第一篇：有些愛(ài),就在你的身旁情感美文

當(dāng)一絲燈光射入眼球的時(shí)候，我突然明白，原來(lái)天已經(jīng)亮了，但是，我還沒(méi)有睡夠。因?yàn)閯e人的午夜，我還在思念。

不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始懷念你的微笑，開(kāi)始懷念的在為自己夢(mèng)想奮斗的那一幕。你知不知道，當(dāng)你回答問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)人在默默的聆聽(tīng)，然后靜靜的享受，是否那一刻，就是傳說(shuō)中的幸福。不知道從什么時(shí)候起，打開(kāi)QQ，然后又關(guān)掉，當(dāng)你沒(méi)有在線的時(shí)候，我僅僅會(huì)失望，當(dāng)你在線的時(shí)候，我會(huì)很糾結(jié)，會(huì)很矛盾。誰(shuí)知道，多少次打開(kāi)qq，寫(xiě)好了信息，就是不敢按ctrl+enter。因?yàn)槲遗麓驍_你的生活，我寧愿像現(xiàn)在這樣，默默的看著你的微笑，你的身影。

佛說(shuō)上輩子五百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)，但是我感覺(jué)世界怎么這么渺小，偏偏在茫茫人海中和你相遇。也許，我們不應(yīng)該出現(xiàn)在同一個(gè)時(shí)空，因?yàn)槟愕拇嬖?，?huì)改變有些人的世界；也許，上天早就注定我們扮演的角色，我結(jié)局是一個(gè)悲??；也許，是我們?cè)谝黄鹗菚r(shí)機(jī)未到。但是，若干年后，回憶茫茫，你還會(huì)想起我嗎?也許，在這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)空里，你的存在，只為了給我上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)；也許……有一種愛(ài)，不能說(shuō)出來(lái)。

如果可以，我愿意化作一只小鳥(niǎo)，每天守護(hù)在你的窗前，聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，看看你的微笑。然后知足的飛到你窗旁邊的樹(shù)上，靜靜的等待，當(dāng)黎明來(lái)臨的時(shí)候，我不會(huì)鳴叫，因?yàn)槲遗麓蚱浦車(chē)某良牛麓驍_熟睡的你。當(dāng)時(shí)間久了，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一種愛(ài)，就在你的身旁。如果可以，我愿意做你心靈的刪除鍵，格式化你不必要的悲傷。只要你愿意嘗試，不，那不是嘗試，那是在給自己累了心靈尋找一個(gè)溫暖的家。

當(dāng)你一個(gè)人走在路上的時(shí)候，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股風(fēng)，輕輕的在你的身邊吹過(guò)。它不敢吹得太猛烈，因?yàn)槟氵€要享受陽(yáng)光，當(dāng)你累了，停下你的腳步，感受一下這溫馨的風(fēng)，它會(huì)陪伴你走完一些時(shí)光。當(dāng)你走完回頭來(lái)看時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這條路上，不僅僅只有你的腳印，還有一個(gè)人，默默的陪著你，一起享受因你點(diǎn)綴而美的世界。

第二篇：想念在你身旁的日子情感美文

依舊想念在你身旁的日子，縱使已經(jīng)各奔東西，也許你已經(jīng)有伴侶了，但在我心里還保留著和你共度的那段青澀青春，那是我一輩子都不會(huì)忘記的時(shí)光。

在見(jiàn)到你的第一眼，我就有一種特別的感覺(jué)。忍不住偷看你，忍不住接近你，忍不住關(guān)心你，卻忍住了向你表白的沖動(dòng)。不是怕被你拒絕，而是怕你被家長(zhǎng)和老師責(zé)備，怕影響你的前途，怕成為傷害你的罪人。

一個(gè)學(xué)期里，最期待的日子就是坐在你身旁的那兩個(gè)星期。一個(gè)學(xué)年里，最沮喪難熬的日子就是和你隔著好幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候。

坐在你身旁的時(shí)候，我希望放學(xué)的鐘聲永遠(yuǎn)不要響起，希望周末不要放假，讓我可以一直看著你，好好地度過(guò)在你身邊的短暫時(shí)光。

