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      為人生建一座“且停亭”美文(5篇)

      時間:2019-05-15 11:02:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《為人生建一座“且停亭”美文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《為人生建一座“且停亭”美文》。

      第一篇:為人生建一座“且停亭”美文

      有一個身家千萬的老板,經(jīng)營一家公司二十余年,每天從早忙到晚,即使下班了也要參加各種應(yīng)酬,很晚才回家,即使節(jié)假日也從來沒休息過,像一個上滿了發(fā)條的鬧鐘一樣,一刻不停地轉(zhuǎn)動著。超負荷的工作,終于使他心力交瘁,他病倒了,到醫(yī)院里檢查,醫(yī)生懷疑他患的是絕癥,便留他住院檢查,這樣一來,他感覺害怕了,他開始不斷地回憶從前的日子,發(fā)現(xiàn)二十多年來,他只是為了錢而拼命工作,竟然沒有讓生命停下來好好欣賞一下美麗的風(fēng)景,也沒有好好陪伴家人……于是他說,如果我得的不是絕癥,我以后一定要好好享受生命,拿出大塊時間來去各地看風(fēng)景,陪陪家里人!幾天以后,檢查結(jié)果出來了,他得的是一種瘤,好在是良性的,做過手術(shù)就會沒事。他非常高興,手術(shù)成功后,他聘用了一個親屬做公司的總經(jīng)理,自己只當董事長,把公司具體經(jīng)營業(yè)務(wù)交給了總經(jīng)理,自己帶著家人四處旅游,欣賞大好河山,他的生命也因此回歸了本真的充實。

      大二那年,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去爬山,到達山腳以后,同學(xué)們都急著快點登上山頂,便爭先恐后地往山上爬,等我們到達山頂以后,大家放眼望向遠方,藍天白云如畫一般,我們都很激動,這時,我們發(fā)現(xiàn)同班的一個男生沒有上來,于是就一起喊他,過了一會兒,他才慢慢地到了山頂,我們問他為什么上來這么晚,他說他一邊走一邊欣賞沿途的風(fēng)景,看到好風(fēng)景就停下來欣賞并拍照,所以上來得就晚了。幾天以后,他把所拍的照片沖洗出來,我們驚訝上山的路上竟然有那么多好的景致,可我們卻只顧著向山頂爬,而錯過了那些好景致。而那個男同學(xué)卻懂得慢慢地走慢慢欣賞的道理。

      李漁是清朝的戲曲理論家,老家是浙江蘭溪的,有一年,他在老家建了一座亭子,亭子很普通,是隨處可見的那種亭子,但他卻給亭子取了個很另類的名字,叫“且停亭”,什么意思呢?李漁是想告訴走累了的人,不要只顧著急急趕路,如果累了,就停下腳步,且到亭子里休息一會兒,給自己的心靈放放假。他還給亭子寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是:“名乎利乎道路奔波休碌碌,”下聯(lián)是:“來者往者溪山清靜且停亭?!?/p>

      人生其實恰如一趟旅程,我們路過的每一個驛站,都是一處風(fēng)景。忽忽而過難免會留下遺憾,當我們走得急了,累了,如果能停下來欣賞一下風(fēng)景,就會愉悅我們的身心,使我們擁有一段充實的人生旅程。別為趕路而錯過了風(fēng)景,當我們終日為事業(yè)而苦苦打拼,忘了享受生命的樂趣時,別忘了提醒自己:且停下來,欣賞??!

