第一篇:差生獲獎發(fā)言稿
大家好!感謝大家給我的掌聲和鼓勵!生平第一次獲獎,還真有些不習(xí)慣,呵呵。大家想知道我的成功秘訣嗎?都說現(xiàn)在是資源共享的社會,我痛定思痛、考慮再三,決定把秘訣告訴大家,但需要說明的是,此秘訣乃我獨(dú)家所有,共享很難。
我是一名差生,就是老師和同學(xué)們眼中上課不遵守紀(jì)律、作業(yè)不認(rèn)真完成的那種另類學(xué)生。雖然,后來老師覺得差生一詞有侮辱人格之嫌,又將其改為“學(xué)困生”、“后進(jìn)生”之類的,但總有“換湯不換藥”之感。其實,我非常感謝大家給我的這一稱呼,正是“差生”讓我經(jīng)歷了優(yōu)生無法經(jīng)歷的成長過程,讓我收獲了優(yōu)生無法擁有的財富人生。
差生通常不會被老師重視,因此,我可以不用挑燈夜戰(zhàn)、遨游題海,可以不用應(yīng)付各種作業(yè)檢查,因此,我的眼睛沒有受到太多傷害,視力依然很好,我不用點各種各樣的眼藥水,飽受眼痛、視力模糊之苦,不必小小年紀(jì)就戴上高度的近視眼鏡。另外,我在優(yōu)生雙休疲于寫作業(yè)的時候,去打籃球、乒乓球,練就了一個健康的好身體,可以以充沛的精力去努力工作和享受生活。
差生經(jīng)常被老師安排做各種活,比如去給老師送各種表、值崗、提水、拿材料等等,通過干這些活,我得到了優(yōu)生所沒有的實踐機(jī)會,我有了與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流的機(jī)會,在協(xié)調(diào)各種任務(wù)中提高了處理事務(wù)的能力,種種鍛煉使我的生活自立自理能力比優(yōu)生要強(qiáng),這給我以后獨(dú)立開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
差生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上課聽老師講課如同聽天書。我對課堂內(nèi)容不感興趣,但又無事可干,只好偷偷地讀各種各樣的小說、雜志和故事。通過閱讀各種課外書籍,我的文學(xué)修養(yǎng)大有提高,我的魅力大大增強(qiáng),很多女生都喜歡上了我,其中包括很多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女生。但我偏愛那個相貌平平但又善解人意的小女生,只有她會在我難過的時候安慰我。為了討好她,我寫了很多封情書。寫情書和檢討書的經(jīng)歷,使我的語言表達(dá)能力得到了提高,讓我在與客戶打交道時能反應(yīng)靈活、游刃有余。
課實在聽不下去,我就絞盡腦汁編造各種理由向班主任請假,我肚子疼、我感冒了、我奶奶生病了……在編造五花八門的理由和借口的過程中,我見機(jī)行事的思維能力得到了極大的鍛煉。
差生經(jīng)常受老師批評,有時甚至是莫名其妙的批評,經(jīng)常忍受很多委屈。除了忍受老師的批評外,差生還經(jīng)常受到優(yōu)生的嘲笑。但正所謂“梅花香自苦寒來”,太多的挫折磨練了我的意志,鍛煉了我的忍受能力。我絕不向苦難與不公低頭,我始終相信“天生我才必有用”,所以,當(dāng)我打工初期作為一個推銷員上門搞推銷時,任憑主人對我冷嘲熱諷,我始終以微笑對之。我不怕碰壁,因為我的忍耐力超強(qiáng),最終,主人抵不住我的真誠和軟磨硬泡,終于購買我的產(chǎn)品,我也因此挖到了我人生第一桶金。
差生經(jīng)常會受到各種各樣的與優(yōu)生不同的待遇:比如,老師會給我們戴綠領(lǐng)巾,會安排我們在教室外考試,會給我們發(fā)綠色作業(yè)本。為了鞭策我們的上進(jìn)心,老師們可謂是費(fèi)勁心機(jī)、用心良苦啊。其實,我倒挺喜歡老師們的這些做法的,太有創(chuàng)意了,它激發(fā)了我的創(chuàng)造靈感,讓我不拘泥于形式,激勵我不斷去研發(fā)新的產(chǎn)品。
差生雖然學(xué)習(xí)成績不好,但個個俠肝義膽,豪放熱情,可以為朋友兩肋插刀。在與老師們斗智斗勇的過程中,我結(jié)識了幾個好哥們?,F(xiàn)在社會是一個講人脈關(guān)系的社會,一個人的成功與他的朋友圈有很大的關(guān)系,我今天事業(yè)的成功就是得益于這些朋友的幫助和支持。
我這個差生如今已娶妻生子,并擁有公司一個、房產(chǎn)兩處、轎車兩部、資產(chǎn)百萬。而那些優(yōu)秀生在經(jīng)歷中考、高考、研考、公務(wù)員考試等眾多關(guān)卡的奮勇激戰(zhàn)后,仍在為就業(yè)、買房、買車等問題所苦苦困擾,那個心酸就不用說了。
好了,到此打住。一不小心,我把成功秘籍全都抖摟出來了,呵呵。大家想要獲得成功,最好也當(dāng)一回差生,就看你敢不敢去嘗試了。
最后,再次謝謝大家!
第二篇:差生家長會發(fā)言稿
差生家長會發(fā)言稿
差生家長會發(fā)言稿1
各位家長,晚上好!
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對大家在百忙之中抽空到我校參加今晚的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
俗話說,“望子成龍,望女成鳳”,孩子是國家的未來,如何關(guān)心、教育好孩子,讓孩子成為合格的人、完整的人,成為社會有用之人,是社會的責(zé)任,是學(xué)校的責(zé)任,也是我們每位家長的責(zé)任。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“如果沒有整個社會,首先是家庭的高度素養(yǎng),那么,不管教師做出多么大的努力,都收不到圓滿的教育效果?!?/p>
后進(jìn)生所表現(xiàn)出的特征,如存在逆反心理,玩皮搗蛋,不聽父母教誨,也不聽老師教育,甚至逃學(xué)、打架、泡網(wǎng)吧、混跡社會,有的孩子學(xué)習(xí)不自覺、不主動,作業(yè)不按時認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理,等等。對后進(jìn)生,父母擔(dān)憂,學(xué)校擔(dān)憂,如何加強(qiáng)家校結(jié)合,通過有效教育,改善乃至杜絕他們的不良表現(xiàn),促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,這是我們面對的教育課題,也是我們召開這次家長會的目的。
這次家長會主要從我校針對這些現(xiàn)象采取的相關(guān)做法,以及作為家長應(yīng)如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行家庭教育等幾方面來展開。
下面請我校的教導(dǎo)主任符俊杰先談?wù)劚緦W(xué)期我校的一些做法。
下面由我跟大家談?wù)勛鳛楹筮M(jìn)生家長應(yīng)該做些什么。
一、言傳身教。教育方法俗話說:“有其父,則有其子。”就是說,有什么樣的父母,就會有什么樣的孩子。話雖然有些偏頗,但說明了父母親自身的行為表現(xiàn)同孩子的發(fā)展密切相關(guān)。父母是孩子的第一任老師,孩子從小跟父母一起生活,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的影響。在孩子面前應(yīng)多說一些正面典型、良好榜樣,教育孩子從小好好做人,不要在孩子面前罵架、講粗口話,甚至動粗,不能總是用簡單粗暴的態(tài)度對待孩子,有一點不順眼,不順心的事,開口就罵,動手就打,這樣不但扭曲了孩子的心理并給孩子留下了不可彌合的創(chuàng)傷,孩子也養(yǎng)成了粗暴的脾氣,對同學(xué)們揮拳頭抬腳,滿口臟話。盡量不要在孩子面前參與打麻將等賭博活動,看電視時盡量不要影響到孩子的正常學(xué)習(xí),音量放低些,電腦建立密碼,讓孩子擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求孩子不要做的自己一定不要做。
二、轉(zhuǎn)變思想,全力支持學(xué)校的做法。很多家長到現(xiàn)在還有這樣一些思想,即把孩子交給學(xué)校,教育孩子就應(yīng)該完全是學(xué)校的責(zé)任,家長不用再操心,或者在老師面前說,“交給你們,放心!該打該罵,別怕!”甚至于當(dāng)面打罵孩子,把責(zé)任完全推給學(xué)校老師。有些家長對學(xué)校采取的一些做法措施不理解(不完成作業(yè)被留下來或者補(bǔ)差輔導(dǎo)回家晚些),誤會學(xué)校。試想一想,有那所學(xué)校那位老師會故意刁難學(xué)生的?那位老師不希望自己的學(xué)生聰明長進(jìn)、健康發(fā)展?所以希望在座的每位家長能理解,孩子在校我們老師好好教育,這是我們的責(zé)任和義務(wù),孩子在家時家長要努力配合學(xué)校加強(qiáng)教育,這是為人父母的責(zé)任和義務(wù),全力支持學(xué)校的做法。
三、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。除非特殊情況,否則我們各科老師每天都會安排適量的家庭作業(yè)讓孩子回家完成,但回校檢查時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)沒有按時按量完成
的情況,甚至有些學(xué)生為了應(yīng)付檢查,匆忙抄襲別人的作業(yè)交差,對自己的.學(xué)習(xí)沒有幫助,對自己的發(fā)展一點作用沒有。原因可能是忘了或偷懶,有些屢教不改,學(xué)校不得已把家長給叫來。特別是周末交代的任務(wù)相對多些,特別要指出的是,開學(xué)檢查寒假作業(yè)時,有部分學(xué)生沒按時完成,嚴(yán)重的一點都沒做,叫學(xué)生回家補(bǔ)做才讓報名時,有些家長不理解學(xué)校的做法,誤認(rèn)為學(xué)校老師不予報名,反而打電話質(zhì)問責(zé)備老師。所以希望家長在家有空時經(jīng)常問問自己的孩子,老師有沒有交代作業(yè),完成沒有,是否忘了?先認(rèn)真做完作業(yè)才去玩。有條件的要經(jīng)常翻閱孩子的作業(yè)本和練習(xí)冊,檢查了解作業(yè)情況。低年級孩子的家長,年紀(jì)輕受教育程度較高,完全有能力指導(dǎo)自己的孩子完成作業(yè),多花點時間陪在孩子身邊。若能堅持這樣做,就能養(yǎng)成孩子認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,好習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的前提。
四、多與班主任老師溝通?,F(xiàn)在通訊方便,如發(fā)現(xiàn)自己的孩子在家中出現(xiàn)不良現(xiàn)象時而又勸說無效時(如不做作業(yè)、經(jīng)??措娨曂骐娔X、上網(wǎng)吧、交友不慎 “近朱者赤,近墨者黑”等),若不方便到校,可以電話手機(jī)聯(lián)系,讓我們班主任老師在第一時間掌握理解情況,及時采取對策,共同教育,把不良現(xiàn)象扼殺于萌芽之中。千萬不能放之任之、不管不問,等到情況嚴(yán)重釀成惡果時,悔之已晚。平時若想了解自己孩子在校思想學(xué)習(xí)表現(xiàn)時,也可電話聯(lián)系班主任老師,我們隨時歡迎。
再次感謝各位家長的親臨!謝謝大家!
差生家長會發(fā)言稿2
首先,我可以告訴大家,你們帶著什么樣的心情來我能理解你們的感受,但我要說你們會滿意的離開我們的教室。今天這個家長會是根據(jù)這次這次考試以及平時的學(xué)生情況召開的,主要目的是我們?nèi)矫婀餐?,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、盡快提高學(xué)習(xí)成績、掀學(xué)習(xí)熱潮,力爭期末好成績。
我們分析一下這次考試的成績,咱們心里該有個數(shù),好找到今后努力的方向。
(一)有不少家長說“我們的孩子挺聰明的,可是總考不了好成績.” 這個原因是多方面的,有的是性格問題,急性子人馬虎;有時是態(tài)度問題,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真就容易疏忽;有的是熟練問題,對知識半生不熟最容易出錯;有的是認(rèn)識問題,沒認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,有的是方法問題,沒有知識積累當(dāng)然就沒有好的學(xué)習(xí)方法解決這些問題必須對癥下藥,有針對性做工作?,F(xiàn)介紹幾種方法供家長參考。
1. 針對作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等。
讓孩子把每次作業(yè)中的錯題抄在“錯題集”上, 找出錯誤的原因,把正確的答案寫出。這實際上是一個錯誤“檔案”,孩子分析錯誤的原因多是馬虎,有利于認(rèn)識錯誤的危害,下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好辦法。
2、從書寫入手。不少孩子態(tài)度不端正是從寫字開始的。所以家長要教育孩子寫字不要太潦草。從寫字開始就要嚴(yán)肅認(rèn)真。這有利于培養(yǎng)孩子專注的性格。
3、課外預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,課堂是情感交流和信息交流的地方,所以學(xué)生要預(yù)習(xí),把預(yù)習(xí)成果寫在課本上,這樣在課堂上他才能積極的發(fā)言,才能和他人交流,和老師交流,和課堂相容。課堂筆記,課后一定要消化。這有利于理解記憶課堂知識。
4、學(xué)會自己檢查。由于小學(xué)天天給孩子檢查作業(yè)。這樣做使孩子養(yǎng)成了依賴心理,反正錯了家長能給檢查出來,所以做題時馬馬虎虎?,F(xiàn)在家長不給孩子檢查作業(yè),老師也檢查不過來,尤其是背誦。所以讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣。有了自檢的能力,馬虎的毛病才能克服。
(二)有的家長對輔導(dǎo)孩子感到困惑。家長怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?
1、引導(dǎo)學(xué)生尋找問題答案,在懂后讓孩子自己去做。重視思維過程。和孩子一起查資料,尋找問題答案。遇上自己也不明白的問題,要正確對待,翻書或上網(wǎng)查資料,或請教別人解決,千萬不要敷衍塞責(zé),不了了之。這樣不但親近了孩子也充實自己。
2、不要訓(xùn)斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一時轉(zhuǎn)不過彎來就大聲訓(xùn)斥,功利性表現(xiàn)得非常明顯。這樣容易使孩子緊張,影響孩子大腦的正常思維。時間長了,會使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的關(guān)鍵,正確的方法是換一角度給孩子講解,或者讓孩子安安靜靜的思考一會兒。要記住,世界上只有不稱職的父母,沒有不稱職的孩子。
(三)最后提出要求:
不要有把孩子全交給老師的'想法,一個好的教育需要家庭學(xué)校社會相統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。以上這些都是在開學(xué)以來出現(xiàn)的問題,針對以上情況我們要一起采取了以下的措施。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子在家晚自習(xí),必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”.
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高
第五、督促孩子看課外書,最好你和他一起看,談看法。激發(fā)他的求知欲,并對增強(qiáng)母(父)子感情有幫助,也提高了自己的文化修養(yǎng),一舉三得的事情何樂而不為呢。
第六、給孩子一個溫暖和諧的家庭氛圍,是我們每個家長必須不斷思考并付諸于行動的大事。學(xué)習(xí),不斷給自己充電是培養(yǎng)自己修養(yǎng)的最好的方法。
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會,此時此刻站在這里,我覺得很無奈,雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們,細(xì)心的關(guān)心著我們,耐心的幫助著我們,可是我們班總有一部分像我一樣的后進(jìn)生,成績不夠理想,不但影響了班級的榮譽(yù),更重要的是辜負(fù)了父母的期望,違背了老師的愿望,脫離了自己的夢想!
期中考試后,我們這些后進(jìn)生經(jīng)過再三分析,我們考試成績差的原因可能是以下幾個原因吧:
一、我們沒有認(rèn)真聽講,沒有按時做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木瘢荒苷J(rèn)真的完成作業(yè),完成作業(yè)只是應(yīng)付差事。
二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學(xué)請教,因而導(dǎo)致問題越積累越多,我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校,不知道自己是干什么的,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計劃;沒有人生的目標(biāo);沒有理想,在學(xué)?;烊兆?,不思進(jìn)取!
四、我們沒有一個良好的家庭教育環(huán)境。我們有些家長叔叔、阿姨們,不重視孩子的家庭教育環(huán)境,成天打麻將、賭博,對孩子的學(xué)習(xí)管理簡單粗暴,對孩子的成績不聞不問。
尊敬的各位老師,親愛的爸爸媽媽們,我們沒把學(xué)習(xí)搞好,我們的學(xué)習(xí)退步了,我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,我們讓你們失望了。但是我們會進(jìn)步的,因為我們還小,因為我們還年輕,因為我們會改變自己;古人云:“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,我們是初中生,雖然我們暫時在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,但這并不代表我們沒有前途了,并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心,我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷!
謝謝大家!
差生家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的將來。我們召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,表現(xiàn)得更好,取得更好的成績!
本次家長會主要有以下幾個議程,第一由校長介紹我校的基本情況和做法。第二由教務(wù)處陳君華主任介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及教育的對策。第三家長們同各自班主任和科任交流,共商教育大計。
(1)學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
(2)要給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)與批評。不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),對孩子該嚴(yán)格批評就嚴(yán)格批評改鼓勵就鼓勵。
(3)不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能說今天開了家長會,你知道了孩子的成績,考得好了你沒話說,考得不好了就拿著孩子撒氣:你這孩子,就是這樣了,我看你將來也不會有什么出息……等等說出類似的話就不應(yīng)該。我們應(yīng)以發(fā)展的眼光看孩子,現(xiàn)在就能看到他的將來。
(4)身教重于言教。不管我們家長知不知書,可是我想我們大家都達(dá)禮。如果我們能夠結(jié)合自己的家境,結(jié)合自身的體會,結(jié)合社會的需要給孩子講應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何生活的話,我想他們是能聽進(jìn)去,不僅能聽進(jìn)去,說不定還很佩服你呢。我想如果咱們家長也能對孩子這樣曉之以事,通之以情,他們一定會深受感動的。
(5)支持學(xué)校、支持全體老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。
(6)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。
(7)希望家長對孩子多一些關(guān)心,多一些留心。
孩子在家里如果有什么異于平時的表現(xiàn),比如行為方面,語言方面,還有神態(tài)方面等。這些方面如果有什么不同于往常,那么這表明這個孩子有心事。背著包袱的孩子是不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的。所以我們希望家長關(guān)心孩子的生活起居之外,還要留心一下他們的精神需求。
需要說明的'是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。
最后,再次對各位家長的到來表示感謝!祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會,轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長,使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績!希望各位家長多與班主任和任課老師交流,真正實現(xiàn)家校合作,真正把我們的孩子培養(yǎng)成社會有用的人。
謝謝大家!
大家好。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會,此時此刻站在這里,我覺得很無奈,雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們,細(xì)心的關(guān)心著我們,耐心的幫助著我們,可是我們班總有一部分像我一樣的后進(jìn)生,成績不夠理想,不但影響了班級的榮譽(yù),更重要的是辜負(fù)了父母的期望,違背了老師的愿望,脫離了自己的夢想!
期中考試后,我們這些后進(jìn)生經(jīng)過再三分析,我們考試成績差的原因可能是以下幾個原因吧:
一、我們沒有認(rèn)真聽講,沒有按時做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木?,不能認(rèn)真的完成作業(yè),完成作業(yè)只是應(yīng)付差事。
二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學(xué)請教,因而導(dǎo)致問題越積累越多,我們便慢慢的落下了步子。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校,不知道自己是干什么的,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計劃;沒有人生的目標(biāo);沒有理想,在學(xué)?;烊兆?,不思進(jìn)取!
四、我們沒有一個良好的家庭教育環(huán)境。我們有些家長叔叔、阿姨們,不重視孩子的家庭教育環(huán)境,成天打麻將、賭博,對孩子的學(xué)習(xí)管理簡單粗暴,對孩子的成績不聞不問。
尊敬的各位老師,親愛的爸爸媽媽們,我們沒把學(xué)習(xí)搞好,我們的學(xué)習(xí)退步了,我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,我們讓你們失望了。但是我們會進(jìn)步的,因為我們還小,因為我們還年輕,因為我們會改變自己;古人云:“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,我們是初中生,雖然我們暫時在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,但這并不代表我們沒有前途了,并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心,我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷!
謝謝大家!
差生家長會發(fā)言稿4
各位家長,下午好!
著名教育家蘇霍姆林斯基說:“如果沒有整個社會,首先是家庭的高度素養(yǎng),那么,不管教師做出多么大的努力,都收不到圓滿的教育效果?!苯裉彀汛蠹艺埖綄W(xué)校,希望我們帶著一點時間來,帶著一個思想走,這個思想就是“孩子能成才,我要好好管?!?/p>
第一, 2xxx屆初三年級的基本情況
1、學(xué)校。課堂的變化,課間操的進(jìn)步,寢室餐廳的改進(jìn),校風(fēng)校貌的提高,今年的中招成績,社會預(yù)期的提高——關(guān)注全體、寄予厚望。
2、教師。備課的認(rèn)真,上課的提前,作業(yè)、輔導(dǎo)的及時、全面——樹立人人成才的育人觀,更上層樓、再創(chuàng)輝煌。年級。班主任。任課教師。
3、每天的安排。早操,早讀,課間操,中午,晚上。思想,方法,紀(jì)律,行為習(xí)慣教育的跟進(jìn)。
不苦不累,初三無味。
擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。
即使沒收獲理想成績,我也要收獲精神品質(zhì)。
4、我們的成績。上學(xué)期末;這一次。
5、學(xué)生的狀況。良好的紀(jì)律已經(jīng)奠定,濃厚的學(xué)風(fēng)正在形成,激烈的競爭漸露端倪。
6、一個擔(dān)心。我們的隊伍已經(jīng)并入快車道,正全速開進(jìn)。擔(dān)心后進(jìn)的同學(xué)跟不上,不是成績跟不上,主要是思想意識跟不上。對他的性格養(yǎng)成、思想品質(zhì)會造成壓力,甚至形成打擊。
現(xiàn)在孩子所表現(xiàn)出的特征,如存在逆反心理,頑皮搗蛋,不聽父母教誨,也不聽老師教育,甚至逃學(xué)、打架、泡網(wǎng)吧、混跡社會,有的孩子學(xué)習(xí)不自覺、不主動,作業(yè)不按時認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理,等等。對于這些孩子,父母擔(dān)憂,學(xué)校擔(dān)憂,老師擔(dān)憂。加強(qiáng)家校結(jié)合,通過有效教育,改善乃至杜絕他們的不良表現(xiàn),促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,這是我們面對的教育課題,也是我們召開這次家長會的目的。
下面由我跟大家談?wù)勛鳛楹筮M(jìn)生家長應(yīng)該做些什么。
一、要想把孩子教育好,需要有合格的家長
(一)言傳身教。一位合格的家長,應(yīng)該時時處處做孩子的榜樣,引導(dǎo)孩子健康地成長,最大限度地利用社會、學(xué)校等一切有利的因素和條件來促進(jìn)孩子的成長,最大限度地避免社會及學(xué)校等一切不利因素對孩子成長所造成的干擾。這樣,不管孩子學(xué)業(yè)是否優(yōu)秀,不管他將來是否能夠出人頭地,這種教育是成功的教育,這樣的家長是合格的家長,這個家庭就一定能教育出合格的孩子!
