第一篇：青春的憂傷散文

我一個(gè)人，插著口袋，聽著音樂，走在孤獨(dú)的大街---------

總喜歡一個(gè)人胡思亂想。這個(gè)年齡的我多愁善感，心頭總是涌動(dòng)著莫名的哀傷。我?guī)е鴳n愁的眼神看著世界，看著自己，似乎自己沒經(jīng)歷過什么，我喃喃自語。

為什么？為什么看著天空中飛鳥劃過的痕跡，我止不住想哭，心里有思念的痕跡嗎？為什么？為什么聽著不屬于我的歌，我忍不住哀傷，眼里有心痛的沉淀嗎？

太多的為什么---------

也許，這就是青春的憂傷？

懷念坐在老家院子的藤椅上，手捧一杯奶茶，暖暖的午后陽光親浸全身。身體蜷縮在椅中，慵懶、安閑，像一只貓。

喜歡手挽二胡拉一曲憂郁的腔調(diào)，任由思緒侵蝕著腦中，直至跨越了時(shí)空，憂郁、迷茫，像一只貓。

那么迷戀血色的櫻花，溫柔中帶有一絲邪惡。肆意的感嘆，我的嘴角也揚(yáng)起一絲邪惡的笑。卻不知一笑之后，該去何方？

太多太多的憂傷難以理解、無法表達(dá)、含混不清--------

或許，這就是青春的憂傷-

第二篇：青春的回憶有憂傷散文

夕陽的余暉透過潔凈的窗戶打下一束束光芒，這時(shí)的陽光是溫柔的，讓人從心里覺得靜謐，不忍再去留戀外界的喧囂繁華，只想靜靜的傾聽陽光所帶來的心情物語?？偸窍矚g倚窗而坐的我看著書上定格的柔美光圈，心里不禁想起曾經(jīng)在我最美好的年華里遇見的那個(gè)少年，雖說我用自己璀璨的青春去想念他，可帶來的總是一場(chǎng)關(guān)于成長的憂傷。

這個(gè)少年，他的出現(xiàn)讓我的人生充滿了溫暖，他的笑讓我永生難忘?，F(xiàn)在的我再也找不到這陽光了，但我的青春卻沒有因?yàn)槭ニ俅西龅氯?，反而漸漸蔥蘢起來了。

我忘記了這個(gè)少年是何時(shí)出現(xiàn)在我的眼里的，也忘了他是何時(shí)讓我記住他的。那時(shí)的我仿佛與世隔絕，每天沉浸在自己的小天地里，學(xué)習(xí)成績也馬馬虎虎過得去。我在班里是那樣的平凡，平凡的如塵土一樣不引人注目，而我也慢慢習(xí)慣了這種慵懶、安逸，恰是他的出現(xiàn)讓我驚覺原來自己一直是在浪費(fèi)青春。

還記得第一次見他是在我的光碟里，那次上地理課，開始覺得好奇就跟著老師聽課，后來的結(jié)果卻是在老師口若懸河的講話下敗了下來。我承認(rèn)自己的想象力很差，在老師給了精確的經(jīng)緯度之后，我就開始在腦海拼命的想著那個(gè)藍(lán)色的地球儀，可任它在我的腦中轉(zhuǎn)多少圈，我也不能找出準(zhǔn)確的位置來給這個(gè)可憐的經(jīng)緯度安家。一種挫敗感涌上心頭，我再也沒有心情聽老師講課了，百無聊賴中掀開了一本買了好久而始終未落一筆的英語參考書，拿出附在書后的錄音光碟當(dāng)鏡子照。

