第一篇：給自己最好的禮物雜文隨筆

這兩天，有朋友分享了袁枚的小詩(shī)《苔》，被鄉(xiāng)村教師譜成曲，帶領(lǐng)山里的孩子們歌唱的電視節(jié)目片段。央視是善于做這種燃情與文化相結(jié)合的節(jié)目的，它再一次把準(zhǔn)了觀(guān)眾的脈，而我則再一次心甘情愿地被打動(dòng)了。

可能我們每個(gè)人都有過(guò)不被重視、不被聆聽(tīng)、不被接受或是自我懷疑的低潮時(shí)刻?！短Α匪鶄鬟_(dá)的樂(lè)觀(guān)與向上精神，是面臨苦澀的生活現(xiàn)實(shí)時(shí)，自我拯救的光。生活的真相是，也許我永遠(yuǎn)不可能成為牡丹；生活的價(jià)值是，我依然能夠驕傲地綻放。從生活環(huán)境上來(lái)說(shuō)，這些山里的孩子們或許不夠富足；能與詩(shī)文和音樂(lè)相遇，能有人筑起通往精神家園的一條小路，指引給他們一種希望和向往，又令人著實(shí)為他們感到慶幸。

一直覺(jué)得，自我鼓勵(lì)是一個(gè)人能夠給予自己的最好的禮物。“人生如逆旅，我亦是行人?！鼻靶新飞?，并不總能如新春祝福般一帆風(fēng)順，心想事成，也并非總是有人相伴，有人理解。還好，有自己給自己加油鼓勁，護(hù)佑一些相信與執(zhí)著。

自我鼓勵(lì)是種能力。它可能發(fā)端于他人的認(rèn)可和贊美，讓我們受皮格馬利翁效應(yīng)的影響，相信自己能行；也可能成長(zhǎng)在經(jīng)受挫折而需要修復(fù)的時(shí)刻，自己拉自己一把，才能拍拍塵土，繼續(xù)前進(jìn)。它可能以許多種不同的形式出現(xiàn)，比如《苔》，比如杉杉的“打氣歌”和鹿小葵的“加油”，又如舉重運(yùn)動(dòng)員挺舉前的怒吼。

杉杉來(lái)了.jpg鹿小葵.jpg

于我，自我鼓勵(lì)的心靈力量則來(lái)源于書(shū)。

小時(shí)候，遇到被調(diào)皮的同桌欺負(fù)了，會(huì)想“埋怨環(huán)境，天昏地暗；改變自我，天高地闊”，冷處理，不生氣，不理他，他便無(wú)趣。舞蹈班練功時(shí)不夠柔軟，懼怕在眾人前做動(dòng)作時(shí)出丑，翻看《生命的意義》，記住了兩句話(huà)：“別害怕去嘗試仿佛超過(guò)能力所及的事情?！薄安灰房s不前，走出去，大膽嘗試。畢竟，生命的價(jià)值不就是如此嗎？”冬天里，摸黑上學(xué)，摸黑回家，想一想我的女神居里夫人，艱苦求學(xué)，只吃一點(diǎn)胡蘿卜和櫻桃以至于暈倒，就覺(jué)得自己已經(jīng)幸福如身置天堂。當(dāng)然，高考復(fù)習(xí)最白熱化的時(shí)候，也不忘用傳說(shuō)中哈佛圖書(shū)館墻上的訓(xùn)言來(lái)“嚇?！弊约骸凹词勾丝?，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)”。

對(duì)于孤獨(dú)的少年而言，書(shū)籍是一位能夠解惑、能夠聆聽(tīng)、能讓飄忽而落寞的心平靜下來(lái)的伙伴。讀書(shū)是對(duì)話(huà)，是尋找，是創(chuàng)造，是對(duì)生命的滋養(yǎng)。知識(shí)，或是實(shí)用價(jià)值，屬于讀書(shū)時(shí)淺表的收獲；更深層的，是書(shū)籍所激發(fā)的心靈力量，可以使人更從容地面對(duì)一切。

