第一篇：青春詩(shī)航婉轉(zhuǎn)了的思念散文

夢(mèng)里花開花落，

八月伊始往來(lái)。

等待花開的瞬間，期盼雄鷹翱翔的那個(gè)瞬間，憶昔那份曾繞指柔間的親情歲月，只待雨過(guò)天晴，花開不敗的那個(gè)春天。

一曲清歌，往事如煙。

梁靜茹說(shuō)，想念是會(huì)呼吸的痛，它留在我身體里所有角落；

劉若英說(shuō)，后來(lái)終于在眼淚中明白，有些愛一旦錯(cuò)過(guò)就不再；

我說(shuō)，逝去的就不曾再現(xiàn)。

歲月是一個(gè)很神奇的東西，浮生所欠的，不曾知曉是什么。

不曾想起，有些記憶，有些思緒，纏繞心頭，斷斷續(xù)續(xù)拚成了一幅略顯輪廓的畫面。

等待時(shí)間去追憶，待到天空風(fēng)輕云淡，行至水窮處，坐看云起時(shí)，思念依舊常在。

忘了，一直抱怨的怒風(fēng)，干燥，灰塵，陰沉。

思念，執(zhí)著

癡迷于一個(gè)幻想

依舊一年不曾相見。

一思念起你

腦海里絲絲，一觸即疼

久久不曾平靜……

第二篇：青春之詩(shī)(散文欣賞)

青春之詩(shī)

每當(dāng)夕陽(yáng)西落的時(shí)候，我在這里等待著你； 即使天空中飄著雨，我還是在這里盼望著你的歸期。每當(dāng)秋去冬來(lái)來(lái)的時(shí)候，我在這里等待著你，即使天空中飄著雪，我還是在這里憧憬著你我的相逢。那雨滴仿佛你我離別時(shí)不舍的淚水，那雪花的香氣仿佛你身上朱砂梅的清香。飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，我憑借我的身輕，溶入你柔波似的心胸。永遠(yuǎn)愛你啊，在我的生命里，你讓我學(xué)會(huì)哭，卻學(xué)不會(huì)忘記； 永遠(yuǎn)愛你啊，在我的生命里，我想學(xué)會(huì)逃避，卻逃不出孤寂。

第三篇：青春是最美的詩(shī)散文

1.

沒有人永遠(yuǎn)十七歲，但永遠(yuǎn)有人十七歲。關(guān)于十七歲的青春，你還能回憶起多少？甜的苦的，喜的樂(lè)的，平白無(wú)奇的的精彩紛呈的，都是屬于自己獨(dú)一無(wú)二的年華。

十七歲的夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)，是一個(gè)不知疼痛為何物的失痛癥患者，八歲那年父母離異，由奶奶一手帶大。那些沒有父母陪伴成長(zhǎng)的日子里，是王力宏的歌伴隨她熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，給她勇氣和力量。

在她尚且有一個(gè)完整的家庭時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，稱得上一個(gè)好學(xué)生。或許是父母感情破裂帶來(lái)的影響，她對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界感到深深的無(wú)力。高三課堂上，打瞌睡，看動(dòng)漫，時(shí)時(shí)遨游在二次元的世界里，常?；孟胫约撼蔀榱四Хㄉ倥挥X在課堂上樂(lè)開了花。打碎她美夢(mèng)的，就是班主任古老師。

月考雷打不動(dòng)的倒數(shù)第一，頂著學(xué)渣的頭銜，坐在最后一排的角落里。對(duì)于高三三班這個(gè)重點(diǎn)班來(lái)說(shuō)，她成為了最大的難題。古老師對(duì)她失望透頂，終于忍不住想把她趕出課堂。

在學(xué)校接受教育是學(xué)生的權(quán)利，你無(wú)權(quán)把我趕出去，這是她對(duì)老師的回應(yīng)。氣急敗壞之下，古老師征求學(xué)生的意見，問(wèn)大家夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的存在是否影響到了各自的學(xué)習(xí)成績(jī)，同意她出去面壁反思的同學(xué)站起來(lái)。意外的是，同學(xué)們齊刷刷站了起來(lái)，她不得不摔門而去。這時(shí)的高三三班，只是各自在乎各自學(xué)習(xí)成績(jī)的冷漠集體。

