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      天花八門的馬屁術(shù)美文

      時(shí)間:2019-05-15 11:01:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《天花八門的馬屁術(shù)美文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《天花八門的馬屁術(shù)美文》。

      第一篇:天花八門的馬屁術(shù)美文

      天花八門的馬屁術(shù)

      民間有句俗話:“千穿萬穿,馬屁不穿?!痹谥袊糯募瘷?quán)社會,拍馬屁更是司空見慣,馬屁術(shù)成為一大奇觀。

      借“放屁吹捧”拍馬

      明代嚴(yán)嵩的兒子嚴(yán)世蕃,權(quán)傾一時(shí)。有一天,他在和一幫幕僚門客閑談時(shí),忽然放了個(gè)臭屁。只見一個(gè)慣于阿諛奉承的門客用手在自己的鼻子上揮動了幾下,媚聲媚氣地說:“哪里來的一股氣味,芳香撲鼻,好嗅極了?!贝苏Z一出,滿座無不為之愕然。嚴(yán)世蕃一聽,覺得這位門客的馬屁拍得有點(diǎn)過于無聊了,于是裝作一副很悲觀的樣子說:“我聽說如果放屁沒有臭味,就說明身體內(nèi)部患了嚴(yán)重的疾病,看來我的健康很值得憂慮了!”嚴(yán)世蕃這一說不要緊,那個(gè)拍馬屁的門客早已驚出了一身冷汗,急得連忙用手在鼻子上揮動幾下,連聲說:“是有點(diǎn)臭,是有點(diǎn)臭!”嚴(yán)世蕃和眾門客不禁哄然大笑。

      借“不留胡須”拍馬

      明英宗正統(tǒng)年間,有一姓王的官吏專門喜歡拍大太監(jiān)王振的馬屁。太監(jiān)不能長出胡須,這位在太監(jiān)手下辦事的王某也不再留胡須。有一次,王振問他:“你為什么不留胡須?”王某回答說:“老爺您沒有胡須,兒子我怎么敢有胡須?”

      借“送馬桶”拍馬

      清朝同治年間,盡管陜西長安知縣托喀紳才智平平,卻能不斷升遷。個(gè)中奧秘何在呢?原來陜西新任布政使林壽圖走馬上任,托喀紳得知后便利用在省會的有利條件,在上司到來之前做了精心安排。但是這次的準(zhǔn)備與以往不同,多了幾只十分顯眼的馬桶。這在一般人看來是有點(diǎn)費(fèi)解。但是長安知縣托喀紳全靠它們啦!托喀紳的得意之處就在于:他已經(jīng)探知上司的夫人是南方人,沒有上廁所的習(xí)慣,因此特意備下馬桶,供林太太享用。果然,托喀紳不久就不再是長安知縣,而是知州了。

      借“地面塌陷”拍馬

      殷仲文和桓玄都是東晉的大臣,桓玄統(tǒng)帥大軍駐于荊州,個(gè)人勢力逐漸膨脹,后來做起了皇帝?;感腔哪翘欤瑒倓偟巧淆埓?,不知是他身體過于肥胖,還是地下的泥土因年久遭到侵蝕,床腳下的地面忽然陷下去一塊。他的臣子們見狀大驚,都認(rèn)為是不祥之兆。殷仲文說:“地面之所以塌陷,是因?yàn)楸菹率サ律詈?,連大地都不能承載了?!被感D(zhuǎn)怒為喜,殷仲文因此被提拔重用。

      借“做夢”上書拍馬

      唐朝的朱前疑上書武則天:“臣夢陛下壽滿八百?!奔纯坦侔菔斑z。再次上書:“夢陛下發(fā)白再玄,齒落更生?!惫偕{部郎中。不久,第三次上書:“聞嵩山呼萬歲!”武則天賜給了他只有高官才能佩帶的“緋算袋”。

