第一篇：足球的夢想六年級詩歌

我是一個足球

小小的我卻有著大大的夢想——

我想要環(huán)游世界

讓男孩兒飛起一腳

把我踢到非洲的大草原

看那里生機勃勃的斑馬小鹿

讓斑馬飛起一腳

把我踢到寒冷的南極去

看那里走路搖晃的企鵝

讓企鵝飛起一腳

把我踢到繁華的美國去

看那里高大雄偉的自由女神像

讓自由女神飛起一腳

把我踢到足球場上去

讓我回到母親的懷抱

給我的夢想畫上一個完美的句號

第二篇：六年級足球教案

教學(xué)目標(biāo) ：

1、足球運動的概述；

2、向?qū)W生介紹有關(guān)足球?qū)ｍ椪n的教學(xué)任務(wù)及要求，使學(xué)生明白足球課學(xué)些什么，怎么樣學(xué)，；

3、結(jié)合國內(nèi)外足球運動的現(xiàn)狀以及我校足球運動的開展情況，4、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

教學(xué)內(nèi)容 ：

1、足球運動的概述，國內(nèi)外足球運動的起源與發(fā)展史；

2、足球教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求

一、足球運動的概述：

足球運動是體育運動中開展最廣泛、影響最大的運動項目，號稱“世界第一運動”她融趣味性、觀賞性為一體，對運動員和觀眾具有極大的吸引力。足球比賽也是充滿情感的比賽，歡樂與絕望，喜悅與悲哀，這兩種極端的情感，自始至終地伴隨著每一場比賽。1．足球運動的起源與發(fā)展史

足球運動是一項古老的體育運動，它的起源可以追溯到人類社會的史前時代。通過對目前各國有關(guān)史料的分析確認(rèn)，古代足球起源于中國。足球起源于我國戰(zhàn)國時代（公元前475－前221年）。當(dāng)時稱之為“蹋鞠”或“蹴鞠”，“?！?或“蹴”就是指用腳踢物的意思，而“鞠”是用皮革為皮，里面充填毛發(fā)做成的球。現(xiàn)代足球運動起源于英國。1848年足球運動的第一個文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》 1857年英國成立了世界上第一個足球俱樂部；1863年10月6日，成立了

世界第一個足球協(xié)會――英格蘭足球協(xié)會，因此，10月6日被稱為現(xiàn)代足球生日。

2．國際足聯(lián)三大賽事：

國際足球協(xié)會聯(lián)合會杯、世界杯足球賽、奧運會足球賽

3．足球比賽場地標(biāo)準(zhǔn)

足球場呈長方形，長90－120米，寬45－90米。國際比賽場地長100－110米，寬64－75米，在任何情況下，長度必須超過寬度，線寬10厘米，（不得超過12厘米）。足球比賽場地是由三線、三區(qū)、兩點和一弧構(gòu)成的。三區(qū)是指罰球區(qū)（又稱禁區(qū)）、球門區(qū)、和角球區(qū)；兩點是指中點和罰球點；一弧是指罰球弧。4．現(xiàn)代足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)分類足球技術(shù)：

是運動員在比賽中運用身體的合理部位所完成的動作方法的總稱

二、足球課程內(nèi)容提要

1．理論部分：

掌握體育的一般理論和的基本足球知識及裁判方法的理論，運動損傷與處理方法；足球運動概述；足球技術(shù)的分析；足球競賽規(guī)則與裁判法；足球運動競賽組織工作。