2.學(xué)渣自然是不受人待見的，新來(lái)的代課老師黎米卻不這么想。在她眼里，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，應(yīng)該建立深厚的友誼。

看著班里學(xué)生們座位各自隔得很遠(yuǎn)，那種彼此間的冷漠，她提出了換座位的要求，以此拉近同學(xué)之間的距離。在了解夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的情況后，主動(dòng)找到學(xué)霸顧明耀，問(wèn)他是否愿意與夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)做同桌，幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。明耀爽快的答應(yīng)了。

這個(gè)勇敢的男孩，給十七歲的夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)，帶去了溫暖和希望。在他的幫助下，夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成績(jī)有了顯著提高。本以為故事就此走向美好的結(jié)局，突如其來(lái)的轉(zhuǎn)折又改寫了劇情的發(fā)展。

3.誤會(huì)和詆毀，打碎了她就此好好學(xué)習(xí)的美夢(mèng)。她回到家里，又生出了輟學(xué)的想法。收拾好行李，打算去上?？匆粓?chǎng)王力宏的演唱會(huì)，了卻這個(gè)她深藏心中多年的夢(mèng)。然后自己找份工作，換個(gè)新環(huán)境好好生活。

奶奶疼愛她，不放心她一個(gè)人跑老遠(yuǎn)，才十七歲自力更生談何容易。提出要陪她一起去，兩人擁抱著各自流著淚。

顧明耀的父母，這時(shí)候找上家門興師問(wèn)罪，數(shù)落夏遠(yuǎn)遠(yuǎn)影響了他們孩子的學(xué)習(xí)和前途，奶奶氣倒了。

癌癥晚期，猝不及防的打擊，擊碎了十七歲少女的心。最親近的人就這樣離去，撕心裂肺的痛是那么的清晰，這一刻，世界崩塌了。

奶奶臨終前，握著她的手對(duì)她說(shuō):回學(xué)校去，別放棄，走出去你會(huì)找到真正的朋友。在走廊里蹲著流淚，找不到一個(gè)可以依靠的肩膀。慶幸的是，明耀來(lái)了。

4.終于，感受了真實(shí)的痛楚，她找回了屬于自己的珍貴友誼，迎來(lái)了屬于自己的明媚青春。

沒有痛過(guò)的十七歲，或許也不會(huì)有真正的成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)總是伴隨著疼痛。

我們這代人的十七歲，有著共同的青春記憶:高三和高考。都是這樣走過(guò)來(lái)的，那些踽踽獨(dú)行的日子，那些默默堅(jiān)持的日子，那些哭過(guò)痛過(guò)的日子，那些奮不顧身的日子，叫青春。而青春，無(wú)疑是最美的詩(shī)篇。

第四篇：我青春的詩(shī)真美散文

青春是美麗的，回味青春是美妙的。我早已青春不再，可心卻總是年輕的，盡管如此，當(dāng)賓館飯店、列車飛機(jī)上的服務(wù)員尊稱我為“叔叔”時(shí)，一絲無(wú)奈與惆悵便會(huì)掠過(guò)心頭。對(duì)著鏡子里的自己，看到那個(gè)頭發(fā)花白、眼袋低垂的人，不禁慨嘆：“我的生命的秋天悄然來(lái)臨了”。青春已逝，不能重來(lái)，但反芻春春的記憶未嘗不是一種美好的享受。

于是，我翻開青春的詩(shī)集，?。∫还汕逍屡畈臍庀涿娑鴣?lái)，我的青春在里面，我仿佛又回到生命的春天，我看到了年輕時(shí)的我，我青春的詩(shī)真美！我的這本詩(shī)集叫作“綠葉集”，共有一百來(lái)首詩(shī)，收集了我八十年代初期五、六年間寫的詩(shī)，那時(shí)正值二十多歲的年齡。這些詩(shī)有發(fā)表過(guò)的，也有未發(fā)表過(guò)的，其中不乏過(guò)于青澀、過(guò)于直白的章句，甚至缺少文學(xué)性，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，算不上“詩(shī)”，但這些詩(shī)記錄了我青春的遐思，生命的律動(dòng)，雖然稚嫩，卻純真新鮮。讓我們共同回味一下我的青春歲月吧。