假裝沒(méi)有帶課本，只為與你坐得更近一些；假裝不會(huì)做題，只為聽(tīng)你溫柔的聲音；假裝為成績(jī)退步難過(guò)，只為你的一句鼓勵(lì)；假裝多買(mǎi)了飲料，只為替你解暑；假裝多帶了外套，只為給你溫暖……所有的假裝里都裝滿了我對(duì)你的心意。

沒(méi)有你在身旁的時(shí)候，我希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，希望阻隔在我們之間的同學(xué)全部請(qǐng)假，讓我可以更清楚地看到你，即使只能看見(jiàn)你的后背，我也能看著你的馬尾傻笑好久。

故意丟失了文具，只為得到你用過(guò)的東西；故意扯你的頭發(fā)，只為見(jiàn)到你生氣的表情；故意嘲笑你的身高，只為得到你的一刻留意；故意跑得慢一些，只為和你一起跑過(guò)終點(diǎn)……所有的故意中都隱藏著我想靠近你的心情。

我不知道你是否從我的假裝和故意里察覺(jué)我的心，但你從來(lái)沒(méi)有真正拒絕我的接近。即使如此，我也沒(méi)有明確地向你表白，懦弱地任由畢業(yè)的時(shí)刻到來(lái)，悲傷地看著你離去的身影，自卑地把這份感情埋藏在心底。

與你分別已經(jīng)十年了，期間竟然沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。每年我都期待著同學(xué)聚會(huì)的時(shí)刻，盼望著再次見(jiàn)到你的身影，讓我知道你的變化?？墒悄銖膩?lái)都不出席，令我在一次次期待中失望，帶著見(jiàn)不到你的失落在同學(xué)面前假裝高興的樣子。

曾經(jīng)試著跟其他同學(xué)打聽(tīng)你的消息，剛開(kāi)始還能得知你過(guò)得很不錯(cuò)，可是后來(lái)你漸漸疏遠(yuǎn)了我們這群與你共度三年的同學(xué)，就像斷了線的風(fēng)箏一樣在我們的視線里消失。有的同學(xué)已經(jīng)忘記了你的存在，但我依舊記得當(dāng)年的你，還有在你身旁的時(shí)光。

曾經(jīng)期待過(guò)在街上與你偶遇，想象過(guò)要用什么樣的表情與你打招呼，要用什么樣的方式得到你的聯(lián)系方式；設(shè)想過(guò)你的樣子，還有你見(jiàn)到我的表情?；孟胫阋呀?jīng)結(jié)婚生子，我只能送上同學(xué)式祝福。如果你是單身，也許我會(huì)有勇氣追求你，把那些年的感情一一告訴你?？墒俏抑两穸紱](méi)有再看到你。

想念在你身旁的日子，回味著內(nèi)心深處不曾言表的情愫。愿沒(méi)有我在身旁的你依舊快樂(lè)，祝你在我看不見(jiàn)的地方一直幸福。

第三篇：愛(ài)就一個(gè)字情感美文

愛(ài)了就是愛(ài)了，不愛(ài)就不愛(ài)，愛(ài)就一個(gè)字，有愛(ài)說(shuō)出來(lái)。如果你的愛(ài)當(dāng)中包含著理智、驕傲和價(jià)值，這么沉重的愛(ài)是很難說(shuō)出口的。拋下這些不說(shuō)，愛(ài)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單。

愛(ài)了就是愛(ài)了，沒(méi)有任何理由，更沒(méi)有般配不般配之說(shuō)。有人說(shuō)婚姻需要門(mén)當(dāng)戶對(duì)，但是如果最需要的時(shí)候至愛(ài)不在身邊，當(dāng)功成名就之后，他就是你愛(ài)不起的人了。

愛(ài)是血液沖上頭腦以后的沖動(dòng)，也是沖動(dòng)之后的責(zé)任，也是責(zé)任承擔(dān)的相互扶持。愛(ài)僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，但是內(nèi)里包含著的有無(wú)盡的意義。把愛(ài)放在心里，去感受，去觸摸，去了解愛(ài)的意義。

愛(ài)就一個(gè)字，只要你肯說(shuō)出來(lái)，你就有一個(gè)機(jī)會(huì)。就算是多么相愛(ài)的人都會(huì)有吵架的時(shí)候，但是愛(ài)能讓人心軟。因?yàn)閻?ài)，所以心疼。如果不能長(zhǎng)相廝守，相愛(ài)卻不能互相擁有，那么那會(huì)是戀人之間最大的遺憾。