      借“認(rèn)養(yǎng)母”拍馬

      唐玄宗天寶三年,安祿山被封為范陽節(jié)度使。安祿山入朝后,得知唐玄宗寵愛楊貴妃,竟恬不知恥地拜比自己小十八歲的楊貴妃為養(yǎng)母,每次入朝總是先拜楊貴妃,再拜唐玄宗。唐玄宗有些不高興,他辯解說:“臣子是番人,番人的習(xí)慣是先拜母親,再拜父親。”唐玄宗聽后,認(rèn)為安祿山為人憨直,更加喜歡他。

      借“姓名改字”拍馬

      北宋時(shí)期,一位名叫安淳的人使用父親起的名字安全地度過了大半生。后來,他被安排到宰相章淳身邊工作后,安全感就沒有了。豈止是不安全,簡直是要命——兩人的名字中都有一個(gè)“淳”字,這可如何是好?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他終于決定忍痛割愛,將“淳”改為“享”。有人打趣說:“富貴只圖安享在,一毛不拔留大名。”

      第二篇:寫冬天花的美文(共)

      冬天的花由于天氣極冷,很少出現(xiàn)在人們的眼前,接下來小編搜集了寫冬天花的美文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

      篇一:冬天的月季

      走在清晨的校園里,感到十分寒冷。已經(jīng)是冬天了,遍地是白色的霜,仿佛上帝知道冬天到了,就給小草們每人發(fā)一床厚厚的被子。

      〈一〉

      正低頭走著,我忽 聞到一股淡淡的花香。我心想:都已經(jīng)是冬天了,怎么還會有花香呢?難道除了梅花之外,還有別的花兒也在開放嗎?我抬頭一看,不可思議的是,我最喜歡的月季花竟 在寒冷的冬天開放了!

      〈二〉

      走近一看,月季樹一共有兩棵,葉子大部分都是碧綠的,只有少部分有點(diǎn)泛紫了,還有的黃了,有的落了。這些葉子好像只喜歡穿彩色的衣服,把兩棵月季樹打扮的這么美麗,使人看了能不高興嗎?這些葉子就像親兄妹一樣,她們緊緊地靠在一起,誰也不愿意去陪土地爺爺。有時(shí)候,哪怕是風(fēng)婆婆來了,還是沒有那一片小葉子會離開小伙伴。

      〈三〉

      月季花的花瓣一層一層的緊緊地把花蕊包著。我想,這些花瓣肯定是怕自己的媽媽會冷,所以才緊緊包圍著花蕊,這些月季花都很大,有的甚至比我的拳頭還大。她們都把頭抬得高高的好想要跟我來一場拳擊比賽。

      〈四〉

      左邊那棵月季樹的花朵是淡黃色的,看著看著,我就想起了陽光的顏色。所以,看著月季花,使我感到很溫暖,仿佛,這朵花里藏著春夏秋三個(gè)季節(jié)的陽光。

      〈五〉

      在同一棵樹上,有的月季花正在開放,花朵也很大。有的月季花已經(jīng)凋謝了,好像這些花知道自己枯萎后很難看,所以便害羞地低下了頭。有的月季花還沒開放,像一個(gè)個(gè)小桃子。

      〈六〉

      另一棵月季樹的花是紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像誰在月季樹的枝頭上點(diǎn)起了火,使月季樹顯的十分漂亮??粗蠹t色的月季花,我一下子又想起了紅蘋果,覺得她很可愛。

      〈七〉

      這兩棵月季花和平相處,不像我們?nèi)祟愐粯酉矚g爭斗。月季樹在寒冷的冬天手拉著手,用自己的美麗回報(bào)大地和人們的養(yǎng)育之恩。

      篇二:冬之花

      要過年了,我發(fā)現(xiàn)人們置辦的年貨中多了一樣?xùn)|西——鮮花。就像流行音樂一樣,花市是這幾年才流行起來的行業(yè)?,F(xiàn)在,新年在即,花店的生意自然更興旺。有時(shí),我走在街上,看見花店的前前后后,里里外外,擺滿各色各樣的鮮花,真有說不出來的高興,感到春天就快要到來了。

