第一篇：花事更替難如舊雜文隨筆

驚蟄前一日有雨，次日，見(jiàn)春水滿(mǎn)池。柳絲裊裊，稻谷粒大的芽葉兒初染了三四分嫩黃，料想再過(guò)不多時(shí)，應(yīng)一城煙柳了吧？

尋思家后那一處梅園，昨日風(fēng)雨甚大，不知可曾吹落一地。

午飯畢，緩步向園，離至三五米處，就聞得一陣馥郁清香，頓覺(jué)神清氣爽，見(jiàn)一樹(shù)樹(shù)花開(kāi)繁茂，更勝雨前，地上也并無(wú)殘紅翻飛。

不由得暗笑自己，夜雨催開(kāi)花千樹(shù)，豈會(huì)落紅一地？這是初春啊，蠢材！少年何曾畏風(fēng)雨？

游人不多，有三兩個(gè)中年女人，穿戴整齊，嘻嘻哈哈，互相取景，渺渺聽(tīng)得幾句，似乎準(zhǔn)備參加什么攝影比賽。

梅林深處有個(gè)中年男人，正支了三腳架，在聚精會(huì)神地拍紅梅，全不為四周所亂。

我避開(kāi)稀疏人群，獨(dú)自轉(zhuǎn)了一圈，見(jiàn)紅梅粉梅白梅，此刻開(kāi)到七八分了，正嬌艷。邊上那幾樹(shù)臘梅，已盡失隆冬時(shí)風(fēng)采，花瓣雖然完整，但是萎縮干癟，顏色灰敗，香氣也消失殆盡了。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住輕嘆口氣！美人遲暮，美人遲暮！憑你千嬌百媚，一身傲骨，又怎敵得過(guò)歲月？

繞過(guò)這片梅林，有十幾株桃花和垂絲海棠正攢著勁兒地吐花苞呢，我又是高興，又是小小嘆息。

過(guò)不得幾日，紅梅白梅就隨風(fēng)而逝，該桃李喧妍了。

可見(jiàn)，這世間的花和人一樣，各有各的時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)需羨慕誰(shuí)！

含苞時(shí)，便沉沉靜靜地在淵隱忍著，別抱怨；開(kāi)花時(shí)，便全力以赴地盡現(xiàn)風(fēng)姿，別退縮；該落幕時(shí)，也別像臘梅流流連連，倒不如咕咚墜地，痛痛快快，來(lái)個(gè)灑脫……

第二篇：至易至難是老師雜文隨筆

總會(huì)遇到這樣一些老師:他們從不會(huì)為學(xué)校學(xué)生的事而煩惱，他們的言談也很少涉及教育教學(xué)，更不會(huì)把心思放到學(xué)生身上去，他們看上去常常是一身輕松滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子。每當(dāng)見(jiàn)到他們，我總是無(wú)比羨慕，羨慕他們心靈的強(qiáng)大。

而有的老師呢，就很苦。本職工作的苦已經(jīng)令人吃不消，他們還額外自討苦吃，比如留個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)一會(huì)兒啦，檢查背誦啦，? 想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)作的能力啦，找學(xué)生談話(huà)啦，家訪(fǎng)啦，等等。許多你不做別人也不會(huì)說(shuō)你多少不是的事情，他們都做了。不是他們憨，不是他們傻，只是因?yàn)樗麄冃睦镉袑W(xué)生，他們是真心希望學(xué)生學(xué)有所成的。

很多有追求的老師，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著他的專(zhuān)業(yè)，他的學(xué)生。他們不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，不斷實(shí)踐，他們用自己的不斷努力來(lái)應(yīng)對(duì)許多來(lái)自學(xué)科的難題，來(lái)自人的難題。做這樣一個(gè)老師，真難！

其實(shí)，誰(shuí)不會(huì)輕松呢 ？ 選一門(mén)沒(méi)有太大技術(shù)含量的課，照本宣科，即便是一些技術(shù)含量高的課也無(wú)所謂，管他們聽(tīng)不聽(tīng)，敷衍過(guò)四十五分鐘，下課鈴一響，便溜之大吉。至于作業(yè)嘛，抄一抄，學(xué)生自己判一判，也不會(huì)有什么差錯(cuò)。很多學(xué)生不正喜歡這樣不管他們的老師嗎？還有教案啊，各種文字材料，閉著眼睛大抄一通就是了，是你們要檢查，我可是不想弄的，所以就別嫌我不認(rèn)真。