2．實踐部分

提高學(xué)生的專項身體素質(zhì)：速度、耐力、靈敏、力量、柔韌等。掌握足球的基本技術(shù)使學(xué)生能夠進行正常的足球運動、足球比賽。

(１)踢球：腳內(nèi)側(cè)、正腳背、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)踢球

(２)停球：腳內(nèi)側(cè)、腳背、腳底、胸部及大腿停球。

(３)運球：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)，正腳背、腳背外側(cè)運球

(４)頭頂球：正、側(cè)額頭頂球

(５)搶截球：正面、側(cè)面搶截球（結(jié)合沖撞與鏟球）

(６)假動作：有球假動作、無球假動作

教學(xué)反思：

由于安排內(nèi)容較多，學(xué)生理解較慢，致使本節(jié)課沒有圓滿的完成，小部分內(nèi)容只是倉促簡單的講解了。

第三篇：六年級足球作文

六年級足球作文

六年級足球作文1

在一個空地上，一場緊張、激烈的足球賽開始了！足球賽剛開始就引起了許多路人的注意，路人們都陸陸續(xù)續(xù)飛快地跑來，生怕錯過了這場激烈的足球賽。

“快！足球賽開始了，趕快坐好。”隨著一聲令下，裁判把球仍進了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央，啦啦隊們高呼著，為自己的隊伍加油，紅隊的前峰迅速地跑過來搶球，以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門，黑隊被紅隊的'氣勢嚇的得虛汗直流，第二球開始了，雖然是黑隊發(fā)球，但仍然擋不住紅隊的氣勢，黑隊又輸了，第三球、第四球、第五球，黑隊被打得士氣大挫，“黑隊不要放棄?！币粋€觀眾大聲喊道，在第六球時，黑隊抓住了紅隊的弱點，連續(xù)扳回了五分，紅隊已經(jīng)和黑隊打平了。

“只有一分鐘了！”裁判喊道。兩隊都非常緊張，“紅隊發(fā)球”裁判說著就把球扔給了紅隊前鋒，黑隊的守門員開始緊張起來了，眼睛直直地瞪著球，所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒，“射門！”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去，黑隊的守門員雖然拼命阻擋，但球還是進了?！凹t隊贏了！”一個觀眾喊道，全場沸騰起來。

小狗也在觀眾席汪汪地叫起來，好像在說：“紅隊好樣的，真是一場精彩的足球賽。”

賽后，觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了，但紅隊還是高呼著：“友誼第一，比賽第二！”

六年級足球作文2

在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。

那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上，主要任務(wù)是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區(qū)域。此時，只有我孤身一人，右后衛(wèi)又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。于是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。

有了這次進球，我越來越自信，甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M入對方中鋒的區(qū)域。對方10號隊員一見我進入禁區(qū)，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區(qū)域，逼近緊挨對方的'球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！

不知不覺中，比賽結(jié)束了。最后，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓(xùn)練，就不會有這次比賽的勝利。

六年級足球作文3

今天是4月13日，是泰山小學(xué)第二屆“旭日杯”足球比賽。

早上一進校門，就見到校園里發(fā)生了很大的變化，只見彩旗飛舞，仿佛是五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。不過，最引人注目的還是在空中飄蕩的兩個大氣球，一個是紅燈籠，一個是足球。時間一分一秒的過去了，下午的開幕儀式開始了，全校的同學(xué)和老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場上，各位領(lǐng)導(dǎo)和大隊部黃老師的'發(fā)言太精彩了，受到了同學(xué)們熱烈的掌聲。今天，有兩場比賽，第一場是學(xué)生比賽，第二場是教師比賽，而最精彩的是教師比賽。藍(lán)方是十四中學(xué)的老師，黑方是我校的老師。比賽正式開始，只見葉老師踢著球，來到了對方球門旁，他猛地一踢，但還是被守門員接住了，守門員一個飛踢，把足球踢上了天，在足球落下來的一瞬間，葉老師用自己的頭部頂住了那個球，頓時，同學(xué)們都驚住了，正在這時，黑方的一名球員把球踢進了對方的球門里，黑方以一比零戰(zhàn)勝了藍(lán)方。

足球為泰山小學(xué)帶來了歡樂，為學(xué)校帶來了榮譽。

六年級足球作文4

今天天氣很好，陽光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

比賽準(zhǔn)備開始，雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽，我方守門員穿戴整齊，兩腿分開，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側(cè)，躍躍欲試，五三班的.球員也不甘示弱，衣著整齊，也準(zhǔn)備大顯身手一翻。

