第一篇：《養(yǎng)花》讀后感500字

最近，我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養(yǎng)花》。

文章開頭一句話”我愛花，所以也愛養(yǎng)花“，作者利用開門見山的說明了養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛哪種，才會產(chǎn)生興趣。

我愛書，所以也愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?，我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣，如饑似渴地讀起來。通過讀書，我了解到了世界的美，動物世界的奧秘，植物世界的色彩。我從書中學(xué)到了知識，知識充實了我的生活。

”不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“是的，如果不勞動，我們還能做成功什么事兒呢？

這句話使我想起了我小時候養(yǎng)兔子的事：

那次，爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔。可愛極了！第一天，我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去。拼命地給兔子喂食，喂草——開始兔兔還吃的好好的，突然停了下來！我急了，不耐煩的順手把食盤給端走了。

第二天，吃中飯的時候。小兔兔跳到我身邊來，抓了抓我。我懶的理它了，便對它不理不睬的。（當(dāng)時還?。┤缓髬寢屨f：小兔兔應(yīng)該是餓了吧，去給它拿點胡蘿卜來！當(dāng)時天氣很冷，坐在烤爐上不想動。所以。

第三天，小兔兔還是像昨天一樣?？晌疫€是沒理他！

當(dāng)?shù)谒奶?，我起床的時候。突起看見小兔兔怕在我的床底下，頓時，我被嚇暈了！不會死了吧？怎么辦？我心里忐忑不安！媽媽一看我的表情有點怪，就問我：”怎么了？“”媽，小兔兔。它死了！“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心，反而笑了。說：”知道小兔兔是怎么死的嗎？自己好好反??！“我聽了。回憶了前幾天所發(fā)生的事兒，知道自己哪里錯了！哎。

現(xiàn)在明白了：只有勞動才能成功！

這就是我對《養(yǎng)花》——的讀后感！

第二篇：養(yǎng)花讀后感

養(yǎng)花讀后感

養(yǎng)花讀后感1

今天，我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》，讀完了這篇文章，使我有了許多感想。

這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣，通過親身去做，得到了許多知識。

確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活?！币郧霸谖夷碳遥幸粋€寬敞的大院子，我奶就在院里種點花或草，但并不種那些名貴的花和草，因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅，那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的'茂盛也有一份功勞。在平時，每天寫完一篇字，我便到院中澆水施肥，不幾天那些花草就長一大塊。

記的有一次，我買了一料丑菊的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點大，因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?？僧a(chǎn)事與愿違，它偏偏跟我過不去，懶洋洋地睡大覺，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了，一年的丑菊忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，丑菊的花的顏色是金黃金黃的，幾十個花瓣擺了三四層，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。

是啊，種花有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花讀后感2

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的，讓我今天的.導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進《養(yǎng)花》這一篇課文吧。

《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立，作者愛花，也愛養(yǎng)花，可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家，作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣，不管花開的大還是小還是好還是壞，只要開花作者就很開心了。但是作者生活的地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花，當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的，還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情，減輕了壓力。不久開了花，只要有人走進作者的家里，都是香氣撲鼻，蝴蝶飛舞，這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利，夏天的時候下了一場大雨，一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧，全家都很傷心。

作者的經(jīng)歷，我也有過，以前我們家養(yǎng)了兩盆節(jié)節(jié)高，聽媽媽說‘節(jié)節(jié)高，可以長到很高很高，到了那個時候我們家就很漂亮了。雖然媽媽這樣講，但是它卻讓我一跟人照顧它，可是我還得上學(xué)呢，沒辦法只能聽媽媽的了，嗚嗚嗚···

我每天都給它澆水，不久它竟讓長出了嫩芽，我非常高興，但是因為我太大意了，我竟然忘給它澆水了，最后好不容易長出來的嫩芽，又枯死了，我很傷心。從那以后我再也不會大意了。

但是我最后想通了，人生不是這樣嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見到彩虹呢，你說呢？

養(yǎng)花讀后感3

讀《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺多么愛花呀，雖然他不是專門養(yǎng)花的丁，但他像專門養(yǎng)花的園丁，一樣愛花。

“看著一棵好花因病而死，是件難過的事。”好花要死了，的確令人傷心，不光老舍爺爺這樣，我也有同樣的感受。我養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭，不知為什么要死了。我真不希望它死，因為它畢竟是我辛辛苦苦養(yǎng)大的，現(xiàn)在要死了，我怎么不傷心呢？

“我得天天照管他們，像好朋友似的關(guān)切他們?！崩仙釥敔?shù)倪@句話也說得非常對。一般的花草都要人天天來照管，如果你幾天不去看它，它就會枯萎。我就有過這么一會經(jīng)歷：爸爸要出差了，再三叮我看管好花草。我嘴里答應(yīng)得好，可爸爸一出門，就把這件事忘得一干凈了。過了幾天，我想起了爸爸的.叮囑，連忙去看。糟糕，除了仙人球還活著以外，其余的去全部枯萎了。

這不正應(yīng)了老舍爺爺說的“若是置之不理，任其自生自滅。大半還是會死的，”這句話嗎？

老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受，就是“看著友人拿自己的成果，心里自然特別喜歡?！蔽业囊箒砜赐伦恿耍従右医o他們幾粒種子，我同意了?？粗従幽米咦约旱膭趧映晒?，我心里的確有說不出的高興。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系自己有喜有憂的實際，我更覺得老舍爺爺講得有道理。

