第一篇：獻(xiàn)給自己現(xiàn)代詩歌

——記住，風(fēng)干的眼淚都很珍貴，留下的淚痕，是老時(shí)的皺紋。

那一年我17，時(shí)間仍舊停在記憶中。

記憶也不全，但是能拼湊，就像小時(shí)候玩拼圖，明明缺了一塊，卻能傻呵呵地盯著笑。

在的人都在，該笑不該笑的都笑了。

地上的螞蟻似乎得三四下才能捏起來，有那么一雙手?jǐn)r下了想得到玩具的我，在背上看過的風(fēng)景和掠過車窗的不同，老想著田地里是不是有個(gè)身影在蹲著，總能第一時(shí)間捕捉到那隔墻的呼喚聲，直到我18，有的人不在了，該笑不該笑的都想了想沒笑。

落葉能留住行人的目光，卻止不住包容他的流水。

那一年還在詫異居然成年了，也忽略了又老了一歲，想做的事是為了趕得上，真的，不能再拖了。

現(xiàn)在，我19了，我不知道我老了之后還會(huì)不會(huì)捉螞蟻，但我知道，我不會(huì)扛著晚風(fēng)，倚著欄桿在屋檐下寫著迷糊的文字了。

第二篇：自己現(xiàn)代詩歌

個(gè)性，

總是吸取別人的性格，來成為自己的性格，一天下來，換了多少次？

你累了嗎？這是個(gè)性嗎？

主見，總是聽取他人命令，從不聆聽自己的心聲，一天下來，積攢了多少心聲？

你累了嗎？這是主見嗎？

尊嚴(yán)，總是漏洞百出卻掩人耳目，若無其事推卸責(zé)任，一天下來，有了多少漏洞？

你累了嗎？這是尊嚴(yán)嗎？

笑容，總是從早到晚不停笑，只為埋藏自己的心思，一天下來，笑了多少回？

你累了嗎？這是笑容嗎？

這些是真正的自己嗎？

聆聽自己的心，它告訴你：“不是！”

真正的自己，擁有自己獨(dú)一無二的個(gè)性，擁有自己不易動(dòng)搖的主見，擁有自己敢于承擔(dān)的尊嚴(yán)，擁有自己真真實(shí)實(shí)的笑容，這才是真正的自己！

第三篇：斥自己現(xiàn)代詩歌

她們有了車子 房子

她們有了兩個(gè)孩子

她們天天忙碌勞作

她們年復(fù)一年 日復(fù)一日

她們看上去

還都豐麗

她們的思想

已成熟而理智

黃土接走了多少代老者

春雨潤大了多少代孩子

而中年的自己

卻像擺上了案板的鯉魚

父母已垂垂老矣

自己的身子

也不比前期

其實(shí)

你只是困在了

自己的設(shè)限里

外面的天地

照樣擺在那里

它不屬于個(gè)人

只屬于集體

就怕你沒有膽量

就怕你沒有精力

就怕你沒有勇氣

就怕你慣于放棄

如果實(shí)在力不從心

就別在惦記

要是可以力所能及

就不要猶豫遲疑

上蒼已給了你很多

寬容和機(jī)遇

你也已獲取如許

成不了氣候

只能說明

你不屬于那里

你擔(dān)不起那位置

你只屬于輪椅

親愛的你這樣膽怯

你這樣安逸

你這樣懶散

這樣的消極

跨不出門去

總窩在家里……

你如此德行

誰又能救你

只有任你

緩緩去生

由你

慢慢死去

煩——你——哪

出師還要等一季花開

破土還必需幾番細(xì)雨

第四篇：相信自己現(xiàn)代詩歌

當(dāng)黎明的風(fēng)聲消失在孤獨(dú)的寂靜里

當(dāng)愛人的呢喃伴隨著輕微的鼾聲

我依然自視自己的靈魂能找到透明的色彩

在黑暗與黎明之間

似乎蘊(yùn)藏著一種更為年輕的力量

經(jīng)歷過一次次的躲避與逃離

更加懂得擁有與珍惜的意義

在世界的某個(gè)角落

在行色匆匆的人群里

一雙明亮的眼睛無視于黑夜的距離

在風(fēng)中在雨中我們的雙眼異發(fā)光彩

垂下眼簾 奔馳而過的是濃郁的記憶

什么時(shí)候理想停止了飛翔

月色沉靜于冷漠

狂傲的心與水握手言和

面對(duì)生命中岔叉的路口

我留下更多的猶豫和彷徨

盡管我向往的只是朝氣和年輕

然而我擱不下的卻是

時(shí)間遺留下來的滄桑 滄桑啊

然而 在生命中樞的軀體上

我形而下的思想只是一片雜草叢生的丘陵

即便如此

我依然一如既往地相信自己

相信最初的愛情與抉擇

第五篇：把微笑獻(xiàn)給自己

把微笑獻(xiàn)給自己

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是五（8）班的陳奕江，很高興能站在這兒給大家演講。今天我演講的題目是《把微笑獻(xiàn)給自己》。

同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)那天，你們一定收到了很多禮物。今天，我提早送給大家一份節(jié)日禮物——自己的微笑。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：

一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。

是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說：“將微笑獻(xiàn)給別人?！爆F(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！

把微笑送給自己，就要給自己一份從容。我們可以贊美他人的成功，羨慕他人的聰慧，但決不可以輕視自己的平凡。平凡也有平凡的價(jià)值，平凡不是什么過錯(cuò)。只要自己對(duì)自己滿意，那就是一種幸福和快樂。也許我們看不到他人的敬慕目光，但我們可以為自己鼓掌喝彩。

同學(xué)們，當(dāng)陽光燦爛的時(shí)候，我們要把最自然的微笑送給自己；當(dāng)陰雨綿綿的時(shí)候，我們要把最真誠的微笑獻(xiàn)給自己；當(dāng)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，我們更要把最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！

請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！

五（8）陳奕江