教育方法俗話說:“有其父,則有其子?!痹掚m然有些偏頗,但說明了父母親自身的行為表現(xiàn)同孩子的發(fā)展密切相關(guān)。父母是孩子的第一任老師,孩子從小跟父母一起生活,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的影響。在孩子面前應(yīng)多說一些正面典型、良好榜樣,教育孩子從小好好做人,不要在孩子面前罵架、講粗口話,甚至動粗,不能總是用簡單粗暴的態(tài)度對待孩子,有一點不順眼,不順心的事,開口就罵,動手就打,這樣不但扭曲了孩子的心理并給孩子留下了不可彌合的創(chuàng)傷,孩子也養(yǎng)成了粗暴的脾氣,對同學(xué)們揮拳頭抬腳,滿口臟話。盡量不要在孩子面前參與打麻將等賭博活動,看電視時盡量不要影響到孩子的正常學(xué)習(xí),音量放低些,電腦建立密碼,讓孩子擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求孩子不要做的自己一定不要做。
有的家長把教育孩子的責(zé)任推給了學(xué)校,有的推給了社會,更有些家長在不斷地抱怨,抱怨社會,抱怨學(xué)校,而孩子卻在這抱怨聲中,一天天長大,終于有一天,孩子也成了家長抱怨的對象,最終孩子學(xué)會的,也是抱怨,更有甚者孩子成了社會不良風(fēng)氣、不良影響的受害者,成了對社會和國家有害的人,家長最終只能在別人的抱怨聲中永遠(yuǎn)地閉上自己的眼睛。
(二)爭做合格父母
作為家長,不管你的家庭教育水平如何,只要你認(rèn)識到:“做父母需要學(xué)習(xí)”,并且從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),使你的家庭教育具備了:現(xiàn)代的教育觀念、科學(xué)的教育方法、健康的教育心理、良好的.生活方式、平等和諧的親子關(guān)系這五大元素,你就會成為合格的家長,你的孩子就一定能夠教育好!
1、多多了解孩子
在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、老師多多溝通,盡量對孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、修正對孩子的期望
有時家長真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。
對孩子上學(xué)的態(tài)度要求再高些——至少要上完高中,他才能把到初三很好的上完。
行為習(xí)慣再嚴(yán)格些。例如,雙休日的作業(yè),家長一定要檢查,發(fā)現(xiàn)孩子吸煙喝酒一定要制止,批評。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時,建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。
4、真誠對待孩子
有些家長在與孩子做溝通的時候,總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣,這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的,家長可以很誠實地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽,讓孩子了解他的行為會讓你難過,或是會讓你擔(dān)心、懼怕。只要語氣是平和的、態(tài)度是真誠的,你就會發(fā)現(xiàn),其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的!
5、學(xué)習(xí)教育知識
社會在變化,孩子的成長環(huán)境也在變化,那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長,就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗,及時調(diào)整自己的教育觀念。
6、利用情景,跟孩子講道理
除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。家里來客人了,讓孩子學(xué)會懂禮貌。給客人倒水,拿凳子,洗水果等。
讓孩子去體驗。例如騎摩托車、電動車,如果孩子老是聽不進(jìn)大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子自己體會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長的教導(dǎo)有多么正確和重要。
二、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境很重要
健康的家庭環(huán)境有至關(guān)重要的作用?!叭绻粋€孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;生活在贊美之中,他就學(xué)會了感激;生活在指責(zé)聲中,他就學(xué)會了自卑;生活在仇恨之中,他便學(xué)會了報復(fù)?!边@是語言環(huán)境。
不論是贊美還是指責(zé)來自父母的是最多的,如果父母沒有注意這些,那么我們的孩子可就失去了太多,因此,父母要善于做孩子的知心朋友,當(dāng)孩子的喜或憂都與你分享時,你便是成功了,當(dāng)然這其中需要父母付出很多很多。
家庭是育人的場所,在家庭中:當(dāng)孩子和家人一起輕松地吃飯、親切地聊天、開心地嬉戲,長大后,他會成為一個有愛心的人;家庭里孩子有相對獨(dú)立的空間,他有自我支配的機(jī)會,可以自由地游戲、安靜地獨(dú)處、孩子將成為一個獨(dú)立的人;家里可以讓孩子主動分擔(dān)力所能及的家務(wù),整理房間,收拾碗筷,他會成為一個有責(zé)任感的人;當(dāng)孩子有機(jī)會照顧生病的家人、照料寵物、送茶遞飯、問寒噓暖,他正在學(xué)習(xí)體恤他人、關(guān)愛弱??;父母做家務(wù)時,讓孩子打打下手遞遞工具,可以培養(yǎng)他的團(tuán)隊協(xié)作的精神;這些又是學(xué)校教育所達(dá)不到的,所以為了孩子的全面發(fā)展,家庭教育的影響力是多么的重要呀!父母要努力創(chuàng)造一個適于孩子的環(huán)境,家庭成員要和睦相處。由于孩子的模仿力強(qiáng),可塑性大,父母的一言一行都給孩子潛移默化的影響。因此,父母要善于給孩子做表率,要求孩子做到的自己首先要做到,這才真正具有教育的力量。這時行為環(huán)境。
另一方面也要重視孩子自身的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能安排一個方便、安全的小天地,盡量使孩子不受周圍環(huán)境的影響。這是自然環(huán)境。
一個母親的三個家長會。幼兒園,多動,進(jìn)步,自己吃飯。小學(xué),49名,努力,超過21名的同桌。初中,考重點危險,考上。
三、轉(zhuǎn)變思想,全力支持學(xué)校的做法。很多家長到現(xiàn)在還有這樣一些思想,即把孩子交給學(xué)校,教育孩子就應(yīng)該完全是學(xué)校的責(zé)任,家長不用再操心,或者在老師面前說,“交給你們,放心!該打該罵,別怕!”甚至于當(dāng)面打罵孩子,把責(zé)任完全推給學(xué)校老師。有些家長對學(xué)校采取的一些做法措施不理解(不完成作業(yè)被留下來或者補(bǔ)差輔導(dǎo)回家晚些),誤會學(xué)校。試想一想,有哪所學(xué)校哪位老師會故意刁難學(xué)生的?哪位老師不希望自己的學(xué)生聰明長進(jìn)、健康發(fā)展?所以希望在座的每位家長能理解,孩子在校我們老師好好教育,這是我們的責(zé)任和義務(wù),孩子在家時家長要努力配合學(xué)校加強(qiáng)教育,這是為人父母的責(zé)任和義務(wù),全力支持學(xué)校的做法。
四、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。除非特殊情況,否則我們各科老師每天都會安排適量的家庭作業(yè)讓孩子完成,特別是雙休日、節(jié)假日,我們的孩子大部分作業(yè)完成質(zhì)量不高,老師檢查時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)沒有按時按量完成的情況,甚至有些學(xué)生為了應(yīng)付檢查,匆忙抄襲別人的作業(yè)交差,對自己的學(xué)習(xí)沒有幫助,對自己的發(fā)展一點作用沒有。原因可能是忘了或偷懶,有些屢教不改,有時不得已把家長給叫來。所以希望家長在家有空時經(jīng)常問問自己的孩子,老師有沒有交代作業(yè),完成沒有,是否忘了?先認(rèn)真做完作業(yè)才去玩。有條件的要經(jīng)常翻閱孩子的作業(yè)本和練習(xí)冊,檢查了解作業(yè)情況。在座的家長,都是年紀(jì)較輕的,完全有能力知道孩子的作業(yè),多花點時間陪在孩子身邊。若能堅持這樣做,就能養(yǎng)成孩子認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,好習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的前提。
五、多與班主任老師溝通?,F(xiàn)在通訊方便,如發(fā)現(xiàn)自己的孩子在家中出現(xiàn)不良現(xiàn)象時而又勸說無效時(如不做作業(yè)、經(jīng)常看電視玩電腦、上網(wǎng)吧、交友不慎 “近朱者赤,近墨者黑”等),若不方便到校,可以電話手機(jī)聯(lián)系,讓我們班主任老師在第一時間掌握理解情況,及時采取對策,共同教育,把不良現(xiàn)象扼殺于萌芽之中。千萬不能放之任之、不管不問,等到情況嚴(yán)重釀成惡果時,悔之已晚。平時若想了解自己孩子在校思想學(xué)習(xí)表現(xiàn)時,也可電話聯(lián)系班主任老師,我們隨時歡迎。
六、家長永遠(yuǎn)不能放棄對孩子的教育
一棵樹的啟示。一個父親有四個兒子,他讓他們在不同的季節(jié)去看一棵樹,
冬天去的大兒子看到的是枯枝敗葉的一顆破落樹,春天去的二兒子看到的是被青青嫩芽覆蓋的充滿希望的樹,夏天去的三兒子看到的是花朵綻放、充滿香氣的美麗的樹,秋天去的四兒子看到的是結(jié)滿果子、垂下枝頭的結(jié)滿果實的成熟的樹。
這個父親聽完幾個兒子匯報之后說,一棵樹或一個人實質(zhì)怎么樣,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
因此做父母的或者孩子都不能因一時的困窘而否定一個正在發(fā)展的青少年。
孩子生下來的時候都是一樣的,雖然天資各有不同,但都還是一張白紙,為什么有些家庭的孩子逐漸出現(xiàn)了這樣那樣的“問題”,成了“問題孩子”?這些“問題”究竟從何而來?我們試想一下:從小沒有得到母愛和親情的孩子,能夠健康地成長嗎?面對這樣的孩子,家長難道不應(yīng)該反醒自己的教育和責(zé)任心嗎?把孩子推向社會,推向他人,這都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是一種逃避。犯法的人,國家還要勞改,何況是孩子親生的父母,面對一個可塑性還很強(qiáng)的孩子,能放棄嗎?假如我們每一位家長,在孩子出現(xiàn)問題的時候,首先反醒自己,從自身找原因,然后,改變自己的教育觀念,教育方法,我們會發(fā)現(xiàn),你變了,孩子也變了。所以不管孩子出了什么問題,都是家長不懂教育,而不是我們的孩子不可教!家長不能放棄對孩子的教育,更不能逃避自己的責(zé)任和義務(wù)!
有人認(rèn)為,有些農(nóng)民既不能給孩子優(yōu)越的條件,也談不上什么教育,但孩子卻常常能在高考中脫穎而出,由此認(rèn)為家庭教育不重要。我們常常唏噓感嘆,但是有多少人從另一個角度想過,這些孩子的家長也許沒有很高的文化但卻有很高的修養(yǎng),用他們美好的品質(zhì)把教育滲透在了他們的一言一行里!而那些擁有優(yōu)越物質(zhì)條件的家長卻從來沒有給過孩子應(yīng)有的教育,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,只是一味地抱怨和推卸責(zé)任,甚至無奈時想到要放棄,但是,捫心自問,我們能放棄我們的親情嗎?能放棄我們的責(zé)任和義務(wù)嗎?能放棄我們的孩子嗎?
不能,家長永遠(yuǎn)都不能放棄對孩子的教育!這是我們的責(zé)任和義務(wù)!
家庭教育也是一門藝術(shù),我們必須要重視家庭教育,與學(xué)校教育、社會教育相結(jié)合,這樣才能讓孩子健康快樂地成長!
為了同一個夢想,讓我們共同努力!
差生家長會發(fā)言稿5
同學(xué)們:
還沒等我在這講臺上站好,大家就笑了。為什么?因為我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語考試卷子面前,我的確是差等生。
我也承認(rèn)對枯燥的公式、定理毫無興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條秀麗的金魚,甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時,我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。
我想,沒有差等生就沒有優(yōu)等生,就像沒有平地也就不存在高山一樣。
任何一所學(xué)校,任何一個班級,假如非要按分?jǐn)?shù)多少排隊的話,那么就準(zhǔn)會有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。我不明白,為什么我的座位總在最終一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問,而總也不被叫起,特殊是在觀摩教學(xué)的時候;為什么很多老師一提到我,不叫我的名字,而只說“啊,那個差等生”。
我不明白,為什么同學(xué)不跟我爭論學(xué)習(xí)、對作業(yè)答案?是不是懷疑我說1+2=3也是錯的,要不為什么每當(dāng)我提一個問題,就有人臉上連忙“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對我說“這也不懂”。
我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開家長會;為什么動不動就打就罵,甚至不再給我那盞臺燈和寫字臺的一角,似乎只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個體營業(yè)執(zhí)照了事。
我不明白,為什么在勞動時的`臟活和累活面前,大家突然想起了我,而我又受寵若驚似地舍命沖上去;為什么在校運(yùn)動會上,我竟然成了“為集體爭光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕犧牲”地奪取了兩枚“金牌”。可是,一回到課堂上,我就猶如用完的痰盂,被踢到班級的角落里。我上述的“不明白”,其實也很明白,就因為我是差等生。
升學(xué)考試快到了,我請大家?guī)蛶臀摇?/p>
老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培育的學(xué)生啊,你能看著一個決心爬出泥潭揮動雙手那樣無助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?
同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時代無論如何也抹不去的記憶中的一個學(xué)友啊!你能眼睜睜看著一只掉隊的孤雁而無動于衷嗎?
爸爸媽媽呀,我要連續(xù)上學(xué),請不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點力氣,給我一點愛,給我一盞臺燈的光明吧!我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊上的一個符號,我是一個有血有肉有靈魂的人。
我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永久屬于已經(jīng)覺醒的弱者。
我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順當(dāng)闖過升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因為我從心眼里不愿離開你們,不愿離開這個集體這個家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?
差生家長會發(fā)言稿6
同學(xué)們:
根據(jù)班主任的報告及學(xué)校調(diào)查結(jié)果,學(xué)生中存在的紀(jì)律煥散問題,主要體現(xiàn)在,
1、不重視出勤,上課鈴響后仍慢條斯理游蕩在校園或教室走廊,隨意地遲到早退曠課。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課開小差,甚至頂撞老師。
3、不按時到校和回家,隨意地在街上溜達(dá)或者上網(wǎng)。
4、打架斗毆,甚至拉幫結(jié)派打群架。
5、男女同學(xué)不正常交往。
現(xiàn)在我想談?wù)勔韵氯矫娴膬?nèi)容
一、紀(jì)律與自由
講二者關(guān)系時,我想先說一則關(guān)于 “ 玻璃與窗框 ” 的寓言,玻璃總抱怨窗框把自己限制得太緊了,窗框有一天終于發(fā)怒了, “ 那你就到外面去尋找自由吧 ” 。當(dāng)即,將 “ 身子 ”松了松,玻璃頓時掉在地上碎了
同學(xué)們從這則寓言中受到了什么啟示沒有呢?它告訴我們,世上沒有絕對的自由,虎豹只能活躍于崇山峻嶺,魚兒只可遨游于江河,如果一旦離開這些范圍,就只能是走向滅亡。 “ 窗框”“ 崇山峻嶺 ” , “ 江河 ” 就好比是紀(jì)律,只有在這些紀(jì)律的范圍內(nèi)才可能談自由,沒有了紀(jì)律約束的自由,就好像那塊玻璃,各位同學(xué),你難道愿意做那塊玻璃嗎?沒有了紀(jì)律約束的自由,就好比離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹,各位同學(xué),你們想想,你們真愿意做那離開了水的魚,離開了崇山峻嶺的虎豹嗎?自由從來就不是隨心所欲,不是想干什么就干什么,自由是知道該干什么才干什么。任何人,在自己享受自由權(quán)利的時候,都不能損害他人的正當(dāng)權(quán)利,否則,你有了自由,那別人呢?你把你所謂的自由建立在他人的痛苦之上,各位同學(xué),用你們自已心中的良知問一下自己,這對嗎?這合適嗎?這應(yīng)該嗎?紀(jì)律約束的是違反紀(jì)律的人,只要不違反紀(jì)律每個人都會有充分的自由。
人生中,有些事,是我們不愿意去做,但又不得不去做,這就是責(zé)任的意義,守紀(jì),是對班集體負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對你父母負(fù)責(zé),更是對你自己負(fù)責(zé)。你們現(xiàn)在還是學(xué)生,犯了錯誤各位同學(xué)還有再來一次,從頭開始的機(jī)會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負(fù)責(zé),承擔(dān)后果。因此,在學(xué)生時代,要正確理解自由與紀(jì)律的關(guān)系。
只有遵守游戲規(guī)則的人,才可能在游戲中勝出。紀(jì)律是專注的保障,成功的催化劑。老子說,圣人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。美國西點軍校的成功就是最好的證明。
二、針對違紀(jì)同學(xué)的思想分析
現(xiàn)在有一部分學(xué)生紀(jì)律煥散,有時是明知故犯,肆無忌憚,從而出現(xiàn)了上述5個方面的違紀(jì)現(xiàn)象。
其一、你們這個年齡段,對世界觀、人生觀還未完全形成,對真善美、假惡丑的辨別力、鑒別力還不強(qiáng),加之客觀現(xiàn)實的錯綜復(fù)雜,因而你們對事物的認(rèn)識往往顯得偏狹,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,出現(xiàn)認(rèn)識的混亂,很多事情,并不像你們想像的那樣簡單。希望大家站在一定的高度向遠(yuǎn)看?,F(xiàn)在的行為就是就是將來的積淀。
其二、思考問題不周密,往往帶著濃厚的情感色彩去看待周圍的人和事,因而有時片面地堅持己見,對教師或集體的要求,合乎己意的就去辦,不合己意的就盲目地拒絕或頂撞,不能控制自己,不能理性的,客觀的看待問題,多憑沖動行事。從集體的角度考慮問題,是一個人成熟的標(biāo)志,也是一個人成功的開始。
其三、過分強(qiáng)調(diào)自我,惟我獨(dú)尊,對于老師家長善意的批評、幫助不愿接受。有意反其道而行之,常用反抗的行為來表達(dá)自己的能力和價值。常常會出現(xiàn)這樣一種情況,本來只是一些雞毛蒜皮的小事,在別人看來不以為然,而有些同學(xué)卻會犯顏動怒,火冒三丈。有胸懷,能忍耐,是成大事者的共同特質(zhì)。
人都有精神需要,你們的每次行為都顯示了自己的品格,同學(xué)們看在眼里,大家雖不言不語,但是他們的心中自有分寸。你希望你在教師,在同學(xué)的心中是什么形象呢?你覺得多年以后,你的教師與同學(xué)在閑聊時,會如何評論你呢?全班五十多位同學(xué)中,只有你們幾位同學(xué)這樣,這本身就說明了一些問題,你們自己想想,說明了什么呢?為什么絕大部分人能做得到遵守校紀(jì)班規(guī)?而你們做不到?是那絕大部分人錯了,還是你們什么地方出了問題呢?
有人這么說過,父母給了你生命,而教師給了你有意義的生命,我想這句話很有道理。從你上學(xué)那一天起,老師就一直陪伴著你,讓你明白了很多很多的道理,學(xué)會了很多很多的知識,人與人之間本就應(yīng)互相尊重,更何況是給了你有意義的生命的.教師呢?我們常說理解萬歲,那么各位同學(xué),當(dāng)你們要求老師理解你們的時候,你們是否站在老師的立場,去理解那些一心希望你們更優(yōu)秀的老師呢?是否應(yīng)該尊重教師及教師的勞動呢?
教育具有滯后性的特點,因此,有些事,有些道理,你們現(xiàn)在并不真正了解,要等待到若干年后,你才會明白,老師當(dāng)初的良苦用心,每位老師對你們的教育都沒有惡意,每位老師都是寬容的,他們只是希望你們各個方面能好些,再好些,優(yōu)秀些,再優(yōu)秀些,難道各位同學(xué)覺得這也有錯嗎?各位同學(xué)如果不信,可以試著去問問十年前的學(xué)生,問問他們現(xiàn)在對當(dāng)初學(xué)生時代的看法,也可以把今天,你認(rèn)為無法忍受與理解的事,記在日記本中,十年后,你再去看看,你會為當(dāng)初的做法感到后悔!
三、學(xué)會處理學(xué)習(xí)生活中的問題
此外,對于學(xué)習(xí)生活里面的一些其他問題,做簡單的提醒:
1 、生活節(jié)奏的控制(做好生活計劃,井井有條的事務(wù)處理也是能力的體現(xiàn),張弛有度)
2 、情感生活的處理(責(zé)任意識,一根棒棒糖交換的青春,前面提到的家庭志向,短淺的眼光,不可復(fù)制的中學(xué)歲月,正常的情感價值)
3 、生活態(tài)度正規(guī)化(不攀比生活,重視正常的生活態(tài)度的建立)
4 、注意控制自己的情緒(水的生命 結(jié)冰晶體的事例 情緒很重要)
5 、同學(xué)師生和諧關(guān)系(主動的找老師交流,寬容的對待自己的同學(xué),冷處理一些矛盾)
6 、擺脫瑣事的干擾也是一種進(jìn)步的體現(xiàn)。要懂得,越專注越快樂。
四、幾點建議。
1、明白我們在這里學(xué)習(xí)的意義,要相信,天上不會掉下餡餅,生活不會有永遠(yuǎn)的安逸。要堅信,天道酬勤,上帝是公平的。
2、人生沒有失敗只有放棄。古人云,窮則變,變則通。一條路走不同時,我們要為自己尋找新的道路。世界之大,總有我們的方向。所以,根據(jù)自己的興趣,選擇一條適合自己的專業(yè)道路,并堅定不移地走下去。
3、學(xué)會約束自己,學(xué)會為別人著想。社會是人的舞臺,我們遲早要走進(jìn)社會,我們無法脫離人群,所以,要學(xué)會處理人與人的關(guān)系。不要只順著自己的想法,不顧及別人的感受,這樣的人到社會上一定會吃虧的。
4、如果你是聰明的學(xué)生,那么你永遠(yuǎn)不要把老師放在對立的位置,要知道,在拼搏的道路上,我們老師和大家永遠(yuǎn)都是同一個戰(zhàn)壕里的人,老師是在你人生最艱難的奮斗階段,唯一能托你一把的人。
5、越是優(yōu)秀的集體,越有讓人難以忍受的紀(jì)律。美國哈佛大學(xué),每年在全世界只招1500名同學(xué),而且拿到畢業(yè)證的只有百分之七八十。所以,永遠(yuǎn)不要與制度對抗,識時務(wù)者為俊杰,以卵擊石的都是傻子。
6、把心放輕,把路走實,到達(dá)遠(yuǎn)方,不是因為我們想了很多,而是因為我們走了好久。所以,我們不做空想家,在奮斗的道路上,做,永遠(yuǎn)都是第一位的。我知道大家都有自己的夢想,也都想努力拼搏實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,但是有時候只是缺乏一點干下去的勇氣。其實很多東西并不像我們想象的那么難,只要我們做下去。
7、在老師眼里,你是一個好孩子,老師希望你相信自己。即便很多人都放棄了你,或者所有人都放棄了你,你也不能放棄自己。因為,對于他們來說,我們只是無關(guān)緊要的人,對于我們來說,我們是自己的全部,是全部的自己。
綜上所述,擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,把握自己正常的中學(xué)生活,就是對自己今天最好的把握。學(xué)習(xí)最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠(yuǎn)的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!
立志向,起三更眠夜半,寒來暑往何懼辛勞;
提實力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!
向前沖,從此我們與眾不同!
最后,祝同學(xué)們能在高二下學(xué)期這一關(guān)鍵階段,用自己的拼搏獲得屬于你的那份榮耀!愿你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接即將到來的高三生活!
差生家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
您好!
我是XX,能站在這里發(fā)言,我非常快樂。
首先,我要感謝我的老師,是他們不厭其煩的幫助我們提高成果、幫助我們努力進(jìn)取、幫助我們讓我們看到了自己的閃光點!
其次,我還要感謝我的家長,是他們在我旁邊鼓舞我,
幫助我,媽媽常常對我說:“勤能補(bǔ)拙!”它使我能積極進(jìn)取,不懈奮斗,超越自我!
有人說:“人生就像馬拉松,不在于起跑有多么的快,而在于途中的堅持!”同樣,學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)適合我們自己的方向,并為之不懈努力,假如我們真的做到了,那么我相信,成功就在眼前!所以,“千里之行,始于足下”,在學(xué)習(xí)的過程中,我們在課堂上要做到:集中精力專心聽講、積極思索、做好筆記、記下講課的重點、疑點;在課下要做到:不會的題主動問老師、解答在學(xué)習(xí)中遇到的困難:回家后,要高質(zhì)量、高效率的完成老師留的作業(yè)并把不會的記下來,轉(zhuǎn)天上學(xué)去問老師,還要學(xué)會主動復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的學(xué)問,預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,做到“溫故而知新”。要充實的'把握好每一天!