第四篇：國(guó)旗下演講——我們就在你身旁

大家好，今天我國(guó)旗下演講的題目是 我們就在你身旁

鴻雁南飛，無(wú)論遇到多大的阻力，都有同伴在身旁飛翔、鳴叫。哪怕掉隊(duì)了，也會(huì)有同伴共患難，飛向遠(yuǎn)方。

雁如此，人依然

人生的路上，有微風(fēng)吹拂的舒爽，有強(qiáng)風(fēng)阻擋的野蠻。跑在生命的環(huán)形跑道，周而復(fù)始，一圈又一圈。不是汗水的流淌，是那微風(fēng)柔吻后，濕潤(rùn)的痕光，不是你累得吁吁氣喘，是那強(qiáng)風(fēng)初次擁抱的緊張，人生一場(chǎng)，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，從終點(diǎn)跑向起點(diǎn)，即使失敗，我們也會(huì)在你身旁，在輪回里進(jìn)入美妙的殿堂。

我不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，我不會(huì)歌唱，但我有顆火熱的心，溶入四月的太陽(yáng)。用心為你助威，用心為你吶喊。每一份能量，注入你強(qiáng)壯的身上，為你成功的光環(huán)，增添我星豆的螢光。

當(dāng)你在比賽中激烈的角逐，當(dāng)透支的身軀還在機(jī)械的重復(fù)奔跑，每次萌發(fā)放棄的念頭都被最后那咬緊牙關(guān)阻擋，堅(jiān)持著、拼搏著，當(dāng)你沖到了終點(diǎn)，或許已經(jīng)意識(shí)模糊了，或許已經(jīng)站不起來(lái)了，但是，你就是為了心中那一份集體榮譽(yù)而堅(jiān)持。一旁的同學(xué)們也奮力的揮舞著自己的手，為你加油、為你吶喊，和你一起奔跑，因?yàn)槲覀兿胱屇阒?你不會(huì)獨(dú)單，讓你知道，我們就在你身旁。而我們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

我們，作為時(shí)代的先鋒和社會(huì)進(jìn)步的力量，我們更應(yīng)該堅(jiān)持這份信念，刻在心里，走在路上。

我們就在你身旁。

第五篇：幸福就在你的身旁(600字)作文

精選作文:幸福就在你的身旁(600字)作文

記得一年前，我在公園散步的時(shí)候，看到一棵樹(shù)掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí)，我驚呆了。因?yàn)槊恳粋€(gè)球上都寫(xiě)有一句話。其中，有幾句是這樣寫(xiě)的：當(dāng)生活像幸福的大海時(shí)，可別忘了隨身帶著救生圈。幸福就像一只蝴蝶，把它關(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣。我快要找到自己的幸福了，因?yàn)樗驮谖业纳砼?。雖然我只是小孩，看不懂這些句子的道理，但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。

從那一天起，我下定決心，一定要知道這是誰(shuí)寫(xiě)的。上學(xué)、放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天，我看見(jiàn)一位老爺爺在上面寫(xiě)什么，一定是他。我向前走去，迷惑不解地問(wèn)：老爺爺，請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)這些東西要干什么？我很想知道。老爺爺看了看我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：小朋友，這是我與我心愛(ài)的人的約定。只要我把這些寫(xiě)了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候，她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺(jué)得自己是世界上對(duì)幸福的人?？赡苣悻F(xiàn)在還不明白，但等你長(zhǎng)大了，你自然會(huì)理解的。我笑了笑，鼓勵(lì)道：加油，老爺爺！其實(shí)老爺爺是知道的，他心愛(ài)的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題，可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛(ài)的人。雖然我只是小孩，但我明白，為了心愛(ài)的人而努力，去追求自己的幸福，是值得的。我真心祝福那位老人幸福。

其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身旁！五年級(jí):張松鋒 篇一：幸福就在身邊作文

1.人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途，卻殊不知幸福就在我們身邊。

當(dāng)幸福的金馬車(chē)向我們駛來(lái)之時(shí)，我們往往對(duì)它視而不見(jiàn)。然，當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才會(huì)想起揀起地上的金鬃毛，回味著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)的味道，說(shuō)：“哦，原來(lái)我也曾幸福過(guò)。”