每一我無聊的時(shí)候總拿這張光碟消遣時(shí)間，我喜歡用它把全班照個(gè)遍，然后看光碟里呈現(xiàn)出好多同學(xué)因聽不懂老師所講內(nèi)容而表現(xiàn)出的迷茫表情，這樣會(huì)讓我很愜意，因?yàn)檫@樣至少我知道他們和我一樣不懂老師在講什么，而我比這些“不懂裝懂”的人還要悠閑快樂些。當(dāng)我的光碟里出現(xiàn)他的畫面時(shí)，我停頓了下，是他燦若星辰的眼睛吸引了我，雖說只是一個(gè)側(cè)面，可偏偏又長的棱角分明充滿了陽光的活力。我想努力看清他的正臉，可因?yàn)榻嵌鹊膯栴}，不管我怎樣晃動(dòng)手中的光碟就是看不見。

午后的陽光靜靜的穿過窗戶，帶來了祥和的氣息，仍然不斷的移動(dòng)著光盤的位置，僅為了看清他的正臉，卻讓陽光有了可乘之機(jī)打在光碟上在教室的天花板上折射出一塊亮斑，這亮斑在我的手里不停的跳躍著，費(fèi)了很大的力氣還是沒能如我所愿。反而給了一個(gè)我意想不到的結(jié)果，我制造出的光斑嚴(yán)重的影響了老師的教學(xué)。因此被老師“請(qǐng)”了出去，站在教室外面的我反而沒有感到絲毫羞愧，對(duì)著窗戶正大光明地看我光碟里出現(xiàn)的那個(gè)少年，盡管看得還是側(cè)面，可我的心里卻無端多了一份甜蜜。

不知道自己是不是被他施了魔法，再也不是個(gè)沉默的姑娘了。過去的那個(gè)我開始脫胎換骨，我開始制造每一次和同學(xué)說話的機(jī)會(huì)，可每次談話的內(nèi)容總是拐彎抹角的打探著他的消息，每知道一點(diǎn)我都欣喜萬分。我在心里獨(dú)享這個(gè)不為人知的秘密，以人之憂為己憂，以人之喜為己喜，還會(huì)偷偷地在光碟里看他的側(cè)臉，在心里默默地為他祈禱。

總是幻想著有一天能和他一起在春暖花開的時(shí)節(jié)去看大海，這個(gè)愿望便成了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，他的優(yōu)秀讓我產(chǎn)生了畏懼，可這個(gè)愿望卻讓我戰(zhàn)勝了自己。我重新拾起丟下已久的課本沒日沒夜地學(xué)習(xí)，放學(xué)了還追著老師問問題……所有一切能讓我變得和他一樣優(yōu)秀的機(jī)會(huì)我都不放過，同學(xué)們都說我“瘋”了，可只有我知道自己想要的是什么。

當(dāng)我感到力不從心時(shí)，我就會(huì)想想心中那個(gè)美好的愿望，再用光碟偷偷地看一看他，光碟中他流露出的青春活力，把我的青春也一并染綠了。

我用了兩年的時(shí)間蛻變的和他一樣優(yōu)秀，可我還是不敢和他說話，只是會(huì)對(duì)著光碟中的影像漠然的流露心語。

高三悄無聲息的來臨了，我沒有感到一絲緊張，還是靜靜的守護(hù)著自己秘密，我以為我會(huì)用自己的青春來陪伴著這個(gè)秘密成長，也曾幻想過高考之后和他填同一個(gè)志愿。可所有的美好都被他不帶一聲告別的離去打碎了，直到我的光碟里再也出現(xiàn)不了他俊朗的棱角，我才相信他轉(zhuǎn)學(xué)了。

從此在我的青春里再也尋不到他了。

他離開之后，我的光碟就被塵封在書中了。

一年的時(shí)光就這樣慢悠悠的晃過去了，我沒有因?yàn)樗碾x去而消沉下去，只是默默地接受青春的洗禮。當(dāng)陽光在我的書上時(shí)，我只是會(huì)習(xí)慣性地抬起頭看天空，偶爾會(huì)想起他。

