，學習上海，走進上海博大精深的教育世界。讓大家一起行動起來，使海南的教育更上一層樓。
同時我們也想在這里向海南的領導表個態(tài)。我們將竭盡全力不辜負你們的期望，我們也沒有資格浪費這些資源。一想到上海的領導老師能在這競爭激烈的現(xiàn)代都市里，犧牲寶貴的時間幫助我們，我們還有什么理由不刻苦，不拼搏，不奮進呢？相信我們，我們會好好珍惜這次學習機會，努力還大家一個精彩。
最后祝各位領導老師身體健康，幸福如意！預祝我們的學習順利完成。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
歡迎儀式發(fā)言稿6
尊敬的王局長、各位老師、各位同學、來自萬家房村的家長朋友：
大家早上好！
20xx年3月2日，是載入六小史冊的又一個值得紀念的日子，今天，學校迎接的不僅僅是114名孩子，同時也是萬家房村家長對六小的信任，教育局黨委對六小的厚愛，更多的是我們肩負的責任和沉甸甸的擔子，更多的是我們信守承諾的耐心和恒心、我們務實工作和不負眾望的堅定信心！
剛才，我們張書記、艷麗老師、郭寧同學分別從不同層面對本次接收儀式做了歡迎詞和具體發(fā)言，向我們的新成員簡單而客觀的展示我校的管理方法和辦學特色。六小是一個和諧、團結、積極向上的集體，教師愛崗敬業(yè)、學生文明守紀。我們敞開懷抱，真誠地歡迎我們的新成員。至此，我謹代表學校全體師生對萬家房村孩子們加入六小再一次表示最熱烈的歡迎！
我還要對孩子們提幾點要求：
一定要盡快適應新環(huán)境、新老師、新同學，以良好的精神狀態(tài)迅速投入緊張而愉快的學習當中，時間是浪費不得的！如果有困難，可以找學校、找老師；
一定要遵守學校的各項規(guī)章制度，按照要求去做，尊重老師、團結同學，嚴格要求自己，把在曉明學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法帶到新學校、新班級；
一定要樂觀、自信，牢牢樹立我是六小一份子的信心和決心。新學校、新起點，期待你們有新的進步！
接下來，我還要對今天踏雪前來的各位尊敬的家長朋友說句心里話，并請你們回去轉達給今天沒有到場的其他家長：“請大家放心，選擇六小，您絕不會后悔！”
同時也懇請教育局黨委和王局長放心！“只要走進六小，孩子們都是平等的！”學校充實了新的力量，也必定會在今后的學習和工作中爭得更多的榮譽。
最后，祝愿六小所有的孩子學習愉快，生活開心，健康成長！祝愿大家身體健康、工作順利、一切如意！
第五篇：校長總結發(fā)言稿
校長總結發(fā)言稿
校長總結發(fā)言稿1
各位家長，
下午好!
首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。
一、開學來學校工作匯報
作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現(xiàn)在我簡單地將學校情況總結如下：
1、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現(xiàn)了招夠、招優(yōu)、招特的目標，最后還有100多名學區(qū)內學生因學校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。
2、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養(yǎng)成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標;在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的`好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規(guī)檢查制度、一日家校聯(lián)系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規(guī)教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩(wěn)定而有序的教學秩序。
3、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。
4、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質的培養(yǎng)，成功舉辦了“首屆藝術節(jié)”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節(jié)，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺?！盃幃敵鞘忻廊輲熁顒印保庠谂囵B(yǎng)學生的勞動意識、環(huán)境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。
5、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環(huán)境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優(yōu)美的環(huán)境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續(xù)發(fā)展。
一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現(xiàn)給大家。
二、學生成績不理想原因分析
學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現(xiàn)在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下：
1、小學基礎不好，初中跟不上。
2、學習習慣不好。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現(xiàn)如，慌稱作業(yè)完成，想看電視，想上網，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。
3、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象。
4、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養(yǎng)不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。
三、對家長的幾點希望
學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1、樹立家長也是教育者的理念。
德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮(zhèn)西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業(yè)，這首先歸功于其父母”?，F(xiàn)在的教育是多元化的教育發(fā)，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。
2、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。
他們精力充沛，好奇心強;他們信息廣，知識面寬;他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱;他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力;他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。
校長總結發(fā)言稿2
老師們、同學們:
本學期期中考試已圓滿結束.在大家的共同努力下,半學期來各個方面都取得了良好的成績.通報表彰了年級學習標兵和87名學習優(yōu)秀的學生；表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同學被初評為優(yōu)秀學生、24名同學被評為“優(yōu)秀班干部”.這些同學最值得大家學習的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進的精神.還有許多的同學都能遵守學校紀律,刻苦學習,取得了令人滿意的成績.由于時間關系,我在這里就不一一羅列出來表揚了.我想所有這些成績的取得,靠的是同學們良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠的是父母對同學們的關愛和支持.
半學期來,我們取得了很多的成績,但也應該看到我們也還存在著許多的問題:
一是組織紀律較差,上課不認真聽講.
現(xiàn)在好多同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在水龍頭處洗手,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里瘋瘋趕趕等等.好多班級的學生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜.上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧；有的做與上課內容無關的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育；有的班級課間紀律較差、有的同學下午會趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調中午午休時,沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡.）有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等.所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn).
現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃.有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒.更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人.你說這樣的學生發(fā)展下去還怎么得了.吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了.你說這是文明行為嗎？
三是不能正確的處理好活動和學習的關系.
下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備.不能做很劇烈的`運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課？運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行.
四是有的同學思想品質較差,不能安心學習.
有些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣.如有的同學說話做事不誠實,有的同學還會偷拿別人的錢物；有的同學不服家長和老師管教,有的同學沉迷于網吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等.你想,這些同學怎么能把學習搞好呢？
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有者改之,無者加免.期中考試結束了,但這并不表示我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點.我們今天召開期中考試總結會,為的就是總結經驗,查找問題所在,在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質.會后,每個班級要好好的總結,在班上樹立樹立榜樣,以很快形成良好的班風和學風,每一位同學都要認真反思,同學們可以寫一份自我總結,肯定成績,查找問題.通過總結,希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵；沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今后的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手！同學們的主要任務是學習,但同時要學會做人、做事.
同學們,世上無難事,只要肯登攀.最后的勝利永遠屬于奮斗不息的人,相信自己,力量在心中.心在、夢在、成功在.最后祝我們每位同學都能成為一個品學兼優(yōu)的人.