      但是,每當(dāng)我由街上回到家里,看見陽臺上幾盆花木光禿禿的枝干時(shí),便會產(chǎn)生一種莫名的惆悵。有時(shí)想,街上的姹紫嫣紅全都不是自然的,而是人們?nèi)タ桃庑揎椀?,一些原本不是在冬天開的花也在寒冷的冬季盛開著,不禁讓人產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺,難道就沒有冬天應(yīng)該開的花嗎?我苦苦思索。終于,我得出了答案:梅花!

      在寒冷的冬季,梅花也不需要人們用暖氣呵護(hù)著。反之,越寒冷的天氣梅花開得越燦爛,它才是真正的冬之花?。」湃嗽迷娋洹安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”來描述它,我想,這應(yīng)該是對梅花最好的詮釋吧!

      除夕,去大伯家吃團(tuán)圓飯,一進(jìn)門便聞到一股誘人的清香。一看,陽臺上一盆盛開的臘梅,縱橫的枝干,鵝黃色的花瓣。大家圍過去,稱贊它的美麗與芬芳。我凝視著,不禁從心底說:“這才是冬孕育的孩子!”

      有句詩寫的好:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!钡鹊蕉ゴ簛恚倩ㄊ㈤_,爭奇斗艷。她卻凋謝了,默默的為下一次的輝煌蓄積力量。

      臨走,我還小心地摘了幾朵帶回家,插放在我的房間了。頓時(shí),整個(gè)房間充滿了梅香。我又想起《紅樓夢》中寶玉踏雪尋梅的一段故事,更加陶醉了。一個(gè)晚上,梅花都伴著我,陪我做了一個(gè)美美的夢。

      不僅如此,同時(shí)梅花的精神也值得我們學(xué)習(xí),正是不經(jīng)歷一番磨難,那能真正成材呢?

      是啊,梅花確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,他是真正屬于冬天的,是名副其實(shí)的冬之花!

      篇三:冬天的花

      春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實(shí),冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻(xiàn)。聽說:“香雪報(bào)春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導(dǎo)站的老師帶領(lǐng)下來到了香雪報(bào)春園賞花。

      來到香雪報(bào)春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

      我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

      接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數(shù)的花朵開滿枝頭,仔細(xì)看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報(bào)春了,讓人們知道春天快要來了。

      最后我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進(jìn)梅花叢中。??!真讓人心曠神怡。

      梅花的芬芳?xì)庀?,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學(xué)們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。

      篇四: 冬天的花兒

      要說冬天的花兒,我最喜歡梅花。雖然梅花沒有荷花那么純潔,也沒有牡丹那么華麗,但它能在深冬傲雪中怒放。

      圣誕節(jié)的夜晚,我走進(jìn)一片草坪,突然聞到了一股淡淡的清香,發(fā)現(xiàn)草坪的邊緣上種了一排梅花樹,我不禁加快了腳步,向樹邊走去。

      我走到樹跟前,看見了一叢盛開的梅花,但有的還裹著粉紅色的衣裳呢!梅花的樣子非常漂亮,在大風(fēng)的引導(dǎo)下它跳起了舞,像一個(gè)個(gè)小姑娘。那些裹著衣裳還沒有開放的梅花骨朵,藏在樹枝下,好象在和我們“藏貓貓”。梅花的樣子真好看,粉紅色的花瓣里還有黃色的蕊;梅花的顏色也很多,有紅色、粉色,還有淡黃色和白色……

      忽然,吹來一陣大風(fēng),把草兒和菊花還有不知名的小花吹得東倒西歪,而這一排鮮亮而堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻象一排戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,絲毫沒有怯懦的感覺。