一個令我們期盼已久的暑假將要來臨了,在暑假期間期望同學(xué)們和我一樣制定一個假期學(xué)習(xí)計劃,并要制定一個下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),再依據(jù)目標(biāo),充實、完善、高效率的度過每一天!
最終,我還想對我的同學(xué)們說:“學(xué)習(xí)過程中或許會布滿困難、挫折,但我們只要勤奮、堅持、專心、努力,把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一定能達(dá)到抱負(fù)的目標(biāo)!我的發(fā)言結(jié)束了,感謝大家!
差生家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我想告知大家的是,你們帶著什么樣的心情來我能理解你們的感受,但我要說你們會滿足的離開我們的教室。今日這個家長會是依據(jù)這次這次考試以及平常的學(xué)生狀況召開的,主要目的是我們?nèi)矫婀餐?,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、盡快提高學(xué)習(xí)成果、掀學(xué)習(xí)熱潮,力爭期末好成果。我們分析一下這次考試的成果,咱們心里該有個數(shù),好找到今后努力的方向。
(一)有不少家長說“我們的孩子挺聰慧的,可是總考不了好成果.”這個原因是多方面的,有的是性格問題,急性子人馬虎;有時是態(tài)度問題,對學(xué)習(xí)不專心就簡單疏忽;有的是嫻熟問題,對學(xué)問半生不熟最簡單出錯;有的是熟悉問題,沒熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,有的是方法問題,沒有學(xué)問積累當(dāng)然就沒有好的`學(xué)習(xí)方法……解決這些問題必需對癥下藥,有針對性做工作?,F(xiàn)介紹幾種方法供家長參考。
1.針對作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有準(zhǔn)時進(jìn)行訂正。發(fā)覺問題不向老師提問等。讓孩子把每次作業(yè)中的錯題抄在“錯題集”上,找出錯誤的原因,把正確的答案寫出。這實際上是一個錯誤“檔案”,孩子分析錯誤的原因多是馬虎,有利于熟悉錯誤的危害,下決心改正。錯題集是孩子自我教育的好方法。
2.課外預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,課堂是情感交流和信息交流的地方,所以學(xué)生要預(yù)習(xí),把預(yù)習(xí)成果寫在課本上,這樣在課堂上他才能積極的發(fā)言,才能和他人交流,和老師交流,和課堂相容。課堂筆記,課后一定要消化。這有利于理解記憶課堂學(xué)問。
3、從書寫入手。不少孩子態(tài)度不端正是從寫字開頭的。所以家長要教育孩子寫字不要太草。從寫字開頭就要嚴(yán)肅專心。這有利于培育孩子專注的性格。
4.學(xué)會自己檢查。由于小學(xué)每天給孩子檢查作業(yè)。這樣做使孩子養(yǎng)成了依靠心理,反正錯了家長能給檢查出來,所以做題時馬馬虎虎?,F(xiàn)在家長不給孩子檢查作業(yè),老師也檢查不過來,尤其是背誦。所以讓孩子養(yǎng)成自檢的習(xí)慣。有了自檢的能力,馬虎的毛病才能克服。
(二)有的家長對輔導(dǎo)孩子感到困惑。家長怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?
1、引導(dǎo)學(xué)生查找問題答案,在懂后讓孩子自己去做。重視思維過程。和孩子一起查資料,查找問題答案。遇上自己也不明白的問題,要正確對待,翻書或上網(wǎng)查資料,或請教別人解決,千萬不要敷衍塞責(zé),不了了之。這樣不但親近了孩子也充實自己。
2、不要訓(xùn)斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一時轉(zhuǎn)不過彎來就大聲訓(xùn)斥,功利性表現(xiàn)得特別明顯。這樣簡單使孩子緊急,影響孩子大腦的正常思維。時間長了,會使孩子失去信念。要知道信念是走向成功的關(guān)鍵,正確的方法是換一角度給孩子講解,或者讓孩子安寧靜靜的思索一會兒。要記住,世界上只有不稱職的媽媽,沒有不稱職的孩子。 (三)最終提出要求:
不要有把孩子全交給老師的想法,一個好的教育需要家庭學(xué)校社會相統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。以上這些都是在開學(xué)以來出現(xiàn)的問題,針對以上狀況我們要一起采取了以下的措施。第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子在家晚自習(xí),必需做完作業(yè),必需檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)用心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、精確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”.
第三、給孩子一個暖和和諧的家庭氛圍,是我們每個家長必需不斷思索并付諸于行動的大事。學(xué)習(xí),不斷給自己充電是培育自己修養(yǎng)的最好的方法。
第四、督促孩子看課外書,最好你和他一起看,談看法。激發(fā)他的求知欲,并對增加母(父)子感情有幫助,也提高了自己的文化修養(yǎng),一舉三得的事情何樂而不為呢。第五、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求精確而快速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清晰、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求嫻熟.
第六、抓能力.主要是觀看力、留意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要留意專心培育上述能力.孩子年紀(jì)小,培育的開頭應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即詳細(xì)要求、詳細(xì)督促、詳細(xì)檢查.有的家長要求一大堆,卻不專心檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了.只有對孩子要求詳細(xì),檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成果也會快速地得到提高。
差生家長會發(fā)言稿9
各位家長大家好,歡迎大家參加本次家長會!本次家長會的主要內(nèi)容有:
1、介紹本班幼兒上學(xué)期的發(fā)展情況。
2、本學(xué)期的工作重點。
3、幼兒上學(xué)前班事情的溝通。
4、和大家溝通幾件事情。
下面我們來一件一件的說:
一、本班幼兒上學(xué)期的發(fā)展情況
(一)、上學(xué)期在老師有計劃有目的的開展各種豐富多彩的各種活動中,在家長的積極配合支持下,幼兒在語言、體育、社會、科學(xué)、藝術(shù)等方面都有了進(jìn)步。(播放ppt)
1、通過開展每日早讀活動,增強(qiáng)幼兒的閱讀時間,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。同時,通過老師幫助孩子制作的圖書小標(biāo)志,將圖書劃分成不同的種類,不但大大增強(qiáng)了幼兒有序收放圖書的能力,還潛移默化的幫助幼兒理解了不同圖書的分類。
2、開展豐富多彩的活動區(qū)游戲,有“愛心醫(yī)院”、“建筑區(qū)”、“插積區(qū)”、“聰明屋”、“棋區(qū)”、“閱讀室”、“美工區(qū)”等游戲,使幼兒在社會交往往,立體建構(gòu),美工創(chuàng)作,語言表達(dá),增強(qiáng)益智等方面都有了不同的進(jìn)步。(教師將各區(qū)幼兒的游戲情況,亮點向家長進(jìn)行介紹。)
3、為培養(yǎng)幼兒做事情的堅持性,計劃性,在游戲的過程中,采取2-3天一換區(qū)的游戲方式,使幼兒在游戲的過程中能夠充分按照自己的意愿游戲。從而培養(yǎng)了幼兒的計劃能力。
4、結(jié)合開學(xué)初本班幼兒的實際情況,我們開展了“今天誰沒來”的電話問候活動,通過此項活動不但是小朋友了解了打電話的禮儀,也增進(jìn)了小朋友之間的融洽關(guān)系,促進(jìn)了班級的和諧。
5、組織幼兒和家長的親子秋游活動,赴大興進(jìn)行采摘活動。通過此次活動增進(jìn)了家長與老師之間的了解,同時也使幼兒零距離的親近了大自然,了解了植物的生長環(huán)境等。
6、開展周期性的升旗活動,為每位小朋友提供展示的機(jī)會,請小朋友來當(dāng)升旗手。鍛煉了幼兒的自信,也滲透了愛國的情感。
7、開展禮儀小標(biāo)兵活動,設(shè)立周期性質(zhì)的禮儀小標(biāo)兵,增強(qiáng)幼兒每天問早、問好的禮貌意識。
8、開展幼兒體育技能拍球比賽活動,激發(fā)幼兒練習(xí)排球的技能。
上學(xué)期還有部分家長積極參與班級環(huán)境、玩具的創(chuàng)作過程中,為豐富班級的玩具材料做出了貢獻(xiàn)。(美工區(qū)、戶外游戲、自然角)
(二)不足
1、幼兒活躍、自控能力差,規(guī)則意識差。
通過和孩子這段時間的接觸,我觀察到咱們班孩子非常的活躍?!盎钴S”是中班幼兒的年齡特點,好動、愛說,有的家長可能認(rèn)為孩子“活躍”就表明他很聰明,在不同的場合感受就表明孩子膽子很大,其實并不然,“活躍”并不表示孩子可以沒有約束的隨便跑跳、隨便講話,在集體的生活中肯定是要有一定必要的規(guī)則的,這樣才是集體生活。舉幾個例子,就拿晚上離園這個環(huán)節(jié)來說吧,從第一天來園我們就和孩子模擬晚上爸爸媽媽來接小朋友的環(huán)節(jié),但是現(xiàn)在兩周的時間過去了,晚上離園的時候依然有個別幼兒在后面亂跑,看到爸爸媽媽更是來勁兒了,跑的更歡,老師最后每天晚上都要和這幾名小朋友強(qiáng)調(diào)這件事,但是效果并不明顯,說明孩子的規(guī)則意識和自控能力真的不強(qiáng),同是和咱們班小朋友一樣的中二和中三就不會有這種現(xiàn)象。當(dāng)家長晚上來接的時候,看到別家的孩子老師教一遍就聽見,您家的孩子教師叫幾聲都聽不見,最后可能還是老師到后面把他領(lǐng)過來的,不知您當(dāng)時是怎樣的'感受,覺得這是孩子的天性,無所謂,還是回家跟孩子講下次要站好,不能亂跑。我想通過一個事情就可以看到家長的教育機(jī)智和教育觀念,當(dāng)然孩子在幼兒園的表現(xiàn)也會截然不同的。所以發(fā)現(xiàn)孩子的不足及時的和老師配合進(jìn)行指導(dǎo)是非常重要的。(沒有社會規(guī)則的小朋友將來是很難被社會接受和適應(yīng)社會的,所以需要家長的高度重視)集體活動時,有的小朋友聽著聽著就離開座位自己到別的地方玩去了,還有的小朋友老師都多次強(qiáng)調(diào)什么東西不能打動但還是得趁老師不注意的時候去摸一摸,這些都是規(guī)則意識差的表現(xiàn),沒有集體意識,需要引起我們的關(guān)注。
2、有意傾聽習(xí)慣不強(qiáng)。
良好的傾聽習(xí)慣是非常關(guān)鍵的,因為傾聽別人講話不僅是人與人交流的重要工具,同時也反映了幼兒的思維能力。因為,在聽別人講話的時候是需要思考的,別的講的是什么意思,我需要做怎要的反應(yīng),是高興、傷心、生氣、孩子行動起來做點什么、說點什么等等。這些反應(yīng)都是在有意注意傾聽經(jīng)過思考的基礎(chǔ)上才能完成的,所以說良好的傾聽習(xí)慣是非常非常重要的,在這方面咱們班的小朋友還需要培養(yǎng)。那么好的有意傾聽習(xí)慣是從交流中的眼神交流開始的,要互相看著對方,這要才能有意識的去聽別人的講話。所以,從現(xiàn)在開始我們在和孩子講話的時候都會強(qiáng)調(diào)要孩子看這老師的眼睛,經(jīng)常說的一句話就是“我的眼睛里有誰?誰的眼睛里面有老師?”通過這種游戲的方式將孩子的注意力集中到老師這里。(現(xiàn)在孩子在班中經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是老師講話不看老師,自己說自己的,老師講完之后再來問老師,或干脆自己想怎樣做就怎樣做。)所以咱們班小朋友的傾聽能力需要引起大家的重視,和孩子講完話之后經(jīng)常問一問孩子“明白了嗎?聽懂了嗎?你要怎樣做等等。
3、交往能力不強(qiáng),存在攻擊性行為。
中班是幼兒學(xué)習(xí)交往的關(guān)鍵期,前面我們已經(jīng)講過了,孩子在這個年齡段特別渴望和小朋友的交往,渴望有自己的好朋友,三三兩兩的在一起玩。但是,怎樣才能后的好朋友的歡迎那就是交往方法的問題了,有的小朋友就是存在交往問題上,兩句話說不投機(jī),自己的一個愿望沒有等到滿足就會動手,時間長了,大家都不會和這樣的小朋友成為朋友,他在班中也會感到很孤單,特別是在自由活動時,別人都是三三兩兩的,他和誰都玩不到一塊,這種情況下老師也特別不好引導(dǎo)讓大家接受他,因此這就需要我們幫助孩子建立一個正確的交往方法。有部分家長存在這樣的教育觀點,認(rèn)為孩子就要“勇一點,猛一點”,不能輕易的向別人認(rèn)輸,更不能受委屈,有什么不高興、不滿就要表現(xiàn)出來,要不然將來怎么獨(dú)立呀!自己怎么打出一片天來呀!其實,有這種思想的家長真的是大錯特錯了。現(xiàn)在的社會已經(jīng)不是個人主義英雄時代了,一個人的情商更是成功的重要砝碼,情商好的人和大家的合作能力強(qiáng),受到大家的喜歡,因此家長讓把自己的站位站得高一點,看的才能遠(yuǎn)一點。
二、本學(xué)期的工作重點
1、調(diào)整早晨閱讀圖書的內(nèi)容。
將幼兒的圖書進(jìn)行調(diào)整,豐富圖書的種類。請幼兒和家長共同修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的意識。
在早晨閱讀圖書中,將幼兒的閱讀方式進(jìn)行調(diào)整,分散式閱讀,自由結(jié)伴閱讀,用同伴的力量帶動幼兒的閱讀興趣。
由上學(xué)期的閱讀后老師講故事,變?yōu)楸緦W(xué)期的幼兒講故事,鼓勵幼兒聲音洪亮、表達(dá)清楚的為小朋友講出生動的故事。
增加每周圖書借閱活動,將幼兒的所有圖書進(jìn)行目錄式展示,使幼兒了解班中的圖書都有哪些,為幼兒制作借閱卡,幼兒可以每周五對班中的圖書進(jìn)行借閱,周一帶回。
2、進(jìn)行三八節(jié)的慶?;顒?。運(yùn)用視頻的方式為媽媽過三八節(jié)。
3、開展《快樂的一家》主題活動。通過主題活動的開展,使幼兒指導(dǎo)快樂的家,不只是爸爸媽媽對小朋友無私大愛,還要有小朋友自己的行動,用不同的方式表達(dá)對家人的愛。目前進(jìn)行的幼兒“快樂的一家”、“統(tǒng)計爸爸媽媽的生日”、“我為爸爸媽媽過生日”、“我們是鄰居”、“關(guān)心愛我們的人”。和家長講解每個活動的目標(biāo)和意義。
3、4月份開展一年一度的讀書月活動。
4、5月份開展體育節(jié)活動。
5、班級活動區(qū)游戲的調(diào)整。向家長介紹中班活動區(qū)游戲的重要性,和計劃開展游戲的形式。
6、特色課程的開展。介紹班中特色課程的每周安排,和家長需要進(jìn)行配合的方式。(情景數(shù)學(xué)、音樂奧爾夫、早閱)
7、加強(qiáng)上課良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、關(guān)于幼兒上學(xué)前班的溝通。
通過和家長的日常交流,很多家長都已經(jīng)將幼兒是否下學(xué)期上學(xué)前班的事情提上了日程,我這里有一份咱們周邊學(xué)前班的調(diào)查情況表,家長可以作為參考。
四、和家長溝通幾件事情
1、開學(xué)初,班中的環(huán)境需要調(diào)整,需要請家長協(xié)助帶一些材料,每次發(fā)完信息家長都能在第一時間將材料帶來,非常支持班中的工作。
2、在進(jìn)行主題活動的開展過程中,有的需要填一些問卷,有的需要照照片,家長能夠及時將活動在家中完成,協(xié)助班中活動的的開展。
3、感謝班中家委會成員一直以來對班中工作的支持和幫助。(范俊溢、王蓬睿、王漠寒)
4、晚上接幼兒請家長有序排隊,保證幼兒的安全。
差生家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
您們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的將來,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。
一、說說每個孩子的在校表現(xiàn)。
這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知我們這部分孩子的表現(xiàn)令人擔(dān)憂。他們的表現(xiàn):一是上課不認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)不認(rèn)真完成,不誠實,對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是自尊心、進(jìn)取心不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績下滑比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、家庭教育對孩子的成長尤為重要
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天上班、干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,
一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:
1、學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半小時,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的.學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道題目,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
2、不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),對孩子該嚴(yán)格批評就嚴(yán)格批評改鼓勵就鼓勵。
3、注意督促孩子按時完成家庭作業(yè),上學(xué)帶齊作業(yè)以備檢查,讓孩子養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。
4、中午讓孩子睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生下午第一節(jié)課就打盹,請家長給予關(guān)注;
5、請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對語文的興趣不夠高,主動性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。
6、支持學(xué)校、支持老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。
7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(給孩子們提供一個做家庭作業(yè)的具體時間和空間)需要說明的是,教師是人,而非神。我們面對的是50多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會,轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長,使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績。
差生家長會發(fā)言稿11
各位朋友,大家好!
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察,多鼓勵,多引導(dǎo)的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育。結(jié)果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時間的愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點。
于是,終于放棄原先的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習(xí)慣。
失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁,黔驢技窮時我也打孩子,有時下手很重。
每當(dāng)打過孩子,尤其是下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣的時候,每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對抗,僅僅因為學(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是自己的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼,難以明說。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也??次业奈恼拢腊职值暮蠡谑钦娴?。
我對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。
最后,我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點:
1、接受我們的孩子的現(xiàn)在和將來,無論什么樣的現(xiàn)在和將來,但你總要按最大的努力去教育他。
不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,要不這個人類社會也太不公平,這個社會的結(jié)構(gòu)也太穩(wěn)定。
不是所有的好習(xí)慣都是父母給的.,要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別;也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng),我的經(jīng)歷就是一個例證。
老天爺給了你什么你就只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。
有遺傳就會有變異,一切可能的現(xiàn)在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內(nèi),我們只有接受,但,既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個世界,我們就只能最愛她(他),給他你能夠給他的最好的教育。
2、也許可能是一種幸福,別相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福:如果你的孩子聰明、漂亮,有好習(xí)慣、善于自我控制,學(xué)習(xí)從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福。
但也可能有另外的情況,記得我讀書的時候,我的同伴只能在本村讀初中,全村只有我一人考到縣里的中學(xué),我的父親驕傲死了,可是,只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福,當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時候,她都那樣的不舍,撫著我的背說,孩子你學(xué)習(xí)好,有出息,將來可是要在天邊工作,媽見你的時候就少了。
媽媽的這句話不幸一言成讖,媽媽去世的時候,我們沒有在她的身邊。這不是詛咒,這是一種可能。
如果你的孩子沒有這么優(yōu)秀,你要教育,你反復(fù)教育,你要耳鬢廝磨,你跟孩子在一起的時間多,說的話多,我以為所有的天倫就在于在一起,這不是幸福么?孩子成人之后,彼此親近的機(jī)會就少了。在他未成年的時候,比對別人多一點時間跟孩子在一起,也許就是幸福,千萬別像我先前那樣,讓呵斥和哭泣成為主流聲音,把可能的幸福,變成彼此的折磨。
世界上只有最親近的人,能給最親近的人傷害,而且長久。
3、每個孩子都不一樣,我說的是各個方面;孩子做不到有時候不是態(tài)度,是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不過劉翔,天天罵孩子。因為外表的差異看得見。
我們承認(rèn):升學(xué)率也沒與這些,學(xué)校不因為這個而歧視,但偏偏因為學(xué)習(xí)你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?看不見的差異也是存在的,要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢?為孩子的未來努力是應(yīng)該的,別為孩子的未來太擔(dān)心,大樹可以參天,小草也能成綠。為什么會丟三落四?為什么這樣磨蹭?為什么就是記不???說了千萬遍,打了好幾場,他還是他,怎么就是不聽呢?
家長朋友們,很可能不是因為態(tài)度,就像學(xué)不會、長不高、跑不快一樣他做不到,我們只有幫助他進(jìn)行時間管理,和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,用表格、用小結(jié)幫他,而沒有辦法怪他。
4、問題不要定性,解決事情;道理不要多講,孩子需要具體幫助;不用空談方法,一切技巧都在于做一個個具體的事情,做具體的題目的過程和積累中。
這一點,之前我似乎已經(jīng)說透。其實大家都知道孩子已經(jīng)知道太多,并不是他不認(rèn)可這些道理,只是他做不到,道理已經(jīng)沒有震撼和說服,只能轉(zhuǎn)化為反感。其實他們需要具體的幫助,就像我前邊做的那樣。
我特別想說一句,孩子們報的輔導(dǎo)班,有沒有效,是不是要想想?我是覺得如果他在學(xué)校聽不進(jìn)去,他能在外邊聽進(jìn)去么?而且,一周一次,間隔太長,內(nèi)容自成體系,跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致,得不到鞏固,不如把每天的作業(yè)處理好,這跟老師的教學(xué)同步,而且互為鞏固,一個大學(xué)生就可能做到。
當(dāng)然,沒有任何一個方法適應(yīng)所有的孩子,我的方法也是一樣,況且,我也離成功遠(yuǎn)著呢?
5、教育立竿見影是神話,我寧愿相信我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助,我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備,做好了剛見好轉(zhuǎn)就有反復(fù)的準(zhǔn)備,做好了一直不見效的準(zhǔn)備。沒有辦法,就是因為他是我的孩子。
當(dāng)父親越久,當(dāng)老師越久,越覺得教育我?guī)缀鯖]有入門,這根本就不是謙虛,真是這樣。要不你說說哪一種教育是成功的,要不為什么經(jīng)常有那種教育方式忽然大熱,我們還沒有學(xué)會,它就銷聲匿跡了呢?
盡管我準(zhǔn)備好了堅持,但我依然不知道什么時候見效,也許我努力的時候見不到效,也許某一時刻我沒有準(zhǔn)備的時候孩子忽然成長,既是他成長了,我也不能貪天之功,感覺是自己的成功,影響生命的因素有多少,誰能說得清?
但,我要堅持。就像人的身高一樣發(fā)育有早晚,說不定智商、情商也如此,我寧愿相信:我的孩子大器晚成。
對老人,我們常說,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,那是遺憾。
對孩子,如果我輕言放棄,那么萬一將來孩子的人生不如意,我會內(nèi)疚和后悔,在他最需要的時候,我沒有幫助他。
差生家長會發(fā)言稿12
老師,各位朋友,大家好!