      第二篇:讀后感“且停亭中且停?!?/a>

      且停亭中且停停

      ——讀于丹《趣品人生》有感

      杭州市外語實驗小學(xué)方敏驊

      其實,這本于丹的《趣品人生》已經(jīng)放在書架上好久了。都沒曾想去動動??赡苁亲约哼^于自信了。以為關(guān)于人生的一些觀點,早已了然于心。但是看了很多關(guān)于自己工作類的書籍,偶爾也想讓自己的腦子“停一停”,被其他的元素熏陶一下。

      我翻開了這本書的扉頁,一張非常輕逸的“于丹”的生活照引入眼簾,讓我感覺很舒服,就像想象中的那樣嫻靜。再往后翻,便是我所崇拜的央視節(jié)目主持人白巖松的一段話。他說到了“無用之用”。這個觀點恰巧和我的大學(xué)班主任所提出的觀點不謀而合。此時的我有一點小興奮。平時和孩子們講的“共鳴”,就是這種感覺,簡直回味無窮。此時的我已經(jīng)迫不及待想要一睹為快了。

      但是,當我翻看目錄的時候,我不禁又困惑了。為何她要在編排上效仿古代書籍呢?難道其中藏有玄機?于是,我?guī)е蓡栕哌M了這本“人生之書”。

      當我在翻看“一山一水一世界”時,我被這則小故事打動了:清代著名戲曲家、大文人李漁,在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建了一座亭子,取名曰“且停亭”。這個名字的來由很有趣。傳說當年李漁在家鄉(xiāng)修建亭子時,得到了許多人的贊助,出錢最多的是當?shù)刎斨骼罡毁F。財主贊助了資金,就定要給亭子取名,叫富貴亭。李漁覺得太惡俗,就阻攔說:“且停停?!币馑际钦f,你暫且停一下。財主說:“我給亭子取了名,你不同意,那你說該叫什么?你不是也沒取出更好的名字來嗎?”李漁笑著說:“我已說出名字了——且停亭?!必斨鬟€想辯解,李漁說道:“且自在這里停一停,歇歇腳,怎么不能叫且停亭呢?”后來。李漁還為這個亭子擬了一副對聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來者往者溪山清靜且停停。

      在這則故事中,李漁巧妙地利用了“諧音”的這樣一個知識點,將路人歇歇腳的地方取名為“且停亭”。特別是后面的一副對聯(lián)??胺Q佳對??!反觀現(xiàn)在的我們,每天都在為孩子的學(xué)習(xí)和成績忙忙碌碌的。但是我們也不妨停下腳步,靜靜地看看他們,靜靜地想一想,我們的孩子到底需要什么,我們作為他們的老師,到底應(yīng)該叫他們的什么,是還原一個多姿多彩的童年給他們,還是準備成堆成堆的試卷給他們,這是我看了這本書,所萌發(fā)出的第一個感受。

      另外,作為我們老師本身,一生都為自己的事業(yè)奔波操勞,也許,我們有時也不妨停一停,這種“停一?!蹦茏屛覀兂涑潆?,讓我們歇歇腳,讓我們靜靜心,讓我們回頭看一看出發(fā)的起點在哪兒,讓我們向前望一望最終目的又是什么。其實在文章的開頭,我就點到了一種“無用之用”的想法。作為老師的我也是這么想的,很多時候,并不是都做一些對自己有用的事情,也許一些看上去“無用”的事,在未來的哪一天也許會有用呢?每個人都無法預(yù)知未來的??偠灾嬲\的對待我們的身邊的大小事,也許很多細微的風(fēng)景會讓我們終身受益。

      這個寒假,看了這本書,對于剛踏入教師隊伍的我來說,無疑是

      深受啟發(fā)的,我覺得這樣的讀書才是真正的體悟!開學(xué)之后,我也想把我讀書的心得與我的孩子們交流,讓他們也能感同身受,遨游在書香世界中。

      第三篇:為一個行業(yè) 建一座大學(xué)

      為一個行業(yè)建一座大學(xué)

      從迪士尼開始,主題公園就成了夢幻和歡樂的代名詞,它讓人們忘記煩惱,像孩童般無憂無慮。常州環(huán)球動漫嬉戲谷就是這樣一片Joyland,它以“動漫藝術(shù)、游戲文化”的主題,吸引了大批前來找尋快樂的“孩子”,一起暢游、玩耍。

