第一篇：青春風(fēng)鈴的散文

一、那一年夏天，回不去的舊時(shí)光

那一年的夏天，我們高三了。

高中我是在我們的縣城讀的。縣城地處華南，天氣委實(shí)容易讓人厭煩；夏天更是如此。那兒的夏天很熱，35度高溫是家常便飯。因著這樣的炎熱天氣，或許不會(huì)在街上看到光著膀子的人，但在私人空間里，著任何的衣衫都顯得過于在意風(fēng)度了。而太陽總是不肯偷懶，盡職地向她孕育的子民傳遞光和熱。樹木在如此的溺愛下顯得有點(diǎn)害羞，彎下了頭；懶散的人或是不敢面對(duì)她吧，低著頭匆匆躲避著；至于姑娘，多數(shù)是無法承受這愛的，因而撐起了傘，毫不掩飾心里的不滿。只是無論如何不滿，天空依舊很藍(lán)，陽光依舊燦爛。

按傳統(tǒng)習(xí)慣來說，這樣的天氣正是在家里吹空調(diào)、到池塘游泳的好時(shí)間。可不是？這樣炎熱的時(shí)候，清涼是多么的讓人愜意，又是多么的讓人向往??！只是，那個(gè)夏天正是高考前的沖刺階段，是容不得松懈的，所以只是在家休息了幾天，便跑到學(xué)校了；自然，學(xué)校已經(jīng)安排了課程了。

上課的第一天，可有許多的喜悅，比如一段時(shí)間不見的朋友又重逢了，書也發(fā)了新的，學(xué)校也建了個(gè)新的廣場(chǎng)，雖然不漂亮，卻足夠有新意。而這些都不是最深印象的。至今最記憶深刻的是我們換班主任了，因?yàn)榘凑粘＠恚厴I(yè)班是無論如何也是不會(huì)換班主任的。至于原因，我是至今未曾知道的。而關(guān)于新班主任，在未見其人前，有人說她很強(qiáng)勢(shì)。強(qiáng)勢(shì)意味著什么呢？意味著許多不自由。但后來的相處，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不如他人所說。她在第一節(jié)課上作了自我介紹，但我沒聽清，后來請(qǐng)假的時(shí)候我才知道她的姓名。她個(gè)子一般，很瘦，整體看上去挺好看的。美中不足的是，她的眼睛與臉給我一種不協(xié)調(diào)的感覺。她對(duì)于班級(jí)的事情管得很細(xì)，不像她的前任。誠心而論，我更喜歡老師給予我們更多的機(jī)會(huì)自己處理事情，而不是她面面俱到。我想，這大概是我一直不是特別喜歡她的原因。

過了第一天，后面的日子就順理成章了，漸漸成了習(xí)慣。早上早起上課，晚上10點(diǎn)下課，天天不變。有過怨言，卻無可奈何。

而在上課的時(shí)候，其實(shí)很累，大概是因?yàn)檎幨⑾?。悶熱的課室，風(fēng)扇不停地?fù)u頭。我們不像是為奔赴戰(zhàn)場(chǎng)而準(zhǔn)備的士兵，倒像是已經(jīng)吃了敗仗，無精打采。這樣萎靡的精神狀態(tài)下，即使地理老師聲音洪亮，語調(diào)富于變化，講課生動(dòng)有趣，即使政治老師把臉板得好像全世界都欠他錢，即使歷史老師想拍鼠標(biāo)，我們?nèi)耘f沒有強(qiáng)打起十二分精神來學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)。由此，我深深地覺得，環(huán)境對(duì)人的影響顯然不是人力可以消除的。縱然如此，老師們?nèi)耘f努力著，曉之以情，動(dòng)之以理。數(shù)學(xué)老師和地理老師便是其中的代表。

數(shù)學(xué)老師并不高，約莫1米5多一些，并且身軀瘦削。在眾多的老師中，她是最受學(xué)生愛戴的，并且大家也是很愿意上她的課的。由此，我便覺得老師的厲害之處不在于學(xué)識(shí)有多淵博，如何有氣勢(shì)，而在于如何讓學(xué)生愿意學(xué)、有心學(xué)以至于學(xué)好來。對(duì)于學(xué)習(xí)，她一直耐心地勸導(dǎo)我們，叫我們不要太放松，但也不能太勞累，尤其不要開夜車。而至于地理老師，則其會(huì)開開玩笑讓我們放松一下。他曾這樣說，美麗的沙灘，美麗的女郎?，F(xiàn)在想想，他真的很隨性。當(dāng)時(shí)我們班有四十幾個(gè)女生，幾乎是男的三倍，而他卻毫不忌諱，不可謂不敬佩。當(dāng)時(shí)大家笑了，然后便忘了。其實(shí)有些事就是這樣，做過，但是大家都沒必要記住，只要曾經(jīng)笑過就好。所以許多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我忘卻了許多事情，我記得的，只是影子而已。

