第一篇：雪痕散文

貓喜歡吃魚,可貓不會(huì)游泳.魚喜歡吃蚯蚓,可魚又不能上岸.上帝給了你很多誘惑,卻不讓你輕易得到.但是,總不能流血就喊痛,怕黑就開燈,想念就聯(lián)系,今天再大的事,到了明天就是小事.今年再大的事，到了明年就是故事.我們最多也就是個(gè)有故事的人,所以,人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己.有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣.自己盡力了就好,人生沒有如果,只有后果和結(jié)果.

——轉(zhuǎn)載他人語錄

西伯利亞的寒流駕御著清風(fēng)姍姍而至，縷縷柔情浸潤(rùn)著沉寂的大地，吞噬最后殘留的秋意。萬物，木訥呆滯。凄清的蕭音過后，冬的使者——雪便悄然飄落。

是誰？不經(jīng)意間撕碎了那份潔白無暇的情感，然后又高高拋起。一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，那碎紙屑似的雪兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)起來。

走出去！到那銀碟飛舞的白色世界里去。

雪花，輕如鴻毛，飄落。

我情不自禁的伸出雙手接住那白色的花瓣，還未來的及仔細(xì)欣賞那晶瑩的玉體，它就害羞似的無聲無息的隱去了，只留下一個(gè)清新的印痕，一股雪白的清香——在手心；我滿懷豪情地張開雙臂去擁抱那潔白的軀體，去感受那份情的純真，可那白色的小精靈卻調(diào)皮地鉆進(jìn)了人的衣領(lǐng)、頸項(xiàng)，一股清幽沁心銘肺。

我站在那里——

雪夜，靜靜地，沉沉地。

耳朵里傳來雪末兒落地時(shí)發(fā)出的“沙、沙、沙、、、、、”的聲響，像小雞啄食米粒；像銀珠跌落玉盤；像秋雨淅瀝著芭蕉；更像是一曲舒緩、悠揚(yáng)的輕音樂，和著我呼吸的韻律，輸入心靈的每個(gè)空隙。這是雪兒對(duì)大地傾訴萬般的柔情。

我陶醉了，在這寧?kù)o、安謐的雪夜。

就這樣，仿佛過了一年、十年、乃至一個(gè)世紀(jì)。晶瑩剔透的雪粒仍在飛舞著，猖狂著，那飄灑潤(rùn)澤的情愫濡濕了青松翠竹的裙擺，染白了山川河流、大地、房屋，襲裹了我單薄的軀體。

感覺好冷！仿佛一具將要被白雪掩埋的尸體。

“啁啾”一聲清脆的鳥鳴劃破了寂靜、清冷的夜空，撥響了心中被雪的溫情凍僵的琴弦。那聲美妙的脆響招引著我的靈魂去尋覓、去追求。

向那婉轉(zhuǎn)、亮麗處走去、、、、、、只見一只可愛的小杜鵑凌亂著羽毛，在那寂寥的黑夜里張望著。一雙小紅爪子蹦來跳去，潔白、平整的雪地上留下朵朵漂亮的梅花，那么清晰、那么秀氣！一霎時(shí)，感覺他和我一樣都是被遺棄在黑夜里的郵筒，那么孤單、那么憂傷，都需要并渴慕心的溫暖，愛的撫慰。移動(dòng)著麻木的雙肢，想走近它、拎起它、擁它入懷，用自己那份潮濕的情感去梳理好那凌亂的羽毛，撫慰那顆受傷的心靈。它卻瞪著兩只小黑豆似的眼睛、驚恐地望著我，閃現(xiàn)出些許的哀憐與無奈。

夜雪，在沉淀；大地漸漸地變的豐腴起來。

“不要怕，我不會(huì)傷害你的?！毙脑卩止?。我慢慢地移動(dòng)腳步，她卻蹦蹦跳跳地飛到那株冬梅的枝丫上，嘰嘰喳喳地叫起來，驚醒了紅梅的清夢(mèng)。

