第一篇:公司CEO職務(wù)競(jìng)聘的演講稿
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我是四號(hào),我競(jìng)選的職位是ceo。
其實(shí),做一名ceo一直是我的夢(mèng)想,我也認(rèn)為我各方面的素質(zhì)很適合做一名ceo。
我是一個(gè)自信、積極、勇敢、誠(chéng)實(shí)、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的人。
我的決策理念是:站在消費(fèi)者的角度去決策。我一直認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)做一個(gè)決策時(shí)不能只想著賺錢。當(dāng)你的決策傷害了消費(fèi)者的感情時(shí),企業(yè)必將面臨危機(jī)。三鹿就是這樣,洛陽(yáng)春都也是這樣。
我的行政理念是:信任、分權(quán)、指點(diǎn)。它就是充分相信自己的部屬,分給他們適當(dāng)?shù)臋?quán)力,讓他們放手去做他們?cè)撟龅氖?,我絕不妄加評(píng)判,只會(huì)稍加指點(diǎn)。
我的管理理念是:統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后,所有的員工都會(huì)勁往一處使,這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個(gè)員工的主觀能動(dòng)性,讓員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。里而不管就是尊重每個(gè)員工,主動(dòng)和員工做朋友,而不是以制度或權(quán)力壓制他們。
最后,我希望今天統(tǒng)一能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,明天讓我來(lái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的夢(mèng)想。
謝謝大家!
第二篇:職務(wù)競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們大家上午好!
我競(jìng)聘的崗位是物業(yè)部副經(jīng)理一職。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心,是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次竟崗演講和展示自我的機(jī)會(huì),今天我演講的內(nèi)容是敬業(yè)愛(ài)崗,履行職責(zé),爭(zhēng)當(dāng)一名合格的物業(yè)部副經(jīng)理。
我是從年到物業(yè)部工作的,在這年中,我最初是一名保安員,到后來(lái)任領(lǐng)班,我競(jìng)聘物業(yè)部副經(jīng)理的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):
1、2、我熱愛(ài)物業(yè)部這份工作,有著不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神。我是從基層一步一步干起來(lái)的,熟悉部門各項(xiàng)操作流程,例如:發(fā)電房維修及應(yīng)用,以及消防安全的各種正確應(yīng)用,這幾年中我積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。3、4、5、能夠服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并有效認(rèn)真地完成。我有一定的變通能力,并與業(yè)主建立了良好的人際關(guān)系。和公司員工象兄弟姐妹一樣,有一定的人際關(guān)系。
如果我能競(jìng)聘上副經(jīng)理一職,將對(duì)今后的工作繼續(xù)采取以下措施。
協(xié)助部門經(jīng)理,合理安排各項(xiàng)工作,做好常規(guī)職務(wù)強(qiáng)化管理制度,建立業(yè)主訴求信息平臺(tái),服務(wù)及時(shí)到位,采取各種方式努力降低管理成本,在創(chuàng)新路上集思廣益,確保公司下達(dá)的各種經(jīng)濟(jì)任務(wù)順利完成,加強(qiáng)管理,及時(shí)掌握員工的思想動(dòng)態(tài),找出工作中的不足,采取措施完善管理工作。
我堅(jiān)信通過(guò)全體員工的努力,不斷開(kāi)拓進(jìn)取通過(guò)嶄新的姿態(tài),更全面的工作,更先進(jìn)的管理,更優(yōu)良的服務(wù),物業(yè)部的發(fā)展更加壯大,公司的事業(yè)將更加輝煌!