渴望得到愛情但尚未得到時(shí)的心情是這樣的：“找遍了/大家都在/大家都在/只缺你/只缺你……你穿著連衣裙/站在微風(fēng)里/不知在何地/你來(lái)/還是我去……到處尋覓/不見蹤跡/但我深信/你在那里”。雖未得到愛情，但深信一定能找到自己心愛的人。寫初戀的喜悅和不安用這樣的語(yǔ)言來(lái)描述：“倩影漸近了/潮汐來(lái)臨了/琴鍵按動(dòng)了/心湖的漣漪蕩起來(lái)了/愉悅、欣喜、顫抖/晨曦又照亮了我的窗戶……敲門聲似溫柔的雨滴/小夜曲的旋律/我陶醉了/在這美麗的時(shí)刻”。以青年人的敏感視角描繪春天的詩(shī)：“春雨不急不緩/鈄著拋散/一片星點(diǎn)似的蘑菇/幾朵花雨傘/以及傘下/幾對(duì)喁喁的戀人/漫步”?？粗禾炖锶f(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，不禁發(fā)出“春天的詠嘆調(diào)”：“我沖破冬之嚴(yán)寒只為了姹紫嫣紅/我掙脫冰的封凍一路歡暢地奔流/青春的瑤琴?gòu)椬嗟亩际菈褢鸭ち?讓勃勃生機(jī)永駐我生命的綠洲/理想的風(fēng)箏越飛越高縱然斷線也要上升/熱情的瀑布即使跌得粉碎仍然不斷飛傾/我播種愛情有時(shí)會(huì)結(jié)出苦澀的橄欖/既然愛過(guò)被愛過(guò)有痛苦也是幸福/追求吧奔放吧愛吧歌唱吧/在春天的季節(jié)里激揚(yáng)起生命的律動(dòng)”。對(duì)春天對(duì)生命的熱愛之情是非常熾烈的，其中也雜揉了愛情的感受，也難怪，那正是戀愛的季節(jié)。

熱戀是人生最幸福甜密的時(shí)光，許多偉大的詩(shī)人都寫下了光輝的詩(shī)篇，如葉慈，如彼特拉克，如普希金等，我也一樣，雖然我不是詩(shī)人，也為我心愛的人寫下了大量“閃光”的詩(shī)句：“你是燦爛輝煌的太陽(yáng)/把我的靈魂照亮/世界是多么美好/只因?yàn)槟闱啻壕`放……”，“你的臉龐月亮般皎潔/你的眼睛大海一樣清澈/你比世界上最美的花兒還美……我愛你/你如果需要美食/我會(huì)變成廚師/為你烹飪天下最好的美味/你如果要旅行/我會(huì)變成駿馬/供你鞭策驅(qū)馳/你如果想要天上的星星/我會(huì)搭上航天飛機(jī)/到宇宙空間為你摘取/我為你赴湯蹈火在所不惜/我愛你/永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)/生生世世”。多么熾熱的愛情?。∥铱吹竭@首詩(shī)感到熱血涌動(dòng)。寫新婚蜜月的詩(shī)可有點(diǎn)口無(wú)遮攔：“你結(jié)出豐碩的果實(shí)/璀璨奪目/掛在繁茂的枝頭/我一望見她/你就低首掩面，不勝嬌羞/我知道/你在期待我的采擷/為什么/我伸出的手兒/卻抖個(gè)不停？”看到這里我臉紅了，笑了。