家長(zhǎng)舉報(bào) ？ 有什么用 ？我又沒(méi)曠工，又沒(méi)把柄，你有什么理由舉報(bào)？領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)？這就是我的工作方式，這就是我的水平。領(lǐng)導(dǎo)能奈我何？只要我不太出格，凡事我都能應(yīng)付。你叫我用點(diǎn)心？對(duì)不起，那我可做不到！

你瞧，這樣做老師，豈不是很容易？只要不動(dòng)腦，不動(dòng)心，不動(dòng)氣，當(dāng)個(gè)老師太容易了。

可話(huà)又說(shuō)回來(lái)，真正像這樣的“老師”，還是很少的。很多這樣的老師以前說(shuō)不準(zhǔn)也是有理想有追求的，只不過(guò)走著走著，來(lái)自四面八方的影響就銷(xiāo)蝕了他們的意志，于是，他們就“想通了”。

真的，做一個(gè)合格的老師是很難的！所以，如果你是一個(gè)老師，而且你還有一點(diǎn)夢(mèng)想，那么，請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去 ；如果你不是一個(gè)老師，就請(qǐng)你多給他們一點(diǎn)支持。你別不信，只有老師受到了鼓勵(lì)和尊重，這個(gè)世界才有前途！

第三篇：說(shuō)豈止是難呢雜文隨筆

韓非子有一篇著名的文章《說(shuō)難》，里面提到臣子對(duì)君王提意見(jiàn)是很難的，“凡說(shuō)之難，在知所說(shuō)之心，可以吾說(shuō)當(dāng)之?！辈煌谖覀儸F(xiàn)在開(kāi)明的環(huán)境，在王權(quán)當(dāng)?shù)?，唯吾?dú)尊的君王可以任意生殺大臣，所以大臣說(shuō)話(huà)或者提建議都是很難的事情。俗話(huà)說(shuō)伴君如伴虎，因?yàn)榫醯难赞o和行為表里不一。

韓非子舉出游說(shuō)君王，身遇險(xiǎn)境的集中危險(xiǎn)情況。諸如，游說(shuō)者和君王聊天中不小心碰到君主的秘密，他就危險(xiǎn)了。游說(shuō)者不但知道君主所做的事，還知道做這件事的意圖，如此就身陷險(xiǎn)境。游說(shuō)者策劃一件不尋常但符合君王心意，聰明人猜到了，事情泄露，君王誤會(huì)為游說(shuō)者泄密。君王恩澤不厚，游說(shuō)者主張被采用和實(shí)行，成功了功勞被君王忘記；主張失敗了，就會(huì)被君王懷疑，身處危險(xiǎn)。你要做的事情和君王要做的事情是一樣的，君王想要自以為功，如此就危險(xiǎn)了。勉強(qiáng)君望做他不能做的事，強(qiáng)迫君王停止他不想停止的事，這就危險(xiǎn)了。臣子的性命都系在君王的身上。

縱使在這么危險(xiǎn)的環(huán)境，還是出了一大批的直言不諱的忠臣，敢于直言，這是很可貴的。結(jié)合韓非子的個(gè)人遭遇來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的悲劇。韓非子沒(méi)有得到韓國(guó)的國(guó)君的賞識(shí)，文章卻被秦始皇大為欣賞，甚至不惜為他打仗，就為了得到他。最后他不幸被奸人所害，死在了秦國(guó)的監(jiān)獄里?！稇?zhàn)國(guó)策》記載了田嬰準(zhǔn)備在封地薛修筑城防工事，很多門(mén)客反對(duì)他。一個(gè)門(mén)客勸說(shuō)：“我只說(shuō)三個(gè)字就走，多一個(gè)字，甘愿烹殺而死?！碧飲虢右?jiàn)了他，他說(shuō)完：“海大魚(yú)。”隨后馬上要走，被田嬰叫住。客人才開(kāi)始緩緩說(shuō)出自己的想法：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)海里的大魚(yú)嗎？漁網(wǎng)釣鉤對(duì)它無(wú)能為力，但一旦離開(kāi)了水域，螞蟻都可以隨便擺布它。同樣地，齊國(guó)就像您的水，你如果擁有了齊國(guó)，要了薛地有什么用呢？相反，如果你失去了齊國(guó)，就算把薛地城墻建筑很高，又有什么意義呢？”最后，田嬰放棄了這個(gè)工程。