      身處這片Joyland,常州嬉戲谷有限公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理丁俊偉卻看到了繁華背后的危機:主題公園的專業(yè)人才供不應(yīng)求、流失率高,人員素質(zhì)參差不齊,這些已經(jīng)成為國內(nèi)主題公園普遍面臨的發(fā)展瓶頸。他認為,嬉戲谷應(yīng)該為這個行業(yè),建一座大學(xué),為行業(yè)發(fā)展提供源源不斷的人才支持。2015年10月,嬉戲谷成立了國內(nèi)首座主題公園大學(xué)――嬉戲谷大學(xué)。

      培養(yǎng)最專業(yè)的“東道主”

      《培訓(xùn)》:什么原因促使嬉戲谷決定第一個吃螃蟹,成立國內(nèi)首座主題公園大學(xué)?

      丁俊偉:近年來,國內(nèi)主題公園如雨后春筍般不斷涌現(xiàn),國外主題公園大品牌也陸續(xù)擇址落戶一線城市。企業(yè)發(fā)展最終是要靠人才,人才缺失難保企業(yè)基業(yè)長青。主題公園行業(yè)又有其發(fā)展的特殊性:國內(nèi)沒有一家大學(xué)或職業(yè)教育機構(gòu)開設(shè)主題公園專業(yè),從業(yè)人員在理論認知層面較為缺失;而為數(shù)不多的擁有經(jīng)營管理或?qū)I(yè)技術(shù)經(jīng)驗的主題公園業(yè)內(nèi)人士,又忙于運營現(xiàn)場的“救火”工作;各模塊知識、案例散落,導(dǎo)致人才培養(yǎng)周期長、成效差,人才梯隊長期斷鏈。

      經(jīng)過深思熟慮,我們決定成立嬉戲谷大學(xué),由大學(xué)扮演企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、發(fā)展方向研究的推動者角色,同時承擔(dān)企業(yè)文化傳播者、業(yè)務(wù)部門合作伙伴和員工發(fā)展顧問等職責(zé)。從某種意義上講,嬉戲谷大學(xué)更像是嬉戲谷發(fā)展的力量源泉,從人才提供、業(yè)務(wù)提升、戰(zhàn)略引領(lǐng)等多個角度為嬉戲谷注入不竭的動力。

      《培訓(xùn)》:嬉戲谷大學(xué)將如何標準化地培養(yǎng)專業(yè)人才?

      丁俊偉:標準化地培育支撐組織及行業(yè)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,讓他們成為最專業(yè)的“東道主”,是嬉戲谷大學(xué)成立的初衷。2014年10月,嬉戲谷成立了標準化部,持續(xù)、有序地針對各職能部門編寫工作標準化文件。在日常工作中對照標準找出不足,并通過持續(xù)培訓(xùn)加以改進。

      嬉戲谷大學(xué)也配合標準化戰(zhàn)略,為主題公園提煉出八大核心業(yè)務(wù)模塊,并據(jù)此設(shè)置了八大學(xué)院――文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、運營服務(wù)管理學(xué)院、舞美演出學(xué)院、二次消費商學(xué)院、市場營銷學(xué)院、智慧景區(qū)學(xué)院、物流學(xué)院以及領(lǐng)導(dǎo)力繼續(xù)教育學(xué)院,每個學(xué)院都涵蓋研發(fā)、教育、培訓(xùn)、服務(wù)四大板塊。

      大學(xué)正式成立后,我們以“蛻變”為主題開展了一系列培訓(xùn),結(jié)合“鷹的重生”“破繭成蝶”以及“毛毛蟲結(jié)繭”這三個故事進行了課程設(shè)計。利用“蛻變”系列培訓(xùn)項目,拓寬員工的業(yè)務(wù)知識面,培養(yǎng)他們良好的工作心態(tài)。同時,也加強了管理團隊的危機管理意識,理清管理思路,制訂新一的部門計劃及個人“蛻變”計劃,為儲備人才做好預(yù)選培養(yǎng)的工作,促進人才梯隊的良性循環(huán)。蛻變,不僅是通過學(xué)習(xí)項目讓員工得到能力上的提升,更讓他們感受到自己與嬉戲谷、嬉戲谷大學(xué)的共同成長與飛躍。

      在戰(zhàn)略風(fēng)口上建一座企業(yè)大學(xué)

      《培訓(xùn)》:作為嬉戲谷的領(lǐng)導(dǎo)層,以及嬉戲谷大學(xué)的校長,您認為企業(yè)大學(xué)的核心價值是什么?

