第一篇:祭奠我逝去的青春散文
眼中含著淚花,腦海中一幕幕閃過記憶,那些快樂過、幸福過、痛苦過的日子已走過。回不去這些年,初中、高中、大學(xué)??偸歉杏X時(shí)間過得好慢,一眨眼卻已畢業(yè)。上學(xué)時(shí)三點(diǎn)一線(宿舍、食堂、教室),現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線(家、公司)。總是感覺自己堅(jiān)強(qiáng),眼淚是我的奢望?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己原來也這么脆弱,當(dāng)拿到大學(xué)畢業(yè)證的那刻心痛了一下。學(xué)校,那個(gè)象征純潔、自由、快樂的地方已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。一種叫做哭的沖動(dòng),在我心底慢慢發(fā)芽。一幕幕相聚的畫面沖破了記憶的枷鎖,在我眼前像一部老式放映機(jī)閃過。我知道我已經(jīng)走過了那個(gè)放縱的地方,離開了那充滿我記憶的地方。
在太陽(yáng)升起的瞬間一步步走遠(yuǎn)。從宿舍開始,下樓,去學(xué)校的小吃街再吃一次早餐,八點(diǎn)十分之前,再去一次教室哪怕就自己在那坐九十分鐘,等待下課的鈴聲響起;去一次操場(chǎng),不去想生活的瑣碎,痛快的奔跑時(shí)汗滴夾雜著心酸一起滑落。這就是我的最愛的大學(xué),是記憶中最放縱的時(shí)段,而我已淚流滿面。
曾一起在晚上去操場(chǎng)席地而坐就那么靠著,靜靜地靠著;曾一起手牽手漫步在夕陽(yáng)下;曾一起去食堂吃過我們說的世界上最難吃的飯;曾一起在教室大呼小叫;曾一起……
耳中仿佛想起了歌聲是《同桌的你》,讓我想起了自己這些年愛過的人,謝謝你們伴我成長(zhǎng),謝謝你們?cè)谶@青蔥歲月伴我走過,哭過笑過。
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。偶然翻相片才想起當(dāng)年那同桌的你。天總是很藍(lán)日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。從前的日子都遠(yuǎn)去,我們已不是曾經(jīng)的自己……
第二篇:祭奠我們逝去的青春散文欣賞
青春,一個(gè)多么華麗、耀眼而又有激情的階段。是她,使我們從學(xué)校過度到社會(huì)時(shí)不會(huì)感覺到如此的空虛與寂寞;是她,使我們平靜的心情波瀾萬丈;是她,使我們的生活跌宕起伏,有滋有味;是她,讓我們的心有時(shí)候像一只小鹿一樣亂撞;是她,使我們感覺到人世間竟然還有一種神奇而又美妙的感情,她不同于親情的溫暖與無私,但她有著獨(dú)特的魅力,雖然難以言表,卻能使處于青春期的我們無比的向往、期待與追求。
多少人沉醉于青春,留戀往返;多少人徘徊于青春,止步不前;多少人向往于青春,奇妙獨(dú)特;多少人在青春時(shí)卻經(jīng)歷過變心、周旋與踟躕,猶豫不決。經(jīng)歷了,以后或許就是我們的財(cái)富。就像王菲的一句歌詞:時(shí)間是怎樣爬過了我的皮膚,只有我自己知道。
多少人以朋友的名義喜歡一個(gè)人,多少人以朋友的名義拒絕一個(gè)人。多少人喜歡一個(gè)人,卻從來不敢和她說,害怕說了之后連朋友都做不成;多少人在被拒絕之后,依然對(duì)她噓寒問暖,一如既往;多少人只是為了讓她知道,然后轉(zhuǎn)身離去,再也不提;多少人把眼淚埋在睫毛的深處,輕輕的對(duì)你說:祝你幸福;多少人是因?yàn)榈貌坏剑偶傺b不想要。