比賽開始了，首先是對方球員發(fā)球，只見，對方球員起腳射門，??！好險，幸好我方守門員一下子把球頂了出來，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個假動作，趁對方球員不注意，起腳射門，哇！球進了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場，我方以1比0獲勝。中場休息后，很快下半場緊接著就開始了，下半場的比賽依然非常激烈，對方攻勢起來越猛，就在這時，對方球員趁我方球員不注意，起腳射門，一下子踢到了門柱上，把門柱都打歪了，可想，這威力多大??！

天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，最終我們班以1比0的成績戰(zhàn)勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭取下一次以10比0的成績繼續(xù)戰(zhàn)勝對方，不能驕傲哦！

六年級足球作文5

“快點?。　薄暗鹊任?！”孩子們要去哪里？原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽這個樂園的名字就知道，當(dāng)然是要去踢足球了。

在相隔四五米的地方，他們放了兩個書包當(dāng)球門，球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員，看著他那堅定的.眼神，好像在說：“我絕對不會讓球侵犯我的領(lǐng)土的！”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球，當(dāng)球進入球門“跑”掉時，他就要把球撿回來，看他背著手，噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機會都沒有。

那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。

而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來，他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢！有時有驚恐的看著那個球，好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。

旁邊那個小男孩好像來晚了，正抱著妹妹在一旁蹲著呢！

這真是一場激烈的足球賽！也許等小球員長大后，這是一次精彩的回憶…

六年級足球作文6

每個人都有自己的夢想，每個人都應(yīng)該有自己夢的起點，而我的夢想是當(dāng)一名足球運動員。為國爭光，必須從小練起。

我三年級開始練足球，在這短短的三年里，我知道了夢想的力量，夢想的力量是偉大的。但想讓夢想實現(xiàn)，必須要付出百倍的努力。我們也不例外：每天早晨我們6：10必須到操場集合。否則開除或者蛙跳一圈。到了比賽的時候，不是所有隊員都能成為主力隊員。不是所有的隊員都能參加比賽，經(jīng)過教練從50多名足球運動員中選出16名參加比賽。而又從16名言參加比賽的隊員中選出八名主力隊員。我們必須付出百倍的努力才能讓教練看上。踢足球也要付出代價因為踢足球很容易受傷。如，上次我們參加了旗長杯足球比賽，但在十幾分鐘，我們的隊長。被對方的球員給踢傷了，但他有足球夢，一直在堅持，到了最后的一場比賽中。我們?nèi)际軅耍覀円恢眻猿种?。我們?nèi)心已經(jīng)是痛苦的.了可又輸?shù)袅吮荣愇覀冇忠惺芏嗝创蟮耐纯喟。?/p>

所以說，足球夢是不容易的。

在校長杯中我們的發(fā)揮也是不錯的，但我們曾付出多少努力，才能在校長杯被動發(fā)揮出色的成績。

我喜歡足球，熱愛足球夢，不管遇到什么挫折，我相信總會成功的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，讓我們一起為自己的夢想而奮斗吧！

六年級足球作文7

我喜歡的體育運動有很多，但足球最受我的青睞，這是為什么呢？待我細(xì)細(xì)道來。

一天，爸爸對我和姐姐說：“我們?nèi)バ慢堉刑咦闱虬?！”“好呀！”姐姐高興的說。可是我卻不可高興了，因為我根本不會踢足球。我經(jīng)過反復(fù)的思考，終于決定了———去踢。