校長總結發(fā)言稿3
各位老師、同學們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在本學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在本學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!本學期開學以來，本學期開學以來主要做了如下工作：
一、抓好學生思想道德教育工作
通過每周班會對同學們進行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學們做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，提高了學習成績。同時也使學校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。
二、抓好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校的窗口，自開學以來，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓好責任落實，使老師學生明確衛(wèi)生區(qū)范圍，人人做到心中有數(shù)。2.責任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結，作為班級量化的重要依據。3.實行衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督制，課間要求每班值日生做好清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔。由于方法得當措施得力，班主任負責，同學們積極努力，學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心是學校管理工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點：1.與走讀生家長簽訂安全責任書，一式兩份，學校、家長各持一份，簽字有效做到了學校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。2.利用班會、集會等多種形式教育學生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。3.制定了安全排查制度，安全責任分工到人。4.做好樓梯口值班工作，分樓層負責課間安全。5.班級內設置安全衛(wèi)生管理員，負責本班安全衛(wèi)生管理員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學校迅速解決。
四、抓團組織工作
1.團隊工作是學校管理工作的重要組成部分，團員數(shù)量大，分布廣，抓團員的帶頭作用，對于促進良好風氣的形成是至關重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。
2.我們利用周一升旗對學生進行愛國主義教育，做好國旗下講話安排，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自豪感。
五、落實國家助學金資助審查工作
按照國家助學金評定標準，依據程序進行評定，對各班資助對象進行審查，對于學習態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學生，及時撤銷其資助資格。使國家助學金達到資助的目的。
六、抓好其他日常管理工作
1.規(guī)范了對違紀學生了處罰和處理，加強了學生行為規(guī)范教育，對學生說臟話、吸煙、談戀愛、上網、玩手機等進行了治理。
2.組織班主任對學生進行量化考評。從學生出勤、參加活動、違紀處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學業(yè)成績等幾個方面進行了量化考核，作為學生評優(yōu)評先的依據。
3.開展一系列校園管理專項行動，治理學生的不良行為。
本學期開學以來，在學校領導、全體高中部班主任、任課老師及同學們的共同努力下，我們高中部學生管理工作取得了一定的成績。主要表現(xiàn)如下：
1、在董主任錢主任的親自帶領下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學生守在一起。解決學生困難，排解學生的困惑。
2、各年級都加強了班風學風建設。高三年級積極復習備考學生奮力拼搏，所有的空余時間都被充分利用。高二年級學風正班風濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風本學期有很大進步，大多數(shù)學生在空余時間都能進教室認真學習。
3、各班在抓學習成績的同時，也大力抓好學生的'思想教育工作。本學期學生的行為習慣有了較大的進步。見到老師能夠主動問好，同學有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛幼。
4、衛(wèi)生打掃保潔工作，值日生及時打掃認真保潔，衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。
5、積極參加學校組織的各項活動，在運動會期間各班學生認真準備，積極參賽，體現(xiàn)出同學們的凝聚力和向心力。
老師們同學們：成績屬于過去，為了在今后的學習工作中，取得更大進步，下面給同學們提出幾點要求。
一、文明禮儀方面
1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。
2、上課認真聽講，不干與本節(jié)課無關的事情，積極完成老師布置的各項教學任務。
3、在校園內外，見到老師或長輩要主動問好，做到尊老愛幼。
4、就餐時排隊買飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時間一到，就不再說話和走動，做到按時就寢。
二、衛(wèi)生方面
1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
三、安全方面
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。
2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進入網吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀律方面
1、遵守學校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動時每個班級需在教學樓前排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。
5、就寢時動作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學們，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在今后的學習中發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學美好的明天!
謝謝大家!
校長總結發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
辭別了芬芳的五月，我們走進了火紅的六月，走進了全世界少年兒童的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！今天我們隆重集會，召開“播種希望，放飛夢想”慶六一文藝匯演活動。值此機會，我謹代表大四鎮(zhèn)小學領導班子向全體同學們致以節(jié)日的祝愿，祝你們學習進步、節(jié)日愉快！向參加演出的同學們表示熱烈的祝賀，并向愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！舉辦這次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的檢閱，也是對我校素質教育開展情況的檢閱，更是對各校、各班落實學校和上級會議精神的'一次檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，可以說同學們的興趣得到了培養(yǎng)，情操得到了陶冶，特長得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強了集體榮譽感，和凝聚力，體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的校園文化生活。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的
，滑稽幽默又富有教育意義的 ，無不表現(xiàn)了同學們的智慧和才華。
在組織本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，一部分教師精選節(jié)目悉心指導，領導班子全體成員非常重視此項活動，認真組織，周密策劃，確保了活動高效、有序進行，使本次匯演得以圓滿完成。
春華秋實，歲月輪回，近一年多來，大四小學的全面工作在上級領導的關心重視和全體師生的共同努力下，各項工作得到了扎實有效地開展，教學質量得到穩(wěn)步提高，辦學條件得到進一步提升，為同學們創(chuàng)設了一個安全溫馨的學習環(huán)境，近一年多來學校被授予“鐵嶺市和諧校園”、“鐵嶺市遠程教育先進學?！?、“昌圖縣科研工作先進單位”等榮譽稱號，先后有近20余名位師生在各級各類比賽中獲獎，目前全校教師正以滿腔的熱情投身于國家級科研課題的研究及遼寧省雙高普九迎檢的準備當中。在今天這個快樂的日子里，希望同學們要珍惜童年美好的時光，因為少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，今年的“六一”是一年級小同學步入校園度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學習，天天向上，快樂成長。今年的“六一”也是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師和家長的殷切希望，更加努力學習，做個品學兼優(yōu)的學生，無論在什么時候，什么地方都要以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，要記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句古訓，用實際行動，做一個文明守紀、樂于助人的好少年。今天，學校因你們而精彩；明天，母校因你們而自豪。
最后再次祝同學們節(jié)日快樂，童年幸福！祝老師們工作順利，闔家美滿！祝我們大四鎮(zhèn)小學的明天更加美好！
校長總結發(fā)言稿5