高考完之后，整理自己的書桌時(shí)，在書本中最不起眼的地方拿起了一本泛黃的日記本，我知道這是他的，還記得這是學(xué)習(xí)委員發(fā)作業(yè)時(shí)不小心將他的本子掉在了灑了水的地上，他將本子棄置在垃圾桶里，我在沒人的時(shí)候卑微的將它拾起，收拾干凈放在最隱秘的書本之間。從此它便成了我的日記本，再無人的時(shí)候我總會(huì)將心中秘密向它訴說，內(nèi)容多是與他和自己的青春有關(guān)。在他走后我就再也沒有動(dòng)過它，只是將它藏在書本中想努力的忘卻。

當(dāng)我重新拿起這本曾經(jīng)既屬于他又屬于我的日記本時(shí)，突然發(fā)覺這本子重了很多。輕輕用手一抖，隨之落下一張和我曾經(jīng)用來偷看他的光盤和一面精美的鏡子，我以為那張光碟是我放錯(cuò)地方了，于是就打開了英語參考書卻看到我的光盤依然躺在那里，不待歲月的任何雕琢。心中的迷惑頓感而生，當(dāng)我在往前翻著日記本時(shí)，他熟悉而又剛勁的筆跡映入我的眼簾，我用品味青春的的格調(diào)來品讀著他留給我的文字。

看完之后，淚打濕了我的雙眼，所有的一切都昭然在心，唯一不解的就是他什么時(shí)候做的這些。

青春的回憶是淡淡的憂傷，不知這憂傷是他在我流金的歲月里中途退出造成的，還是青春本應(yīng)如此。

第三篇：青春,一道嫵媚的憂傷散文

歲月的輪廓清晰可見，那些年無忌憚的瘋狂，悄然落在青春的琴弦上，奏響了生活的悲歡離合；回憶是一縷輕柔的清風(fēng)，拂去塵世浮華，繞指縈香；流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在靜美的時(shí)光里熠熠生輝，亮得發(fā)燙。

誰寫半闕詞篇，醉我一生癡狂

誰留一座孤城，斷我一生念想

誰撥七指琴弦，為我一生淺唱

誰留半盞茶香，欺我時(shí)光荒涼

誰揭面上輕紗，羞我一生濃妝

誰執(zhí)一把思念，予我情深長遠(yuǎn)

誰觸我之眉，慰我一世哀傷

誰吻我之眸，撫我一世滄桑

誰執(zhí)我之手，掩我一世華裳

誰覆我之唇，融我一世冰霜

誰攬我之肩，陪我燈火昏黃

誰許我青絲成髻，與我白首不離

誰許我十里桃花，與我共赴天涯

誰許我半畝花田，解我相思情牽

誰許我花前月下，耀我絕世芳華

誰許我一川煙霞，尋我半世蒹葭

......今生所有的相遇，都是前世在佛前虔誠跪求來的夙愿，今生便是為還愿而來。有緣之人，瞬間的擦肩回眸，足以情陷三生。一泓清澈的流水，把兩岸桃花盛開到心慌，我俯身輕嗅那抹沁人心脾的幽香，心如止水。你從天涯踏雪聞香而來，誤入這片世外桃林，靜觀我沉醉的模樣，暗自發(fā)笑。偶然回頭，瞧見你掛在嘴角的微笑，桃花羞紅了臉，那抹暈紅，是初見你時(shí)的悸動(dòng)。我手足無措地站在原地，又兵荒馬亂地逃離?！肮媚铮覀兪遣皇窃谀膬阂娺^？”溫文爾雅的聲音從身后傳來。一臉茫然的神情，撞在你纖塵不染的眼眸里。那一刻，我心甘情愿交付所有，只為還公子那句“與君初相識(shí)，猶似故人歸?！?/p>