紅梅，傲霜立雪。在白雪的映襯下，梅花越發(fā)鮮紅，馨香欲滴、暗香涌動(dòng)。

我猶豫了，但仍禁不住尋覓的腳步。

當(dāng)我將要撲向它的時(shí)候，他卻竄到了路邊的白楊樹上，抖落了樹枝上埋著心事的積雪，簌簌地落下來砸在我的頭頂上，驚醒了我迷醉的思維。

潔白的雪地里留下一串串腳印，歪歪斜斜、虛虛實(shí)實(shí)，雜亂無章。它弄亂了雪粒飄撒的方向，踩污了雪末斜織的白色地毯，粉裝玉砌的世界里留下污漬斑斑。凌亂的腳步踩著了雪的肌體、大地的筋脈，腳印里溢出的血?dú)鈴浡苏麄€(gè)雪夜。白楊樹變紅了，紅梅更艷了，連那雙小黑豆似的眼睛也變成了黑紅色、、、、閉了眼，捂住耳朵。這時(shí)，我才幡然醒悟：那紅色不是“杜鵑啼血”而是自己的心在滴血，那份純情在燃燒為灰燼。那山不能攀登；那景，只不過是暫時(shí)的心態(tài)迷戀。

澀澀的眼淚在飛，混合著飄落的雪花，融入沉沉的雪夜。一陣雪風(fēng)撲來，我禁不住打了個(gè)寒顫，抖落了所有關(guān)于鳥的心事。

揮一揮手，做別那雙小黑豆似的眼睛，讓那只小杜鵑輕松、自在的飛吧。這時(shí)，它也只是用滿含哀怨的目光溫情脈脈地比了我一眼，抖了抖濕濕的翅膀，飛去了——

只剩下我，站在寂靜、安謐的雪夜里。

雪花，仍在飄灑潤(rùn)澤。它不記前嫌地掩埋了那些錯(cuò)誤的印痕。雪地，又是一如往常的平整、潔白、溫馨。

我親吻著雪的純潔。

雪親吻著我的執(zhí)著。

那些晶瑩剔透、玲瓏嫵媚的小精靈門盡情地舞蹈，盡力地裝扮這灰暗的世界，熨貼我?guī)а膫凇?/p>

我又復(fù)歸了雪夜的懷抱，是它博大精深寬闊柔美的胸懷容納了我、撫慰了我、溫暖了我。

雖然，仍有絲絲寒流侵蝕大地的肌膚，吞噬木吶的萬物。

第二篇：散文欣賞：淡去的雪痕

有一幅畫面，在我夢(mèng)中冗長(zhǎng)而無休止的重復(fù)著。

昏黃的路燈的光，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，覆在夢(mèng)里是碎了一地的仿徨與憂傷。

這就是我的人生了嗎？像匆匆而過的列車。我將夢(mèng)境撕開，背后露出的是蒼白灰暗的青春，張了張嘴想感嘆逝者如斯夫，但歲月如雪花般旋轉(zhuǎn)著落下又無聲地消失，沒有給我絲毫逃避的余地。

而我也沒有選擇，無力的，凝視自己的時(shí)間就是這樣真切地飛快地流逝，唯有眼前的茫茫人海，才顯得有幾分真實(shí)。下坡，加速。冬日的風(fēng)強(qiáng)行在我耳邊大聲嚷嚷，卻沒有雪。我想起頭來想感嘆，卻發(fā)不出聲音。

我的青春沒有預(yù)想中的陽光和激情。我只是偶爾抬頭看，看到窗外有陽光。冬日的陽光，平淡的好似不存在。幾只孤寂的鳥從冬陽前飛過，周身反射下一片狹長(zhǎng)的陰影。

那日的天空昏暗無邊。我在手背上用力地咬了一口，疼痛不怎么清晰。于是再咬一口，還是不怎么真實(shí)。我將卷折起，原想問一下菁這一題的要點(diǎn)。但菁涼涼的笑：“不知道阿……我都考了48了……你看呵……”我一怔，印象中的菁總是霸氣又堅(jiān)強(qiáng)，似乎沒什么事能讓她皺一下眉頭。但她此時(shí)笑得麻木且平靜，霎時(shí)氣氛也因她的一笑而詭異起來，像是冰化開了水卻又凍上了，春暖了花兒卻不開了，一種亂得讓人昏昏欲睡的感覺。我聽到我用蚊子大小的聲音干笑了幾聲。