然后每天晚上我們都要上晚自習(xí)，從晚上6：30開始，十點(diǎn)結(jié)束。于我而言，晚自習(xí)永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿不定數(shù)的時(shí)候：心情不好了，就會(huì)發(fā)呆；心情太好了，就會(huì)靜不下心，總想辦法讓情緒得到宣泄；唯有心情不好不壞時(shí)，學(xué)習(xí)的心才會(huì)占據(jù)心里最多的位置。高三的學(xué)業(yè)不可不謂繁重，任何的不專心或者松懈都可能直接讓成績一落千丈；很不幸，我中招了。只是死性不改，甚至于有時(shí)候，閑得無聊時(shí)，會(huì)在走廊上逛逛。晚自習(xí)期間自然有老師巡查。這個(gè)時(shí)候，如果碰見老師，向來都會(huì)有理由搪塞，也許是上廁所，也許是準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，或者去辦公室。走廊上還是比較涼快的，有時(shí)候還會(huì)有風(fēng)瘋狂地扯著身上的校服——校服是藍(lán)白色，就像天空。有時(shí)候便覺得，如若那時(shí)并不那么放松，或許一切都不會(huì)成現(xiàn)在這樣。

上課的放松是不應(yīng)該的，但下課后，卻是被鼓勵(lì)去休息下的。這個(gè)時(shí)候，大家或者在陽臺(tái)上吹風(fēng)，或者在走廊上踢毽子，或者窩在教室里聊天或是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，光顧小賣部的也有。對(duì)于大家來說，在陽臺(tái)上吹風(fēng)總是一種愜意的享受。

陽臺(tái)在教室的門口右轉(zhuǎn)，是個(gè)處在黑暗與光明交界的地方，如果站在遠(yuǎn)處靜靜地看著，會(huì)覺得它有著別樣的魅力。陽臺(tái)上沒有什么東西，只有有一條長凳，和一些清潔工具。吹風(fēng)的時(shí)候，大部分人是站著，倚著圍欄，面向教室；少部分人是坐著，面向遠(yuǎn)方，看遠(yuǎn)處寂寥的燈火。大家在交談，在嬉戲，在熱鬧。當(dāng)然，凡事皆有意外，有時(shí)候只是一個(gè)人坐在條凳上，看遠(yuǎn)處的燈火，幻想著；有時(shí)候卻是兩三個(gè)人，有人說，有人聽，還有人發(fā)呆。這個(gè)地方，安靜時(shí)，只有漂泊的風(fēng)喃喃低語；熱鬧時(shí)，卻是人群的喧嘩。

除了吹風(fēng)這個(gè)比較安靜的活動(dòng)，大家還會(huì)經(jīng)常在走廊上踢毽子。在我的記憶里，似乎只是從高三開始，大家才喜歡上了聚在一起踢毽子。踢毽子的時(shí)候，大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人接一個(gè)人地踢著。有時(shí)候輪到一個(gè)人時(shí)，眼看要斷了，他便手腳并用，用盡各種辦法阻止毽子和地板的相會(huì)。無奈毽子是鐵了心地離去，縱然人盡力去挽回，也不能改變他的心意。毽子落地，他并不愉快，但是他的滑稽的動(dòng)作引得大家一陣哄笑，好不尷尬。既然毽子落地了，一切又得重來。

這一個(gè)月的生活就這樣有規(guī)律且單調(diào)地過著，很快就臨近了尾聲。每天固定不變的生活總是不經(jīng)意間讓人有種麻木的感覺，以至于以為很難熬的日子，卻在不知不覺中流逝。回首遙望，時(shí)間似流水，無痕無聲。而我們的故事，從不曾落幕

二、那一年，我們畢業(yè)了

夏日的陽光漸漸取代了春日的纏綿，林木變得蒼翠欲滴，花兒有的謝了，有的又開了。走在校園中，一陣微風(fēng)吹過，帶來了沁人心脾的清香。抬頭一看，前面一棵橘子樹上正盛開著白色的花——今年的花期普遍延遲，許是氣候的原因吧。有人說，橘子花香氣清醇，顏色圣潔，模樣親純，我想是的。一朵朵白色的花瓣，因著綠葉的奉獻(xiàn)，顯得格外的亮麗。美麗的彰顯常常不是自我的散發(fā)，而是他物的襯托。而未開的花蕾，仍隱藏在綠葉里，默默地為著即將到來的美麗而努力著。

這是橘子花開的季節(jié)，也是畢業(yè)的季節(jié)。

畢業(yè)總是一個(gè)傷感與喜悅并存的詞兒，而畢業(yè)的季節(jié)總是有著揮之不去的憂傷，或淡，或濃，并且無處不在。圖書館前的空地里，相約留念拍照的人的笑容里隱著憂傷，很淡；天下沒有不散的筵席，當(dāng)真正吃散宴席的時(shí)候，吃得是憂傷，喝的是別離，愁緒不淡不濃；青春紀(jì)念冊(cè)上寫滿了矯情的文字，憂傷變得讓人有點(diǎn)難受，以至于偶爾落淚，淚水在本子上奏出動(dòng)人的離歌；及至行李箱與地面合奏出一首離別曲，便是在公眾場(chǎng)合，眼角也有點(diǎn)濕濕的感覺。堅(jiān)強(qiáng)的人有淚不輕彈，只是未到傷心處，當(dāng)觸及到心靈深處時(shí)，眼淚便是真情的流露，而非矯情的表達(dá)。