有一種愛，沉淀了幸福?！吧榔蹰煟c子成說；執(zhí)子之手，與子偕老。”并不是古老的傳說，情到深處，自會(huì)有相伴到老的決心。

我輕撫琴弦，你執(zhí)筆作畫，相擁迎朝霞，攜手看黃昏，曾以為平凡的煙火生活就是一輩子的諾言，這只是我一個(gè)人期待的幸福?？v使我情深似海，卻留不住公子浪跡天涯的心。

說好的天長地久，能否就一言為定？生活絕不會(huì)讓人活那么輕松，它會(huì)殘酷地打破所有的誓言。愛的棱角被磨平，相互吸引的光環(huán)褪去，于是愛成了束縛彼此的韁繩，放開怕丟了，抓得越緊，越想掙脫。

目送你離開的背影，頓時(shí)心底激起千層浪，一層一層接踵而來，將我覆滅在這紅塵之中。明知你不會(huì)再歸來，我毅然決然放你遠(yuǎn)走。你的愛既然已經(jīng)到站，我何苦再去糾纏？我不說這是背叛，只是情路都會(huì)有過不去的坎，只是命運(yùn)都愛轉(zhuǎn)彎。我的心像受了風(fēng)寒，用冷淡來代替勇敢。一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)身，覆我半世癡狂，斷我半世塵緣！

相思相見知何日，此時(shí)此刻難為情。多少個(gè)黑夜，我靜坐云初池邊，月下獨(dú)酌，烈酒入愁腸，化作相思淚；情傷之時(shí)，借一抹月光，溫柔了心底的哀傷......情不知所起，卻一往情深；

愛不知所深，卻義無反顧；

緣不知所終，卻舊情難忘。

“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然?！被氐昧诉^去，回不去當(dāng)初。揣著和你有關(guān)的一切，春去秋來，落葉飄去歸來，仍不舍丟棄。既然不能忘懷，那就裁度用一段流光，將你安放，也不至于讓自己為難。

夕陽西下，輕挽晚霞的裙擺，攬一懷潔白的纖云幻化一個(gè)美麗的黃昏，溫暖了關(guān)于你的心事。

深深庭院，獨(dú)自游走，看庭前花開花落，漫天外云卷云舒；一紙素箋，潑墨描畫，灑落了悲傷，獨(dú)留那人微笑模樣閃爍如星。

楊柳岸，曉風(fēng)舒展凝結(jié)于眉宇間的愁緒，才下眉頭，卻上心頭；剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。情愛的酸甜苦辣，如人飲水，冷暖自知。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。躺過歲月的河流，青春是可望不可及的彼岸，即使春暖花開，也只能默默地欣賞。

安得與君相決絕，免教生死作相思！而如今你在何方牽著誰的手漫步在熱鬧的街道？那些對(duì)我許下的承諾是不是一一兌現(xiàn)了她？世界很小，我卻再也遇不見一個(gè)你。相識(shí)相知心相戀，自此天涯陌路人。某個(gè)時(shí)刻在街頭的不期而遇，我會(huì)駐足凝望，或許你會(huì)回以一抹久違的淺笑，僅此而已。