養(yǎng)花讀后感4

學(xué)了老舍先生的≤養(yǎng)花≥后，我明白了一分耕耘一分收獲的道理。

世界上沒有不勞而獲，更沒有一勞永逸的字眼?！安粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話多有哲理呀！不僅說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理?！耙翘鞖馔蛔?，就得全家動員，搶救花草?！本退阊嵬忍?，熱汗直流也不在乎。是呀！勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢，世間沒有不勞動所得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動，老舍先生的經(jīng)歷不就是一個有力的證據(jù)嗎？“多得些知識絕不是壞事”這說得多好呀！同樣學(xué)習(xí)知識也是一樣，吃不了苦，耐不住寂寞，永遠無法遨游知識的海洋。我以前在寫作文的時候，只會胡編亂造一氣，草草了事，從來沒有真正體會到自己寫出一篇作文的`成就感。現(xiàn)在，我只是有感而發(fā)，真情流露，而不是亂寫一氣。這樣一比較，我覺得我的作文的確比編的略勝一籌，也許這就是寫作文的甜頭吧！

學(xué)了≤養(yǎng)花≥，我深深地認識到了勞動的真實含義：在歷盡了眾多苦難后，絕對會有幸福降臨在你的身上。

養(yǎng)花讀后感5

這幾天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》，這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過程中獲得了樂趣。

讀完這篇文章，我明白了，原來尋找生活中的樂趣，竟是如此簡單。克服困難后，是一種樂趣。失敗了，但從中獲得經(jīng)驗，是一種樂趣。獲得滿意的`結(jié)果，是一種樂趣……這不正驗證了老舍的那句話“有喜又憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，即須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣”。

其實，仔細想想發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有許多樂趣，當(dāng)我付出努力，堅持不懈，持之以恒，獲得了回報之后，是一種樂趣。遇到不會的題，仔細思考，畫圖分析，直到解出來為止，看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的“不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？”。的確，樂趣是需要自己勞動來獲得的。

說到樂趣，我不禁想到了一個故事，有一家英國報紙以”世界上最大的快樂是什么為題？”作有獎?wù)鞔?。獲獎的四個答案是：1、當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品，望著作品吹口哨時。2、小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3、母親忙碌了一天，到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科醫(yī)生完成了一個手術(shù)，就活了一條命。

生活中的樂趣竟是如此簡單，為什么作者能找到，而我們卻找不到，所以，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

養(yǎng)花讀后感6

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！弊x完著名的作家老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，我才真正的體會到勞動的真正含義。

《養(yǎng)花》記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中的喜和憂，笑和淚，他覺得這就是養(yǎng)花的樂趣。“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思啊！”為了搶救花草，弄得作者腰酸腿疼，熱汗直流，但他自己卻覺得是多么有意思，這就是養(yǎng)花的樂趣。

文中“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”，這是一句意蘊深刻的話。它告訴我們：勞動永遠是人類的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。熱愛勞動是我國傳統(tǒng)的.美德，例如我國的萬里長城，趙州橋，它們都是中國古代勞動人民用心血和汗水換來的智慧的結(jié)晶。

聯(lián)系到我們自己，平時總是依賴著爸爸媽媽，以前就連吃飯、穿衣服這些簡單的是自己都懶地做。我們有空時應(yīng)該幫幫爸爸媽媽做點力所能及的家務(wù)活，雖然有時會累得滿頭大汗，但是你會覺得勞動是多么得有意思，心里甜滋滋的。

讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》，使我懂得了一個道理：雖然勞動是艱辛的，但只要你付出過代價，嘗過了酸甜苦辣后，就會有無窮無盡的樂趣！

養(yǎng)花讀后感7

今天，我看了著名作家老舍爺爺?shù)囊黄⑽?，《養(yǎng)花》，受益匪淺。覺得勞動是最偉大的，最光榮的，也是最快樂的，不愧把五一稱為國際勞動節(jié)。

老舍爺爺在養(yǎng)花中寫道；‘花分了根，一棵分為幾根，就贈送給朋友一些。看著別人拿走自己的勞動果實，心里自然特別高興。覺得能給大家?guī)砜鞓?，是一件多么有意義的事啊。

這一點，我也是有體驗的。我家養(yǎng)了一只母羊，一直是爸爸照看的可我看了《養(yǎng)花》這篇文章，也想親手養(yǎng)一養(yǎng)這幾頭牛崽，爸爸說；‘既然你想嘗試一下勞動的感受，我就把這一只母羊的飲食起居交給你了。’為了讓他們吃好喝好，我總是挑選精美的飯菜給他們送去，可不知怎么，他不吃不喝，整天無精打采，好像有病似的。

后來，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我漸漸摸熟了羊的生活習(xí)性，原來羊最喜歡吃草，我總是到山上去割草，然后親手喂它們。我從不嫌麻煩。終于有一天早晨，我的勞動獲得了回報，這只母羊生了幾只小羊羔，我撫摸著小羊羔，這就是我用淚水和汗水換來的成功。

當(dāng)伙伴來我家看羊時，我心里美滋滋的，這種快樂不勞動的.人是體會不到的，因為有苦才有甜，有淚更有笑。雖然累些，可看到自己的成績，也會感到欣慰的，這時往往是人生最美好的時刻。