今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個愉快的過程。 我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察,多鼓勵,多引導(dǎo)的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育。結(jié)果,我看到孩子磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時間的愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點。
于是,終于放棄原先的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習(xí)慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為暴躁,黔驢技窮時我也打孩子,有時下手很重。每當(dāng)打過孩子,尤其是下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣的時候,每到看到這個平時那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟我對抗,僅僅因為學(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是自己的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼,難以明說。直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也??次业奈恼?,他知道爸爸的后悔是真的。
爸爸對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。
比如在孩子小的時候,最需要打一個古典文化的底子的時候,我連續(xù)兩年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背論語,背三字經(jīng),背千字文,他背我也背,當(dāng)時沒有看到什么效果,現(xiàn)在孩子再看電視時,特別愛看文化類節(jié)目,看到經(jīng)典內(nèi)容有一種親切,有一種自豪,我知道,當(dāng)年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游,別的孩子愛去游樂場,我的孩子喜歡跟我欣賞名園,能安靜的喝茶,默默的欣賞蘇州評彈,去伍子胥死難的胥門,他有憑吊的憂傷。這些細(xì)微的變化,別人不可能注意到,每當(dāng)此時,我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰,仿佛也是一種收獲。
孩子二年級時候,開始寫作文,寫作文特別吃力,一憋就是半天,過上半小時去看看,本子上也寫不了一行字,怎么辦呢?每到他有作文的作業(yè),我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前,我先給孩子聊,確定作文的素材,聽他聊活動的經(jīng)歷,感興趣的場景,往往繪聲繪色,充滿童趣,有時對某個細(xì)節(jié)的關(guān)注,出乎大人的預(yù)料,往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子,你說的話就是很妙的一篇作文。結(jié)果,想不到的是,寫出來還是干巴巴,寥寥幾行,我意識到孩子的語言能力和書寫能力,沒有協(xié)調(diào)發(fā)展,說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導(dǎo),當(dāng)他獨(dú)立寫作時,書寫的速度趕不上語言的流動,等寫到那里時,已經(jīng)忘了剛才想的什么了。如果學(xué)校進(jìn)行的是說作文,而不是寫作文,他的作文一定是出色的,但是,我們怎么能改變學(xué)校的傳統(tǒng)呢?后來實在沒有辦法,再給孩子聊的時候,我用鉛筆悄悄的記錄,由于匆匆記錄,書寫潦草,孩子看不懂,我再用正楷字重新謄寫,寫完讀給孩子聽的時候,孩子十分興奮,根本就想不到,他能構(gòu)思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文,完全是自己的創(chuàng)造,一字不落的抄下來,交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣,課堂作文評點時,破天荒的被老師在全班范讀,直到放學(xué)回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年,他的作文一直保持了很高的范讀率,后來即使我不再干預(yù),也沒有明顯的退步。
在遇到老師規(guī)定的題目,他感到無處下筆時,我會搬著我的手提電腦坐在他的旁邊,約定他用鋼筆在本子上寫,我用鍵盤在電腦上寫,然后互相交換閱讀,看能否有啟發(fā)。我的有幾篇能拿得出去的散文就是在這種情況下寫成的。
我的孩子現(xiàn)在雖然在寫作上比很多更優(yōu)秀的孩子比并不見得有優(yōu)勢,但畢竟不再怕寫作文,前幾天在寫一篇關(guān)于魯迅的文章時,雖然只要求寫六百字,他居然洋洋灑灑千余言,直到?jīng)]有地方可寫,成就感溢于言表,反復(fù)問:“爸爸,你覺得能比得上你的文章了嗎?至少能跟你這么大的時候比了吧?”
對孩子的寫作的輔導(dǎo),已經(jīng)取得的效果,讓我認(rèn)識到,孩子未必是很差,他只是跟別人不同?可是我沒有更多的時間教育,他也沒有更多的時間接受適合他的教育,難道不是我們這個成人世界對不起他嗎?
在千萬個不如意中,能使我稍感欣慰的是,我與孩子的交流沒有太大的障礙,我們可以一起散步,他入睡前,如果我有時間,能坐在他的床邊說會話,他甚至跟我們兩口子一樣有了喝茶的愛好,周末一家人,擺上功夫茶,漫不經(jīng)心的閑聊也是我們交流的方式。
雖然呵斥還是有,但更多的還是提醒,當(dāng)說話不愛聽的時候,我就寫了放在他的書包邊。放假時,寫張小條提醒制定他學(xué)習(xí)和娛樂的計劃;當(dāng)跟同學(xué)、老師有沖突時,請他問問自己,為什么是我,怎么總是我?當(dāng)他認(rèn)為別人在踐踏他的自尊的.時候,我告訴他:“尊嚴(yán),是自己用行動長期樹立的,不是哭著叫著給別人要的”。當(dāng)在玻璃板下的座右銘堆成堆,他已經(jīng)熟視無睹時,我寫信、我寫文章,也會就聽來的新聞,看到的報紙有意思的信息,彼此深度交換看法,有時他的見解也會高于我的認(rèn)識,這樣就能形成我對他欣賞的文章,我的博客上就有這樣的篇目。孩子能看的進(jìn)去我的文章,爸爸會寫文章也算是他的一點小驕傲,這恐怕不是因為爸爸寫得多好,也不是爸爸講了多少道理,而是里面不僅有我對他的失望和無奈,也有孩子帶給我的快樂以及我對他的真正的賞識。
近來,我切實感覺到孩子真正需要的不是道理,很多事情,不是他不想去做,是他約束不了自己,不是不想做好,而是欠賬太多,沒有能力趕上,他需要的是具體的幫助。關(guān)于作業(yè),我們從小就要求,注意整齊、潔凈,要求多少年,他不潔凈不整齊多少年,是因為聽的時候知道,做的時候忘記;要求務(wù)必把老師指出的錯誤及時改正,又能做到幾回呢?是因為其實要么課上沒聽懂,要么沒有好好聽,總之沒有能力改,做了多少年無效的作業(yè)!于是這個學(xué)期我改變了策略,從每天的作業(yè)抓起。他的數(shù)學(xué)、物理作業(yè),他做完后,我一定要重新做一遍,給他一一指正,什么地方應(yīng)該加細(xì)節(jié),什么地方應(yīng)該完善步驟給他圈注出來;講給他聽,讓他重做,重做的結(jié)果是,第二天的課堂講評,他反應(yīng)比別人快,經(jīng)常獲得代替老師給別人講的機(jī)會,這對他又是鞏固的機(jī)會,他也從這里收獲快樂。半個學(xué)期以來,我?guī)缀鯖]有一天耽誤,一直堅持著,即便是有非去不可的應(yīng)酬,我也要讓孩子把作業(yè)放到桌子上,先睡覺,我回去再批改,讓他次日早起再訂正。
現(xiàn)在孩子有了些進(jìn)步,我在意的不是名次的變化,而是他有了堅定的追求。 地理、生物結(jié)業(yè)考試,我告訴他要考到B等,才能有升高中的機(jī)會,孩子想了一會說:“爸爸,我不能把目標(biāo)定為B,那樣有考到C的危險,把目標(biāo)定為A,努上力,最壞也是個B”。作為孩子的爸爸,經(jīng)過了這樣的一些艱難歷程,還有比聽到這樣的表述更高興的嗎?
我急切地給楊老師發(fā)短信,表達(dá)我的喜悅。一直以來,我都非常真誠的感謝楊老師,是她一直在忍受、在鼓勵、在不放棄他。于是我在飯桌上給孩子說:“你楊老師多好,不管你過去多差,多討厭,多麻煩,都沒有放棄過你。等你長大成人后,我不管你怎么想,反正,我跟你媽媽要跟楊老師保持聯(lián)系,要成為好朋友”。沒有想到,孩子立刻糾正我:“也要跟陳老師、常老師保持聯(lián)系,他們都很好”。孩子說的對,老師們真的很好,他們幾乎每天都跟我或者孩子的媽媽發(fā)短信,不是群發(fā)的那種,提醒作業(yè),表揚(yáng)他的一點點進(jìn)步,孩子終于懂得感受了。都說十三四的孩子叛逆,欣慰的是這個時候的我的孩子內(nèi)心已經(jīng)知道感恩了。
誰說我的教育沒有收獲,這可能也算是一種收獲吧!
最后,我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點:
一、接受我們的孩子的現(xiàn)在和將來,無論什么樣的現(xiàn)在和將來,但你總要按最大的努力去教育他。
不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,要不這個人類社會也太不公平,這個社會的結(jié)構(gòu)也太穩(wěn)定;不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,要不為什么同一對父母的孩子也可能有天壤之別,也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng),我的經(jīng)歷就是一個例證。老天爺給了你什么你就只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。有遺傳就會有變異,一切可能的現(xiàn)在都在上帝能夠忍受的正常的范圍內(nèi),我們只有接受,但,既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個世界,我們就只能最愛她(他),給他你能夠給他的最好的教育。
二、也許可能是一種幸福,別相互折磨成痛苦。
也許有這樣兩種情況都可能是幸福:如果你的孩子聰明、漂亮,有好習(xí)慣、善于自我控制,學(xué)習(xí)從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福;但也可能有另外的情況,記得我讀書的時候,我的同伴只能在本村讀初中,全村只有我一人考到縣里的中學(xué),我的父親驕傲死了,可是,只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福,當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時候,她都那樣的不舍,撫著我的背說,孩子你學(xué)習(xí)好,有出息,將來可是要在天邊工作,媽見你的時候就少了。媽媽的這句話不幸一言成讖,媽媽去世的時候,我們沒有在她的身邊。這不是詛咒,這是一種可能。
如果你的孩子沒有這么優(yōu)秀,你要教育,你反復(fù)教育,你要耳鬢廝磨,你跟孩子在一起的時間多,說的話多,我以為所有的天倫就在于在一起,這不是幸福么?孩子成人之后,彼此親近的機(jī)會就少了,在他未成年的時候,比對別人多一點時間跟孩子在一起,也許就是幸福,千萬別像我先前那樣,讓呵斥、和哭泣成為主流聲音,把可能的幸福,變成彼此的折磨。世界上只有最親近的人,能給最親近的人傷害,而且長久。
三、每個孩子都不一樣,我說的是各個方面;孩子做不到有時候不是態(tài)度,是能力。
沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子,沒有誰因為孩子跑不過劉翔,天天罵孩子,因為外表的差異看得見,我們承認(rèn),升學(xué)率也沒與這些,學(xué)校不因為這個而歧視,但偏偏因為學(xué)習(xí)你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?看不見的差異也是存在的,要不我們怎么沒成了愛因斯坦呢?為孩子的未來努力是應(yīng)該的,別為孩子的未來太擔(dān)心,大樹可以參天,小草也能成綠。為什么會丟三落四?為什么這樣磨蹭?為什么就是記不住?說了千萬遍,打了好幾場,他還是他,怎么就是不聽呢?家長朋友們,很可能不是因為態(tài)度,就像學(xué)不會、長不高、跑不快一樣他做不到,我們只有幫助他進(jìn)行時間管理,和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,用表格、用小結(jié)幫他,而沒有辦法怪他。
四、問題不要定性,解決事情;道理不要多講,孩子需要具體幫助;不用空談方法,一切技巧都在于做一個個具體的事情,做具體的題目的過程和積累中。
這一點,之前我似乎已經(jīng)說透。其實大家都知道孩子已經(jīng)知道太多,并不是他不認(rèn)可這些道理,只是他做不到,道理已經(jīng)沒有震撼和說服,只能轉(zhuǎn)化為反感。其實他們需要具體的幫助,就像我前邊做的那樣。
我特別想說一句,孩子們報的輔導(dǎo)班,有沒有效,是不是要想想?我是覺得如果他在學(xué)校聽不進(jìn)去,他能在外邊聽進(jìn)去么?而且,一周一次,間隔太長,內(nèi)容自成體系,跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致,得不到鞏固,不如把每天的作業(yè)處理好,這跟老師的教學(xué)同步,而且互為鞏固,一個大學(xué)生就可能做到。
當(dāng)然,沒有任何一個方法適應(yīng)所有的孩子,我的方法也是一樣,況且,我也離成功遠(yuǎn)著呢?
五、教育立竿見影是神話,我寧愿相信我的孩子大器晚成。
對孩子的教育和幫助,我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備,做好了剛見好轉(zhuǎn)就有反復(fù)的準(zhǔn)備,做好了一直不見效的準(zhǔn)備。沒有辦法,就是因為他是我的孩子。
當(dāng)父親越久,當(dāng)老師越久,越覺得教育我?guī)缀鯖]有入門,這根本就不是謙虛,真是這樣。要不你說說哪一種教育是成功的,要不為什么經(jīng)常有那種教育方式忽然大熱,我們還沒有學(xué)會,它就銷聲匿跡了呢?
盡管我準(zhǔn)備好了堅持,但我依然不知道什么時候見效,也許我努力的時候見不到效,也許某一時刻我沒有準(zhǔn)備的時候孩子忽然成長,既是他成長了,我也不能貪天之功,感覺是自己的成功,影響生命的因素有多少,誰能說得清?
但,我要堅持。就像人的身高一樣發(fā)育有早晚,說不定智商、情商也如此,我寧愿相信:我的孩子大器晚成。
對老人,我們常說,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,那是遺憾。
對孩子,如果我輕言放棄,那么萬一將來孩子的人生不如意,我會內(nèi)疚和后悔,在他最需要的時候,我沒有幫助他。
教之道,貴以專。既做了人家的父親,只有執(zhí)著的對孩子,別無選擇。
差生家長會發(fā)言稿13
各位朋友:
大家好!
今天幾位家長朋友一定是代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像檢討。
我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個愉快的過程。
我是個教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察、多鼓勵、多引導(dǎo)的原則,堅持不在外邊報班,相信自己的教育,結(jié)果呢,我看到孩子的磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時間愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點。
于是,終于放棄原來的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。
我不能接受這樣一個事實,做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會,就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習(xí)慣。
失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁,黔驢技窮的我也打孩子,有時下手很重。
每當(dāng)打過孩子,尤其下手比較狠的時候,心情壞到極點,看到孩子蜷縮在角落,十分無助,默默哭泣,看到這個平時那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我對抗,僅僅因為學(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個他是我的寶貝,自己的唯一,此時憐惜、悔恨、心疼、難以明說。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也??次业奈恼?,他知道爸爸的后悔是真的。(征集網(wǎng))
我對得起他的就是爸爸的堅持,永不放棄的堅韌。
最后,我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點:
1、接受我們的孩子的現(xiàn)在,無論怎么樣的現(xiàn)在和將來,但你總要按最大的努力去教育他
不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,要不這個人類社會也太不公平了,這個社會的結(jié)構(gòu)也太不穩(wěn)定了。
不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別;也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當(dāng),我的'經(jīng)歷就是一個例證。
老天爺給了你什么你只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。
有遺傳就會有變異,一切可能的現(xiàn)在都在上帝能夠忍受的正常范圍內(nèi),我們只能接受,但,既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個世界,我們就只能最愛他(她),給他你能夠給他的最好的教育。
2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦
也許有這樣兩種情況都可能是幸福。
如果你的孩子聰明、漂亮、有好習(xí)慣、善于自我控制,學(xué)習(xí)從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福。
但也可能有另外的情況。記得我讀書的時候,我的同伴只能在本村讀初中,全村只有我一人考到縣里的中學(xué),我的父親驕傲死了,可是,只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福。當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時候,她都那樣的不舍,撫著我的背說,孩子你學(xué)習(xí)好,有出息,將來可是要在天邊工作,媽見你的時候就少了。
媽媽的這句話不幸一語成讖,媽媽去世的時候,我們沒有在她的身邊,這不是一種詛咒,這是一種可能。
差生家長會發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機(jī)會,此時此刻站在這里,我覺得很無奈,雖然老師每天在孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,細(xì)心的關(guān)心著我們,耐心的幫助著我們,可是我們班總有一部分像我一樣的后進(jìn)生,成果不夠抱負(fù),不但影響了班級的榮譽(yù),更重要的是辜負(fù)了父母的期望,違背了老師的愿望,脫離了自己的幻想!
期中考試后,我們這些后進(jìn)生經(jīng)過一再分析,我們考試成果差的原因可能是以下幾個原因吧:
一、我們沒有專心聽講,沒有按時做好作業(yè)和練習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)狈Τ钥嗄蛣诘木瘢荒軐P牡耐瓿勺鳂I(yè),完成作業(yè)只是應(yīng)付差事。
二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學(xué)請教,因而導(dǎo)致問題越積累越多,我們便漸漸的落下了步伐。
三、我們的學(xué)習(xí)目的不明確。我們到學(xué)校,不知道自己是干什么的,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)計劃;沒有人生的目標(biāo);沒有抱負(fù),在學(xué)?;烊兆?,不思進(jìn)??!四、我們沒有一個良好的家庭教育環(huán)境。我們有些家長叔叔、阿姨們,不重視孩子的家庭教育環(huán)境,成天打麻將、,對孩子的學(xué)習(xí)管理簡潔粗暴,對孩子的成果不聞不問。
尊敬的各位老師,親愛的.爸爸媽媽們,我們沒把學(xué)習(xí)搞好,我們的學(xué)習(xí)退步了,我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培育和爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,我們讓你們絕望了。但是我們會進(jìn)步的,因為我們還小,因為我們還年輕,因為我們會轉(zhuǎn)變自己;古人云:“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,我們是小學(xué)生,雖然我們臨時在學(xué)習(xí)中遇到了一些困難,但這并不代表我們沒有前途了,并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進(jìn)的心,我們會給老師及爸爸媽媽一個滿足的答卷!
感謝大家!
差生家長會發(fā)言稿15
各位家長:
下午好!
首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對大家在百忙之中抽空到我校參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
俗話說,“望子成龍,望女成鳳”,孩子是國家的未來,使家庭的希望,所以如何關(guān)心、教育好孩子,讓孩子成為合格的人、完整的人,成為社會有用之人,是社會的責(zé)任,是學(xué)校的責(zé)任,也是我們每位家長的責(zé)任。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“如果沒有整個社會,首先是家庭的高度素養(yǎng),那么,不管教師做出多么大的努力,都收不到圓滿的教育效果?!?/p>
第一孩子的基本情況分析:現(xiàn)在孩子所表現(xiàn)出的特征,如存在逆反心理,頑皮搗蛋,不聽父母教誨,也不聽老師教育,甚至逃學(xué)、打架、泡網(wǎng)吧、混跡社會,有的孩子學(xué)習(xí)不自覺、不主動,作業(yè)不按時認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理,等等。對于這些孩子,父母擔(dān)憂,學(xué)校擔(dān)憂,老師擔(dān)憂。加強(qiáng)家校結(jié)合,通過有效教育,改善乃至杜絕他們的'不良表現(xiàn),促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,這是我們面對的教育課題,也是我們召開這次家長會的目的。
下面由我跟大家談?wù)勛鳛楹筮M(jìn)生家長應(yīng)該做些什么。
一、言傳身教。教育方法俗話說:“有其父,則有其子?!本褪钦f,有什么樣的父母,就會有什么樣的孩子。話雖然有些偏頗,但說明了父母親自身的行為表現(xiàn)同孩子的發(fā)展密切相關(guān)。父母是孩子的第一任老師,孩子從小跟父母一起生活,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的影響。在孩子面前應(yīng)多說一些正面典型、良好榜樣,教育孩子從小好好做人,不要在孩子面前罵架、講粗口話,甚至動粗,不能總是用簡單粗暴的態(tài)度對待孩子,有一點不順眼,不順心的事,開口就罵,動手就打,這樣不但扭曲了孩子的心理并給孩子留下了不可彌合的創(chuàng)傷,孩子也養(yǎng)成了粗暴的脾氣,對同學(xué)們揮拳頭抬腳,滿口臟話。盡量不要在孩子面前參與打麻將等賭博活動,看電視時盡量不要影響到孩子的正常學(xué)習(xí),音量放低些,電腦建立密碼,讓孩子擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要求孩子不要做的自己一定不要做。
二、轉(zhuǎn)變思想,全力支持學(xué)校的做法。很多家長到現(xiàn)在還有這樣一些思想,即把孩子交給學(xué)校,教育孩子就應(yīng)該完全是學(xué)校的責(zé)任,家長不用再操心,或者在老師面前說,“交給你們,放心!該打該罵,別怕!”甚至于當(dāng)面打罵孩子,把責(zé)任完全推給學(xué)校老師。有些家長對學(xué)校采取的一些做法措施不理解(不完成作業(yè)被留下來或者補(bǔ)差輔導(dǎo)回家晚些),誤會學(xué)校。試想一想,有那所學(xué)校那位老師會故意刁難學(xué)生的?那位老師不希望自己的學(xué)生聰明長進(jìn)、健康發(fā)展?所以希望在座的每位家長能理解,孩子在校我們老師好好教育,這是我們的責(zé)任和義務(wù),孩子在家時家長要努力配合學(xué)校加強(qiáng)教育,這是為人父母的責(zé)任和義務(wù),全力支持學(xué)校的做法。
三、督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。除非特殊情況,否則我們各科老師每天都會安排適量的家庭作業(yè)讓孩子回家完成,但回校檢查時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)沒有按時按量完成的情況,甚至有些學(xué)生為了應(yīng)付檢查,匆忙抄襲別人的作業(yè)交差,對自己的學(xué)習(xí)沒有幫助,對自己的發(fā)展一點作用沒有。原因可能是忘了或偷懶,有些屢教不改,學(xué)校不得已把家長給叫來。所以希望家長在家有空時經(jīng)常問問自己的孩子,老師有沒有交代作業(yè),完成沒有,是否忘了?先認(rèn)真做完作業(yè)才去玩。有條件的要經(jīng)常翻閱孩子的作業(yè)本和練習(xí)冊,檢查了解作業(yè)情況。在座的家長,都是年紀(jì)較輕的,完全有能力知道孩子的作業(yè),多花點時間陪在孩子身邊。若能堅持這樣做,就能養(yǎng)成孩子認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,好習(xí)慣是學(xué)習(xí)成功的前提。
四、多與班主任老師溝通。現(xiàn)在通訊方便,如發(fā)現(xiàn)自己的孩子在家中出現(xiàn)不良現(xiàn)象時而又勸說無效時(如不做作業(yè)、經(jīng)??措娨曂骐娔X、上網(wǎng)吧、交友不慎 “近朱者赤,近墨者黑”等),若不方便到校,可以電話手機(jī)聯(lián)系,讓我們班主任老師在第一時間掌握理解情況,及時采取對策,共同教育,把不良現(xiàn)象扼殺于萌芽之中。千萬不能放之任之、不管不問,等到情況嚴(yán)重釀成惡果時,悔之已晚。平時若想了解自己孩子在校思想學(xué)習(xí)表現(xiàn)時,也可電話聯(lián)系班主任老師,我們隨時歡迎。
家長們,孩子是我們的全部,是我們的希望,讓我們一起攜手,共同托起這明天的太陽。
……
再次感謝各位家長的親臨!謝謝大家!
第三篇:獲獎發(fā)言稿
獲獎發(fā)言稿
獲獎發(fā)言稿1
今年銷售成績的取得,首先要感謝公司和部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和幫助,感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝公司其他部門對我的鼎力支持,從而給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我的大舞臺。
做了這么久的銷售,一個朋友問我,你為什么那么喜歡銷售,你覺得一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
我這么喜歡銷售,是由于熱愛,我愛有激情、有挑戰(zhàn)性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。
借助今天這個難得機(jī)會,和大家分享我的一些銷售心得,也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個優(yōu)秀銷售人員,咱們要有良好的心理素質(zhì),包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容,咱們要以不變應(yīng)萬變,應(yīng)對市場的瞬息萬變,應(yīng)對客戶的萬般挑剔。
二、咱們也要博學(xué)多才,怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣,客戶提到哪兒,咱們就能想到哪!這就要求咱們的.知識面一定要廣,咱們不一定非常專業(yè),但知識面要盡可能的廣,這樣才能與客戶能找到一種共鳴,咱們的銷售才會如魚得水。
三、要有親和力,交流拜訪,至少讓對客戶對你不討厭,愿意和你交流,這就要保持微笑(抬手不打笑臉人),給對方以足夠的尊重,傾聽并關(guān)注對方,時而做出會意的動作(表示他的話,你認(rèn)同,你一直在聽,一直在專注的聽),只要客戶愿意與你交談,那么,合作就成功了一半。
四、要有非常強(qiáng)的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時候,要對客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,、困惑、前景等),要對咱們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢非常熟悉,對產(chǎn)品的功能和應(yīng)用非常熟悉,對在用客戶的反饋非常熟悉……,你能給客戶帶來非常多意想不到的東西,可信的服務(wù)保障,讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家,你就是它們的顧問。
五、銷售人員的辛苦,大家有目共睹,咱們要有吃苦耐勞,持之以恒的精神,簡單的事情重復(fù)的做,腳踏實地,持之以恒,不怕吃苦,那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁,激昂的熱情,更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁,千方百計,充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。
六、咱們要對客戶真心,對公司誠信,做到對外真心實意,對內(nèi)精誠協(xié)作,這是對事業(yè),對人生的一種態(tài)度,真正的用心做事,用信做人,保持一顆感恩的心,銷售,咱們將所向無敵!