橘子花開的季節(jié)，離開了曾經(jīng)的校園；橘子花開的季節(jié)，即將離去現(xiàn)在的校園。即將離去的時(shí)候，心里變得眷戀不舍，就像即將遠(yuǎn)離父母的孩子，而回歸之日卻遙遙無期。緩步在校園里，默默地注視著將每一棵樹，每一棵草，每一朵花，甚至于認(rèn)真地看著小貓從一個(gè)草叢往另一個(gè)串去。這一刻，想了許多，卻無法抓住，于是便想看著東西，然后印在腦海里，永不忘記。而對(duì)于記住了的，卻加深了印象。

雖然歲月會(huì)滄桑許多的容顏，但記憶卻可以永不會(huì)褪色。所以，我想，在往后的日子，我會(huì)記得教學(xué)樓前的那倆個(gè)盆景虬曲的身子和枝短葉小卻別具魅力的模樣；記得教學(xué)樓A、B兩棟間那個(gè)小小的湖泊里堅(jiān)強(qiáng)地活著的小金魚；記得了開著的花的味道，顏色以及落紅的位置。我深深地認(rèn)為這些物事就像酒，深埋在心里，隨著歲月的流逝，會(huì)變得醇香醉人。偶爾品之，定會(huì)不能自拔。

行走在校園里，看著校園內(nèi)背著包，抱著書的人從身旁走過，或是去教室，或是去圖書館，心里莫名地羨慕，甚至嫉妒。即使曾經(jīng)那么夸張地抱怨考試，即使那時(shí)那么痛恨看書，甚至逃課，如今卻也沒有了絲毫怨意。時(shí)間是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，輕易間就蒙騙了所有人。即使聰明絕頂，能力無雙，也總是敵不過時(shí)間的侵蝕，何況是凡夫俗子呢？隨著時(shí)間而漂蕩，接受著容顏的變更，相信著感覺的變化，即使堅(jiān)持的，也變了味道。但是變化后的味道，不也會(huì)是那醉人的醇香嗎？所以到后來，記得的事往往成了影子，一直刻在心里深處的只是，感覺，以及歲月的痕跡。

畢業(yè)了，是沉淀，還是淡化？我確是不知道。我沒有那強(qiáng)大的時(shí)光機(jī)器，不能穿梭至未來。我只能站在教學(xué)樓的陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，渴望抓住什么，或者看見什么。而毫無疑問的是，我失敗了。我的腦海里至始至終徘徊的是過往的點(diǎn)滴，而全無未來的規(guī)劃。這一刻，我想我是深深體會(huì)到了，為何說畢業(yè)的季節(jié)總?cè)绱税?。而如此，那些過往的言論卻顯得幼稚來了。

仔細(xì)想想，便覺得歲月真的很可怕。它總是默默地改變了許多的事情。它愈合了傷口，淡化了怨恨；它沉淀了愛，醇香了記憶。許多時(shí)候，因著歲月的流逝而愈發(fā)想念彼此，但事實(shí)卻不常如人愿。風(fēng)刮過，雨下過，雪飄過，歷經(jīng)春秋幾載，驀然發(fā)現(xiàn)，所淡去的固然有恨，卻還有愛。心里慌亂了，卻無可奈何。愛，不是回頭就可以，即使仍然想著去挽回，可是感覺淡了。彼此間匆匆地相會(huì)，尷尬地相談，落寞地離去。直到那一刻，似乎才真正明白，灰塵遞增了彼此的距離，歲月遙遠(yuǎn)了彼此的心靈。

出神間，一陣風(fēng)出來，又是一陣迷人的花香。我看著天際已然離散的云朵，便一頭扎向了遠(yuǎn)方。路總是要走，不能回頭。

三、幸福的約定

校園小吃店外面的地上鋪滿了飄落的楓葉，想起了周杰倫的歌《楓》；這飄落的楓葉是思念，落在眼前，飄在遠(yuǎn)方。

縱然回憶是傷神的，然而那一份心酸的甜總讓人不忍拒絕不愿放棄?；蛟S現(xiàn)實(shí)比過去重要，更美好；然而過去獨(dú)有的殘留的記憶，將瑣碎的生活聚成了主客觀的產(chǎn)物，具有的那份魅力常自讓人迷惑；讓人忍不住問自己，我可不可以回到過去活在過去？然而放不下又如何！不管這一產(chǎn)物多么的誘人，現(xiàn)實(shí)總是輕易地刺破這幻想的泡沫。我們的軀體在現(xiàn)實(shí)中占有一席之地，那就勢(shì)必不可能完全地沉浸在回憶中，成為過去的奴隸。懷舊與回憶讓我們心酸，可是當(dāng)我們的心趨于平靜，我們的腦海里是過去的笑；而俞讓我們覺得，珍惜目前是多么的重要；而不應(yīng)過去了才在回憶現(xiàn)在，徒自傷悲。