如果你需要鼓勵(lì)，需要認(rèn)可，需要鞭策，其實(shí)不必太過(guò)依賴(lài)別人給你。相信自己，自我鼓勵(lì)，有何不可。

如果你不知道從哪里汲取這種自我鼓勵(lì)的力量，去讀書(shū)吧，你會(huì)豁然開(kāi)朗。

第二篇：給自己最好的禮物

給自己最好的禮物

枯流無(wú)生？絕路無(wú)解？香道自華麗，絕塵一千年。

自己的心總是在顛簸，自己的靈魂總是在漂泊，不曾落下，不曾安寂。于是乎，給自己一份最好的禮物，一份可以讓我安寂下來(lái)的禮物，一份可以讓我枯流重生，絕路逢源的禮物。

在昏暗的高中教室，飛蟲(chóng)圍繞著燈光打著圈兒，落下的剪影在書(shū)本上忽閃忽明。抬頭看著黑板，粉筆的氣息鋪天蓋地，壓抑的讓人無(wú)法喘息。深吸一口氣，燥熱的空氣夾雜著過(guò)多的二氧化碳，正灼灼的燃燒我的胸膛，泛紅的眼睛里面就像一口枯涸的泉井。

轉(zhuǎn)頭看著無(wú)邊的黑夜，一頭巨獸正悄悄的吞噬著我的生機(jī)，讓我在黑夜中看不懂我的心，看不到我那停滯的靈魂。

花園里沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，哪怕這是萬(wàn)花盛開(kāi)的六月；花園里沒(méi)有一點(diǎn)亮光，哪怕隔壁正是萬(wàn)火通明；正如我們的心一樣，花兒早已在我們心中枯萎，光亮早已在我們視野里消失。

我狂奔而去，留下一眾麻痹的少年。我在少數(shù)人眼里看見(jiàn)了詫異；我在少數(shù)人眼里看見(jiàn)了一閃而逝的波動(dòng)；我在少數(shù)人眼里看見(jiàn)了枯涸的泉井；然而我看到最多的是黑壓壓的頭，這場(chǎng)景讓我想起了夢(mèng)里出現(xiàn)的擇人而噬的夢(mèng)魘，這場(chǎng)景迫使我以更快的速度逃離此地，這場(chǎng)景讓我漂泊的靈魂滿(mǎn)世界的逃竄，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有停歇。

燥熱的夜風(fēng)在我臉龐刮過(guò)，竟讓我如此的刺痛；在黑夜里狂奔的我竟讓我對(duì)背后的光明如此的害怕；身旁閃過(guò)的人影竟讓我感到如此的陌生和

可憎；甚至我連我自己都恨上了，我連我自己都迷失了。

在操場(chǎng)上躺下，望著忽閃忽閃的夜空，嗅著從四周傳來(lái)的青草氣息。我哭了，哭的像一個(gè)小孩，沒(méi)有人疼愛(ài)，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人想你，亦沒(méi)有人看著你。

就像夜空中相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星星，他的周?chē)鷽](méi)有別人，只有自己在閃耀著自己，只有自己在向世人傳達(dá)著自己的存在。同伴只會(huì)關(guān)心自己所散發(fā)的光芒，世人只會(huì)關(guān)心你所散發(fā)的光芒，你這顆星星的本質(zhì)，你的密度，你的年齡。你的存在感就是這樣，你的靈魂就是這樣，永遠(yuǎn)在夜空中漂泊著，不會(huì)停下。

周?chē)撵o下來(lái)了，人的喧囂慢慢的遠(yuǎn)去。操場(chǎng)只剩下我一個(gè)人了，我心中也只剩下黑漆漆的操場(chǎng)了。

一道亮光開(kāi)始出現(xiàn)，劃破天空，劃破漆黑的操場(chǎng)，亦劃破我心中漆黑的操場(chǎng)。那是什么？那是一個(gè)螢火蟲(chóng)。那是什么？那是這死寂的操場(chǎng)上唯一活著的生物。那是什么？那是給我?guī)?lái)生機(jī)的一滴引泉之水。