幸福是“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”的無(wú)微不至的母愛(ài)，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，而幸福就是這般朦朧而又真切的感覺(jué)。

幸福是父親那扎人的胡子和那寬大溫暖的大手。憐子如何不丈夫，父愛(ài)如山，而幸福亦像大山般敦厚穩(wěn)重。

幸福是“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的濃厚情誼。千金易得，知己難求。知己一位，幸福足矣。

幸福是執(zhí)子之手，與子偕老的諾言。佛曰：前世五次回眸才換來(lái)今天的一次擦肩而過(guò)。兩個(gè)不同世界的人能夠走到一起就是一種幸福。

幸福是初為人父、人母時(shí)的喜悅。當(dāng)一個(gè)尊重命呱呱墜地時(shí)，他的哭聲就是送給人們最大的幸福。

幸福是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)之情。久在異鄉(xiāng)，視他鄉(xiāng)為故鄉(xiāng)，視故鄉(xiāng)為他鄉(xiāng)。當(dāng)風(fēng)雨燕歸來(lái)之時(shí)，這種葉落歸根的幸福之感便油然而生。

幸福是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀和“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲然。逆境誠(chéng)然是痛苦的，但是只要我們擁有一顆豁達(dá)的心，知足常樂(lè)，幸福就在某個(gè)角落等待著我們。

??

幸福是無(wú)形的、抽象的，你永遠(yuǎn)看不到它，而唯能用心去感受它。錦衣玉食是幸福、粗茶淡飯亦然；朱門(mén)豪宅是幸福，柴門(mén)茅舍亦然；聲名顯赫是幸福，平平淡淡亦然，??一切的一切，它們?cè)谛腋５奶炱缴系葍r(jià)。

不同的人有不同的幸福，然而有的人善于發(fā)現(xiàn)幸福亂石堆中這粒璀璨的明珠，有的人卻整天哀哀怨怨，埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的眼，尋找幸福的眼。知足者常樂(lè)，知足者亦幸福！2.幸福是什么？幸福是一種擁有，是一種等待，也是一種感動(dòng)。收獲不僅是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是一種幸福，淡泊名利又何嘗不是一種幸福？

其實(shí)呢，幸福就匿藏在我們每個(gè)人的身邊。如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它就生長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)道路上的每一步的腳印里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們。和我們一起享受著生活給我們帶來(lái)的“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”。

對(duì)我來(lái)說(shuō)呢，幸福就很簡(jiǎn)單了。在我餓的時(shí)候，能隨時(shí)吃上為我準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜，并不時(shí)地往我的飯碗里夾菜；在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，能為我端上一杯濃濃的牛奶，并告訴我要注意身體等關(guān)心的語(yǔ)言；在我熟睡時(shí)，能來(lái)關(guān)心我，并為我蓋上我那“不安分”的被子??這就是我的幸福。

或許每個(gè)人對(duì)幸福的觀念都不一樣，我想那也許是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所經(jīng)歷的事情不同罷了。對(duì)于一個(gè)被寵壞的小孩子來(lái)說(shuō)，幸福的定義就是“自由”。而在他們心中所謂的那個(gè)自由，就是不讓父母再無(wú)“理智”的管教他們，希望給他們一片自己的天地，并且不再接受父母溺愛(ài)自己的嘮叨，可以讓自己開(kāi)辟出一片新天地的想法?？墒撬麄儾⒉恢溃谒麄兿Ｍ改缸鲞@些改變的同時(shí)，父母對(duì)他們的期望卻永遠(yuǎn)只是那一點(diǎn)：可以健康、快樂(lè)地生活下去。而對(duì)于那些認(rèn)為父母陪伴自己的時(shí)間太少的孩子來(lái)說(shuō)，幸福就是能和父母完完整整的吃上一頓飯，不再獨(dú)自“享受”孤獨(dú)的折磨，可以完全擁有父母的時(shí)間，讓父母來(lái)陪伴自己生活。但這類(lèi)孩子，也許不會(huì)明白父母是因?yàn)橄胱尲胰诉^(guò)得更幸福而努力工作，導(dǎo)致自己沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪伴自己的家人。那句話說(shuō)得很貼切：可憐天下父母心！