我嘆了口氣，擺出蒙娜麗莎般的微笑：“那個(gè)……老師，我是第幾名阿?！崩习喾粗c(diǎn)名冊(cè)，借著虛無的光線道：“第四，不錯(cuò)阿?！蔽沂?。就像塞翁失馬一樣，若排出年級(jí)的名次，相信我也不會(huì)太風(fēng)光，畢竟只是生物一門。

原以為會(huì)放下的心還是懸在空中靜止不動(dòng)。

天空中突兀地顯出飛鳥的痕跡，那是一種寂寞的痕跡。

原來看不開的只有我一人。只有我一人還是在垂死掙扎著。有時(shí)候我又很羨慕他們，因?yàn)槲抑皇巧瞪档脑趬?mèng)中尋找著，所以我才會(huì)來寫作。但夢(mèng)碎了我醒了，現(xiàn)實(shí)還是在繼續(xù)著。

只記得張婧有一句歌詞：時(shí)光的錯(cuò)位/誰會(huì)記得誰。至今都記得這一句，也許它并不是那首歌的高潮，但只是在靈魂深處永久的銘記著這句話，沒有原因的。

有可能，這就是我的未來。

虛無飄渺的夢(mèng)境，淺淺地映出現(xiàn)實(shí)的慘淡。人們匆匆的麻木的表情在我眼前一晃而過，面前的車出現(xiàn)了重影。然后我就笑了，很張揚(yáng)很牛逼，很傻，因?yàn)槲乙蝗蓑T著自行車在馬路上。

那時(shí)我想，若我死了我就生生世世守著路燈，像乞丐一樣半夜睡在長(zhǎng)椅上，我甚是能想象的出燈光在我臉上忽明忽暗的閃動(dòng)著。

車與我擦肩而過。

失望沒有在眼里浮現(xiàn)出來。我想起了阿蘭若，想起她一身紅衣持箭的模樣。

她說：浮生多態(tài)，天命定之，憂愁畏怖，自有盡時(shí)。

我在夢(mèng)中奔跑著，最終會(huì)找到那個(gè)屬于我的終點(diǎn)。

路燈的影子斜斜地投在地上，在長(zhǎng)椅邊明暗交織著，孩子靠著椅背，眼睛忽明忽暗忽清澈忽憂傷，望向遠(yuǎn)方黑暗中的某處。雪落在地上，也落在孩子身上，頃刻又消失了。

第三篇：靜秋凝雪淺淺秋痕散文

聽，雪來了，那不是離歌，不帶任何的惆悵，沒有時(shí)光的驚艷，更沒有淡抹的嫣紅。

看，雪來了，那不是離歌，沒有千年的情殤，沒有任何的心傷，指尖處飄落的沒有彷徨。

雪，靜靜思念，風(fēng)默默地伴隨，掩埋在心靈深處的呼喚，春來或雪花淚，輕輕觸痛心扉，綺夢(mèng)里的往事，回首陌上的無聲。吟吟的淺唱，心門那份癡守心夢(mèng)那份最初的美麗。

雪來了，思念飄飄，飄去惆悵，飄到天亦老。

緣已臨，淚吳橋，流去心痛，幾知曉？

雪在飄，幾縹緲。心痛誰知道？

雪悄悄，夢(mèng)瑤繞，凝雪思潮，夢(mèng)未改，清雪風(fēng)少。愛成雪，心未老，千山孤影翎翼瀟瀟。

前世情，今夜雪飄，今生債，紅顏彈指老，又是一夜紅塵輪回，夢(mèng)一場(chǎng)雪逍遙，彈指間，緘情靜守流年，今生化做瓊玉珠沙，掩埋一場(chǎng)場(chǎng)的滄桑，凝結(jié)一場(chǎng)場(chǎng)的夢(mèng)醉。