      風(fēng)停了,草地上又跑來許多小朋友,拿著各種各樣的彩球,掛在白雪包裹的梅花枝條上,給梅花增添了許多色彩。電源接通了,彩球閃出了彩色的光,雪也變成彩色的了,我跳了起來,雪撲到了我潔白的毛衣上,我感覺到一陣陣清爽。

      已經(jīng)快晚上八點(diǎn)了,我仍然望著那白皚皚的雪和那一排鮮亮的梅花樹,沉浸在梅花與雪的感覺里,不愿離去。

      篇五:冬天的臘梅

      冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。而在這個(gè)最美麗的季節(jié),也有一種我認(rèn)為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。

      冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

      臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。按我的個(gè)人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。

      描寫臘梅花的詩歌有很多首,其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。我喜歡的原因是:這首詩可以充分的體現(xiàn)出臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神。

      在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛,下過雪后,在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節(jié)沒有被人們看到過,但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間,為寒冷的冬季增添一份色彩。

      這就是我喜歡的臘梅花!

      第三篇:有用的術(shù)頭優(yōu)秀美文

      我們初二(3)班是個(gè)令人頭疼的班級,全校聞名。

      新來的班主任首次上課,就別出心裁地給我們布置了一篇作文一一并非在課堂上獨(dú)立完成,而是要走出去,拜訪一位遠(yuǎn)近聞名的木匠。聽說能去“瘋野”,我們感到特別興奮。

      木匠的庭院極大,顯然這既是他的生活區(qū),又是工作區(qū)。庭院很美一一彌漫著一種樸實(shí)自然的藝術(shù)美,尤其是順風(fēng)而來的淡淡木香,讓我們陶醉了。

      嬉笑打鬧了好一陣,又跟木匠叔叔快樂地交談了一會兒,班主任征得他的同意,帶我們來到一堆廢料旁,“請你們幫助叔叔一下,從中找出一塊有用的木頭來。”我們?yōu)殡y了,這都是用過的“廢料”,還怎么找啊?但看到老師和木匠叔叔期待的目光,我們只好不停地挑著揀著,揀罷了扔。扔罷了揀,一會扎就累得額頭沁汗。最后,只有5個(gè)人找到了“有用”的木頭,其余都空著兩手。不好意思的我小聲嘀咕著:“有用的木頭真是太少了?!?/p>

      老師沒有說話,他示意木匠叔叔過來給大家講講。

      木匠蹲下身來,隨手拿起一塊很小的木頭,微笑著:“在我的眼里,這些木頭都很可愛,也很有用。我會一一給它們安頓好各自的位置。平整的木頭可以做椅子面,較長的木頭可以做椅子腿,像我手中的這塊不起眼的小木頭,還可以做加固用的木楔子呢。”“一句話,只要你用得恰當(dāng),都是有用的木頭?!崩蠋熣Z重心長地補(bǔ)充道,接著問我們:“想一想,為什么那么多同學(xué)找不到有用的木頭呢?”我們停止了打鬧,出神地望著她。

      老師頓了頓,說:“生活中總有一堆堆廢棄的木料:有的不夠平整,有的不夠修長,有的不夠結(jié)實(shí),結(jié)果這些‘木料’真的好像沒有價(jià)值和意義了,自己越看越沮喪失望。其實(shí),同學(xué)們不妨學(xué)學(xué)木匠叔叔的眼光和胸懷,熱愛這些‘可愛的木頭’,把你們身上的缺點(diǎn)、把長短不齊寬厚不一的‘木頭’做成椅面、椅腿等,乃至做成加固用的木楔子。老師也為你們加油,好嗎?”

      原來是這樣啊!