第三篇:競(jìng)選公司CEO演講稿
競(jìng)選公司ceo演講稿范文
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!我是四號(hào)徐正華,我競(jìng)選的職位是ceo.其實(shí),做一名ceo一直是我的夢(mèng)想,我也認(rèn)為我各方面的素質(zhì)很適合做一名ceo。
我是一個(gè)自信、積極、勇敢、誠(chéng)實(shí)、努力、有創(chuàng)造力、有親和力的人。
我的決策理念是:站在消費(fèi)者的角度去決策。我一直認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)做一個(gè)決策時(shí)不能只想著賺錢。當(dāng)你的決策傷害了消費(fèi)者的感情時(shí),企業(yè)必將面臨危機(jī)。三鹿就是這樣,洛陽(yáng)春都也是這樣。
我的行政理念是:信任、分權(quán)、指點(diǎn)。它就是充分相信自己的部屬,分給他們適當(dāng)?shù)臋?quán)力,讓他們放手去做他們?cè)撟龅氖?,我絕不妄加評(píng)判,只會(huì)稍加指點(diǎn)。
我的管理理念是:統(tǒng)一思想、人盡其才、里而不管。統(tǒng)一思想之后,所有的員工都會(huì)勁往一處使,這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。人盡其才就是充分發(fā)揮每個(gè)員工的主觀能動(dòng)性,讓員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。里而不管就是尊重每個(gè)員工,主動(dòng)和員工做朋友,而不是以制度或權(quán)力壓制他們。
最后,我希望今天統(tǒng)一能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,明天讓我來(lái)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的夢(mèng)想。
謝謝!
第四篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘演講稿
專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘演講稿
今天下午在6樓演播廳進(jìn)行了專業(yè)技術(shù)崗位晉級(jí)競(jìng)聘演講。直到進(jìn)行到第二場(chǎng)次的時(shí)候自己還十分地平靜,所以在休息室等待時(shí),和大家玩起了撲克——“拖拉機(jī)升級(jí)”。沒(méi)想到到了第三場(chǎng)我真的快該上場(chǎng)了,卻緊張得“心咚咚咚亂跳”。
下來(lái)以后,講起自己的“緊張”經(jīng)歷,有同事說(shuō)呢:那是因?yàn)槠谕堤?。?shí)話說(shuō),我對(duì)自己充滿信心的。因?yàn)?,每個(gè)學(xué)期只有10%的優(yōu)秀指標(biāo),系里40多個(gè)人,僅有4個(gè)優(yōu)秀名額,所考查的這4個(gè)學(xué)期我是連續(xù)優(yōu)秀。學(xué)校僅僅進(jìn)行過(guò)1次教案的檢查評(píng)比,不到10%的優(yōu)秀率,我得到了“優(yōu)秀教案”,同時(shí)那學(xué)期進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課,我獲得了優(yōu)質(zhì)課(優(yōu)秀)榮譽(yù)稱號(hào)。而且同時(shí)獲得這兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的在系里包括在全校我是獨(dú)一個(gè)。加上學(xué)校一直在宣傳的“十佳”(2010年第一次搞),我也由于參加說(shuō)課比賽獲得“教學(xué)能手”而獲得了校長(zhǎng)們說(shuō)起來(lái)“學(xué)校最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)”的十佳人物。更關(guān)鍵的是:我是以說(shuō)課比賽全校第一名的資格當(dāng)選的。
可以說(shuō),這所有的一切,我自己并沒(méi)有刻意地去追求。實(shí)話說(shuō),也沒(méi)有感覺(jué)自己有多么的不容易,因而從沒(méi)有難為過(guò)自己。我總感覺(jué)自己一直在踏踏實(shí)實(shí)地做工作,可以說(shuō)我沒(méi)有關(guān)注過(guò)名利之類的事情,因?yàn)椴幌霝槟切┧?,所以自己一直在順其自然地做著該做的事情,過(guò)著該過(guò)的日子——心里倒也坦然寧?kù)o。
盡管,在之前我接到過(guò)不是同一個(gè)級(jí)別競(jìng)聘的N多的人給我打招呼,示意我一旦被抽中做評(píng)委,“給打分時(shí)候,照顧一下?!钡牵乙廊皇菦](méi)有為此向任何一個(gè)人張嘴,要求照顧。后來(lái)聽(tīng)到有人說(shuō),他收到了N多的短信——“希望給予照顧”。而且,到目前為止我沒(méi)有去找過(guò)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),我不想去為這事讓人反感,其實(shí)更是因?yàn)槲腋嘈盼易约骸?/p>
包括校評(píng)審小組(校領(lǐng)導(dǎo)班子)成員在內(nèi)的20位評(píng)委,如果大家尤其是隨機(jī)抽取的15位評(píng)委能夠做到公平公正打分,我自信我還是很有希望的。
因?yàn)槊~的限制(12進(jìn)5),我說(shuō)不好結(jié)果會(huì)如何。隨便吧,是什么,我都坦然接受。
各位評(píng)委、老師們:
大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。
我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學(xué)》,到后來(lái)的電專業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機(jī)及拖動(dòng)》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計(jì),直到近幾年一直在教授的動(dòng)手實(shí)踐課《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。
曾經(jīng),我參加過(guò)河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn),并參加過(guò)清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實(shí)訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課,得到系主任以及任課班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