曾經(jīng)，愛過一個(gè)人，愛到忘了自己，毫無保留地交付所有，到頭來抵不過一句情深緣淺。

曾經(jīng)，恨過一個(gè)人，恨到痛了自己，義無反顧地陷入情網(wǎng)，到頭來抵不過一句天涯陌路。

曾經(jīng)，念過一個(gè)人，念到傷了自己，不可自拔地尋覓回憶，到頭來抵不過一句物是人非。

現(xiàn)在，只想等一個(gè)人，哪怕是地老天荒，只愿他能懂我所有的悲傷。

現(xiàn)在，只想等一個(gè)人，哪怕是朱顏辭鏡，只愿他能懂我所有的期盼。

現(xiàn)在，只想等一個(gè)人，哪怕是滄海桑田，只愿他能懂我所有的浪漫。

若能等到這樣一個(gè)人，春暖花開，我愿撇棄所有的風(fēng)景，陪他一生漫步黃昏。

若能等到這樣一個(gè)人，紅塵陌上，我愿拋開所有的喜樂，陪他一生悲歡離合。

若能等到這樣一個(gè)人，繁華落寞，我愿放棄所有的安寧，陪他一生風(fēng)霜雨雪。

......回望青春來時(shí)路，風(fēng)景依舊，卻尋不到蹤跡，小心拾起零碎的記憶，捧在手心生疼?；渲搁g的時(shí)光，用笑容祭奠。生活給我時(shí)光去經(jīng)歷，卻等到失去后才懂得，因?yàn)閵^不顧身地愛過，刻骨銘心地痛過，所以叫青春！

第四篇：青春·憂傷

青春·憂傷

經(jīng)歷過了列寧式的青春憂傷，才發(fā)現(xiàn)自己不得不愛，這是姐姐的情事，我只是作為一個(gè)旁觀者，我無法去評(píng)定。

列寧式青春憂傷，是在看了于筱筑的《兩個(gè)人≠我們》以后才知道的，什么是列寧式的青春憂傷：遺忘卻不得忘，死命相憶卻又偏偏血肉模糊。

是的，遺忘卻不得忘，死命相憶卻又偏偏血肉模糊。

父親在談到姐姐的時(shí)候，總是表面上一副很和氣的樣子，但是實(shí)際上卻是很生氣的。姐姐只是表姐，可是爸爸和媽媽總是很喜歡姐姐。小時(shí)候，我在拖著鼻涕眼巴巴地看著五年級(jí)的姐姐在媽媽那靈巧的手中，變成一根根細(xì)細(xì)的麻花辮，幾十根精致到很漂亮的時(shí)候，姐姐就已經(jīng)是小學(xué)生了，姐姐總共大我七歲，也比我成熟了七歲，當(dāng)我成為小學(xué)生的時(shí)候，姐姐早已經(jīng)步入了初中升高中的苦讀，當(dāng)我如愿以償?shù)囊詾椋约嚎煲分鹕狭?，但是姐姐早已脫去了苦悶，奔向了大學(xué)的天地，差了七歲，總歸就是不一樣。

父親的生氣有一些恨鐵不成鋼的意味在里面。姐姐戀愛了，是初戀。所有人都在反對(duì)，姐姐哭了。因?yàn)榻憬愕难廴瓦@樣紅了，鼻子酸了，爸爸媽媽的循循善誘，所以，姐姐哭了，為自己的愛情哭了，為自己的是否未來哭泣。

總是說不懂愛情，可是都懂，可是深陷其中之后，就會(huì)明白，愛情是一種自以為是的東西，它偽裝得非常好。永遠(yuǎn)不會(huì)讓人知道。因?yàn)檫@樣了，所以才會(huì)不懂。

姐姐就已經(jīng)陷在這個(gè)甜蜜而混亂的地獄里面，已經(jīng)無法自拔。

我不知道，原來愛一個(gè)人，可以為他聲嘶力竭的去辯駁也在所不惜。因?yàn)橐呀?jīng)在乎了，所以才學(xué)會(huì)了在所不惜，為了自己所珍惜的，在乎的，一切都可以拋棄。

姐姐小小的，紅紅的鼻子，有一些像一個(gè)悲傷的符號(hào)，有了愛情，就學(xué)會(huì)了抽抽搭搭。姐姐只在兩天前狠狠地哭了一次，之后我們?nèi)ヅ懒松?，山上的溫度，是否也像山下的溫度一樣，我已?jīng)無法感覺到，姐姐依舊如常，淡泊但是卻又開朗，我們是牽手下山的，姐姐在中途一直囑咐我要小心，我只說，反正你會(huì)陪著我，接下來，我們笑了然后又沉默。