生活中并非一帆風(fēng)順，挫折和疑慮化成了這樣的思緒：“我生長(zhǎng)在幽谷/淹沒于群山巨大的影子/黑色的海洋里/有無(wú)數(shù)刀狀的礁石/我驚悸不動(dòng)/望天外鍍金的蒼鷹/我倏忽展翅飛翔……在原野上/我沐浴陽(yáng)光/可黑夜常常來(lái)臨/太陽(yáng)飛逝于群山之外/我背負(fù)著沉重的自己/再也追趕不上……”。當(dāng)看到河北人民的母親河——滹沱河干涸的景象時(shí)，不禁發(fā)出這樣的憤慨：“滹沱河/你干涸了/你的波濤呢？/你的兩岸呢？/你的船帆呢？/你的飛翔的鷗烏呢？/哪里去了……你再也不是地圖上妙不可言的一條曲線了/你只是一道傷痕！”。青春期的有時(shí)彷徨，有時(shí)迷惘，有時(shí)堅(jiān)定的心態(tài)也反映在詩(shī)中：“我是船/進(jìn)入過(guò)許多條河流/又常常退出/重新探訪源頭和下游……我是云/不停地變幻形狀/我禁不起風(fēng)/卻總愛飄浮在高空/總有一天/我會(huì)凝聚不動(dòng)/化作崔嵬的山峰……”。

您看，我青春的詩(shī)也許立意不高，也許技巧欠缺，也許不夠華美，從文學(xué)編輯的眼光來(lái)看也許文學(xué)性不高，不能發(fā)表于級(jí)別較高的刊物上，但以我現(xiàn)在的眼光來(lái)看，她直樸而率真，浪漫而多情，熱烈而奔放，真是難得的“好詩(shī)”。我現(xiàn)在的寫作能力和水平和那時(shí)比不知提高了多少倍，能寫出很好的現(xiàn)代詩(shī)和古體詩(shī)，但是即便打死我，也再寫不出象我青春的詩(shī)那樣純真鮮活的詩(shī)來(lái)了。

我青春的詩(shī)真美！

第五篇：思念情感散文

沒有月亮的夜里，星星寂寥的眨著眼睛，幽幽的夜空，深邃寧?kù)o；沒有你的夜里，孤獨(dú)陪伴著我，那一種叫做思念的東西如影隨形。

思念是歌，一首憂傷的歌。你不在身邊的時(shí)候，總會(huì)呆呆地吟唱著，靜靜的默念著；它的旋律獨(dú)一無(wú)二，別具一格的曲風(fēng)，沒有誰(shuí)與它雷同；在清晨，那一縷風(fēng)與霧縈繞在一起，久久難以散去，如心頭的那一抹情思，在一個(gè)晚上的思忖與揣想之后，仍然那樣濃烈，那種渴望甚至想寄予風(fēng)，也許只有風(fēng)才能逾越那道潘籬，捎帶那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里思念如花，開遍每個(gè)熟悉的角落，只有心中的那個(gè)她（他）看不到，或許，或許能聽到花開的聲音，一如，我想你的時(shí)候，你也在思念著我。那種來(lái)自心靈的感應(yīng)總是那么的奇妙。可是風(fēng)兒啊，你為何不懂我的心情？那種牽掛與惦念在心里演變成一曲憂傷的歌，在想你的時(shí)候反復(fù)吟唱著。在日落，那一抹夕陽(yáng)，如血，映紅了半邊天，卻在遙望的眼里留下一個(gè)暗暗的影，那是寂寞，那是冷清，那是期盼；等著月兒升起來(lái)，也許它能為相思的人兒來(lái)傳情，這種期待與孤寂在心里默默形成一首哀怨的歌，一個(gè)人站在百草瘋長(zhǎng)的渡口，無(wú)數(shù)遍的唱給夜空，希望嫦娥仙子能感動(dòng)。思念的歌，來(lái)自感情，來(lái)自心與心的共鳴，來(lái)自情與情的交融。思念的歌，盡管是憂郁的，盡管會(huì)唱得淚眼朦朧，盡管會(huì)讓人心痛，但是，唱起它也是別一番風(fēng)情，只有相愛的人才懂。