然而呢？我們不愿就這樣分離。我們只是打了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而沒有做好接受戰(zhàn)果的準(zhǔn)備。彼此的微笑為何這么快就要從生活中淡去，凝聚在冰冷的相冊(cè)上；為什么連淚水都化不開這一份冰冷，而盛開不了燦爛的笑容。多么愿意再等候一刻，將那一份記憶結(jié)成冰，而不要任其流逝……只是，我們忘了！我們已經(jīng)不是懵懂彷徨的少年，我們已經(jīng)步入大學(xué)的殿堂；將要在這里插上夢(mèng)想的翅膀，努力飛翔，創(chuàng)造擁有一份自己的天空。我們要慢慢長大了，也必須學(xué)會(huì)長大；要在知識(shí)愈加豐富的同時(shí)，讓自己的社會(huì)閱歷也愈加豐富，而令自己更成熟。我們需要。我們也會(huì)一如既往的奮斗下去；心里永遠(yuǎn)埋著我們的共同秘密，永遠(yuǎn)記著最幸福的約定！

也許，若干年后，我們只是盼望街角咖啡店的邂逅。來不及說從前，只是互相寒暄。我們?cè)诤醯闹皇桥笥?、故人你的最近改變。只是想一起找找過去的感覺，一起嘗嘗回憶的甜。我們會(huì)憶起周末摸黑出去奮斗的場(chǎng)景；想起那一次你講的、只有你一個(gè)人拼命笑的笑話；還會(huì)有跑到受不了的調(diào)子在耳邊回旋，而聽起來卻那么的溫暖、踏實(shí)……回憶的片段構(gòu)成的是最長的電影，來不及用冰冷的膠片將記憶結(jié)成冰；只能在現(xiàn)實(shí)的世界里，在腦海中漫無目的地播放，卻很清晰地看到了從前的點(diǎn)滴。

而人終究是是一個(gè)人矛盾體，且無法無法擺脫這一矛盾的糾纏。若在現(xiàn)實(shí)的抱怨中看到回憶的美好，嘗到已逝的苦痛的甜；那么現(xiàn)實(shí)中也就注定將無快樂可言。過分的埋怨會(huì)遮住本已疲倦的雙眼，而不能探尋發(fā)現(xiàn)生活的美；最終卻是自尋苦惱?，F(xiàn)實(shí)的縱然不是你所想要的，但是既然你無力改變你周圍世界，為什么不去支配你自己從而讓自己活得更好呢？也許對(duì)于未知世界很多人都有一種莫名的恐懼，害怕自己達(dá)不到自己的或親人朋友的期望。生活、學(xué)習(xí)的壓力令許多人畏縮不前，而躲在幻想的空間中來，獨(dú)自品嘗那一份虛幻的甜?？墒遣徽撊绾危覀兊眠x擇一條未來的路，并且堅(jiān)定不移地總下去。過去，我們可以不出色；未來，我們一定得輝煌。

總而言之，“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信……”相信我們會(huì)記得蒲公英的約定，一輩子幸福的約定。猶記得在炎熱的盛夏，冷濕的冬天，我們約定一起奮斗高考；約定一起走向大學(xué)；約定一輩子要狠狠地幸福。我們畢業(yè)了，帶著各自的夢(mèng)奔向四面八方；而說好要一起幸福，是我們最幸福的約定。

第二篇：青春風(fēng)鈴散文

青春風(fēng)鈴

晨光普照，萬物朝陽

青春的我們向著太陽進(jìn)發(fā)

狂熱之情如熊熊烈火

有燃盡天下雄志

夸父逐日將會(huì)繼續(xù)

星星之火將會(huì)燎原

沒有開天辟地的壯舉

沒有精衛(wèi)填海的耐力

有的只是青春熱血

奔放的激情

即使太陽不復(fù)存在大地依存

我們將燃燒活力

照亮我們的世界

而青春是這個(gè)世界的主題

是日不落的世界

風(fēng)依然吹，雨依然飛

鳥兒依然歌唱

鈴兒依然奏響

溪水卻向西流去

大雁也不再南飛

天地萬物因我們改變

青春不息，黑夜不臨

浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)

【1】

曾 他坐在她對(duì)面，緩緩開口：“分別吧。”她拿著咖啡的手頓了頓：“你說什么”他瞥了她一眼，淡淡說道：“分別吧?！闭f著便要起身離開。她急忙扯住他的手臂：“我哪里不好，你說，我可以改?！彼麉拹旱厮﹂_她：“不用?！毖蹨I滾下來，她幾近哀求：“可是，我愛你啊?！彼D(zhuǎn)過甚：“可是，我不愛你?！?/p>

【2】

一場(chǎng)車禍，他失去記憶，牽起了別人的手。她滿心怨恨，來到他家門口，抉擇說清。門微敞著，傳來爭(zhēng)吵的聲音。一個(gè)女孩吼道：“我說過，我不喜愛吃板栗，你怎么老是給我買這些東西?！?他失神道：“可是我記得，你很喜愛這些。”