作為公司開拓市場的一線工作人員,承擔(dān)著銷售任務(wù),壓力與風(fēng)險并存,有業(yè)務(wù)就有收入,也就有業(yè)績。營銷公司各產(chǎn)品時,需要充分熟悉公司各產(chǎn)品,準(zhǔn)確把握公司各產(chǎn)品營銷策略,積極主動營銷。
xx年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務(wù),并為公司的高清互動、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。xx年雖然我在公司產(chǎn)品營銷工作中取得了成績,但成績只屬于過去,展望xx年,我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,抓住市場機(jī)遇,洞察市場商機(jī),更加積極主動營銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作下,更好的做好營銷工作,為公司的發(fā)展盡自己最大的力量。
獲獎發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
很榮幸被評為20xx的優(yōu)秀員工,這是對我工作上的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。20xx年,公司加快了發(fā)展步伐,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、各位同仁的`大力支持下,特別是財務(wù)中心的全體工作人員的分工協(xié)作,積極配合下,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職本崗工作。在公司財務(wù)管理制度的完善和執(zhí)行;規(guī)范而合法的進(jìn)行公司的賬務(wù)處理;和外部保持良好的工作聯(lián)系等等方面積極、努力、而細(xì)致的工作著。
在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望,更加盡心盡職,抱著務(wù)實認(rèn)真的工作態(tài)度,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,迎接新的挑戰(zhàn)!用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!
謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為全國醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手,我倍感榮幸,經(jīng)歷過比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)培訓(xùn)和比賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我們獲得壓片技能組二等獎,這次得獎意義重大,因為它是我校首次在壓片技能比賽中獲獎,我相信這只是一個開始,我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎,首先要感謝學(xué)校給我們這次參賽的機(jī)會,也要感謝幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師,在這次為期近兩個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的培訓(xùn)過程中,是他和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神感動我們,也給我們堅持下去的動力。
其次要感謝幾位隊友,在夜以繼日的培訓(xùn)過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習(xí)過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我們的努力沒有白費(fèi),我們的.汗水沒有白流,我們付出,我們也收獲。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽,讓我們成長很多,更重要的是鍛煉我們的意志,提高我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會沒有付出,就沒有收獲的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚(yáng)起錦繡前程之帆。
最后,我想對一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝!
獲獎發(fā)言稿4
1、感謝鐵嶺TV,遼寧TV,將來還有可能感謝CCTV,感謝我的家人,我的朋友,我的粉絲,那些忠實的“白鼠”們,沒有你們,就沒有我白云女士的今天。
2、能被評為XX年優(yōu)秀員工深感榮幸。在這一年里感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫忙。在新的一年里我會更加發(fā)奮地工作,為咱們?nèi)f隆制藥的完美明天發(fā)揮自我的光和熱。
3、有幸獲獎,我將化為企業(yè)的動力,更加把企業(yè)做大做強(qiáng),同時多承擔(dān)一些社會責(zé)任。
4、站在這個領(lǐng)獎臺上,我想起了我的讀者。我為我的讀者寫作,和他們共同分享榮譽(yù)和快樂?!覍⒁愿叩?要求、更加誠摯的態(tài)度和更加純潔的感情,回報敬愛的茅盾先生。
5、最佳女配角獲得者珍妮弗赫德森剛出道不久,她之前參加《美國偶像》比賽落敗,這次卻憑影片《夢幻女郎》贏得了一座小金人。
難怪她熱淚盈眶:“我沒有做夢吧?看看上帝做了一件多么好的事!”并感謝所有在她失去信心時給予她支持的人。
6、這是隨掛,我們經(jīng)常聽到最愛說的詞,隨便,隨掛給我們的意義是讓我們可以去順應(yīng)自然、市場、客戶的規(guī)律要求,辦符合客戶要求的事。
7、首先,我想感謝CCTV、感謝MTV、感謝Channel、感謝SMG,能給我這個機(jī)會讓我在自己的blog里記錄這些東西。謝謝主辦方新浪,以及推廣公司百事可樂、可口可樂、非??蓸贰⒀┍?、芬達(dá)、七喜公司、還有我的經(jīng)濟(jì)人。
8、永遠(yuǎn)向優(yōu)秀看齊,把比我優(yōu)秀的人作為追趕的對象,成為我的標(biāo)桿。
9、感謝,我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助、信任、支持和鼓勵,我由衷額感謝你們。
獲獎發(fā)言稿5
今天我非常幸運(yùn)獲得此獎,謝謝大家對我工作的肯定,借此機(jī)會也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我持之以恒地耐心指導(dǎo),感謝生產(chǎn)、計劃、物流等各部門大力支持,謝謝海外部團(tuán)隊的努力奮斗!這獎凝聚著大家的智慧和勤勞。
20xx年初,我調(diào)到海外事業(yè)部,那時海外部也剛成立,只有三人,兩個業(yè)務(wù)一個經(jīng)理。那時的海外事業(yè)部包括進(jìn)出口部,還有硬盤代理銷售部,而海外銷售連最基本的公司介紹、產(chǎn)品介紹、價格表都是中文的。咱們兩個業(yè)務(wù)把基礎(chǔ)工作一做,沒時間去講究完善,也不追求美觀了,先找客戶去。樣品單來了,部門開單從國內(nèi)調(diào)機(jī)器,業(yè)務(wù)自己把貨提上來,在小庫里換個英文包裝,說明書,電源線,撕掉貼紙,請研發(fā)部門幫忙把中文bios刷成中性的,手工作坊完成樣品的生產(chǎn),最后安排快遞公司就發(fā)給客戶。那時咱們最大單也就三百臺。當(dāng)時,咱們一臺都沒出的兩個月里,海外事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)還是給了咱們獎金,說實在的,作為業(yè)務(wù)的我,覺得非常愧疚,覺得自己是靠部門其他同事的努力來拿這份工資,心里酸酸的不是滋味。當(dāng)時就暗想,一定要讓海外做大做強(qiáng),也正由于這樣的想法和目標(biāo),讓我去迎接后續(xù)的日夜加班,以及各種艱難挫折,激勵我走到今天。現(xiàn)在想想這一路走過來的`酸甜苦辣,跌宕起伏,真是一言難盡。
到20xx年公司機(jī)構(gòu)調(diào)整,海外部已成為一個獨(dú)立的部門,人員也發(fā)展到五六個業(yè)務(wù)。當(dāng)時憑借咱們拿到聯(lián)合國尼日利亞總統(tǒng)大選的政府采購單,海外的發(fā)展發(fā)生了質(zhì)的變化。海外銷量從幾百到幾千臺,再到那時一萬多臺的穩(wěn)定銷量。那時大選單出貨當(dāng)月,銷量達(dá)到兩萬臺,這都出乎公司甚至海外部所有人的意料,但咱們六個業(yè)務(wù)做到了,期間少不了領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)和豐富的經(jīng)驗指導(dǎo)。從這件事兒我明白凡事都有可能,星星之火可以燎原。哪怕有一絲的希望咱們都不會放棄,相信目標(biāo)最終會實現(xiàn)的。從那次選舉的單之后,hasee在非洲、美洲的聲譽(yù)顯著提升,開拓當(dāng)?shù)厥袌雒黠@也比之前容易了許多,咱們海外的銷量也穩(wěn)定一些?;诜€(wěn)定的銷量和銷售業(yè)績質(zhì)的飛躍,咱們在這一年里也完善了咱們的后臺流程及咱們的售后服務(wù)體系,從此公司各部門的支持和海外業(yè)績的增長相互相成,咱們的業(yè)績蒸蒸日上。
在陳總的精心領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,避開國際大品牌的重點市場,主抓潛力市場,找準(zhǔn)目標(biāo)客戶和合作伙伴,精心規(guī)劃產(chǎn)品配置來適應(yīng)客戶當(dāng)?shù)厥袌龅男枨?;采用各種銷售模式來為客戶和合作伙伴達(dá)到成本最優(yōu)化;為中小客戶提供優(yōu)質(zhì)適合當(dāng)?shù)厥袌龃箐N售策略,讓其發(fā)展壯大,海外部迎來了XX年下半年及XX年上班年的輝煌,業(yè)績月月上升。那時候,咱們都能預(yù)見兩個月后的定單情況,每個客戶關(guān)系穩(wěn)定,銷售量穩(wěn)定增長,業(yè)務(wù)也信心百倍。但后面因受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,咱們XX年及本的銷售沒達(dá)到咱們的預(yù)期,但是在新的競爭環(huán)境里,跟客戶及合作伙伴的合作關(guān)系,不只限于合作了,咱們突破合作關(guān)系,找到新方式和方法來取得與合作伙伴的雙贏,目前咱們海外已作部分嘗試,盡管這剛開始咱們需要做不少的更新和改進(jìn)。
過程是復(fù)雜的,但效果是明顯的,相信在公司的英明指導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,以及咱們業(yè)務(wù)團(tuán)隊的共同努力下,咱們的明天更輝煌,海外之路越走越長,越走越寬。
獲獎發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們:
今年銷售成績的取得,首先要感謝企業(yè)和部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和幫助,感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝企業(yè)其他部門對我的鼎力支持,從而給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我的大舞臺。
做了這么久的銷售,一個朋友問我,你為什么那么喜歡銷售,你覺得一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
我這么喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰(zhàn)性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。
借助今天這個難得機(jī)會,和大家分享我的一些銷售心得,也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個優(yōu)秀銷售人員,我們要有良好的心理素質(zhì),包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容,我們要以不變應(yīng)萬變,應(yīng)對市場的瞬息萬變,應(yīng)對客戶的萬般挑剔。
二、我們也要博學(xué)多才,怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣,客戶提到哪兒,我們就能想到哪!這就要求我們的知識面一定要廣,我們不一定很專業(yè),但知識面要盡可能的'廣,這樣才能與客戶能找到一種共鳴,我們的銷售才會如魚得水。
三、要有親和力,交流拜訪,至少讓對客戶對你不討厭,愿意和你交流,這就要保持微笑,給對方以足夠的尊重,傾聽并關(guān)注對方,時而做出會意的動作(表示他的話,你認(rèn)同,你一直在聽,一直在專注的聽),只要客戶愿意與你交談,那么,合作就成功了一半。
四、要有很強(qiáng)的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時候,要對客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,、困惑、前景等),要對我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉,對產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉,對在用客戶的反饋很熟悉……,你能給客戶帶來很多意想不到的東西,可信的服務(wù)保障,讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家,你就是它們的顧問。
五、銷售人員的辛苦,大家有目共睹,我們要有吃苦耐勞,持之以恒的精神,簡單的事情重復(fù)的做,腳踏實地,持之以恒,不怕吃苦,那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁,激昂的熱情,更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁,千方百計,充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。
六、我們要對客戶真心,對企業(yè)誠信,做到對外真心實意,對內(nèi)精誠協(xié)作,這是對事業(yè),對人生的一種態(tài)度,真正的用心做事,用信做人,保持一顆感恩的心,銷售,我們將所向無敵!
作為企業(yè)開拓市場的一線工作人員,承擔(dān)著銷售任務(wù),壓力與風(fēng)險并存,有業(yè)務(wù)就有收入,也就有業(yè)績。營銷企業(yè)各產(chǎn)品時,需要充分熟悉企業(yè)各產(chǎn)品,準(zhǔn)確把握企業(yè)各產(chǎn)品營銷策略,積極主動營銷。
XX年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務(wù),并為企業(yè)的高清互動、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。XX年雖然我在企業(yè)產(chǎn)品營銷工作中取得了成績,但成績只屬于過去,展望XX年,我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,抓住市場機(jī)遇,洞察市場商機(jī),更加積極主動營銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作下,更好的做好營銷工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己最大的力量。
獲獎發(fā)言稿7
尊敬的XX酒店全體領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!首先,很高興也很榮幸在這里為大家宣讀關(guān)于我今年有幸被評為優(yōu)秀員工的獲獎感言。
我作為一名工程人員在本酒店上班剛一年,期間雖沒犯過什么大錯誤,但小錯誤卻犯了不少,還有,在酒店工作很忙碌,很多時候無多余的精力陪陪朋友同事,遺憾之余得感謝大家的寬容與體諒。今天我能獲得這個獎既是領(lǐng)導(dǎo)們對我的肯定也是朋友同事們對我人格的肯定,非常感謝你們!我以后一定會做的`更好以回報你們對我的期望,謝謝! 這只是正文部分哦,下面自己補(bǔ)充吧。
但愿這能幫到你。
獲獎發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,女士們、先生們:
大家好!
今天我們相聚在首都北京人民大會堂,參加第二屆中國建筑文化巡禮活動暨20xx中國魅力樓盤展示發(fā)布會。我們企業(yè)在昆明開發(fā)的住宅小區(qū)項目榮獲20xx中國建筑生態(tài)十大名盤,我們感覺十分榮幸和自豪。
云南仁源房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)銷售幾年來取得了很大成績,仁源地產(chǎn)追求技術(shù)創(chuàng)新,經(jīng)過多年的艱苦探索,我們在管理當(dāng)中形成自己的特色,企業(yè)人員逐步得以優(yōu)化,我們擁有一支最富有施工經(jīng)驗的管理隊伍,企業(yè)管理層認(rèn)為只有企業(yè)不斷創(chuàng)新,企業(yè)才可以保持優(yōu)勢常在。
金林碧水是我們企業(yè)20xx年以來又一大型房地產(chǎn)開發(fā)項目,建筑面積是24萬平方米,總投資5億元人民幣,金林碧水住宅小區(qū)是集商務(wù)、學(xué)校、休閑為一體的綜合小區(qū),小區(qū)的主要思想在于創(chuàng)造一個既有坡地,優(yōu)美、自然、生態(tài)的生活環(huán)境,我們將景觀設(shè)計作為小區(qū)的重點,小區(qū)地形圖上南高北低,我們限度保持原有的自然環(huán)境,我們將不利因素化為有利因素,將本小區(qū)建筑成為最有詩意的`自然環(huán)境。
金林碧水小區(qū)擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境和地域環(huán)境,你可以感受四周彌漫著清新的氧氣,還有自然資源讓居住在這里人們可以享受到與自然為舞的快樂和舒適。我們努力向大型房地產(chǎn)企業(yè)邁進(jìn),在新的條件下企業(yè)將以消費(fèi)者為核心,以市場需求為紐帶,并將在此貫穿于未來的五年的規(guī)劃設(shè)計和營銷中,超出體制優(yōu)化,設(shè)計施工專業(yè)化,管理程序化,服務(wù)規(guī)范化,人才資源化邁進(jìn),我們?yōu)槔习傩沾蚝酶玫慕ㄖ潜P。最后,再一次向參加活動的各位來賓表示衷心的感謝,歡迎大家到我們美麗的春城做客,謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在舉國上下迎接祖國六十華誕來臨之際,初中語文優(yōu)質(zhì)課競賽順利圓滿地結(jié)束了,在此我謹(jǐn)代表教育局向獲獎選手表示熱烈地祝賀。此時此刻,我心里首先想到的是感謝,感謝教科所領(lǐng)導(dǎo)將這次競賽活動安排到我縣,給了我們舉辦州級活動的機(jī)會,感謝9位參賽教師精彩的課堂教學(xué),為我們展示了先進(jìn)的語文教育理念,感謝本次比賽的5位評委,你們專業(yè)的眼光和敬業(yè)的精神為本次活動增添了分量,也感謝為本次活動的承辦付出辛勞的的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的大力支持和細(xì)心工作,保證了本次活動的順利開展,我還要特別感謝的.是所有觀摩老師,你們從繁重的教學(xué)工作中抽時前來,始終堅持參與本次活動,求知上進(jìn)的舉動值得敬佩。
這次全州初中語文優(yōu)質(zhì)課競賽,9位初中語文課堂教學(xué)精英與。中學(xué)的學(xué)生們,一起演繹了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué),這些課堂以體現(xiàn)新課程、展示新課改為宗旨,無論是教師的教學(xué)方式,還是學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,都較好地體現(xiàn)了新課程“自主、合作、探究”的教學(xué)理念,教學(xué)活動有特色、有亮點,多媒體課件運(yùn)用恰當(dāng)靈活,充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,較好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們積極參與學(xué)習(xí)活動的全過程,體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,為有效地提高課堂教學(xué)效果做出了示范??梢哉f,這次活動為全州初中語文教師搭建了展示教學(xué)技藝和相互交流的平臺,無論是參賽教師,還是觀課教師,通過兩天的上課、觀課活動,都提升了自身的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)而提高了全州初中語文課堂教學(xué)的水平。
為了推進(jìn)我縣新課改健康發(fā)展,提高我縣廣大中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì),從4月開始,我們在全縣中小學(xué)組織開展了“五課”教研活動,先后邀請了。語言專家對初中英語教師進(jìn)行培訓(xùn)。教科所教學(xué)專家舉辦中考命題形勢專題輔導(dǎo)講座、州教科教育專家開展教學(xué)支持活動和“五課”教研專題輔導(dǎo),召開了教學(xué)現(xiàn)場會,各校以“五課”教研活動為載體,組織了示范課、公開課,開展了優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀論文評選活動,將校本教研責(zé)任化、具體化。特別是在今年4月份,我縣教研室組織舉辦了初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,參加競賽、觀課的教師有300多人,有效地提高了初中各學(xué)科教師的教學(xué)能力。通過一年半來“五課”教研活動的開展,我縣初步建立了縣、校聯(lián)動的校本教研機(jī)制,廣大一線教師能運(yùn)用新的理念,以教材內(nèi)容為本,選擇正確、靈活的教學(xué)方法,從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā)創(chuàng)造性地教學(xué),為全縣教育教學(xué)。
獲獎發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:大家好!
作為一名工作不久的新員工,有機(jī)會參加比賽并獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。第一個詞是感謝。
我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們?。ň瞎┑诙€詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到工行光明支行這片沃土。
在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個詞是行動。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報光明支行對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給光明支行,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節(jié)之際,請允許我向一年來關(guān)心、支持幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!過去的一年,是我們德勤集團(tuán)不斷發(fā)展壯大的一年,也是公司各項事業(yè)蒸蒸日上.興旺發(fā)達(dá)的一年,在這一年里,公司領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作熱情和對員工的無微不至的關(guān)心是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本所在,正因為有了這個根本,我們?nèi)w員工才把德勤當(dāng)作自己的家,才把德勤的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠(yuǎn),要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上集團(tuán)發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,想德勤之所想,急德勤之所急,確確實實,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為德勤的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
最后,衷心祝愿我們德勤的明天更加美好。送別痛苦與喜悅并存的20xx年,作為德勤集團(tuán)調(diào)度中心一名普通的調(diào)度員能再次被評為公司優(yōu)秀員工,我個人感到非常的高興與榮幸。
在此,首先感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,感謝同事們對我的大力支持。能作為集團(tuán)優(yōu)秀員工之一,榮譽(yù)雖然給的是我們個人,但我更覺得我們只是集團(tuán)公司眾多沒有和我們一起獲此榮譽(yù)稱號的一名代表,集團(tuán)公司作為國內(nèi)一家大型的航運(yùn)企業(yè),今日的聲譽(yù)、地位與成績,是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方,更是公司每一位員工的共同努力所鑄就,更與各個部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),由此,我由衷的想說,優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的,更是公司所有員工的。
自20xx年底進(jìn)集團(tuán)工作至今,并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒特別值得炫耀可喜的成績,我作為調(diào)度中心一份子只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的為船舶服務(wù),為公司各部門積極提供各種需要的信息,總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事能和睦相處,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我想公司的評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的`那份工作,就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。
因此,我認(rèn)為,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是負(fù)責(zé)任的服務(wù)意識讓船舶讓客戶一致滿意,還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干,都是優(yōu)秀。這次能被評為優(yōu)秀員工,我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。
我也堅信,今后的工作一定會做得更好。德勤的發(fā)展讓我們成長,我們的共同努力讓德勤更加輝煌。
承蒙大家厚愛,獲得20xx“優(yōu)秀員工”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動。
為這種認(rèn)可與接納,覺得自己融入到德勤這個大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會更加努力!雖然我來集團(tuán)的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。
正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會踏入并留在了德勤。優(yōu)秀員工獲獎感言無論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。
因為新近接觸這個行業(yè),總難免出差錯,在不犯原則性錯誤的時候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。自20xx年進(jìn)集團(tuán)工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績。
獲獎發(fā)言稿11
親愛的各位老師同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸地獲得了本次社區(qū)舉行的青少年圍棋大賽的冠軍,站在這象征著光榮和勝利的領(lǐng)獎臺上,我感到無比的驕傲和自豪,但是所謂“做人飲水要思源”,所以我也時時不忘給我教導(dǎo)過圍棋知識的爸爸說一聲,“爸爸、謝謝您!”,下面我就來談?wù)勎业墨@獎感受。
我很小的時候就開始學(xué)圍棋,教我開始學(xué)圍棋的是我的爸爸,開始時我對圍棋一竅不通,連規(guī)則也不知道,但是我心中只有一個信念——學(xué)會圍棋。很快,在爸爸孜孜不倦地教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了我夢寐以求的`圍棋玩法,讓我歡欣鼓舞、興奮不已,但我還不以為然,我又定制了新目標(biāo)——讓我的圍棋水平在不斷提升,于是剛剛學(xué)會圍棋玩法的我就很快和爸爸切磋圍棋技術(shù),在一次次的比賽中我接連不斷地失敗,但是我仍沒有灰心意冷,我仍在不斷向爸爸請教,還從手機(jī)上的圍棋軟件上學(xué)習(xí)圍棋知識,就這樣,我日以繼夜的學(xué)習(xí)。很快,我日夜奮斗的成果逐漸地顯露出來了,和爸爸切磋時,原來屢戰(zhàn)屢敗的我,把他的棋圍得水泄不通,打得他難以招架不,得不節(jié)節(jié)敗退,把他逼的只占了一小塊地盤,而我的領(lǐng)土已經(jīng)是疆域遼闊,我終于贏了曾經(jīng)戰(zhàn)無不勝的爸爸,在一次次的勝利中,我的水平在突飛猛進(jìn)地提高,曾經(jīng)的那個手下敗將如今成了絕世高手,下過爸爸只是小菜一碟,終于我又有了一個更大膽的目標(biāo),成為社區(qū)里的圍棋數(shù)一數(shù)二的職業(yè)能手,于是,我報名參加了社區(qū)里的青少年圍棋大賽,又開始不辭辛勞的學(xué)習(xí),和爸爸不斷的切磋,還上網(wǎng)查閱圍棋大法,終于我領(lǐng)會了許多道理,明白了許多技巧。那天,當(dāng)我即將步入比賽場地時,爸爸媽媽在身后給我加油助威,我?guī)е麄兊钠谕饌€打敗了許多對手,勢如破竹,終于,我站在這里,站在了這個光榮的領(lǐng)獎臺上,爸爸媽媽在臺下為我感到欣慰,讓我想到也不能少了爸爸媽媽的一份功勞。
為了獲得這個獎,我日日夜夜的拼命學(xué)習(xí)圍棋,因為獲得這個獎后,得到的是一份光榮和榮耀,更讓我體會到了成功是來之不易的,一個人如果想要成功,必須付出很多份汗水,還要有堅強(qiáng)的信念,不管別人怎么說你,你也不能動搖,毫不氣餒,才能獲得屬于你的成功。
祝大家:
身體健康,萬事如意。
獲獎發(fā)言稿12
尊敬的老師,同學(xué)們: 大家好!