螢火蟲(chóng)的光芒在我眼中開(kāi)始擴(kuò)散，在一瞬間，它照亮了整個(gè)操場(chǎng)；在一瞬間，它沖擊了我顛簸的心；那一瞬間，唯它于天地間獨(dú)舞。

高三生活的場(chǎng)面開(kāi)始在我視線(xiàn)旋轉(zhuǎn)，一剎那，世界就在我眼中變了，一回首，漂泊的靈魂開(kāi)始回到自己的身上。

這是力竭的時(shí)候，這是榨干我們潛能的時(shí)候，所以這也是我們無(wú)法退卻的時(shí)候。日益煩躁的心再也無(wú)法讓我看清這世間的一切；日益焦慮的心讓我沒(méi)法掌控自己的靈魂；日益空虛的心讓我開(kāi)始不滿(mǎn)，開(kāi)始怨恨，開(kāi)始逃避；

而在這片安寂的世界里，在這與世塵隔絕的世界里，我開(kāi)始安靜下來(lái)，我開(kāi)始回想自己，我開(kāi)始反省。就像黑夜中一道螢火蟲(chóng)一樣的光芒，微不足道，但卻讓我眼中只剩下那一道無(wú)與倫比的光亮。這一舉動(dòng)就像枯涸的泉井注入一滴外來(lái)之水，在那么一瞬間便讓泉井噴涌出自己蘊(yùn)藏的生命之水。

于我一樣，在這樣的一個(gè)心境下，在這樣的環(huán)境下。這樣一個(gè)環(huán)境，這樣一個(gè)舉動(dòng)，這樣一道亮光，會(huì)讓我顛簸的心沉寂下來(lái)，會(huì)讓我漂浮的靈魂回歸到身體。

很多人說(shuō)：人一生中最美好的回憶就是大學(xué)生活。

在這個(gè)充滿(mǎn)五顏六色的大學(xué)校園里，在這個(gè)有著精彩，有著墮落，有著美好的世界里，在今年九月里，我正式踏入了這個(gè)憧憬了無(wú)數(shù)遍的校園。

期待，緊張，不安，和活力是我剛來(lái)大學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照，在忙碌的十月里，我感到很是充實(shí)，很是舒服。因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)，我有自己的想法，我參加了很多活動(dòng)，我沒(méi)有浪費(fèi)自己的大學(xué)。

在落葉紛飛的十月底我走入了十一月，在忙碌和奮斗的十月底我邁入了十一月，在有著沉寂的心的十月底我開(kāi)始了十一月。

買(mǎi)了電腦，買(mǎi)了泡面，買(mǎi)了冬天的床上用品，買(mǎi)了一顆顛簸的心和一個(gè)漂浮著的靈魂。

宿舍出現(xiàn)了電腦，宿舍開(kāi)始有了宅男，宿舍開(kāi)始融入了整個(gè)大環(huán)境，一個(gè)我以前無(wú)法想象的大環(huán)境，一個(gè)每天“奮斗”到凌晨，一個(gè)除了上課就在床上的大環(huán)境。我很“光榮”的成為了其中的一員。

沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有想法，彷徨，心中有事卻不知道干什么，無(wú)從下手，每天的瑣事忙個(gè)沒(méi)停。這就是我真實(shí)的寫(xiě)照，日子一天天過(guò)去，心中的焦慮與日俱增，心中的不安全感慢慢的變了性質(zhì)。

白天安靜的宿舍只剩下鍵盤(pán)的聲音，怪異的味道彌漫著四周，凌亂的衣服“打扮”著“美麗”的宿舍，一團(tuán)團(tuán)的被子在各個(gè)床上爭(zhēng)奇斗艷，面無(wú)表情的面孔緊緊盯在屏幕上。躺在床上，看著此刻的情景，心中有些焦躁，有些迷茫，卻又有著一絲慶幸，因?yàn)槭矣岩苍谧龊臀乙粯拥氖虑椋踔痢?/p>