思念是詩(shī)，一首傷感的詩(shī)。當(dāng)夜深人靜，當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)花的香濃，當(dāng)夜雨蒙蒙，當(dāng)片片落葉拍打窗欞，當(dāng)朵朵雪花飄零，當(dāng)棵棵杜鵑火紅、、、、、、你可知道，遠(yuǎn)方牽念你的人，每個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢(mèng)；你可知道，你心愛的她（他）每天在你離去的路口，癡癡地等；你可知道，誰(shuí)在燈下用心、用情寫出一行行詩(shī)句？高得超過(guò)了思念的墻，那是誰(shuí)的心情？是誰(shuí)才下眉頭卻上心頭的苦衷？是誰(shuí)為了那份情，獨(dú)守著無(wú)法言說(shuō)的痛？這樣的詩(shī)句，字里行間一定是滿滿的深情，也許在旁人的眼里，不是那么的動(dòng)聽，那被思念的淚水打濕的印痕你可曾懂？難忘春風(fēng)送走寒冬，萌動(dòng)的枝椏上，那一道綠光浮動(dòng)，那是愛的希望在滋生；在花開的日子里，每一抹色彩都是一種心情，也許你就會(huì)在花叢中把我等；難忘那一樹花開的玫紅，如初遇時(shí)你眼眸深藏的溫情，是暖，是愛，難忘在花前月下的你濃我濃；難忘雨水打落花瓣的情景，那一片片凋落的花瓣上，晶瑩的不是雨水，而是思念的眼淚在涌動(dòng)；有時(shí)候，你就是暖暖的一縷春風(fēng)，當(dāng)我只想感受一種色彩的時(shí)候，你卻給我五彩斑斕，豐盈著我的人生；有時(shí)候，你給了我無(wú)限的關(guān)心和疼愛，你就像夏日里那一抹綠蔭，為我遮住驕陽(yáng)，送來(lái)涼爽；有時(shí)候，你給我無(wú)限的情趣和快樂(lè)，你就像冬季的一片雪花，陪我在野地玩耍，笑語(yǔ)歡聲回蕩在上空、、、、、、想起你，心中就會(huì)是甜甜的，暖暖的，酸酸的，還有一種隱隱的痛，我好想把我唱給你聽，包括我的心情，我的思念，我的一切一切，那是我心中的詩(shī)歌啊，親愛的人，你可愿聽？

思念是一種說(shuō)不出的痛。那一種孤寂的心情，如何來(lái)形容？問(wèn)落葉，問(wèn)繁星，問(wèn)雨滴，問(wèn)清風(fēng)，問(wèn)你，問(wèn)我，有誰(shuí)能說(shuō)得清。思念一個(gè)人的滋味，有時(shí)像喝了一杯冰冷的水，有時(shí)又如啜飲一杯苦苦的咖啡，伴著澀澀的眼淚，伴著寂寞的孤燈，伴著你愛聽的情歌，伴著無(wú)邊的寒冷、、、、、、那種落寞，那種如針扎的痛，又說(shuō)與誰(shuí)聽？想起是迷茫，不想是惆悵，拾起是痛，放下也是痛，那種感傷，那種彷徨，如何思量？宛如黑夜里迷失方向的孤雁，又像一只蝴蝶滿是滄桑，在沙漠里看不到希望；在寂靜的夜里，孤單的你，是不是如一匹受了驚嚇的狼，面對(duì)漫長(zhǎng)的夜，不知何處躲藏，那幾乎絕望的哀嚎有誰(shuí)能懂？多么渴望，有一雙關(guān)注的眼光；反復(fù)中，緊握的雙手，只想留住美好的回憶，哪怕指尖的縫隙，都不想讓其溜走。滴落的淚滴，折射出你的身影，斟滿酒的酒杯里，有我對(duì)你說(shuō)的所有想說(shuō)的話。望著天邊飄逝的云，真想，讓它帶上我的祝福給遠(yuǎn)方的你，吹過(guò)的風(fēng)里，是否有你的消息？其中的感覺，只有你懂，只有我懂，只有愛過(guò)的人才懂。

思念如陳釀的酒，那一縷沉香在心的最深處久藏，每一個(gè)想你的日子里，會(huì)默默為你祈禱，你若安好，便是晴天。思念如汩汩的清泉，細(xì)水長(zhǎng)流，地久天長(zhǎng)；思念如那棵常青樹，每一片閃亮的葉子上，都有我的衷腸，你的期望。

思念的日子就是這樣，既憂傷又唯美，既心痛又難忘，既迷茫又向往，既酸澀又甜香，也許這種苦中有樂(lè)，樂(lè)中有痛的日子，才會(huì)讓我們懂得珍惜，懂得思量，才會(huì)讓我們?cè)谌松穆飞蟽蓛刹幌嗤瑦郾人寄铋L(zhǎng)。