      丁俊偉:嬉戲谷大學(xué)很多職能部門的負責(zé)人都是來自業(yè)務(wù)部門的管理者,校長及顧問委員會均由內(nèi)部高層組成。這一設(shè)置的目的,就是要讓這座企業(yè)大學(xué)始終位于嬉戲谷的戰(zhàn)略風(fēng)口當中。

      企業(yè)高層既是發(fā)展戰(zhàn)略的制定者,又是大學(xué)的講師。從這個角度來看,戰(zhàn)略制定者直接面對著戰(zhàn)略執(zhí)行者,也就是學(xué)員。在信息的傳達交流中,就可以及時修正和完善戰(zhàn)略,使信息的傳遞更加直接有效。通過學(xué)習(xí),戰(zhàn)略執(zhí)行者又可以深刻領(lǐng)悟企業(yè)的戰(zhàn)略方向,感受自己參與戰(zhàn)略制定的過程,更有助于戰(zhàn)略的落地和執(zhí)行。

      所以,通過大學(xué)這個平臺,可以實現(xiàn)各層級員工之間的思想交流和碰撞,形成轉(zhuǎn)型和變革的源泉,最終促進整個組織的發(fā)展。

      當前對于企業(yè)大學(xué)價值的定位主要有四種:一是支持企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型;二是支持業(yè)務(wù)發(fā)展;三是前瞻性人才儲備;四是將企業(yè)大學(xué)從成本中心向利潤中心過渡。這四個定位,也是企業(yè)大學(xué)在企業(yè)不同發(fā)展時期的順勢而為所體現(xiàn)出的價值。在當下環(huán)境中,企業(yè)發(fā)展的唯一不變就是變革,企業(yè)大學(xué)必須要在變革的過程中發(fā)揮驅(qū)動力的作用?!捌ぶ淮婷珜⒀筛健?,這個道理也印證了企業(yè)大學(xué)的核心價值就是支持企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

      《培訓(xùn)》:創(chuàng)新對主題公園的長遠發(fā)展來說十分重要。嬉戲谷大學(xué)將采取哪些措施對公園的創(chuàng)新發(fā)展做出支持?

      丁俊偉:迪斯尼大學(xué)的創(chuàng)始人范恩?弗朗斯曾意識到,即使是最完美夢幻的灰姑娘城堡,如果長期沒有創(chuàng)新,也會使人們產(chǎn)生審美疲勞。創(chuàng)新,對于主題公園的發(fā)展來說不可或缺。嬉戲谷大學(xué)將在四個方面為公園的創(chuàng)新發(fā)展做出支持。

      第一,扎根研究。針對國內(nèi)外主題公園發(fā)展中的熱點問題,進行問題分析和事件總結(jié)。從熱點看難點,從難點找突破點,努力推動主題公園及整個行業(yè)的良性發(fā)展。

      第二,助推交流。搭建專業(yè)的主題公園交流平臺,促進主題公園業(yè)內(nèi)人士在資源、理念、信息、感情、項目等五個方面的交流,定期舉辦大型論壇、講座、沙龍等專業(yè)活動。

      第三,沉淀案例。在文化創(chuàng)意業(yè)態(tài)、游樂業(yè)態(tài)、旅游業(yè)態(tài)、商業(yè)投資等方面開展案例研究。

      第四,聚力專業(yè)。組織和推進同海外研究機構(gòu)以及高等院校的學(xué)術(shù)交流,力促政、游、學(xué)相結(jié)合,共同探討主題公園的發(fā)展與創(chuàng)新。

      從企業(yè)大學(xué)到行業(yè)大學(xué)

      《培訓(xùn)》:與其他企業(yè)大學(xué)相比,主題公園大學(xué)在運營方面,有哪些特殊之處?