3.“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水里??”這首歌告訴我們?cè)趧趧?dòng)中有快樂(lè)，在付出中有幸福?？墒巧钪袇s常常聽(tīng)到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒(méi)有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福，而是缺少對(duì)幸福的感受。在朱自清的眼里，父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭，和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子，邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái)，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛(ài)的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時(shí)，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那里是無(wú)限加倍的，而母親十多年來(lái)默默地關(guān)注，有淚一個(gè)人往心里咽，這種博大和無(wú)私的母愛(ài)對(duì)一個(gè)兒子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學(xué)的友愛(ài)??那又何嘗不是一種幸福呢？發(fā)現(xiàn)它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到，更是一種真誠(chéng)的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂(lè)呵呵，他說(shuō)“別人說(shuō)我是傻子，我卻愿意做這樣的傻子”，你能說(shuō)他不幸福？公交車(chē)售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說(shuō)他不幸福？大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說(shuō)他不幸福？任長(zhǎng)霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說(shuō)他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠(chéng)地付出和澆灌，只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛(ài)，幸福的花兒定將處處開(kāi)遍。

幸福也不僅僅是付出，更是付出后那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿(mào)了，國(guó)足出線了，為了這一天我們付出了無(wú)盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門(mén)回家了，七子之歌的唱調(diào)從此不再憂郁，這一切的到來(lái)，正是五十多年來(lái)無(wú)數(shù)中國(guó)人的汗水使祖國(guó)強(qiáng)大的結(jié)晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拼，終于從幾十萬(wàn)人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開(kāi)始練習(xí)跳水，終于榮登了雅典冠軍臺(tái)，他們是幸福的；而我們呢？默默奮斗了十多年，豐富了學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，進(jìn)入了自己理想中的大學(xué)，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？

幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

篇二：小學(xué)作文：幸福就在我們身邊

幸福就在我們身邊

幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽(tīng)到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。他*的臉上流露出一絲笑意。隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了。”我嘗了一小口說(shuō)：“哎呀!太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話，把藥喝了下去。

在他*的精心照料下，沒(méi)過(guò)兩天我就好了，不咳嗽也不發(fā)炎了，媽媽看著我，臉上浮現(xiàn)出了笑容，這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的幸福。

篇三：幸福就在身邊 作文范文

幸福就在身邊

幸福就像一縷春風(fēng)，融化著我們

心靈的堅(jiān)冰；幸福就像一把火炬，照亮了我們孤寂的旅程；幸福就像一

眼甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們干涸的

心田?? 記得那天是星期六，我和往常一

樣：為了躲開(kāi)媽媽的嘮叨，獨(dú)自一人

在書(shū)房里一邊看書(shū)一邊慢悠悠地吃

著午飯。忽然，耳邊傳來(lái)媽媽急促

快吃，二點(diǎn)四十

掛鐘，不好，上

急忙把飯碗一

件t恤衫，套在

旋風(fēng)般的速度準(zhǔn)

狀，又叮囑道：“外 帶把傘??”

也不回地說(shuō)：“沒(méi)

說(shuō)著什么，我已

頭看了一眼

藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)快

中又像以往暗暗

氣也能下雨 ？

沒(méi)帶傘。

一樣走出了

冷風(fēng)撲面而來(lái)，的敲門(mén)聲：“璐璐，了！”我一看墻上的英語(yǔ)班要遲到了。我推，從沙發(fā)上拿起一身上，提起書(shū)包，以備出門(mén)。媽媽見(jiàn)面要變天了，多穿點(diǎn)，可我已推門(mén)而出，頭事?！眿寢屧陂T(mén)口還顧不上了。

走出單元門(mén)，我抬天空，天還是那樣的要下雨的跡象。我心埋怨媽媽?zhuān)哼@樣的天并為自己竊喜：幸虧下課了，我像往常教室。這時(shí)，一股 我不禁打了個(gè)寒顫。雨真大！前面一

片迷茫。真是天有不測(cè)風(fēng)云啊！剛才

還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在怎么就下起雨

了？這怎么辦呢？我怎么回家??？

就在我垂頭喪氣的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一

個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽來(lái)接我

了。當(dāng)媽媽把雨傘遞給我時(shí)，我才看

清楚媽媽全身都濕透了。由于雨實(shí)在

太大，雖然媽媽帶著雨傘，可是為了

保護(hù)給我?guī)У拿?，自己還是被雨水

淋濕了。沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有埋怨，媽

媽一把把我攬進(jìn)懷里為我套上毛衣。

雨依然瀟瀟，風(fēng)依舊呼呼，然而

我的心中卻暖暖的。那一刻，我的心

被前所未有的幸福滋潤(rùn)著。因?yàn)槲野l(fā)