大聲地坐在汽車上，和三姨爭(zhēng)論著Acca（國際注冊(cè)會(huì)計(jì))到底有多少門需要報(bào)考，需要花費(fèi)多少英鎊，已經(jīng)一條條的列出的不可能。姐姐是快樂的，為自己的愛情奔波，可是我唯一想理解的是，當(dāng)姐姐在面對(duì)這一切，在哭的時(shí)候，那個(gè)作為男朋友的家伙，又在哪里？

我不知道，那個(gè)男孩是否知道姐姐的習(xí)慣，是否知道姐姐喜歡的和討厭的是什么。這是網(wǎng)戀，所以我不知道這種愛情以后會(huì)開出什么樣的花。他們只見過一次，但是為什么，卻可以愛著，淡泊到只剩下了梨花白。

“給我看看嘛！”我撲上去，想要搶過姐姐的手機(jī)。姐姐竭力閃躲著，表面上裝作不在乎，可是，我注意到了，姐姐一直在護(hù)著手機(jī)，不讓被我看到。

“并非妄想的事物，一去不回的事物，你我都知道??”松下優(yōu)也的歌詞很適合來形容姐姐的愛情。初戀一般是沒有花的，我知道，只是我不想說。我可以在桌旁輕輕敲擊著電腦鍵盤，但是我看到他們哭得那么動(dòng)情的時(shí)候，我哭不出來。

其實(shí)，最后我看到了姐姐手機(jī)上的話，只不過是最后一句話的最后四個(gè)字：永遠(yuǎn)愛我。

永遠(yuǎn)，二十歲的人適合來談?dòng)肋h(yuǎn)的愛情么，這真的不是年少輕狂的試試看嗎？我永遠(yuǎn)無法知道，我們終究不是別人肚子里的蛔蟲，即使再了解對(duì)方，也不一定知道她在想什么。

那個(gè)男孩送給過表姐一枚戒指，是用純銀打制的，按照姐姐的說法，就是不值錢的東西，僅僅代表的是一種心意罷了。姐姐淡淡地告訴我，這是他們愛情的一周年紀(jì)念。這是一套對(duì)戒，上面只不過，是兩顆心緊緊相依，一只箭就這樣穿了過去?？吹缴厦?，不由得想笑，又是一對(duì)背光屁股小鬼射穿的心，又是動(dòng)聽的被射成篩子的聲音，只不過，這只箭有兩種結(jié)局，只是一直懸掛著。一是一見鐘情，還有，就是鐘情后，被狠狠的心傷。

你的名字的縮寫是DMZ，有一種網(wǎng)路部署的英文叫做demilitarizedzone（非軍事化區(qū)）。但是，我不知道，你是不是也在化解緩沖，也是不是那種警覺的壓力。就算失去了，對(duì)于別人來說，也可有可無。

你總是每天晚上的很溫柔的接著電話，我只聽到了，那一句話，“你為什么不接電話？”那是那個(gè)男孩問的，我感覺，也許，那個(gè)男孩抑或可以稱為男人，因?yàn)?，他知道什么是?zé)任，但是我不知道這是不是一場(chǎng)開的過早然后再凋瑟的愛情。

不明白那是什么，我不明白你的選擇，因?yàn)槲也攀q（實(shí)歲），我沒有愛過，我只能作為看客圈外的看客，看著你的愛情，會(huì)在哪里開花，抑或在哪里結(jié)束，少年，還是成人禮。

媽媽總是對(duì)三姨和三姨父說，不要再把姐姐當(dāng)孩子看，她已經(jīng)二十歲。就算你們?cè)俦Ｊ?，也要明白，讓她自己抉擇?/p>

你回答那個(gè)男孩很簡(jiǎn)單，“因?yàn)槭謾C(jī)沒電了。”。那里面的電是怎么沒有的，只有我一個(gè)人知道，那是被我玩沒有的。因?yàn)橥媸謾C(jī)里的內(nèi)存游戲很耗電，于是，我就玩掉了。