      老師給自卑莽撞的我們上了一堂極其生動的作文課一一用愛和智慧給“木頭”一個(gè)機(jī)會,它就會為你站立成一把漂亮結(jié)實(shí)的椅子。

      第四篇:你有戰(zhàn)術(shù),我有對術(shù)美文

      職場中,你會遇到許多不同類型的上司:

      有的性格溫和,為人謹(jǐn)慎;

      有的脾氣暴躁,做事草率;

      而且,每個(gè)人還都有與眾不同的習(xí)慣。

      對待不同的上司有不同的相處之道,既然你在他(她)手下做事,當(dāng)然就要掌握“應(yīng)對戰(zhàn)術(shù)大全”。

      面對疑神疑鬼的上司——每天給他(她)一份工作報(bào)告

      這類上司整天懷疑自己的下屬偷懶不干活,所以在辦公室經(jīng)常導(dǎo)演“警察抓小偷”的游戲。

      遇到這樣的上司,最好的辦法則是每天(至少是每周)給她一份報(bào)告,明白告訴她你今天都做了哪些工作,以打消她的疑心,從此她放心你也安心。

      面對優(yōu)柔寡短的上司——幫他(她)痛下決心

      這類上司大都多謀少斷,往往是已經(jīng)定好的決策,只要別人提出一點(diǎn)修改意見,就能讓他一次次改變初衷,底下人就要不斷地重新來過。

      其實(shí),你只要在讓他不感到有失身份的前提下,大膽和他商討一些決策,幫他痛下決心,再設(shè)法讓他堅(jiān)持下去就輕松多了。

      面對健忘型上司——你只能像“老媽子”

      有的上司很健忘,常常顛三倒四,也常常丟三落四,有時(shí)明明在前一天講過的事,可二三天后,他卻說根本沒講過。

      最好的辦法是,當(dāng)他在講述某個(gè)事件或表明某種觀點(diǎn)時(shí),你多問他幾遍,也可提出自己不同的看法,以故意引起討論來加深上司的印象,最后,還可以對上司的陳述進(jìn)行概括,用簡短的語言重復(fù)給他聽,讓他牢牢記住。

      面對模糊型上司——“打破砂鍋問到底”

      有的上司布置工作時(shí)含糊籠統(tǒng),沒有明確具體的要求,既可理解成這樣,又可理解成那樣;有的前后互相抵觸,下屬根本無法操作和實(shí)施,一旦你去做了,他就會責(zé)怪說他的要求不是這樣,你弄錯(cuò)了。對這樣的上司,在接受任務(wù)時(shí),一定要詳細(xì)詢問其具體要求,特別在完成時(shí)間、人員落實(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、資金數(shù)量等方面盡可能明確些,并一一記錄在案,讓上司核準(zhǔn)后再去動手。

      有的上司在你請示的某項(xiàng)工作需要得到具體指標(biāo)或明確答復(fù)時(shí),他卻“哼哼哈哈”,沒有明朗的態(tài)度,或只說“知道了”,“你看著辦”等。那么,為了避免日后不必要的麻煩,做下屬的你可反復(fù)說明旨意,并想方設(shè)法誘導(dǎo)其有一個(gè)明確的答復(fù),必要時(shí),可采用提供語言前提的方法,如:“你的意思……”,讓上司續(xù)接,或者用猜測性的判斷讓上司回答,如:“你的意思是不是×××?”當(dāng)上司有了一個(gè)比較明確的答復(fù)之后,立即重復(fù)幾遍加以強(qiáng)化,也可進(jìn)一步延伸,“假如是這樣,那就會……”。

      面對無知型上司——該出手時(shí)就出手

      有些上司明明自己對業(yè)務(wù)不懂、外行、不擅長,但卻裝懂、裝內(nèi)行,處處想顯示自己,不是橫插一手,就是瞎指揮。

      面對這樣的上司,可分別對待。如是重要的、帶有原則性的問題,下屬可直接闡明觀點(diǎn),或據(jù)理力爭,或堅(jiān)決反對,不能遷就,即使正面建議無效,也要想方設(shè)法迂回前進(jìn),否則就等于是拿老板和自己的身家性命開玩笑;倘是無關(guān)大局的一般性問題,下屬則可靈活對付,盡量避免正面沖突和矛盾的激化。