老師們，同學們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練，目的就是為了對全校師生進行安全教育，進一步增強師生們對災害風險的防范意識，提高師生們面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
同學們，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點嗎？
那就是四個字：“有序、迅速”！
有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時侯，速度就是安全的保證，搶抓時間就是挽救生命！
在今天的消防安全演練活動中，我們所有的老師，包括班主任和科任老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學生迅速地疏散，可以說是組織到位，保障有力；全體同學都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調一致；在極短的時間內，我記錄了一下，從開始到全部結合我們一共用了10分鐘，這個時間還是比較迅速的，我們師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序，達到了我們預期的目的，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的.掌聲自己表揚一下自己！
同學們，這次舉行的消防安全疏散演練活動，不僅增強了我們師生們的遭遇火災如何自救的安全意識，還提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，使我們受益匪淺！
我想，雖然這只是一次安全演練活動，但是其作用是巨大的：
一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害；
二是我們的這場模擬演練，讓同學們盡可能面對發(fā)生的災難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學會互助，相信同學們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時，一定會多了一份從容與自信；
三是希望同學們平時多學習安全自護知識，不斷提高自救、自護能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關注安全，珍惜生命！
同學們，災難無情，生命無價。作為一名小學生，我們要時刻提高安全防范意識，掌握在危急情況下機智逃生的本領，因此，我希望我們全體師生都能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，讓我們謹記“生命至高無上，安全重于泰山”，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注安全，為實現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標而不懈努力！
最后祝老師同學們新年快樂，萬事如意，謝謝。
校長總結發(fā)言稿6
老師們、同學們：
大家好
今天晚上在這里召開高一年級的段考總結大會。既總結過去兩個月大家所共同取得的成績，也展望未來兩年半我們能夠獲得的成功，是具有積極意義的。當然，對我們來說成績永遠是過去時，成功永遠是未來時，我們更應當從過去的成績或者失敗中總結經驗教訓孕育明天的成功。
對于高中的學習，我有過切身的體會。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時光。在這個時間段里面，雖然苦、累，但是有著明確的信念遵循，有著明確的目標追求，有著明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我?guī)硖鹈鄣幕貞?我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時間，不要給回憶帶去遺憾。
今天的會上我在這里說三個方面的事情，給大家的高中學習三個建議。我盡力而為的希望大家不要覺得枯燥無味。
我給的第一個建議是：珍惜失敗，熱愛學習。
Apple公司現(xiàn)任CEO SteveJobs在今年6月12日斯坦福大學畢業(yè)典禮上做了一個演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴重的挫折和他一生中最得意的選擇。
他20歲的時候和沃茲在父母的車庫里開創(chuàng)了蘋果電腦公司。只用了的時間，蘋果電腦擴展成擁有4000名員工，價值達到20億美元的企業(yè)。在此之前的一年，他們剛推出了全世界公認最優(yōu)秀的產品Macintosh電腦，而這時Jobs剛過而立之年。然后，他就因為與合作伙伴的意見分歧，而被公司董事會炒了魷魚。Jobs失去了一直貫穿在他整個成年生活的重心，打擊是毀滅性的。
這是人生一次慘痛的失敗，Jobs在事后反而感慨道：被蘋果開掉是他這一生所經歷過的最棒的事情。雖然被拋棄了，但Jobs的熱忱不改。他決定重新開始。
于是在接下來的時間里，他創(chuàng)辦了Ne-T公司，接著是Pi-ar公司，新的公司創(chuàng)造了新的奇跡，Pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動畫電影《玩具總動員》。然后公司業(yè)績得到大公司的垂青，不久蘋果公司又反過來收購了Ne-T，Jobs更是在這之后重新回到蘋果的CEO的寶座，也引領世界潮流至今。
Jobs告訴我們：對于病人來說，良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛你所從事的工作，是支持你不斷前進的惟一理由。每個人都希望從事一項具有非凡意義的'工作，能給你帶來真正的滿足感;而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛這份工作;如你們就是要去熱愛你們的學習，哪怕失敗了，只要你信念不動搖，終能感受到學習的快樂與成功。如同任何偉大的浪漫關系一樣，偉大的工作只會在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。
那么Jobs所認為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個建議：正確對待學習，廣泛的獲求知識。
Jobs在他17歲的時候開始他的大學教育，在大學中，他開始尋覓他認為可以改變他生命的內容，可是他找不到。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當時里德大學提供了全美最好的書法教育。整個校園的每一張海報，每一個抽屜上的標簽，都是漂亮的手寫體，Jobs也就投奔那個地方開始練習書法，想學學怎么寫出一手漂亮的字。當時，他壓根兒想不到這些知識會在他的生命中有什么實際運用價值;然而10年后，在他設計第一款Macintosh電腦的候，這些東西全派上了用場。那些優(yōu)美的線條、漂亮的版式、豐滿圓潤的美感都被應用到工設當中。蘋果電腦到現(xiàn)在還被公認為具備全世界最好的工業(yè)設計。
我們在座的很多同學一直抱有某種疑惑：我們學習的這些東西倒底有什么用;或者有的同學總在質疑：我將來一定要學習文科，那么現(xiàn)在學習理化有什么用;我高二將選擇理科，那么現(xiàn)在學習史地政有什么用?Jobs告訴我們：人之一生會要學習很多的東西，這些東西有什么用，百分之百準確的先見之明是很難發(fā)生的。但是到了用的那一天，你將不會再有任何荒廢時間的感覺。實際上書法和麥金塔電腦是八桿子打不到一塊去的兩種學科類別，但是Jobs在工作中找到了它們的契合點，那么我們學習的契合點是什么呢?
我讀書的時候，我所在的理科班，在整個高三的學習中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語文、英語的前三名;當時的文科班的一個女同學，囊括了這一年來所有數(shù)學考試的第一名。我所觀察的，真正理科出眾的學生他的文科成績一定相當?shù)膬?yōu)秀，真正文科優(yōu)秀的學生他的理科學習一定是很出眾的。數(shù)理化的學習需要文科知識的鋪墊，才能流暢的表述與開闊的思考;而文科的理解與探究，也必須具備良好的邏輯推理能力，這是理科學習所培養(yǎng)的。我希望大家不要把高二的文理分科看做是對自己的弱勢科目的逃避，而應該建立全面的知識結構后去面對下一階段的學習;或者，我可以這么解釋這一點，你們的學習目的永遠不能停留在明天或者明年這么個鼠目寸光這個層面上，你現(xiàn)在獲取的所有的知識都會對你未來的生活產生深遠積極的影響。
我要提出的第三個建議是：學會問題，善于提問。
阿基米德提問：洗澡的時候水為什么會溢出來?牛頓提問：樹上蘋果為什么會掉下來?在這些問題的思考與解決中兩個偉大的定理誕生。屈原《天問》中有言：日月安屬?列星安陳?是人類對自然現(xiàn)象的探究，在問中社會取得進步與發(fā)展;各位的生命之初有問：天為什么是藍的，水為什么是流動的?花為什么是鮮艷的……在問中各位同學成長。正因為有疑難才有問題，學習當中，一定要善于提問才能進步提高。
曾經有這么一個班級，所有人來自全省各學校最優(yōu)秀的學生。他們思維敏捷、反應迅速、全面發(fā)展。好學生的缺陷是一些小毛病，他們或傲氣沖天、或羞怯、或崇尚個人英雄主義，反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒有一個人想過問問題。每個人都覺得自己學得很不錯了，完全學懂了，沒有什么問題可以提出來的。結果高三第一次?？迹@個班的同學的平均分比武漢的一個學校低了整整200分。他們都是聰明人，馬上意識到自己學習方法的缺陷，開始主動尋求問題;當他們找出問題，越問就越心驚，越發(fā)現(xiàn)自己學習的漏洞，于是越來越多的提問產生了。學生的學習也就在這問問題中不斷的鞏固、發(fā)展、進步。直到有一天，班級的任課老師開始大聲的抱怨他們中飯也沒得吃晚飯也吃不了，學生像堵什么一樣把他們堵在樓道、宿舍，甚至廁所問問題，他們抱怨的時候笑意盎然。這個班級62名同學最終高考考了41個北京的重點本科。他們的教訓是你們的教訓，他們的經驗是各位的經驗，我的成功是你們兩年半后的成功。
知識只有深入探究了才能發(fā)現(xiàn)問題，只有發(fā)現(xiàn)問題才表明你開始真正的接觸知識的真諦。尋求問題是對知識點的復習歸納，提出問題是對知識點的重新設計，解決問題是對知識點的鞏固加強，這些都是我們在學習中渴望獲得的，可以通過問問題這一過程高效率的解決。這次段考以后，我在二班就有這么一項動作。我要求所有的學生準備一個答疑本，將你不明白的地方的頁數(shù)、題號或者題目抄在這個本子上，每天有針對性的至少提出五個問題。一天五個問題，一個學期下來能夠解決多少，堅持不懈學習何愁不能成功。
你們投奔同升湖，把同升湖學?？醋瞿銈冞~向成功的階梯;但是梯子永遠不會自己往房頂上面爬。沒有老師不在關心你們的學習，也沒有老師會不高興回答你們的問題，更沒有老師面對你們的成與敗不是欣喜與悲傷的。我們做老師的，提供給大家的是一把完整的、牢固的梯子;你們要做的是爬上去，用你們的力!