到了新龍中，我們開始踢了，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。姐姐先來了個“凌空射門”，不料被爸爸?jǐn)r住了。接著爸爸把球傳給媽媽，媽媽巧妙地避開了我的進攻，只見她猛地一踢，球進了！！爸爸十分得意，突然姐姐一個“飛天球”踢進了爸爸的'球門，我們扳回一籌。上半場比賽結(jié)束了，我們都累的氣喘吁吁，不一會兒下半場比賽開始了，我們拖著笨重的身體又踢了起來。爸爸先來了個“旋轉(zhuǎn)球”，經(jīng)過上半場比賽，我的球技大增，巧妙地接下了爸爸的球，把球傳給了姐姐，不料被媽媽攔下了，然后我迅速站在球門前，將媽媽的球攔下，然后向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去，一個”凌空飛射”，球進了?。?！這時時間剛剛到，我們贏了！我們贏了??！我們成為了冠軍?。?！

我最喜歡踢足球了！

六年級:曾鈺芯

六年級足球作文8

“叮鈴鈴——”，放學(xué)鈴聲響了，一群孩子一窩蜂地沖出校門，來到一片空曠的草地，放下書包，馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。

守門員戴著黑色手套，凝視著對方隊員腳邊滾動的球，深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身后站著一位金發(fā)男孩，他是一個替補隊員，好像在自言自語：“等下我上場了，我一定會進幾個好球，讓你們只輸不贏！”

一旁，坐著許多觀眾。有一對兄弟倆，正全神貫注地看著球賽，好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘，盯著場上正在搶球的球員，看著——看著——竟冷落了懷里心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來，關(guān)注著這場不是很正規(guī)的足球賽，從他的眼里可以看出，他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的.是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一只斑點狗，可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。

這時，場上比分3：3拉平，進入了最后的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢，向?qū)κ肿笥议_弓，足球在他們的腳邊飛馳著，一會兒在場中不停地滾動，一會兒被踢飛到空中，令人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。比賽進入了白熱化狀態(tài)，這邊好不容易進了一個好球，那兒又進一球?qū)⒈确掷健?/p>

終于，一位選手突出層層包圍，趁守門員不注意，一個遠(yuǎn)射進了一個好球！此時，結(jié)束的哨聲響了，剛剛的對手一齊奔過來，大家立馬變回了好朋友。在夕陽中，他們一起說說笑笑，慢慢地回家。

六年級足球作文9

這塊空地真是踢足球的好地方，放學(xué)以后，孩子們來到這里，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的足球賽。

看，那個溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的`。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。

守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地，可見雙方隊員正在那拼搶，那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛頂著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的那個戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊，那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來，一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了，它對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧！

六年級足球作文10

清晨的陽光透過窗戶，新的一周又開始了。我以新的面貌迎接新的一周。在這快樂的一周，我認(rèn)真對待一切。在這一周的喜怒哀樂中，給我印象最深的是體育課上我們幾個同學(xué)踢的那場精彩的足球比賽。

這是我們開學(xué)以來的第一場足球比賽，但是場地濕滑，學(xué)生們卻欣喜若狂，渴望“打開世界”。

比賽進行得很激烈，足球傳得很快，我們來回奔跑。對方使用了“海上戰(zhàn)術(shù)”。我們的球員一拿球，對方的很多球員就像飛蛾撲火一樣撲向你。沒有辦法，你不得不躲開，但另一名防守隊員又向你沖來。我來不及回避，只好撞見了他。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來，我們總是被動。我傳球給一個帶球的'球員，準(zhǔn)備把球傳給隊友，但不知道什么時候有人“飛出”把球打碎了。他一腳帶球，我們看著球飛進球門。

下半場我們發(fā)動了強力攻勢，頻頻攻擊對方球門。我遠(yuǎn)射，球擦著門柱飛出底線；一個隊友怒射，球打在橫梁上……我們在球場上打架，在烈日下掙扎。我們所有隊員都緊逼，但球斷了，對方快速反擊，用力一球得分。雖然我們的攻勢一浪高過一浪，但是在對方的“鐵桶陣”面前，我們還是沒有回天庭的本事。我們0比2輸了。