      面對內(nèi)向型上司——“隱密型”溝通

      曾有心理學(xué)家分析指出,內(nèi)向型的人比外向型的人更常使用電子郵件。所以,如果你的上司是較為內(nèi)向的人,相對于面談或聽電話來說,他可能更喜歡讀E-mail,并以此方法與屬下溝通。如果你想給看慣了普通黑白郵件的老板來點(diǎn)驚喜的話,那就多花些時(shí)間學(xué)習(xí)制作新意盎然的彩色動畫E-mail吧。當(dāng)然,別在上班時(shí)間做私人聯(lián)絡(luò),以免招致他人的口舌。

      再提示你一個(gè)簡單受用的辦法:當(dāng)你要與上司談一件重要的事時(shí),別用E-mail,而要通過面談來表示你的誠意和決心,一起吃午餐是個(gè)很好的方式,既不會受到其他同事的干擾,又能和上司作最直接有效的溝通。

      面對“工作狂”上司——甘敗下風(fēng) 這類上司往往認(rèn)為自己是天下最能干的人,加上精力過剩,熱衷于工作,而且希望下屬也都和他(她)一樣,變成“工作狂”。

      面對這樣的老總,最佳對策就是甘拜下風(fēng),不斷向他請教,令他永遠(yuǎn)感覺到你是在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,并取得成就的,這樣反而還可以得到他的賞識。

      面對霸道的上司——要有勇氣

      這類上司通常認(rèn)為要不斷威脅下屬,才能讓他們服服帖帖地干好活。

      對這樣的上司,你必須常常讓她感覺到你的存在價(jià)值。尤其當(dāng)你預(yù)見到她將會對你惡語相向時(shí),你必須事先就想好回敬措辭。當(dāng)然,更重要的是不要被嚇倒。

      面對挑撥是非、給老板打小報(bào)告的上司——以惡制惡

      有一類上司,專愛在下屬之間挑撥是非,制造矛盾,還愛在老板面前打下屬的小報(bào)告,搞得員工之間關(guān)系緊張,還動不動就挨老板罵。像這樣的情況,就要員工之間先把話說開,確定是上司在搞鬼,再想辦法對付他。

      俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無,對這種差勁的“小人型”上司,決不能礙于情面而一味忍耐,一定要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),當(dāng)面揭穿,然后主動找老板說明情況,讓老板了解事情的真相。要相信,當(dāng)老板的都是會為自己企業(yè)負(fù)責(zé)的,當(dāng)他得知自己手下的主管是如此之人,從企業(yè)的生存和發(fā)展出發(fā),一般是會考慮采取相應(yīng)措施的。

      面對平庸無能卻喜攬功推過的上司——剛?cè)岵?jì) 偶露崢嶸

      如果你的上司平庸、沒點(diǎn)子,你大可不必在意,完全可以以一顆寬容之心相對,“金無足赤,人無完人”嗎!一有為難的工作,就交給下屬去干,只能表明上司的無能,但對下屬來講未必不是好事,至少多了磨煉的機(jī)會,多了顯露才華的契機(jī)?!叭嗽谖蓍芟?,不得不低頭”,基本的一條是要學(xué)會與其相處,如果你不想和自己過不去,最好就不要和這種上司過不去。

      如果上司喜歡把別人烹制的“佳肴”全部裝進(jìn)自己的碗里,不肯分出“一杯羹”,錯(cuò)了卻要下屬承擔(dān),這說明他自私自利、人格卑微。與這種上司相處,就須剛?cè)嵯酀?jì),既不可逆來順受,也不可一味頂撞。在老板面前適當(dāng)?shù)鼐S護(hù)一下自己的利益也是無可非議的,要讓上司知道做人是有原則的,忍讓也是有限度的。(青年文摘)

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