勞動是快樂的，這是真理，做一個愛勞動的人吧，它會使你的一生更有意義。

養(yǎng)花讀后感8

今天，我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，它令我受益匪淺。

《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的著名作家”老舍“寫的，本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊，采用”總分總“的'寫作順序，形象、生動的展現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程?！币允掠骼怼暗膶懽魇址ǜ宫F(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。

讀了這篇文章，我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程，更是他在這個過程中的樂趣。首先，我們必須明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得，能夠完上電腦就獲得樂趣;有的人卻覺得學(xué)習(xí)成績好才會收獲樂趣;但有的人認為，家人、朋友，幸福健康，才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因為有的人喜歡玩電腦，有的人卻喜歡學(xué)習(xí)，有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出，只有對某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物，并在這件事物中付出汗水，才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因為她愛華、愛養(yǎng)花，并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中，付出了辛勤的勞動，嘗盡了酸甜苦辣，收獲了”良藥“，并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果，既須勞動、有長見識，所以她很快樂。

人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合，可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行，就一定會收獲樂趣。

養(yǎng)花讀后感9

老舍爺爺深有體會地說：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”對的，花不是一下就能養(yǎng)活的，而是需要精心挑選花種、摸清花的脾氣，要天天細心的觀察照管，要澆水施肥，還要一天搬進搬出……不付出勞動，怎么會取得成功。的`確，只有愛勞動的人才能享受到勞動給一個人帶來的快樂和幸福，而那些不愛勞動的人則一無所有。

養(yǎng)花是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？下課時，同學(xué)在外面玩耍，自己只能坐在教室里努力回想老師上課講的知識；考試前一夜，同學(xué)早早入睡，自己只能坐在書桌前努力復(fù)習(xí)；做習(xí)題時，同學(xué)用口算，自己只能坐在椅子上一次次的在草稿紙上算了又算……就這樣，我付出了艱苦的勞動，最終受到了老師的表場。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣，也領(lǐng)悟了一個道理：不論是養(yǎng)花，還是學(xué)習(xí)，如果想要得到成果，就必須努力學(xué)習(xí)和勞動?！皠趧觿?chuàng)造了一切，勞動創(chuàng)造了世界。”這句話是千真萬確的。

“多得些知識，一定不是壞事！”老舍爺爺給我提了個醒，知識是無窮無盡的，我們要博覽群書，為了認識自然、探求真理，要敢于獨立思考，要想學(xué)到更多的知識，就必須先學(xué)會吃苦。所以，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”我一直相信這句話。

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識?！边@就是作者養(yǎng)花的樂趣，也是我學(xué)習(xí)完這篇文章后的心得。

養(yǎng)花讀后感10

《養(yǎng)花》這篇文章，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)?經(jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知識并不是壞事?！闭f得多好啊！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

我一定永遠熱愛勞動！

養(yǎng)花讀后感11

一家人說說笑笑，讓人感到溫馨無比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不愿意睡似的，等他們時在“熬”不住的時候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的.婚紗；上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。

我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學(xué)習(xí)?！安皇莵y吹，這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”

我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長大了許多。

養(yǎng)花讀后感12

今天，我讀了一篇名著老舍的文章，名叫《養(yǎng)花》。這篇文章是作者通過親身的養(yǎng)花實踐，所體會到的養(yǎng)花的樂趣。讀了以后，我有所體會。

文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前，我總認為把書上的知識弄懂了就行。但是有一件事，使我改變了這種想法。一天，我在街上買了幾條小金魚，回來飼養(yǎng)在一個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意?？蓳Q幾次水后，卻發(fā)現(xiàn)有點補對勁。我有點急了，但是又不知道為什么，只好問朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時，我真恨我自己，老舍先生就能把幾百盆花養(yǎng)的好好的，而哦自己卻連條魚也養(yǎng)不活。從此，我更懂得了生活常識的重要。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。”文章的這句話，我也有體會。每期末考試前，學(xué)習(xí)非常緊張。放學(xué)回家后，我二話不說，就拿出本書來做起功課來。這種緊張的學(xué)習(xí)，使我頭昏腦脹。不知道怎么好，只好到陽臺走走，給話除草，給鸚鵡喂食；看看樓下的`芳草。我也會覺得舒服多了，做功課也似乎特別有靈感，很快就完成了。

讀了這篇文章后，我的確收獲很大，不僅知道了生活常識的重要性，還知道了許多學(xué)習(xí)的好方法。

養(yǎng)花讀后感13

今天，我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》，受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子，以前摸不著兔子的脾性，兔子也不理我，而讀了《養(yǎng)花》后，改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到：“摸著了花的脾氣，花就能活個三年五載。”我對這點有了深深的體會。有時候我到外婆家去，外婆不在家，養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的`肩上。為了讓它們吃好，我總是挑選精美飯菜給它們送去，不知道怎么的，它們不吃也不喝，個個無精打采的，好像病了似的。后來在外婆的耐心指導(dǎo)下，我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍，我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜，我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜，我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生，每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的，我們的關(guān)系密切了，每當(dāng)我給它們喂食時，它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫，好像在說：“小主人，謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子，心里格外的高興，因為我不僅享受了動物帶來的樂趣，還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章，我深思了許久，也讓我懂得了很多，我想在以后的生活中，我定會懂得更多。