雖然我們遺憾的輸?shù)袅吮荣?，但是我們一點都沒有氣餒，因為烈日磨練了我們的意志，踢足球鍛煉了我們的身體，我們依然堅強！

六年級足球作文11

我的理想就是當(dāng)一名足球運動員，我從小就喜歡足球這項運動，他場面開闊，對抗性強，特別強調(diào)整體配合，最能體現(xiàn)男子漢的陽剛之氣，成為一名運動員是我夢寐以求的愿望。

今天早上，我讀報紙的時候，看見了一條新聞：在昨天進行的'廣州亞運會足球比賽中，中國國奧隊在小組賽上0：3輸給了日本隊。慘敗呀！痛心，失望之余，我開始了自己的思考，我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距，無論是功還是守，都沒有別人水平高。這就說明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進步；而我們卻沒有多少變化，甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

我覺得落后不可怕，失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢，把基礎(chǔ)打好，等我們長大了一定能戰(zhàn)勝日本隊，沖出亞洲，沖進世界杯，和西班牙、巴西等歐美強隊較量。

讓我們中國人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場上，讓五星紅旗高高飄揚在世界杯的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界杯的賽場上空。

六年級足球作文12

足球是在我孤獨寂寞時的伙伴，是我無聊傷心時的伙伴，是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候，那天教練讓我們各自挑選一個足球，但是不知道怎么回事，這個足球自己跑到了我的腳下，所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友，平時我對它非常友好。記得有一次，我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了，氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?？墒亲闱騾s一點兒也沒有生氣，又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子，心里的'怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會了克制自己的情緒，也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的時候，足球會讓我更開心。有一次我們打比賽，我當(dāng)時很開心，足球也很爭氣，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我傷心的時候，是足球讓我開心，不再讓我自卑，讓我快樂，讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候，足球會陪我玩耍。我孤獨的時候，足球會和我聊天，我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。

我與足球是朋友，我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

我愛足球。

六年級足球作文13

在一個秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里，一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。

首先，映入眼簾的是一個堅強的'守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了，但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿，翹著屁股，弓著腰，像一個弓箭似的站在那，不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹，他都是在那堅強地站著，和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定，眉毛皺成了一個很大的疙瘩，嘴巴努嘴，鼻子呼吸的速度非?？欤劬σ恢倍⒅茄杆贊L動著的足球，連風(fēng)沙都進眼睛里也不眨一下。心里還想著：我一定要抓住一切機會，不能失敗，只能成功。

這時，旁邊的替補員雙手叉著腰，肚皮挺得大大的，鼻尖都頂上了天，用不削一顧的眼神看著他們，心想：你們太菜了，如果換上我上場，我會踢得更好！想完，他又開始認(rèn)真地看足球賽了。

足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝，帶著領(lǐng)結(jié)，安靜地坐在一棵枯樹上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈有趣的足球賽，仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個小男生，他非常激動，仿佛自己在場上踢呢，不停地對球員們喊：“加油！加油！”連嗓子都喊啞了，也不能完全表達出他對足球的喜愛。

隨著時間推移，太陽都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時，足球比賽才結(jié)束，足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。

六年級足球作文14

“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起，下課了。周邊的居民都忙碌起來：有的去買菜，有的去接孩子放學(xué)，令人意想不到的是，也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學(xué)的孩子們來到了一塊荒草地上，他們把書包丟在一邊，擺成了兩個球門?？磥?，他們是這里的?？汀＿@時，旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人，就好像是場正規(guī)的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上，雖然有些看不懂，但還是饒有興趣的盯著看；一個滿頭金發(fā)的.小男孩，伸長了脖子，使勁往外望，真像一只鴕鳥；在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上，一副專注的樣子的；旁邊還站著一位叔叔，他戴著一頂黑禮帽，手里拿著一本書，臉上帶著淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。賽場上的小伙子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲，身子弓著，眼睛里透出一種冷靜、沉著，給人一種嚴(yán)陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳，直射對方的球門。傳來場下的觀眾一陣叫好聲。其他的球員也不甘落后，球在他們的腳下自如的運轉(zhuǎn)著。不一會兒又是一個精彩的進球。觀眾的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了，小伙子們收起書包，走了。觀眾們也隨即離去。明天他們還回來的，再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽！