風(fēng)，輕吻著一抹抹冷香的凝脂，憂傷的低谷在雪夜里若夢(mèng)纏綿，雪，籠罩著思念靈魂的誘惑，斷了窗前冥茫的憂傷，把靈魂的思念飄零到紅塵的渡口。

一捻夙夢(mèng)清雪，擾亂了江心明月，驚起了一襲只影落紅孤雁。

遙望西嶺，凝眸執(zhí)手，揉碎那抹傷殘，撫起一韻琴瑤，一指素夢(mèng)，暮暮朝朝，飄雪的紅塵，靜守的渡口，獨(dú)舞著一個(gè)人的風(fēng)花雪夜。

第四篇：雪落無聲,梅落無痕散文

皎皎明月，淡如清水。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，吹散了我紛雜的思緒，使我清醒了些許。胸中那股難以言喻的煩悶感，竟也盡數(shù)褪去了許多……

窗外，月色闌珊，風(fēng)景似在遠(yuǎn)山之外。遠(yuǎn)處的山影，披上了一件雪色薄紗，枕著殘暮褪去的輕煙，渡上一層月白色清華，如夢(mèng)似幻，欲要輕觸，卻又恐一觸即潰。

信步走出房門，才覺，雪已籠罩了整個(gè)世界，觸目所及的，只剩下一片銀白色，四下皆白無纖塵?？罩械难?，依舊簌簌下著，絲毫沒有要停歇的念想，似要將這世間所有的污濁都掩埋而去……我伸出手，接下一片雪花，不過剎那光陰，那雪，便熔成了水，剩下的，就只是噬骨的冰寒。

我立在茫茫風(fēng)雪中，看雪花紛揚(yáng)，覺月寒徹骨，聽梅淡無言，無聲地笑了……

看罷塵世悲歡離合，只想就此蘸一抹滄桑，盈袖滿暗香，將塵世情俗泯于無痕，以一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，就此離去?？桑活w心縱使再冷，它也終究還是一顆心，還是會(huì)動(dòng)的、會(huì)痛的，太多的割舍不下，讓我如何安心歸去？

遠(yuǎn)去的往事從容而又憂傷，匆匆流年，流去的是什么？而剩下的又是什么？所有的一切，皆會(huì)隨著時(shí)間的嬗變而漸漸湮滅。曾經(jīng)的故事，卻恍如昨日。風(fēng)景依舊，可看風(fēng)景的人，心境卻早已不再如初！

思兮萬年，梅綻夜寒；星孤月懸，在彼之泮。一剪寒梅，悄然而綻，絲絲冷香沁入心房，我似乎看到了自己立于茫茫風(fēng)雪中，手執(zhí)一株白梅，烹煮著一壺茶，似是在等待著什么人……

再美的時(shí)光，再深的情，終有一日，會(huì)走到盡頭，轉(zhuǎn)瞬，即成滄海，我又何必在別人的故事里流著自己的淚？我不愿多言，只想告訴你一句話，無論何時(shí)，我都會(huì)在你的身邊淡淡相陪，你若不棄，我定不離！

雪落無聲，梅落無痕，人生的故事，亦會(huì)在年華的交替中，匆匆而過。時(shí)光且住，不言別離。待到風(fēng)景看透時(shí)，且記得，我這里，有一盞茶永遠(yuǎn)為你預(yù)留，一盞用世味熬煮的雪竹清茶……

夢(mèng)既醒矣，望兮念兮;不見舊人，梅落無痕。

夢(mèng)既碎矣，怨兮嘆兮;一瞬天涯，一生故里！

若注定不能與你同行，我也會(huì)尋一處僻靜山谷，種下一株白梅，烹一壺茶，在此靜靜渡日。你若不來，我怎敢真的離去？

第五篇：青春,此間留痕散文

四年春秋中，抓不住逝去的歲月，惟愿青春的痕跡留在這里！

——題記

當(dāng)梔子花香又彌漫空中，當(dāng)白鷺歸來再徘徊林間，放緩腳步駐足那熟悉的草坪——準(zhǔn)是畢業(yè)季又降臨在校園里。四年的青春，仿佛一閃而過，既有些不舍又?jǐn)y著未來的迷惘。然而，時(shí)間面前，我們總是無與抗?fàn)帲荒茏叱鰧幋笄霸倏幢槎帽M校園風(fēng)姿。在這，我們留下的是青春歲月的痕跡，帶走的是存在心間永不變質(zhì)的純美！