門外的她淚流一地，原來她的喜好他一直牢記。

【3】

他和她是初中同學(xué)。她是插班生轉(zhuǎn)去的第一天就有狠多男生圍著她、他也一樣、他見到她的第一眼就喜愛她了。因?yàn)樗L的很漂亮，他第一次靦著臉和她表白。她問他：你是真的喜愛我么？他堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭 好吧，他們?cè)谝黄鹆?。后來他們總是吵?有一天、她聽見他和朋友埋怨她，說她怎樣不好。她聽了很難過，拿去質(zhì)問他，他無所謂的聳下肩，道： 怎樣？不對(duì)么？你以為自己很好么？’她點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了。

【4】

那是高中時(shí)。他：我喜愛你，我們?cè)谝黄鸢?她默然了一會(huì)、：對(duì)不起。他不在乎、一如既往的對(duì)她好。每次有她的地方、總是能在她身后看見他的身影。高俊挺拔。所有的女生都在議論，他對(duì)她有多好。一直到了大學(xué)，這些年他再也沒有和她表白過。但他一直守在他身邊，一直照應(yīng)她 一天、他喝多了。語無倫次的對(duì)她說： 我喜愛你，這些年你都看不出來么，、為什么你從不回頭看看身后的我？你是有多驕傲。她默默的流眼淚，又回顧起幾年前另一個(gè)男生離她而去的情景 她抬 頭輕輕的對(duì)喝醉的他說了一句：對(duì)不起?！?我不是驕傲，也不是胡鬧、是厭倦了所有的依靠、】

【5】“牽我過馬路吧”

她調(diào)皮的望著他，她很愛他，可他像是沒有聽到，顧自走著。

一輛貨車匆促開來之際。

兩年后，“對(duì)不起，我需要錢，很多錢…”

他站在她的墓碑前，身后的車內(nèi)坐著一年輕女老板。

“可以走了？”

“恩…”

“她是你的誰。”

“一個(gè)親戚?！?/p>

他眼神依舊冷漠的盯著窗外。

她駕駛著車，看著后視鏡里的他。

他還是沒變，可她整了容。

“兩年前，你為什么要將我推向那輛極駛的貨車。”

她心里默默的想著，卻加快了車速，慢慢地閉上了眼。

【6】

“以后好好照應(yīng)自己”

“你愛過我嗎？”

她眼角濕了…“兩天…”

他留下最后一句話，走了。

一個(gè)月后，陌生來電“你好…”

一回來她就打開微博：

【我會(huì)愛你兩天。有你的那天，沒你的那天?！?/p>

【7】

她是個(gè)名列前茅的學(xué)生，總是霸占住第一名，但自從他發(fā)憤圖強(qiáng)后便打亂了一切。他后來居上，一次又一次以1分之差取得第一的桂冠，她也只能每次都只有第二名。當(dāng)她終于不服氣到極點(diǎn)，很賭氣地去問他為什么要考第一名時(shí)，他說：因?yàn)榭嫉降谝幻?，在頒獎(jiǎng)時(shí)就能站在你的身邊。

喜愛嗎？加作者網(wǎng)絡(luò)紅人詩雨婷：2484637080 不會(huì)失望的。

我真不敢相信，如果沒有你，我的世界將會(huì)是什么樣子

寒風(fēng)呼呼的吹，我一個(gè)人走在城市的街頭。外面的世界很繁華，可它終究不屬于我。

每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)這樣漫無目的的走著。寒風(fēng)吹過我的臉龐，把我所有的不愉快都隨著風(fēng)的到來而吹的煙消云散。

我享受著這樣的時(shí)刻，也享受著此刻的心情。不知不覺，才發(fā)覺自己走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

于是，轉(zhuǎn)過身慢慢的走。這時(shí)，想起了好多人，想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。

盡管新年已經(jīng)過去了，可我的心還沒有完全的走出來。因?yàn)槲业男耐Ａ粼诹宋遗c家人團(tuán)聚在一起的日子。

好日子總是這樣的短暫，短暫的只能夠讓人留念，讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子，還記得我與家人一起唱歌的樣子，還記得我與家人有說有笑的樣子，還記得我與家人走過熟悉的街頭。

我的親人呀，我是那樣的眷念你。因?yàn)槟?，讓我知道了什么是愛，什么是牽掛，什么是血溶于情?/p>

我的親人，我是那樣的愛著你。因?yàn)槟?，我不舍得離去。盡管如此，我把我所有的愛所有的關(guān)心都寫在這篇文字里。

我的親人呀，字字句句都是我對(duì)你的愛，我對(duì)你的牽掛，我對(duì)你的眷念。

我的親人呀，是你給了我愛的甜蜜，也給了我幸福的真諦。我真不敢相信，如果沒有你，我的世界將會(huì)是什么樣子。

我的親人呀，此刻我的心里暖和和的。寒風(fēng)擋不了我對(duì)你的愛與思念，也更阻止不了愛的傳遞。

我的親人，是你給了我做人的道理，也給了我世界上最美的回憶，更給了我人生幸福的真諦。

我的親人呀，我把所有與你有關(guān)的日子，深深的滿藏在心底。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我會(huì)把你當(dāng)成我唯一的動(dòng)力。