      丁俊偉:首先,師資的培養(yǎng)或整合難度較大。國內(nèi)外均缺少主題公園專業(yè)的教育或職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),更沒有專職培訓(xùn)主題公園課題的講師。而外部擁有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的主題公園運營者也相對分散,主題公園的業(yè)態(tài)復(fù)雜性導(dǎo)致知識萃取過程不易。因此,相較于傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)大學(xué),嬉戲谷大學(xué)需要更多的精力、物力搭建平臺,完善體系。

      其次,必須從基礎(chǔ)課程、標準化課程的研究起步,而這些基礎(chǔ)性的工作將耗費企業(yè)大學(xué)大量的人力、精力和時間成本。針對專業(yè)缺失的現(xiàn)狀,嬉戲谷大學(xué)正嘗試與許多大專、本科院校對接,開設(shè)主題公園專業(yè)的教育學(xué)習(xí)。

      最后,可復(fù)制性的難度增加。所謂主題公園,除非直接復(fù)制,否則必定會有新IP(知識產(chǎn)權(quán))的產(chǎn)生。因此,對于外接的培訓(xùn)項目,我們更加留意對其公園自身IP的尊重,或是由嬉戲谷大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院介入前期的IP設(shè)計工作。

      《培訓(xùn)》:嬉戲谷大學(xué)未來的發(fā)展目標是什么?

      丁俊偉:嬉戲谷大學(xué)的成立,對于嬉戲谷和國內(nèi)主題公園行業(yè)來說,都是一個新的契機。我們希望通過案例的累積、專業(yè)知識的萃取管理,將嬉戲谷大學(xué)發(fā)展成集教育、培訓(xùn)、研發(fā)、管理、發(fā)展、服務(wù)、整合、運營、競爭等職能于一體的企業(yè)大學(xué),并逐步從企業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)型為行業(yè)大學(xué),成為主題公園領(lǐng)域的黃埔軍校。

      未來,嬉戲谷大學(xué)將不僅能夠滿足嬉戲谷自身發(fā)展的需要,還會向主題公園產(chǎn)業(yè)鏈輸送專業(yè)技術(shù)人才及行業(yè)領(lǐng)袖,為主題公園行業(yè)的科學(xué)管理提供智力支持和經(jīng)驗借鑒,最終幫助中國的主題公園實現(xiàn)“走出去”的戰(zhàn)略目標。

      第四篇:每天為孩子停會兒電美文摘抄

      很多事情,堅持確實很難,陪孩子也是如此。

      一天晚上,依依突然問我:“爸爸,咱們平時用的電是誰管呀?”這話問得有些沒頭沒腦,但我還是對她說:“是供電局?!?/p>

      “那他們可以讓電停了嗎?”女兒眼里閃著興奮的光。見我點頭,她猶疑了一下,接著小聲說:“那我可以給他們打個電話嗎?”這個問題引起了我的注意,我收起了漫不經(jīng)心的表情,關(guān)切地問她有什么事。女兒眨了眨眼睛,說:“我想請他們停一次電……”

      “為什么?”我更加覺得女兒有些不可思議。

      “晚上如果沒有電,電視就看不成了,電腦也用不了了,你和媽媽就可以陪我玩了。我們可以點上一支蠟燭,在房間里玩捉迷藏的游戲,你們還可以給我講很多很多的故事……”女兒越說越興奮,邊說邊比劃著。可一抬頭看到明晃晃的燈,臉上的光彩瞬間暗淡了下來。

      “為什么總是有電呢?到了晚上,你和媽媽一個不是看電視就是看書,一個坐在電腦旁寫東西,沒有一個人理我,太沒意思了。在幼兒園里一整天看不到你們,晚上回了家,你們又不理我……”女兒的眼里有了淚花,可她使勁忍著:“再過幾天,你又出差了,媽媽就更忙了,天天都沒時間陪我。要是沒電,什么活都干不了,你們就會陪我了,是不是?”