姐姐，你可以很幸福地罵著對(duì)方，但是我不明白，這是愛情，還是友誼。

你們最親密的動(dòng)作他從后面摟著你，然后用手機(jī)朝著你們，然后在拍照。你的也許是愛情，因?yàn)槟阈Φ暮荛_心。也可能不是愛情，因?yàn)槟憬兴鸛XX，也就是全名。他叫你豬，你叫他滾，然后，你接到他的短信，笑的很開心。

回來了么？你是回來了，從云南回來，可惜不再是你。不對(duì)，或許，在你從農(nóng)場(chǎng)搬走的時(shí)候，在我從農(nóng)場(chǎng)坐著卡車離開的時(shí)候，我們就已經(jīng)誰都不是誰了。

因?yàn)閻圻^了，所以才知道什么叫做傷心。你還沒有長大，我可以笑著對(duì)你說。是的，因?yàn)槎际嵌畾q，所以，你們也許都沒有長大。

你為那個(gè)人辯駁過，對(duì)自己的父母聲嘶力竭的喊過，可是這又代表著什么？我沒有聽完你們的談話，就已經(jīng)沉沉地睡去。不知道最后的談話如何結(jié)束，我也不了解后來該如何。

你討厭《非誠勿擾》，因?yàn)樘?。你說現(xiàn)在的愛情寫的太瑪麗蘇，太俗套，沒有看頭什么的，所以不如看名著?？墒?，你的幻想，就像童話結(jié)局一樣。

你說，你要結(jié)兩次婚，一次是出國，在大教堂里，穿著潔白的婚紗，我現(xiàn)在想想，還不如在普羅旺斯的薰衣草田。而是在中國，來一次古典的婚禮，最后還開玩笑說，為了能穿上讓身材窈窕有致的旗袍，自己必須減肥，將腿減下去，順便再督促了一番我。現(xiàn)在，還是想再打擊你一次，一個(gè)人，沒事結(jié)兩次婚干什么？聽了你的話，我發(fā)現(xiàn)了人性的一點(diǎn)，總是喜歡讓未來被設(shè)想的太美好。

因?yàn)椴蛔R(shí)愁，所以，每一個(gè)人只要有初戀，總要經(jīng)歷列寧式青春所帶來的憂傷。有的初戀太過美好，一輩子都忘不掉，有的初戀過去殘酷和內(nèi)疚，所以也是一輩子，將被拒絕和背叛的恥辱狠狠刻在了靈魂上，永遠(yuǎn)都不能忘掉。正好是列寧式青春憂傷的精魂：遺忘卻不能忘，死命相憶卻又偏偏血肉模糊。

我只是看客，站在看客的角度上，竟然覺得有一種小文藝的愛情，平淡無奇。總是感覺會(huì)像于筱筑的《兩個(gè)人≠我們》里的那一篇《丟失在第四個(gè)夏天里》里面的結(jié)局，戴淺淺將林耀輝丟在了第四個(gè)夏天里，短暫的東西，道不同不相為謀。

好吧，我只是認(rèn)為，在愛情里面，你們算不上愛情，就像收拾整理了這么久，最后還是最好要弄亂，其實(shí)，總感覺，依賴≠愛情，被弄亂了之后，剖析之后，還是冠以友情，感覺會(huì)親近。

常州金壇市第二中學(xué)初一：李未名

第五篇：青春過往,掩不住憂傷散文

愛過，才能體會(huì)什么叫刻骨銘心；傷過，才知道有種感覺叫痛徹心扉；擁有過，失去了，青春韶華匆匆，掩不住過往的憂傷。

——題記

青春是一條單行線，勇往直前的那一剎那，注定緬懷所有的甜蜜與憂傷。不知何時(shí)，眉梢眼角間多了一許微澀的憂傷，轉(zhuǎn)身彌留之際，那些過往早已飄然遠(yuǎn)去。每每靜坐在車窗內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見穿梭于校園林蔭道間的美好身影，才發(fā)現(xiàn)，青春已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。最初的安靜美好，跟隨著時(shí)間緊湊的腳步，漸行漸遠(yuǎn)……