六月的校園有點(diǎn)凝滯。非畢業(yè)班的都在為考試而奮斗，畢業(yè)班的卻都在因離去而惜別。雨后的清晨，路旁的梔子花，水珠流淌花瓣之間，顯得十分羞澀，但難掩撲鼻的清香。但凡花都是有靈性的，它不會(huì)隨意開放，總是如約如期而至，暗隱著歲月標(biāo)志。恰如梔子花，也許在校外是一種普通不過的花朵，在校園里卻一下把凝滯的校園推向極致。梔子花開，催促他們的離去，鞭策我們珍惜校園時(shí)光。曾經(jīng)，總以為畢業(yè)的不舍是造作，眼淚更是幼稚。走進(jìn)大學(xué)以來，看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)于校園的留戀，換著姿勢(shì)、變著角度想把四年點(diǎn)滴濃縮拍盡，讓照片來見證自己的校園生活；經(jīng)歷了從與他們一起走在校園到看著他們身影遠(yuǎn)去，碰杯、借酒消“愁”試圖掩蓋內(nèi)心的感傷；體會(huì)了他們內(nèi)心的復(fù)雜情感，淚水、無語凝咽褪不去無奈。

畢業(yè)季，演繹著校園的情感。畢業(yè)情，見證著青春的真實(shí)。四年，一起擁有過太多的美好回憶，一起用心抒寫過真摯的人生友誼。還記得否，那年夏天將盡秋意漸濃，懵懂的我們從各地匯聚到這里，只知道它的名字叫做——寧波大學(xué)，我們因它而相識(shí)。從此，它也是我們不可抹去的標(biāo)記。還記得否，那天夏天初至，我們開始了難以忘懷的軍營(yíng)生活，踢正步、唱軍歌，嚴(yán)肅中又不失活潑，我們的感情也因歲月的考驗(yàn)和軍訓(xùn)的陪伴而更進(jìn)一層。曾幾何時(shí)，我們熬夜備戰(zhàn)考試；曾幾何時(shí)，我們分享老師課堂的趣聞。而當(dāng)畢業(yè)那一天真的要到來，我們除了再走一遍操場(chǎng)，再看一遍甬江，其他再也無從改變。

那一天真的來臨。當(dāng)攝影師按下快門，畢業(yè)照成形，也許意味著真正畢業(yè)了，因?yàn)檫B畢業(yè)過程都在那一刻戛然而止！而此時(shí)的你也許以為還能度過一段畢業(yè)“后時(shí)光”，再品嘗下一餐味道，再漫步于夜間農(nóng)貿(mào)。但社會(huì)的腳步悄然而至，你只能匆匆離去，來不及回味來不及敘別，唯有踏上歸程，往社會(huì)走去。而當(dāng)我們知道你要走，也一句話都沒有說，只能望著你的背影，心間默默祝你一路順風(fēng)！

有人說，大學(xué)是熔爐，把我們鍛造成符合社會(huì)要求的人才；也有人說，大學(xué)是即將崩潰的象牙塔，最后一次讓我們?cè)诎惨莸膲木持斜M一切可能充實(shí)自己。無論它是什么，我們都應(yīng)該記得它曾是我們青春的舞臺(tái)，是我們最美好的時(shí)光見證之地。唯有它的存在，才使得我們的青春因有了足跡有了見證而真實(shí)。大學(xué)四年，很短促，因?yàn)樗皇悄闳松飞系囊粋€(gè)驛站短暫停留；大學(xué)四年，很漫長(zhǎng)，因?yàn)樗膫€(gè)春秋幾乎是你青春的長(zhǎng)度，大學(xué)中的一草一木，一人一物都曾是你青春最好的見證。大學(xué)的一切都有著蘊(yùn)涵，見證的也絕不僅僅是你四年青春歲月，更是你四年留在這土地上的生命足跡中不可抹去的一部分，是決定你人生價(jià)值的必要組成。