      我和她媽媽愣愣地聽著女兒的這番話,可不是嗎,自從女兒上學(xué)前班后,我們潛意識中就覺得女兒已經(jīng)長大了,不需要像小時候那樣走一步跟一步,花大量休息時間陪著。所以每天從幼兒園接回孩子,先是忙著做飯、吃飯,收拾利索后就催著女兒到她自己的房間里,以便工作勞碌了一天的我們,有一點安靜的空間欣賞欣賞電視節(jié)目,或者趕寫白天沒有完成的稿子。至于女兒在她的房間里做什么,想什么,我們過問得越來越少。

      看著女兒一副傷心的樣子,我的心里涌出一股歉疚。隔著桌子,我伸手摸了摸孩子的腦袋:“寶寶,這事就交給爸爸吧。今天晚上咱們就讓電停了,爸爸媽媽陪你玩捉迷藏!”女兒瞪大了眼睛不相信似的看著我,又看著她媽媽,見她媽媽也鄭重地點頭,她像聽到天大的好消息一樣,扔下筷子使勁地拍手,還直著嗓門喊:“爸爸媽媽萬歲!”

      女兒以最快的速度吃完了飯,還手腳利索地幫她媽媽收拾餐桌。邊收拾邊沖我擠眉弄眼,一個勁問我:“你真能讓電停了嗎?管電的叔叔也聽你的話嗎?它什么時候停呀?”手不閑著,嘴巴也一直不閑著,那股子興奮勁兒讓我甚感愧疚:平日里太忽視女兒了!

      一切收拾利索后,我如女兒描述的那樣點上了一支蠟燭,然后關(guān)了屋里所有的燈:“停電嘍,停電嘍!”依依歡呼雀躍,我的心也跟著飛了起來,和她媽媽一起陪孩子玩起了各種游戲。笑聲、歌聲還有歡呼聲,在搖曳的燭光中漾滿整個房間……

      臨睡的時候,女兒快樂地說:“停電真好!以后咱們天天讓電停了,好嗎?”我點點頭:“好,以后每天晚上咱們都停會兒電!”

      那個晚上女兒睡得很香甜,夢中臉上還帶著微笑。我也好久沒有那么開心過,沒有那么真切地感受女兒帶給我的幸福了。

      從那以后,無論我和妻子還有多少事要做,無論我們白天有多疲憊,多需要休息,吃完晚飯后,我都會讓家里“停電”半小時,然后把時間和自己完全交給女兒,全身心地和她一起度過這快樂的時光。

      在這期間,我們聽到了平時聽不到的女兒的心里話,也說出了我們平時無暇說給女兒聽的我們的想法。在娛樂和交流中,我和女兒的心更近了,也更懂得自己的孩子了……

      第五篇:人生感悟哲理美文:人活著,且行且珍惜

      人生感悟哲理美文:人活著,且行且珍惜

      感動一個人,不僅需要良心,也需要尊嚴,人可以沒有金錢,但是必須擁有人格。世態(tài)炎涼,人生無奈,學(xué)會放下,只是為了改變自己,善待生命的每一個人,學(xué)會珍惜,學(xué)會原諒,看清了,別說,看透了,別想多了,等一天,自己會明白很多,問一天,自己會原諒很多,慢慢的,自己會懂得一切,懂得一生。

      感恩的人,是一種理想,也是一種夢想,人生沒有彩排,也沒有再見,是非只是一句話,一個人,一個明白,糊涂的事,可以讓人學(xué)會珍惜,擔(dān)心的人,也會相信。有一種冷,不見不散,有一種緣,難以相信,人生如畫,別把別人忘了,別把自己錯過了,態(tài)度可以改變自己,也可以改變更多人。