我的親人呀，你是我在這個(gè)世界上最愛的人。無論每時(shí)每刻，無論何時(shí)何地，我的心永遠(yuǎn)的有你。

我的親人呀，我感謝你。你為我付出的每一滴汗水，你為我做出的每一個(gè)犧牲，你為我付出了你一生的辛勞。

我的親人呀，我會(huì)一輩子的牢記在心里。無論我走到哪里，我永遠(yuǎn)都走不出你的思念里。

我的親人呀，我知道我用一輩子都還不了你對(duì)我的恩賜，你為我付出的一切，也包括你的生命。

人世間只所有讓我留念，不是金錢與權(quán)力的誘惑，而是你無私的愛，無悔的付出。

我的親人呀，你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你無怨無悔的付出，學(xué)習(xí)你對(duì)孩子那無私的愛與關(guān)懷。

我的親人呀，我雖然沒有在你的身邊，可我沒有一時(shí)一分一秒不想念你的。

我的親人呀，我愛你。盡管這些話語我從來都不言語，可我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我是那么的愛你。

我的親人呀，這不是我的一句空話，而是我的真心話。我是一個(gè)不善于表達(dá)的女子，可并不代表我不愛你。

我的親人呀，我愛你。我與你在一起的日子，我會(huì)一輩子都記在心里。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，千里之外的你在思念著我，牽掛著我。

我的親人呀，我的愛能穿越千山萬水，我的愛能穿越千里之外，而直接來到你的身邊。

不信，你聽，風(fēng)是我愛的傳遞，星星是我愛的表達(dá)，月亮是我思念的心聲，雨是我幸福的眼淚，而手機(jī)響時(shí)是我想聽聽你的聲音。

我的親人呀，你的一切我都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著。聽了我這么多的嘮叨話，不知道你能否感受到我對(duì)你那深深的愛。

我的親人呀，每當(dāng)想到你，就給了我愛的甜蜜，也給了我在這個(gè)世界上最幸福的笑意。

我無怨無悔的走過，是因?yàn)橛心銧繏熘?/p>

我無怨無悔的走過，是因?yàn)閻壑业哪恪?/p>

我無怨無悔的走過，是因?yàn)樽蠲赖幕貞洝?/p>

我的親人呀，你是我愛的甜蜜，也是我最美的回憶。

孩子的世界

說到童年，人們第一時(shí)間想到的肯定是:新鮮有趣，無憂無慮?？墒?，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，童年還有認(rèn)真仔細(xì)的一面。為此，孩子的世界便才是如此多姿多彩。

今天（7月16日）的第一節(jié)課，便是我教的第一節(jié)英語課。課前，我提問了孩子們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)英語。他們一改平日的安靜，積極回答問題。在這一過程中，也提高了學(xué)生們要學(xué)好英語的意識(shí)。課上，他們便雄心勃勃地想要學(xué)好這一節(jié)英語課。第一部分我教的是英語單詞詞根記憶法。當(dāng)教到新單詞的讀音時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們有固定的發(fā)音發(fā)的不準(zhǔn)確。我便認(rèn)真仔細(xì)地教了他們每一個(gè)綴文的發(fā)音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對(duì)話。剛開始，他們逗挺害羞的，不敢站上臺(tái)飾演。經(jīng)過我和另外一個(gè)小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵(lì)下，孩子們終于站上講臺(tái)了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對(duì)話。在我看來，每一位孩子都有一顆想要認(rèn)真學(xué)好的心，并且也希望得到更多的鼓勵(lì)與肯定。

第三節(jié)課是孩子們期待已久的葉脈設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)老師解說完葉脈的來源以及比賽規(guī)則后，他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后，他們便開啟創(chuàng)新創(chuàng)意的大腦模式，開始構(gòu)思作品的框架。組員共同商量完畢后，便開始分工合作。各種材料紛紛派上了用場(chǎng)。就這樣，領(lǐng)他們一筆一畫認(rèn)真的描繪創(chuàng)作，各種有創(chuàng)意的作品從他們手中脫穎而出。牽動(dòng)人心的蜻蜓，夢(mèng)寐以求的住宅地，草原中奔跑著的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說，從他們的作品中可以看出孩子們的內(nèi)心世界是如此多姿多彩！

供稿單位/嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院陽曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

睡覺與起床

空氣褪盡了青春的色澤

宿舍又息燈了

這就去睡嗎

也無所謂，夢(mèng)還在所以夜夜都去翻閱

這部美妙的作品

/

太陽又魔術(shù)般地升起

空氣又恢復(fù)了青春亮麗

這就起床嗎

也無所謂，理想還在所以日日都去追尋

那光明走過的足跡

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我怎說出口

曾經(jīng)

你墨發(fā)飄飄

你肌膚細(xì)膩

你青春美麗

但

隨著歲月的流逝

隨著我的成長

如今

你的墨發(fā)染了霜

你的肌膚起了皺

你的青春上了色

這些年

你一直在為我默默地付出

歲月

是你愛我的見證

我在你

無微不至地關(guān)愛下

茁壯成長

你卻在我的成長中

日漸衰老

我是你一生的牽掛

你是今生

給予我最大的愛的人

你的身影

早已烙印在我心中

不可磨滅

有時(shí)候

明知你是為我好

可是

還是忍不住惹你傷心

每次我都很后悔

還是改不了

你是個(gè)好母親

可我卻不是個(gè)好女兒

今天是母親節(jié)