養(yǎng)花讀后感14

今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。

文中“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活?！边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動才有收獲。

養(yǎng)花并不是一件容易的事，需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動，那能開出美麗的花朵呢？養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上，如果不下苦功，怎么取能取得優(yōu)異成績的呢？

我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學(xué)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當(dāng)中，每一天我都練習(xí)一個小時的繪畫，我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。

去年暑假，我在學(xué)英語時，記不住單詞就早早起來背單詞，一背就是一兩個小時，有時實在記不住的話就拿起英語本，開始抄英語本抄了一張又一張，眼看著就要抄完了，心里開心極了。打開一看，英語本已經(jīng)抄了半個本子?！耙环莞牛环菔斋@?！遍_學(xué)了，同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞，都羨慕不已。

我并不怎么聰明，但我努力，我的好成績都是通過努力的`得來的。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

養(yǎng)花讀后感15

寒假，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》?！娥B(yǎng)花》這篇課文，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情，老舍爺爺對花傾注了很多的感情，把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂，一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

”多得些知識并不是壞事?！笆前?有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學(xué)習(xí)的.甜頭，就得要勞動，要付出，這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說：”不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。“若不勞動，不付出，不嘗盡酸甜苦辣，那怎樣掌握更多的知識呢?

”要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！皠趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀!

”不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢?

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會有不盡的甘甜。

第三篇：養(yǎng)花讀后感

養(yǎng)花讀后感1

星期六下午，我們到新華書店看書。當(dāng)我講到《養(yǎng)花》這篇文章時在，它深深地把我吸引住了，我細細地讀著，品味著，感受頗深。 這篇文章是老舍寫的，他在文中寫到：我愛花，所以也愛養(yǎng)花，這使我感觸不小，只有喜愛，才會有興趣。我從小就愛聽皇帝的故事，他們中大部分都是刻苦學(xué)習(xí)才當(dāng)上了皇帝。

俗話說，書是精神食糧，媽媽給我起了個雅名叫“小書蟲”！

因為每天一有空，我總要看點書來的，有時可以看上兩三個鐘頭，常常看的'如癡如醉，連家人叫我吃飯我也沒有聽到。

《養(yǎng)花》這篇文章使我受益無窮，我愛書，所以也愛看書！

養(yǎng)花讀后感2

當(dāng)五彩繽紛的花兒爭相開放的時候，每一位賞花人的臉上都會洋溢著燦爛的笑容，都說看花容易養(yǎng)花難。《養(yǎng)花》是現(xiàn)代作家老舍的作品，而有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識更是老舍先生對養(yǎng)花的總結(jié)。

“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的'一中樂趣，花開的大小好壞都不計較只要開花，我就高興”?？梢娎仙嵯壬B(yǎng)花看中的是過程，最終的結(jié)果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色，他就心滿意足了。

自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動的，正如課文中所說“不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，這就是真理，做每一件事都要付出艱辛的勞動的。事實就是這樣，只有辛勤才能把事情做的很好。

反過頭來，養(yǎng)花的過程不也和我們學(xué)習(xí)的過程一樣嗎？老舍先生在養(yǎng)花的同時花也要自己奮斗才會茁壯成長，不就像老師在教我們知識的同時，我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀！

養(yǎng)花讀后感3

”不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！斑@倆句話都是老舍寫的《養(yǎng)花》里面的，也是給我印象最深的`兩句。

的確，不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。因為，你成天不給它澆水，給它施肥，給它松土，它怎么能活過來，怎么開花，怎么讓你喜歡它。如果，你每天都細心照顧它，我想它應(yīng)該不會死吧。

老舍先生每天都悉心照顧那些花草，我想那些花草一定會感謝老舍的，因為，有了老舍的悉心照顧它們才有了今天。

從課文中，我知道在老舍的小院里養(yǎng)了許多的花草，品種多達上百種，看的出老舍是非常喜愛花草的。

養(yǎng)花真是生活中的一種樂趣！它不但可以增長知識，還可以讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心。更重要的是它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。

養(yǎng)花讀后感4

最近，我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻，寫得非常好，令我愛不釋手。

這本書主要寫的是作者通過自己的養(yǎng)花實踐，體會到了養(yǎng)花趣樂：”有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。必須勞動，又長知識，這就是養(yǎng)花的樂趣?！?/p>

去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的`盒子時扔進去，別的一概不管，任其自生自滅。我想反正蠶自己會”奮斗“，我管它吃喝，說不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)?！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結(jié)螢，反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶，是我知道了，無論做什么事都要靠自己堅持不懈的勞動，不勞動將一事無成。

讀了《養(yǎng)花》這本書，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，同時還受到了深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。

養(yǎng)花讀后感5

記得有一次，夏天有這么一回，三百棵菊秧還在地上，下了暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵，三百多種，老舍先生一家人幾天臉上都沒有笑容。有悲傷的時候也有歡喜的.時候，花分根了，一棵分為幾棵，就贈給朋友們一些，看著友人拿走自己的勞動果實，老舍先生心里自然特別歡喜。最后，老舍先生還說：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，既須勞動，又長知識，這就是養(yǎng)花最大的樂趣。