多少人很喜歡和她逛街或者出去玩,就是喜歡和她在一起的那種感覺;多少人喜歡記著她的嗜好,或者她愛吃什么不愛吃什么,愛玩什么不愛玩什么;多少人喜歡她喜歡的顏色或者東西;多少人喜歡陪她出去買衣服,喜歡把她打扮的飄飄亮亮的;多少人喜歡講她愛聽的故事和人,總是希望她高高興興,無憂無慮。
多少人出去玩的時(shí)候總是想著給她買個(gè)紀(jì)念品,回來之后又不敢送給她,害怕她不接受;多少人不記得父母的生日,卻把她的生日刻在了心頭,給她準(zhǔn)備著精致的生日禮物;多少人上一直隱身,只是為了等待她的出現(xiàn);多少人喜歡瀏覽她的空間,看看她最近的心情與動(dòng)態(tài);多少人有空的時(shí)候喜歡翻開電話薄,看看她的號(hào)碼,卻最終還是沒有給她打;多少人珍藏著一個(gè)小禮物,為將來送給某個(gè)人;多少人想陪你出去旅游,你也想有人陪你旅游,可對(duì)方卻不是彼此;多少人喊你傻瓜、笨蛋,其實(shí)他喜歡上了這個(gè)傻瓜與笨蛋;多少人想你,無時(shí)無刻不,每時(shí)每刻都有,可是你卻想念著別人。多少人每天都打扮好自己,只為能與你遇見時(shí)的第一印象。
多少人走著,卻好似困在原地。多少人敗給了一個(gè)“等”字。多少人約定,轉(zhuǎn)身后誰也不再回頭,可是誰也忍不住。多少人見證了很多愛情,卻沒有見證他們的婚禮。多少人來到你的生命,便匆匆離去,再也不見。多少人走進(jìn)你的生活,知識(shí)為了你的人生上一節(jié)課。多少人在你的生命里一閃而過。多少人一直活在你的記憶里,卻怎么也想不起來。多少人的青春忍受著巨大的傷痛,在義無反顧中呼嘯而過,多少人與你聽著同一首曲子,觸動(dòng)著同樣的心情。多少人挽留過你,可終究沒有挽留住,你挽留過多少人,也是如此。
多少人曾在充滿霧氣的玻璃上,寫下一個(gè)人的名字,然后匆匆擦去。多少人曾在夢(mèng)中總是笑逐顏開,只因夢(mèng)到了某個(gè)人。多少人喜歡晚上躺著抽煙,在煙霧繚繞中看她清晰的樣子。多少人想知道那一天自己喝醉了,一個(gè)人走在街頭,會(huì)歇斯底里地喊出誰的名字。多少人會(huì)在你生日的時(shí)候掕著生日蛋糕,專門過去給你過生日。多少人分手了,一個(gè)出去流浪,另一個(gè)卻站在原地,一個(gè)早就忘了彼此過往,另一個(gè)還在傻傻的等你累了再回來。多少人因?yàn)槟愕膩G失,而翻遍了全世界。
多少的精心的付出,最終換來美好的回報(bào);多少人掏心掏肺卻徒勞無獲;多少人在擁有的時(shí)候不知道去珍惜,過后想極力挽回卻終無所獲。
多少人忍不住歡聚,經(jīng)不住別離。多少人又能向他一樣不顧一切的愛著你。多少人在尋覓,多少人再等待奇跡。多少人。多少人。。。
第三篇:祭奠我逝去的青春詩(shī)歌
你離去的日子
我纏綿著,與春,與夏,與秋,與冬,無不在訴說著我逝去的青春……
想你的日子,我徘徊著,與天,與時(shí),與分,與秒
無不在捕捉著我離去的腳印……
風(fēng)兒吹過,鳥兒飛過
雨兒飄過,雪兒白過
我們年輕過……
我們?cè)ぶ呱常暌曊麄€(gè)地球
我們?cè)戎├?,橫穿整個(gè)碼頭
直到有一天,再回首,已然是,滿心蒼蒼,滿身塵揚(yáng)
雖不曾白發(fā)成章
但也已滿目滄浪!
試問,這美好的青春誰愿彷徨?
試想,這貪戀的歲月誰當(dāng)共讓?
謹(jǐn)以此,祭奠我曾逝去的青春,曾死去的愛情,曾高調(diào)執(zhí)著的美好藍(lán)圖!