校長總結發(fā)言稿7
老師們，同學們：
下午好！
光陰似箭，日月如梭，不經意間我們已經一起渡過了半個學期的時光，通過全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里集會舉行段考總結表彰大會，首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在段考中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！
下面就段考情況進行如下幾方面的總結：
一、師生高度重視，考風考紀良好。
段考前各班均進行了認真的動員，任課老師均組織了復習，絕大多數(shù)同學高度重視這次考試，考前不同程度的進行了復習，考試過程中同學均能遵規(guī)守紀、按學校要求認真對待考試，考風考紀良好。
二、出現(xiàn)了一批優(yōu)秀個人：
表彰年級前50名的同學
三、總體成績不夠理想且發(fā)展不平衡，兩級分化現(xiàn)象嚴重。
同學之間成績不平衡；
3、科目之間成績不平衡；
在本次考試中，實驗班整體平均分上80分的科目有數(shù)學、政治、歷史三科，語文、物理、英語、化學四科人均分沒有達到80分，特別是化學科平均分只有62。92，平行班整體平均分上70分的科目有：數(shù)學、政治、歷史，仍有語文、英語、物理、化學人均分沒有達到70分，其中化學科整體人平分只有51。73分。
4、相同科目班級之間差距較大；
語文科、政治科、歷史科同層次的班級間相差不大，但其余科目存在一定的差距：實驗班數(shù)學科第6名與第1名相差5。64分，物理科第6名與第1名相差6。44分，化學科第6名與第1名相差8。16分。平行班數(shù)學科第10名與第1名相差5。08分，英語科第10名與第1名相差5。03分，物理科第10名與第1名相差7。53分，化學科第10名與第1名相差8。37分。
5、學生中的兩級分化現(xiàn)象日趨嚴重；
絕大多數(shù)同學積極上進、勤奮學習、刻苦鉆研，但也有極少數(shù)同學不思進取、無心學習，態(tài)度消極，因而成績嚴重滯后，這次考試平行班平均總分為481。16，實驗班平均總分為540。33，年級平均總分為507。53；全年級學生中未達到平均總分的有421人，未達到平行班平均總分的有329人；最高分為672分（C65彭紫嫣），最低分為149分（王瑋琪），總分在300分以下的達16人之多。（名單詳見表六）
如果這些同學不改變學習態(tài)度，將面臨是否能順利升級的嚴峻現(xiàn)實，希望這部分同學引起高度的重視，猛醒回頭，把全部精力投入到學習當中來。從前面的統(tǒng)計數(shù)據看優(yōu)生人數(shù)所占的比重較少，并且優(yōu)生中的高分人數(shù)偏少。
6、部分學生存在嚴重的偏科現(xiàn)象。偏科現(xiàn)象造成的主要原因是：學習基礎、個人興趣和愛好、對任課老師的好惡、個體生理和心理差異等?，F(xiàn)行的教育體制和考試制度不允許我們在中學階段存在偏科，希望存在偏科現(xiàn)象的同學千方百計把薄弱科目迎頭趕上。
四、就這次月考中同學們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。
首先，端正學習態(tài)度。一個人的成功取決于兩方面：即智力因素和非智力因素。智力因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和實踐能力等幾個主要因素，智力的核心，主要是思維能力。非智力因素包括興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣等。研究表明，一個人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣這些非智力因素而不是智力因素，因為這些非智力因素對智力的健康發(fā)展起著促進和保證作用。所以我們同學們學習成績不理想時，千萬不要埋怨自己笨，而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣，“心態(tài)改變，態(tài)度就會改變，態(tài)度改變，習慣就會改變，習慣改變，人生就會改變”。
第二，注重學習方法，提高學習效率。
1、上課認真聽講；
2、認真完成作業(yè)，優(yōu)生還應多做題；
3、勤于思考，善于思考；
4、學會總結和反思。如正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。
5、做時間的主人。充分利用好課余時間，如自習課，晚自習等。
第三，滿懷信心，投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強，永不言棄！不用“聽不懂，沒興趣，不想學”等借口和理由來推卸作為學生的責任和義務。努力學習，是青年學生義不容辭的責任和義務。同學們，你們要堅信：學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！痹里w也勸誡我們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
同學們，望各位同學全身心的投入到緊張的下一輪學習當中，爭取期考取得優(yōu)異的成績。
另外，為了使我們的每一位同學都能夠最大可能地發(fā)展，我這里特別給全體同學提出以下幾個要求。
1，注意自己的行動
我們每一位同學出去都代表盧塅中學，社會可以監(jiān)督我們的行為，不該去的地方我們就可以不去，不能有的行為我們就不能有，不該說的話我們就可以不說！
2，把自信樹起來
有句話是這樣說的：“”除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人?！跋胂肟矗改干聛淼?為什么不是別人，而會是我們在出生之前，我們實在已經打了一場大仗！所以不論自己是美，是丑，是聰明或是愚鈍，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨一無二的，何況我們還有那么多的創(chuàng)造優(yōu)秀的機遇咧。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因為許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇跡，難道我們不能因此而自信嗎
3，把勁頭鼓起來
鼓足了干勁，我們就會有昂揚的斗志，我們就會沒有克服不了的困難，我們就會攻無不克，戰(zhàn)不無勝。我行，我能！只要我們自己用這句話去鼓勵我們自己，我們沒有辦不到的事情。我們沒有什么理由不相信自己，別人能干的事情，我們也一定能干好，而且能干得更好！
4，把言行管起來
做一個好學生，必須先把我們的言行管起來，我們的一言一行都代表我們是雅禮的學生，我們的一言一行都表明我們是有修養(yǎng)的中學生。言行不軌，社會上就必然看不起我們，甚至一些人認為我們沒有家教，沒有教養(yǎng)！因此，我們必須把我們的言行管起來，管好自己的嘴，管好我們的手，管好我們的腿！
大家要盡快適應，關心和熱愛班集體，團結同學，與大家建立真誠的友誼。學會待人處事，學會與人合作共事。
5，把毛病收起來
從小到大，我們每個人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞習慣，有時是惡習。養(yǎng)成了壞毛病并不可怕，關鍵是要正確對待，我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病。這就要求我們每位同學必須認真分析自身存在的問題，認真查找自身存在的毛病，然后盡量通過自己或在同學及老師的幫助下改掉毛病，毛病在沒有頑固之前，改掉是容易的，一旦根深蒂固了，改起來就困難了。這里我還要特別強調書寫習慣問題，一些學生平時書寫馬虎了草，作業(yè)欠規(guī)范，老師反復強調就是不改變，以后參加考試會有大問題。
6，讓成績好起來
我們到學校來，第一任務是學習，我們的天職就是學習，學習，再學習！
要嚴格要求自己，形成良好的學習習慣。無論聽課，自習，復習，作業(yè)都是按老師的要求認真完成。要學會主動反饋學習情況，如主動回答問題，及時反映疑問，對不懂的，不適應的，甚至不滿意的都要虛心向老師請教和反映，以求得老師的了解和幫助，一個主動接近和求助與老師的學生，收益往往要比封閉自己大得多。
要掌握適合自己的學習方法。比如總結過去的學習經驗教訓，看哪些方面對自己有效；也可以比較自己各學科的學習情況，思考一下為什么某門課好些，某門課卻不行，從中找出原因和方法，養(yǎng)成善于總結，思考和自我調節(jié)的習慣，逐漸完善一套適合自己的有效方法。
7，讓環(huán)境美起來
我們都希望在一個優(yōu)美的環(huán)境中學習與生活，我們誰都不愿意在一個骯臟，雜亂的環(huán)境中生活與學習。環(huán)境美不美，關鍵要靠兩方面，一是學校創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，二是我們的廣大同學要保持優(yōu)美的環(huán)境，特別是班集體的環(huán)境。保持優(yōu)美的環(huán)境體現(xiàn)在哪些方面：一是對環(huán)境設施要保護，比方上市外課時值日生一定要鎖好教室門；二是我們同學不能破壞我們優(yōu)美的環(huán)境，特別是不能破壞那些環(huán)境設施！只有這樣，才能讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美！
8，讓大家動起來