啊！學(xué)習(xí)也一樣，只要你用心栽培，一定會開出美麗的花，結(jié)出香甜的果。

養(yǎng)花讀后感6

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《養(yǎng)花》，它是現(xiàn)代著名作家老舍寫的。

這篇課文主要寫了，老舍先生怎樣養(yǎng)花、種花、結(jié)果。在這篇課文中我最喜歡第六自然段。

他講的是：老舍很喜歡花，一年夏天，三百棵菊秧還在地上，下了一場暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家人幾天沒有笑容、愁眉苦臉。

老舍先生為了死去的.花一整天都愁眉苦臉的，而我呢，我養(yǎng)的一盆菊花被弟弟折斷了枝，也不管，還很高興，我的表現(xiàn)和老舍先生相比我真是慚愧不已。

養(yǎng)花讀后感7

有一本六年級上冊里有一篇這樣的文章，你們可別小看這本書啊，這是我好不容易下哦那個我哥哥手里騙回來的。忘了告訴你們了，這篇文章的名字是《養(yǎng)花》這篇文章主要寫的是：

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有時間去研究和試驗，我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的.一點樂趣，話開的大小好壞都不計較，只要在，我就高興。在我的院子里，一到夏天，就滿是花草。花雖然多，但是沒有奇花異草，珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一朵好花，生病要走，是一件難過的事。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這才是養(yǎng)花的樂趣。

養(yǎng)花讀后感8

今天，我們學(xué)習(xí)了我國著名作家老舍爺爺?shù)囊黄恼隆娥B(yǎng)花》，我對這篇文章深有體會。

我覺得這篇文章寫得很好，作者巧妙地不正面告訴我們他喜歡養(yǎng)花，只是說養(yǎng)花是生活中的樂趣。老舍爺爺家里的花園真可以稱是百花園，處處百花盛開，春、夏、秋、冬四季都可以看到漂亮的花。

我覺得《養(yǎng)花》這篇文章告訴了我們，養(yǎng)花，要養(yǎng)就要認真，要認真地對待花草，不能聽之任之。否則，就會連棵草都養(yǎng)不活的。養(yǎng)花，我們?nèi)绻B(yǎng)了花，心情不好的時候，可以出去靜靜地看一下花，心里自然會將不快變?yōu)橛淇斓模?/p>

我還覺得養(yǎng)花真的可以算是生活中的一大樂趣。你養(yǎng)了花，天天澆水，照料，日子久了，你就會把花，當(dāng)作你的'孩子，天天細心照料。你會為一朵鮮花綻放而感到高興；會為了一朵花枯黃而感到傷心；會為了種子長成禾苗而感到自豪；還會為了有人摘你的花而感到憤怒。

《養(yǎng)花》說明了只要勞動，就會有相應(yīng)的收獲。

養(yǎng)花讀后感9

最近，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，學(xué)了這篇文章以后，我知道了：學(xué)習(xí)不能學(xué)太久，要寫一會兒，就要出去運動一會兒。

老舍爺爺每天都是這樣，她每工作一會兒，就要到院子里澆澆這棵，搬搬那顆，如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。

學(xué)習(xí)了這篇文章，我覺得老舍爺爺做什么事情都不放棄，我以后一定要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，干什么事都要做到底，不能半途而廢。

我長大以后要向老舍爺爺一樣不放棄。

養(yǎng)花讀后感10

老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。

《養(yǎng)花》一文，便很好地體現(xiàn)了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻，但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣，手提噴壺的叔叔坐在你的對面，用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實的大家名作之至純至善至樸的.魅力！

細細讀來，文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度，也使我收益頗豐。老舍先生在復(fù)雜的社會生活中學(xué)會了自行其樂：養(yǎng)花時自然，花開花落時恬然，秉燭夜游時欣然，貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。

有思有悟、有感有想、有品有味。這，就是品讀老舍先生作品之最大樂趣！

養(yǎng)花讀后感11

最近，我讀了老舍先生的一篇散文：《養(yǎng)花》。

文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友，對花的喜愛。

通過《養(yǎng)花》，讓我明白了許多道理：

1、生活十分有趣，養(yǎng)花也有門道，易活的花多是自己會奮斗的。

2、要學(xué)會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種，100多棵，但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以，大家應(yīng)該多學(xué)老舍，生活有喜有悲，不要想不開，要真切的體會生活的無窮樂趣。

3、老舍先生很愛花，又澆花，又拔草。心靈善良，美麗，這就是可愛的`老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護花草，保護樹木?；ú莓吘故俏覀兊暮门笥?，何必傷害它們呢？應(yīng)該友好的對待它們。

有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，即須勞動，又長見識，這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文，更喜歡”愛花使者“老舍先生。

養(yǎng)花讀后感12

《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

通過《養(yǎng)花》一課我認識了一位熱愛勞動，熱愛生活的老舍先生，他通過養(yǎng)花的'過程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談?wù)勎覍啡さ目捶ā?/p>

我覺得樂趣其實很容易會得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事，克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣，欣賞自己的勞動成果是件快樂的事，當(dāng)然還有幫助了別人，得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的，我就有一件這樣的事。

記得在我四年級的時候一天放學(xué)我正走在回家的路上，突然聽得“哎呦”一聲，我回頭一看原來是個年過花甲的老太太，我跑過去把老太太扶過了馬路，一路上得到了很多稱贊。