第四篇:祭奠逝去的青春
祭奠逝去的青春
祭奠逝去的青春,時(shí)間流淌而過,我以為我成熟了,然而事實(shí)告訴你,你還不過是個(gè)雛,還未展翅,也就沒有所謂的飛翔了。時(shí)間的路上,遇到的逝去的,都是經(jīng)歷,陪伴的才是人生。左右不了經(jīng)歷,但你可以去經(jīng)營(yíng)人生。每個(gè)人都有一個(gè)小圈,你的交友圈,決定了你的眼界有多大,雖然你的青春每秒都在流逝,你左右不了,但你的歲月安排,你的交友取決于你,不是任何人都是好人,也并不是都是壞人,好與壞的定義就在于把你帶成什么樣的人,一滴清水滴在墨水中變黑了,顯而易見,若你的青春都是在浪費(fèi),你的意志力又不夠,你不妨去找個(gè)自制力強(qiáng)的人為伴。青春是一把火,而你的歲月就是一個(gè)加油器,歲月一過,青春逝去,你的人生在那時(shí)也就不能在重來。好多人,陪伴不了你的以后,現(xiàn)在的你們也許是閨蜜,基友,但以后呢,以后的以后,你還記得誰?!靠,只是個(gè)字,但有人卻把他當(dāng)飯吃,那么你活的終究是不自在。能力強(qiáng),才是自立之本,靠,終有盡時(shí),那時(shí)的你若無能力也就無所依?,F(xiàn)在的青春正在逝去,人生已開始展露頭腳,未來的未來我還猜不到,但我已懵懂你不能作死,自身能力的強(qiáng)大,才是屹立之本!
第五篇:祭奠逝去的青春
祭奠我們逝去的青春
我們?cè)?jīng)的輝煌——156 話說,無從下手,該怎么辦??!
我不知道大家是否還記得我們?cè)黄鹱哌^的苦澀而又美好,單純而又富有激情的歲月。我不知道大家是否還記得我們?cè)黄鹱鲞^的荒唐卻又快樂,可笑卻又處處生動(dòng)的事情。我不知道大家是否還在回憶我們那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許你現(xiàn)在已經(jīng)深深地沉入回憶中去了,或許時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出傻笑,傻笑自己當(dāng)初那些單純的想法是多么的愚蠢;傻笑自己當(dāng)初被別人騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還一直傻傻的配合著;傻笑自己對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)的看法還是那么幼稚,傻笑……又或許你現(xiàn)在是在苦笑,苦笑自己沒有珍惜初中那段瘋狂的歲月;苦笑自己還對(duì)老師的良苦用心的蔑視;苦笑自己苦笑自己沒有珍惜初中時(shí)那個(gè)曾深愛過你的妹子或者自己曾暗戀的妹子,苦笑……我們或許還回憶這那些促進(jìn)我們成長(zhǎng)的,個(gè)個(gè)富有特色的老師:一臉嚴(yán)肅的,卻時(shí)不時(shí)讓我們感到快樂的班主任,她總是以自己的親身經(jīng)歷來勉勵(lì)我們學(xué)習(xí),來告誡我們做人的道理,但是對(duì)于我們最可怕的政治學(xué)習(xí)(其實(shí)就是去她的辦公室進(jìn)行一些思想教育,我們還在感嘆不去當(dāng)演講家真是浪費(fèi)口才)就是她一手策劃的,現(xiàn)在想起似乎還有些后怕;號(hào)稱笑面虎的化學(xué)老師,也是我們所崇拜,卻又害怕的,他的濃眉大眼注定是他的殺招,講課生動(dòng)的他,是他的課堂活潑,不過這僅是一大原因,總有那么幾個(gè)同學(xué)要去挑戰(zhàn)他的殺招,結(jié)果,下課后,他們對(duì)我們說,你們知道什么是墮入深淵的感覺嗎,想要找到這種感覺,請(qǐng)?jiān)诨瘜W(xué)課開小差,和他對(duì)視一秒,就可以體驗(yàn)到了,這就是所謂的笑臉藏刀的化學(xué)老師了;語文老師,好吧,在我看來是最溫柔的了,為什么呢,其實(shí)我也不知道,心中潛意識(shí)就這么想了,貼近我們,和我們的朋友一般,玩笑常開,笑容常有,但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要輕視她哦,犯錯(cuò)了下手絕不留情,這就是她了……