手機(jī)的鈴聲響了，噠噠地?cái)_亂我的情緒，開(kāi)始慢吞吞的起床，把電腦丟在床上，和室友說(shuō)一聲：“該上課了，起床了”。然后慢騰騰的洗漱，從紛亂的桌子上抽出上課需要的書(shū)本，做完這些又開(kāi)始玩電腦，等他們把一切做好，才合上電腦，開(kāi)始慢踱到教室。

陽(yáng)光照射在蒼白的臉龐感覺(jué)格外的刺眼，不由把手遮擋著這該死的陽(yáng)光。路上的行人匆匆行走著，與我形成鮮明的對(duì)比，手里拿著的書(shū)顯得有點(diǎn)吃力，五六層的樓讓我氣喘吁吁。

帶著鈴聲走到教室門(mén)口，看著前面空蕩蕩的幾排座位顯得如此的突兀，心中一途，當(dāng)隨即變得自然。在后面隨便找個(gè)位置坐下來(lái)，看著臺(tái)上的老師搖頭晃腦的講課，不由覺(jué)得可笑。從兜里拿起手機(jī)，登陸QQ,和“老婆”小雨聊個(gè)熱火朝天，一節(jié)課就這樣在我的指下過(guò)去了。

這是我想要的生活嗎？這是我夢(mèng)想的生活嗎？這是我應(yīng)該的生活嗎？這是我以后四年的生活嗎？在心里偶爾會(huì)問(wèn)自己一下，但又隨后丟入腦后。

傍晚十點(diǎn)，躺在床上玩手機(jī)，突然屏幕閃出“家里座機(jī)”的字樣，把圖

標(biāo)往右一滑，嘶啞的聲音傳到對(duì)面：“喂，爸媽?zhuān)裁词隆?/p>

對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“兒子呀，聲音怎么這么嘶啞呀，是不是感冒了呀？自己要注意身體呀，爸媽沒(méi)在你身邊……”

我一時(shí)語(yǔ)塞，我可以告訴他們我是因?yàn)橥骐娔X懶得下去打水喝而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水造成聲音的嘶啞嗎？答案是否定的。

和父母聊了很久，站在陽(yáng)臺(tái)上良久良久，心里面久久不能平靜，一點(diǎn)了，看著對(duì)面依舊亮著的宿舍，回頭看看自己明亮的宿舍。心中說(shuō)不出的苦澀，干干的喉嚨在向我反應(yīng)著它的委屈；蒼白的皮膚向我說(shuō)明著我身體的虛弱；雜亂的頭發(fā)向我照射著我的“落魄模樣”；血紅微疼的眼睛向我提醒已經(jīng)熬了幾天的夜了。

今夜是沒(méi)有月亮沒(méi)有星星的，今夜的我是沒(méi)有心的，今夜的我靈魂是在這“精彩”的大學(xué)上空漂浮著的，夜空下的大學(xué)校園是一頭時(shí)空巨獸，吞噬著我的過(guò)去和未來(lái)。

我想起在父母面前的我這樣說(shuō)道：“我一定會(huì)在大學(xué)努力讀書(shū)，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)，拿國(guó)獎(jiǎng)……”一臉的憧憬，一臉的渴望，一臉的陶醉，一臉的驕傲。

現(xiàn)在的我站在陽(yáng)臺(tái)，一臉的迷茫，一臉的彷徨，一臉的憂(yōu)郁，一臉的淚花。

我想起親戚朋友的話(huà)語(yǔ)：“幻，在大學(xué)里一定會(huì)比別人強(qiáng)，一定不會(huì)辜負(fù)父母和我們的期望，一定……”