      是非只是一個人的耐力,看清只是一個人的魄力,有一種等,無聲無息,卻不能走進。人生有夢,也有孤獨,態(tài)度可以讓自己看清,人生可以讓自己看懂,似乎一切都和自己有緣,又是無緣,才知道世事難料,人生難懂。錯過就是一輩子,看清,才知道自己只是一個過客,需要的,失去的,一切不能重來。

      等一個人,看一句話,說一個是非,才知道世事難料,人生無奈,態(tài)度改變,人也會改變,沒有彩排,沒有希望,如果可以,每個人都要改變,才能看清自己,珍惜別人。世上無難事,只要努力,一切都會改變,不低頭,相信自己,一直努力,奮斗改變?nèi)松?,努力改變自己,學(xué)會原諒,做一個有道德的人。

      曾經(jīng)那么多虛偽,忘記自己,失去別人,才知道愛意很淺,一句話就能離開一個人。寂寞的靈魂,傷透最真的心,是非的溫存,才知道真誠是一個黃昏,看不見的傾心。一個人,一杯酒,一句溫柔,還是那個曾經(jīng)不能再見的緣分,走著走著就散了,漂泊的風(fēng)塵,還是那個真誠,看不見,想不到。

      路,自己走的真誠,人生,自己看見的相信,有多少的真,有多少的緣,你在夢里,我在眼里,世界的情分,人生的感恩,真誠的真心,真誠的誠意,藏的深,太認真。緣深緣淺,人生沒有下輩子,嘴里說的再見,人生看的永遠,有一句話,一段時間,也有一個人的漂泊,風(fēng)吹散,人冷了心。

      茫茫人海,還有一段真心,也有一段愿意,失去的曾經(jīng),人生的疲憊,也許每一個再見,只是說不出的冷風(fēng),也許每一個曾經(jīng),只是真誠的年少。匆匆那年,一別人海,你在天涯,我在人海,只是疏遠的夢,還有一段再也不見的人生。感恩的心,冷落的靈魂,夢也是緣,走也是緣,只是回不去的晴天走散了。

      走在風(fēng)里,看在眼里,說的簡單,等的難忘,錯過的時間,那份真誠,還有一份愿意,還有一份難懂,愛也罷,等也罷,只是人生太多奇葩。有一種擁有,也有一種相信,再見的回首,人生的無所謂,只是一句溫柔,半杯真誠,感恩的心,失卻的往事,真誠還在心上,人生還在路上,緣深緣淺,無奈人生。

      夢醒了,心碎了,樂觀的世界,悲傷的心,還有一個頻率,叫做相信,還有一種懂得,叫做人生。溫暖的句子,藏在心里,說在眼里,只是一種命運,風(fēng)吹過,一切都是緣,人路過,一切都是風(fēng)華。無緣也是再見,有緣也是回頭,一個人生,一個否定,還有一個不注意,才是美麗,精彩的希望劃過眉彎。

      活著,是一種幸運,也是一種美麗,藏在眼里,說在夢里,你說的每一個唯一,我懂的每一個聆聽,在風(fēng)里,在雨里,還是在內(nèi)心的傷感里,有一種脆弱,也有一種難忘,風(fēng)鈴的傷感,不知道內(nèi)心的凄美。一個人,錯錯錯,總是難以相信,還是難以擺脫,藏在風(fēng)里,藏在雨里,還是藏在那份不見面的城市。

      一個人的路,一個人的擁抱,不哭不鬧,只是自己懂了,別人看清了,愛分了,人散了,夢也醉了。世事難料,人生無緣,錯過的回頭,沒有滄桑的舉步。等一個晴天,看一個永遠,記憶的碎片,拼湊人生的感恩,煩惱也是命,愛恨也是情,在風(fēng)里,在眼里,也是在哪醉意的世界里,人生路上。