很高興能在第六屆陽光少年比賽中獲獎。這次能進(jìn)入十強(qiáng),實屬不易,但參加這次比賽重要的是過程而不是結(jié)果!雖然我在頒獎晚會的彩排時曾經(jīng)開玩笑對另一個20強(qiáng)選手說過,這種話永遠(yuǎn)只有獲勝的人在獲獎感言中用到,但顯然這是一句大實話。在參賽過程中我有三大收獲:
一是增強(qiáng)自信。比賽越到后面,我的自信越強(qiáng)。我認(rèn)為,每個人都有其強(qiáng)于他人的閃光點,只要發(fā)揮出自身的長處,比以前的自己進(jìn)步一點,哪怕沒有晉級,也是成功!同學(xué)們,自信是成功的基石。想要得到勝利女神的青睞嗎?請相信自己,樹立自信吧!
二是感受堅強(qiáng)。在100進(jìn)50的.比賽前,我已經(jīng)發(fā)高燒掛三天鹽水,也缺三天補(bǔ)習(xí)班的課,媽媽擔(dān)心我在其后100進(jìn)50的兩天封閉式比賽中身體吃不消,建議我缺考算,最后我還是拋棄軟弱、選擇堅強(qiáng)。當(dāng)然,讓我更加強(qiáng)烈感受堅強(qiáng)的是身邊一些申報自強(qiáng)少年的同學(xué)。我認(rèn)識一位笑容陽光、善良憨厚的女生王安然,她從小跟隨父母坐火車跨越中國的大半個版圖,從小學(xué)到初中換無數(shù)所學(xué)校,但在兩天的考核中,我可以感受到她在生活中待人處世陽光的態(tài)度。十佳陽光少年中的另一位自強(qiáng)少年,在彩排時我看到的是他安靜坐在座位上的樣子,然而他已經(jīng)患小兒神經(jīng)抽動癥6年,每日兩次中藥,每周三次針灸。他們用行動讓我感受到堅強(qiáng)。
三是收獲友誼。多場比賽特別是兩天的封閉式比賽,讓我結(jié)識許多朋友,每個同學(xué)都很陽光、勤奮、友善,從他們身上我看到許多比獎項還要重要的東西,友情、勤儉、環(huán)保、善良、好學(xué)、多才這次比賽將是我難以忘懷的美好回憶。
頒獎晚會前主辦方讓每人準(zhǔn)備一段獲獎感言,但不讓我們說感謝的話,以免千篇一律。其實,我真的很想說,能成為陽光少年,憑一己之力是不可能成功的!飲水思源,今天就讓我在這里補(bǔ)上吧!感謝我們的學(xué)校,給我們相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝我們的老師,誨人不倦,無私奉獻(xiàn);感謝我們的同學(xué),給我支持,給我?guī)椭? 衷心感謝大家!
獲獎發(fā)言稿13
很榮幸被評為上個月的優(yōu)秀員工,感謝大家對我的鼓勵,我會繼續(xù)努力地!太多感謝的話就不多說了,因為來XX一年多了,我該感謝的實在太多太多,用語言已不足以表達(dá)我的心情,我想我更應(yīng)該做的是用我的行動來表達(dá)、來感謝所有我應(yīng)感謝的。
我經(jīng)常在說,也總是會很想說的一句話:真的很喜歡跟大家在一塊工作,每天我都很開心!開心和成長是XX給我的,我也希望把我的收獲和大家一起分享,把我的快樂分給大家,把我的熱情和所學(xué)用在工作上,希望更多的XX的客戶能被我的熱情和我的服務(wù)所感染,我會繼續(xù)努力,不斷的充實完善自己。
轉(zhuǎn)眼半年又過去了,我們前半年看到了努力地結(jié)果,取得了很大進(jìn)步,相信下半年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們會走的'更快、更好、有更多的超越!現(xiàn)在客服又增加了新的力量,我和客服部會盡我們的最大努力以更熱情、更加周到的服務(wù)來感染我們的客戶,希望得到更多的新老客戶的支持和認(rèn)可,下半年大家一起努力:加油!加油!加油!
獲獎發(fā)言稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能夠作為獲獎代表站在這里,內(nèi)心感到無比的激動與自豪。這個季節(jié)是收獲的季節(jié),過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié),一份耕耘,一份收獲,我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時此刻,我想用三個詞來表達(dá)我們的心情:
第一個詞是感謝。感謝各位老師和同學(xué)對我們的信任、支持和鼓勵,再此,我僅代表全體受表彰的同學(xué),對你們誠摯的說一聲:謝謝。
第二個詞是自豪,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限,而一名學(xué)生,只有置身拼搏學(xué)習(xí)的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪在人生韶華之年,來到了這片沃土。在工院的培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的幫助下,小小的我們才得以成長,我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。 第三個詞是行動,老師把這些稱號給予我們,這既是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,為了感謝老師和同學(xué)們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養(yǎng),我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài),多為同學(xué)排憂解難,做好模范帶頭作用,將這份感謝與感恩化作行動,因此我們需要做到以下幾點:
第一:在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),要刻苦鉆研,虛心求教,要有明確的目標(biāo),經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。 第二:在日常生活中,要嚴(yán)格遵守院、系的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動,為驗收打好基礎(chǔ)。
第三:在行為舉止方面,個人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映,是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子,優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂,使人心悅誠服。正如一個人的內(nèi)在品性一樣,一個人的行為舉止也是促使人成功的真正動力。因此,我們必須在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己
第四:做一個有責(zé)任心的人。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上,有許多你不得不去做的'事,這就是責(zé)任?!?責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任:對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任。
以對自己負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會求知。有位著名的詩人曾說過:你是自己命運(yùn)的主人,是自己靈魂的領(lǐng)航人,要過什么樣的人生就全看你自己。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。
以對父母負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會感恩。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)??然而有些學(xué)生不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我認(rèn)為有一基本前提,那就是要懂得感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不僅是對父母養(yǎng)育之恩的回報,它更是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責(zé)任去回報社會。 以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會做人。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨(dú)存在。作為學(xué)生,應(yīng)學(xué)會對他人負(fù)責(zé),敢于奉獻(xiàn)自己的真誠。其實在前進(jìn)的路途上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。
一言以蔽之,對別人負(fù)責(zé),其實就是對自己負(fù)責(zé)。我想,一個能夠為他人承擔(dān)責(zé)任的人,一定是一個值得信賴的人,也是可以委以重任的人。
以對社會責(zé)任為制高點,學(xué)會奉獻(xiàn)。社會責(zé)任感,這是一個意義重大而廣泛的命題。責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說,做事先是做人踏踏實實做事,老老實實做人,人做好了,事情肯定是會做好的。因果循環(huán),相互作用!
國家興亡,匹夫有責(zé)。學(xué)院即將迎來國家高職示范院校建設(shè)驗收和人才培養(yǎng)水平評估兩項重大任務(wù),這是對學(xué)院過去三年建設(shè)情況和建設(shè)成效的一次集中檢驗,學(xué)院的明天就是我們的明天,因此,我們更需要以身作則,嚴(yán)格要求自己,將自己的全部力量奉獻(xiàn)給工院,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在未來的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好。
時光飛逝,回頭看走過的路,一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學(xué),由稚氣到成熟,自己真的長大了,敢于欣然接受挑戰(zhàn),敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽(yù)就好比圓形跑道,既是終點,又是起點。不管我們每個人曾經(jīng)如何,那都只代表過去。在新的起跑線上,自己要為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之驕子的虛名,為社會奏響最華美的前進(jìn)樂章!
自己的成功已經(jīng)屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇,相識。未來的目標(biāo)雖然不同,但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒,歲月如梭,三年的大學(xué)時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。今天我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),爭取做到更好。
最后,我代表全體獲獎成員向全系老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿環(huán)化系蒸蒸日上,祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。 謝謝大家!
20xx年10月30日
獲獎發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我叫,是通風(fēng)隊一名瓦檢員,今天作為公司第一屆技術(shù)比武獲獎代表,在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號的員工,感謝公司的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事們相互幫助,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機(jī)會,請允許我向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直以來幫助、支持我們工作的'各位同事表示衷心的感謝!
20xx年我來到公司工作,這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。新的環(huán)境,給了我新的挑戰(zhàn)與機(jī)會,在這里有很多東西需要學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗需要積累。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多,也進(jìn)步了許多。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助,也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力,傳授我為人做事的方法。
每一起事故的發(fā)生,看似偶然,實則必然,看似天災(zāi),實則人禍。每起事故的發(fā)生,都是人為因素引起的,都是因人的不負(fù)責(zé)任造成的,作為一名瓦檢員,我深知自己責(zé)任之重。瓦斯猛于虎,維護(hù)礦工的生命安全,保證安全生產(chǎn),瓦斯員責(zé)無旁貸,我們必須靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯防治的相關(guān)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯治理的相關(guān)經(jīng)驗,給了我很大幫助讓我受益匪淺,在日常工作中,我言傳身教,和我班組成員同上同下,認(rèn)真檢查、分析礦井瓦斯的變化情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即匯報,并想法將瓦斯隱患消滅在萌芽狀態(tài),隨著安全形勢的日益嚴(yán)峻,我知道自己做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,隨著掘進(jìn)工作面的不斷推進(jìn),瓦斯涌出量不斷增大,我們?nèi)w瓦斯檢查員必須引起高度重視,加強(qiáng)瓦斯檢查,掌握瓦斯變化情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即匯報處理。將每一項工作落到實處。
在此我想說的是:在今后的工作中,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實地做好本職工作,把各項工作開展的更加有聲有色,越做越好,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第四篇:獲獎發(fā)言稿
獲獎發(fā)言稿
獲獎發(fā)言稿1
我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院**級**專業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。
我想每個獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習(xí)時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟(jì)上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習(xí)更是一個講究自覺和自學(xué)能力,而且學(xué)習(xí)的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習(xí)新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的
時間里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績,首先在學(xué)習(xí)上做好榜樣。在平時的生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應(yīng)國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習(xí)不能因一時進(jìn)步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學(xué)習(xí)好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進(jìn)。
每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水??啾M甘來,是中國人比較認(rèn)同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
獲獎發(fā)言稿2
過去的一年里,我們公司在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)下了驕人的成績,我們部門各位精英緊隨公司的腳步兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,無論前路多么辛苦,無論工作多么艱巨,我們堅信汗水的付出總能凝結(jié)出最堅實的果實。曾記得憶江南五期成本分析過程中披星戴月的歲月,曾記得長垣成本分析過程中起早貪黑的日子,不曾忘記洛浦公館、檢察院、錦藝國際華都三期投標(biāo)過程中那些奮斗的日日夜夜,更不曾忘記與甲方結(jié)算時的東奔西走你爭我吵,同志們總能夠群策群力,共克時艱。
在整個的滔滔流水般的工作過程中,更為寶貴的是那些亮晶晶的高貴品質(zhì),老同志總會無私教導(dǎo)年輕人經(jīng)驗和細(xì)致,年輕人也活力奉獻(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)和探索,無論是一個筏板基礎(chǔ)的封邊構(gòu)造的激烈爭論,還是一個梁柱構(gòu)件的面紅耳赤,更或是為一個預(yù)算計費(fèi)的巧妙設(shè)置的爭吵,人人之間總能流淌著真誠、無私、謙虛、謹(jǐn)慎,最終總有一份溫暖促使著我們情歸一處,還有那無論多么繁忙總能在嗒嗒的此起彼伏的鍵盤聲中時有的歡聲笑語,以及滿屋的人人應(yīng)對電腦忙碌時的寂靜無聲,總有一份感動時刻凝聚在我的心間,同志們各司其職,各負(fù)其責(zé),而又是有機(jī)整體,眾志成城,最終我們部門配合岳總順利完成了相關(guān)項目的最終結(jié)算工作,完成了公司領(lǐng)導(dǎo)分配下來的相關(guān)項目的成本分析及投標(biāo)工作。
一份汗水,一份收獲;一份耕耘,一份獲得,我要再次感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我們成控部一年來工作的支持和肯定,感激各個戰(zhàn)線上的同事們對我們成控部門工作的配合和支持!
在即將畢業(yè)時我很榮幸成為寶鋼教育獎的獲獎?wù)?。首先,請允許我代表所有獲獎同學(xué)對設(shè)立該項獎學(xué)金的寶鋼集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激,同時,也向培養(yǎng)我們成長的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和教師致以最誠摯的謝意。
很顯然我們是一個年輕的團(tuán)隊但更是一個成熟的部門,在我們團(tuán)隊中老同志有一顆“老驥伏櫪,志在千里”之心,年輕人也樂于“力爭上游,更上一層樓”,教導(dǎo)學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗也是我們工作中的一部分,成長與積累經(jīng)驗對于我們無時無處不在,“三人行,必有我?guī)煛备俏覀児ぷ鬟^程中的真實寫照,“前車之鑒,后事之師”更使我們謹(jǐn)小慎微,秉著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,我們必須要做好每一個我們負(fù)責(zé)的項目的成本控制工作預(yù)結(jié)算及招投標(biāo)工作,細(xì)微之處見成本,細(xì)微之處出收入,細(xì)微之處創(chuàng)利潤,細(xì)微之處蘊(yùn)含正確決策,細(xì)致入微是我們工作的基本,“差之一毫,謬之千里”的切膚之痛我們絕不親嘗,所以,當(dāng)工作任務(wù)下來,眾人下班在家享受天倫之樂時,我們愿意孜孜不倦,因為我們明白任何項目運(yùn)作的的成功都是由很多的細(xì)致入微的基礎(chǔ)工作決定的,而我們就是那些細(xì)致入微的基礎(chǔ)工作中的不可或缺的一部分,天職所在,不可推卻。
看到各個項目有條不紊的進(jìn)行,看到領(lǐng)導(dǎo)們胸有成竹的指點江山,看到公司日益壯大日進(jìn)斗金,我們舒暢快意淋漓,因為順利里面有我們付出的影子,信心里面有我們付出的影子,斗金里面有我們付出的影子,更因為付出總有回報,不僅僅是口袋更是腦袋更有心中的品質(zhì)之袋,還有公司每一位員工笑起的眼袋,歡樂總是與和諧相伴,為社會的和諧貢獻(xiàn)自我的力量,更是我們最求的目標(biāo)!我們是一個年輕的團(tuán)隊,我們尊老愛幼;我們是一個年輕的團(tuán)隊,更是一個成熟的部門。歡樂學(xué)習(xí)歡樂生活,敢于承擔(dān)勇于應(yīng)對,樂于奉獻(xiàn)自愿付出,我們年輕,我們并不簡單!
成績只代表過去,我們還存在很多不足,這個榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動力,在今后的工作中,我們會繼續(xù)延續(xù)注重部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊以及加強(qiáng)與外部的銜接,部門內(nèi)部我們相互支持相互鼓勵互相學(xué)習(xí),向著共同的方向而努力,對外我們加強(qiáng)溝通相互支持和相互配合相互學(xué)習(xí)。
展望活虎生龍的新一年,我們成本控制部依然會發(fā)揚(yáng)我們吃苦耐勞、善于學(xué)習(xí)積累,敢拼敢為的精神,也會戒驕戒躁,揚(yáng)長補(bǔ)短,為明年的今日能再次站在那里享受這份榮譽(yù),繼續(xù)奮斗拼搏!今日的榮譽(yù)即將成為明天的歷史,我們相信,我們的努力工作會一向?qū)⑦@份榮譽(yù)延續(xù)下去。
再次感激公司領(lǐng)導(dǎo)對我們部門工作的重視,感激岳總對我們部門工作的關(guān)心和支持!
最終,我想用一句話來與在座各位同仁共勉“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!是騾子是馬,明年拉出來再溜溜!
獲獎發(fā)言稿3
尊敬的老師、可愛的同學(xué):
大家好!
我是一年級八班的xx,在進(jìn)入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
獲獎發(fā)言稿4
今天,站在這個頒獎臺上,手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀,是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。
首先,我要感謝我的老師,是他讓我爭取了這次機(jī)會,如果沒有他,我也不會參加、不會的冠軍的;其次,我要感謝我的圍棋老師,是他叫我圍棋,由圍棋叫我遇事要冷靜,要動腦思考躲避過去;還有,我要謝謝爸爸媽媽,是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。
這一時刻,我在頒獎臺上站著,面對臺下的群中,我非常緊張。在這之前,當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍......”我簡直不敢想象,等到我第二次聽到這話時,我才確定我得了冠軍。比賽獲獎感言發(fā)言稿精選文章比賽獲獎感言發(fā)言稿精選出自,此鏈接!。站在頒獎臺上,從臺下看臺上,是如此得小,而站在臺上,視野猛然開闊起來,即使后面站個我這么高的小孩,被大人擋住,我也能一目了然!
在比賽之前,我們圍棋班曾比賽過三次,我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí),上圍棋課認(rèn)真聽講,回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下,我學(xué)會了怎樣“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,再帶一支筆,把老師說的話主要意思記下來,把黑板上寫的、畫的抄下來,回家慢慢地思考,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,雖然有些出乎意料,但是證明了努力沒有白費(fèi)!
獲獎發(fā)言稿5
常榮幸能夠作為“愛之杯”的一名參與者在這兒發(fā)言。
首先感謝“愛之杯”的主辦方和承辦學(xué)校,給了我和我的學(xué)生們這樣一個投入寫作享受成功的經(jīng)歷。
當(dāng)然,我們收獲的不僅僅是各項名次的得獎,更主要的是,我們在這樣一個以愛為主題的征文過程中,提升了感受愛和付出愛的意識,增強(qiáng)了我們愛的覺悟和力量,潛移默化地塑造了我們博大無私的愛的人文精神。
如果說,“愛之杯”掀起了愛的洪流,我們很高興能在這洪流中揚(yáng)帆起航。我班級上共25位學(xué)生就有23位學(xué)生參加了“愛之杯”的征文活動。他們記錄下觀看電影時的感動,定格下校園生活的歡樂和思考,沉淀出家庭生活中平凡的幸福,他們甚至放眼祖國,寫下愛的頌歌。
在這里,我也要感謝白蓮老師,感謝〈校園知音〉編輯部的老師們,他們給我班級里的4位學(xué)生提供了一個發(fā)表征文參賽作品以及日常作文包括美術(shù)作品的園地。當(dāng)20xx.10月刊有“小荷文學(xué)社”專版的報紙發(fā)到學(xué)生們的手中的時候,班級里熱鬧極了!這份喜悅以及榮耀感也深深地感染了我。
另外,我還要感謝一直支持我的的學(xué)生家長們。他們是孩子們參賽的后援團(tuán),作品的熱心讀者,我同樣也被他們寫給孩子的點評文字中的流露出的深沉的愛和責(zé)任感所感動。
最后表達(dá)一下對“愛之杯”的祝賀與祝福。很高興地聽說明年、后年“愛之杯”還將繼續(xù)舉行,希望它的生命力越來越強(qiáng)大,我會帶著我的學(xué)生們繼續(xù)參賽的!
獲獎發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們, 大家好!
我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的'心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
首先,我代我們集體在此發(fā)言,對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,對各單位的鼎力相助表示衷心的感謝!我們在工作中所取得的成績,是區(qū)委、區(qū)政府科學(xué)決策,正確引導(dǎo)的結(jié)果,成績和榮譽(yù)屬于為園區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的每一個人。
在去年的工作當(dāng)中,我們面對任務(wù)重、時間緊、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、資金緊、人員少等不利因素,從去年三月份開始連續(xù)奮戰(zhàn),先后完成了多畝項目用地的場平工程;新建園區(qū)18條市政道路總里程公里,其中條道路已投入使用,建設(shè)面積多平方米的辦公樓副樓已經(jīng)封頂;與園區(qū)達(dá)成初步入園意向的企業(yè)達(dá)多家,已入園企業(yè)達(dá)家,其中有個完成建設(shè);xxxx中心投資主體已確定,設(shè)計方案也已完成,已基本具備開工條件;xxxxxx車管所項目也已完成場平設(shè)計等前期工作。在取得工作成績的同時,我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的隊伍,我們完全有信心、有決心面對困難和挑戰(zhàn),讓園區(qū)建設(shè)更上一個新的臺階。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,我深知,離區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,特別是我們的創(chuàng)新手段和服務(wù)能力等方面,離新時期、新形勢、新任務(wù)的要求還存在許多不足。今天的大會對我們來說,既是表揚(yáng),也是鞭策。因此我們要以這次表彰作為新的起點,把獲得的榮譽(yù)作為新的動力。在此,我代表全體同志向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表態(tài):
我們將在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下邁向新的征程,園區(qū)建設(shè)的面貌將發(fā)生更大的變化,我們有信心,有決心完成好各項工作任務(wù)。我們將主要做好以下工作:
一是加大投資力度,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。計劃全年完成固定資產(chǎn)投資5、91億元。建成續(xù)建工程,建成綜合服務(wù)樓副樓,并具備投用條件;完成已建成xxxx道路的綠化,景觀綠化、亮化工程和水、電、路等附屬設(shè)施;開工建等工程。
二是繼續(xù)擴(kuò)大招商成果,落實入園項目建設(shè)。創(chuàng)新工作方法,加大工作力度,搞好協(xié)調(diào)服務(wù),力爭產(chǎn)業(yè)項目完成投資xxxx億元。確保已掛牌供地的xxxxxx企業(yè)建成投入;加快車管所、xxxx會展中心等項目前期工作,力爭按期開工建設(shè);搞好一期建設(shè)用地未掛牌出讓土地的招商入駐工作,適時引入等項目。
三是全力做好群眾安置用地的返還工作。積極謀劃群眾安置用地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保返還工作如期完成,保障園區(qū)建設(shè)環(huán)境。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)用地保障工作。積極跟進(jìn)園區(qū)林(草)地和建設(shè)用地的審批工作,做好土地使用和建設(shè)等相關(guān)手續(xù)的辦理。
五是加快供水、供電等公用設(shè)施推進(jìn)力度。安排專人,協(xié)調(diào)并配合有關(guān)部門,加快園區(qū)供水管網(wǎng)、供電專線等設(shè)施建設(shè)進(jìn)度,確保入園項目按期投用。
在此,我們真誠感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門一如既往的關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中我們定不負(fù)眾望,為園區(qū)建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)!
最后,祝集團(tuán)的明天更加美好,同祝大家春節(jié)愉快,工作順利,謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我叫藍(lán)某人是機(jī)加分廠二部的一名數(shù)控加工中心操作工,作為公司本屆技術(shù)比武數(shù)控加工中心金牌獲獎?wù)咴诖税l(fā)言,倍感榮幸。借此機(jī)會,請允許我向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直以來幫助支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在公司發(fā)展的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!
“天道酬勤,學(xué)無止境”,20xx年公司舉辦的各項技術(shù)比武已經(jīng)塵埃落定,但我認(rèn)為獲得一場比賽的勝利并不是我們的最終目的,而帶動最廣大職工和自己一起成長成才,將所學(xué)知識先進(jìn)技能應(yīng)用到生產(chǎn)現(xiàn)場中,最終達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)秀人才、保障安全生產(chǎn)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展才是我們的最終目標(biāo)。
如何實現(xiàn)這個目標(biāo)呢?我認(rèn)為可以歸納為三點:一,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,學(xué)習(xí)是成長成才的重要手段,更是不斷完善和發(fā)展自我的必經(jīng)之路。社會發(fā)展日新月異,青年工作者作為企業(yè)未來發(fā)展的核心力量,應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的步伐,根據(jù)公司發(fā)展的需求,與時俱進(jìn),不斷用新的知識充實自己,以豐富的知識儲備迎接新的挑戰(zhàn),以良好的綜合素質(zhì)為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二,樹立“學(xué)以致用”的理念,腳踏實地,勇于實踐,不斷增長自身才干。實踐是獲得成功的唯一途徑,豐富的知識只有與實際工作有機(jī)結(jié)合,才能發(fā)揮出無窮的力量。因此,我們應(yīng)該自覺把所學(xué)知識運(yùn)用到具體的工作中,在實踐中充分展示自己的才華。將知識技能轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的動力,立足本職,愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上練本領(lǐng),長才干,真正成為企業(yè)發(fā)揮的頂梁柱。三,樹立“教助育人”的理念,授人以漁,傳道解惑,不斷實現(xiàn)人生價值。許多人認(rèn)為“同行是冤家,教會徒弟,餓死師傅!”,但我覺得一個人的成功并不是真正的成功,幫助絕大多數(shù)人成功才是真正的成功。只有公司全體員工整體素質(zhì)得到提高,才能起到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的作用,我們應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)大,不僅僅局限于個人的得失,應(yīng)將個人的發(fā)展與企業(yè)的榮辱共進(jìn)退。在工作中,通過自身的努力,不斷傳播新知識,傳授新技術(shù),帶動一批人,影響一群人,最終達(dá)到實現(xiàn)個人人生價值、提高企業(yè)整體水平的目標(biāo)。
從事機(jī)加工工作相對而言是枯燥、寂寞的,但只要我們能夠耐得住這份寂寞,靜下心來學(xué)習(xí),經(jīng)得起工作的考驗,用實力樹立自己的形象,最終必然會有所建樹。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
獲獎發(fā)言稿9
尊敬的應(yīng)總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,你們好,首先我要感謝46組朋友對我的支持。
我于去年7月19日走進(jìn)xx的大門。在外打工幾年,第一次進(jìn)這么大的公司,壓力是必然不可少的。作為一線員工,我們的工作是辛苦的,但是收獲也是喜悅的。
隨著公司不斷地擴(kuò)大,我們的生活環(huán)境不斷地改善,公司待遇不斷地提高,這些更讓我們有信心為公司付出既有的技能。我衷心祝愿xx的明天會更好!