與此類(lèi)似的還有觸龍說(shuō)趙太后，最主要讓趙太后同意將愛(ài)子長(zhǎng)安君到齊國(guó)當(dāng)質(zhì)子，換取齊國(guó)派兵解除秦國(guó)對(duì)趙的威脅。觸龍遇到趙太后，先是一陣寒暄，打消趙太后的顧慮，又說(shuō)自己溺愛(ài)幼子舒祺，在自己死之前，希望太后答應(yīng)安排幼子謀職。最后緩緩地說(shuō)，趙太后愛(ài)燕后勝過(guò)疼愛(ài)長(zhǎng)安君，初送燕后出嫁，握著女兒的腳后跟，為她哭泣，走了以后，祭祀都會(huì)為女兒祝福，祈禱女兒不要被休，希望女兒子孫后代都能享有富貴平安。觸龍指出真的要愛(ài)長(zhǎng)安君，就要為他的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，假如國(guó)破家亡，那么如何保全長(zhǎng)安君呢？最后趙太后被說(shuō)動(dòng)了。在我們看來(lái)，這些游說(shuō)者除了有杰出的口才之外，還會(huì)審時(shí)度勢(shì)，以理服人，充滿(mǎn)了智慧和果敢。

回到我們現(xiàn)實(shí)生活，我們?nèi)绾蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)提出我們自己的意見(jiàn)，而不被他們排斥呢？我想，我們要對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有所了解，在不確定他們心意之前，我們最好保持沉默。所有的危險(xiǎn)來(lái)自于秘密的說(shuō)破。這又讓我想到一件事，商鞅將畢生的智慧都獻(xiàn)給了秦孝公，甚至不考慮自己的身家性命，秦孝公不惜一切代價(jià)支持商鞅變法，可是等孝公離世之后，秦惠文王上位之后，借口將商鞅五馬分尸。一朝天子一朝臣，無(wú)論朝代如何更替，老百姓還是老百姓，假如對(duì)國(guó)家的發(fā)展沒(méi)有熱忱，何苦將自己置身險(xiǎn)境呢？

第四篇：相遇難得,難奈別離雜文隨筆

終于，我們還是迎來(lái)了這一天，卻又是不知道怎么去面對(duì)的一天。雖說(shuō)“早知?dú)g聚最難得，卻難奈別離多”，但我們?nèi)允呛芫鞈俨簧帷?p>從我們一開(kāi)始的彼此陌生，對(duì)對(duì)方都有一絲絲戒備，變成了能坐在一起促膝長(zhǎng)談的好伙伴，從一開(kāi)始毫無(wú)默契的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，變成了一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì)就能大概猜到對(duì)方需要什么的戰(zhàn)友。想起一首歌《給你們》：一定是特別的緣份，才可以一路走來(lái)變成了一家人……從此不再是一個(gè)人，要時(shí)時(shí)刻刻想念著的是我們。

可是，我們還是必須要面對(duì)這一天，所有的不開(kāi)心就要像一陣風(fēng)，隨著今日那明媚得不像樣的陽(yáng)光吹向了不知道有多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而那些對(duì)洗澡間也就是對(duì)廁所的吐槽，那些對(duì)飯菜經(jīng)常不夠的委屈小情緒，那些對(duì)蚊子蒼蠅還有某些不知名的蟲(chóng)子頻頻光顧自己手臂大腿的憤怒，都在這個(gè)早上隨著我們打掃衛(wèi)生都被掃進(jìn)了心底里一個(gè)不知名的角落，或許這個(gè)角落我們不會(huì)怎么去查看但也正因?yàn)槿绱宋覀円膊粫?huì)亂動(dòng)那個(gè)角落里的東西。