六年級足球作文15

人數(shù)并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場上，雖然現(xiàn)在還是夏天，但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方并沒有謙虛點的意思，其中一個隊員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報應(yīng)了吧！還發(fā)表長篇大論，讓人聽了惡心！

接著，我又攻入了7粒球。

足球賽結(jié)束了，更讓我得意的.是點球。

第一次和第二次發(fā)得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運接著就來了：我發(fā)第三個球的時候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進球，伙伴都給我鼓掌。

提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。

第四篇：小足球大夢想

小足球大夢想

上二年級的時候，我們學(xué)校被選為足球?qū)W校，我們開始接觸了足球。我的最初印象是：足球圓圓的，有著黑白相間的顏色，是用腳來踢的一項運動。

在體育課上，老師告訴我們：“足球運動是一項古老的健身體育活動，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球故鄉(xiāng)是中國?！笨晌覀冞€以為足球是外國傳到中國來的，好慚愧呀！

接下來老師教我們踢球的方法和規(guī)則。我知道了這里面的大學(xué)問。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當(dāng)比賽完畢后，得分最多的一隊則勝出。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射點球（十二步）等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球（開界外球例外）。

每天我們都有上下午兩節(jié)足球課間活動，我們都會排著整齊的隊伍到操場練習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)會幾種運球方法了，有時還會和其他班級來場比賽。我要好好的練習(xí)，將足球踢的棒棒的，為我們的學(xué)校爭光，為我們的中國爭光！

第五篇：詩歌 六年級

1、窗前，一株紫丁香

踮起腳尖兒，走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進你的窗口，夜夜和你做伴。

你聽，你聽，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給你唱歌，幫你解除一大的疲倦。

你看，你看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝你時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進你的夢里，那夢呀，準(zhǔn)是又香又甜。

2、水果們的晚會

窗外流動著寶石藍(lán)色的夜，屋子里流進來牛乳一樣白的月光，水果店里的鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍眠^了十二下，美麗的水果們就都一齊醒過來，請夜風(fēng)指揮蟲兒們的樂隊來伴奏，這奇異的晚會就開了場。

第一個是香蕉姑娘和風(fēng)梨小姐的高山舞，跳起來裙子就飄呀飄的那么長： 緊接著是龍眼先生們來翻筋斗，一起一落地劈啪響；

西瓜和甘蔗可真滑稽，一隊胖來一隊瘦，怪模怪樣地演雙簧；

芒果和楊桃只會笑，不停地喊好，不停地鼓掌。

鬧呀笑呀的真高興，最后是全體水果們的大合唱，他們唱醒了沉睡著的夜，他們唱醒了沉睡著的云彩，也唱來了美麗的早晨，唱出來了美麗的早晨的太陽。

3、散文詩《會唱歌的森林》

有一座會唱歌的森林。

森林的歌，清逸而悠揚。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的輕悠悠的，有的高亢激昂??

是大樹在唱歌吧？森林里最多的是樹。

我走進了這片森林，走進了歌聲里。歌聲如細(xì)碎的陽光，在枝頭跳躍，在林中飛翔，走走，看看，聽聽。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)森林里最多的不是樹時，我找到了真正的歌手。瞧，每一棵樹上，都有許多許多小鳥。每一只小鳥，都愛唱歌。

小鳥的歌，從樹梢灑下，在枝葉的縫隙里流瀉成金色的陽光瀑布。

小鳥的歌，掛在枝頭的葉片上，結(jié)成晶瑩的露珠。

小鳥的歌，落在地上的紅草莓，圓蘑菇和各種漂亮的花朵上。

小鳥的歌，跳進溪水里，變成了歡蹦亂跳的小魚、小蟹、小蝦??