我不知道大家是否在回憶中還在感慨時(shí)光易逝,那些我們一起走過的歲月卻沒有留下許多我們可找到的蹤跡,僅僅只會(huì)在教室墻上那十幾張孤零零的獎(jiǎng)狀(沒有我們的陪伴,他們注定是孤獨(dú)的)僅僅只會(huì)在看著自己收集的同學(xué)錄中和畢業(yè)留念照才能看到往昔同學(xué)們的笑臉和淚容,或許這些回憶只會(huì)留在我們的心中,形成深深的沉淀。可每次在我們翻開這泛黃的書頁(yè)時(shí),這伴隨著我們156的回憶,伴隨著我們有過的喜悅和感傷,依舊使我們親切如初。還記得,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我們,彼此看著對(duì)方幼稚的臉龐,大家對(duì)于這個(gè)新班級(jí)充滿了憧憬,我也一樣,(作為作者,其實(shí)我本來不屬于這個(gè)班級(jí)的,由于特殊原因我轉(zhuǎn)過來了,至于我的憧憬,僅限于對(duì)那個(gè)所謂的嚴(yán)格的班主任的一絲期待)我看著和我一樣,對(duì)未來有著激情的少年,對(duì)自己有著信心的少年,臉龐上還隱隱浮現(xiàn)出歲月經(jīng)歷的滄桑,準(zhǔn)確的是臉龐上若隱若現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),這些注定了這個(gè)班級(jí)特殊的活力,活力給予我們動(dòng)力,給予了我們這個(gè)班級(jí)創(chuàng)造輝煌的基礎(chǔ)。(現(xiàn)在回想起,我都能想到馬鞍中學(xué)的某某老師在上課時(shí)說,你們是要學(xué)學(xué)以前的156班,他們科科第一,你們能做到嗎,你們做到他們一半就好了!)如今,短短的初中三年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了漸漸成熟的青少年了,不知道你們是否還記得?我們相逢在鳥語花香的春天,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋天,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散之筵席,是的,該分別了,想起我們一起走過的日子,原來是那么的快樂,幸?!?/p>
我不知道大家是否還記得我們?cè)?jīng)我們這些無聊而又幼稚的同學(xué)為同伴們?nèi)⊥馓?hào)的歲月,現(xiàn)在回想起,是那么的可笑,又或許是那么的快樂。各自的外號(hào)似乎有代表著自己的性格,可仔細(xì)想想,卻又并不是如此,或許當(dāng)初只是為了博取同學(xué)的一笑,又或許是為了象征式的對(duì)同學(xué)的小小報(bào)復(fù),又或許是為了增進(jìn)我們之間的友誼,在我們的心中留下一絲可以感慨的對(duì)象。外號(hào)千奇百怪,像什么,青蛙,狼狗,冬瓜(妹子),猴子,樹吊吊(樹根),老鴨,bb套,香(湘)豬,王八,舒膚佳,羊腳,豆子……太多了,真的很令人懷戀。有些是名字不變,外號(hào)多變??蛇@些,畢竟會(huì)隨風(fēng)而去,消失于我們的生活中,只會(huì)在我們記憶的深處牽魂縈繞。
我不知道大家是否還記得往昔我們的那些荒唐事,(既狼狗所說的風(fēng)流事,哈哈。本來我只想這么多的,不過狼狗的強(qiáng)烈要求,這個(gè),兄弟嗎。二話不說唄,這個(gè)必須寫。)或許,也不知道是荒唐,或許,那時(shí)對(duì)我們的青澀的青春的體驗(yàn),那時(shí)的我們總是堅(jiān)信著自己的決定是正確的,不過在現(xiàn)在看來有點(diǎn)可笑罷了。青春總有些讓我們感到荒唐,卻又是那么讓我們難以忘卻的事。