獲獎發(fā)言稿10
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家下午好:
大家好! 我是xx分公司xx,很高興獲得這個獎項,并站在講臺上向大家表露心聲,心中有無限的感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵,這不僅是我20xx年工作的終點,更是日后進(jìn)步的起點。
20xx年我順利完成目標(biāo),簽約xx單,取得這個成績首先要感謝公司上級領(lǐng)導(dǎo)和溫州的同事,感謝他們在平時工作中悉心的指導(dǎo)和幫助,銷售冠軍的榮譽(yù)不僅僅是屬于我個人,這個獎應(yīng)該屬于大家,沒有大家的幫助我今天也不會站在這領(lǐng)獎臺上,謝謝大家
20xx年9月,我有幸加入xx分公司,在這四年多的工作中,本人隨著公司發(fā)展而成長,一路走來體會了很多挫折、壓力、失落及喜悅,也因為這些壓力和挫折讓我得到了更大的成長和進(jìn)步,讓我為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而倍感榮幸,而這份榮幸也將會伴隨我日后工作的每個日日夜夜,
有今天的成績我深信以下三點也和大家分享下我的心得:
1:做好客戶信息的收集,目標(biāo)明確,合理科學(xué)的工作方法。
2:用心的對待每個意向客戶服務(wù)好每一位客戶。
3; 好的心態(tài)積極向上,持之以恒,多發(fā)時間總結(jié)學(xué)習(xí)。
20xx榮譽(yù)已成為歷史,20xx年是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年 在以后的工作當(dāng)中,我將不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿11
優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年級四班的裴宛儀。
今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。
直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚(yáng)著的校徽,你追我趕的操場。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。
我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會感恩。
老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!老師,我們也永遠(yuǎn)不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!我的演講完畢,謝謝大家。
獲獎發(fā)言稿12
尊敬的董事長、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事:
大家晚上好!今天能代表**市場部領(lǐng)取優(yōu)秀團(tuán)隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我部門過去一年里工作的一種肯定。
“心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話,感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮 感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法 感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!銷售售后業(yè)績的不斷攀升,是市場部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場人的心愿!20xx年,將建立成為強(qiáng)勢的運(yùn)作團(tuán)隊作為目標(biāo),將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn),完成公司下達(dá)的任務(wù)!20xx,我們充滿信心!
獲獎發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事,你們好!
很高興能夠拿到優(yōu)秀管理者這一獎項,真心的感謝大家!因為這個獎項對我來說不僅是一份沉甸甸的榮譽(yù),更是代表了公司領(lǐng)導(dǎo)對我,以及我所在團(tuán)隊在過去一年里工作成果的認(rèn)可,感謝各位同事一年來對我工作的的無限支持和理解,謝謝!
公司是個大家庭。在這里百花齊放、百家爭鳴,我是20xx年8月來到公司的,五年多的時間,在華萊士這個大家庭里工作、學(xué)習(xí)。從最初開發(fā)部的一名普通員工,到今天公司的一名基層管理者;從最初的一名愣頭青,到今天可以獨(dú)檔一面的我;從最初的單身貴族,到今天已為人父的我,盡管有付出,但我的收獲更多,提升更大。我的每一步前進(jìn),都飽含了上級領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事們的幫助。
有人問我,你為何如此幸運(yùn),在華萊士收獲了這么多?我想了很多,卻沒有貿(mào)然地答復(fù)。我也不知道原因,我只知道,每個人不論在哪里,干什么,只有在一個穩(wěn)定的平臺上,兢兢業(yè)業(yè)的工作,持之以恒,并懷著一顆感恩的心,那么一個人離成功也就不遠(yuǎn)了。
走下臺去,一切將從頭開始,20xx年,我將更加努力工作,按照公司的要求,帶領(lǐng)我的團(tuán)隊,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同事對我的支持。同時真心地期望與在座的各位一道在襄陽松青投資管理公司一起成長、一起發(fā)展,一起走向更大的成功。
20xx年,祝我們襄陽松青投資管理公司基業(yè)長青,蒸蒸日上,財源廣進(jìn),羊年大吉!
謝謝大家!
蔡歡歡
獲獎發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
伴隨新春的旋律,我們喜氣洋洋地迎來了公司的又一次年會。大家好,我是xxxx三期工程項目總監(jiān),xxx,借此公司年終盛會之時,首先,給大家拜個早年,祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!
承蒙公司和同仁厚愛,能榮獲公司20xx“優(yōu)秀管理者”殊榮,很是感到意外,也感到很榮幸。心中除了喜悅,還有更多的是感動。
真的非常榮幸能站在這里發(fā)言。在此,我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和肯定,更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。
對于優(yōu)秀或者先進(jìn)稱號的評價,仁者見仁智者見智。有人說是公司的栽培,有人說是源于自己的努力;
我們不能忘記,無論走到哪里,沒有企業(yè)的平臺,哪有我們的崗位,沒有企業(yè)的輝煌,哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺,我們的付出增進(jìn)了公司發(fā)展,建研凱勃——與我們每一位緊密相連。
我們匯聚在xx下,不能僅限于為了謀生而工作,更多的是以感恩的態(tài)度去面對工作。服從公司領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)業(yè)主,恪盡職守,嚴(yán)格把關(guān),因為,我們今天的言行,是為公司、更是為我們自己的明天鋪路。
我自20xx年開始做監(jiān)理,20xx年初被公司任命為項目總監(jiān),派往外地至今,個人認(rèn)為,項目總監(jiān)是一個很特殊、也很敏感的崗位,遠(yuǎn)離公司的庇護(hù),有社會的誤解、有業(yè)主的不信任、有施工單位的誘惑;
工作的環(huán)境、特點各有不同,做好一個項目總監(jiān),會有很多的壓力和責(zé)任在肩頭,有很多的困難和問題要自己解決,有很多的過失要自己彌補(bǔ)、有很多的突發(fā)難題要自己隨機(jī)應(yīng)變;個人認(rèn)為,項目總監(jiān)是一個混合著很多復(fù)雜因素、同時也充滿很多挑戰(zhàn)和樂趣的職業(yè)。在此,我想和大家分享一下我的感受:第一,愛崗敬業(yè);個人認(rèn)為,作為一個項目總監(jiān),自己首先要擁有積極向上、愛崗敬業(yè)的心態(tài),才能打造一個積極向上、愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊。作為項目管理者,團(tuán)隊里的所有人都將受我們精神狀態(tài)的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要,就不要期望我們的團(tuán)隊會有多大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。所以,在以往的工作中,不管遇到什么困難,我始終堅持積極、樂觀、向上的心態(tài),主動給我的團(tuán)隊營造一個遇到問題就積極解決問題的工作環(huán)境。當(dāng)你看到自己的團(tuán)隊充滿激情的運(yùn)轉(zhuǎn),你自己也會開心。
第二,勇氣和毅力。其實項目總監(jiān)的工作和我們的生活有很多方面是相似的,一時的激情誰都有過、一時的堅持誰都能做;但一個項目業(yè)務(wù)不是一兩天就能完成的,業(yè)主與施工之間,每時每刻都會發(fā)生問題,質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資、合同中的管理,各自為營,服務(wù)與監(jiān)督能否有機(jī)融合?對于質(zhì)量、安全問題是否有勇氣說:“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任?是否有毅力天天堅持下去;是否能不厭其煩地激勵、指導(dǎo)團(tuán)隊的成員……等等。其實,對項目總監(jiān)來說,最大的敵人是自己,而不是別人,這需要強(qiáng)有力的自我精神支柱。當(dāng)
第三,履行職責(zé),重在執(zhí)行;再好的公司制度,如果不能執(zhí)行到位,將一事無成。再簡單的工作執(zhí)行起來,都會遇到這樣或那樣的問題,何況是一個涉及政府、業(yè)主、施工、設(shè)計等單位的項目管理呢?!記得有句名言是這樣說的:“成功者為成功找方法,失敗者為失敗找理由”。作為項目總監(jiān),我們是否認(rèn)真履職?認(rèn)真執(zhí)行了公司的指導(dǎo)方針?是否恪守了我們的職業(yè)道德?人常說:“世上任何事情,只怕認(rèn)真兩個字,”只要我們職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我們認(rèn)真做了,該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責(zé)范圍內(nèi)的事情,認(rèn)真執(zhí)行公司的指導(dǎo)方針,作為一個項目總監(jiān),應(yīng)該敢于履職,因為我深知:成功是一種收獲,教訓(xùn)同樣也是一種收獲。當(dāng)我們收獲了,我們是開心的!
第四,認(rèn)識自我、超越自我。因為項目總監(jiān)的工作環(huán)境和特點,很容易形成一種以自我為中心的心態(tài),這將不利于項目管理工作;要知道:“尺有所短,寸有所長,”要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊的主觀能動性,多聽取團(tuán)隊意見,了解自己工作中的缺點和不足,才能及時彌補(bǔ)自我、超越自我;當(dāng)前形勢下,新技術(shù)、新規(guī)范不斷更新、不同的地方不同的標(biāo)準(zhǔn),不學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)管理紕漏,甚至?xí)鲂υ?,主動學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,在工作中不斷地總結(jié)、提高自己的組織、協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力。不斷發(fā)展、不斷完善、不斷精于細(xì)節(jié),使自己更能勝任項目總監(jiān)工作;項目總監(jiān),是項目團(tuán)隊的靈魂、是項目團(tuán)隊的導(dǎo)師、是項目團(tuán)隊的領(lǐng)跑者;在與項目團(tuán)隊的同仁相互學(xué)習(xí)、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作,并發(fā)現(xiàn)你又超越了往日的自己,你將是快樂的!
一切的成績和榮譽(yù)都已成過去,在這嶄新的一年里,作為項目總監(jiān)或者總代的我們,應(yīng)該飲水思源,感恩公司給了我們展示的平臺,為公司、為自己的明天而———努力工作!
平凡的我,如滄海一粟!如果沒有困難重重的工作,我站不到這個獎臺,如果沒有公司領(lǐng)導(dǎo)的愛戴,我站不到這個獎臺,如果沒有xxxxx同仁的支持,我更站不到這個獎臺!在此,我對我的公司、對我的同事、對我的工作,我想說:我愛你!
再一次感謝公司,感謝同仁,感謝各位!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
獲獎發(fā)言稿15
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位同事:
大家下午好!
今天,非常榮幸能站在這里,代表XX先進(jìn)員工發(fā)表感言,此時此刻心情真得很激動。
真得很高興,幸運(yùn)地獲此殊榮,因為我知道公司團(tuán)隊中優(yōu)秀的同事還有很多很多。
在這里衷心地感謝公司!
是公司給了我們廣闊發(fā)展的舞臺,我們可以自主發(fā)揮,不斷前行;在這里,我們耕耘就有收獲,付出就有回報,公司工作的兩年時間里,我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣,相信在座的每一位同事都深深與我有同感,由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂!
其次,要衷心感謝各位上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,工作期間你們給予了我們太多無私地關(guān)懷和幫助,在進(jìn)步的時候給我們以鼓勵,在困難的時候給我們以幫助,工作中對我們信任,生活中給我們關(guān)懷,正因為這些,才使得我們成長的路更加順暢,取得的成績更加優(yōu)秀。衷心地謝謝大家!
回首XX年,是公司發(fā)展值得紀(jì)念的一年,公司成立十周年、公司工會成立、廣州分公司擴(kuò)編、搬遷…,這一切無疑讓我們所有員工看到了公司的大步發(fā)展和蓬勃生機(jī)。在這一年里,我們自己也是認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實奮斗,因為我們知道唯有努力工作,才是對公司和所有關(guān)心我們的大家最好的回報。
在繼往開來的XX年,雖然我們正面臨全球金融海嘯的巨大考驗,但是我們相信在公司上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在公司優(yōu)秀團(tuán)隊的不懈努力下,公司必將取得新的成績。我們信心十足,我們更要以百倍的熱情和干勁投入工作,勝不驕敗不餒、認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、一步一個腳印、努力爭取更大的成績!
最后,值此新年到來之際,恭祝大家新春快樂、狗年大吉大利!也衷心祝愿我們的公司發(fā)展蒸蒸日上!
謝謝大家
第五篇:獲獎發(fā)言稿
獲獎發(fā)言稿(15篇)
獲獎發(fā)言稿1
很榮幸被評為上個月的優(yōu)秀員工,感謝大家對我的鼓勵,我會繼續(xù)努力地!太多感謝的話就不多說了,因為來XX一年多了,我該感謝的實在太多太多,用語言已不足以表達(dá)我的心情,我想我更應(yīng)該做的是用我的行動來表達(dá)、來感謝所有我應(yīng)感謝的。
我經(jīng)常在說,也總是會很想說的一句話:真的很喜歡跟大家在一塊工作,每天我都很開心!開心和成長是XX給我的,我也希望把我的收獲和大家一起分享,把我的快樂分給大家,把我的`熱情和所學(xué)用在工作上,希望更多的XX的客戶能被我的熱情和我的服務(wù)所感染,我會繼續(xù)努力,不斷的充實完善自己。
轉(zhuǎn)眼半年又過去了,我們前半年看到了努力地結(jié)果,取得了很大進(jìn)步,相信下半年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們會走的更快、更好、有更多的超越!現(xiàn)在客服又增加了新的力量,我和客服部會盡我們的最大努力以更熱情、更加周到的服務(wù)來感染我們的客戶,希望得到更多的新老客戶的支持和認(rèn)可,下半年大家一起努力:加油!加油!加油!
獲獎發(fā)言稿2
大家午時好!
今日能代表市場二部領(lǐng)取優(yōu)秀團(tuán)隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我部門過去一年里工作的一種肯定?!靶拇娓卸?,勵精圖治”是我此刻最想說的話。
當(dāng)我站在那里宣讀獲獎感言時,我還是壓抑不了我內(nèi)心激動的情緒,我有很多想說的,也有很多的人要感激的,我想感激所有以往幫忙過我們市場二部成長的人,包括公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門同事等等;此時此刻我想說些發(fā)生在我部門那些感人的一幕幕,我們市場二部在今年來了幾個新員工。他們從對這個行業(yè)一無所知走到此刻,我看到他們的毅力與堅持;每一天早會我們的老員工幫忙新員工解決開拓中遇到的問題,大家都認(rèn)真地聽著的表情;市場二部出去一齊聚餐的情景,一齊歡笑的情景……一點一滴,還歷歷在目。
我們市場二部走過的這一年,使我們市場二部每一個員工充滿回憶跟感激的一年。在此,感激部門的老員工們,給予后輩們無限的支持,讓整個市場二部成長。
正是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團(tuán)隊成員中的一種互幫互助的團(tuán)隊協(xié)作精神,在工作時間內(nèi)我們是同事、是患難與共的戰(zhàn)友、上下級關(guān)系,在工作時間外我們是無話不談的兄長、是摯友、也是好姐妹,正是這樣我們的團(tuán)隊才高度團(tuán)結(jié)、永遠(yuǎn)活力四射;也正是有了許多這樣的`感人小事,才使得我們的團(tuán)隊更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
獲得公司的“優(yōu)秀團(tuán)隊”,對我們來講,不僅僅是至高的榮譽(yù)更是一種動力的鞭策,我們以后要在保障市場開拓正常營運(yùn)秩序的同時繼續(xù)協(xié)助做好跟進(jìn)、協(xié)助上報等各項工作,我們將以此共勉,將再接再厲,爭創(chuàng)下一個“優(yōu)秀團(tuán)隊”我明白我們會有更多更加強(qiáng)勁的競爭對手,這對我們來說是壓力也是動力,僅有堅持良好心態(tài),不斷完善自我,不斷挑戰(zhàn)自我,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團(tuán)隊中的每一員,我更加相信在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及指引下會把我們鍛煉成為更加優(yōu)秀的團(tuán)隊。
感激公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮!
感激總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法!
感激公司各領(lǐng)導(dǎo)及其他部門同事對市場部工作一向以來的支持和幫忙,正是有了你們無私的支持和幫忙,我們的工作才得以順利開展!
今日市場二部被評為XXXX的優(yōu)秀團(tuán)隊,但不會沉醉在今日的榮譽(yù)與掌聲中,成績只能說明過去,昨日,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我代表市場二部的成員鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè),始終堅持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。
XXXX年,將建立成為強(qiáng)勢的運(yùn)作團(tuán)隊作為目標(biāo),將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn),完成公司下達(dá)的任務(wù)!XXXX,我們充滿信心!!!
多謝大家!
獲獎發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們:
今年銷售成績的取得,首先要感謝企業(yè)和部門領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和幫助,感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝企業(yè)其他部門對我的鼎力支持,從而給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我的大舞臺。
做了這么久的銷售,一個朋友問我,你為什么那么喜歡銷售,你覺得一個優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
我這么喜歡銷售,是因為熱愛,我愛有激情、有挑戰(zhàn)性的工作,一份有激情的工作,會讓我的生活更多彩,會讓我的未來更精彩。
借助今天這個難得機(jī)會,和大家分享我的一些銷售心得,也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個優(yōu)秀銷售人員,我們要有良好的心理素質(zhì),包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容,我們要以不變應(yīng)萬變,應(yīng)對市場的瞬息萬變,應(yīng)對客戶的萬般挑剔。
二、我們也要博學(xué)多才,怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣,客戶提到哪兒,我們就能想到哪!這就要求我們的知識面一定要廣,我們不一定很專業(yè),但知識面要盡可能的廣,這樣才能與客戶能找到一種共鳴,我們的銷售才會如魚得水。
三、要有親和力,交流拜訪,至少讓對客戶對你不討厭,愿意和你交流,這就要保持微笑,給對方以足夠的尊重,傾聽并關(guān)注對方,時而做出會意的動作(表示他的話,你認(rèn)同,你一直在聽,一直在專注的聽),只要客戶愿意與你交談,那么,合作就成功了一半。
四、要有很強(qiáng)的市場專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)和你的客戶進(jìn)行溝通的時候,要對客戶所在的行業(yè)了解清楚(包括行業(yè)的特點、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,、困惑、前景等),要對我們銷售的產(chǎn)品優(yōu)勢很熟悉,對產(chǎn)品的功能和應(yīng)用很熟悉,對在用客戶的'反饋很熟悉……,你能給客戶帶來很多意想不到的東西,可信的服務(wù)保障,讓客戶認(rèn)為你是這方面的專家,你就是它們的顧問。
五、銷售人員的辛苦,大家有目共睹,我們要有吃苦耐勞,持之以恒的精神,簡單的事情重復(fù)的做,腳踏實地,持之以恒,不怕吃苦,那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁,激昂的熱情,更要有不達(dá)目的不罷休的沖勁,千方百計,充滿熱情的進(jìn)行銷售工作。
六、我們要對客戶真心,對企業(yè)誠信,做到對外真心實意,對內(nèi)精誠協(xié)作,這是對事業(yè),對人生的一種態(tài)度,真正的用心做事,用信做人,保持一顆感恩的心,銷售,我們將所向無敵!
作為企業(yè)開拓市場的一線工作人員,承擔(dān)著銷售任務(wù),壓力與風(fēng)險并存,有業(yè)務(wù)就有收入,也就有業(yè)績。營銷企業(yè)各產(chǎn)品時,需要充分熟悉企業(yè)各產(chǎn)品,準(zhǔn)確把握企業(yè)各產(chǎn)品營銷策略,積極主動營銷。
XX年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務(wù),并為企業(yè)的高清互動、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。XX年雖然我在企業(yè)產(chǎn)品營銷工作中取得了成績,但成績只屬于過去,展望XX年,我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光,抓住市場機(jī)遇,洞察市場商機(jī),更加積極主動營銷。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持與部門同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作下,更好的做好營銷工作,為企業(yè)的發(fā)展盡自己最大的力量。
獲獎發(fā)言稿4
“大家晚上好!很高興來到北京大學(xué)一個充滿智慧的地方,今天真的非常高興,雖然以前在圍棋比賽當(dāng)中獲得很多的獎項,但是今天的獎項給我的感覺非常不一樣。我覺得今天的獎不是給我一個人,我覺得是給中國的傳統(tǒng)文化,我覺得中國的傳統(tǒng)文化越來越多被中國,也包括中國以外的華人和外國人所熟悉和了解。在這里我特別感謝鳳凰衛(wèi)視以及眾多媒體評委給我的獎項,在這里我特別感謝我的家人和我的好友,在我的.棋藝生涯最困難的時候,當(dāng)時連續(xù)獲得六次世界亞軍,沒有獲得冠軍,給我了很大的支持。謝謝大家!”
提問:“你在圍棋比賽當(dāng)中獲勝,我想問一下中國圍棋發(fā)展過程當(dāng)中的偶然還是必然呢?”
常昊:“首先我很高興能為中國隊獲得了冠軍,也獲得了勝利。其實自己是有點不好意思,覺得我們還是應(yīng)該更早的獲得這個團(tuán)體賽的冠軍。我覺得中國的圍棋一定會成為最厲害的國家,雖然我們以前日本和韓國比我們有優(yōu)勢,但是我們有信心。因為圍棋是中國發(fā)明的,已經(jīng)有兩千多年的歷史,我們有很深的文化底蘊(yùn),我們有那么多的愛好者。我相信我們一定會超過日本和韓國,最后我想我作為一個職業(yè)棋手來說,不僅希望能獲得更多的冠軍,我也希望能代表中國文化瑰寶的圍棋,讓世界上更多的人喜愛,更多的人關(guān)心它,謝謝!”
獲獎發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫××,是×屆旅游班的一名學(xué)生,×月×日,我有幸代表學(xué)校參加了20xx年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,獲得了“××服務(wù)一等獎”。通過這次技能大賽,我受益匪淺。
首先,我要感謝在此次比賽中,一直陪伴與鼓勵我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們,謝謝!通過這次比賽,我真正感受到了學(xué)校對我們的關(guān)愛,對技能大賽的重視。在實訓(xùn)過程中,×校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),總是鼓勵著我們,無論我們比賽上有什么需要,一定會竭盡全力滿足我們,讓我們在賽前就做好了充分的應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽,學(xué)校專門給我們騰出一間教室,我們堅持每天拋單500下,制定了每周的計劃,每天從上午8點半到11點50,下午1點30到5點30,晚上6點30到8點30,正是我們刻苦的訓(xùn)練,和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。
我還要特別感謝與我們朝夕相處,一路陪伴著我們的×老師,從平時訓(xùn)練到比賽結(jié)束,您對我們無微不至的關(guān)心,愛護(hù)。沒有雙休日,沒有清明假,沒有五一假,沒有多出來的個人時間,只有陪伴我們的每時每刻。我們在訓(xùn)練中面對失敗與壓力,而您總是對我們持以鼓勵的微笑,當(dāng)我們感到挫敗時,您總會對我們說:“我相信你們,加油!孩子們,你們是最棒的!”今天,我們沒有辜負(fù)您的期望,取得了滿意的成績?!晾蠋煟x謝您!