學校出臺了一系列的管理規(guī)定，國家頒布了許多法律法規(guī)，小學生守則，小學生日常行為規(guī)范，小學生禮儀也對同學們提出了具體要求，我們中學生就應該根據這些要求積極行動起來，而且不是個別班級，個別人行動起來，而是都行動起來，特別是我們提出了端正考風的問題（沒有嚴肅的考風就不會有很正的學風），衛(wèi)生保潔問題，上網問題，出勤問題等。所以我衷心地希望我們每位同學都動起來，都要為自己的前途動起來，為了學校的更大發(fā)展動起來！
9，讓班風正起來
沒有一個良好的班風，就不會有一個良好的學風，就不能保證同學們有一個安靜的學習環(huán)境，同學們成才就會增加許多困難。良好的班風需要我們共同努力，我們每個人都是班風的建設者，同時又是班風的監(jiān)督者，也是良好班風的保持者。我們必須樹立”班興我榮，班衰我恥“意識。只有每個班的班風好了，我們年級的風氣才會好起來。
10，讓美名揚起來
我們都希望我們的年級好，我們的學校好，我們都想沾學校的光，我們也不愿意在一所名聲不好的學校學習，我們都有一個共同的愿望，要讓我們學校強大起來，讓美名揚起來。每個同學都要有一種”學校因為我的存在而添彩，我因為在這所學校里學習而自豪"的意識，自覺維護——來之不易的發(fā)展，穩(wěn)定的局面，積極創(chuàng)設一個奮發(fā)向上的，精誠團結的，互相理解的班級團隊。我想，如果我們每位同學都能給學校爭光添彩的話，那么學校就會錦上添花！
同學們，歷史賦予你們責任，要做就要做得更好。我真誠地希望每位同學趕快行動起來，珍惜這難得的生活學習環(huán)境，以全新的姿態(tài)，飽滿的精神積極迎接新的挑戰(zhàn)。這樣，當你離開馬集小學的時候，你收獲的將不只是高分數(shù)，還有高素質，高能力
謝謝大家
校長總結發(fā)言稿8
我們今天成功地組織了全生進行了地震應急疏散和消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此，我想到了5.12汶川大地震時，緊鄰地震極重災區(qū)北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因，是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修，而且從20xx年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，學生數(shù)最多的班級有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時無傷亡。因此，在廣大師生中廣泛開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的.傷亡和損失，具有重要意義。為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力，我校開展了此次地震應急疏散和消防演練活動。
在今天疏散演練過程中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達指定地點用了分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
通過這次演練活動，不僅是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，進一步增強了廣大師生地震防災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。同學們，老師們，前段時間，全國發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務。
創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境，最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長，是學校工作的重要內容，我校一貫堅持以創(chuàng)建“平安學校”為目標，立足“以人為本”，積極創(chuàng)建平安和諧校園，為確保廣大師生安全和維護學校穩(wěn)定，確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來，關注生命安全，遠離災難。
校長總結發(fā)言稿9
各位老師、同學們：
半個學期已經過去了，剛才聽了新宇老師的總結，我由衷的興奮。我們學校涌現(xiàn)了這么多成果優(yōu)異的同學。我代表學校向這些同學表示熱情的慶賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調考中取得更優(yōu)異的成果。 今日借此機會，我想講二點意思：
一、刻苦學習。大家現(xiàn)在的任務就是學習學問，長大后為社會服務。要想成果好，就要仔細聽講。會聽講是學習勝利的一半。成果好的同學，在課堂上聽講特殊專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學學問的鞏固，練習得越多，學問越堅固。再是勤思索。要開動腦筋，學學問要多問為什么，只有這樣才能取得好的成果?，F(xiàn)在有的同學到校特殊早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
二、遵守紀律。期初老師給大家提出了“九個不準”，大家還記得嗎？
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的.同學做到了，老師很興奮，希望同學們相互監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學剛好向學校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點還有少數(shù)同學沒有做到。
3、不準損壞公共財物，掃帚，學習園地，玻璃，校內花草樹木，飲水機，課桌椅等。這一點大家做得比較好，請同學們留意的是這一次學校又為大家換了教室玻璃，請同學共同愛惜，如發(fā)覺有損壞玻璃現(xiàn)象剛好向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學的課桌椅不準亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學們照價賠償。教室的電燈，下課必需關掉，晴天，教室不要開燈。請同學們共同遵守，共同維護。
4、行人靠右走，這一點同學們做得最差。上學，放學的路上，同學們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點有個別同學沒有做到：前兩周有五年級一班的一位同學，向小同學要錢，被老師發(fā)覺。當時，他主動承認了錯誤，并把錢還給了兩位小同學。還有一位一年級同學在等車時，把另外一個小摯友推到山下，摔斷了腿，他們家賠了很多醫(yī)藥費。請同學們以他們?yōu)榻?。下午放學后等車的小摯友請留意，不準到河邊，田邊玩耍，可以在車上等，也可以在校門口等。請留意不要爬上后面的山，假如不當心會摔傷手腳的。
6、按時回家，第六節(jié)下課放學后，同學們不要在學校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學家，親戚家。必需按時回家。
7、從下周起，從水泥廠進來的路上不準亂扔垃圾，扔了的同學罰撿一周的垃圾。以上這些請同學仔細遵守。只有大家紀律好，學校才會平安，和諧，歡樂。
老師、同學們，期末考試又離我們不遠了，我希望同學們堅韌拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全縣第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
校長總結發(fā)言稿10
同學：早上好!
首先祝賀學生在中期考試中取得優(yōu)異成績，半學期，學生在學習等方面的進步較大，每天早上6:30前學生開始閱讀早，班上學生可以認真聽和認真做筆記，中午看到學生認真做小訓練的重點數(shù)字，聽課的學生可以做心臟做的問題;晚Q A學生可以集中講授;晚自學是學生在表現(xiàn)優(yōu)秀，良好的紀律，看重的時候。中期考試結束了，正確的面試和損失是非常重要的;以下請同學們：
首先，建立一個明確的目標
學生的長期目標應該輸入xx一所中學;最近的目標應該是在每月或最后的考試中取得優(yōu)異的成績。學生必須相信，通過自己的努力，每學期的總分可以繼續(xù)提高，相信他們將能夠被錄取到關鍵高中，未來入讀一流大學。有了這樣的信念，在未來遇到的困難，當失敗，咬傷子彈，忍耐，它是如此下降。
希望每個同學的基本年級和畢業(yè)年級，回到課堂后想幾個問題：1，本學期，我部門的分數(shù)應該多少? 2，我想成為什么學科的.頂尖學生? 3，我想進入哪所高中嗎?設置好，寫下來，做吧，你可以收獲喜悅，收獲成功。
第二，勤奮的學習是實現(xiàn)目標的唯一途徑
同學，你計算，除了睡眠時間10小時，還有14小時，你充分利用它嗎?學校活動(如周末興趣小組活動)，你認為它是一個機會升級自己嗎?類組織的主題類，你把它作為自己平臺的開發(fā)?每一個班，每一節(jié)的學習，你珍惜嗎?每個工作，每個考試，你缺少填補嗎?聊天，茫然，剽竊這些廢話的事情占了你多少時間?每天都不能擠多一點時間來填補自己的部分分支?學生們，請記住：一定要充分利用生活中的空閑時間，不要讓任何一個機會自我發(fā)展。
第三，良好的規(guī)范是成功的必要條件
初中是分化的時期，無論是學習還是生活，都是生活的轉折點，所以制定良好的規(guī)范是非常重要的;我希望學生能夠培養(yǎng)良好的學習規(guī)范，嚴謹?shù)闹v座，作業(yè)， 復制其他人的操作等;學科要注意平衡，防止部分子現(xiàn)象發(fā)生;注重自學紀律，嚴禁自學班講話等行為;標準測試行為，嚴禁作弊等現(xiàn)象。
論證有力，短小精干。
校長總結發(fā)言稿11
同志們：