現(xiàn)在的我站在陽(yáng)臺(tái)，想著：“劉幻呀，你現(xiàn)在如此的迷茫，有大目標(biāo)卻沒(méi)小目標(biāo)，卻沒(méi)動(dòng)力，卻沒(méi)上進(jìn)心，卻沒(méi)……你如何比別人強(qiáng)，你如何不辜負(fù)他們的期望”

冷冷的風(fēng)開(kāi)始剝奪我身體中的每一分熱量，手腳慢慢變得僵硬，淚水在風(fēng)中悄悄的消逝，周?chē)o靜的只剩下我一個(gè)人，大家都睡了，也許他們醒來(lái)之后依舊在重復(fù)著昨天一樣的生活，但我知道，會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)在這漆黑的夜晚，在這沒(méi)有月亮和星星的夜空下改變，在萬(wàn)寂無(wú)聲的夜里反省，在回憶中找回自己丟失的東西，在明天有著一顆沉寂的心。

我記住了兩個(gè)夜空，那也是我人生中永不可忘的兩個(gè)夜晚。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)給我自己最好的禮物。因?yàn)槲乙呀?jīng)改變了，我給我自己的禮物達(dá)到了應(yīng)有的效果。

給自己最好的禮物在我看來(lái)就是：找一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)人反省著自我，尋找到讓枯流重生的那一滴水和讓絕路逢源的那一顆心。

枯流無(wú)生？絕路無(wú)解？覓放空心靈的地方，尋找真正的自我，讓靈魂回歸身體，那么枯流可重生，絕路可逢源，香道自華麗，絕塵自塑真。

這就是給我自己最好的禮物。

第三篇：給自己的雜文隨筆

剛寫(xiě)完兩張數(shù)學(xué)專(zhuān)題卷，抬頭看了眼窗外，白月浸藍(lán)夜，倒是一種生氣勃勃的溫柔。

松馳下來(lái)疲累感就開(kāi)始癡纏，脖子很疼，腿也很疼，明天還有一天的輔導(dǎo)，超過(guò)三個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn)長(zhǎng)路。

可能習(xí)慣了也就好了。

不知道為什么想到初三考推薦生的時(shí)候，校內(nèi)輔導(dǎo)到9點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)做輔導(dǎo)書(shū)做到11、12點(diǎn)，當(dāng)時(shí)剛進(jìn)寫(xiě)手圈，商稿老是過(guò)不了，于是學(xué)習(xí)完了，還要強(qiáng)抵著困倦掀開(kāi)電腦一個(gè)字一個(gè)字地改稿，改到2、3點(diǎn)，常常是突然就委屈地不得了，邊敲字邊掉淚。

當(dāng)時(shí)最羨慕的是張哥，鬼神操筆一樣，文不加點(diǎn)一字難改，從不勞責(zé)編費(fèi)心費(fèi)力。

后來(lái)去考山東省極有名的一所重點(diǎn)高中，雖然考取了，等級(jí)卻只是個(gè)B。

而家里的孩子普遍優(yōu)秀，不是取A就是保送，同輩的前輩的，如絢爛的星天，冰冷而沉重，遙遠(yuǎn)卻又緊緊地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

那以后最羨慕極聰明的人，像我家嬿爺，最大的遺憾是只保研了北大哲學(xué)系，沒(méi)能直博。

那就是他們的人生啊，耀目地讓人失神。

而我只是一個(gè)沒(méi)什么天資的小孩，沉默、遲鈍、愚拙，除了有點(diǎn)不屈的冥頑一無(wú)是處，什么事都只能老老實(shí)實(shí)地從塵泥里踏出路來(lái)。