這一天是充滿(mǎn)酒精氣味的一天。我們坐在那即將不再熱鬧，不再有晚間會(huì)議的小院子里，喝著從小賣(mài)部里買(mǎi)來(lái)的啤酒，眼睛里不知道看著什么。這又是充滿(mǎn)著灰塵氣息的一天，那些放在地上睡覺(jué)用的床板，那些擺滿(mǎn)地板的垃圾全部去到了他們?cè)撊サ牡胤健?/p>

當(dāng)我們坐上了那趟回去的車(chē)，我們就像焰火一樣，盡管總將要分道揚(yáng)鑣，四處奔向。但是我們是不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，反而要向著自己的人生目標(biāo)前行，也為我們?nèi)蘸笙嗑壑吩谶~步，如河流般聚流匯合于一流。

后記：快要離開(kāi)西坡小學(xué)的時(shí)候我還是沒(méi)有去和我的學(xué)生們道別，不知道為什么我覺(jué)得道別這種事情就像是告訴彼此我們以后都不會(huì)再見(jiàn)面了，我不認(rèn)為這種事情會(huì)發(fā)生。雖然我清楚的知道當(dāng)我坐上車(chē)后能夠再次見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)已經(jīng)是消失得無(wú)影無(wú)蹤了，而且就算是我的隊(duì)友，我也很有可能不會(huì)再次見(jiàn)到他們了。可是我還是不會(huì)去承認(rèn)這一事實(shí)的，畢竟我是一個(gè)比較純粹的積極浪漫主義者。

第五篇：我想鍛煉身體,怎么這么難雜文隨筆

一直都感覺(jué)自己缺乏鍛煉，每天除了走上1萬(wàn)步、跟貓咪在家里跑跑、干干家務(wù)，好像就沒(méi)有任何鍛煉的機(jī)會(huì)了，經(jīng)常都是窩在沙發(fā)上，或是床上追劇。于是，渾身不舒服，這疼那痛的，一到周末就跑按摩院去按摩。時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺(jué)也不是解決問(wèn)題的根本方法，便開(kāi)始琢磨著尋一套切實(shí)的鍛煉方法。不過(guò)，我很清楚自己對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)真是一竅不通，樣樣不行的。

首選，去小區(qū)跑步，不花錢(qián)，不用跑很遠(yuǎn)的路，時(shí)間隨意，這主意不錯(cuò)。于是買(mǎi)跑步鞋、衣服、下載音樂(lè)，一切準(zhǔn)備就緒下樓了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，完全不是我想象的那樣，真的是連20米都跑不動(dòng)，那種感覺(jué)就是死了算了，太難受。嘗試之后結(jié)論就是：跑步不適合我，那是件要命的事情。其實(shí)，我早該想到，跑步與我是相克的！想上學(xué)的時(shí)候，跑步幾乎沒(méi)及格過(guò)，每次為了跑步都快吐了血了，造成的心里陰影就是：跑步前要小便，跑步后要大便！真的感覺(jué)教委定的規(guī)定不合理，要因人而異呀！印象最深的是大學(xué)最后一次八百米考試，那是我人生最后一跑了，之后沒(méi)了體育課，就沒(méi)人再逼著我一定跑出個(gè)什么速度了。但是，word，咱跑了女生中的最后一名，成績(jī)自然是不及格。在老師的教導(dǎo)下，每天晚上都要跑一次，堅(jiān)持鍛煉了一個(gè)星期，當(dāng)我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去補(bǔ)考時(shí)，天呀！結(jié)果還是最后一名，還是不及格呀！當(dāng)時(shí)，我委屈的呀！坐在地上大哭，那一刻的眼淚不是假，是真心的難受！我的人生最后一跑怎么就這么難呀！我的爹媽是怎么生出我這么個(gè)跑不動(dòng)的玩意的呀！我恨不得把自己塞回去，讓爹媽重新給我組合一遍。好在，善良的老師實(shí)在看不下了，悄悄過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，我就算你及格好了”。這輩子我都記得老師那張帥氣的臉，他真是我心中最可愛(ài)的人呀！在老師惻隱之心的幫助下，我終于完成了這最后一跑，容易嗎?我真的不容易呀！我都經(jīng)歷了些什么呀？！

在這樣慘痛的經(jīng)歷下，我還選擇了跑步，現(xiàn)在想起來(lái)不知是腦袋抽了筋？還是提早得了老年癡呆？放棄！只能放棄！改別的方法。