現(xiàn)，幸福原來(lái)就在我身邊。

幸福就在身邊

幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？

不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。

幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福??人人都在感受幸福。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物?？粗矍暗囊磺校硎苤?/p>

暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！

幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福??人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室

吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃

下頁(yè) 余下全文篇四：幸福就在身邊作文指導(dǎo)范文

《幸福就在身邊》作文指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo) ：

1、讓學(xué)生細(xì)心觀察生活，用心感受生活中的幸福。

2、指導(dǎo)學(xué)生怎樣感受生活，讓學(xué)生有意識(shí)地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出獨(dú)特的生活感受。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)感受幸福的意識(shí)。

2、寫(xiě)出自己對(duì)幸福生活的獨(dú)特感受。

教學(xué)難點(diǎn)：

有意識(shí)地培養(yǎng)感受生活的好習(xí)慣，能將感受訴諸于筆端。

教學(xué)過(guò)程：

一、題目：

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福；一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福......其實(shí)，幸福就在我們身邊。

二、、理解“幸?！保?/p>

讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)“幸?！钡睦斫?。

三、審題指導(dǎo)：

幸福，的確時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊，你無(wú)時(shí)不在感受著幸福的歡樂(lè)，這方面同學(xué)們不論從哪個(gè)角度，只要抓住“幸福”這個(gè)話題，去寫(xiě)自己感悟最深刻的事，便

能扣題。地想一想：獲得是一種幸福，大家都能理解，可為什么說(shuō)奉獻(xiàn)、給予也是幸福呢？大家再結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，問(wèn)問(wèn)自己：真正的幸福是什么？從這個(gè)意義上說(shuō)，這篇作文，實(shí)際上又是對(duì)幸福觀的考查。學(xué)生作文立意的高下，直接反映著思想境界的高低。寫(xiě)好這篇作文，首先要具備正確的、高品位的幸福觀，其次，要有具體的、切實(shí)的事例作支撐，不能流于空洞。

要想一想：自己的生活中，哪一件事、哪一次經(jīng)歷中，你感到了真正的幸福？或

者，你可以通過(guò)一個(gè)什么故事，才能表現(xiàn)出你對(duì)幸福的這種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)？

四、寫(xiě)法指導(dǎo)： １、挖掘深蘊(yùn)，繪聲繪色敘幸福。一個(gè)幸福的感受，往往會(huì)牽扯到一個(gè)動(dòng)人的故事。行文時(shí)我們可以以一首情感真摯的記敘文來(lái)抒發(fā)心中綿綿的幸福感。

２、理性思考，透徹深入談幸福。我們可以對(duì)幸福作理性審視，諸如人們?yōu)槭裁锤械健靶腋！保靶腋！痹谌藗兙裆钪械闹匾?，“幸福”是一種什么樣的情感，怎樣才能得到“幸?！钡?。把這些思考整理成一篇文章不失為見(jiàn)解深刻的好文章。３、觀點(diǎn)上求新。如果在一個(gè)一般人不認(rèn)為“幸?！钡牡胤皆O(shè)置“幸?！钡膱?chǎng)景，會(huì)給人新穎的感覺(jué)。(如《幸福原來(lái)就在寒風(fēng)中》，寒風(fēng)一般不會(huì)給人幸福的感覺(jué)，但如果加上特定的原因就會(huì)變得可能了，這就會(huì)給人耳目一新的感覺(jué)。）

五、范文

《幸福就在身邊》

從我住校以來(lái)，我一直都是一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人來(lái)回穿梭于宿舍區(qū)與教學(xué)樓之間，一個(gè)人傷心，一個(gè)人流淚。

在那歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨氣氛的校園中，能看到一個(gè)女孩，孤身一人地走在那林蔭小道中，她，就是我?? 轉(zhuǎn)眼間，踏入了初中的門(mén)檻。又是一個(gè)人穿梭于宿舍區(qū)與教學(xué)樓，一個(gè)人傷心流淚，一個(gè)人做任何事的時(shí)候了嗎？我不禁在心中自問(wèn)，直到初中以來(lái)的那

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