給你打了電話

本想對(duì)你說句

“媽媽，母親節(jié)快樂！”

可是這句話

在我心里百轉(zhuǎn)千回

終究沒有說出口

只能在心底祝福

紅塵城——無塵

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趁現(xiàn)在我們年輕~

青春，一個(gè)耀眼且美好的字眼，它讓我們飛揚(yáng)著無比爛漫的夢(mèng)想，它讓我們擁有熱切的希望，成長卻又往往迷茫，雙眼投向世界，詢問生活的多彩。且讓我們打開心扉，豁達(dá)寬廣，走進(jìn)別人的世界，讓心付之生活以靈魂，讓眼睛看到鳥鳴，也讓耳朵聽到花香，讓美在心中蕩滌，讓愛在心中萌芽。在這個(gè)朝氣蓬勃的年華，我們只依賴內(nèi)心正真的夢(mèng)，以及對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求，永不放棄的熱真。生活將屈服于我們的執(zhí)著，也必定會(huì)懼怕我們的熱真。年少輕狂，初生牛犢，理想遠(yuǎn)大得無法觸摸，盲目追尋，對(duì)人生沒有絲毫的積極意義，還有可能浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光，虛度了青春年華。當(dāng)我們看清自己想要什么，執(zhí)著于什么，就算失敗，即使流血，相信你都不會(huì)懼怕，相信心靈會(huì)得到放逐和洗禮，而后震撼。愛情是青春的縮影，每一個(gè)青春，必定擁有愛情，它霸占了我們的青春，甚至將它吞噬。青春年華，時(shí)而為愛瘋狂，時(shí)而為愛頹廢，無論如何都是十足珍貴的 經(jīng)歷，也是一筆財(cái)富，值得我們珍藏和守望，風(fēng)花雪月，也可以找到曾經(jīng)的足跡在此意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，能找到一個(gè)不離不棄、坦誠相待的人一起奮斗，是讓人羨慕且讓人心痛的事。羨慕愛得死心塌地，羨慕愛得如膠似漆。心痛是什么，心痛我們太年輕，心痛世事太艱辛，一顆年輕的心如何受得了。愛不是青春的全部，給不了 我們所有，但愛總能讓我們擁有一些東西，責(zé)任、斗志、毅力…還有更多。青春就該為愛拼搏，這就是為何愛會(huì)在青春萌芽。我們，喜歡純真的愛情，于純真的愛情面前，有一種力量讓我們淚流，同樣也有種力量讓我們爆發(fā)。我們正年輕，面對(duì)世界我們有激情，如果有愛，就應(yīng)該去為愛奮斗，只要愛不變，我堅(jiān)信，日后該有的都會(huì)有。請(qǐng)明白，我們正年輕。

第三篇：青春的風(fēng)鈴

青春的風(fēng)鈴

每天做著同樣的事情，一天重復(fù)著一天的內(nèi)容，白開水般的日子，過得無精打采。在學(xué)校是要豎起耳朵聽的課程，回家是挑燈夜戰(zhàn)的作業(yè)。我不由想說：拜托，老天，來點(diǎn)新意好吧，這樣一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡，可就連大聲叫一句都有所顧忌。

真希望能有一陣風(fēng)吹過這青春的風(fēng)鈴，讓它奏響生活的樂曲。那一譚心水，平靜的波瀾不驚，似乎沒有事情能夠驚擾它。我看待事物的眼光已失去了大部分的率真。當(dāng)一個(gè)孩子知道一克拉的鉆石比一個(gè)玻璃珠要貴重得多時(shí)，他已無奈可悲的長大了。心不再清澈。

我的眼前看到的只是一個(gè)個(gè)的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹幸寻阉鼡Q算成了金錢，當(dāng)有金錢這兩個(gè)字在我面前告訴我需要努力后，我就不敢再怠慢，因?yàn)樗鼈兊膬r(jià)值。因?yàn)榧缲?fù)的太多，我的心是如此疲憊。

等待著日子的一天天逝去，那連綿的煩惱似乎找不到盡頭，大小的鎖事圍繞著我，我忙得忘記了曾經(jīng)有過玩這個(gè)詞。它離我太過遙遠(yuǎn)，如今的我只要輕輕觸摸一下它，就有一種無名的負(fù)罪感。

學(xué)習(xí)把這樣一段時(shí)光填塞的滿滿的，如果能躺在草地上呼吸著清新的空氣悠閑的望著蔚藍(lán)的天空聽著風(fēng)從身邊拂過的聲音，而不是面對(duì)著呆板的書，看著那上面挑釁般難懂的題。每天如果不用硬生生的從短暫的夢(mèng)境中被那可惡的鬧鐘拉回現(xiàn)實(shí)，伴著筆紙黑板粉筆過日子，如果不用坐在那如牢籠般的教室里。該多好，多好。