經過一天半的緊張的會議，本次會議即將結束了，在這里我對會議作一個簡要的總結。有以下幾個主要收獲：
第一個收獲是這次會議是在一個非常重要的時期，關鍵的時刻，召開的會議，有別于其他歷年一年一次的工作會議。標志在于這是一次新老交替、繼往開來的會議。“無邊落木蕭蕭下”是秋天的悲涼，但是也是一種壯美，“不盡長江滾滾來”是事業(yè)的蓬勃、向上和奮進，人類的社會的發(fā)展壯大就在于不斷地推陳出新。省教育廳劉勇兵副廳長作了重要的講話和指示，我校黨委曹宇光書記作了精彩深刻的講話。我相信，雛鳳清于老鳳聲，在新一屆黨委的帶動下，z電大一定會有一個更美好的未來，本次會議就是一個良好的開端。
第二個收獲是這次會議是帶有里程碑性質的會議。我們電大經過總結性評估幾年來的建設和發(fā)展，應該說總結了我們全省電大一個時期以來的發(fā)展和變化，我們非常欣喜地看到在十分困難的情況下，我們電大人不屈不撓、始終如一、忍辱負重、不斷拼搏進取，我們的事業(yè)在不斷地發(fā)展，我們的.系統(tǒng)在不斷地強大。尤其令我們欣慰的是我們系統(tǒng)的“神經末梢”，甚至有一些瀕臨于敗落和消亡的電大又煥發(fā)了生機。
第三個收獲是這也是個動員會。為了進入新的5年，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這是一個很好的起點，也是為建設真正意義的遠程開放大學的一個動員。一個會議如果能夠真正解決一兩個問題，重大的問題，實踐的問題，就是巨大的成功。
第四是經驗交流會。本次會議的經驗交流數(shù)量上就3個，很有限，但是很經典。z市分校老典型、新發(fā)展，近幾年的變化令人驚嘆。尤其是事業(yè)的發(fā)展，在內涵建設、教學管理原有的很好的基礎上，z市的新班子又實現(xiàn)了新發(fā)展、新跨越。松原電大事業(yè)發(fā)展了，勇于和認可投入，抓基礎、抓成效，內涵建設得到很大提高。集安電大是縣級電大建設和發(fā)展的學習和借鑒的參照，走的道路和值得認可，高舉開放教育的旗幟，3年來發(fā)展迅速。這經驗的學習光聽報告是不夠的，會后同志們也要多交流，多切磋，多研究工作。
以上就是這次會議的主要收獲，下面對會議中的普遍性問題作一些強調和說明。
第一個問題是關于系統(tǒng)建設。系統(tǒng)建設是生命線，經過一直以來的艱苦工作，取得了很大的成績，但是也遇到了前所未有的困難，既是機遇也是挑戰(zhàn)。省內各兄弟院校對省校寄予厚望，教育廳劉勇兵副廳長在報告中也給省校囑托，省校也有責任和義務加強系統(tǒng)建設，在可能的情況下，盡量給予基層電大幫助。省校領導今后重新劃分包片責任制，還要建立處室分片負責制。目前縣級電大絕大多數(shù)和當?shù)氐穆毥讨行倪M行了合并，這是好事，面對這種形勢，別忘了電大工作是主業(yè)，要干電大的活，舉電大的旗，要牌子不摘，功能不減。劉勇兵副廳長每次參加我們的工作會議都囑托大家要多爭取當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的支持，我們在實踐中也都取得了良好的工作效果。
第二個問題中職辦學問題，這是一個非常重要的問題。中職辦學是省校在辦學，基層電大要“積極推進、嚴格把關、加強管理、規(guī)范辦學、保證質量”?，F(xiàn)有的11000學員已經注冊，學生的助學金、辦學資金已經到賬。對國家的辦學經費我們要本著高度負責的態(tài)度，按照要求嚴格辦學，認真做好，不允許出現(xiàn)任何差錯和違規(guī)行為。今后還要進一步推進全省的中職教育，拉動系統(tǒng)建設，由省委組織部辦學，電大負責教學。
第三個就是招生問題。我們要繼續(xù)擴大辦學規(guī)模，在全國開放教育生源萎縮的情況下，我們要逆勢而上，大力發(fā)展招生。和高職合并的電大，要注意在在校生中招生。
第四個就是內涵建設的問題。我們全省電大首先就是抓好基礎建設，不要刻意追求高、精、尖，要抓基礎、抓常規(guī)。這幾年省校開展了大量科研立項和教學評比項目，希望大家都積極參與進來。省校今后要多評比、多鼓勵、多表彰，努力促進內涵建設的發(fā)展。
謝謝大家！
校長總結發(fā)言稿12
各位老師：
大家好!
轉眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個晚年，愿大家在新的一年里身體健康，工作順利。
今天，我們召開全體教師大會，回顧去年一年來學校的各項工作取得的成績與不足，表彰一年來在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師，同時，對下學期的工作進行安排部署。剛才，李主席對前段時間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進行了總結。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此，我向這些老師表示祝賀，并號召大家真正以這些老師為榜樣，團結協(xié)作、踏實工作，將我們東宋中學校園正能量傳遞的更遠更廣。
下面，根據學校領導班子研究意見，對上學年學校的各項工作總結如下：
一、全體教師表現(xiàn)出良好的師德師風。
一年來，學校先后開展了“學雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動，開展了感動校園優(yōu)秀教師評選，學習了全市師德典型事跡報告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣，校園正能量”推薦評選活動，我們的多位老師被同事們推薦為：愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣，既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實進取的工作作風，更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如：在我們學校，有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔負起班主任的重擔也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀了，丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了，但他們仍然一直長期堅持奮戰(zhàn)在教學一線。孫學娟、馮淑華老師看到學校有困難，調整課時毫無怨言。任學楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重，勇挑重擔。在學校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對待學校布置的臨時性工作毫無怨言，勇挑重擔。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來沒說什么，只是默默地堅守到了放寒假。當然，還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡，但我可以自豪地說，我們東宋中學的老師們是高素質的、團結的、有戰(zhàn)斗力的，而且是蒸蒸日上的一個群體。在此，我代表我們領導班子成員，對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
二、教師專業(yè)發(fā)展水平不斷提高。
本學年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后，獲得了我校的第二個省級優(yōu)質課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優(yōu)質課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學工作先進個人的榮譽稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術教師基本功比賽獲得一等獎，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優(yōu)質課。在今年暑期進行的全省教師遠程培訓工作中，我校全體參訓教師都能按時、保質保量地完成研修任務，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導教師推薦。另外，我校今年還進一步加強了班主任隊伍的建設，定期開展班級工作學習研討，組織班主任老師外出參觀學習，為班級工作的順利開展奠定了堅實的基礎。我們的課堂教學大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機會，老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
三、教學成績保持穩(wěn)定。
近幾年，由于客觀原因，我校的生源在逐漸減少，但是，我校的升學情況一直保持在全市農村中學的前列。20xx年中考，我校有28名學生考入重點高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過美術特長生進入一中的人數(shù)在不斷增加，中考分數(shù)線以下10分左右的學生在減少。這充分說明了該考上重點高中的，我們都保證他們通過各種渠道進入了一中，老師們都盡力了，沒有留下遺憾。另外。我校的實驗技能考試、身體素質測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第10 。計算機綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第7 。計算機等級考試過關率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學名列第8 。這4項成績都遠遠高于神堂中學。本學期期末考試，我們學校初一的生物、地理，初二的生物，初三的數(shù)學、化學、生物，初四張倉倫老師的數(shù)學、任典霞老師的化學綜合成績都在三個學校中都保持領先。另外初二、初四的英語，初四的數(shù)學較升級考試都有了很大的提升?？梢哉f，我們學校的教學還是能夠做到讓家長放心的。