雖然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感

養(yǎng)花讀后感13

近來，我們學(xué)了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》，當(dāng)我學(xué)完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。

在工作時養(yǎng)花，不但可以讓體力勞動和腦力勞動結(jié)合到一起還有益身心，勝于吃藥；當(dāng)我看著自己的友人拿走自己的勞動果實是，心里別提多高興。當(dāng)然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲劇：三百菊秧養(yǎng)還在地上，下了暴雨，鄰居家的.墻倒了菊秧被砸死三十多種，一百多棵。

”不勞動，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？“這句我最喜歡，因為這句話對學(xué)習(xí)有著聯(lián)系”不動腦，連道題都不會作，這難道不是真理嗎？“

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，繼續(xù)勞動，又張見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學(xué)習(xí)上也能這樣！

養(yǎng)花讀后感14

昨天晚上，我讀了一篇文章——《養(yǎng)花》，我以前沒有讀過這篇文章，看一看作者，竟是著名文學(xué)家——老舍先生！于是，我懷著激動的.心情繼續(xù)讀下去。

這篇文章主要講的是：老舍先生家里曾經(jīng)養(yǎng)了許多花，他也非常愛惜這些花。有一次隔壁鉆墻，墻倒了，把花砸了一半多，老舍先生佷傷心！他發(fā)誓以后要更加愛惜花，他說：”如果連花都養(yǎng)不好，何況做其他事呢？“從此，在老舍先生的細心呵護和精心關(guān)照下，花兒更為美麗。

這篇文章告訴我們，不管做任何事，都要認真對待，持之以恒，才會取得成功。

養(yǎng)花讀后感15

今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》，我的感受很多。

通過《養(yǎng)花》一課我認識了一位熱愛勞動，熱愛生活老舍先生，他通過養(yǎng)花的過程，體現(xiàn)出他養(yǎng)花時的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，既然談到了樂趣，那我也談?wù)勎覍啡さ目捶ā?/p>

我覺得樂趣其實很容易會得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事，克服困難，向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會感到樂趣，欣賞自己的勞動成果是件快樂的事，當(dāng)然還有幫助了別人，得到他人的'稱贊也是能感受到樂趣的。

文中還有一句話對我的感觸很大就是：不勞動連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？我認為自己這就是真理，因為，如果不勞動的話你就會死，為什么會這樣說呢，因為你看吃飯也是勞動吧，穿衣服也是吧？打掃衛(wèi)生也是吧，所以我們要勞動。

我下次一定要養(yǎng)花！

第四篇：《養(yǎng)花》讀后感

《養(yǎng)花》讀后感

《養(yǎng)花》讀后感1

今天，我打開電腦，本想查詢孔子的名言警句，忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣，便點擊讀了讀，讀后，我被老舍養(yǎng)花時的種種情節(jié)感動了。

這篇文章講的是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實踐，體驗到養(yǎng)花的樂趣。

“下了暴雨，鄰居的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵，全家都幾天沒有笑容。”從這句話中，我體會到老舍對花的感情是多么深??！我家也有不少花，可基本上都是剛買時，我很關(guān)心它們，每天都給它們澆水、鋤草，但過了幾天，我就對它們失去了興趣，常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩，今天讀了老舍的這篇文章，我懂得了：養(yǎng)花也需要有耐心，不能半途而廢，這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是啊，不管做什么事都要付出勞動，如果想不勞動便要得到勞動成果，那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我比較懶，做數(shù)學(xué)題時連豎式也不愿列，到了考試，我總會錯一些微不足道的小題，常常惹媽媽生氣?，F(xiàn)在，我一定要改掉以前的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動，這樣，我才能超越別人，比別人做得更好！

《養(yǎng)花》讀后感2

看了《養(yǎng)花》這篇文章，我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會。

多得些知識并不是壞事。這句話我最喜歡了。不過要獲取知識，如果不付出努力，不嘗盡苦、辣、酸，怎么能行？我以往學(xué)習(xí)吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改變不掉貪玩的毛病?，F(xiàn)在，我放棄了過多玩耍的時間，抓緊時間努力學(xué)習(xí)英語，掌握了更多的英語單詞和句子。

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？這樣一個道理我記在心里。老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深的認識到勞動的真正含義，嘗盡了苦、辣、酸之后，才會有嘗不盡的甜頭。

《養(yǎng)花》讀后感3

一家人說說笑笑，讓人感到溫馨無比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時候喜歡站在窩里，緊緊的靠在一起，身體縮成一個小絨球，眼睛時而睜，時而閉，好像不愿意睡似的，等他們時在“熬”不住的時候，才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的婚紗；上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔。

我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多......“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學(xué)習(xí)?！安皇莵y吹，這就是知識啊!多得些知識不是壞事......”