最后,我還要感謝我的姐妹們,短短兩個月的時間里,我們?nèi)齻€人一起哭,一起笑,一起吵鬧,甚至連感冒我們都一起,這是難得的.默契。從初選到參賽,從一敗涂地到今天的成績,我們一起見證了什么叫友誼,什么叫毅力;面對乏味的訓(xùn)練,我們有過氣餒,有過抱怨,但我們一直堅信,有付出就一定會有回報,這讓我們明白了做任何事都要堅持堅持再堅持。當(dāng)我們經(jīng)過近兩個月的刻苦訓(xùn)練勇敢地站在賽場時,我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容?;叵氡荣惍?dāng)天的上午,其他學(xué)校的參賽選手都換好了服裝,做好了比賽前的準(zhǔn)備,而我們卻沒有任何的著裝準(zhǔn)備,但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝,站在賽場時,在場的評委老師無不向我們投來驚訝的目光,其他學(xué)校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神,在那一剎那,我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻,××打了頭陣,而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔(dān)心,我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn),果然,她取得了優(yōu)異的成績,這也讓我們兩又多了一份自信,當(dāng)比賽時,放上枕頭的最后一秒,我們欣然一笑,因為,我們覺得我們終于成功了,近兩個月的努力成果,就在這一刻體現(xiàn)了它的價值!比賽結(jié)束,當(dāng)我們坐在觀摩區(qū),觀看其他選手比賽時,有許多人紛紛稱贊我們,對我們的表現(xiàn)表示肯定。當(dāng)其他學(xué)校老師、同學(xué)問起我們是哪所學(xué)校的選手時,我們自豪的說:“我們是×××中學(xué)的學(xué)生!”
是的!我們是×××中學(xué)的學(xué)生,我們?yōu)榇烁械津湴粒瑸榇烁械阶院?,但是我相信我們會在今后的學(xué)習(xí)上更努力,更頑強(qiáng)!希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏,取得更優(yōu)異的成績!
××中學(xué),為了美好的明天,我們——加油! 謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
獲獎發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:大家好!
作為一名工作不久的新員工,有機(jī)會參加比賽并獲獎,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達(dá)我的心情。第一個詞是感謝。
我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!(鞠躬)第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到工行光明支行這片沃土。
在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個詞是行動。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報光明支行對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給光明支行,勤奮敬業(yè),激情逐夢,在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好!“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節(jié)之際,請允許我向一年來關(guān)心、支持幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!過去的一年,是我們德勤集團(tuán)不斷發(fā)展壯大的一年,也是公司各項事業(yè)蒸蒸日上.興旺發(fā)達(dá)的一年,在這一年里,公司領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作熱情和對員工的無微不至的關(guān)心是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本所在,正因為有了這個根本,我們?nèi)w員工才把德勤當(dāng)作自己的家,才把德勤的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠(yuǎn),要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流,在金融危機(jī)的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上集團(tuán)發(fā)展的理念和要求,就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍,想德勤之所想,急德勤之所急,確確實實,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為德勤的事業(yè)做大做強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
最后,衷心祝愿我們德勤的.明天更加美好。送別痛苦與喜悅并存的20xx年,作為德勤集團(tuán)調(diào)度中心一名普通的調(diào)度員能再次被評為公司優(yōu)秀員工,我個人感到非常的高興與榮幸。
在此,首先感謝公司對我的厚愛與信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,感謝同事們對我的大力支持。能作為集團(tuán)優(yōu)秀員工之一,榮譽(yù)雖然給的是我們個人,但我更覺得我們只是集團(tuán)公司眾多沒有和我們一起獲此榮譽(yù)稱號的一名代表,集團(tuán)公司作為國內(nèi)一家大型的航運(yùn)企業(yè),今日的聲譽(yù)、地位與成績,是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方,更是公司每一位員工的共同努力所鑄就,更與各個部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),由此,我由衷的想說,優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的,更是公司所有員工的。
自20xx年底進(jìn)集團(tuán)工作至今,并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒特別值得炫耀可喜的成績,我作為調(diào)度中心一份子只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的為船舶服務(wù),為公司各部門積極提供各種需要的信息,總結(jié)自己的經(jīng)驗,從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事能和睦相處,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我想公司的評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。
因此,我認(rèn)為,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是負(fù)責(zé)任的服務(wù)意識讓船舶讓客戶一致滿意,還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干,都是優(yōu)秀。這次能被評為優(yōu)秀員工,我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。
我也堅信,今后的工作一定會做得更好。德勤的發(fā)展讓我們成長,我們的共同努力讓德勤更加輝煌。
承蒙大家厚愛,獲得20xx“優(yōu)秀員工”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動。
為這種認(rèn)可與接納,覺得自己融入到德勤這個大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會更加努力!雖然我來集團(tuán)的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。
正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會踏入并留在了德勤。優(yōu)秀員工獲獎感言無論是在生活上還是工作中,都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。
因為新近接觸這個行業(yè),總難免出差錯,在不犯原則性錯誤的時候,總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容,也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到:知錯就改就是好孩子!在不責(zé)備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。自20xx年進(jìn)集團(tuán)工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績。
獲獎發(fā)言稿7
尊敬的經(jīng)理、各位同事:
大家好!
今天能代表xx市場部領(lǐng)取優(yōu)秀團(tuán)隊這個獎項,深感榮幸之至!同時也十分的感動,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我部門過去一年里工作的一種肯定?!靶拇娓卸?,勵精圖治”是我此刻最想說的話1
感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進(jìn)的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的.支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展!
銷售售后業(yè)績的不斷攀升,是市場部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場人的心愿!
20xx年,將建立成為強(qiáng)勢的運(yùn)作團(tuán)隊作為目標(biāo),將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn),完成公司下達(dá)的任務(wù)!20xx,我們充滿信心!!
獲獎發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應(yīng)該做到的。我只是堅守了職責(zé)和信念。
美國著名的NBA明星,籃球運(yùn)動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學(xué)生們心中蔓延。我愿當(dāng)一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠(yuǎn)前行!
謝謝!再一次的.感謝!謝謝大家的支持。
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達(dá)的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進(jìn)行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認(rèn)可。
我會始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽(yù)會鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細(xì)心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進(jìn)步!
獲獎發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我叫,是通風(fēng)隊一名瓦檢員,今天作為公司第一屆技術(shù)比武獲獎代表,在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號的員工,感謝公司的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事們相互幫助,團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機(jī)會,請允許我向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
20xx年我來到公司工作,這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。新的環(huán)境,給了我新的挑戰(zhàn)與機(jī)會,在這里有很多東西需要學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗需要積累。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多,也進(jìn)步了許多。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助,也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力,傳授我為人做事的方法。
每一起事故的發(fā)生,看似偶然,實則必然,看似天災(zāi),實則人禍。每起事故的發(fā)生,都是人為因素引起的,都是因人的不負(fù)責(zé)任造成的,作為一名瓦檢員,我深知自己責(zé)任之重。瓦斯猛于虎,維護(hù)礦工的生命安全,保證安全生產(chǎn),瓦斯員責(zé)無旁貸,我們必須靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯防治的相關(guān)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)瓦斯治理的相關(guān)經(jīng)驗,給了我很大幫助讓我受益匪淺,在日常工作中,我言傳身教,和我班組成員同上同下,認(rèn)真檢查、分析礦井瓦斯的`變化情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即匯報,并想法將瓦斯隱患消滅在萌芽狀態(tài),隨著安全形勢的日益嚴(yán)峻,我知道自己做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,隨著掘進(jìn)工作面的不斷推進(jìn),瓦斯涌出量不斷增大,我們?nèi)w瓦斯檢查員必須引起高度重視,加強(qiáng)瓦斯檢查,掌握瓦斯變化情況,發(fā)現(xiàn)異常,立即匯報處理。將每一項工作落到實處。
在此我想說的是:在今后的工作中,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏實地做好本職工作,把各項工作開展的更加有聲有色,越做越好,以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期待。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
獲獎發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!今天我作為20xx年教師素質(zhì)大賽參賽選手,在這里談自己在大賽中的感受和體會,我感到非常榮幸。此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝!我有今天這個成績,首先要感謝這次大賽的組織者――管區(qū)工會和教育局,是你們給了我這個展示自己的機(jī)會,給我們這些老師提供一個展現(xiàn)自我的舞臺;其次我還要感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的栽培、同伴們的指點,還有教研室老師的重視和幫助。請允許我代表參賽選手向所有關(guān)心、支持和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意!
每參加一次比賽,對自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步、在磨礪中成長。這次大賽給了我一種鼓舞、一種力量的同時,也使我堅信:只要堅持,只要努力,我們每個教師都可以成為一名優(yōu)秀的人民教師。
通過這次說課比賽,我感觸很深,也學(xué)到了很多知識。在這次參賽之前,我們學(xué)校要求所有教師都要參加校內(nèi)組織的說課比賽,為了促進(jìn)我們一線教師的.素質(zhì)培養(yǎng)和提高,學(xué)校進(jìn)行了有效而有細(xì)致的學(xué)習(xí)講座,通過備課,講課,以及說課等環(huán)節(jié),讓我們教師在一起進(jìn)行學(xué)習(xí),交流,從而營造了一股良好的教學(xué)教研氛圍。由于參加決賽的選手是代表我們每個學(xué)校,關(guān)系到一個學(xué)校的集體榮譽(yù),所以為了幫助參賽選手說好課,取得好的成績,校長、主任以及同事們都會給予指點和幫助,充分體現(xiàn)出了我們這個集體的凝聚力和向心力。在這樣一種積極而又高效的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,我感到無比的快樂和滿足。就是通過這樣一次又一次的教研活動,真正的使我收獲多多,逐步提高!
通過此次比賽,我從教學(xué)理論、設(shè)計方法、參賽經(jīng)驗等各方面都得到了很大的提高,對日后的教學(xué)也起到了很大的幫助。同時在教學(xué)上也獲得了一些新的認(rèn)識,開拓了視野。為說好課我們都主動地去翻資料,查依據(jù),尋教法,與同行商討,向老教師學(xué)習(xí),就這樣由被動的教轉(zhuǎn)為了主動地學(xué),通過以某課題為載體的說課,不僅加深了我對教材編寫意圖,編寫特色的理解,而且也深入的理解了本課為什么要制定這樣的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計這樣的教學(xué)過程,運(yùn)用這樣的教學(xué)方法等。因為良好的說課是理論與實踐相結(jié)合,優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計,提高教學(xué)能力的一種有效教學(xué)途徑。就我個人而言,對說課的認(rèn)識還不是很透徹,所以今后針對自己的情況,為說好課,為尋求個人教學(xué)特色的理論支撐點,不僅要認(rèn)真鉆研教材,而且還要自覺學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。把新課改的理念融入課堂教學(xué),融入對新課標(biāo)的理解。從而對我們教師的教學(xué)“知其然,知其所以然”,然后“贊其善,幫其弱”。
比賽已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去,但在比賽過程中所獲得的體驗將是我人生之中最寶貴的財富,它會催我奮起,促我進(jìn)步。我相信有了學(xué)校的重視、領(lǐng)導(dǎo)的支持和前輩的悉心指導(dǎo),我們青年教師一定能夠迅速成長,也一定更加勤奮努力,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果,正所謂是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!
獲獎發(fā)言稿11
今天,站在這個頒獎臺上,手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀,是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。
首先,我要感謝我的老師,是他讓我爭取了這次機(jī)會,如果沒有他,我也不會參加、不會的冠軍的;其次,我要感謝我的圍棋老師,是他叫我圍棋,由圍棋叫我遇事要冷靜,要動腦思考躲避過去;還有,我要謝謝爸爸媽媽,是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋。
這一時刻,我在頒獎臺上站著,面對臺下的群中,我非常緊張。在這之前,當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍......”我簡直不敢想象,等到我第二次聽到這話時,我才確定我得了冠軍。比賽獲獎感言發(fā)言稿精選文章比賽獲獎感言發(fā)言稿精選出自,此鏈接!。站在頒獎臺上,從臺下看臺上,是如此得小,而站在臺上,視野猛然開闊起來,即使后面站個我這么高的.小孩,被大人擋住,我也能一目了然!
在比賽之前,我們圍棋班曾比賽過三次,我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認(rèn)真學(xué)習(xí),上圍棋課認(rèn)真聽講,回家沒事兒就照著書練習(xí)起來。經(jīng)過一段刻苦努力下,我學(xué)會了怎樣“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,再帶一支筆,把老師說的話主要意思記下來,把黑板上寫的、畫的抄下來,回家慢慢地思考,進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。
今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,雖然有些出乎意料,但是證明了努力沒有白費(fèi)!
獲獎發(fā)言稿12
1、感謝鐵嶺TV,遼寧TV,將來還有可能感謝CCTV,感謝我的家人,我的朋友,我的粉絲,那些忠實的“白鼠”們,沒有你們,就沒有我白云女士的今天。
2、能被評為XX年優(yōu)秀員工深感榮幸。在這一年里感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫忙。在新的一年里我會更加發(fā)奮地工作,為咱們?nèi)f隆制藥的完美明天發(fā)揮自我的光和熱。
3、有幸獲獎,我將化為企業(yè)的動力,更加把企業(yè)做大做強(qiáng),同時多承擔(dān)一些社會責(zé)任。
4、站在這個領(lǐng)獎臺上,我想起了我的讀者。我為我的讀者寫作,和他們共同分享榮譽(yù)和快樂?!覍⒁愿叩囊?、更加誠摯的態(tài)度和更加純潔的感情,回報敬愛的茅盾先生。
5、最佳女配角獲得者珍妮弗赫德森剛出道不久,她之前參加《美國偶像》比賽落敗,這次卻憑影片《夢幻女郎》贏得了一座小金人。
難怪她熱淚盈眶:“我沒有做夢吧?看看上帝做了一件多么好的事!”并感謝所有在她失去信心時給予她支持的人。
6、這是隨掛,我們經(jīng)常聽到最愛說的詞,隨便,隨掛給我們的意義是讓我們可以去順應(yīng)自然、市場、客戶的規(guī)律要求,辦符合客戶要求的'事。
7、首先,我想感謝CCTV、感謝MTV、感謝Channel、感謝SMG,能給我這個機(jī)會讓我在自己的blog里記錄這些東西。謝謝主辦方新浪,以及推廣公司百事可樂、可口可樂、非??蓸贰⒀┍?、芬達(dá)、七喜公司、還有我的經(jīng)濟(jì)人。
8、永遠(yuǎn)向優(yōu)秀看齊,把比我優(yōu)秀的人作為追趕的對象,成為我的標(biāo)桿。
9、感謝,我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助、信任、支持和鼓勵,我由衷額感謝你們。
獲獎發(fā)言稿13
個金業(yè)務(wù)十佳營銷能手(10人):
陳xx(保險):服務(wù)傳遞真情,微笑溝通心靈,眾人皆知科技路有個微笑哥,那就是我們酷愛的山哥,成功銷售600萬保險只是他無數(shù)驕人業(yè)績的一部分。
李xx(基金):人人都在抱怨基金是塊難啃的骨頭想要放棄時,他卻毅然決然地拿起了,而且越啃越有味,898萬基金銷售足以證明這塊骨頭不但不難啃,還極富營養(yǎng)。
張xx(信用卡發(fā)卡、中高端客戶拓展):只為成功找方法,不為失敗找借口。張行帶著她的個人宣言,扛著創(chuàng)先爭優(yōu)的旌旗,在爭創(chuàng)百億的疆場上橫刀躍馬,縱橫馳騁,戰(zhàn)功赫赫。全年實現(xiàn)信用卡發(fā)卡538張,并挖掘和培育了一大批個人中高端客戶。
萬xx(三方存管):憑著無私奉獻(xiàn)的精神和對中行事業(yè)執(zhí)著的追求,踏著時代的節(jié)拍,她奏出了美麗的華彩樂章,全年拓展三方存管500余戶,其中中高端優(yōu)質(zhì)客戶50余戶。
曾xx(理財、貴金屬):帶頭營銷貴金屬超過100萬,理財產(chǎn)品超5億,是的',您沒聽錯,我們的曾行從來就是銷售神話的締造者。
巫xx(信用卡分期付):20xx年對于汽車分期付市場既充滿機(jī)遇也充滿挑戰(zhàn),她能夠洞悉行情,深入車行,走進(jìn)市場,充分利用部室網(wǎng)點的聯(lián)動營銷,成功受理 “輕松購車易”業(yè)務(wù)200多筆,授信額度達(dá)到3000萬。
管xx(商戶拓展):因時而變,順勢而為,把千方百計滿足客戶需求當(dāng)做自己最重要的使命,讓她在市場競爭日趨激烈的今天成功拓展PoS機(jī)二十多戶,并配套營銷企業(yè)網(wǎng)銀,短信通數(shù)十戶,創(chuàng)造了個人優(yōu)異的成績。
陳xx(零貸):勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,20xx年他先后成功營銷“雅園、金豐花園、華景美都、鴻富花園、御景灣、華港豪庭、興華園”等多處樓盤,可謂占盡半壁江山,功勛卓著。
對公業(yè)務(wù)十佳營銷能手(10人):
李xx:身為公司業(yè)務(wù)部副主任,不單帶領(lǐng)著團(tuán)隊奮勇爭先,自己也是率先垂范,時時處處沖鋒在前,可以說他為公司業(yè)務(wù)的快速發(fā)展撐起了半邊天。
鐘xx:恰如她的芳名一般艷冠群芳,碧玉妝成似柳,魅力無限其人,在公司業(yè)務(wù)的大舞臺上獨(dú)樹一幟、出類拔萃。
郭xx:20xx年成功營銷并開立企業(yè)賬戶123戶,同時對公網(wǎng)銀、短信通等產(chǎn)品營銷也取得了重大突破,是他在這一年里作為賬戶專管員交上的滿意答卷,
潘xx:他對業(yè)務(wù)的全面熟悉和對產(chǎn)品的創(chuàng)新運(yùn)用是他在市場競爭中克敵致勝的法寶,在為我行贏得客戶贏得市場的同時,也為自己贏得了掌聲。
陳xx:憑著他敏銳的觸角和豐富的經(jīng)驗,成功營銷多項國際結(jié)算及貿(mào)易融資優(yōu)勢特色產(chǎn)品,為豐順支行獲得國際結(jié)算量與市場份額齊升的佳績立下了汗馬功勞。
廖xx:二十年風(fēng)雨同舟,二十載榮辱與共,她一直默默地奮戰(zhàn)在一線,20xx年,她繼續(xù)用對事業(yè)的無限熱愛和對中行的無限忠誠書寫著新的輝煌。
獲獎發(fā)言稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自***,在這次校田徑運(yùn)動會中我很榮幸地獲得了年級段女子 800米長跑的第一名?;叵肫疬@次比賽真是驚險又開心。
比賽開始了,運(yùn)動員各就各位的站在跑道上,隨著一聲槍響,大家就像是一群小鳥從籠里飛出來似的,一開始我是倒數(shù)第幾名,可是在彎道那個地方有幾個運(yùn)動員慢了下來,我一咬牙加速追了上去。前面的400米,我還不覺得累,可是到了后面的'400米我就已經(jīng)氣喘吁吁了,兩條腿越來越沉重,速度也慢了下來。我感覺后面的運(yùn)動員漸漸追上來了,就在這時我聽到我班的同學(xué)的吶喊助威聲,頓時我感覺渾身充滿了力量,一鼓作氣沖到終點,到了終點我回過頭去一看,后面的同學(xué)還離我好遠(yuǎn)呢。
我當(dāng)然知道取得好成績離不開同學(xué)們對我的幫助,尤其是我的好朋友甘雨翰,如果不是她對我嚴(yán)格督促,我也不可能取得800米長跑第一名的成績。在平時的訓(xùn)練中每當(dāng)我偷懶想放棄的時候,她總是會提醒我督促我,當(dāng)我跑不動的時,她就會在旁邊給我加油助威,當(dāng)我口渴的時候,她就會及時的倒水給我喝,就這樣一天天過去至到比賽的那一天。
最后我要感謝同學(xué)們對我的鼓勵,謝謝老師對我的信任,感謝父母對我的支持。
獲獎發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們:
大家好!
初秋時節(jié),我們齊聚一堂,共同參加“永業(yè)生命素”銷售頒獎大會。作為湖北銷售區(qū)域的一名獲獎銷售商,我感到既高興又慚愧。高興的是,永業(yè)集團(tuán)對我的銷售工作給予了充分的肯定。慚愧的是,和在座的各位同仁相比,我的做法不一定是經(jīng)驗,我所取得的'成績,也顯得微不足道。在這里,首先請允許我代表“宜昌市中農(nóng)農(nóng)資企業(yè)”并以獲獎?wù)叩纳矸菹蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝!在這里,我講“三點感言”:
第一:永業(yè)生命素是當(dāng)今農(nóng)資產(chǎn)品中的一個“響當(dāng)當(dāng)”的品牌。它可以將畝產(chǎn)量在傳統(tǒng)使用化肥的基礎(chǔ)上提高10—30%,還能大大改善農(nóng)作物的品質(zhì),從而幫助農(nóng)民增產(chǎn)又增收。
第二:“宜昌中農(nóng)農(nóng)資企業(yè)”竭盡全力讓永業(yè)生命素“扎根”宜昌。過去兩年里,中農(nóng)企業(yè)通過宣傳常態(tài)化、試驗規(guī)?;⒕W(wǎng)絡(luò)精細(xì)化“三化舉措”,著力放大永業(yè)生命素的市場占有率和輻射率。我們借助《枝江農(nóng)技》發(fā)放永業(yè)生命素專版宣傳資料8萬份、出資5萬元在枝江電視臺滾動播放永業(yè)生命素50次、舉辦“壟上行”永業(yè)生命素大型展示活動12次,做到了在枝江市,90%以上的農(nóng)戶知道永業(yè)生命素,50&以上的農(nóng)戶使用永業(yè)生命素;我們精心挑選出百里洲等3個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的30個種田大戶、采取電視投影傳授使用方法、農(nóng)田試驗傳授使用劑量、數(shù)字對比感受使用效果,真正形成銷售區(qū)里有看點、試驗點上有大戶、使用大戶有甜頭;我們精細(xì)編織銷售網(wǎng)絡(luò),常年聘用10名永業(yè)生命素定向銷售員工,一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。真正做到“平打米,賽吃飯”,最大限度地激發(fā)銷售內(nèi)動力。僅今年年,中農(nóng)企業(yè)銷售永業(yè)生命素20000件,金額達(dá)到300 萬元,取得較好的業(yè)績。
第三:凡是到達(dá)過的地方,哪怕山再青,水再秀,都屬于昨天。在充滿細(xì)分的市場競爭中,中農(nóng)企業(yè)衷心希望長期牽手永業(yè)集團(tuán),穩(wěn)步走好、健步走快、信步走高,讓“永業(yè)生命素”在湖北宜昌這片沃土上花繁葉茂,碩果滿枝!
聚一份歡暢,聚一份吉祥,我們在永業(yè)集團(tuán)共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁:老祖宗留下一句話:“健康是金,平安是銀?!痹诘巧线@個主席臺之前,我反復(fù)琢磨祝福的語言,卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實的表達(dá),那就是:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,天天健康!一生平安!
最后,讓我們一起攜手、在各自的銷售區(qū)域里、為永業(yè)集團(tuán)的茁壯成長盡一份綿薄之力!
謝謝大家!