四、學校的音體美教學成果顯著。
20xx年，我校的體育和藝術教學取得了雙豐收。市運會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項獎杯，藝術月展演在老師們的努力下也拿到了藝術月活動先進單位的榮譽稱號。特別是馮淑華老師，克服了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下，圓滿地完成任務，這樣的成績真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術特長生取得的成績，這既體現(xiàn)了初四級部工作策略的成功，也是美術教師長期培養(yǎng)的結果。
五、迎檢工作有條不紊。
今年，全市一項重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗收工作，期間，市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團對我們全市各學校進行了大范圍的檢查指導，全市有98以上的學校都接受了不同級別的檢查驗收，我們學校也為迎接檢查驗收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾，但是，我覺得我們不應該泄氣，我們的工作不只是為了迎檢，更是為了辦好人民滿意的教育，為了孩子們的健康成長，有沒有檢查，我們都應該一如既往的踏實做好我們的本職工作，圓滿完成我們的教學任務，而且保證隨時抽查，我們的學校都是一貫的干凈、整潔，規(guī)范有序。例如：我們一年4次的家長會，我們每天與家長溝通的飛信平臺，我們每天的德育故事會，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利于我們學生成長、有利于我們學校發(fā)展的活動，我們都要堅持不懈，長期搞下去。
以上是我回顧總結了一年來我們學校取得的成績，這些成績的取得凝結了我們廣大教師的智慧與汗水。當然，在看到成績的同時，我們還應該正視我們存在的一些問題與不足，歸納起來，我覺得希望大家今后在以下三個方面做好改進。
一、工作作風的拖拉應付現(xiàn)象。
我們的教育工作，不只是上好課就萬事大吉了，學校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們去處理。有些時候，我們的教師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的'材料非要等到明天后天，有的時候交上的材料還存在著抄襲嚴重的情況。這些問題往小處說是因為工作太忙亂，任務的安排統(tǒng)籌性不強造成的，往大處講就是執(zhí)行力不強，心中沒有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在這些方面應該引起大家的重視，只有先提高認識，才能有效提高執(zhí)行力。
二、工作態(tài)度上不求上進的現(xiàn)象。
我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念，學校組織的各項活動如果不是要去必須執(zhí)行，而是要求積極執(zhí)行的，就會出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如：我們的優(yōu)質課展示、評選，我們的論文、信息宣傳的發(fā)表，我們的外出培訓學習，還有我們的博客交流等，甚至號召大家一起鍛煉身體，經常也是需要領導的動員。在自我學習方面，我覺得大家應該多向李小燕老師學習，多讀書，多動筆，從上個假期開始，李小燕老師一直堅持讀書寫作，累計完成了近百篇的讀書筆記。我覺得，這些能夠提高個人素質，促進專業(yè)發(fā)展的活動，大家應該是踴躍報名才對的，對于任何一個人來說，機會總是屬于那些提前做好準備的人的，不要等自己用的著的時候才去爭取，到那時，大家都在爭取，爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至會因為你一時的懈怠，造成終生的遺憾。
三、工作方法上不能與時俱進。
現(xiàn)在的孩子已經不是當初我們這個年齡段時的樣子了，社會信息化程度的成百倍的擴展，已經使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無幾，并且，社會價值觀的多元化，使得現(xiàn)在孩子、甚至家長的人生觀、價值觀與以前的時代大相徑庭，特別是中國特殊的國情，加上農村優(yōu)秀人才的大量外流，現(xiàn)在的農村初中生家庭教育水平很令人堪憂，甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下，你還抱著過去師道尊嚴的丑架子在那里對學生吆五喝六，學生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè)，不要把自己總放在高高的神壇上，長此下去，一旦你從神壇上跌下來會很慘的，我們應該自己走下所謂的神壇，與時俱進，與孩子多溝通、多交流，不斷改進教學方法，以適應學生的求知變化，而不是一味地讓學生去適應你的高壓政策。我們應該更多的思考如何能在不增加學生負擔的基礎上提高教學成績。
新的學期即將開始，根據我校實際，結合市局的相關要求，在此，我也談談我們新學期學校的工作打算。
一、進一步加強畢業(yè)班教學工作，確保圓滿完成既定的升學指標。鑒于目前的形勢，本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學最后一屆畢業(yè)生了，所以我們更要站好最后一班崗，確保圓滿完成每班8人，全校24人的升學指標。以優(yōu)異的成績回報東宋的父老鄉(xiāng)親。
二、加強教學常規(guī)的督導檢查。根據市局要求，開學第一天起，學校領導要開始聽課，第一個周要保證平均每天聽評課不少于4節(jié)，并做到隨聽隨評。在平日過程中要加強對教學常規(guī)的督導力度，確實推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務突出的先進典型。
三、深入抓好學生的德育教育工作。春節(jié)后，各班級要針對班級中學生容易出現(xiàn)的問題有針對性地開展教育活動，特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學校要求、長時間沉迷網絡等方面要下大力氣做好教育引導工作。政教處要結合假期學校布置的綜合實踐活動，加強感恩教育的落實，籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。
四、繼續(xù)抓好學生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學初，學校對各處室進行全面的排查，消滅安全隱患，要積極準備各種安全演練，加強學生的飲食安全和交通安全教育，確保學生在校的平安健康。
老師們，希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來，調整好心態(tài)，以飽滿的熱情投入到教學工作中去。各教研組要抓緊完成本學期教研、工作計劃，做好集體備課，各位老師要抓緊提前備好開學第一個周的新課，特別要以寒假作業(yè)和開學考試為抓手，運用各種手段盡快讓學生投入到學校生活中，使教學常規(guī)盡快正?；?/p>
最后，再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持，愿新的學期我們學校各項工作再上新臺階。
校長總結發(fā)言稿13
各位教官、老師們、同學們：
大家好！Xx中心中學20xx級新生軍訓工作，在教官們的精心指導、七年級班主任的密切配合和全體參訓同學的刻苦努力下，圓滿地完成了各項訓練任務，今天即將拉下帷幕。轉眼就是四天，四天以來，我們在淅瀝秋雨后繼續(xù)著自己的執(zhí)著，剛剛走入Xx中學大門的323名新同學，在這一次軍訓中充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了Xx中學學子良好的精神風貌，這一次軍訓進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校，向為這次軍訓付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向始終服務在第一線的班主任和工作人員表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候！向剛才受到表彰的中隊和軍訓優(yōu)秀學員表示熱烈的祝賀！
同學們，軍訓是一次嚴峻的體力的考驗，更是一次嚴峻的毅力的考驗，在這次考驗當中，大家在教官的認真指導下，在班主任的直接幫助下，極大地發(fā)揮了自己的潛能，你們咬緊牙關，始終站立如松，行走如風，因此，我們的隊形隊列一直保持整齊，我們的軍容軍貌一直非常規(guī)范，于是，在此起彼伏的嘹亮的口號聲中，在左轉右轉的隊形的操練聲中，我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸，我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心里，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：孩子，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱難，正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆Xx中學的學子，你們是優(yōu)秀的新世紀青少年！