我以如此的碌碌來(lái)支撐我的野夢(mèng)，保護(hù)我的棱角，因?yàn)槲覄e無(wú)他法。

我沒(méi)有頹喪和揮霍光陰的資格。

就這樣從小咬牙低喘的走過(guò)來(lái)，在綿長(zhǎng)如疊嶂的痛苦和迷惑里，居然成就了點(diǎn)自己曾渴求的樣子。

寫(xiě)文竟也能拿到了長(zhǎng)期簽約。

一些得意的單科竟也能考到級(jí)部第一。

被歆羨和夸獎(jiǎng)的時(shí)候還是有點(diǎn)無(wú)措，手腳總要緊張地踡起來(lái)，尷尬，畏畏縮縮，不真實(shí)的茫然。

自己也驚訝。

我從來(lái)不是一個(gè)多自信的小孩。

喜歡不喜歡的，只曉得揣著那點(diǎn)不甘心埋首行路，所有的榮光和光耀，都像是天賜的僥幸。

我惟一能確定的，就是我還在走，還在路上，淚和苦累，我還嚼咽的了。

所以我像一個(gè)異類(lèi)一樣逆潮尋光。

如此這般。

明日依舊。

2018.7.17 21:45

第四篇：微笑是給自己最好的禮物

微笑是給自己最好的禮物

每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自己。的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中我們何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢？

把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

所微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。巨石無(wú)法壓跨的身軀，有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。

一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功。有了困難，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風(fēng)度：失敗和挫折，不過(guò)只是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風(fēng)可以吹落碎石，卻永遠(yuǎn)吹不倒崇高的大山。我們需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經(jīng)常打掃心靈庫(kù)房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來(lái)存放更多的今天的快樂(lè)。人生有時(shí)候就是活一種心情，心情質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。

給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深刻一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。

第五篇：給自己的生日禮物雜文隨筆

又是新的一歲了。

說(shuō)來(lái)自己還真是沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，只是一天一天更加懷念以前的自己。

這算是在退步吧。

不敢再給別人許諾，不敢給自己定目標(biāo)，在心里早就準(zhǔn)備好了『反正也做不到，定目標(biāo)的話(huà)就像小孩子說(shuō)自己要做家務(wù)一樣』的說(shuō)辭，也是在潛意識(shí)里深深埋著的。

搞不清楚是什么時(shí)候開(kāi)始的。

以為往前面走就能走到對(duì)的地方，以為堅(jiān)持就有出路。

橫沖直撞，覺(jué)得自己不可能迷茫。

突然想起那些負(fù)隅前行的人，他們一步一步地挪移，像是在掙扎。

我也許和他們一樣，低著頭，不肯看前路，保留著那么一點(diǎn)倔強(qiáng)。

要說(shuō)能討人歡心的，似乎只剩那么一點(diǎn)圓滑了。

——當(dāng)然不是指我那些滑稽的語(yǔ)言動(dòng)作讓人想笑，而是我吃力不討好的模樣引人發(fā)笑。

能引起一點(diǎn)哄笑，哪怕是嘲笑，都可以讓我的形象更加鮮活，是嗎?

再分享一點(diǎn)好笑的事吧。

現(xiàn)在的我，居然連情緒也不能控制，上一秒還在與人嬉鬧，下一秒便突然開(kāi)始哭起來(lái)。

這該死的眼淚，不能讓別人瞧見(jiàn)啊。

使勁地別過(guò)頭，悄悄地與脫離人群，躲在某個(gè)地方舒緩情緒。

就算是現(xiàn)在，只要我想起自己，便可以哇地一下哭出聲。

我明明什么難事也沒(méi)遇見(jiàn)，過(guò)得很幸福。

但依舊是矯情得讓人生厭。

不想這樣。不想這樣。

我想沒(méi)入人群中，我想和別人一樣。

是，人間萬(wàn)景，誰(shuí)都有自己的難處。

我不知道自己在哪，也不知道自己的難處在哪。

該怎么辦呢?

沒(méi)有答案的話(huà)還是要繼續(xù)埋頭掙扎嗎?

說(shuō)不出暖心的話(huà)，說(shuō)不出激勵(lì)自己的話(huà)。

湊活著編一點(diǎn)吧。

希望十六歲的自己。

能抬頭看看前方。

最好是在沒(méi)有霧霾的時(shí)候。

最好是能看清周?chē)切┛蓯?ài)的人們。

感謝。