小鳥的歌，匯成了森林的歌。

哦，每一座森林都會唱歌。

4、散文詩《風(fēng)在哪兒》

風(fēng)在哪兒？風(fēng)在天上。你看，它吹著云兒向前進跑，像帆船行駛在海面上。

風(fēng)在哪兒？風(fēng)在柳樹上。你看，它吹起柳條輕輕飄，像孩子們在舞蹈。

風(fēng)在哪兒？風(fēng)在水面上。你看，它吹起粼粼的波浪，水上的浮萍在不停地?fù)u晃。

風(fēng)在哪兒？啊，風(fēng)在我手上。我揮揮手，風(fēng)就來了。

5、媽媽的愛

有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。

摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。

一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽?！?/p>

媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽?！?/p>

6、別問我是為什么

爸爸給我買了一件棉衣，我一定不把它弄破，你別問我這是為什么。

媽媽給我三塊蛋糕，我悄悄留下兩塊，你別問我這是為什么。

哥哥給我一本童話書，我給它包上書皮，你別問我這是為什么。

晚上，我把它們放到床頭，讓夢兒飛出我的被窩。

飛呀飛，飛到那寒冷的墻腳下。

我要讓她穿上溫暖的棉衣，和她分享那美味的蛋糕，和她同看有趣的童話書。

你們?nèi)绻恢浪钦l，那就去問安徒生爺爺—— 她就是賣火柴的小姐姐！

7、《雨后》 作者：冰心

嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！

水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。

他喊：“妹，小心，滑！”

說著自己就滑了一交！

他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”

而他通紅歡喜的臉上，卻發(fā)射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在這泥褲子后面，她咬著唇兒，提著裙兒，輕輕地小心地跑，心里卻希望自己

也摔這么痛快的一跤！

8、我愿意

為了祖國綠色的版圖，我愿意

每個植樹節(jié)，都種下一棵綠色的希望。

為了祖國珍貴的水資源，我愿意

每一天

都節(jié)約每一滴珍貴的水。

為了祖國清澈的河流，我愿意

每一個世界水日，都宣傳一次護水的重要。

為了人們的幸福，我愿意

給每個災(zāi)區(qū)的人們，都捐獻出一份愛心。

為了人們的快樂，我愿意

為每個敬老院的老人，都送去一份歡笑。

為了人們的溫暖，我愿意

為每個流落街頭的人，都送去一份溫馨。

為了人們的健康，我愿意

為每個身患重病的病人，都送去一只千紙鶴。

9、手

有一雙手

總是握著鋤頭

耕耘出滿世界的金黃

有一雙手

總是捏著粉筆

將知識的接力棒傳遞

有一雙手

總是撫著琴鍵

用琴聲造福世界

有一雙手

讓我感恩一生

它穿針引線

為我縫補玩具

它緊握照片

回憶生活的點滴

它拉著我的小手

教我認(rèn)識世界

它高舉明燈

為我照亮前行的路

手

或樸實無華

或養(yǎng)尊處優(yōu)

但我永遠(yuǎn)忘不了

那雙日益變老的——手

10、四季的風(fēng)

假如風(fēng)是有顏色的，我覺得春天的風(fēng)是綠色的。吹醒了正在睡夢中的小草，吹綠了樹木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鳥。這是一陣萬物復(fù)蘇的風(fēng)。

假如風(fēng)是有顏色的，我覺得夏天的風(fēng)是紅色的。吹紅了火辣辣的太陽，吹紅了小朋友的臉頰，喚醒了滿池塘的荷花。這是一陣炙熱的風(fēng)。

假如風(fēng)是有顏色的，我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實，吹落了樹上的葉子。

這是一陣鮮果飄香且涼爽的風(fēng)。假如風(fēng)是有顏色的，我覺得冬天的風(fēng)是白色的： 吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，吹來了打雪仗、堆雪人的孩子們。這是一陣快樂的風(fēng)。

??！四季的風(fēng)是五彩的，我愛這五彩的風(fēng)！