軍訓是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的中學階段來說這僅僅才是一個前奏，僅僅才是一個開始。在今后的無數(shù)個日日夜夜里，更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因為這一次軍訓就是未來的答案！努力吧，聰慧、頑強、正直的同學們！
軍訓結束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，努力做到以下幾點：
一、學習上“比、幫、趕、超”。作為Xx中學的一名學生，要時刻牢記我們的責任，我們?yōu)槭裁炊鴮W？父母為我們選擇了Xx中學，我們就要時刻維護Xx中學的榮譽。我們就要明白，我們的一言一行已經不僅僅是個人的事情，很多時候，它代表著學校。今年的中招考試，已經畢業(yè)的學哥、學姐們已經為我們做出了很好的表率，他們敢于吃苦，憑著“咬定青山不放松”的`毅力，創(chuàng)造了Xx中學中考的輝煌。作為剛剛跨入Xx中學的學子，我們有什么理由不努力學習呢？我希望，每一位有上進心的學生，都能夠在今后的學習中，比學習，比幫助，敢于超越自我，為Xx中學的明天做出自己應有的貢獻。
二、思想上，要做文明學生。軍訓，為我們每一位同學提供了一個相互了解、相互合作，相互關心、相互愛護的平臺，在這四天里，我們增進了友誼，我們的心拉得更近。今后，在學校的三年，我希望每一位同學，都能夠模范遵守學校各項規(guī)章制度，時刻做到：行為上禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，在班中，樹立集體觀念，做文明學生；在校園創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園，希望文明的種子在你們每一位同學的心中生根、發(fā)芽。
三、做最好的自己。同學們，我們的校園就好比一個圓，一個圓就有它的圓心。圓心是無處不在的。我們一定要找準自己的圓心在哪。圓的大小是由半徑決定的，這個半徑是什么？我覺得，就是人的素質，人的能力和閱歷。作為一個老師也好，學生也好，首先要確定自己的圓心在哪，也就是要確定，自己的優(yōu)勢在哪？潛力在哪？確定自己的圓心，找準位置，然后就要拉長自己的半徑，提升自己的素質，能力和閱歷，使屬于自己的圓變大。作為我們，在今后的學習生活中，就是要找到自己的目標，給自己定一個切實可行的目標，然后沿著這一目標堅定不移地走下去。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓任務而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝！
預祝同學們學習進步，健康成長，夢想成真！
謝謝大家！
校長總結發(fā)言稿14
各位老師：
作為期末總結，我希望在這里再次表達四個重要的意思：首先，經過一學期的努力，我在述職報告和剛才的散學典禮上已經提到了一些重要的成果和收獲。我深感自豪和滿足，因為我在各項工作中都付出了辛勤的努力，并取得了一些令人滿意的結果。這讓我更加堅定了對自己能力和潛力的信心。其次，我想強調的是，我的工作態(tài)度和職業(yè)精神。我始終保持著積極主動的心態(tài)，愿意主動承擔責任，并且時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)。我對工作充滿熱情，樂于與團隊合作，共同完成既定目標。同時，我也注重個人專業(yè)能力的提升，通過學習和不斷進步來不斷提高自己的工作能力。第三，我認為溝通和協(xié)作能力非常重要。在過去的一學期里，我與同事和上級保持著良好的溝通和合作關系。我積極參與團隊討論和合作項目，能夠聽取他人意見并提出建設性的反饋。我相信通過有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。最后，我想強調的是對自身的反思和成長。在這一學期中，我通過反思自己的工作表現(xiàn)和經驗，不斷總結教訓，找到改進的方法和途徑。我相信只有不斷地反思和成長，才能更好地適應工作環(huán)境的變化，并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。以上就是我想要表達的四層意思，感謝大家的傾聽和支持！
一、表示敬意的話
在過去的一年里，我們除了完成教學任務，還積極配合學校實現(xiàn)階段性目標，并圓滿完成上級交辦的各項任務。有時候忙得連喘氣的時間都沒有，年輕的老師們甚至忽略了自己生病的身體，繼續(xù)堅守在崗位上。但是，大家從未抱怨，勇于承擔責任，這正是教師職業(yè)道德的最佳體現(xiàn)。正是因為如此，我們學校才能不斷取得成績，贏得家長和社會的好評。所有的成就都不是個別人的功勞，而是集體奮斗的結果，彰顯了團隊的力量。代表學校，我向大家致以崇高的敬意！
二、表示問候的話
在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調整自己的`狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候！同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話
春節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，人們在這個時候都會回家團聚，心情愉悅，充滿了歡樂。這也是一家人溝通交流的絕佳機會。我們應該盡力孝敬父母，讓他們享受親情的美好，解除他們的寂寞感；同時，對待愛人要更加體貼，增進夫妻之間的感情，為家庭做出更多貢獻；還要與子女進行有效的溝通，不僅要擔當父母的角色，更要成為他們的朋友，教導他們做人做事，引導他們學習。平時我們大部分時間都投入在工作上，而在假期里，我們應該將更多的時間花在家人身上，不能忽略了家庭。要在家庭和工作之間取得平衡，追求雙贏的理想狀態(tài)。同時，我們要注意自己的言行舉止，遵守法律法規(guī)，做一個合格的公民和師范。我們要摒棄陳舊的觀念，改變不良習慣，做一個模范的公民，以免給學校和教師形象帶來損害。
四、想想學校的工作
20xx年是我校的標準化建設年，20xx年將成為我們致力提升教學質量的一年。在休息娛樂之余，我希望大家能夠閱讀教學理論書籍，為下期的教學做好準備，關心我們的學生，并為學校的發(fā)展制定合適的計劃。我們需要加強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，并努力開展具有創(chuàng)造性的工作，以超越常規(guī)發(fā)展。讓我們以良好的開端和步伐，提高教育質量，突出學校特色，讓亮點更加顯著。爭取到年底時，學校各個方面都能取得可圈可點的成績，都有值得大書特書的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安！
校長總結發(fā)言稿15
各位老師：
大家好！
我們的“家訪”活動從積極的動員到精心得準備到認真地實施，轉到此次活動的第四個階段理性的總結，這次家訪活動，兩個月走下來，我感覺我們的老師們確實是做到了精心的準備，周密的計劃，創(chuàng)新的工作方法，克服了重重困難，也真正地做到了動員會上所要求的交流一定要誠懇，聽取意見一定要耐心，解釋一定要清晰，反饋一定要及時。用我們老師們的話來說，感動了學生，也感動了家長。我想也感動了，我在這里向我的老師們、同事們深深地鞠一躬。
今天，我們有四位老師做了非常好的發(fā)言。他們中有的語言非常詼諧，富有智慧；有的語言非常的平實，娓娓道來；有的語言非常激昂，很富有感染力。從他們的家訪故事當中，我們不難聽出這樣一些關鍵詞，那就是：愛、堅持、耐心、激勵、溝通、合作等等。這讓我想起了在我們一位老師家訪小結中看到的這樣一句話，那就是：愛是我們共同的語言。這次家訪，除了剛才這些老師所講述的故事之外，還有很多感人的故事，我想我們的政教部門好好整理一下，讓我們能智慧共享。
關于這次家訪，我還有三點印象特別深的`感觸。第一：大家這一次（家訪）真的是非常用心。老師們用心去準備，用心去計劃，用心去溝通，用心去觀察，用心去教育。這個“心”里，有愛心，有誠心，有責任心，有耐心，還有真心，精心，這一顆顆心匯成了我們這一次成功的家訪行動。第二，就是我們這一次真正地把我們的教育，送到了家長了手中。我們送去了我們的鼓勵，送去了我們對學生的真愛，送去了我們對教育的責任，送去了家教方法，送去了家校合作的誠心，送去了服務。第三，這次家訪，我從大家的小結中感受到，大家這一次是真正地動了真知實感，大家寫了很多發(fā)自內心的感悟，剛才劉春老師說了，感覺到這一次家訪，談的最多的是方法，聽到最多的是謝謝，感覺到最多的是責任。這次家訪當中老師們感觸的除了責任，還有自己所從事的事業(yè)的崇高和光榮，還感受到了幸福和快樂。有很多老師用了“累，并快樂著”、“痛，并快樂著”這樣一些話語。也認識到了自己工作方法中需要改進的一些地方，像李雪麗老師就談到了“我們只是用電話溝通等方式、家長請到學校來等手段”，這從心理學的角度來看，老師始終是高高在上，學生家長始終處于比較被動的地位，極不利于真誠地、情感的、直接的溝通。所以這次家訪，大家感悟很多，還有很多理性的提煉。
真心地感謝我們的老師們，我想用我們老師們的一句話來結束我今天的講話：“讓我們把家訪繼續(xù)延伸下去，把家訪進行到底！”
謝謝！
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