我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長大了許多。

《養(yǎng)花》讀后感4

今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后，我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花??！

雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁，但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。”唉！好花要死了，的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣，我也有同感。在我八歲那年，我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花，但不知怎的，那棵我最心愛的茉莉花，卻莫名奇妙的死了，我真的不想讓他死，可是沒辦法，它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀，他現(xiàn)在死了，我能不傷心嗎？

他本來是一顆可愛的種子，我每天呵護她，照顧她，像好朋友一樣的關(guān)照他。

那一天媽媽出去辦事，再三囑咐我看管好花草，可媽媽一出門，我就把這事忘的一干二凈，過了幾天我才想起媽媽的話，連忙跑過去看，呀！糟了，花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕?，任其自生自滅，大半還是會死的”。

讀完了《養(yǎng)花》這篇文章，聯(lián)系到自己有喜有憂的實際，我更加覺得老舍爺爺講的有道理了！

《養(yǎng)花》讀后感5

我可喜愛看書了，這幾天我又看了一篇文章，我對這篇文章印象特別深刻。這篇文章的題目是《最后一片藤葉》。

文章的內(nèi)容是這樣的：在紐約的一所公寓里住著一個名叫珍妮的女孩和她的母親，同住一所公寓的貝爾曼先生是一位上了年紀的畫家。他和珍妮感情很好，可是珍妮現(xiàn)在得了肺炎。一天，珍妮對母親和貝爾曼先生說：常春藤的葉子就是我的生命，當(dāng)葉子落光時，我也快去天國了！那天夜里大雨滂沱，而且風(fēng)雪交加。珍妮和媽媽傷心絕望，這么大的風(fēng)雨，常春藤上還會有葉子留下嗎？沒有了葉子，珍妮將永遠離開了。母親想風(fēng)雪一定把葉子刮掉了。令人難以置信的是，推開窗戶，窗外一片常春藤葉子赫然出現(xiàn)在珍妮眼前。原來那天夜里是貝爾曼先生在暴風(fēng)雨中登上窗臺畫上去的，為了讓珍妮重獲生的希望，他從窗臺上摔下來獻出了自己的生命。

讀了這篇文章，我被深深感動了。諾言是丑的，是我們所排斥的，但對于畫家貝爾曼來說，唯有這片葉子才是窮其一生的杰作。無論是哪一位偉大畫家的作品，也比不上這片葉子的赤誠。貝爾曼先生用一片畫上去的葉子代替真葉，用一個美麗的謊言救了一個失去生活信心的女孩。貝爾曼先生這種無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《養(yǎng)花》讀后感6

最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》的這篇文章，寫得非常好。

我對老舍先生的作品早有耳聞，他的著作我也學(xué)過一些，如《貓》、《八只小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家，他的作品讀起來總是那么自然、親切和實在，像《養(yǎng)花》，平凡中有偉大，樸實中有真理。

老舍先生因為愛花所以養(yǎng)花，并把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣，使自己豐富起來，我也有過這樣的體會。

一次，我正在陽臺上面往下吹泡泡，看看四周到處飄揚的泡泡，不由地產(chǎn)生了問題，為什么泡泡會四處飄呢？帶著這個問題問了爸爸。爸爸說：”從嘴里吹出來的是溫暖的空氣，比四周的空氣輕，所以風(fēng)一吹，立刻上升，可是一會兒，泡泡里的空氣變成了很小很小的水滴，使泡泡變重，所以泡泡開始下降?！巴ㄟ^這次實踐，我明白了：實踐得知識。

老舍先生為了養(yǎng)好花，付出了辛勤的勞動，也嘗到了勞動的樂趣，收獲了勞動的果實。他把養(yǎng)花當(dāng)作一種補品，他對花傾注的愛和付出的勞動，使他的收獲遠勝于養(yǎng)花。

《養(yǎng)花》讀后感7

這幾天，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，主要內(nèi)容是：老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程，總結(jié)了一個道理：只有勞動才能獲得樂趣，獲得成功。

老舍先生養(yǎng)花時十分細心，他養(yǎng)花講究的是方法，在他摸著了門道以后，花草養(yǎng)活了，而且活的時間很長。所以，我以后做事，也要懂得方法，只有懂得了方法，才會事半功倍。

老舍先生做事勞逸結(jié)合，他不是一直工作，而是寫一會就出去澆澆花，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，我們做事是一直做，根本不休息，這對于身體來是不是很好，所以，我們以后一定要勞逸結(jié)合。

課文還寫了老舍先生在曇花開放時，約了幾位朋友賞花，花開放了，一棵分為幾棵，他就把花贈給朋友們一些，我以后也要做到有快樂大家一起分享。

從這篇課文中，我受到的啟發(fā)很多，在生活中，我們一定要從勞動中得到樂趣，獲得成功。

《養(yǎng)花》讀后感8

《養(yǎng)花》這篇文章，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知識并不是壞事?！闭f得多好??！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人，永遠無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。

我一定永遠熱愛勞動！

《養(yǎng)花》讀后感9

自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后，我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

”養(yǎng)花“兩個很平常的字，有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花，我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們：澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解，不就是養(yǎng)個花嗎？值得這么認真嗎？這個問題一直埋在我的心底，并沒有問爸爸，直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。

勞動是快樂的，是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動，連科花兒也養(yǎng)不活，這那倒不是真理嗎？“

有人說1加7大于8，當(dāng)我想問為什么時，《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎？我想是的……

最后，我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧！——”有喜有憂，與笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣！“

《養(yǎng)花》讀后感10

老舍的《養(yǎng)花》中，有這樣一段話：“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這是多么有意思??！不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

我讀到這里，心中想起：人一生是有限的，怎樣能活得更有意義呢！———那就是勞動！有這樣一句話：“勞動創(chuàng)造了美?！爆F(xiàn)實生活中，那一樣不是靠人們用勞動創(chuàng)造的呢！如：又長又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車……還有古代雄偉的萬里長城，那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來的嗎？假如我們不勞動，就不會有這個完美的世界了。正是老舍說的：不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。