當(dāng)陽光從我臉龐滑過時(shí)，我也沒有時(shí)間去顧及，如果我能在這一米陽光下放飛自己的青春，那么多想做做不了的事情，太讓我渴望青春風(fēng)鈴有蘇醒的一天。

有一天我能摒棄這一切，大膽的張揚(yáng)一回。

第四篇：雪中的風(fēng)鈴散文

時(shí)間好像是黎明的那一刻，地點(diǎn)則是北方常見的莊子，你悄然地從小村的某個(gè)屋后走出來，我看見依稀的晨光點(diǎn)綴著你在風(fēng)中飄動(dòng)的發(fā)梢，有些許透明的金黃。逆光中，你高興地?cái)[了一個(gè)什么樣的姿勢(shì)，輕輕地綻開笑臉，很內(nèi)行地說：多好的光影?。∥译S即匆匆地?fù)芘羌芾砉庀鄼C(jī)，想抓住至美的那一刻。急迫里，竟然分不清光圈和快門在哪里，只笨拙而胡亂地按著。此刻，天色在微妙而神奇地變化著，已然看到了村邊的朝霞。也許不是，只有淡淡的紅色罷了。遠(yuǎn)處的明映襯了近處房屋的黑，好像又有地?zé)?，所見有你快樂的影子?p>繼而，你用你那純正的、耐聽的普通話，半是玩笑半是嗔怪道：我的愛，你能為我買一個(gè)白薯嗎？我可有點(diǎn)饑了。語氣分明地在撒嬌。也許潛意識(shí)里認(rèn)為你是好吃街頭小吃的。并隨即搖我的手。一如往常的真純，我淺淺地笑起來，在心底里有了一絲絲的甜蜜……

夢(mèng)走的過程，我始終以為是活在幸福的真實(shí)中，那天色、那神態(tài)、那語氣，皆以為就是生命當(dāng)時(shí)的親歷。而且那時(shí)對(duì)所拍攝照片的成功，一點(diǎn)底都沒有，想肯定是拍壞了。

晨起時(shí)，我才恍然知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

走將出來，屋外，已然飄著大大的雪花兒，片片都像她從遠(yuǎn)方寄來的素箋，將窗外細(xì)細(xì)的翠竹都?jí)悍?，覆蓋了視線所及的世界。一切都變得那樣靜恬，只有鄰家的狗，在雪地上悄無聲息地印出一溜伸向遠(yuǎn)方的蹄花。心便變得如夢(mèng)那樣叫人悵惘。

蹲在屋外的時(shí)候，看著匍伏在墻角脆弱的雪花，一如無常的愛情。又想起往昔在太行山區(qū)，彼此相處時(shí)漫說的話語，以及深夜中，在兩個(gè)城市擺渡的班車?yán)?，相依相偎的神態(tài)，淚水便不可遏制地要流下來，連忙站起身，仰頭向天，極力地忍耐；惟恐在寒冬里再多出兩道相思的冰掛。我知道，縱是傾盆，也暖不熱這世界的冰冷，免不得淚水和心靈也要一起結(jié)冰。

太多的時(shí)候，生命就這樣走在蒼茫之中。

第五篇：青春散文

風(fēng)雪招搖過市，繼之于雨，進(jìn)而寒夜粉墨登場(chǎng)，窗外燈火燦爛，人心共醉，也許這就是青春……

多少人愛你青春歡暢的時(shí)辰

愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；

青春？

這是一個(gè)年輕人永恒的話題，當(dāng)要看時(shí)，眾生百態(tài)，光怪陸離，引人哭，引人笑，感時(shí)，花濺淚，恨別，鳥驚心；不要看時(shí)，哪有什么蕓蕓眾生，哪有什么大千世界，不過是蕩蕩虛空而已，或許，連虛空也沒有的。

天行有常，不為堯存，不為桀亡，當(dāng)春時(shí)節(jié)，涓涓始流，萬物生發(fā)，和與自然，生機(jī)勃勃，待秋水時(shí)至，海納百川，披衣起坐數(shù)寒星。

記得曾經(jīng)說過“求之不得，何必再求，徒惹塵埃？阮籍猖狂，豈效窮途之哭，憧憬未來，未復(fù)不能柳暗花明？退而求其次，也可行到水窮處，坐看云起時(shí)?！?青春隨著春水長天、水窮云起之時(shí)，殊途同歸，歸于有無之間……

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央，今夜，這一杯水名為水一方，從此無明白西樓；

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。今夜。這一杯酒名為水之湄，從此無四美兩難；

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。今夜，借窗外一朵浮云名為水之涘，從此無夕陽西下。

今者未來何為繼，且歌且行且尋覓，赤足塔山欲歸去，又何急，白云盡處誰共你？繁華濃處諸所欲，此花非與群花比，花無期，蝶戲空枝豈如意？

天月圓，水月慘，水天盡處話團(tuán)圓。又十年，一事無成，苦樂等閑。背斜陽，貪一杯黑夜，葬了青春，墓志笨蛋，道一聲去留不難……