深陷于龐大污濁的泥沼中，愈陷愈深，無可自拔。恍然之間，感覺十八歲的花季仿佛綻開在昨天，卻渾然不知青春已成了過往，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得瑣碎，零散，最終不知所蹤，回憶起當(dāng)初的某個(gè)畫面，某個(gè)身影，左心房會(huì)莫名其妙的隱隱作痛。

曾經(jīng)，雪夜漫漫，會(huì)因?yàn)橐徊繍矍樾≌f暗自流淚；曾經(jīng)，青春年少，各自懷揣夢(mèng)想，勾出未來美好藍(lán)圖；曾經(jīng)，青澀純真，總渴望談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛；曾經(jīng)，以為現(xiàn)在會(huì)過得很好……

人生旅途，行色匆匆，所謂生活，舍棄太多，丟棄太多。對(duì)于這個(gè)世界由心的無能為力，自然而然，不得不改變自己，將自己打磨地如珍珠般光滑圓潤?；ㄩ_花落，云卷云舒，青春暖傷天各一方，回不了過去和當(dāng)初。

夜深人靜，雨打芭蕉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間，回憶如潮水般翻滾，情不自禁思緒勾住過往。曾幾何時(shí)，一起漫步于田間小道，一起放縱于美麗遐想，一起聆聽蛙聲陣陣，一起在池塘藕花間喜不自勝。那些年，日子過得單調(diào)而而愜意；那些年，生活恬靜而美好；那些年，并不覺得夢(mèng)想遙不可及；那些年，再也回不去……

憶江南，最憶是杭州，身若浮萍漂浮在這個(gè)城市太久，內(nèi)心的情愫慢慢生根發(fā)芽。楊柳岸，曉風(fēng)，殘?jiān)?，風(fēng)花，雪夜……經(jīng)歷了江南的四季容顏，心已經(jīng)有淡淡是不舍。春光滿滿，騎著單車游蕩在江南大街小巷，背著行囊，漫步于西湖蜿蜒小徑。

每每閑暇之余，匆忙地逃離塵世的喧囂，尋一處依山傍水的幽境，緬懷青春，遺憾過往，然后默默擦干眼角的憂傷，原來所謂的生活比青春更脆弱。有時(shí)突然之間，感覺理想是那么的突兀，與現(xiàn)實(shí)格格不入。浮沉在大都市，所有的功名利祿，所有的金錢利益，漸漸地淹沒那片寧靜的心，最終，只能感傷青春過往匆匆，是那么彌足珍貴。

形單影只，安靜地穿梭在擁擠的人群，然后駐足在十字路口，居然不知該向何處。靜靜地望著過往的每個(gè)行人，他們或行色匆匆，或面無表情，或拿著手機(jī)很是忙碌。原來，這就是都市，生活節(jié)奏快而乏味，枯燥而壓抑。多少人？漂泊著，因?yàn)樯睢?/p>

再也沒有勇氣踏進(jìn)校園，圖書館，學(xué)生餐廳，階梯教室，一切的一切，再也與我無緣。只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，遙望著，傾聽著，那些歡聲笑語，清脆悅耳的上課鈴聲。春意盎然，總喜歡在霓虹燈閃爍的夜幕下，游走于這個(gè)親切而陌生的都市，抱著一本去冰的奶茶，漫無目的……再然后，思緒被漸漸抽離，依稀之間，似乎回到那個(gè)青澀的青春年代。

青春過往，掩不住憂傷。如果，青春可以重來，我愿意獨(dú)自再走一遍。如果，愛可以重來，我寧可不再愛。那樣，便不會(huì)再痛……

僅以此文，獻(xiàn)給為生活丟失青春的人。