勞動中要是沒有苦，又怎么會有甜呢！世間上沒有不勞而獲的道理，就是說沒有不勞動就獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。勞動要先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里又是多么的甜呀！

讀完了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正的含義：在嘗完了苦、辣、酸、咸之后，才會有無盡的`甜！

《養(yǎng)花》讀后感11

老舍先生是一位很有名的作家，他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章，在開學(xué)的前幾天，我們就學(xué)了這篇文章，通過這篇文章，我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。

在養(yǎng)花過程中，老舍先生摸著門道，把花養(yǎng)活了，他體驗到了獲得知識的樂趣。

老舍先生還有腿病，不但不利于行，也不利于久坐，所以他在工作時總是寫一會兒，就出去照料照料花草，這樣勞逸結(jié)合，有益身心。要是遇上天氣突變，他們一家就要搶救花草，十分緊張。從中，老舍先生悟到了“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的真理，這是一種樂趣。

當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時候，他可以約朋友們一起來欣賞，要是花分根了，就可以贈給朋友們一些。從中，還可以感受到分享的樂趣。

當(dāng)然，養(yǎng)花也有憂傷的時候。有一次，因下暴雨，鄰家的墻倒了，一下子砸死菊秧三十多種，一百多棵呀！他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。

我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí)，摸著門道就像運用好的學(xué)習(xí)方法；每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí)，這都可以提高我們的成績，而父母為我們的好成績高興也就像和朋友分享自己的勞動果實，不是嗎？

其實，樂趣是無處不在的，不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí)，都有獨一無二的樂趣！

《養(yǎng)花》讀后感12

讀了《養(yǎng)花》這篇文章后，我懂得了每一個人都有屬于自己的樂趣，做自己喜歡，值得去做的事。不需要成為這一件事的專家，不需要做實驗。讓自己快樂，讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的：我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中一種樂趣，花開的大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。

做每一件事情都有各自的好處，從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養(yǎng)花后，讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心，勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實，那是多么有意思啊！

克服困難也是一種樂趣，你越過了這個困難，也相當(dāng)于越過了自己的極限。俗話說不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷，那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗，充滿樂趣。

養(yǎng)花其實快樂！它不但可以增加知識，還可以讓腦力勞動和體力勞動結(jié)為一體，有益身心，更重要的它也是熱愛生活，熱愛勞動的一種表現(xiàn)。

《養(yǎng)花》讀后感13

當(dāng)五彩繽紛的花兒爭相開放的時候，每一位賞花人的臉上都會洋溢著燦爛的笑容，都說看花容易養(yǎng)花難?！娥B(yǎng)花》是現(xiàn)代著名作家老舍的作品，而有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識更是老舍先生對養(yǎng)花的總結(jié)。

“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一中樂趣，花開的大小好壞都不計較只要開花，我就高興”?？梢娎仙嵯壬B(yǎng)花看中的是過程，最終的結(jié)果并不重要，只要花在他的精心培育下各自展顯出自己的特色，他就心滿意足了。

自然養(yǎng)花是要付出辛勤勞動的，正如課文中所說“不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”是呀，這就是真理，做每一件事都要付出艱辛的勞動的。事實就是這樣，只有辛勤才能把事情做的很好。

反過頭來，養(yǎng)花的過程不也和我們學(xué)習(xí)的過程一樣嗎？老舍先生在養(yǎng)花的同時花也要自己奮斗才會茁壯成長，不就像老師在教我們知識的同時，我們也要自己努力奮發(fā)向上才行呀！

《養(yǎng)花》讀后感14

今天，我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》，感到心潮澎湃，思緒萬千。

這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣，體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

“幾百盆花，都要很快搶到屋里，使人腰酸腿疼，熱汗直流?！边@句話我深有體會。要知道，在勞動中，沒有苦又怎么能有甜呢？每一張好成績的試卷，都是通過我們的勞動而爭取的，要知道，著這些“好”的背后，隱藏著多少的汗水與心思??！再如：記得有一次，學(xué)校進行大掃除，同學(xué)們團結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染，雖然每個同學(xué)都累得筋疲力盡，已早已拋到九霄云外了。其實，在勞動中，有苦才能有甜。那么，為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是甜?。∈澜缟系目鞓范家覀兺ㄟ^自己的實踐勞動才獲得??！

書看完了，然而，書上一句句引人深思，催人奮進的言語卻時時映入眼簾。在今后的人生道路中，我要認真琢磨書上的每一言，每一句。

《養(yǎng)花》讀后感15

養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的，體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動有了深刻的體會。

要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變，就得全家總動員，搶救花草……勞動中要是沒有苦，就不可能有甜。過程中雖然有困難，有時還會很艱難，但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時，我們的心里是多么甜??！我以往學(xué)習(xí)吃不了苦，想學(xué)好功課，卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo)，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。

不勞動，連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景:拼裝是相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑，勁用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去，把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛，終于一架飛機模型在我的手中誕生了！

讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我深深的意識到了“勞動”真正的含義，有苦才有甜。

第五篇：《養(yǎng)花》讀后感

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！

“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當(dāng)困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想：雖吃了些苦，值得！

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會有不盡的甘甜。