還記得那幾年,我們發(fā)生了很多事,許多荒唐卻又快樂的事;那幾年,我們發(fā)生的那些事,記敘在我們?nèi)松墓P記本上,翻開,我們沉入其中,深深懷戀;那幾年,我們?cè)鵀槲赐瓿勺鳂I(yè),在物理課拼命的奮斗著化學(xué);那幾年,我們或許還很執(zhí)著,為了一道數(shù)學(xué)題吵得翻來覆去,亦或許奮斗到一天;那幾年,我們或許還很無知,在高高的教科書下,留下我們睡覺時(shí)的頹廢的身影;那幾年,我們或許還很叛逆,女生,刷著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,穿好耳洞,盤出漂亮的發(fā)髻,男生,為了那一晚的沖動(dòng),爬出圍墻,冒著風(fēng)險(xiǎn),只為了上那么幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng);那幾年,我們或許還很瘋狂,籃球場(chǎng)上,我們搶球場(chǎng)的身影依稀浮現(xiàn),我們拔河時(shí),為爭(zhēng)第一的拼命;那幾年,我們還很單純,接到男生,或女生的情書時(shí),我們會(huì)浮現(xiàn)出孩童時(shí)紅蘋果似的臉蛋,或許,我們也會(huì)在某一個(gè)角落偷看著自己喜歡的那個(gè)女孩而偷偷的微笑;那幾年,我們還很荒唐,下課后時(shí)不時(shí)去其他班上或者站在走廊上欣賞美女,談天說地,無話不說;那幾年,我們還很自我,家長(zhǎng)和老師的意見總是左耳進(jìn)右耳出;那幾年,我們還很迷茫,目標(biāo)和夢(mèng)想是一對(duì)虛幻的詞語,想得到,抓不住;那幾年,我們還很自信,我們生而為贏,放蕩不羈。那幾年,我們?cè)谝黄?,在一起逃避老師注意,默默的為附近的人發(fā)答案;我們?cè)谝黄?,在一起進(jìn)行那一場(chǎng)沒結(jié)果的戀愛;我們?cè)谝黄?,在一起默默地為班上的幾?duì)祝福著;我們?cè)谝黄?,在一起為那位即將生日的?zhǔn)備著那個(gè)小小的禮物;我們?cè)谝黄?,在一起為彼此間的同學(xué)錄上留下祝福,留下回憶在心里,我們?cè)谝黄穑谝黄鸠偪裰?,前進(jìn)著。那幾年,對(duì)生活有著抱怨卻又如此感激;那幾年,我們?cè)冻鲎约喝康呐?;那幾年,我們追求自我價(jià)值和生命的意義;那幾年,我們熱情奔放,充滿好奇;那幾年,曾不經(jīng)意的,現(xiàn)在早已匆匆離去;那幾年,我們很愛自己;那幾年,我們一起;那幾年,因?yàn)橛心悖荒菐啄?,單純的徹底;那幾年,幸福很?jiǎn)單。。
還記得,我們一起走過的光輝的歲月;還記得,我們一起漫步在學(xué)校外的那一條白色的曲折如我們記憶的水泥路;還記得,我們一起努力奪下的年級(jí)第一名;還記得,我們?yōu)榘魏淤惲粝碌哪且宦暵暤募佑吐暫桶魏拥膲咽康暮袈?;還記得,我們班八科第一時(shí)老師驚訝的面容和我們的歡笑聲;還記得,我們?cè)黄鹱8N覀儼嗌系牡谝粚?duì)情侶;還記得,我們?cè)鵀榱艘粋€(gè)個(gè)流言蜚語和同學(xué)們的慫恿而走到一起的情侶加油;還記得,情侶們約會(huì)的地點(diǎn)總是在我們活動(dòng)的籃球場(chǎng);還記得,我們晚上逗那么一對(duì)對(duì)情侶時(shí),他們的尷尬表情;還記得,分分合合那么一對(duì)對(duì)情侶的哭泣和笑容,我們?cè)谝慌园参繒r(shí)的情景;還記得,我當(dāng)時(shí)傻傻的樣子,失去了卻還不知道珍惜的樣子,現(xiàn)在是多么的欠揍,可惜失去了,再也回不來了;還記得,在畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們的笑容里卻充斥著那種凄涼的悲意;還記得,我們整裝待發(fā),奔赴考場(chǎng)時(shí)一臉的興奮,卻又帶著一絲緊張;還記得,考完后,我們強(qiáng)顏歡笑著,我們戀戀不舍的奔向未來;還記得……
一起的那些年,那些人,那些事,那段故事,永恒下去。。。在心底。。。。青春紀(jì)念冊(cè):
那些年,那些人?。?!