20年來(lái),我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標(biāo),以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),上課從無(wú)諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為,要求學(xué)生做到的我會(huì)以身作則、言傳身教。
工作20年,我做了17年的班主任工作,因?yàn)楹芏嗲闆r下是同時(shí)接手兩個(gè)班(比如當(dāng)年的機(jī)電1、2班,后來(lái)的機(jī)電5、6班,以及金專的市場(chǎng)營(yíng)銷1、2班等等),很巧合也正好帶過(guò)17個(gè)班。做班主任的過(guò)程中,我一貫堅(jiān)持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學(xué)生”,班主任工作所蘊(yùn)含的酸甜苦辣,絕非三言兩語(yǔ)表達(dá)得清楚,理解萬(wàn)歲吧。
下面我把我近兩年也就是近4個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、2008—2009學(xué)年第二學(xué)期,也就是2009年3——7月。任課班級(jí)為機(jī)電23、24、25、26、27、28班總共6個(gè)班級(jí)的《電子實(shí)訓(xùn)》,周學(xué)時(shí)為24節(jié),學(xué)期總課時(shí)量為402。另外,課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約50個(gè)課時(shí),加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時(shí),學(xué)期總課時(shí)量約為470 課時(shí)。
期間我擔(dān)任機(jī)電12班、以及電工電子4班的班主任。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。
二、2009—2010學(xué)年第一學(xué)期,擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》,以及機(jī)電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實(shí)訓(xùn)》共三門課程。周學(xué)時(shí)為20節(jié)??傉n時(shí)量約為302。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),我的總課時(shí)量320課時(shí)左右。
期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評(píng)選,學(xué)校共有10名,我有幸獲此殊榮。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。
三、2009—2010學(xué)年第二學(xué)期,任課班級(jí)機(jī)電33、34、35、36班的《電子實(shí)訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》,周學(xué)時(shí)為22節(jié),這個(gè)學(xué)期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級(jí)實(shí)習(xí)等等學(xué)期總課時(shí)量為240。課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo),約60個(gè)課時(shí)。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí),學(xué)期總教學(xué)課時(shí)約為310 課時(shí)。本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課,以及教案的檢查評(píng)比工作,我同時(shí)獲得了:優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
期間,我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為:優(yōu)秀。
四、2010—2011學(xué)年第一學(xué)期,我任課的班級(jí)為機(jī)電39、40、41班,能源6班,農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實(shí)訓(xùn)》課程,學(xué)期初,周課時(shí)為22節(jié),后來(lái)隨著新生報(bào)到人數(shù)的增加,新生班級(jí)拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時(shí)間我加了6節(jié)課,總課時(shí)量為300課時(shí)。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時(shí),另外本學(xué)期新生入學(xué)時(shí)一周的電子專業(yè)知識(shí)宣講約20課時(shí),本學(xué)期我的課時(shí)量約為320。
本學(xué)期我校第一次實(shí)施了教師級(jí)別評(píng)定,我的評(píng)定等級(jí)為:一級(jí)。
本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說(shuō)課比賽”,獲得“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào),從而也獲得了我校2010“優(yōu)秀”。
總之,近兩年我的總課時(shí)量達(dá)到1420課時(shí)。而且我始終堅(jiān)持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。
在學(xué)生管理方面,多年來(lái)無(wú)論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例師生間的不愉快。更沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生管理請(qǐng)過(guò)一次家長(zhǎng)。做到了讓學(xué)生開(kāi)心、讓家長(zhǎng)安心,讓學(xué)校放心。
曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),僅僅是對(duì)我過(guò)去工作的一種評(píng)判。以后的征程我會(huì)用我的努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。
謝謝大家!