      說再見,想人生,感恩只是說不出,人情只是說不散,等風(fēng)吹,看花開,想起人生的無緣,看透人生的再見。有緣無緣,只是城市不再見,人生也誤會,生命的狼藉已經(jīng)無法自拔,才知道人生回頭。聆聽全世界,感恩一顆心,風(fēng)月無聲,愛恨太濃,醉了醉了,癡心回味,千古佳話,只是一個流傳的鳳求凰。

      男兒就該頂天立地,有道德,有誠意,做一個不虛偽的人,做一個不簡單的人,不求人間富貴,但愿問心無愧。不怕風(fēng)雨,不怕滄桑,做一個有真誠的人,對得起良心,對得起父母,不怕苦,不怕累,不怕別人說三道四,一輩子不違心,每一天不辜負人生,熱血腸,好心情,給別人關(guān)懷,給自己開朗。

      男兒就該,迎接每一個不幸,還能挺直腰板告訴自己堅強,努力下去。天下大,男兒心更大,人生有夢,男兒有路,做自己,最真的自己,付出每一個瞬間,走自己的路,說自己的話。做男人,就該好好的活著,不能放棄,不能耽誤別人,時間貴,男兒更貴,珍惜生命的每一分鐘,珍惜人生的每一天。

      好男兒,有骨氣,也要有傲氣,做人不求人,靠自己,說的每一句話,都算數(shù)。不說空話,不做壞事,不騙別人,活就活個男兒當自強,活就活個人生獨一無二,每天都自強。男子漢,熱心腸,有善良,感恩父母,做一個孝順的人,不求每一個人都懂,但愿自己的善良感動好人,自己的努力,不放棄自己。

      馬不停蹄,找出自己的太陽,人生無緣,寫出自己的光芒,比歲月更長。十指緊扣,男兒一生就是披荊斬棘,不怕風(fēng)雨不怕苦,天為春天,男兒為世界爭光。男兒當自強,風(fēng)也過,雨也過,男兒挺起腰板,奮斗遠方,做個好漢子,不變的善良陪自己到老,不變的真誠伴自己一生。

      態(tài)度可以改變一個人的心態(tài),人生可以改變?nèi)说目捶ǎ瑳Q定可以改變一個人的修行。速度,決定人生的高度,豪邁決定人生的格局,人生兩扇門,一個主心骨,做好自己,莫管是非。看清一個人,不是說說而已,做人不是簡單的做,而是堅持,努力改變身邊的每一個人,改變心態(tài),做好自己。

      人生有很多善意,也有很多不經(jīng)意,太多的太多,會給自己失去,也會給自己懂得,每一份善良,每一份真誠,都會改變自己的能力,掌握自己的心態(tài),改變自己的人生觀。付出,有一種單調(diào),也有一種相信,太多的難以改變,成為人生的格局,改變?nèi)松拿}。

      有一種人,叫做人生,有一種德,叫做善良,命運的格局開門,人生的路途開始轉(zhuǎn)變,風(fēng)的力量,人的格局,速度決定人生的成長,人生改變自己的耐力??匆粋€人,不是看他的付出,而是看他的表達,對人的表達,對事的做法。很多路,陌生到熟悉,很多話,從開始到結(jié)束,才知道世事難料。

      一段風(fēng)水,可以看出一個人的品位,一段風(fēng)景,可以看出一個人的善意。才華不是天生的,人生不是別人想的那么復(fù)雜,做自己,別挑剔,愛自己的去問,說自己的去等。人生成長每一天,速度決定生命的每一次輪回,做好自己,看清世人,珍惜生命的緣分,不放棄,不忘記。

      感恩的人,會讓你學(xué)會很多,失敗的人,會讓你了解更多,錯過的人,會讓你珍惜太多。優(yōu)點改變自己的人生路,缺點創(chuàng)造自己的起跑線,態(tài)度決定人生的格局。每一個付出都是人生,每一個晴天都是經(jīng)歷,人生的滄桑從開始到結(jié)束,有一個起點,也有一個無奈,開門做人,看自己,問別人。

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