第五篇:競(jìng)聘教師職務(wù)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持。
今天舉行競(jìng)聘演說(shuō)會(huì),這在我校的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個(gè)信息,那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時(shí),也向我們昭示了學(xué)校要實(shí)現(xiàn)“一流學(xué)?!钡男碌陌l(fā)展定位的決心和信心。正是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就我們學(xué)校明天無(wú)限的生機(jī)和活力。
踏入學(xué)校這4年來(lái),我頭一次站在臺(tái)上參加競(jìng)聘演說(shuō),面對(duì)這么多的老師,面對(duì)這么多真誠(chéng)而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。今天,對(duì)于像我一樣上臺(tái)演說(shuō)的各位同事來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評(píng)判的機(jī)會(huì)。
今天我競(jìng)聘的崗位是二年二班班主任。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的班主任不容易,他不僅是學(xué)校教育教學(xué)工作的主力軍,同時(shí)又是一個(gè)班級(jí)的主要負(fù)責(zé)人;不僅要有實(shí)干精神,還要講究方法;不僅要熟悉低年級(jí)教育教學(xué)的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然一直擔(dān)任班任工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn),做了一些工作,但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和全校老師的希望肯定有不少差距。回顧過(guò)去的一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和學(xué)校老師的支持幫助下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,盡心盡力地做好,努力為學(xué)生提供優(yōu)良的服務(wù);認(rèn)真履行了學(xué)校賦予的工作職責(zé)。尤其是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和所有教師的共同幫助下,以優(yōu)異的考核成績(jī)結(jié)束了上學(xué)期的教育教學(xué)工作。在此,請(qǐng)容許我向你們表達(dá)我深深的謝意。
如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)成功,我將做到以下幾點(diǎn):
在教學(xué)方面:我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),仔細(xì)鉆研并創(chuàng)造性的使用教材,充分挖掘教材的潛在因素,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中,在老師激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言、會(huì)心的微笑、美妙的贊譽(yù)中喜歡學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。另外,我將認(rèn)真刻錄下我的心路里程,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時(shí)書(shū)寫(xiě)案例,時(shí)時(shí)撰寫(xiě)論文,不失時(shí)機(jī)地在自己的點(diǎn)滴工作中努力完成所承擔(dān)的市級(jí)科研課題,爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手。
在班級(jí)管理方面:我將努力營(yíng)造溫馨班級(jí),讓學(xué)困生找回自信,使學(xué)優(yōu)生學(xué)會(huì)超越,讓所有的學(xué)生都感受集體的溫暖與關(guān)愛(ài)。班級(jí)實(shí)施自我管理,培養(yǎng)學(xué)生管理能力,建立值日班長(zhǎng)制,民主改選班干部,事事落實(shí)到個(gè)人,做到事事有人管,人人有事干。其次建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。力爭(zhēng)人人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,組組都有一個(gè)追擊目標(biāo)。努力構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、勤奮、向上的創(chuàng)新型優(yōu)秀班集體。
在自身建設(shè)方面:我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論素養(yǎng),積極向黨組織靠攏;二是勤于鉆研問(wèn)題。我會(huì)經(jīng)?;匚蹲约涸诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題去認(rèn)真思考,去查閱資料,去請(qǐng)教同仁。三是勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我將注意隨時(shí)將自己的教育教學(xué)體會(huì)和隨想記錄下來(lái),形成自己的經(jīng)驗(yàn)。
班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。如果今天大家能給我一次這樣的機(jī)會(huì),我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。如果我競(jìng)聘不上,我仍會(huì)努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄N疑钚?,舍利中心小學(xué)將會(huì)有更加燦爛的明天,在座的每一位老師也必定會(huì)有更加美好的明天。
我的發(fā)言到此,謝謝大家。